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班级活动策划

时间:2023-06-10 15:39:11 活动策划 我要投稿

有关班级活动策划范文集锦五篇

班级活动策划 篇1

  活动背景:

有关班级活动策划范文集锦五篇

  为了丰富各班同学们的课余生活,增进同学之间的'友谊,加强系与系,班与班之间的交流与联系.使我们的大学生活更加丰富多彩。特此由电脑艺术设计一班策划,联合畜牧兽医一班、畜牧兽医二班、经济与贸易一班主办此次班级联谊交流晚会,目的是为大家提供一个交流的空间,给大家一个互相认识交流的机会。

  时间:

  20xx年9月19日

  参与交流会班级:

  电脑艺术设计一班,畜牧兽医一班,畜牧兽医二班,经济与贸易一班

  地点:

  主持人:(电脑艺术设计一班)蒋朋,(畜牧兽医一班)廖志成

  活动准备:

  1、活动申请。

  2、准备一些小礼品和道具,以便在活动现场制造更多的浪漫和惊喜。

  3、准备互动节目,调和现场气氛。

  4、场地布置

  5、在活动结束后,工作人员留下,整理会场,打扫卫生。

  活动内容:

  每班出3个(左右)节目,中间穿插一个(兔子舞、猜谜语、歌词串烧、吹气球)活动可设立奖项颁奖。

  活动安排:

  1.有主持人宣布联谊会开始

  2.表演两个节目然后进行互动(兔子舞、猜谜语)

  3.在进行两个节目互动(歌词串烧)或(吹气球)

  4.宣布互动环节名次即发奖。

  注意事项:

  在活动中必须有工作人员领舞、领掌、制造气氛。

  活动现场设置一个指挥中心,负责及时调度。

  各班班长与班委要组织好本班的同学避免发生意外事故.

  活动预算:

  道具及奖品:道具30,水果150,饮料50,零食120元,共350元。

  场地布置:气球,彩带若干.音响设备一套.

  其他:19元

  总计:400元

  每班平均100元

班级活动策划 篇2

  一、活动主题:“我和春天有个约会”联谊活动

  二、活动背景:阳春三月,又到了春暖花开的季节,这不由得让我想起了海子的那一首诗“面朝大海,春暖花开”。然而,武汉的.春天却也有春如四季的说法。连着几天的雨让人心里也有了那么几丝的阴霾,所以,我们班这次的团组织生活大致活动是全体动员包饺子,希望活动的欢乐能洗去心里的那几分阴霾,在这个春天留下我们最美好的回忆。

  三、活动时间:3月9日

  四、活动对象:人力q1241班全体成员和营销s1242班全体成员

  五、宣传方式:制作宣传板,群里讨论宣传,晚点名向全体同学宣传,课间向大家宣传

  六、前期准备:

  1) 宣传板由陈炫霖负责

  2) 陈斯媛和张义(两班团支书)负责联系一粟堂负责人,选定场地,策划整个活动的过程,分组,和其他的节目

  七、活动内容

  1) 两个班合唱团歌

  2) 团支书开场白,活动正式开始

  3) 将两个班分成九各组,各自进行包饺子搭配赛,提前有准备好“奇怪味道”的饺子,各组包好后,评委选出一组包得又快又好的组,这一组不会吃到“奇怪”饺子,除此之外,其他的小组都有可能吃到。

  4) 比赛结束后,煮饺子,大家开始享用美食

  5) 团支书对本次活动进行总结

  九、活动后清洁工作人员:一粟堂职工

  十、活动总负责人:陈斯媛,张义

  十三、活动预算:每班120

  十四|、活动时间:两节课(约100分钟)

班级活动策划 篇3

  一、活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量,收获学业硕果,展望精彩未来

  二、活动时间:20xx年10月16日(星期六)8:00--20xx年10月16日(星期六)18:00

  三、活动地点:长寿邻封——十里柚香

  四、活动人员:电力0815全体成员

  五、活动负责人:陈晨、任颖

  五、活动目的:增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神, 提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。

  六、活动进程

  1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。

  2、10:00左右到达活动地点.。

  3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:

  姓名

  联系电话

  4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人CS、拓展训练、邻封寺等。

  5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午12:30准时到十里柚香餐厅吃饭。

  6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大PK等。下午18:00准时到指定地点集合。

  七、前期准备工作

  1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备。

  2、为全体队员讲解郊游当天的`行程,让全体队员们对行程有大致的了解。同时提醒全体队员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队行动,注意人身财产安全

  3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  4、费用AA 制到X元/人,采取四舍五入。

  l 注意事项

  (1)出发前由负责人做好有关出游安全,提醒队员们不要私自离队,要集体行动。

  (2)不在风景区里乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

班级活动策划 篇4

  一、活动目的:

  为丰富学生的课余生活,拓展学生的生活视野,让学生在活动中开启智慧,增长知识,增进师生、生生间的情感交流,培养学生的集体主义精神与合作精神。学校特组织学生去“XX”进行户外实践活动。

  二、活动时间:

  xx年10月15日(周六),如遇天气变化则另行通知。

  三、活动地点:

  xx。

  四、参加人员:

  三年级三班全体师生及家长委员会成员。

  五、活动安排:

  1、全体师生周六早上(10月15日)5:30在学校集合,吃好早饭,6:00准时上车出发。

  2、下午6:00左右到达学校门口,请家长及时到学校接孩子。

  六、注意事项:

  1、秋游活动是学生的社会实践活动,希望全体学生都能参加,但坚持学生自愿原则,如有特殊原因不能参加者,写明不参加的`原因,并请家长签字确认。

  2、全体学生要积极参加活动,体现团队精神。本次活动要求全校学生统一穿秋季校服,少先队员戴好红领巾。

  3、每人准备2个备用塑料袋,专门收集活动过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。)能够自主保护身边的环境,做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的小学生,真正做到“在社会做个好公民”。

  4、每一个孩子背上一瓶水,适量的小零食,特别是早上吃不好的孩子。中午我们集体就餐。晕车者提前做好准备,穿上适量的衣服,自己的东西自己保管好。

  5、考虑到我们学生年龄较小,对自己的贵重物品不能妥善保管,因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱(如有学生坚持要带,一旦遗失,后果自负)。

  6、活动过程中要严格听从带队家长及老师的指挥,注意跟紧队伍,不得乱跑乱跳,不得私自离队。

  7、所有带队家长及老师都要高度关注学生的一切活动,随时清点人数,整个活动过程必须和学生在一起,不能离开学生自己玩。加强组织和管理,每个学生准备至少一个小节目,增加旅途中的快乐气氛。

  8、所有参与活动的家长在秋游当天必须保持通讯畅通。宁可早到10分钟。绝不迟到一分钟。

班级活动策划 篇5

  一、 活动前言

  We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。

  二、 活动主题

  创意无限,文管本色

  三、 活动对象

  文化产业管理班的所有同学

  四、 活动时间

  5月7日——5月18日

  五、 承办单位

  文化产业管理班班委

  六、 活动前期

  策划准备

  1、 活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。

  2、 人员分配:

  (1)执行负责人XX负责接收各位同学的创意方案;

  (2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。

  3、 由活动负责人XX宣布大赛正式开始(5月6日晚自习)。

  注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。

  (2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。

  (3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的`形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。

  (4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色!

  (5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成十人人评审团。

  七、 活动组成:

  1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案!

  2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。

  3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。

  4、决赛及颁奖晚会:

  (1)5月18日晚自习,邀请班主任,召开评审大会,对初审后的入围作品进行最终评定。(需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言)

  (2)评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名,“二等奖”2名、“三等奖”3名,并颁发证书。

  5、活动结束:

  大赛结束,由获奖者发言,班主任发言,负责人总结。

  八、 活动总结

  由活动负责人XX写出活动总结,交与班长。

  执行负责人:XX

  活动负责人:XX

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