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主题活动策划

时间:2023-06-10 10:25:12 活动策划 我要投稿

【精选】主题活动策划范文锦集六篇

主题活动策划 篇1

  活动目标:

【精选】主题活动策划范文锦集六篇

  1.了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

  2.感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

  活动准备:

  1.幼儿有撕纸的经验。

  2.大的心形图三张。

  3.小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。

  活动过程:

  一、初步了解“三八”妇女节的含义。

  1.师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)

  2.向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。

  师:是谁的节日呢? 幼:妈妈、奶奶!

  师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!

  3.在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?

  师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?

  幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)

  二、与妈妈共同动手制作手工作品

  (一)观察制作材料,讨论制作方法。

  1.出示大的.心形底图。

  师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)

  2.寻找小爱心图。

  师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)

  (二)讨论撕纸的方法并进行尝试。

  1.出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)

  2.幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。)

  (三) 爱心送给谁?

  讨论:爱心送给谁?师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?

  三、结束活动

  全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”,在歌曲中结束本次活动。

主题活动策划 篇2

  一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:院文学社

  四、活动对象:鞍山师范学院高职院所有在校学生

  五、活动时间:20xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、 条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、 祝福传递:

  让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、 征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  c、 见到老师时送上一声亲切的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的话;

  e、以全班同学的'名议,给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排:

  9月7日,文学社社长团 拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

  9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

  对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排:

  祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

  签名条幅 (提交院经费审批)

  内容格式:岁月如歌,感念师恩,

  将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  --院文学社宣

  电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

  登记统计材料(文学社组织部安排)

  桌椅安排(2--3个桌子,四个凳子)

  彩色卡纸(文学社组织部安排)

  九、活动总结

  由xx学院高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

  十、未尽事宜,另行安排

主题活动策划 篇3

  一.活动目的:

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。

  2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生 活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的 憧憬。

  二.活动地点:6 号文化课教室

  三.活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四.活动过程:

  1.各小队集队、报告人数。

  2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们 大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。 乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。 全班齐唱《新年好》

  3.班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你 们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4.新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的`?

  5.游戏:冲破封锁线 (在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然 后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表 演吧。)

  6、报纸时装表演! (每组派三名代表, 两个制作, 一个当模特。 看看哪一组的设计精美。 )

  7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀 抱中。 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边 乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声: 合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。 甲:请听节目歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。

  8. 游戏:猜猜看 (事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每 个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别 人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。) 乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新 年的愿望》

  9、游戏:踩气球。 (一组出 2-3 个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩, 看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  10. 请欣赏小快板,由周倩等同学表演。

  11、词语接龙

  12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比 欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

  13.贴鼻子游戏, 游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡 糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)

  甲:尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们! 合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一 堂,在不知不觉中,我们将难忘的 **** 送走,迎面走来的是崭新的**** 年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

  14.纸条送祝福。 最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送 给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取, 并大声地念出祝福内容。

  15. 班主任总结。 今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么 的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

主题活动策划 篇4

  一、活动目的:通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。

  二、活动时间:20_年10月27日19:00—21:00

  三、活动地点:11210

  四、活动对象:全校学生

  五、宣传方案

  1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。

  2、海报:10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。

  3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。

  六、活动方案

  1、活动主题:Dream&University

  2、活动形式:学生交谈及现场游戏互动

  3、活动流程:

  1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组,20人一大组进行分组,每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃气氛。

  2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始,介绍英语角的开办的目的、成果等,使学生对英语角在过去的基础上更加了解。(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论,并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲,由评审根据他们表现打分。(30~35分钟)。

  3)主持人宣布开始活动的第二环节,各组组员在组长的带领下抢答问题,答题越多者,得分越高,并有学习部统计一、二环节各组的总得分。(20~30分钟)

  4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲,活跃气氛,每组组员可自愿演唱英文歌曲,可获得一定的'附加分。(10—15分钟)。

  5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后,带领组员一起玩游戏。(15~30分钟)

  6)外国语学院教师点评,鼓励大家多说多练等鼓励性话语(5—7分钟)。

  7)九点左右主持人宣传本期英语角结束。

  七、具体工作安排

  1、所需物品:

  宣传单、海报、宣传板、装饰物品(气球、彩纸)等。

  2、人员安排以及情况处理方案:

  1)提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好。

  2)场地布置要有简单的气球、海报和宣传板以吸引过往学生的注意力。

  3)小奖品的采购,包括糖果等。

  4)邀请老师作嘉宾,在英语角活动现场与学生交流心得或学习方法。

  5)活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿,用来扩大英语角的知名度。

  6)在活动前十五分钟,播放英文歌曲,营造氛围。

主题活动策划 篇5

  一、指导思想

  为深入贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋工作、学习。3月中询以来,安海龙山小学积极组织开展“我的中国梦”主题教育活动。

  二、活动内容

  第一阶段:宣传发动,精心部署(3月份)

  1、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,利用校园广播及led显示屏切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。

  2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组:

  第二阶段:开展活动,全面落实(4月份)

  活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在在班队课、品德与生活课、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

  活动安排:

  1.围绕主题,结合重大节日纪念日,开展“养成良好习惯,争做文明之星”、“传承勤俭美德”、“学雷锋我们在行动”、“亲情援助”、“孝亲尊师”等贴近学生的学习和生活实际的实践活动,

  2、该校少先大队以“建设美好校园也是中国梦”为主题,组织学生“弯弯腰 净化校园 美化校园”抒发学生赞美家校、建设家乡的美好情感。

  3、组织学生开展“祭扫烈士陵园”、“做一个有道德的人”、“我们的节日”等感受体验活动,激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风,学习先进、崇尚先进、争当先进,用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。

  4、各班开展“中国梦·我的梦”主题班队展示活动。通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式,引导学生感受身边的新变化,激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬;1—3年级开展“红领巾相约中国梦”讲故事比赛;4—6年级开展“红领巾相约中国梦”演讲比赛及“我与梦想同行”主题征文比赛。通过活动告诉队员们每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们美丽的中国梦,树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想,实现伟大中国梦想而努力的志愿。

  5、学校还将结合学风建设和文明规范教育,开展《弟子规》诵读活动,引导全体少先队员从身边做起,从点滴做起,努力学习,提高素质,练好本领,为实现“中国梦”做好全面准备。

  第三阶段:总结深化,巩固提高(6月份)

  积极总结“我的中国梦”主题教育活动中出现的好载体,好方法,写出活动开展情况的`书面总结,推广经验,深化工作。

  三、工作要求

  1、 高度重视,精心组织。

  学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动,是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,认真组织并推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。

  2、 广泛宣传,深化影响。

  加大宣传力度,为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。

  3、 明确责任,有序推进。

  既要开展好本次活动,又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定,确保主题教育活动的顺利推进。

主题活动策划 篇6

  一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流

  二、活动时间:20xx年3月31日(星期四)

  三、活动人员:计应一二班

  四、活动地点:长沙世界之窗

  五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

  六、活动安排

  (一)前期策划准备工作

  1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行

  2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的'同学人数,避免遗漏

  3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5、商量好价钱后,出游经费来源为AA制,由同学们各自出钱

  6、管理者应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

  7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

  8、注意各项工作管理者需及时跟本活动管理者汇报各项工作的进程。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

  2、活动内容:

  1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

  2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;

  3)、12:00午餐后游览XX(由大家统一意见随意):

  4)、计划4:30回校

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

  (3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

  4、注意事项

  (1)出发前由管理者做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报管理者,管理者班干部及时处理好应变工作。

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;

  2、管理者听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。

  七、应急预案

  1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系管理者,并及时联系医生,事先由管理者了解九龙湖风景区的紧急电话。

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