大学活动策划

时间：2023-06-10 09:50:32 活动策划我要投稿

【精品】大学活动策划模板合集9篇

大学活动策划篇1

　　一、活动背景：语言是人与人沟通的桥梁，普通话是中国使用的最广泛的.统一语言，为全院师生提高普通话水平与意识，更为同学们顺利通过普通话水平测试，特殊性举办这次活动。

【精品】大学活动策划模板合集9篇

　　二、活动名称：第二届“春之声”普通话大赛之初赛

　　三、活动时间：4月12日晚7：00

　　四、活动地点：S1501

　　五、活动目的：提高大学生的普通话水平及口头表达能力，丰富大学生的生活，给予在校学生一个自我展示的机会。

　　六、活动前期准备：

　　1、由广播站成员去各班进行活动的前期宣传，并请宣传部出两张海报，以扩大宣传力度。

　　2、邀请评委：赵主任、丁菲老师、英语系团总支常务书记及副书记、学生会主席、副主席、各部门部长

　　3、参与对象：英语系09级全体学生

　　4、部门准备：绕口令若干份，参赛者自备诗歌两份

　　5、评分准则：普通话标准3分，朗读技巧，口齿清晰、流利、声音洪亮、表达能力强4分，精神风貌，形象气质佳，衣着得体，仪表大方2分，绕口令1分。

　　6、各班先在班长处报名，班长于4月8日前将名单交于广播站

　　七、活动流程：

　　1、活动开始，先由主持人介绍到场嘉宾评委及评分准则

　　2、每位先手上台，进行（1）1—2分钟的特色自我介绍。（2）2-3分钟的诗歌朗诵。（3）读绕口令（此环节为自愿环节，可加分）

　　3、活动中穿插互动环节，由选手或文艺部成员进行才艺表演，活跃气氛。

　　4、由评委作简要点评

　　5、公布比赛结果：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名，并将一、二、三等奖的获奖选手推送到院里进行复赛。

　　6、主持人宣布活动结束，所有人有秩序地退场

　　八、活动意义：

　　九、奖项设置：

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

　　十、活动经费：

　　1、证书：10×2.5=25元

　　2、打印费：10元

　　3、奖品：笔记本、手机链、小饰品共65元

　　合计：100元

　　英语系团总支广播站

　　20xx年4月6日

大学活动策划篇2

　　活动背景及目的： 学校交通车存在的拥挤、乘车秩序混乱等问题，结合同学们对于校车的意见和建议，承全心全意为老师、同学服务的宗旨，以缓和矛盾、解决问题为原则，以引导为主，监管为辅，切实维护教师、同学的权益，策划本次活动。

　　活动的意义以及目标：通过本次活动，切实改善同学们坐车难，坐车挤的问题，改变以往等车秩序混乱的情况，提高工作人员的服务质量，营造良好的乘车氛围。

　　资源需要：

　　1、联系后勤处老师争取勤工助学岗位。

　　2、联合信息中心进行前期的调研和后期的成果反馈

　　3、前期的宣传海报。

　　4、联系各个学院的学生会

　　活动开展：

　　1、在竹二楼下、老校等主要乘车点划出候车区，引导同学自觉排队，并在周边上张贴温馨

　　提示语，

　　提示同学们有秩序乘车，共同营造良好乘车环境。

　　2、候车区分为教师候车区与学生候车区，校车到达时，教师优先上车。此举可避免学生与教师同时乘车时给教师所带来的不必要的麻烦，给教师、学生提供便利的'乘车方式。

　　3、将校车发车的准确时间张贴公示，以方便学生作出合理安排，避免浪费时间。

　　4、与济南市公交公司第三分公司联系，以学生调研数据为依据，通过与其反映学校实际情况希望其可以在乘车高峰时段增加交通车班次，以缓解运输压力，缓解乘车拥挤问题。

　　5、联系公交公司，争取能在班车未发车的时候同学们可以在车内候车。同时与其协商，希望工作人员可以协助维持上车秩序。

　　6、在主要乘车点、交通车内部设置语音

　　提示、宣传标语、温馨小贴士，在适当时刻播放语音

　　提示，在乘公交车时做到“送一个微笑、让一个座位、道一声谢谢、做一件好事”，积极做校园文明的使者。

　　7、与我校广播电视台联系，对我校存在的不文明行为进行随机拍摄，并定期制作纪录短片、图片展，揭露校内不文明行为，有效遏制不文明行为的发生。

　　活动中应注意的问题及细节：

　　1、与后勤处的联系要紧密，确保拿到勤工助学岗位

　　2、交通车内部的宣传标语可以考虑从各个学院征集

　　3、在联系公交公司时注意态度和立场，争取切实为同学办些实事

　　4、如果活动第五项可以解决，秩序的维持方面就要加大力度

　　山东建筑大学学生会

　　XX年11月

大学活动策划篇3

　　一、活动主题：

　　初春伊始，春游同学渐多，为方便广大同学春游，特组织一次大型春游的景点，路线，注意事项等咨询服务活动。

　　二、活动目的：

　　为校内同学提供方便，全面，快捷的春游资讯。

　　三、活动时间：

　　3月21日

　　四、活动步骤：

　　1．活动策划阶段：

　　对活动相关事宜进行构思，并交付班委进行商讨，确定具体实施方案，有相关人员整理出书面文件。

　　2．活动准备阶段：

　　联系相关社会部门，为活动筹取部分赞助，帮助活动顺利完成互动环节。并且对活动策划进行修改，保证活动准确性。

　　3．活动实施阶段：

　　1，前期海报宣传，张贴在食堂，教学楼等显眼处。

　　2，活动形式：在一食堂门前进行宣传，通过提供资讯，材料发放宣传，人员讲解等等。

　　3，活动互动环节

　　4．活动总结阶段：

　　调查受众，反馈信息，宣传报道，总结经验。

　　五、活动人员：

　　06新闻（1）（2）班全体成员，黄山学院成员

　　六、注意事项：

　　1、坚持以服务同学为主旨。

　　2、注意服务过程人缘交际，避免不必要的.冲突。

　　3、如遇特殊情况活动（天气）将延期举办。

大学活动策划篇4

　　一、目的及意义：为了丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的体质，建设文明校园，释放青春活力，增强同学间凝聚力，配合校运动会，特举办团体操表演

　　二、主办单位: 成都中医药大学

　　三、承办单位：成都中医药大学体育学院

　　四、协办单位：体育学院学生会各部

　　五、参加人数：107位学生，其中包括7位领操

　　六、活动流程：

　　1、准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。

　　2、动员大会邀请系领导老师作动员讲话，激发同学们参加的热情

　　3、组织各班交参加团体操人员名单（前期是大二，后期是大一）

　　4、经过两天的初步训练从报名的人员中挑选身体协调性较好的，大一、大二初留人数共为115人，其中的8位做为替补继续训练，以防中间出现特殊情况。

　　5、团体操正式排练。

　　6、表演正式开始。

　　七、分工细则

　　（一）．学生会各部工作安排

　　1、主席团：确保各系之间有足够的交流以便能更好的展开工作。

　　2、文艺部：策划好表演流程，紧密配合学院的工作，统计参加表演人员名单，抓紧时间排练。

　　八、前期工作：

　　1、团体操队形、花样、带队人员、音乐的确定（11月9日之前）。

　　2、从各班中挑选参加团体操排练人员（11月10日--9月13日）。

　　3、确定带队人员，开始排练（11月14日~11月15日）。

　　4、新生参加团体操人员选拔，由二年级带队开始排练（11月16日~11月25日）。

　　5、在足球场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐（11月25~11月27日）。

　　九、内容策划：

　　（一）主线：以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和谐的氛围。

　　（二）情节：美丽宽阔的田径场传来了音乐声，随着声音的响起，两条红色的长龙从田径场东边踏乐而出，到场地的中央后分开各奔北、西，成10路10排的大型方阵，最后领操由后面跑到自己的位置，随着欢快的音乐用激情的舞蹈形容我们工院团结和谐发展。接着队形变换成两个人形，每个人形都有五十人组成，两人拉手成一个圆形，两小圆转到人形手边然后拨过另一人手边，象征着体育的运动精神，然后变成10路10排的大型方阵。跳一段舞蹈接着变成四个圆，每个圆两圈中间有三人，外圈人蹲下手往外扬，里圈人站立手往外扬，

　　中间两人托举一人放和平鸽，象征着祖国和平安定。然后变为两个字母JG，用手中不同颜色的花反映出一种一笔一笔写出来的感觉，最后全体一次退场。

　　十、过程设计：

　　第一幕：

　　（一）准备：107名同学身穿运动装站在东边候场区。

　　（二）表演过程：

　　随着歌曲音乐的响起，100名准备好的二路学生手持蓝黄拉花随音乐走入径场地，走的过程中一次走成一字形（前进约四十米）据主席台合适位置然后站立，10排一次走进，完成10×10拍的统一动作（造势），随后领操人员从前排两边跑进。随着欢快的音乐表演着舞蹈，此过程约需时间三分钟左右。

　　第二幕：

　　（一）准备：接上幕10路10排的大型方阵。

　　（二）表演过程：

　　10路10排的大型方阵接着队形变换成两个人形在排球随后恢复成10路10排的大型方阵。此过程需时间一分钟左右。

　　第三幕：

　　（一）准备：接上幕10路10排的大型方阵。

　　（二）表演过程：

　　由10路10排的大型方阵渐变成四个圆，每个圆两圈，中间三人，外圈蹲着手向外扬起，里圈站立手向外扬起，程四朵花状，中间两人托举起一人放和平鸽。然后变成一个大圆取其受众不同颜色彩绸现中医大徽。然后集体退场。

　　四、所需服装道具：

　　服装：运动装107套。

　　蓝黄拉花：各107个。

　　条幅两个

　　如果音乐效果不理想，还需要制作音乐。

　　十一、可行性分析：

　　团体操是一个集体育、音乐、舞蹈、表演为一体项目，要将这些元素科学的融合，就需要体、音、美同事的倾力合作。此外，下面因素也关系到团体操的成败：

　　1、排练的时间保证。

　　奥运会开幕式有专业的导演、专业的工作团队、专业的'演艺人员、军人，分项目分场次排练，还排练了两年时间。我们学校这次团体操虽然规模小，但还是需足够的排练时间做保障。

　　2、排练学生的配合程度。

　　团体操展现的是整齐的队形、统一的行动和严格的音乐时间控制，需要排练的学生纪律习惯好，自我要求严格，集体观念强。我们才能在短时间内完成排练。

　　3、科学合理的分工。

　　100多人团体操的创编，排练是一个复杂的过程，我们都不是专职人员，要完成教育教学工作任务后才能抽时间做这些工作，这就需要几个人各司其职各负其责形成一个工作团队共同努力分块排练

　　策划人：xxx

　　20xx年11月

大学活动策划篇5

　　目前，社会实践支教团队比较多，支教模式单一，课程设计基于大学生的文化基础，没有形成明显的支教特色。

　　社会实践支教课程设计大赛是针对社会实践中针对支教课程内容及方式而开展的竞赛，通过社会实践课程设计大赛能进一步提升支教整体水平,优化支教课程质量，加强我校各支教团之间的交流与合作，使得受教全面发展，提高学生素质。提高当地的政府对学生教育的重视，促进学生得到更好的学习条件，从而保障了社会实践的质量。

　　活动意义：

　　通过社会实践支教课程设计竞赛，提高大学生的创新能力，选拔出优秀的支教课程设计形成良好的支教课程体系，保障社会实践支教课程质量，让受教孩子真正在支教课程中受益，从而提升大学生自身支教水平。

　　大学生可以体验生活，从安逸的环境中走出，到较为艰苦的环境中生活，可以锻炼自己吃苦耐劳的精神以及提高自己的能力，能够为以后更好的融入社会打下坚实的基础。

　　散发正能量。通过支教团队的不懈努力与宣传，通过支教使得更多的人了解到支教的'意义所在，能够散发正能量使孩子们得到温暖。

　　有利于从实践中开拓眼界，加强了理论与实践的联系，充分发挥个人专业优势，形成良好的支教课程设计方案，提高大学生自己动手的能力，有助于大学生的全面发展。

　　举办社会实践设计大赛可以调动大家的积极性，在竞赛中提升自我，同时为支教事业贡献一份力量。

　　活动咨询：

　　组织竞赛咨询会，对有意参加本次活动的团体或个人提供更为清晰的竞赛指导，使之对此次竞赛内容以及意义有更为深刻地了解，做出更为出色的社会实践支教课程设计方案。

　　团队方案展示：

　　参赛的团队代表准备社会实践支教课程设计方案，以ppt的形式展示，组织进行ppt答辩，以ppt的形式将团队的设计方案以更直观的方式呈现，使竞争形式更为多样化。

　　活动流程：

　　1.活动前期宣传：4月22日--4月25日

　　2.活动中期团队设计方案：4月25日--5月5日

　　3.团队评比：5月6日--5月10日

　　4.表彰总结：5月11日

　　团队评比细则：

　　比赛当天（初赛为5月6日决赛5月8日），组织实践部干事提前布置比赛所用的教室，调试电脑播放PPT无误。主持人熟悉比赛流程，做好准备。各参赛团队到大赛地点为比赛顺序抽签，进行PPT演讲。

　　待评委、参赛团队和观众入场后，主持人宣读开场白，介绍本次比赛评委，比赛规则及其评分细则，社会实践支教课程设计方案评比正式开始。

　　参赛团队按照抽签顺序上台展示团队设计的支教社会实践方案，比赛时把策划书交给评委点评，并结合PPT配合播放（要求讲明支教社会实践的支教课程具体方案、时间、地点、准备、可行性、经费预算、预期成果等内容）演讲5到15分钟。

　　评委对社会实践支教课程设计方案提出问题，参赛团队进行答辩，评委根据参赛队伍的演讲及答辩和项目的可行性给予一定的分数。

　　评委点评，记分员统计各支队伍的分数，评出一、二、三等奖。

　　评委与参赛队伍颁奖合影留念。

　　7、主持人致结束词并宣布此次比赛结束。

　　评分细则

　　（1）课程设计方案（30分）

　　1、课程设计方案设计符合主题，有新意，10分；

　　2、课程设计方案具有较高的可行性，有说服力，10分；

　　3、方案预期成果，10分

　　（2）PPT展示环节（20分）

　　1、PPT讲解人员语言流畅，思路清晰，全面具体的展示社会实践支教课程设计方案，10分；

　　2、展示时间在规定范围内以及整体表现，5分；

　　3、PPT整体布局，5分。

　　（3）提问环节（20分）

　　1、答辩内容切合题意，主题鲜明，10分；

　　2、答案真实可信，充实有说服力，5分；

　　3、回答要有针对性，突出重点，5分；

　　（4）答辩表现（15分）

　　1、答辩人员有自信，对于评委提出的问题，全面及时作答，5分；

　　2、答辩人员应变能力强，表达自然，沉稳大方，5分；

　　3、答题过程条理清晰，逻辑严谨，结论明确，5分。

　　（5）社会实践支教课程设计方案优势（15分）

　　从实际出发，可行性高，有创新，对于支教课程体系的完备有重要意义，15分

　　奖项设置

　　本次竞赛依据参赛团队分别评选出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个；所有获奖项目可优先评选暑期社会实践活动校级精品团队，根据答辩情况优先推荐国家级、省级重点团队。其余团队获院级奖项。

大学活动策划篇6

　　一、活动背景：

　　“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。

　　二、活动目的：使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。

　　三、活动名称：万圣节晚会

　　四、活动的时间。地点和对象

　　时间：11月4日（星期五）晚上6：30——8：00

　　地点：人文楼109（R109）

　　对象：全体英语协会的成员

　　五、活动内容

　　1、前期准备

　　宣传组制作并张贴海报（海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容）内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲（自愿原则，有需要配备音乐的自己准备）。

　　介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料，并提前熟悉进行适当的排练，协调好两人的默契。（可以先看一下双簧的视频，学习一下他们的可取之处）④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析，准备5个关于万圣节的问题交给主持人。

　　⑤活动组准备好活动的的材料，奖品和音响。

　　⑥主持人熟悉一下活动的流程和问题，并想想自己当时该怎么做。

　　⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲（包括歌词中英双语版），交给教会员唱歌的那位同学，并让他提前把这首歌曲学会。

　　2、活动流程

　　活动前：

　　活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响：把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲；灯光：先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好准备。

　　会场布置

　　A。在讲台的两边分别点两根蜡烛，然后再放两个南瓜灯营造气氛，并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字，在下面的黑板上画一些和活动有关的`图画，在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词（中英双语版）。

　　B。按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置

　　④材料与道具

　　检查一下活动是的道具与材料，包括音响，小蜜蜂，面具，蜡烛，南瓜灯，打火机……看数量是否够，如果不够的马上让人去买；并把到时要用的材料放到指定的位置；把买的糖果进行分装，10颗一袋的装10袋，5颗一袋的装25袋。

　　⑤安排两个人到门口接纳会员，并告诉他们按照原来分的组坐（如果有人不清楚可以到内联组那查询，并引导他们到达指定的位置）

　　活动中：

　　首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有一个初步的认识，然后宣布活动开始，并进入活动第一个环节。

　　（2分钟）

　　环节一：教万圣节歌曲

　　先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。再放两遍，让大家对着黑板上的歌词跟着唱。然后，让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌，在放几遍让大家跟着唱，最后，如果有谁感觉学的比较好的话，可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听（最多两名，并奖励10个糖果）（20分钟）

　　环节二：双簧讲万圣节来历与活动

　　主持人先介绍一下这个环节怎么弄，然后让大家好好听，为下一个环节做铺垫。（2分钟）

　　讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。（后面一个人是主讲，前面一个人不说话，只是张张口，但尽量和前面一个人讲的能够对的上，就这样根据先前练习准备时讲完。后面的那个人可以不需要把稿子全部背到，可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念，但前面的那个人尽量能背到，如果没有背到可以带稿子上去，但不要一直盯着看，也要对稿子很熟悉。）（注：前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具，也可以戴着面具）（10分钟）

　　环节三：有奖竞答

　　主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。（1分钟）

　　这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题，下面的人员进行抢答，每个问题一名成员回答总共问5个问题，需要5名会员，回答对了给予奖励（10颗糖），回答错了给予参与奖（5颗糖）。（注：对于回答的答案不需要和标准答案一样，主持人可以根据自己的理解，大体上正确即可）（15分钟）

　　环节四：吹蜡烛比赛

　　主持人先讲一下这个游戏的规则与过程，然后给大家做一下示范，让大家更了解这个游戏，开始游戏。（3分钟）

　　游戏开始后，有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛，人数分两组，每组5个人，先选5个人为第一组先上来比赛，然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛，每个人有5次吹蜡烛的机会，可以自己来安排怎样吹，但每次吹蜡烛时，嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯规，点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后，负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有蜡烛出现问题不能再用了，就换一根。第一组吹完后进行评比，看谁吹灭的比较多，选出最多的进行奖励（10颗糖），其他的人给予参与奖（5颗糖），留下第一名，让其他人下去；再选五个人为第二组，上来进行比赛，评比与奖励同上一组。最后，在让两个组的第一名进行终极PK，选出最后冠军，进行奖励（一个南灯）（在这个环节中，安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯）（15分钟）

　　环节五：会员讲鬼故事；主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家上来讲鬼故事，并有奖励的。（1分钟）

　　会员自愿上来讲鬼故事，可以用英文，也可以用中文讲，如果有准备音乐的，把音乐交给放音乐的人，让他配乐，并且我们准备的有面具，如果有人想带着面具讲的，我们就提供面具让他们戴着。一个讲完后，下一个人在上来讲，人数为5—10人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。（糖果5颗）在这个环节中，控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭，只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯（注：由于刚开始会员可能积极性不高，有点怯场，不会上来，协会内部人员要安排几个人准备鬼故事，到时上来讲，带动会员，以防冷场）（15分钟）

大学活动策划篇7

　　一、母亲节活动主题

　　社团文化艺术节之——母爱无疆

　　二、母亲节活动背景：

　　萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的`笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。

　　三、母亲节活动内容：

　　1、主题征文：关于成长，关于母爱

　　（1）女大学生成长成才的故事

　　（2）妈妈的故事

　　（3）我与妈妈的故事

　　2、“为妈妈许愿”校园公益活动

　　四、母亲节活动目的：

　　通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。

　　五、主办： xx外语外贸职业学院团体联合会

　　承办：启梦文学社

　　六、母亲节活动日期：

　　20xx年4月20号——20xx年6月13号

　　七、母亲节活动安排

　　前期准备：

　　4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动；

　　4月20—25日联系征文活动的评委老师；寻求活动经费的支持，

　　4月25—27日着手宣传工作

　　中期工作：

　　4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛，号召各系同学踊跃参加。

　　5月6日—5月10日在校园内进行宣传，由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

　　5月11日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动，加大活动影响力。

　　5月12日—5月13日整理活动收集的愿望，发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

　　5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件

　　6月1日—6月10日文学社组织初评，评委老师终审来稿，评出优秀文章

　　后期工作：

　　6月11日公布征文结果

　　6月13日优秀文章整理成册，只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

　　八、母亲节奖项设置：

　　一等奖一名二等奖二名三等奖三名优等奖若干

　　颁发相应的证书及奖品

　　九、工作人员安排：

　　活动策划：xx

　　宣传海报：xx等宣传部工作人员

　　现场协调：xx以及纪检部工作人员

　　十、母亲节经费预算：

　　海报：1*2=2元

　　征文奖品：70元

　　资料打印：0·1*200=20元

　　其他费用（工本费、许愿瓶、纸张等）：8元

　　共计：100元（编制获奖作品册除外）

大学活动策划篇8

　　一. 活动主题：新起点，新生活，新气象

　　二. 活动背景：大一新生刚步入大学生活的殿堂，对大学生活充满着激情但又很迷茫，为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义，特展开此次联谊活动。

　　三．活动意义：通过这次活动，启开大一同学大学生活的新篇章，使他们能够激情飞扬，目标明确的开始自己的新生活，谱写人生的新辉煌！

　　五．活动形式：歌舞晚会

　　六．活动时间：十月二十八号下午2点至4点

　　七．活动地点：室内教室

　　九．特邀嘉宾：国金1041班的辅导员

　　十.正式活动：

　　⑴ 唱团歌，介绍嘉宾。

　　⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;

　　主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本:

　　场景一——班会现场。第一次开班会，自我介绍，表演节目（唱歌，诗朗诵）。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会，让大家谈谈自己的.感受与体会;

　　场景二——教室。大学的生活开始了，每个人都选择了不同的方式，但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;

　　场景三——寝室。晚上下课后的寝室，大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;

　　当四个人选择了不同的道路后，他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。

　　主人翁继续回忆，寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变，他们都在不同的方面展现了自我，体现了自身价值以及当代大学生的风采，表演结束（表演单位：大二学长）

　　（4）大一新生对大二学长展开拉歌，获胜方得到奖品

　　（5）大一新生班的舞蹈组合LADY JENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。

　　（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

　　（7）大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》

　　十一.结束语：合唱团歌，嘉宾发言，活动结束。

大学活动策划篇9

　　“愚人节”—— 一年中少有的一个心惊胆战的节日，在这一天，您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间，胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看.整出是快乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜，让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象...这里的活动都是最新颖的，你可能从来没有见过。

　　一. 活动背景：

　　愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

　　正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动，希望在给同学带来轻松幽默的同时，也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

　　二.活动目的：

　　这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的，其内容丰富多彩，不仅轻松幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。

　　1，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的'学习生活中放松身心。

　　2，通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

　　3，这次活动可以加强各院系之间的交流与合作，为以后的合作提供更多的意愿和机会。

　　4，通过举办这次活动，可以增强各院系的本专业特色，增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

　　三.活动时间：

　　4月1日晚六点半

　　四.活动地点：

　　大学生活动中心多功能厅

　　五.组织机构：

　　主办单位：安徽大学化学化工学院

　　承办单位：安徽大学化学化工学院文艺部、各院系学生会女生部及文艺部(如下)

　　电子科学与技术学院管理学院工商管理学院化学化工学院经济学院计算机科学与技术学院社会学系生命科学学院数学科学学院物理与材料科学学院等。

　　六.活动流程：

　　准备阶段：

　　1.时间安排：

　　①3月20日：联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识。

　　②3月21日——23日：将活动具体通知发到各个参加院系，而后各院系将通知下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。

　　③3月26日——31日，对活动进行校内宣传。

　　④3月29日前，各院系将本院节目报到化院文艺部，由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

　　⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好，并通知参加院系晚会的节目顺序。

　　⑥3月31日下午4：00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

　　⑦4月1日晚6：30在多功能举办晚会。

　　2.准备工作：

　　①通知的拟定与下发。

　　②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。

　　③3月29日前确定晚会的嘉宾，如各个院系团委领导，学生会领导，特邀老师，“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

　　④申请：.大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

　　3，人员安排

　　① 主持人：两男两女

　　② 成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。

　　③ 由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。

　　④ 由于彩排和晚会涉及：灯光，音响，话筒，视频，道具，材料的拷贝等需要有专门人员，分组负责。

　　⑤ 摄像及摄影人员安排：与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。

　　晚会准备阶段

　　1，布置场地：气球，彩带，宣传海报等。

　　2，.组织观众入场：安排人手在入口处维持秩序，在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报，并设“愚人节”寄语，观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。

　　3，晚会灯光及音响：安排专门人手在多功能厅灯光室，如有特殊的灯光要求或者音响效果，要负责监督实施。

　　4，安排人手整理晚会后的场地。

　　晚会内容简介

　　⒈整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(可以是老电影电视，或最新流行的)为主线，贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。

　　⒉晚会中穿插各种环节：包括歌曲，魔术，小品，话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲，反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频，解说等多种方式表现，因可能会涉及不同的专业知识，需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。

　　⒊晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。

　　⒋晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。

　　⒌晚会最后以“愚人节”经典视频结束，可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。

　　⒍最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。

　　⒎人员安排观众有序离场。

　　七.注意事项

　　1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。

　　2，与各院系之间注重衔接和协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配，确保晚会节目不致单一。

　　3，主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。

　　4，由于本次活动的规模和内容相对较大，需要我院各部处的积极配合，活动内容的合理分配很重要。

　　5，晚会的礼品和奖品要提前准备，并达到“意外惊喜”的目的。

　　6，节目编排应合理有序，注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。