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主题活动策划

时间:2023-06-10 09:36:07 活动策划 我要投稿

【热门】主题活动策划模板集合7篇

主题活动策划 篇1

  一、活动主题:树文明新风,昭爱国之心

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  二、活动目的:

  为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。

  三、活动时间:XX年xx月下旬~xx月上旬

  四、活动地点:xxx第一小学

  五、活动对象:给排水091团支部全体团员、青协校辅队

  六、活动内容:

  (一)活动负责人

  (二)活动人员:给排091全体团员及青协校辅队

  (三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

  (四)活动准备:

  活动前期准备:

  1. 召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

  2. 召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

  3. 与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。

  4. 活动宣传:

  负责人:给排091班宣传组

  活动后期工作:

  团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。

  (五)活动实施(总负责人:xxx)

  校外活动(滨江中小学的文明礼仪宣传活动):

  负责人:

  活动内容:

  a.深化认识(ppt讲解)

  1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。

  2.反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

  3.展示现代剩余文明的现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故引导小朋友更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。

  b.引领高潮(情景剧场)(15分钟)

  正所谓言教不如身教,让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演,深化认识。

  例:(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷

  小朋友扮演公车上坐着的小乘客

  (对话)有打印好的`小剧本

  c.互动环节(时间会酌情安排)

  1.教拍手歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌)(10分钟)

  2.教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)

  d.轻松圆场(10分钟)

  进行有奖问答游戏环节

  问答内容:关于环保、爱国、礼仪,亚运,防甲流的小知识

  奖品:卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等

  校内活动(签名活动和教学楼底的图片展):

  签名活动:

  时间:xx月xx日

  地点:xxx超市前

  活动内容:

  邀请过往同学在印有“树文明新风,昭爱国之心”的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。

  图片展:

  负责人:给排091班宣传组

  地点:教学楼底

  时间:xx月xx号至xx月xx号

  活动流程:

  图片展的内容分为三部分:

  第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,并配上适当的文字说明,分10张图片,主题分别为:礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。

  第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象,如:广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象,力图通过两部分的对比,促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起,从小事做起,继续延续和发扬传统的文明礼仪。

  第三部分为团日活动的花絮。

  活动安排:

  1.前期准备:包括策划书撰写、准备会议(宣传组 10月28号前)

  2.着手准备:

  1)图片准备:

  准备内容:上网查询.实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,学校.社会上的一些不文明现象的图片。

  完成时间:xx月xx日前

  2)图片打印及制作:

  购买所需工具及打印图片(xx月xx号)

  图片制作:xx月xx号

  后期工作补漏:xx月xx号

  3.展出活动:

  准备内容:xx月xx日布置现场(包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作)

  展示地点:教学楼底

  展示时间:xx月xx日~xx月xx日

  七、活动特色及创新:

  1、与校青协共同合作,到校外小学开展文娱、宣传、调研等活动,增强社会影响力;

  2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动,加强活动校内影响力;

  3、通过开展调研,得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委,望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。

  八、注意事项:

  1.各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映,否则追究其责任。

  2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一,一律为冬季校服。

  3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好大学生形象。

  4.活动期间,各位组长和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。

  5.在出发及活动期间,各位同学应注意自己的人身及财产安全。

主题活动策划 篇2

  一、活动时间:3月4日

  二、活动地点:1405

  三、活动参加人数:33人

  四、活动记录:

  1)今天全班参加了了这个值得纪念而又令人骄傲的日子——歌颂雷锋,学习雷锋,宣传委员先做了开场词,雷锋是家喻户晓的人物,简单的介绍了雷锋同志的生平,和光辉事迹。

  2)同学们积极参加,激情演讲,话语中充满了对雷锋的钦佩和尊重,他们踊跃发言,纷纷说出雷锋那些感人的故事,说出了他们心目中的雷锋。气氛十分活跃。

  3)团支书最后做了活动总结,伴随着《学习雷锋》的歌曲此次主题活动圆满结束。

  五、活动总结:通过这次主题活动,让大家明白了,雷锋并没有去世,而是活在每个人的.心中,他的精神鼓舞了我们,为我们指引了正确的道路,我们要怀着一颗帮助人的心理,处处为别人着想。我们作为新一代的共青团员要有雷锋精神,甘愿去当一个小小的螺丝钉。我们不能只在学习雷锋日里表现出雷锋精神,而要在平日的生活中助人为乐。

主题活动策划 篇3

  青春新生代,在我们心里都有着一股热情要释放,校园中的我们是不安分的。有什么样的校园就培养出什么样的人来,良好的校园文化品味能够提升人的精神境界,而校园文化的建设在于一点一滴,在于日积月累,在于交流团结协作。在“爱心主题广场”活动中,“爱祖国,爱海西,爱工院”的主旨得到了深刻体现,我们用我们的热情,我们的努力共同办好了这次活动,切实丰富了健康的校园文化。

  一个好的'大学,不应该把学生束缚在课堂上,而当代大学生更不应该仅仅是满足于课堂。课堂之外有一个更广阔的天地。正是考虑这些,于是才有了“爱心主题广场”这个活动。每一颗跳动的心都需要一个舞台来释放,每一份爱都需要一个平台来传递。“爱心主题广场”的成功进行正是也反应出了学生对于课堂外的知识的渴求、对爱的深沉理解、对整个社会的殷切关心。大学是我们共同的大学,社会是我们共同的社会,营造出一个怎样的大学怎样的社会全在于我们的努力与奋斗。只要我们努力奋斗,相信一切尽在我们手中。

  一、主题:

  “丰富校园文化,汇聚点滴爱心”

  二、参加组织:

  福建工程学院阳光爱心社、福建工程学院心理健康协会、福建中医学院耳针协会

  三、活动时间:

  20xx年11月29日

  四、活动地点:

  福建工程学院文化广场、福建工程学院学生宿舍楼

  五、意义:

  校园文化是学校的重要特征之一,作为一名大学生,我们必须不断努力去丰富校园文化活动内容,拓展活动领域用校园文化来提升学校的综合实力。“爱心主题广场”正是立足于次,以心理健康咨询、健康义诊、生活小疾病预防、图书募捐、关注贫困山区教育大签名等多样的形式开展活动,展示了大学生的魅力,丰富了校园文化。通过举办这样的活动,让我们触到了社会前进的脉搏,增长了自身知识,开阔了眼界,提高了综合技能。“爱祖国,爱海西,爱工院”不是口号,而是实实在在的行动。

  六、活动具体安排:

  1活动准备:活动开展前期各社团做沟通,共同探讨,做出详细策划。活动开展当天由爱心社成员负责布置现场,包括桌椅,帐篷,饮用水并接待中医耳针协会成员。

  2活动过程:爱心社分成3组,1组成员到宿舍回收图书,2组成员在广场上做宣传,3组成员积极鼓励同学在关注贫困山区教育大签名横幅上签名,解释关注贫困山区教育的意义。心理健康协会负责心理健康咨询,包括爱情、学习、性格、就业等当面问题。中医耳针协会:无偿常规诊断,包括测量血压,普及生活小疾病预防知识,介绍耳针疗法。

  3活动结束:所以参与人员谈论本次活动的进行情况,各抒己见,并纪录总结。清点图书后,所以参与人员拍照留念。送走中医学院人员,爱心社成员留下来清理打扫现场。

  七、活动总结:

  1活动前期策划详细,使活动进行得有条不絮;

  2本次活动开始时间较早,持续时间较长,而所以人都能克服困难,坚守在自己的位置上,大家都很努力。

  3与其他社团的协作较好,即分工明确又能相互帮忙。活动始终在一种轻松愉快的氛围中进行。

  4对活动的估计不足,未能联系到福建师范大学、福建医科大学的协会来参与活动。

  5活动的宣传力度不足,参与的人员比预期的少。

  八、活动寄语:

  旧书让书的价值得以延续,让我们的爱心得以传播;关注贫困山区教育大签名,留下美名,寄托祝福;心理健康咨询,吐出的是烦恼与忧愁,收获的是健康与快乐;无偿常规诊断,健康从每时每刻做起,关心以常规为起点。这一系列的开展,展出我们的爱心,展出我们的风采。年轻无极限青春正美好,“爱心主题广场”的成功举行让我们有理由相信,明天会更好。

主题活动策划 篇4

  一、班会背景:

  学校的运动会刚刚结束,作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下,在运动会开始的仪式上便亮点十足,而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影,不论成败,他们都是运动场上亮丽的.风景。

  二、班会主题:强健体魄,团结奋进,共迎校运会。

  三、班会目的:

  本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识,学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。

  四、班会时间:20xx年10月31日晚8:30至9:15。

  五、班会地点:三明学院博学楼107教室。

  六、班会流程:

  1、我们班许多同学积极报名参加运动会,为了表扬他们平时付出的努力,激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。

  2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地,意义,精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目,班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。

  3、主持人为大家普及运动知识,叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。

  4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰,曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。

  5、小游戏:‘007’。在学习了集体主义精神之后,同学们踊跃参加游戏。

  6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力,让青春不留遗憾。

  7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴,伴随着【奔跑】的音乐声中,大家细细品味美好的回忆。

  七、人员安排:

  1、主持人:黄丽玲,庄丽楠。

  2、ppt制作:赵梦璐,庄丽楠。

  3、地布置及用品准备:媒体创意2班十一名班委。

  4、班会过程摄像:黄蓝星。

  5、班会记录:洪熠婧。

  八、预期效果:营造和谐气氛,增加同学们对科学安全运动的知识储备。

  九、经费预算:130元。

  海峡动漫学院

  媒体创意2班

主题活动策划 篇5

  一。活动时刻:周末两天

  二。参加人员:东星集团职工

  三。活动地点

  1。下坪仙人谷(仙人谷风景旅游区位于中方县下坪乡境内,距离怀化市城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成,集“奇、险、幽、特”于一体,有大小景点二百余处,是五溪风景区重要组成部分。)

  2。迎风公园(具备勇士过河,走钢丝等场所带给,)

  四。活动宗旨:项目达成目标:·激发员工的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。·在员工中构成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。·帮忙员工构成良好的工作理念和习惯。项目培训功能:·挑战参加者智力、体力、心理的综合素质,考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。·加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流。·强化员工"分析任务、明确目标、研究方法、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。·回归自然、放松身心、休闲娱乐。

  五。培训具体行程

  8:00集团公司门口集合8:20三角坪群众上车8:20-9:00到达目的地9:00景区门口集合第一项活动后分组9:20-11:20顺河而上。穿插培训活动11:20-12:00沿山脊而下,穿插培训活动12:00-13:00自做中餐(或农家乐)13:00-14:30(勇者探险游戏)14:30-17:30住宿帐篷晚上安排篝火晚会

  六:培训活动安排

  为了更好的到达培训效果,我们将培训分为四个阶段:

  第一阶段:破冰游戏(活跃气氛,打破僵局,加速团队成员间的了解和沟通,培养团队的支持和信任)项目安排:

  1。【说】全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能重复。然后第一个人说出:如坚强的汪庆胜,第二人要之后说:我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的***,第三人说:我是坚强的汪庆胜漂亮的***后面的简单的***。第四人之后说:我是坚强的汪庆胜漂亮的***简单的***后面的复杂的***。四个人一个循环,错误的要罚节目表演等!如此反复两次,差不多惩罚了一批人后,活动结束。(以幽默来调动气氛,从而为下方的`活动打下简单愉悦的基础)

  2。【人椅】全体人员围成一圈,每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上,请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上,听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培训师再给予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名,一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依靠思想?团队合作的重要性)

  3。【扯龙尾】分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中,如何处理这种变化?过程中手不能松开。务必要配合默契,和谐行动)

  第二阶段:个人突破(以个人挑战为主,建立对团队的信任)

  1。【风中劲草】全组人员应对面两排,培训师先示范:我叫汪庆胜,我准备好了,团队准备好了吗?回答:准备好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向队友双手绕在胸前,闭上眼睛倒下去。可选取带点高度的岩石,你在高处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?

  2。项目安排:【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔,只能碰地面三次。电子雷区,碰到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的哪个部位着地都无限制,只要求总着地三次。(当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢?培养冷静的分析和解决问题的潜质,组员要相互信任充分协调才能完成任务。

  第三阶段:团队【娱乐竟猜】每组选一个人出来,面队小组队员,给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜,务必要问封闭性问题,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声:两坐的人互相发声,彼此盯着看,目光不能转移,同时嘴巴大声的学动物叫,至少10秒钟。在这个简单的游戏中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尴尬?狮子,狗,公鸡,猪,牛,羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏。

  ★★温馨提示★★

  1、培训活动在室外进行,请着户外装、户外鞋或宽松、方便活动的服装。

  2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

  3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

  4、培训期间请不好离开您所在的小组单独活动。

主题活动策划 篇6

  为了丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的友谊,体现各团队之间的竞争精神和集体凝聚力,我部特举办“碗食如意,食食顺心”活动,希望大家踊跃参与。

  一. 活动背景和宗旨

  本次活动的举办 ,可以丰富同学们的课余生活 ,加强同学们均衡健康饮食的意识,领会均衡饮食的知识,从而对日常饮食文化有更深入的了解。能够磨炼同学们的实践操作能力 ,有利于构建和谐校园,丰富师生的校园文化生活 ,增进师生之间的友谊。

  二. 活动主题

  用我的手,造福我们的'口!

  三. 策划主办部门

  机电学院学生会办公室

  赞助单位:、入党申请书网

  四. 活动群体

  面向全校师生

  五. 活动时间

  xx年11月

  六. 活动地点

  翱翔学生活动中心前广场

  七. 活动流程

  l “食全食美”pk赛

  l 饮食健康智慧大赢家

  l 颁奖典礼

  八. 宣传周

  宣传时间:活动开始前一周

  宣传形式:横幅,板报,宣传栏,校内广播。

  1. 横幅内容:碗食如意,食食顺心

  2. 校内广播:播出组织院系,活动的大体内容。

  (二)组织召开全系学生会议

  1.时间:

  2. 地点:

  3.会议内容:发放报名表。向各班生活委员讲解活动的情况(包括主题、活动时间、活动项目、报名方式、报名表填写的截止日期和其他相关注意事项等)。使活动的相关讯息传递到各班内。

  报名时间:

  报名要求:对于pk赛可以一组队的形式来参加报名,每组二至四个人,每小组推选出一名小组长,并留下联系方式。

  pk赛中包饺子比赛可一个人的形式参加。大胃王比赛,报名有人数限制,人数限制在十人。

  对于健康知识赛,是个人答题的比赛,必须个人参加。

  九. 活动内容及安排

  (一)“食全食美”pk赛

  比赛项目:包饺子比赛、“倾果倾城”水果拼盘、大胃王比赛

  活动时间:

  活动地点:

  参赛人员:8支水果拼盘队伍,4支包饺子队伍,大胃王比赛选手。

  n 包饺子比赛

  规则:

  a. 比赛时间:20分钟

  b. 食堂提供饺子皮和饺子馅(包括肉馅和菜馅等,馅由食堂拌好)。

  c. 在规定的时间内,由选手现场包饺子。

  d. 根据选手包的饺子的数量和质量决出4支队伍中的1支优胜队伍,获第一名。

  n “倾果倾城“水果拼盘

  规则:

  1、给各参赛小组提供15块钱,如有超出,自行垫付。

  2、比赛时间:30分钟

  3、水果当场进行削切,削切水果的时间计入比赛时间之内。

  4、项目完成后,参赛队伍对其作品主题和制作过程进行大致的讲解。

  5、由到场评委根据选手的讲解和拼盘的效果进行评分。

  6、选出其中3支表现优秀的队伍,分别获第一二三名。

  互动环节:

  选出几名观众,将剩余的苹果作为道具,进行削苹果皮比赛,在规定时间内谁削的果皮最长者获胜,获得鼓励奖。

  n 大胃王比赛

  规则:

  1、 比赛吃面包或馒头,不能喝水

  2、 在规定的时间内,吃的最多者获胜。

  负责人:

  (二)饮食健康智慧大赢家

  活动规则:参赛选手隔开做,每人只允许带纸和笔做题,

  由负责人在投影仪上一个题一个题的播放,并控制好播放时间,选手答完题后交卷离开即可,届时公布结果。

  注意:对于比赛作弊的选手,进行取消比赛资格的处罚。

  负责人:

  (三)颁奖典礼

  活动时间:

  活动地点:

  到场嘉宾:杨导

  活动内容:1、主持人致开幕词,并介绍到场嘉宾

  3、学生会主席等致辞

  4、颁奖环节

  5、获奖选手代表发言

  7、办公室部长总结

  8、由主持人致闭幕词

  闭幕式负责人:

  (十)活动经费预算

  1.活动宣传:共50元

  海报纸10张*2元/张=20元

  校园宣传大横幅10米*3元/米=30元

  2.奖品和奖状等:共50元

  水果拼盘决出一二三名各1名,奖品价值共30元

  包饺子比赛决出第一名,奖品价值10元

  奖状等,10元

  3.水果拼盘经费:8组*10元/组=80元

  4.会场的布置等:100元

  总计:280元

主题活动策划 篇7

  活动主题:

  人人知诚信 人人讲诚信

  活动目的:

  通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合少先队员心理特点和成长规律的教育活动,教育引导队员学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。全面提高队员的文明道德水平,使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展,做一个诚实守信的江村娃。营造“人人争当诚实守信江村娃”的良好班风学风。

  活动时间:

  12月12日——12月30日

  活动安排:

  1、“诚信故事会”、“诚信格言大汇展”。 各班、各中队在晨间故事会中通过宣讲诚信故事、诚信格言汇展等活动,让队员们明白丢失诚信的危害,领悟“诚信”二字的重要。友谊中队可以进行交换互动活动。

  2、制定一份“班级文明公约”。各班、各中队制定一份“班级文明公约”,并写在班级黑板报上,提出一句自己的诚信口号并由老师、同学监督实施。

  3、“诚信伴我成长”主题班会。以“人人知诚信,人人讲诚信”为主题召开,可利用班队课组织讨论会、辩论会,使学生在活动中了解诚信教育的'基本内容、要求和重要意义,形成“人人知诚信”的良好氛围,为“人人讲诚信”打下基础。以下内容供选择:诚信在我班谈、诚信与友情 、诚信小故事、诚信是什么、诚信与学习。

  4、诚信故事读后感。由五年级各中队自行开展评比,优秀读后感交至少先队大队部。

  5、法制副校长进行法制讲座。

  6、“做个诚信好队员”日常评议活动。各中队纪律委员专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。每周评选 “诚信之星”,并上报中队辅导员,在班级公示牌内表扬,喜报家长。

  7、阵地宣传。红领巾广播播送诚信故事,诚信故事读后感优秀作品。

  XXX中心小学德育处、少先队

  12月12日

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