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大学活动策划

时间:2024-12-06 14:48:46 活动策划 我要投稿

【精品】大学活动策划范文汇编6篇

大学活动策划 篇1

  一、前言

【精品】大学活动策划范文汇编6篇

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为下学期的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。

  因此,山西医科大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备委员会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是山西医科大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!

  二、市场分析

  1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。

  3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!

  4、便捷的.活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的大力协作配合。

  5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  6、本次活动将有山西医科大学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。

  7、假如这类活动能再度成功举办,我们山西医科大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

大学活动策划 篇2

  一、协会简介

  我们吉林大学成功学协会,成立于xx年10月10日,是学校的十大精品社团之一,秉承着“寓教于乐、相互交流、共同进步”的思想,喊响“帮助别人,提升自己”的口号。协会一直以来,注重学习与实践相结合,注重对成功学知识和理论的深刻探讨与宣传。协会采用双轨制,将成员成长与协会发展相结合,提供各种实践及进行组织的机会锻炼自己并发展协会。现今,与雅虎合作,打造全国百强社团。并长期与可口可乐公司、it信息网、天德文化、雅虎等大型企业合作,并加盟大学生创业联盟,为在校大学生搭建就业平台,提供兼职机会。同时,也举办了各种形式的活动,如:举办大学生职业生涯规划讲座,进行3.15大型大学生消费维权活动,商界传媒企业家高校巡讲,邀请google中国区总裁李开复、“感动长春十大人物”王竑琦等成功人士来为同学们开办讲座等。

  协会名称:吉林大学成功学协会

  成员构成:吉林大学各级大学生

  协会宗旨:开创平凡人生,汇集成功人士,传播成功理念,营造成功团队,让平凡的人不平庸!

  协会理念:培养人脉,激发潜能,静则思变,追求卓越,帮助别人,提升自己。

  协会原则:激情飞扬,分秒必争,诚信为本,团结奋进

  协会口号:感受成功理念,结交成功人士,选择成功人生。

  成协是我家,抱团打天下! 人脉=70%的成功 快速行动,主动出击! 选择我们,选择激情,选择成功学! 成功的态度决定成功的人生。

  活动规划:定期开展各种成功知识培训,进行成功学学习研究,邀请社会各界成功人士讲学、指导,进行nlp学习与人的潜能开发活动,与社会各企事业单位联手进行各种成功学的实践,打造成功人脉,建设符合自身文化特色的文艺等与培养人的优良潜质有关的活动。开展健康知识学习,保持健康身体,培养成功习惯等与培养人的优良潜质有关的活动。活动主要以基本的`学习生活性运动为主。

  发展目标:发展成为一个会员最多、影响力最大、生命力最强、对个人成长最有利的综合性社团。远期将会采用加盟连锁的形式,逐步做到全国各大高校。

  二、活动背景

  东方青年未来发展中心是一家由青年创建,以服务青年为己任的社会公益团体,秉承“立命、立业、立足”的发展理念,致力于服务校园青年、农村青年、城市青年、军转青年和特殊青年五大青年群体,研发和设计了青年全方位成长体系,建造了集“学习、实习、职业经理人、创业、领导者”五位一体的成长和发展平台,培养社会需要的复合型人才,培养创新型的企业经营管理精英,培养致力于公益事业的奉献型的社会精英。

  众所周知,大学生是社会以后的发展的中坚力量,提高大学生的素质可以推动整个社会的发展,但是大学生迷茫、无所适从、与社会严重脱轨等现象已经成为当今社会的弊病,很多大学生不知道自己的努力方向。为了在新生入学季更好的帮助大学生走出迷茫区,为了让大学生明白真正的大学生活应该怎样度过,在大学这个人生的中转站寻找心灵的归宿,更好为社会服务,我们需要一次洗涤心灵的机会。

大学活动策划 篇3

  一、活动主题:

  展现自我,结交良友

  二、活动背景:

  开学已一个多月,尚未举办户外活动,班内同学尚不熟悉,课余生活单调。另外在班级文化方面也有欠缺。特举办此次联谊活动。

  三、活动目的:

  加强本班班级文化与外界文化的交流,丰富同学们的课余生活。为展现自我,结交良友提供一个平台。同时,因平时同学们接触机会不是很多,故也借此联谊,加强本班同学的友谊,促进班级文化建设。

  四、活动时间:

  10月22日下午2:30~5:00

  五、活动地点:

  天马山东

  六、活动对象:

  土木19班

  七、活动形式:

  各班节目,互动游戏

  八、活动准备:

  1、成立主持团,物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格开朗,能带动全场气氛。

  2、去天马山东考察,看场地是否安全,是否允许开展活动。

  3、查10月22日的天气,若会下雨,则要另定时间。

  4、购买活动所需食品和互动游戏的道具和奖品。

  5、准备照相机,小蜜蜂活动必需品。

  6、向全班宣传此次活动。

  九、活动费用预算:

  零食:100元,道具和奖品:100元。总计:200元

  十、活动流程策划

  1、2:15开始布置场地。

  2、2:30,活动正式开始,主持人做开场词。

  3、自我介绍:先是物二班班长,然后是土木19班班长,介绍完,土木19班班长从物二班中选一个想了解的人做下一个自我介绍,介绍完再从土木19班选一个做下一个自我介绍。依此类推。4、节目:物二班金航涛,姜东楠等人演唱《坚强》

  5、节目:土木19班表演的话剧

  6、游戏:击鼓传花。游戏规则:所有参与游戏人员围成一个圈,其中一个人手里拿着一个吹好的气球。主持人开始唱歌,同时,气球在圈内传起来,主持人喊停,气球在谁手中,谁就要接受惩罚。惩罚规则:被罚的人从“大冒险”的牌中选一张,按牌上的内容接受惩罚。

  7、节目:物二班闫俊带来“街舞show”

  8、节目:土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”

  9、节目:高婧钰、于雯雯、张春,笛子吹奏《真心不假》

  10、节目:物二班全体女生的“兔子舞”

  11.戏——指手画脚。游戏规则:分别发给男生和女生标有从1到30(依实际情况而定)号码的'纸条号码相同的两个人一个组。男生从主持人手中得知要展示的词,主持人计时,一分钟之内,男生将得到的词用自己的动作来表现,女生则根据男生的动作来猜出这个词。花的时间最少的三组将获得精美的奖品。而没猜出

大学活动策划 篇4

  一、活动目的:

  为提高学生的科技意识、创新精神和实践能力,并使学生在实践中能以科学精神和科学态度去分析问题和解决问题,激发学生学习科技的兴趣、爱好、个性特长及身心的全面发展。

  二、活动主题:

  提高校园科技乐趣,推动科技创新热潮。

  三、活动时间:

  待定

  四、活动地点

  待定

  五、活动对象

  湖南交通职业技术学院路桥工程学院1级全体同学

  六、前期准备

  1、拟定策划与通知。

  2、准备活动相关材料。

  3、召开组织委员例会并下发通知。

  4、部门人员安排及分配任务。

  七、活动内容

  1、制作纸质小型门板(现场制作,支撑形式不限)

  2、准备弹珠一枚,从一定的高度沿斜坡滑落,使其撞击到小型门板;

  3、小型门板受力最大而不倒则获胜,取前五名进入决赛。

  八、活动流程:

  1、将各参赛队伍带到指定地点。

  2、在规定时间范围之内,各参赛队伍采用规定的材料做出活动所需道具。

  3、听从各组组长的安排,按次序的进行比赛。

  4、当本班活动结束时,请收拾好参赛物品及剩余物品并有次序的.退场。

  5、当所有班级初赛完成后,由各组负责人上报比赛数据。评选出每组最优支部进入决赛。

  6、在参加决赛的支部中评选出前五名,并颁发奖状和奖品。

  九、活动要求:

  1、每个支部必须派出3个或3个以上的人员按时参加比赛。

  2、各支部必须使用主办方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠)进行道具制作(道具为类似门的纸板)。

  3、各支部必须遵守参赛规则及各组负责人的相应安排。

  4、按照弹珠的摆放高度(增加高度范围和方式由主办方规定),弹珠摆放高度越高,成绩越好。

  5、弹珠必须撞击在规定范围内(纸板内的所有区域)。

  6、取纸板撞倒的前一次的成绩(弹珠下落高度)为最终成绩。

  十、人员安排:

  组次

  负责人

  记录员

  监督员

  参赛支部

  A

  路桥1、2、3、4班

  B

  路桥5、6、7、8班

  C

  测量1、2班,桥隧1、2班

  D

  路管1、2班,监理1班

  E

  监理2、3班,轨道1班

  十一、活动材料

  一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠、胶水

  十二、经费预算:

  一次性木筷:15元 橡皮泥:6元 玻璃弹珠:5 硬纸板:5元

  奖状、奖品:1元 胶水:8元 横幅:3元 矿泉水:4元

  合计:273元

  路桥工程学院团总支 组织部

  20xx年3月15日

大学活动策划 篇5

  活动背景及目的: 学校交通车存在的拥挤、乘车秩序混乱等问题,结合同学们对于校车的意见和建议,承全心全意为老师、同学服务的宗旨,以缓和矛盾、解决问题为原则,以引导为主,监管为辅,切实维护教师、同学的权益,策划本次活动。

  活动的'意义以及目标:通过本次活动,切实改善同学们坐车难,坐车挤的问题,改变以往等车秩序混乱的情况,提高工作人员的服务质量,营造良好的乘车氛围。

  资源需要:

  1、联系后勤处老师争取勤工助学岗位。

  2、联合信息中心进行前期的调研和后期的成果反馈

  3、前期的宣传海报。

  4、联系各个学院的学生会

  活动开展:

  1、 在竹二楼下、老校等主要乘车点划出候车区,引导同学自觉排队,并在周边上张贴温馨

  提示语,

  提示同学们有秩序乘车,共同营造良好乘车环境。

  2、 候车区分为教师候车区与学生候车区,校车到达时,教师优先上车。此举可避免学生与教师同时乘车时给教师所带来的不必要的麻烦,给教师、学生提供便利的乘车方式。

  3、 将校车发车的准确时间张贴公示,以方便学生作出合理安排,避免浪费时间。

  4、 与济南市公交公司第三分公司联系,以学生调研数据为依据,通过与其反映学校实际情况希望其可以在乘车高峰时段增加交通车班次,以缓解运输压力,缓解乘车拥挤问题。

  5、 联系公交公司,争取能在班车未发车的时候同学们可以在车内候车。同时与其协商,希望工作人员可以协助维持上车秩序。

  6、 在主要乘车点、交通车内部设置语音

  提示、宣传标语、温馨小贴士,在适当时刻播放语音

  提示,在乘公交车时做到“送一个微笑、让一个座位、道一声谢谢、做一件好事”,积极做校园文明的使者。

  7、 与我校广播电视台联系,对我校存在的不文明行为进行随机拍摄,并定期制作纪录短片、图片展,揭露校内不文明行为,有效遏制不文明行为的发生。

  活动中应注意的问题及细节:

  1、 与后勤处的联系要紧密,确保拿到勤工助学岗位

  2、 交通车内部的宣传标语可以考虑从各个学院征集

  3、 在联系公交公司时注意态度和立场,争取切实为同学办些实事

  4、 如果活动第五项可以解决,秩序的维持方面就要加大力度

  山东建筑大学学生会

  XX年11月

大学活动策划 篇6

  一、活动目的

  1.推进全民健身活动;

  2.促进和谐校园;

  3.增强学生的团结精神;

  4.活跃校园文化生活。

  二、活动日期:20xx年10月9日

  三、活动地点:足球场

  四、活动对象:梅州师范分院数学系14、15级学生

  五、活动人数:每班20人

  六、活动形式以积分形式进行比赛

  七、活动内容

  活动的前期安排

  1.准备活动所需要的器材,道具,奖品,物品等。

  2.前期宣传

  活动流程

  1、每班选出20名参赛人员并选出一个小组长和一个副组,游戏环节开始,各小组组长或副组带领自己的组员去各个游戏点进行游戏。

  2、比赛项目:

  ①双龙戏珠:由各组派出4名代表,分出2对进行接力赛,按所用时间排名,用时最短者为第一名如此类推,第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第,六名积5分,第七名积4分,第八名积3分。

  ②瞎子背瘸子:由各组派出6名代表,分成3对进行接力赛,按所用时间排名,用时最短者为第一名如此类推,第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第,六名积5分,第七名积4分,第八名积3分。

  ③20人21足:20个人参加,用按所用时间排名,用时最短者为第一名如此类推,第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第,六名积5分,第七名积4分,第八名积3分。

  八、策划书附录:游戏规则

  (一)双龙戏珠

  1.由各组派出4名代表,分出2对进行接力赛。

  2.两人为一组,各组同时进行,将气球顶夹于彼此的背部之间,如果气球落地可重新捡起来继续前进,(比赛进行期间,手不可以扶着气球走,否则视为犯规)到终点时,将气球传给另外一组队员,另外一组队员以同样的游戏规则,从终点跑回起点,再将气球放在椅子坐破,即为成功。

  3.如果在游戏过程中,如果气球掉到地上,可以捡起来继续游戏;如果气球爆破或犯规,则重新回到起点重新开始。

  4.起点与终点的.距离为5米,用时最短的队伍获胜。

  (二)瞎子背瘸子

  1.道具:障碍物

  2.参赛人员:每个组选出三对进行比赛。

  3.规则:比赛采用接力形式,每对两人,一人用布蒙住眼睛当“瞎子”,一人当“瘸子”。

  “瞎子”背起“瘸子”,“瘸子”给“瞎子”指路,通过障碍物到达终点。

  碰到2次障碍物则要重新开始。

  4.用时最短时间的小组获胜。

  (三)20人21足

  1.结队方式:全队成横排同向站立,并用绑带将相邻两名队员的两小腿(小腿下踝关节上方处)互相捆绑,连接后二十人形成一个具有“二十一足”的整体。

  2.起跑:全队在起跑线后结队成预备姿式,等待起跑发令。

  当裁判员发出“预备”口令后,所有学生做好准备;发出起跑令后,学生连成一体并排向前奔跑。

  3.计时与成绩:在裁判发出起跑命令后开始计时,以最后一名队员身体躯干越过终点线瞬间停表读记每队的完成时间。

  最后以完成时间作为每队的比赛成绩,完成整个比赛用时最少的一方为胜,按照时间排序决定名次。

  4.犯规

  ①起跑时队伍中任一队员在起跑命令发出之前接触起跑线前地面视为起跑犯规,一次警告无效后,则取消全队比赛资格。

  ②在比赛途中,如有队员摔倒或队员之间的绑带分离,视为队伍分离犯规,则全体队员必须回到摔倒或分离地点,结队后继续跑完剩下的距离。

  其间不停表,中间重新结队的时间计算在该队的成绩之中。

  5.安全事项:比赛途中,如有队员摔倒或队员之间的绑带分离,全体队员必须在裁判的鸣哨后立即停止跑动,防止相互拖带造成损伤。

  九、注意事项:

  1.本次活动为积分赛

  2.参赛选手必须为班级上交名单上的同学,如一经发现该班其他同学冒充参加比赛,则取消该班比赛资格。

  十、奖励办法:由数学系颁发奖状、奖品,一等奖、二等奖、三等奖各一组。

  十一、竞赛后勤:数学系统一安排。

  十二、主办单位:数学系

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