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班级活动策划

时间:2023-06-09 11:10:42 活动策划 我要投稿

【实用】班级活动策划模板合集10篇

班级活动策划 篇1

  一。活动主题: 珍惜现在,把握未来

【实用】班级活动策划模板合集10篇

  二。活动背景: 我们已经上大学了半年,其中许许多多同学对于自己的目标与理想很茫然。整天浑浑噩噩的度过,不知道该干什么不该干什么,浪费了自己的时间,也浪费了自己的青春!为了让我们有一个明确的目标,让我们懂得该怎么去过自己的大学生活,让大学过得更加充实。我班因此开了“珍惜现在,把握未来”主题班会。

  三。活动目的:为了我们自己可以懂得去珍惜现在我们自己使拥有的,去珍惜我们自己的青春,让我们自己可以更好地去过自己的大学生活,从而我们可以好好的把握未来,而不在于在若干年后为自己做过的事而后悔。

  四。活动形式:团日活动以班级主题班会的形式在班级召开。其中由团支书与班长主持策划,班干部和全班同学积极配合,在活动中同学们积极进行交流与讨论,最后达到了特色团日活动主题的.目的!

  五。活动地点: 武汉纺织大学3栋教学楼518教室

  六。活动时间: 20xx年3月27日 星期日六点

  七。活动对象: 机电工程学院工业设计全体同学

  八。活动准备: 由团支书和班长想团日活动的主题以及该活动应该怎么进行。确定好了活动主题和活动该怎么进行后。由宣传委员在班级提前宣传该活动,让同学们为这次活动做准备。

  九。活动过程:1。团支书和体育委员提前去教室做前期准备,如:在黑板上写上我们今天活动的主题。

  2。同学们在六点的时候都已经到了班会的地点,活动正式开始。

  3。活动正式开始,首先由团支书上台去说说为什么开展今天的活动,接着讲了一些关于“珍惜现在,把握未来”的演讲。

  4。由同学们自己上开讲自己对于这个话题的想法。

  上面的同学做好了充分的准备,而下面的同学认真的听着上面同学的发言

  5。同学们说完了自己的看法后,由团支书做了一个简短的总结。

  6。最后班长对整个活动做出了一个总结!

  十。活动总结:本次活动总体比较成功,只要由于我们班集体很团结,对于做一件事比较认真,最后同学们也有许许多多的感想与领悟!!

  工设101团支书 20xx3/30

班级活动策划 篇2

  提起策划书,一听起来让人觉得高深莫测,可望而不可即。尤其是对于初次做策划书的同学,更觉得无从下手。写策划书,其实并不难,凡是对事情本身胸有成竹的人,根本不用写什么策划书,也明白该怎么做。因为他对本项目所面临的情况,如任务形式,人员配置,资源状况,背景环境等都有充分的认识,什么该做,什么不该做等都了然于心,这就是策划。咱们进一步地说吧,你要写策划书,首先要知道自己想做些什么,正做些什么,最终要达到什么目标,这些东西如果你能了解,很好,你可以在足够自信的基础上,去做一份策划了。举个很简单的例子,让你给父母写一封信,汇报一下本学期的综合实践活动内容,争取父母资金上的支持,这整个的过程就是一个完整的策划。在你没有动笔之前,你完全可以想象得出这封信的内容要点及结构层次,包括父母看到信后的反应都可以想象得出来。如此,你把所有的内容详细完整地落实到书面上,一份关于“综合实践活动,争取父母资金上的支持的策划”就出来了。

  你看,简单吧!策划书本来就是这个样子,你可以理解为策划书就是一个“另类的”比较详尽的计划。如果别人能按照你的策划书,不需要你的指点就能准确达到策划书想达到的效果,这就是一份合格的策划书。比如说“给父母的一封信”寄出之后,父母看到了你的信,认为你的实践活动很有必要,汇给了你足够的活动资金,那么你的策划书无疑是成功的。

  了解了策划书基本是个什么样子之后,我们就可以写策划书了。策划书最需要什么呢?需要我们对当前所面临的情况、背景、资源、形势有个充分的认识。用一句比较时尚的话说吧,那就是深入“调研”。其实做起来也没有那么烦琐,你就想,以我们现有的人力和物力,都能做些什么。如果自己不明白,向有关部门的老师或同学请教一下,一些信息很容易获得。

  调研完成了,接下来就是动笔写,写是一个理清思路、完善信息的过程,这也是策划书的关键所在。你的策划书中包含了足够的信息,想到了项目的`每一个方面,兼顾了每一种会发生的情况,这就预示着成功。想做到这一点也不难:一般说来,写一份好的策划书,应涉及到以下几个方面:

  ㈠策划书名称(策划主题):在页面第一行正中央写上策划书的名称,如“20xx年哈尔滨外国语学院学生会圣诞节活动策划书”。根据需要,如果有正标题的话,也可以将此作为副标题写在下面。注意,在策划书名称下一行还要署上策划者姓名和策划书制作日期。

  ㈡策划背景:这部分内容首先应重点阐述本项目活动的基本情况、组织部门、参与对象、近期状况、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机;其次在调查研究的基础上,应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、不足、机会及可能出现的问题等因素,对过去、现在的情况进行详细的描述,为下面的活动开展奠定基础。

  ㈢策划目的及意义:活动目的应具有时效性与可行性,应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚,在陈述目的要点时,该活动的核心构想或策划的独到之处及由此产生的意义(社会意义、教育意义、媒体效应等)都应该明确写出。

  ㈣资源需要:包括已有资源和需要资源两部分。详细列出所需人力资源,道具物品等物力资源(包括使用的场所,如教室或广场等)。

  ㈤策划实施步骤:这是策划书的主体部分,表述要力求详尽,尽可能地写出能设想到的方方面面。但表现方式要简洁明了,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入一些图表。这时尤其要考虑评审人员的理解力和习惯,千万不可只站在自己的立场自说自画,不亦乐乎。对策划的各个工作程序,应按照时间的先后顺序排列,制定实施时间表,以有助于方案核查。人员的组织配备、活动对象、相应权限及时间地点也应在这部分加以说明,执行时一旦情况有变,必要的应变程序也应该在这部分有所体现。以下诸多方面应该考虑在内:主持人、领导讲话、大会服务、会场布置、电子背景、灯光、音响、摄像、衣着、信息联络、技术支持、接待室、嘉宾座次、赞助方式、媒体支持、校园宣传、海报制作、合同协议、秩序维持、现场气氛调节、接送车辆、合影、餐饮招待、后续联络等。

  ㈥经费预算:对活动各项目的支出进行估算。活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的预算后,用清晰明了的形式列出。

  ㈦资金争取学校和家长在资金上的支持;自筹资金;或本着互利互惠的原则,与投资商进行必要的谈判,最后签署双方均能认可的协议。

  ㈧活动负责人及主要参与者:注明组织者、嘉宾、参与单位、协办单位等。

  ㈨预备应急措施:一份好的策划是成功的前提,凡事预则立,不预则废。内外环境的变化,不可避免的会给策划的执行带来一些不确定性因素,因此必须有所准备,一旦环境发生变化时,要采取那些应变措施和应急措施也应在策划中予以说明。

  ㈩活动后期总结:总结所得,指出不足,及时反思与积累,为今后的活动开展或策划提供借鉴。

班级活动策划 篇3

  一、前言

  为进一步加强基层班级建设,提高班级学生干部队伍的主动意识、责任意识、服务意识,发挥好在班级工作中的榜样及表率作用,创建优良班风、学风,构建特色班级文化,特在全校开展班级建设月系列活动。

  系列活动的开展以校级主题活动为引导,以学院建设活动为基础,以班级建设活动为依托。校级主题活动由学生工作处负责组织实施,以培训、提高为主,各学院围绕活动安排和主题积极发动、组织学生参与校级活动的同时,应组织开展形式多样的学院班级建设活动,与“三优”班级创建、优良学风创建工作相结合,达到措施得力、活动深入、覆盖全面、实效显著的目标。

  二、活动目的

  活动旨在进一步加强班级建设,提高班级学生干部队伍的主动意识、责任意识、服务意识,发挥好在班级工作中的榜样及表率作用,创建优良班风、学风,构建特色班级文化,并带领全班形成“生活中团结统一,学习上互帮互助”的共同意识。同时与“三优”班级创建、优良学风创建工作相结合,争取在班风建设上取得优异成果。

  三、活动意义

  有利于班级凝聚力的提升,构建一个和谐向上的班集体。在集体活动中,同学们可以认识到团结的重要性,彼此巩固关系,有利于以后学习和生活上的交流与互相帮助。班委在活动中充分发挥带头作用和组织能力,为同学们树立榜样,以便日后班级管理工作的`顺利开展。

  四、活动内容策划

  1、读书交流活动

  活动时间:单周周五上午一、二节课

  活动地点:教室

  参与人员:大一同学

  前期准备:向同学们宣传活动细节并由班委带头进行图书换阅。

  具体内容:组织同学们在当天的活动中相互换阅书籍,互相介绍书籍,交流心得体会。最后在活动结束时由大家评选出好评度最高的五本书。

  效果评估(效益分析):有利于增进同学间的了解,并且可以形成读书的良好风尚,有助于学习氛围的塑造和维持。

  2、班级知识竞赛

  活动时间:周五晚、周六

  活动地点:教室

  参与人员:大二同学

  前期准备:组织班委搜集大量知识题,以经济专业知识为主,辅以时政类知识,将题目进行筛选汇总,出一份比较全面难度适中的试题,并且给予大家复习范围。

  具体内容:由班委打印出试题,并准备好答案,并严格核查,确定好时间,在大家准备充足后进行笔试,成绩前20%的,进入复赛,复赛使用抢答形式。4人一组进行比赛,答对一题2分,抢答错误对方加分,结束后统计分数。

  效果评估(效益分析):促进大家对专业知识的掌握,增强大家学习气氛,同时拓宽大家专业知识面,调动大家学习积极性和对专业知识的重视。通过竞争这个方式,激发大家学习积极性。

  3、“自强不息,团结奋进”主题班会

  活动时间:固定时间(由各班自行决定)

  活动地点:教室

  参与人员:大一、大二全体同学

  前期准备:班委准备近期工作总结以及之后工作计划,制作PPT,通知同学,组织班会。

  具体内容:

  1)制作及播放PPT。展示说明近期班级活动,总结一段时间内班级在学习、活动方面取得的成果。

  2)班委述职。班委做好对自己工作的调查与反思,并形成书面文字,向同学们阐述自己的工作范围、职责所在,以及未来的工作计划,解答同学们对班委工作中的疑问。

  3)班级讨论。同学们对班委工作和班级工作提出疑问、意见和建议,以及对下个阶段班级工作提出自己的需求与计划,班委进行整合,对新的工作作出安排。

  4)建立班级公约(此项参与人员为大一学生)。由班委草拟班级公约,并交由同学们进行审核,提出意见及建议,再由班委进行第二次审核、拟定,最终形成班级公约。

  效果评估(效益分析):一系列团体活动将为我班营造一种团结向上,互帮互助的班级气氛,塑造起具有“家庭意识”的班集体。同学们积极参与,建言献策,为班级贡献自己的力量,过程中体会到团队力量。班委在组织和管理的工作中形成高效领导集体,为日后班级管理工作奠定基础。

  4.“互帮互助,共同进步”学习经验交流活动

  活动时间:固定时间(由各班自行决定)

  活动地点:教室

  参与人员:大一、大二全体同学

  具体内容:

  1)学习指导小组从班级里挑出若干热爱学习且学有余力的同学组成班级指导小分队,专门负责其他同学的疑难问题,并与老师保持联系,将同学的普遍疑难问题反馈给老师。

  2)介绍学习经验和方法,选出班里成绩好的同学,向大家介绍学习的经验,需要提供同学们最实际的学习方法,学习技巧,或者是说考试得分技巧。

  效果评估(效益分析):全体同学学习热情高涨,学习方法、经验等方面得到很大的收获。

  五、总体效果评估

  一系列团体活动将为我班营造一种团结向上,互帮互助的班级气氛,塑造起具有“家庭意识”的班集体。同学们积极参与,建言献策,为班级贡献自己的力量,过程中体会到团队力量。班委在组织和管理的工作中形成高效领导集体,为日后班级管理工作奠定基础。

班级活动策划 篇4

  一、活动引言

  对于我们这群刚步入大学的新生而言,从小的时候就在开始憧憬着大学的美好生活,为了不辜负同学们的希望。同时在寒冬即将来临之际,为了让大家不因天气寒冷学习活动的热情也大减。经班委研究决定策划带领全班同学搞一次农家乐,丰富大家的大学业余生活!

  二、活动目的

  1、增进班级同学之间的友谊,增强班级的凝聚力。

  2、通过农家乐,提高同学间的动手能力和团结意识。同时在户外放松一下心情,调节心态,感受农家生活

  三、活动时间

  20××年10月21日早8:30在状元楼(五食堂)前坪集合

  四、活动地点

  志敏农家乐

  五、活动对象

  电商四班全体同学

  六、活动准备

  1、班长组织带领人员去考察农家乐场地,预定好场地时间。

  2、副班长及体育委员负责活动当天的整队、点名工作,保证每位同学的行程安全。

  3、活动当天将把大家分成5组(8人/组),每组成员自选组长和副组长,组长和副组长负责为小组成员买菜,提醒小组成员应该注意的问题(如:不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等)且副组长负责采集活动期间的活动照片,活动结束后汇总到宣传委员处,做班级后期宣传工作。

  4、与农家乐商定价格后,活动经费来源为由班费支出部分后,然后由每位同学自费部分,自费部分由小组组长统一收取(标准20/元每人)。

  5、每组厨艺展示,由每组组长及班长、组织委员构成评审团评审,选出前三名,进行物质奖励,完后开始动餐。

  6、文娱委员负责活动期间大家的文娱节目安排(如:K歌打牌打乒乓球台球垂钓等)。

  7、活动期间出现任何意外问题,需及时向班长汇报情况,以便得以妥善解决。

  8、活动期间,各班委要负起责任,对班级每位同学的.行踪要了解,掉队,离队的同学要做说明,无特殊情况不得掉队、离队。

  9、活动结束后拍合照留影,再由体育委员整队有秩序的离开。

  七、经费预算

  1、农家乐餐位费9元/人(9*42=378元)2、荤素菜(标配12样/桌)120元/桌(5*120=600元)3、饮料、beer、纸杯50元/桌(5*30=250元)4、奖品:设最佳主厨奖、最佳摄像奖、最佳小组奖、活动积极分子奖(两名) 预计经费合算1500元。

  八、活动注意事项

  1、出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  2、行为举止大方得体,不要做出与大学生行为准则有违的事情。

  3、在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  4、提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  5、期间出现任何突发情况时,一点要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。

  九、附:

  评审标准:(1)菜的美观可口度、(2)样式多少(在有限的配菜中看哪一组配出菜的样式最多)(3)小组合作完成默契配合度

班级活动策划 篇5

  活动主题:“k歌之王”k歌大赛

  活动目的:

  为学习宣传“格高志远,学贯中外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我班大学生的才能和风采,进一步推进我班精神文明建设。计划3月13日举办“k歌之王”班级活动。

  活动时间:3月13日晚上7点

  活动地点:钻石k城

  组织人:材料1122班班委会

  活动安排:任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好 比赛分两个赛区小组

  3月13日下午1点全体同学到教室集合 由班长清点人数 班级分为5个小组

  1点半全班集体步行到达目的地,2点k歌赛事正式开始

  比赛模式:

  根据参赛选手人数,将其分为2个小组(每10名一组)第一轮a组比完 有现场评委对参赛选手做简短,精辟 的点评然后对选手进行打分 10进4进行下一轮的比赛,b组同样的`方式选出4名强力选手。评分方式;评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分;

  第二轮 依次进行淘汰 8进4

  第三轮 4进2

  第四轮 总决赛 由最后两名选手进行pk对唱 由现场观众进行投票,票数最多的就是材料0722班的“k歌之王”

  比赛规则:

  1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;

  2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;

  3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;

  4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;

  5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位;

  活动奖品:k歌之王;精美纪念物一份

  相关人员安排;

  主持人;易杰

  评委;何玲 谭涛 潘彪

  摄影;周军南

  音调师;杨凯

  治保;刘清 冯志谷

  班费预算

  定包厢180元 班级购买食品200元 活动奖品

  预计400元

班级活动策划 篇6

  一、活动目的:增进同学之间的了解,让每一位同学都融入咱们实验班的温暖大家庭中!

  二、活动时间、地点:20xx年xx月xx日(星期六)晚7点于(待定)

  三、活动对象:20xx级xx班全体成员。参与人数100人左右

  四、活动准备:

  1、通知各个寝室准备节目及统计寝室合作情况,周四下午统计节目数量,具体节目及其参与人员.

  2、准备互动游戏所需道具及奖品.

  3、确定主持人2名,摄影师2名,音效师1名,及现场协助人员2名.具体人员周四确定.

  4、场地准备(主要为借教室,周六前确定)。

  五、活动流程

  1、主持人宣布活动开始,介绍活动内容,活跃气氛。每个寝室坐一起。

  2、环节一:明星秀

  个人才艺展示(若报名人数较少,则和第二环节合并)

  3、主持人做衔接,串联前后节目(即承前启后)

  4、环节二:家庭表演

  寝室节目表演(活动重要环节)周四根据节目数量和内容确定表演次序及中间的串台词和小游戏。

  5、环节三:狂欢进行曲

  趣味小游戏:

  ㈠、换名字

  准备:①一个男生寝室和一个女生寝室,即4男4女,共8人为一组。②把每个寝室的寝室号写在同等大小的一张小纸条上并折起,男女生寝室号纸条分别放在两个小纸盒里。③由老师或特定的同学从两个纸箱中分别抽出一张纸条,抽到的两个寝室一组,共抽3组,游戏为3轮。

  规则:①每组的8名同学站在讲台上分别自我介绍,然后男女随机交叉面向大家站成横排。②此时你右边同学的名字就变成了你的名字,最左边同学的名字就变成最右边同学的名字。8个同学最好提问一遍,可以不按站的左右顺序提问。

  如:主持人问A同学‘你是光棍吗’则应由A同学右侧的B同学回答,答案自定。若A或B出错或反映过慢,则要表演个节目(如唱歌,讲笑话等)或罚喝2杯水(暂定纸杯,罚的杯数可当场征求同学们的意见)

  ㈡、真心话大冒险

  准备:根据到场情况,以寝室为单位分组。暂定3个寝室12人一组,未能组成一组的同学可加入任意一组。每组男女生都要有。每组可座成2排或3排。

  规则:①由前到后一个接个提问,最后一位同学问第一位同学,问题自定。②提问中若其他同学一致或多数认为某同学的回答不真实,则可以决定实行惩罚,惩罚办法可自行决定但要有一定限度。提供惩罚办法:在自己能力范围内为组员做一件事或实现小组的一个愿望。

  6串联环节:心有灵犀

  每个女生在对着的男生手掌里写一个字,让男生猜然后从左到右男生分别说出自己认为的字。答对有奖品(奖品待定),答错要记住8位女生的名字后才能下台。

  细节:主持人在活动开始的时候可设下悬念:让你终生难忘的最美好的礼物将在两个趣味游戏结束后送出,特别是对于男生。 ①在分别装有男女生寝室号的两个纸盒中各抽2张纸条(参加过“换名字”游戏的寝室不再参加)②8名男生先背对着大家横着站成一排,每位女生对着一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的'顺序把写有一个字的纸条发给台上的8位女同学,女生看完收起纸条后,男生转向大家,然后让女同学用手指在对着的男同学的手掌上写下这个字,注意不能让台上的男同学看到纸条上的字,否则即为犯规并实施惩罚。④男同学猜字,并按顺序说出答案。

  预定效果:8名男同学的回答组成一句话:暂时保密。

  7、共唱“相亲相爱一家人”,然后主持人宣布活动结束。

  班级联谊会活动策划书2

  活动目的:通过举办联谊舞会,使大一新生有更广阔的交流空间,丰富同学们的校园生活,使同学们在活动互相了解,互相认识,同时,也为学生会今后工作的执行奠定基础。

  活动名称:大一新生联谊舞会

  活动主题:联谊舞会

  活动时间:xxx年10月中旬

  活动地点:大学生活动中心

  主办单位:学生联合会组织部 宣传部。

  一、活动目的:通过举办联谊舞会促进同学彼此了解。

  二、活动时间:xxx年10月中旬

  三、活动场所:大学生活动中心

  四、活动对象:学生联合会成员及全体大一新生

  五、前期安排

  由组织部组织学生会相关负责人准备舞会发言,邀请特别嘉宾,协调活动时间事宜。

  由宣传部进行前期宣传,并负责相关物品准备。

  1. 海报

  要求(1)数量2张

  (2)内容宣传这次的宗旨、时间、地点。

  (3)大小:

  张贴时间:xxx年10月10日~12日

  地点:南北区各一张

  2. 横幅

  要求:(1)数量一条

  (2)内容:大一新生联谊舞会

  (3)时间:活动前

  (4)地点学生活动中心前

  要求:

  3. 物品的准备

  气球

  彩带

  矿泉水

  4. 场地的布置

  (1). 力求展现活动主题,营造活动气氛

  (2). 区域划分

  六、活动内容:

  1.由主持人宣布“联谊晚会”开始,之后介绍本次联谊的宗旨、目的和特邀嘉宾。

  2.由特邀嘉宾做本次活动的开幕讲话。

  3.由各学生会主要负责人介绍江淮学院相关情况、学生会的作用性质、各自部门的作用等等。

  4.活动开始,组织相关活动。

  5.主持人宣布活动结束。

  相关人员安排

  组织部:

  (1)负责会场布置;

  (2)后勤卫生;

  (3)考勤;

  宣传部:

  (1)负责前期、后期的活动宣传;

  (2)后勤卫生;

  (3)照相;

  七、经费预算:

班级活动策划 篇7

  大学是我们展现风采,放飞梦想的殿堂。在这里我们遇到了来自不同地方的人们,在老师和同学们的陪伴下度过宝贵的大学时光。四年时间说长不长,说短也不短,能够在茫茫人海之中聚集在同一所学校的同一个班级,是一种缘分,同时也意味着一种责任。建设一个和谐美好的班级环境,我们义不容辞。

  一、主题

  享受青春,争做文明的大学生

  二、活动目的及意义

  开展本次活动,是为了提高皖西学院校内的精神文明建设和各班级同学之间的凝聚力。让同学们在进行班级建设中培养感情,便于以后更好的学习和生活。

  三、时间

  20xx年 4月7日-20xx年4月27日

  四、地点

  逸夫楼报告厅

  五、活动对象

  皖西学院全体在校学生

  六、活动形式

  各班评比材料在校学生会官方微博上公布并进行投票评比→各院的线上投票最多班级进入决赛→参与决赛的班级各派一名班级代表进行演讲和ppt或视频展示→评委进行评分。

  七、具体流程

  (一)前期准备(4月7日至4月18日)

  在各线上平台宣传该项活动,一食堂、二食堂前进行展板宣传,各学院在各班级进行活动宣传。

  报名班级把参与评比文明班级的材料通过电子邮件发到文明自律部的部门邮箱里。(3214656059@qq.com)。(提交文件的要求与需提交的材料要求,详情请见本策划书第八项:评比要求)经过前期对各班提交材料的筛选,符合提交材料要求、材料完整、材料属实的班级,将会参与初赛。

  (二)活动过程

  一、线上阶段(4月19日至4月21日)

  通过校学生会学生文明自律部的官方微博,在线上公布相关参与班级的资料,全校学生可对参赛班级进行投票。最终,各学院中得票最多的班级将进入决赛。

  二、线下阶段(4月27日)

  4月27日下午在报告厅让选手进行彩排,4月27日晚上6.40进行正式决赛。

  1、活动当天提前半小时布置会场,各参赛班级代表在校学生会文明自律部学干的安排下有序进行签到。

  2、参赛班级代表抽签,然后决定上场顺序。

  3、主持人开场白,参赛班级代表上台进行演讲并展示ppt或视频。

  4、由评委进行评比,最后公布成绩。

  5、进行颁奖仪式。

  6、活动结束,组织签退离场。

  三、推广部门官方微博

  决赛期间,在报告厅内设立微博墙。台下观众可通过扫微博墙上二维码来关注部门微博,观众参与留言可上微博墙,并有机会在微博墙摇号作为幸运观众被抽取。

  八、评比要求

  (一)、线上评比提交材料要求:

  文明班级线上评比需提交的材料要符合以下方面的几个要求:

  班级精神文明建设方面

  1、如班级开展过以爱国、守法、文明为主题的班会、活动,对班会或活动的开展时间、地点、主题、意义、过程进行文字说明,并且需配有图片或视频材料证明。

  2、如班级组织开展过志愿者活动,对开展活动的时间、地点、过程、意义进行文字说明,并且需配有活动的图片或视频。

  3、班级成员参加过的以爱国、守法、文明为主题的校级活动或校级以上的活动或比赛,需说明“xxx”同学(或几个同学名字,根据多少人参与同一项志愿者活动而定)在x年x月参加xxx活动,并对该同学参与活动过程和结果进行说明。并需配上该同学参与相关活动和活动中身份的照片或视频证明(如:同学手持活动证书的照片)。

  4、班级成员参加过的校级及校级以上志愿者活动,需说明“xxx”同学(或几个同学名字,根据多少人参与同一项志愿者活动而定)在x年x月参加xxx活动,并对该同学参与活动过程和结果进行说明。需展示该同学参加活动时的现场照片或志愿者证书。

  5、展示班级的班徽图片并解释班徽的寓意,寓意需是积极向上、对班级发展有促进作用的。展示班级班旗的图片;班级有班歌,展示班歌的歌词,歌词需原创并且主题积极向上;如有班级成员合唱或班级部分成员歌唱的视频(播放时间不得超过1分钟)。

  班级生活文明建设方面

  1、班级得过文艺、体育、摄影、互联网等与学生生活相关的院级、校级活动奖项(已经在其它加分项目中出现的活动奖项将不能用于此处加分项目),对参加活动的时间、地点、参加的活动名称、获奖名称与名次进行文字说明,并且需配有活动的图片或视频,以及奖项证书的图片材料证明。

  2、班级开展过关于文艺、体育的活动(如班级联谊晚会、班级内部篮球赛),

  对开展活动的时间、地点、过程、意义进行文字说明,并且需配有活动的图片或视频。

  3、班级成员获得的文艺、体育、摄影、互联网等与学生生活相关的校级及校级以上的活动奖项(已经在其它加分项目中出现的活动奖项将不能用于此处加分项目),需说明“xxx”同学(或几个同学名字,根据多少人参与同一项活动而定)在x年x月参加xxx活动,并对该同学参与活动过程和获奖结果进行说明。需展示该同学手持获奖证书的图片证明。

  4、以宿舍为单位参加过校级活动并获得奖项的宿舍,如“寝室最表情”,需要提供获奖宿舍具体信息:新(老)区男生(女生)宿舍+宿舍楼+宿舍号,并对获奖时间、参加的活动名称、获奖名称与名次进行文字说明,并且需配有活动的图片或视频,以及获奖证书的图片材料证明。

  5、有“校文明寝室”称号的宿舍,需提供宿舍具体信息:“新(老)区男生(女生)宿舍+宿舍楼+宿舍号,并配有宿舍室内的图片及“校文明寝室”的证明照片。

  班级学习文明建设方面

  1、对班级15年秋学期及格率和不及格率进行文字说明。

  2、班级每周都至少上一次自习,对上晚自习班级成员的出勤情况、自习时长、对于上晚自习的态度和成绩上的收获进行文字说明,需配上班级成员自习的.图片或视频证明,并需有该班辅导员确认该班级每周都至少上一次晚自习(需具体晚自习次数)的手写证明图片。

  3、班级成员在各学科竞赛、课外学术科技作品竞赛比赛中获得校级及校级以上的奖项(已经在其它加分项目中出现的活动奖项将不能用于此处加分项目),需说明“xxx”同学(或几个同学名字,根据多少人参与同一项活动而定)在x年x月参加xxx活动,并对该同学参与活动过程和获奖结果进行说明。需展示该同学手持获奖证书的图片证明。

  4、如班级班委为提高班级成员学习成绩而采取相关措施并取得了成效,通过文字说明采取措施的方法以及结果,以及通过各学期的及格率与不及格率之间的对比进行数字上的说明。

  参赛班级提交的材料需包含上面的三个方面,班级精神文明建设方面和班级生活文明建设方面各至少提交里面的3项要求,班级学习文明建设方面至少提交里面的两项要求。

  班级把所有材料、图片以及班级报名表(报名表见附件1)整合到一个word文档里面,并给文档命名,命名格式为:学院+专业+班级。例:机电学院机械1402班。于4月17日之前发到校学生会文明自律部的部门邮箱里。(3214656059@qq.com)

  (二)、线下评比要求

  1、比赛形式:参赛班级派一名班级代表,将班级的初赛材料交给评委审评,进行文明班级竞评的演讲,同时进行ppt展示或视频展示,每位选手在台上时间不得超过10分钟。

  2、评分细则、评分表,见附录二。

  3、演讲要求:

  (1)、各班级代表演讲内容和ppt、视频展示内容要涉及初赛提交的文字材料。

  (2)、演讲者要口齿清晰,语句得体,举止文雅,着装端正。

  4、 注意事项:各班提交的材料需属实,一经发现班级伪报材料或经人举报并核实确实属实,立即取消该班参赛资格。

  九、奖品设置

  (一)、文明班级奖项:

  1、一等奖:一名。

  2、二等奖:一名。

  3、 三等奖:二名。

  (二)、特别奖项:九名。

  班级精神文明建设优秀奖:三名

  班级生活文明建设优秀奖:三名

  班级学习文明建设优秀奖∶三名

  校团委给予获奖班级颁发荣誉证书。

  班级全体成员加公选分:一等奖:0.5分。

  二等奖:0.4分。

  三等奖:0.3分。

  特别奖项:0.3分。

  皖西学院校学生会学生文明自律部

班级活动策划 篇8

  活动主题:班级自由交流会活动

  活动目的:提高同学们的表达能力、逻辑思维能力,督促同学们看书、报和关注国际国内大事,增强班级凝聚力,掌握同学们的思想状况,并更好得为其服务。

  活动时间:利用每周两节晚自习

  活动对象:大一各班

  活动规则:自由无界限,道德有底线。(话题不限,但必须遵守道德底线,绝不能进行人身攻击)

  活动方式:

  1、 活动期间共有两名主持:班长、素拓委员

  2、 大家平等坐在座位上,自由发言,为了达到交流人员的广泛性、语言的精辟性,每个发言不能多于两分钟(观点引发者除外)。

  3、 在冷场的情况下可以针对某个观点开展辩论赛。

  4、 班级思辨小组必须发言,引导话题在文学,时事方面。

  活动成立的前期调查准备:

  1、 发放调查问卷。(详情请见 素拓部调查问卷 )

  2、 班级试点活动。(见下文)

  3、 与各班团支书、素拓委员、学生会分团委干部、老师商量。

  班级试点活动总结:班级试点取得了很大成功,同学们在会上集体讨论了学习,学习与能力孰轻孰重,中文专业的前景,长沙问题等。绝大多数同学进行了发言,观点针锋相对,达到了会议预期目的。同学们均表示这项活动值得长期举行,对大学生活很重要。自由交流会期间发现了不少优缺点,如下:

  1、 会场纪律开始一度比较混乱,需要班干压制。

  2、 会场需要两名能压得住场的主持人,能够做到随时转移话题,不能在一个话题上花去过多时间,并保持好会场纪律。

  3、 开场时为了打开同学们思维,活跃现场气氛,可以开张游戏。

  4、 每个发言不能太长,不然其他同学没有发言的机会。

  第一期自由交流会的活动策划书

  一 、活动背景:

  自19世纪末第一部电影的产生到今天,影视行业的发展已有了一百多年的历史。随着时代的发展和科技的进步到今天信息时代的到来。数字化网络的发展,广告的创新和电视的包装是得影视片头越来越多的出现在我们的生活中。可以说我们的生活处处有电影。可是,现在大家把电影看作是一种消磨时间的工具,在大多数人心里,电影已经失去了自己的艺术。在寒假期间,在很多人脑海里贮存了许多关于电影的素材。对电影有了更多的话题、了解、观点和看法。

  二、活动目的:

  1、加强同学们的交流能力、沟通能力,提高同学们的交际能力。

  2、活跃班级气氛,融洽同学之间的关系,增强同学之间的友谊。

  3、提升大学生对电影的艺术欣赏能力,引起同学们对电影的重视。

  4、使同学们的大学生活变得更加的丰富多彩。

  5、提高同学们的综合能力素质。

  三、活动意义:

  自由交流会的.开展有利于加强同学们之间的交流、合作、协作能力。加强班级的凝聚力,刺激大家对学习的兴趣,丰富同学的电影知识,提高同学们对电影的认知能力,为以后同学们的更好的参与社会生活奠定基础。

  四、活动主题:我为电影狂,电影我来说

  五、主办单位:文学院分团委学生会

  六、活动内容

  (一)活动地点:大一各班教室

  (二)活动的具体内容:发动全班同学进行讨论和发言

  1、提出自己喜欢的电影

  2、分析好电影的原因

  3、谈谈自己为什么钟爱看电影

  4、把电影和生活联系在一起,认知我们的世界

  5、向同学推荐值得欣赏的电影

  七、活动时间: XX年3月16日19:30—21:00

  八、活动具体安排

  (一)活动前期准备工作

  1 开大一素拓会议,提出活动主题和时间

  2 素拓委员在班级进行调查统计,了解基本情况

班级活动策划 篇9

  为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行,特制定本方案。

  一、指导思想

  1、带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

  2、以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

  3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、领导小组(安全事故处理领导小组)

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

  学生管理组:

  一年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  二年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  三年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  四年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  五年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  六年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  三、预先踩点:

  选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。

  四、车辆安排:

  需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

  五、医疗准备:

  校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。

  六、紧急事故处理程序如下:

  发生交通事故、意外伤害事故应急方案

  由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。

  七、有关负责人任务及要求:

  (一)领导小组成员:

  1、所有参加活动的.人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

  2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

  3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

  4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

  (二)班主任及跟班教师:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

  2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

  3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

  4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

  5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。

  6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

  7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。

  8、活动结束要及时总结,做好记录。

  关于20xx年秋游的要求

  一、全体教职工要牢固树立安全第一意识,加强学生安全、组织纪律教育。本次活动地点均有水库、河流、池塘,出发前务必对学生进行强调,明确要求;所包车辆必须是正规车辆,学生不得坐副驾驶室,严禁超载;回校学生须在第一时间回家,严禁私自外出。

  二、外出活动要树立学校良好的形象,全校学生统一穿校服,少先队员戴红领巾。班主任要把爱国主义教育、社会实践与秋游活动相结合,让学生明确秋游目的要求。学生以班级或小组形式有序、有组织开展各种文体活动。

  三、加强环境保护工作,增强环保意识。每生自带垃圾袋一个,不得携带报纸、油布等物。严禁学生乱丢乱扔瓜皮纸屑及破坏环境行为的发生,并开展小组互评、班级互评。各班规定所带食品金额等要求,出发前学生互查,避免铺张浪费、互相攀比现象的发生。

  四、本次秋游活动车辆、活动地点等组织工作由年级段长负责,报带队领导同意,车辆不准开入校园。出发前组长到校医室领取药品。

  出发时间:

  六年级7:40上车地点:一年级校区

  五年级7:40上车地点:本校区大门口

  四年级8:00上车地点:本校区东门口

  三年级8:00上车地点:本校区前侧门口

  二年级8:20

  一年级8:20

  回校时间:

  一年级11:00

  二至六年级11:30

  全校师生到校时间:7:30,严格遵守时间,切勿迟到。

班级活动策划 篇10

  一、活动背景。

  因圣诞节和元旦将至,14级营销与策划专业学生借此机会开展本次联谊活动,以庆祝作为新生在校的第一个“双旦”节,丰富大学生活,促进同专业学生间的交流合作。

  二、活动目的。

  1、促进本专业学生之间的交流。

  2、加强文娱建设,丰富大家的课余活动。

  3、为同学们提供一个展示自己的平台。

  4、提高各班班委组织能力,培养团队合作能力。

  三、活动时间、地点。

  时间:20xx年xx月xx日。

  地点:行政楼308。

  四、活动参与人员。

  1、各班文艺委员:主要负责本次活动的'宣传,策划和节目的排练(每个班至少3——4个节目)。以及辅助其他班委完成本次活动。

  2、各班班长团支书:主要负责前期采购。辅助维护会场纪律。

  3、各班组织委员:主要负责带领本班同学入场,维持晚会过程中本班纪律。

  4、各班心理委员体育委员:主要负责会场布置。

  5、各班生活委员:节目游戏工作人员,主要负责游戏道具处理和奖品发放。(注:晚会排练时各班班委须全部到场帮忙,晚会结束后各班班委须全部留下来清理场地。)

  五、活动所需材料。

  1、装饰类:彩带,气球。

  2、表演类:表演服装道具,音响话筒,游戏道具。

  3、食品类:桔子,糖果(多种类),饼干。

  4、奖励类:钥匙扣,小玩偶。

  5、其 他:各种材料的打印,垃圾袋。

  六、活动具体安排。

  1、活动前期准备:

  ①20xx年xx月xx日前各班确定好表演节目,并将所需音乐道具等汇报给本班文艺委员。

  ②20xx年xx月xx日前确定主持人和写好串词。

  ③20xx年xx月xx日中午12:30表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行第一次排练。

  ④20xx年xx月xx日晚自习强调晚会相关事宜(会场纪律,相关流程,游戏奖励等)。

  ⑤20xx年xx月xx日早上8:00进行活动所需物品采购,所有采购尽量拿到发票,奖励类物品可采取网购(提前一个星期下单)方式,服装音响等采取租赁方式。

  ⑥20xx年xx月xx日中午12:00表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行最后一次排练,并对场地进行装饰,对食品进行分配。

  ⑦20xx年xx月xx日晚上6:00各班弧形楼下集合完毕(点名),由相关负责人按顺序带领入场。

  2、活动进行时:

  ①强调晚会纪律,各班班委各司其职。

  ②按主持词进行各个节目表演,相关工作人员注意配合。

  ③电脑控制人员注意电脑控制,不要发生脱节。

  3、活动结束后:

  ①在主持人的指引和各班班委的维持下有序退场。

  ②各班班委留下来清理会场卫生,将教室恢复原样。

  ③对未损耗材料进行分配。

  ④归还音响话筒服装等。

  七、注意事项。

  1、各班要尽快将节目确定下来,以免影响活动的进度。

  2、各班班委在节目的排练上要起到监督作用(特别是文艺委员)。

  3、晚会进行前各班班委注意在班上反复强调会场纪律问题和卫生保持问题。

  4、因为308教室不是阶梯教室所以班委要呼吁大家高个子往后坐一点。

  5、为避免游戏发生争抢现象导致现场混乱,各班按名额分配先在班上确定游戏者名单。

  6、同学们进场前确认人员是否到齐,进场后要离场的均要给班长请假。

  7、每次排练表演者,班委,电脑控制人员均需要到场。电脑控制人员要参与排练,避免投影与表演脱节。

  8、电脑的接口与投影仪的可能不吻合,所有节目需要的音频资料等每个文艺委员都用U盘备一份。

  9、所有租借的东西一定要按时归还,负责到人。

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