主题活动策划

时间：2023-06-09 09:58:59 活动策划我要投稿

有关主题活动策划锦集六篇

主题活动策划篇1

　　活动时间:XX年6月1日

有关主题活动策划锦集六篇

　　活动地点:大2班

　　活动名称：我的元旦，我做主

　　活动设计思路：

　　六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类认识，表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道“元旦”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

　　2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。

　　3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

　　活动地点：大2班教室

　　活动过程：

　　(一)开场白

　　朱珺宜：亲爱的小朋友们，

　　赵天宇：大家好!

　　朱珺宜：温暖的阳光，诱人的花香

　　赵天宇：喜悦的笑脸，激动的胸膛

　　朱珺宜：连小草都在欢乐地歌唱

　　赵天宇：这一切都在提醒着我们：

　　共同：元旦儿童节——来到了

　　朱珺宜：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

　　赵天宇：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

　　朱珺宜：她对我说，幸福的`孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

　　赵天宇：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜

　　朱珺宜：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日

　　赵天宇：今天是全世界儿童的节日

　　共同：大2班庆元旦活动现在开始。

　　(二)节目表演

　　1、三句半《幼儿园我的家》

　　2、歌曲《庆祝元旦》

　　3、游戏《抢椅子》

　　4、律动操表演

　　5、钢琴独奏

　　6、动物操《世界真奇妙》

　　7、古筝表演

　　8、古诗擂台赛

　　(三)结束语

　　朱珺宜：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

　　赵天宇：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

　　朱珺宜：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

　　共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!

　　唱“元旦”的歌曲，发放礼品。

主题活动策划篇2

　　一、活动背景以及目的

　　通过这次团日活动，一方面是为了给同学提供一个交流与学习的平台，在拓展同学眼界之余，还使同学们在学习方面有着知己知彼的效果。另一方面是为了给同学们一个互相熟悉，展示自我的机会。并由此促进同学们的友谊和班级的凝聚力。因此，同学们就很有必要一个互相交流与学习的机会。

　　二、活动主题

　　跨校联谊，共同发展

　　三、活动名称

　　学术交流

　　四、活动时间

　　3月21日下午2：30--7：00

　　五、活动地点

　　广州从化温泉镇中山大学南方学院

　　六、活动参加人员

　　广州城建职业学院经济贸易系08金融与投资2班学生

　　中山大学南方学院经济系经济学专业行政6班学生

　　七、活动流程

　　1. 城建职业学院学生坐巴士来到中山大学南方学院中山铜像

　　2. 金融投资2班的同学在中山头像等待南方学院经济6班的同学迎接，等2个班同学稍微认识后，马上进入第一个活动环节—城建学院08金融与投资2班在南方学院带领下参观中山大学南方学院。

　　3. 接着就是第二个环节---篮球友谊赛

　　篮球友谊赛将于参观校园后举行，比赛当中不计分，纯粹以切磋篮球球技为主。比赛分为四节，其中有三节是男生友谊赛，有一节是女生友谊赛

　　4. 大合影

　　两个班一齐来个合影留念，为活动后的活动总结做准备！

　　5.篮球友谊赛后稍作休息之后，进行第三环节---“绿水湾山庄”

　　直接坐绿水湾山庄的专车出发到目的地，之后会进行饭宴，吃喝之后就到娱乐身心的环节。到绿水湾山庄卡拉ok房尽情欢乐！

　　5 .卡拉ok房会安排一个惊喜环节——为两个班3月份生日的同学送上一份祝福！安排一个生日蛋糕，为3月份出生的同学们庆生！

　　6. 活动结束

　　八、活动事前安排

　　1. 经济6班班委负责在活动之前联络好学院中旅车队，商量好车的`车费，来回时间，确定到时能够准时搭载学生，做好一切的沟通准备！

　　2. 分组准备：城建金融与投资2班同学和中大南方经济6班的同学在事前先分好组，分组具体学校具体分析，到时两间学校一共分好5组。每组必须由两间学校的学生组成，每组必须有各自一个班级的带头人。带头人负责组织好小组，活跃气氛，让在一组的同学不至于出现冷场！

　　3. 金融与投资2班安排一个同学负责照相，为每一个活动照相留念，用来活动后的制作ppt做好素材准备！

　　4. 篮球友谊赛的篮球场准备：由2个班级体育委员负责，确定到时有篮球场来进行友谊赛.篮球场最好选择在比较阴凉的地方，尽量避免太阳光！裁判准备：各班安排一名同学做裁判！

　　篮球至少准备好两个！

　　5. 绿水湾山庄订座准备：

　　由南方学院负责人联络好餐厅，把菜单，价格，确定好！确保到时有足够的位置来进行活动！

　　6. 生日庆生准备：

　　事前集中好3月份生日的名单

　　准备小卡片，写上祝福语，准备小蛋糕！为3月份的同学庆生！以此增加两班之间的友情。

　　九、经费预算

　　绿水湾山庄每人大约20元

　　包车费用来回每人10元

　　篮球友谊赛准备的水：大约10瓶水=25元

　　十、活动准备分工

　　活动总安排、策划书由团支书准备

　　绿水湾山庄就餐由副班准备

　　篮球友谊赛场由体育委员准备

　　小卡片制作由宣传委员负责

　　活动整体实施由班长，组织委员，文娱委员，学习委员，心理委员负责

　　活动拍照由班干负责

　　费用合计由生活委员负责

主题活动策划篇3

一．班会主题：

　　爱生活，爱社会，爱公益

　　二．班会目的：

　　通过班会提升同学们的社会责任感，增强社会主人翁意识，自觉担负起，自己作为社会一员，应负的责任。让大家了解到什么是公益，如何开展公益活动，如何让正确对待公益活动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

　　三．班会时间：

　　20xx年3月5日

　　四．班会地点：

　　政史公管楼103

　　五．班会对象：

　　政治与历史学院思想政治教育本一班全体学生

　　六．班会筹备：

　　会前搜集一些公益案例，给大家讲解分析公益活动的性质和内容以及形式，准备一些大学生投身公益的具体事件，准备一些诗歌稿件以此振奋人心，鼓励同学积极投身公益活动，准备一些关于“奉献爱心，关心社会，投身公益”的视频音乐，让大家更直接的了解公益。

　　七．班会背景：

　　3月5日是“学雷锋”纪念日，我们要大力提倡向雷锋学习的`

　　行为，树立帮助他人，献身社会的意识，提高大家的公益积极性。

　　八．班会流程：

　　班会由团支书主持。首先，团支书利用幻灯片给大家普及公益知识，讲解公益案例，公益形式，公益内容，公益目的。然后，组织大家轮流朗诵一些诗歌稿件，播放一些音乐视频。最后，组织大家交流学习。

　　1.团支书致开篇词，宣布班会正式开始。

　　2.团支书播放幻灯片，向大家详细介绍一些公益的相关知识，讲解一些近年来各大高校大学生组织参加的各种的公益活动，让大家产生愿意参加公益活动的意识，使同学们意识到公益活动可以是一些力所能及的小事，我们每个人都可以投身到公益当中。

　　3.团支书组织大家互动起来，开展一些跟公益相关的小游戏（歌曲串烧，诗歌朗诵，美文欣赏等等），活跃会场气氛，用轻松的方式带动大家亲近公益，更深一步地了解公益。

　　4.团支书组织大家安静下来，静静地观看一些关于公益方面的视频（公益广告，公益宣传片，公益微电影等等），使得大家能够更加直观地具体地形象地了解公益。

　　5.团支书组织大家互相交流，畅谈此次班会收获以及想法，让大家各抒己见。可以征集大家的建议，收集一些关于如何组织举办公益活动的建议和意见。可以让大家把建议和意见以书面的形式陈列出来。

　　6.团支书总结此次班会的开展情况，致结束词，宣布“爱生活，爱社会，爱公益”主题班会圆满结束。

主题活动策划篇4

　　活动来源：

　　农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。

　　活动目标：

　　1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

　　2 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的`认识与感受。

　　3 通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

　　4、集体体验过腊八的快乐。

　　活动过程:

　　一、谈话导入

　　初步了解每年农历的十二月是腊八节

　　阳历是1月x日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?

　　告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

　　二、腊八节知多少。

　　腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

　　腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

　　一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

　　一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

　　一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

　　三、介绍腊八粥

　　你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

　　请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

　　(红枣、红豆、绿豆、桂圆。。。。。

　　腊八粥里面会有8样不同的食材。

　　四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

　　请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

　　扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米。。。

　　五、宣传“腊八粥”——八宝粥

　　自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

　　活动反思：

　　腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。

主题活动策划篇5

　　一、活动意义：

　　“节日”离学生的生活是这样的近，学生仿佛每天都在过节，小学语文《春天的节日》主题活动设计。但是对于五年级的学生来说，他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日上。其实节日是一种社会现象，它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣，引导学生学会观察和分析，初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力。

　　二、活动目的：

　　1、通过活动让学生知道春天里有哪些节日，能初步了解这些节日并分类。

　　2、选择自己喜欢的'节日，初步学会制定研究的计划书。

　　3、培养学生对生活中现象的好奇心和探究的愿望。

　　4、锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。

　　5、在活动中培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

　　三、活动重点、难点：

　　重点：

　　1、通过活动让学生初步了解春天的节日，并自主选择了解春天的一个节日。

　　2、初步学会制定研究计划书。

　　难点：

　　1、制定节日的研究计划书。

　　2、根据制定的计划书行动，顺利展示自己的研究成果。

　　四、活动用具与准备：

　　学生课前准备：

　　1、分组学习，小组中成员进行分工。每组有正副组长、发言人、书记员、联络员和资料保管员。

　　2、准备活动用具（水彩笔、胶水、剪刀等），小学五年级语文教案《小学语文《春天的节日》主题活动设计》。

　　3、收集跟节日有关的资料。

　　教师课前准备：

　　1、春天的节日卡片。

　　2、实物投影。

　　3、春节的研究计划书和空白的研究计划书。

　　4、课件：春节的小报。

　　5、收集有关春天节日的资料。

　　6、为学生提供有关的网址和书籍。

　　五、活动时间：2课时

　　六、活动过程：

　　第一课时

　　一、运用多媒体创设情景，激发学生的主题研究兴趣

　　活动1、创设情景，引起学生对节日的回忆，关注节日的内涵。

　　师：播放一段VCD《新年好》，引起学生对春节趣事的回忆。

　　师：多么欢乐的一首歌呀，是在哪个节日里唱的？根据学生的回答出示春节的节日卡片。

　　生：说春节的趣事。如：吃年夜饭、拿压岁钱、放爆竹等。

　　师：引导学生关注春节的社会文化现象，并指导学生关注节日的内涵。如：为什么要放爆竹？拿压岁钱？等。

　　活动2、学生交流已知的节日名称并分类。

　　师：春天除了春节，还有那些节日？

　　生：小组讨论，比一比哪个小组知道得多。各小组交流汇总。

　　师：根据学生回答在黑板上粘贴节日卡片。

　　师：春天有这么多的节日，我们来给它们分分类。

　　生：小组讨论分类，交流。

　　师：指导学生有意义地分类。可以按是不是国际性的节日、民族性的节日、社会公益性的节日、环境保护的节日或按时间等来分。

　　二、填写计划书

　　活动1、学生自主确定研究的节日。

　　师：你们对哪个节日最感兴趣？请各小组简单讨论一下今天要研究的节日，请书记员把结果填在计划书的我们要研究的节日这一栏里。

　　师：实物投影，空白的研究计划书（附1）。指明所要填写的栏目。

　　生：讨论确定，填写。各小组发言人汇报小组的决定。

主题活动策划篇6

　　一、活动背景

　　3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

　　二、活动主题

　　弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明

　　三、活动目的'

　　通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发襄樊学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

　　四、活动时间

　　20xx年3月4日——20xx年3月31日

　　五、组织形式

　　本次活动以青年志愿者为活动主体，号召党员、团员及入党积极分子，发挥党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

　　六、活动内容

　　主题活动一：学雷锋义务整理图书活动

　　活动意义：在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

　　活动时间：20xx年3月5日至3月31日

　　活动地点：襄樊学院图书馆

　　活动方式：由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。

　　活动流程：

　　(1) 活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处，由分会自主组织报名招募。