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班级活动策划

时间:2024-07-28 13:25:34 活动策划 我要投稿

【精华】班级活动策划范文合集9篇

班级活动策划 篇1

  一、活动目的:

【精华】班级活动策划范文合集9篇

  为丰富本班文化生活,给孩子们搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱班级的情感,提高学生的全面素质,同事也让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,本班特举行庆“六一”系列活动。

  二、活动内容:

  (一)、小巴掌童话故事比赛

  1、目的:旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,体验读书的'乐趣。

  2、比赛时间:5月30日下午

  3、参赛对象:学生自由报名

  4、比赛要求:

  (1)故事题材选自张秋生的《小巴掌童话》。

  (2)讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

  (3)参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

  5、评分标准:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分后取平均分。

  (二)写字比赛

  1、目的:激发小学生对方块汉字的审美情趣,激发学生对汉字书写的兴趣,培养从小养成写规范字的习惯。

  2、比赛时间:5月26日下午

  3、参赛对象:全体学生

  4、比赛要求:

  (1)要求用铅笔书写,在规定的时间内完成;

  (2)由老师统一发放写字专用纸张;

  5、评分标准:

  (1)汉字书写正确、规范、美观、大方,规范汉字在田字格中的书写,体现汉字的优美感。

  (2)格式正确,标点无误,行文流畅,无涂改痕迹。

  (3)注重学生书写汉字时的起笔、运笔及收笔的过程,要求流畅,体现汉字的整体美。

  (三)、六一表彰大会

  1、时间:6月1日上午

  2、地点:二(9)班教室

  3、参加人员:班主任、数学科任教室及全体学生

班级活动策划 篇2

  活动主题:班级自由交流会活动

  活动目的:提高同学们的表达能力、逻辑思维能力,督促同学们看书、报和关注国际国内大事,增强班级凝聚力,掌握同学们的思想状况,并更好得为其服务。

  活动时间:利用每周两节晚自习

  活动对象:大一各班

  活动规则:自由无界限,道德有底线。(话题不限,但必须遵守道德底线,绝不能进行人身攻击)

  活动方式:

  1、 活动期间共有两名主持:班长、素拓委员

  2、 大家平等坐在座位上,自由发言,为了达到交流人员的广泛性、语言的精辟性,每个发言不能多于两分钟(观点引发者除外)。

  3、 在冷场的情况下可以针对某个观点开展辩论赛。

  4、 班级思辨小组必须发言,引导话题在文学,时事方面。

  活动成立的前期调查准备:

  1、 发放调查问卷。(详情请见 素拓部调查问卷 )

  2、 班级试点活动。(见下文)

  3、 与各班团支书、素拓委员、学生会分团委干部、老师商量。

  班级试点活动总结:班级试点取得了很大成功,同学们在会上集体讨论了学习,学习与能力孰轻孰重,中文专业的前景,长沙问题等。绝大多数同学进行了发言,观点针锋相对,达到了会议预期目的。同学们均表示这项活动值得长期举行,对大学生活很重要。自由交流会期间发现了不少优缺点,如下:

  1、 会场纪律开始一度比较混乱,需要班干压制。

  2、 会场需要两名能压得住场的主持人,能够做到随时转移话题,不能在一个话题上花去过多时间,并保持好会场纪律。

  3、 开场时为了打开同学们思维,活跃现场气氛,可以开张游戏。

  4、 每个发言不能太长,不然其他同学没有发言的机会。

  第一期自由交流会的活动策划书

  一 、活动背景:

  自19世纪末第一部电影的产生到今天,影视行业的发展已有了一百多年的历史。随着时代的发展和科技的进步到今天信息时代的到来。数字化网络的发展,广告的创新和电视的包装是得影视片头越来越多的出现在我们的生活中。可以说我们的生活处处有电影。可是,现在大家把电影看作是一种消磨时间的工具,在大多数人心里,电影已经失去了自己的艺术。在寒假期间,在很多人脑海里贮存了许多关于电影的素材。对电影有了更多的话题、了解、观点和看法。

  二、活动目的:

  1、加强同学们的.交流能力、沟通能力,提高同学们的交际能力。

  2、活跃班级气氛,融洽同学之间的关系,增强同学之间的友谊。

  3、提升大学生对电影的艺术欣赏能力,引起同学们对电影的重视。

  4、使同学们的大学生活变得更加的丰富多彩。

  5、提高同学们的综合能力素质。

  三、活动意义:

  自由交流会的开展有利于加强同学们之间的交流、合作、协作能力。加强班级的凝聚力,刺激大家对学习的兴趣,丰富同学的电影知识,提高同学们对电影的认知能力,为以后同学们的更好的参与社会生活奠定基础。

  四、活动主题:我为电影狂,电影我来说

  五、主办单位:文学院分团委学生会

  六、活动内容

  (一)活动地点:大一各班教室

  (二)活动的具体内容:发动全班同学进行讨论和发言

  1、提出自己喜欢的电影

  2、分析好电影的原因

  3、谈谈自己为什么钟爱看电影

  4、把电影和生活联系在一起,认知我们的世界

  5、向同学推荐值得欣赏的电影

  七、活动时间: XX年3月16日19:30—21:00

  八、活动具体安排

  (一)活动前期准备工作

  1 开大一素拓会议,提出活动主题和时间

  2 素拓委员在班级进行调查统计,了解基本情况

班级活动策划 篇3

  一、活动名称: 《 襄城三高首届七班“好声音”》

  二、活动主题:

  1、生活多姿、人生多彩;

  2、用音乐展现新的梦想 用旋律谱出七班辉煌!

  3、释放学生对于音乐表演的热情;

  4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

  三、赛事口号:

  1、七班好声音,没你真不行!

  2、追寻真梦想 亮出好声音

  3、大家的.舞台 大家秀

  4、你的金嗓子 七班的好声音

  四、策划主办:七班班委

  五、赛事协办:七班班主任、音乐教师

  六、赛事地点:

  海选 音乐教室

  复赛 音乐教室

  决赛 多媒体教室

  七、赛事宣传

  通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

  (一) 比赛前期: 班委进行赛前宣传,调动同学们的积极性。

  (二) 比赛中期: 及时公布每个阶段(海选、复赛、决赛)的比赛结果。

  (三) 比赛后期: 复赛选出12;决赛选出冠亚季军。

  八、赛事流程

  (一)

  海选

  1、时间: 月 日

  2、地点:音乐教室

  3、比赛评委设置

  4、比赛规则:

  (1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限) ;唱好立即离场。

  (2)每位评委在评选表内按十分制打分。 (

  不设小数点 共计 名评委。

  (3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。

  (二) 复赛

  1.时间: 月 日 地点:音乐教室

  2. 比赛评委设置 共计6名

  3.比赛规则:

班级活动策划 篇4

  一、活动主题:

  增进班级的凝聚力

  二、活动的目的与意义 现在秋高气爽,正是出游的好时节。通过策划本次秋游活动,希望在领略优美景色的同时,也能够促进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,加强同学们的集体意识,增强班级的`凝聚力,这将对我们今后的学习和生活有很大的促进作用。

  三、活动对象:

  注会q1131全体同学

  四、活动时间:

  11月13日

  五、活动地点:

  马鞍山森林公园

  六、景点简介 位于武昌之东,总面积713 公顷,其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布,构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,丰富的森林植被,使森林公园自然风光秀丽幽雅,放眼望去,苍山横翠,层峦叠嶂,美不胜收。清新秀丽的田园风光,尽收眼底。清新的空气,美好的风景令人神清气爽,留连忘返。

  人文古迹也多处可寻。姜太公、赵云、朱元璋等历史名人曾在森林公园区域内留下了活动遗迹和民间传说。太渔山、子龙山,吹笛山就是根据有关姜太公、赵云、朱元璋的民间传说而得名。太渔山南坡的云岩寺建于唐初,毁于太平天国战乱时期。该寺曾与洪山宝通寺、武昌九峰寺齐名。

  全园规划成四大景区:夹山、马鞍山、太渔山和吹笛山。目前夹山景区已经正式对外开放。湖光山色,清新明丽。主要有三个景点:(1)猴山 部分猴子自由放养在山上,在汉仅此一家。猴子们机灵顽皮,主动向游客讨食,频频做怪相、玩杂技、耍花招、表演各种绝活,令人捧腹。比如,吃东西时极其麻利地剥外壳、撕包装袋,乃至挑肥拣瘦去粗取精,亲临其境您会觉得猴子简直就是动物王国的头号智者、幽默大师和杂技大师。 (2)松鸽坪青松林旁濒湖的大草坪上千余只广场鸽时而盘旋在青山秀水之间,时而文静静地在游客身边觅食嬉戏,有的还在游客手中啄食,让人倍感亲切与祥和。 (3) 野营烧烤区 给游客提供整套烧烤工具,游客围炉自个动手烧烤,既饱口福,又有情趣。晚上可进行野营活动,点篝火、开舞会。此外,游客还可在湖中划船,在湖边垂钓,在草坪上游戏或者登山健身观景。

  有滑锁20元/人,可以划船50元/小时,山地赛车10元/次,骑马骑驴10元/次

  七、经费:

  票价五元/人 食物、车费由班费统一支付

  八、具体活动安排1、将全体人员分组并确定组长

  2、由组长负责购买食物

  3、13日上午全体同学在北大门集合(不能去者须事先向班长请假)

  4、由班长收齐学生证,负责购买团体票,并带领各小组到指定位置

  5、到指定位置集合后,在规定时间内集合组织烧烤

  6、11:30集合,12:30~15:30自由活动

  7、15:30~17:30大家合影留念后返校

  九、注意事项1、晕车的同学注意做好防范措施。

  2、各位同学不能擅自离开集体。一切听从指挥,安全第一。

  3、保管好个人财产,最好不要对太多的钱物,尤其是贵重物品。

  4、爱护公务,租用的物品要特别爱护。

  5、不要乱扔垃圾,保持周围环境卫生。

  6、注意烧烤时火种的保管,切勿引起火灾等。

  7、佩戴隐形眼镜的同学,请勿离火源太近,以免造成严重后果。

班级活动策划 篇5

  一、活动背景及目的

  今年的3月5日是全国第5*个"学雷锋纪念日",为了促进学生良好习惯的形成,进一步推动精神文明建设,同时为动员和引导我院大学生广泛参与志愿者服务,发扬“奉献,友爱,互助,进步”的.志愿服务精神。使学校的校园环境,同学们的学习分气和精神面貌都有一个质的提高。为此,本班级特举办学雷锋活动。此活动分为两个方面:(1)开展学雷锋主题班会;(2)慰问辅导生。

  二、活动名称

  学雷锋活动

  三、活动时间

  20xx年03月05日

  四、活动内容

  (一)开展学雷锋主题班会

  活动内容

  1、在主题班会上,大力宣传雷锋事迹及雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。

  2、同学们为主题班会展现才艺,如:对雷锋的事迹进行演讲;表演诗朗诵;演唱红歌等等,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,让雷锋精神深入人心。

  3、在班会的最后时刻,全班集体演唱经典的红歌,为这次雷锋纪念日活动画下完美的句号,让大家永远记住雷锋精神。

  五、活动参与人员

  电气一班全体同学

  六、活动总结

  通过此次活动,让每个同学都参与到学习雷锋的活动中,并以实际行动来弘扬雷锋精神,让每人从身边的小事做起,从点点滴滴做起,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,就在我们心中。同时让更多的人感受到我们学校的和谐。

  七、活动金费

  活动期间:纸杯30元

  总计30元

班级活动策划 篇6

  一、活动意义:

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的.集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养自主活动能力,同时领略长沙的风情,09级中药4班班委会决定在下周六(11月15日)举行秋游活动。既可为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可加强同学们的集体意识。

  二、活动组织:

  1、活动总负责:本班全体同学

  2、活动策划:团支书 宋婕

  3、活动地点:长沙市烈士公园

  4、活动时间:20xx年11月15日

  5、参加人员:中药4班同学自愿报名

  6、乘车路线:含浦校区乘908路公交车至中山亭,转303路至烈士公园南门

班级活动策划 篇7

  一、活动名称。

  “秀我风采”。

  二、活动目的。

  为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

  三、活动简介。

  以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

  四、活动日程。

  活动预定xx月初开展(再议)。

  (一)第一阶段(活动前)。

  ①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

  ②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

  (二)第二阶段(活动开展)。

  ①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作。

  ②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

  ③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

  (三)第三阶段(活动评选)。

  ①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

  ②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

  ③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

  ④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

  五、活动所需资源。

  校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

  六、经费预算。

  依具体情况再议。

  七、活动要求及细则。

  (一)对活动参与者。

  1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

  2、充分展现同学们对于自己本专业的'理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

  (二)对活动组织者。

  1、认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。

  2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

  (三)作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)。

  1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

  2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

  3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

班级活动策划 篇8

  : 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

  :大家一起来,我要我精彩。

  :我的青春,我做主—班级联谊活动

  :待定

  :户外烧烤场所/多媒体教室/草地

  :将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

  :

  一、烧烤活动

  1。 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

  2。如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

  二、主持人致活动开幕词,活动开始。

  三、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

  节目一:队名大比拼(破冰节目)

  目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

  时间:5分钟

  道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

  规则:1。各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

  2。由队长告诉主持人本队的队名。

  3。主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

  节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

  对象:各小组成员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  游戏规则:

  1。 平均每组有两到三个问题。

  2。 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3。 回答错误的谜题可以再度作答。

  4。 每组答对问题,主持人发放奖品。

  节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

  节目四:合力吹气球(动手合作节目)

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

  游戏规则:

  1。 分两组,但每组必须要有六人。

  2。 主持人请每组每人抽签。

  3。 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  节目五:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

  事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

  节目六:七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

  聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

  其他备用游戏节目:

  1:多人多足

  目的:配合协调能力

  道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)

  人数:4组,每组8人

  游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的.队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

  2:踩汽球

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

  游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

  3:集体兔子舞(需多媒体支持)

  目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处

  人数:两个/三个小组组成一队,一队大概16人

  场地:空旷的平地

  道具:兔子舞歌曲,mp3/笔记本电脑,音响

  游戏规则:

  1。此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。

  2。将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。

班级活动策划 篇9

  一、活动主题:班级户外活动之椰风寨烧烤

  二、活动目的:

  春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们10商英A这个班级能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:**年4月

  四、活动地:椰风寨

  五、参与人员:10商英A全体同学

  六、具体活动安排:

  全班分成四组,每小组八人左右。到达椰风寨后,同学们一起做好烧烤前得准备,做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动,烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下海边景色,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的.积极性。

  1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到购买组。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、出发的时间定在早上9点左右。请同学们准时在图书馆门口集合。(迟到者将得到惩罚)。

  3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。

  4、到达目的地后做好烧烤前的准备工作。

  5、做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。(可以玩踩气球游戏)

  6、烧烤时,每组烤出老师指定的某一食物,最中由老师评出最佳厨师奖。

  7、烧烤完毕后,收拾好东西,下午4点左右步行回校。

  七、活动前的物质准备:

  食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等(亦可根据实际情况购买)

  烧烤工具,木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。

  配料:烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜

  八、活动注意事项:

  1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

  2、注意安全,听从班委们的指挥

  3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

  4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

  九、活动费用:

  大概每人30元左右(可由班费出点)

  预祝:本次10商英A班户外烧烤活动取得圆满成功!

  10商英A班

  **年4月13日

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