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大学活动策划

时间:2023-06-08 15:03:21 活动策划 我要投稿

【精品】大学活动策划模板汇总5篇

大学活动策划 篇1

  一 、活动背景

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  (1)您有过手中的铅笔用得只剩下五六厘米而难以握稳,却因为某些原因不敢轻易丢掉它的经历吗?您有开学时别的同学背的是色彩鲜艳的新书包,而自己肩上挎的是母亲用旧花布给自己缝制的书包的尴尬吗?您有过在看到别的同学手中有一本精美的童话读物后,自己很想拥有一本而没有任何办法的`无奈吗?这所有的一切都同时发生在一所学校里面,甚至一位小朋友身上。xx县xx小学处于中国的西南山区,同学们的学习和生活条件极差,甚至比我们所能想象的还要差。(具体捐助学校通过云南红十字协会或云南省教育厅了解,在做出对学校的具体确定和对其环境的宣传。)

  (2)而在我们的大学生活中,许多资源被我们浪费了,比如矿泉水瓶,易拉罐,它们大多在用后被我们扔进了垃圾桶;商家发给我们的宣传单,学校发的通知,各部门发给的宣传单,在我们看完后都被扔进了垃圾桶;学年结束,很多同学是不是把救旧书和杂志作为废纸卖了?学校和各部门所有活动的宣传册,海报,同学们用完后的草稿纸,是不是被我们扔进了垃圾桶?如果在一段时间内不会,那么在长久以后呢?这一切都是资源,可以化为爱心的资源,却被我们在不经意中忽视了!

  二 、活动目标和意义

  (1)帮助山区的小朋友们有更好的学习资源,使他们更好地学习;

  (2)培养同学们的爱心,换期或巩固同学们对社会现实的关心;

  (3)更充分地实现资源的循环利用,为社会和环境的和谐发展添砖加瓦;

  (4)促使同学们养成珍惜现有资源的良好习惯。

  三 、资源需要

  人力资源:国资学院勤工助学部全体成员,学院和学校领导,国资学院团委,国资学院青年志愿者协会,学校广播台,学院宣传部,团。(可以寻求必要的支持和帮助)

  物力资源:课桌,遮阳伞,储物袋(盛装捐赠物品),宣传海报,宣传单,捐赠物品的附属信息记录表格,运输车,储物间(备用)。

  注:提前做好各部门的协调工作,表格的制作;

  提前申请储物间(教室)和运输车(校园治安车)。

  四 、活动开展

  (1)宣传台布置,联系校园广播台、宣传部、团、青协做好前期工作;

  (2)前期宣传:于12月1、2日在怡园食堂之间开展传单和口头宣传;于12月3、4日在怡园开展同样的宣传;附加校园广播台,海报,校园网的同步宣传。

  (3)于12月5日在怡园、怡园食堂前接受捐赠,具体

  a专人负责接受捐赠物品,储存,并在接受后致以谢意;

  b专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息;

  c同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明;

  (4)会场清理

  (5)待所有捐赠物品清点入册后用运输车运至废品回收站进行变卖,严格记录变卖所得金额,开取发票和相关证明,以求透明公正;

  (6)利用所变卖的资金购买各种文具用品和儿童读物,记录资金开支,开取收据证明;

  (7)将所购买的物品邮寄,开取邮寄收据。

  五、经费预算

  (1)海报四张(可请宣传部代为制作),共计20元;

  (2)宣传单400份,共计50元;

  (3)邮寄费用(待定);

  (4)附属信息表格,共计10元。

  注:a由于活动为公益性捐助活动,所以不提供工作人员的饮水和餐饮服务;

  b中途的行程费用及其他开支待列会商议后再做定夺;

  c中途出现的情况应酌情定夺,本着成本低廉,效率高的原则开展所有活动环节。

  六 、活动分责人及主要参与者

  (1)直接负责人:国资学院勤工助学部

  (2)协助单位:国资学院团委,国资学院青年志愿者协会,学校广播台,学院宣传部,团。

  (3)相关领导:省红十字协会委员(请援),校院相关领导,辅导员。

  七、活动时间、地点、联系方式、活动对象

  时间:XX年12月1日至5日

  地点:学生食堂前

  联系反复试:a电话:

  b邮箱:

  活动对象:全体师生

  八 、募捐物品

  各种矿泉水瓶,易拉罐,各种书籍,废弃的纸张、宣传单、海报,用过后的草稿纸

  注:不拒绝其他形式的捐赠

大学活动策划 篇2

活动背景:

  为了进一步提高我校大学生的综合素质,加强大学生的自我科学管理,改进大学生的工作作风,全面促进大学生的健康发展,我们在领导老师的指导下开展本次素质拓展训练营。同时,希望通过此次活动,能够激发两个班级成员们的进取精神,培养并提高成员们的领导意识和管理能力,为成为一名主动而积极的优秀大学生打下基础。最重要的是,希望能够在团队内部营造亲情化团队氛围,收获两个班级之间的友谊。

  一、活动主题:

  团队超越,收获友谊

  二、活动时间:

  XX年12月19日中午12:30—13:30

  三、活动地点:

  怀化学院东区篮球场

  四、承办单位:

  教育科学系团总支素质拓展部

  五、参与人员:

  XX级人文教育5、6班,总共96人

  六、活动目的:

  带领两个班级成员参加并熟悉素拓训练营活动,在活动中学会团队合作,互相帮助。

  七、活动精神:

  赤营:愈挫愈勇的拼搏精神

  八、活动流程:

  流程一:激情开场

  1、主持人开场白。

  2、团副、主席发言。

  3、素质拓展部负责人发言。

  4、分组:两个班级分成十六组,随机分组后,各组成员互相认识,确立队长。各组成员在队长的带领下定队名,口号和队旗。

  5、由各队代表人上来介绍本队的`队名,口号和队旗,各队成员一定要积极配合。

  流程二:各显神通

  游戏一:好邻居

  1、所有人坐着围成一个圆圈,一人站在圆心。

  2、站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说A),你喜欢我吗?如果A回答喜欢,则A周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就要迅速的插到A周围相邻的两个位置之间,这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

  3、如果A回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问A:“那你喜欢谁”。如果A回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

  4、A如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位,如果A是男的,他自己也要换位。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

  游戏二:末班车

  1、每队发一张报纸,每队派出五个代表进行回合式的竞赛。

  2、第一轮,五个人全部踩在同一张报纸上,五个人至少要放一只脚在报纸上,可以叠在队员身上,但是五个人的脚决不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒钟就算过关。

  3、过关的继续下一轮,将报纸对折,仍然是五个人全部站上去,脚不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒算过关。以此类推。

  4、对折最多的队伍获胜,输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。

  游戏三:人体绳结

  1、每组分成两队,每对各自围圈站好,合上眼,将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手,便可张开眼。

  2、若发现有组员握着他身旁组员的手,大家便需要再合上眼,将手交叉伸出。

  3、全组人的手在游戏中不得松开,大家要想办法令全组人的手不再交叉而围圈站好。

  4、哪一队最先解开就赢了,输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。

  游戏四:饮水思源

  1、将所有人分成4组,每组一个教练员。

  2、每人发一个小纸杯。

  3、每组第一个人的水杯中装满水后,用嘴咬着水杯将水倒入下一个人的杯中,依次传递(中间不能用手)。

  4、在规定的时间内,水桶中水最少的组接受惩罚。

  游戏五:爱的抱抱

  1、大家围成圈跑步,跑的过程中,不允许脱节,直到听或看到数字。

  2、听或看到数字后,大家马上开始抱团,凑成听或看到的那个数,没有组成团的就淘汰。

  游戏六:同舟共济

  1、每组先发一张报纸。

  2、听命令,往报纸上站人,不允许脚在报纸外面。

  3、随着一张报纸上人数的增加,哪对能坚持到最后即为胜者。

  总结活动

  各项活动结束以后,大家集合,每队派出一名代表谈谈自己参与此次活动的心得与体会。除此之外,可以让大家体会到素质拓展训练营开展的重要性以及对于个人素质的提升,团队协作能力、观察能力的提高等方面的重要作用。素质拓展训练营活动能帮助同学们在活动中收获快乐,健康成长,缩小与聋哑儿童之间的隔阂,为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。

大学活动策划 篇3

  1.开场舞

  2.部长合唱

  游戏1背幸福(主持人计时)

  规则:两人一组,每轮5组,联谊会流程计划书。一人背着另一人,1分钟,看谁坚持到最后。最后如果不止一组胜出,那他们再比,背人的那个单脚着地,1分钟谁坚持到最后谁胜出。

  奖惩措施:常规奖惩。

  3.慧姐时间

  4.独舞 宣传部

  游戏2猜词(主持人记时)

  规则:一人比划,一人猜词。不能出声,只能用肢体语言。时间为1分钟。

  奖惩措施:常规奖惩。

  5.相声 学通社

  6.歌串烧 调研中心

  游戏3人生五味(张超然倒液体)

  规则:第一轮:每次5人喝准备好的液体,让大家猜谁喝的是可乐或雪碧。让大家认为自己喝的是可乐或雪碧的参与者获胜。

  (第一次:可乐,酱油,醋

  第二次:雪碧,纯净水,盐水,糖水)

  第二轮:坚决保密!

  7.手语舞 学术部

  8.小酒窝 体育部

  游戏4抱团游戏 (主持人倒数)

  规则:20人围成一个大圈,当主持人喊数字,当几的时候几个人抱在一起,落单的人受惩罚,工作计划《联谊会流程计划书》。

  主持人喊钱数,男生一块,女生5毛抱到一起凑够钱数。不够的或者多的受惩罚。

  惩罚措施:不抱也得抱,一男一女当众拥抱。

  9.方言朗诵 文艺部

  10.吉祥三宝 实践部

  抽奖品

  游戏5心有千千结.(主持人计时)

  1、6人一组,手拉手围成一个圈,拉着手转圈,在转圈的过程中熟悉旁边的人,所有人记清楚自己左右手分别拉的人是谁。

  2、所有人交换位置,原则是自己的'左右边跟刚才一定不能相同。交换完之后依然是一个圈。

  3、站在原地伸出双手,拉住最初旁边人的手,左手和右手千万不要拉错了,形成千千结。

  4、大家齐心将结打开,在这个过程中拉着的手不允许分开,看那一组先解开千千结。

  5.之后人数依次递加,增加难度。

  惩罚措施:打扫卫生。

  最后全体跳舞

  常规奖惩措施:

  奖励:提前抽取礼品,并当众读出纸条。

  惩罚:抽取惩罚箱中的纸条,依照纸条所写内容进行惩罚。

大学活动策划 篇4

  一、 活动主题

  感情交流,认识朋友和锻炼大一新生的平台

  二、活动背景

  很多外省的同学来到了我们环保学院读书,在这里我们就是兄弟姐妹,可老乡圈子的活动频率很低,也许一学期即将过去了我们聚在一起的日子屈指可数,很多同学相互之间都还不熟悉,甚至很长时间也没有交流,这样的情况让大家都比较分散,每个人心中有浓烈的责任感和归属感,我们在做了充分的调查准备之后提出一个构想,对全院即来自外省的同学们为对象成立一个小组“天空之城”。这个构想也得到了系领导老师的认可和支持。

  三、活动目的

  1、增进老乡之间的交流

  2、培养老乡之间团队合作的精神

  3、展现自我、加强自信

  4、增强交际能力

  5、感受快乐气氛、增进友谊

  四、活动时间

  xxxx年10月(具体时间再定)

  五、活动地点

  操场

  六、活动宣传

  1、在系里对大一新生各班进行宣传。

  2、运用大横幅在学校中向新生宣传(学生食堂附近的广场)。

  3、在食堂和教学楼一教处张帖海报宣传。

  4、向院部各个部门大力宣传,让他们向各系进行宣传。

  七、活动准备

  1、宣传部画一张“老乡会”宣传海报

  2、想参加的人在班上和所在部门都可以报名。(写好详细地址)

  3、人员确定后,我们会分好老乡组。

  4、青年文明督导岗负责采购活动用品以及申请活动经费

  5、网络部负责拍照工作

  6、纪检部负责纪

  八、活动内容:

  1、各种游戏,以游戏的方式给人轻松的气氛,游戏本身也会增进组员之间的感情;

  2、每个活动之后的分享,这是也小组工作中的一个必要环节,畅所欲言,说出对小组及小组成员相互之间的期望。

  九、活动过程:

  第一个环节:破冰游戏——换座位(找朋友)

  1、活动要求:大家围成一个圆圈坐下,你的左右的人不能是同班同学,相互穿插最好是相互不熟悉。

  2、坐好后,首先,与左右两边的人打招呼,介绍自己并记住对方的名字,对左右两边的.人各说一句赞美或祝福的话语,对方对每一个收到的祝福或赞美都要予以感谢和肯定

  第一个环节的目的是:让大家在简单的活动中学会相互交流,感恩和赞美他人。

  第二个环节:我爱你VS不要脸

  听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。

  规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。

  亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

  第二个环节的目的:主要是缓解上一个环节的尴尬、紧张、生疏气氛。锻炼组员的反应能力和写作能力。在最后的表演环节,得到大家的肯定来增强自信。

  第三个环节:衔纸杯传水

  目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

  要求:每个地区选八名为一组,男女交替配合。有多少组共同进行。第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

  十、活动对象

  主要针对全员大一新生,其他年级的也可以参加(人数不限)

  十一、活动主办单位

  信息技术系期青年文明督导岗

  十二、活动经费

  共 xx元

  信息技术系

  青年文明督导岗

大学活动策划 篇5

  一、活动名称

  爱在心中,感恩更美

  二、活动背景

  在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月,我们迎来了20xx年的父亲节,是父亲带给我们生命,给予我们成长,是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人,父亲对于我们来说是这个世上最伟大的人。因此,在父亲节到来之际,让我们为父亲献上属于我们的问候,让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。

  三、活动简介

  通过制作父亲节祝福墙,挂宣传条幅,发放宣传单等活动将大家对父亲的祝福,在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上,向过路的同学们发放便利贴,并让他们写上对父亲最想说的一句话,将大家对父亲的.祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出一定的造型,表达对父亲的爱与祝福。

  四、活动目的

  父爱是世界上最伟大的爱,在这样一个节日里,我们希望人们能够放慢自己的生活节奏,与我们一起表达对父亲的爱与祝福,我们借助父亲节这个活动,激发同学们的感恩情怀,让同学们把对父亲的爱真切的表达出来,让同学们更多的关注父亲,感恩父亲。

  五、主办单位

  XX

  六、活动时间

  X月XX号中午

  七、活动准备

  签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板。

  八、活动流程

  在校园内

  1.活动前所有人员到齐,将所需要的工具在老操场前准备好,将宣传板和条幅放置在相应的位置。

  2“千人签字送祝福’:制作父亲节祝福墙,由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍,并向他们发放便利贴,引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出关于“父亲节感恩”的文字造型,在父亲节将同学们的祝福一并送上。

  3.有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字,用签字的方式郑重承诺今后一定要好好的爱自己的父亲,感恩父亲。

  九、其他活动的安全会有专门人员负责。

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