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班级活动策划

时间:2024-09-23 03:40:23 活动策划 我要投稿

【推荐】班级活动策划范文合集六篇

班级活动策划 篇1

  一、活动主题:

【推荐】班级活动策划范文合集六篇

  班级户外秋游烧烤活动

  二、活动目:

  秋高气爽,正是同学们踏足出游好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们课余生活,加强班级同学之间联系,增进同学之间感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力团结大家庭。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  天雹水库

  五、策划、组织单位:

  外院09越2

  六、参与人员:

  09越2全班同学与老师

  七、组织方式:

  骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢。

  八、具体活动安排:(4—9项时间安排具体时间具体安排)

  下面是具体活动流程:

  1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、出发时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。

  3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序前往目地,到达目地时间大约为早上9点半。

  4、到达目地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤东西处理好,菜洗干净。

  5、对钓鱼感兴趣同学还可以去钓鱼,钓到鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!)

  5、此为游戏环节

  6、包饺子,大家积极动手,互相学习。

  7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

  8、视当时气氛而定,打气排球,斗地主。

  9、大约16点,返校。

  九、经费预算:

  门票:90元

班级活动策划 篇2

  一、活动名称:

  《襄城三高首届七班“好声音”》

  二、活动主题:

  1、生活多姿、人生多彩;

  2、用音乐展现新的梦想用旋律谱出七班辉煌!

  3、释放学生对于音乐表演的热情;

  4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

  三、赛事口号:

  1、七班好声音,没你真不行!

  2、追寻真梦想亮出好声音

  3、大家的舞台大家秀

  4、你的金嗓子七班的好声音

  四、策划主办:

  七班班委

  五、赛事协办:

  七班班主任、音乐教师

  六、赛事地点:

  海选音乐教室

  复赛音乐教室

  决赛多媒体教室

  七、赛事宣传

  通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

  (一)比赛前期:班委进行赛前宣传,调动同学们的积极性。

  (二)比赛中期:及时公布每个阶段(海选、复赛、决赛)的比赛结果。

  (三)比赛后期:复赛选出12;决赛选出冠亚季军。

  八、赛事流程

  (一)海选

  1、时间:月日

  2、地点:音乐教室

  3、比赛评委设置共计名评委。

  4、比赛规则:

  选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。

  每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)

  赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。

  (二)复赛

  1.时间:月日地点:音乐教室

  2.比赛评委设置共计6名

  3.比赛规则:

  评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判断是否晋级。(限时3分钟)

  任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

  四位及四位以上评委,选12强。

  (三)决赛

  1.时间:月日

  2.地点:多媒体教室

  3.比赛评委设置:评委:若干名,大众评审团若干名。

  4.比赛规则:

  十二强自选歌曲。

  根据总分排名。

  大众评审团举手投票,一人举手就加一分。(共分)

  评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

  最终分数=大众评审分数+评委分数。

  5.评委评分标准:满分为100分。具体评分标准如下:

  服装20分.

  精神面貌20分.(仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱)

  特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处)

  演唱整体效果30分.

  音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分)

  节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分)

  技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分)

  九、评委:

  根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、老师以及参加过演出的`冠亚季军、其他选手等。

  管理人员:主持人2名,登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

  保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。1、声乐培训,针对进入12强的选手,每次比赛前找音乐教师做针对性的声乐培训或指导。

  十、奖项设置

  比赛设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,优胜奖六个,纪念奖若干。12

  十一、注意事项

  1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;

  2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;

  3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

  附:

  “七班好声音歌唱大赛”比赛评分标准

  满分为100分。具体评分标准如下:

  1、服装20分.

  2、精神面貌20分.(仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱)

  3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处)

  4、演唱整体效果30分.

  音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分)

  节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分)

  技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分)

  比赛评分表

  服装(20分)

  精神面貌(20分)

  特色(30分)

  演唱整体效果(30分)

  总分

班级活动策划 篇3

  一、活动时间:**年5月12日星期日

  二、活动地点:潍坊白浪河湿地公园

  三、活动背景:

  春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然。欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  四、安全事项:

  1、一切行动听从指挥,注意不掉队,在队伍中行走注意儿童安全。

  2、不要让儿童单独不玩水,尽量不去到小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  3、不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  4、在老师、家长视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要请假并结伴而行。

  5、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  6、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  7、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  8、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  9、各学生最少由一位家长陪同。

  五、活动建议

  1、以家庭为单位,最后好以数家在一起,以便相互照应。

  2、建议学生讲究节约,带适量的'物品,不宜多,请注意保管好贵重物品。

  3、建议家长和同学穿休闲服装和鞋子,注意给孩子多带衣物、鞋子、食品、水、和部分药品。

  4、各家庭自己准备午餐。适天气情况带必要的防护用品,例如:太阳伞、野餐垫等。

  六、活动安排

  3、下午15:30在门口集合,准备返回。

  白浪河是流经山东省潍坊市城区的一条最为重要的河流,横穿昌潍大平原,白浪河的前身是潍坊老城的护城河,河水自南向北缓缓流过市中心,把潍城和奎文两区分隔开来,将潍县劈为东、西两半。

  据介绍,整个湿地公园建设了30余个亲水、观景平台,40余座桥梁各具特色,8000余米的木栈道临水而设,陆路交通保持原有地形自然风貌,游人行走时与河道形成互动,河水时隐时现,时紧时松,达到了既通透又封闭的如梦如幻效果。水路交通供亲水游览,游人可乘坐游船、画舫、竹筏进行水上游览,也可直达河岸景区、水中岛屿。

  潍坊白浪绿洲湿地公园先后拥有“国家级水利风景区”、“国家4A级旅游景区”、“山东省十佳水利风景区”等殊荣。如今,白浪绿洲湿地公园不仅成为了潍坊的城市“绿肺”,滋润着城市,同时也是最具鲜明湿地特色的旅游综合体。

班级活动策划 篇4

  一、活动引言

  鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定策划开展“涉外有我,团队有我”主题活动。

  二、活动开展

  1、 你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)

  每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟

  2、 坐地起身

  (1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始; (2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏; (3)本轮预计用时90分钟

  3、 人椅

  活动介绍:(1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一 位队员肩上 (2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时 队长带队员喊出自己队列口号,例如‘齐心协力,勇往直前’ (3) 成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机 会 (4)本轮预计用时45分钟

  三、活动目的

  加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的一个团队意 识,培养出班级团队精神及风貌,也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

  四、时间安排

  xx年9月28日14:00~17:30(预计结束时间、活动遇雨后延)

  五、资源需要

  1、场地:校北草坪

  2、奖品:一等奖、两盒笔芯; 二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权

  3、各班委责任细化:(1)班长统筹各项活动工作(2)学习委员两人各负责找取‘你写我猜’需要的题库,每人各120,分40一 组装订(3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作(4)体育委员负责班级在北草坪的'整队工作(5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作(6)副班长负责班级点名工作,不能参加的同学要提 前说明缘由请假,否则按旷课处理(7)组织委员负责邀请:辅导员孙老师,导师黎老师,英语老师wendy lu出席参加活动。

  六、经费预算

  (1)标贴一张 2元 (2)黑色炭性一支 3元

  (3)黑笔芯两 盒 24元 (4)黑色中性笔七支 14元 (5) 材料准备 费 5元 预计经费合算:50元

  七、注意事项

  1、队员游戏时,须遵守游戏规则,否则游戏成绩为零。

  2、每人可适量备取零食,饮料和水,但待活动结束后须将产生垃圾 扔往垃圾桶,否则影响团队最后成绩。

  3、每位同学须准时到场,勿忘点、晚点。

班级活动策划 篇5

  一、活动背景:

  由于同学们从高中来到大学,大学的各种活动吸引着每一个学生,学生不能把全部的精力投入到学习上,经过长期考察,各班晚自习上课时大部分学生不能把自己的时间投入到学习上,而是在进行一些无意的活动。如:玩手机、聊天,还有一部分人根本就不知道自己应该做什么,不利于自律部考勤,班级纪律,培养良好的学习习惯,在我们学校学生的学习环境非常好。如:有明亮清洁的教室有优秀的老师。

  二、活动目的

  一方面培养学生的'学习兴趣,其次让我们的专业课学习的更精,再次为了锻炼我们每个同学,培养我们每个同学各方面能力。

  三、活动时间:20xx年12月5号起

  地点:一栋教学楼各班级

  四、活动步骤

  在班级每天晚上晚自习我们利用一节课时间学习我们的各门功课。如:专业课高数英语等

  我们自己班级成立专业课小组:高数小组,英语小组等,每天晚自习我们由各个小组成员到讲台进行上课,课后班里同学进行各科学习交流,我们班在班会上对晚自习学习进行讨论,并进行评比。

  由我们班到我们汽修专业,由我们汽修专业各班级班长在一起讨论,到班级实施晚自习同学进行自主学习,经过长时间的考察,其他的班每天晚自习也在进行晚自习上课,每个班由班长进行组织同学们的上课积极性很高,效率也非常好。

  因此由我们专业的晚自习同学自己上课反应来看可以,由姚老师组织学生会学习部,由学习部组织各班班长会议,或到班里宣传鼓励晚自习同学自己自主上课,上课同学们学习讨论的结果可以及时反馈给老师,课堂通过老师指导,解决了同学们的疑惑其次如果班级中有多媒体也可以进行多媒体展示。

  五、活动实施理由:在我们汽修专业每个班都有一部分专业课方面已经学过两年的同学,有能力在班级里面进行互教活动。

  我们机电工程系每个班都有学习好的同学,表达能力比较好的同学,在班里可以进行学习经验交流。

  学习活动有老师的支持,同学的配合,能够长时间进行下去。

  最重要的我们有条件。

  六、活动小结:

  1、使同学能够学到更多的知识,并得到更多的锻炼

  2、使学生会自律部考勤更加方便。

  3、自己同学上课有新鲜感,同学之间交流更加和谐,也培养了同学之间的默契。

  4、在环境优越的情况下每次自己同学上课就像在班里开展了集体活动,在无形之中提高了同学的积极性

  由我们班每天晚自习,如专业课(机械制图)同学自己到上讲台进行画图找人到讲台画图,修改错误,进行交流。使专业课学得更精。

  七、活动结束语:请各老师各同学提出宝贵的意见。

  策划人:自律部王坤

班级活动策划 篇6

  一、活动目的

  为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节,xx小学四某班精心设计了“六一同窗汇”为主题的“六一”美食节活动,为给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,让孩子增强自己动手做美食的能力,了解饮食特色,了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,培养节约粮食的良好饮食习惯。

  二、活动时间:

  xx年6月1日

  三、活动地点:

  本班教室

  四、班级主题美食:

  火锅料理

  五、宣传方式:

  教室门前张贴宣传画报

  六、主打食材

  1、 排骨清汤锅(排骨,水,姜,料酒,火锅调料等)

  2、配菜:土豆,生菜,番茄,油条,豆腐,羊肉,牛肉丸,蛋饺,面条等

  3、水果汁(西瓜+雪碧,香蕉+牛奶)

  4、糕点类食品

  七、前期准备

  1、在班级做一个小范围的美食爱好调查,调查学生们喜欢那种食物的比重高,就可以选择其作为主体;

  2、将班级学生分小组,人数根据需要所定。如饮料组负责准备饮料所需的材料,配菜组准备美食节的所需食用的配菜,糕点组准备美食节所需要的.糕点,后勤组准备美食节当晚的场地布置及卫生打扫;

  3、班主任老师准备厨具(刀具,餐具,榨汁机,电火锅),确保厨具的安全使用。

  4、确定预算等

  八、活动要求:

  1、价位合理,食品健康卫生,满足师生要求。

  2、注意制作过程的安全,尤其是用电安全。

  3、提前备好材料,确保活动的顺利进行。

  4、在活动过程中以及活动结束,要随时保持本班级的摊位卫生。

  5、未尽事宜,临时补充。

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