关于主题活动策划汇总八篇
主题活动策划 篇1
一、活动梗概
活动主题：____动起来!
活动背景：安利中国，世界直销行业排名第一，安利中国计划举办安利年会，历届安利年会以模式化：吃饭看节目，没有什么新鲜感了，员工没有了参与的积极性、有些员工甚至跑到外面，抽奖时再跑进来，调动不起员工的热情度，让员工感受不到公司归属感。
活动目的：
1、感谢全体员工一直为公司的尽心尽力的全身心的付出。
2、呈现出精彩丰富，全名参与的活动使员工对公司感到归宿感，来年更努力为公司奋斗。
3、调动全体员工的积极性，增进员工之间的交流沟通以及提升团队协作能力。
二、策划思路
1、一开始就动起来
2、员工们动起来
3、老板们动起来
4、大家动起来
活动关键词：安利，年会，动漫，动起来，游戏，晚会
活动时间：20____年3月8日
活动地点：广州花园酒店
活动人数：公司高层及员工共计1200多人
活动风格：轻松，活泼，娱乐，有趣
组织形式：分为活动物料准备小组，活动执行小组，活动安保小组，活动表演安排小组，活动服务礼仪小组。
三、活动时间安排
20____年1月14日收到安利公司发出的标书
20____年2月23日确认年会的`最终方案，与相关的活动承办商签订合作合同
20____年2月28日年会筹办的细节基本落实，相关的活动的信息传达到公司各部门
20____年3月2日确定活动当天的参加人员，并对相关人员进行分组培训，与各组的负责人对接当天的活动流程及注意细节等
四、活动前期准备
活动小组筹划以及舞台布置、年会相关事宜的确认、与年会人员的联系通知、活动流程的商讨确认、与各部门负责人的联系沟通年会事宜、相关场地预订确认、活动物料准备、活动事故的风险评估以及预备方案等
五、活动内容与流程
1、动漫区拍照签到模式
2、嘉宾与动漫人物留影
3、灌篮高手真人版表演
4、安利老板和领导登场
5、员工自编热力四射舞蹈
6、领导们布菜给各餐桌
7、全员参与紧张刺激游戏
8、安利领导百变大咖秀
9、员工节目COSEPLAY
10、奖品丰富的抽奖仪式
11、全体人员共进晚餐
12、谢幕全体合影留念
六、活动风险评估
1、参与人员过多，动漫留影区拥挤导致动漫板掉下来砸伤人员。
预防方案：在签到以及动漫留影区安排安保人员进行维护现场秩序，确保现场人员的安全。
2、音响，灯光，麦演出时突然坏了以及无声音造成活动无法正常进行。
预防方案：活动进行时必须准备多一些现场所需的物料以备不时之需。
活动临时应急方案
1、活动中以防出现突发事故或不可抗力等自然因素的影响，所以安保人员必须培训相关紧急措施的知识，要及时进行应急处理。
2、做好活动现场秩序维护，要对活动执行过程中的不稳定因素进行严谨排查。加强防范，巡逻。
七、活动亮点
亮点一：拉拉队舞蹈表演点燃了嘉宾的热情
亮点二：有趣的动漫留影区，让人感觉到无比的乐趣
亮点三：领导放下身段百变，让员工感到领导的亲和一面
亮点四：安利老板与老板娘投入模仿，员工看到他们可爱的一面
亮点五：员工参与模仿秀，增进员工的交流沟通
亮点六：员工进行3D模仿秀，提升员工之间的团体协作能
亮点七：进行安利同学会的表演，让人更了解安利品牌
八、活动效果
丰富有趣以及全民参与的动漫主题年会，让员工过上一个难忘的新年晚会，使员工在新一年更加脚踏实地为公司努力工作;活动上的参与增进员工之间的沟通，交流和团队协作意识，提升企业的综合竞争优势。
主题活动策划 篇2
一、活动前言
根据中共广东省委十届八次全会提出的建设“幸福广东”精神，并热烈庆祝我校建校55周年，加强团员队伍建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，团结广大团员青年努力提高自身综合素质，全面活跃我院团的工作，院学生分团委决定在近期开展“幸福校园”主题团日竞赛活动。
二、 活动目的
1、 “幸福一刻”
幸福就在每个人的身边，重要的是你是否有发现它的眼睛和感受它的心灵。本项活动旨在让团员学会发现身边幸福的事情，比如同学师生之间的关怀，每件小事中的快乐，这都是生活在校园里的幸福。发现幸福，共创幸福校园。
2、 “分享一刻”
懂得分享才是人生最快乐、最能感受幸福的一件事情，把每个小组在“幸福一刻”的活动分享给团支部的其他成员，不仅能把快乐传递给大家，同时能增强班级凝聚了，让团员们在活动中增进友谊，同时让团员们更加深入了解“幸福”的真正含义。
3、 “放松一刻”
作为一名大学生，我们不仅要学会学习，同时我们还要学会享受幸福的校园生活。在忙碌的学习中放松一下，和团员们一起共同参与活动，既可以提高学习效率，又可以增进同学之间的友谊，让身心得到放松。
三、 活动主题
感受校园生活的幸福，分享幸福的快乐，共创幸福校园。
四、 活动形式
1、 “幸福一刻”
用照片记录幸福。九个党章学习小组可以根据自身实际、也可以自由发挥，在校园内外寻找一处认为最让自己觉得幸福快乐的地方，以拍摄照片为形式，用4—6张照片组成一个连环画故事，每张照片的内容要衔接，要把故事的核心内容表达出来，故事必须以“幸福”作为大前提，具体主题可自定，故事内容不限，可以是感动、搞笑、有趣的故事。
2、 “分享一刻”
在课室举办一次分享会。在“幸福一刻”活动中，本团支部九个党章学习小组都拍摄了用4张照片组成的故事，同时每张照片配以100字的文字介绍。为了让同学们了解其他小组的故事，特定举办此次分享会，每个小组以PPT形式展示自己的故事内容，时间不超过3分钟，并以投票形式选出一等奖、二等奖、三等奖各1名。同时为每个小组准备卡纸、胶布、剪刀等，让他们把自己的成果张贴在课室里面，供给其他同学观赏。
3、 “放松一刻”
组织团员在三元里校区进行团体活动，在游戏中放松身心，增进同学之间的友谊，增强班级凝聚力。游戏包括“3多足少”、“大树与松鼠”、“五毛和一块”、“ 正话反说”、“ 暗殺特務007”。
五、 活动时间
1、 “幸福一刻”：XX年10月8号——XX年10月17号
2、 “分享一刻”：XX年10月18号上午3、4节课
3、 “放松一刻”：XX年10月13号上午八
六、 活动地点
1、 “幸福一刻”：校园里面以及三元里周边地区
2、 “分享一刻”：新课室楼203
3、 “放松一刻”：三里校区操场
七、 活动对象
13中医本科团支部全体成员
八、 活动流程
（一） “幸福一刻”
1、 确定人员。九个小组组长通知组员并讲解活动内容，通过协商选出每组参加的.队员，每组至少5名队员（包括组长）。
2、 确定主题以及故事内容情节。小组讨论后，构思出小组认为切合活动主题的故事情节。
3、 拍摄。寻找地方，拍摄照片，并把核心内容表现出来。
4、 在活动中感受幸福，增进与同学之间珍贵的友谊。
（二） “分享一刻”
1、 通知小组用照片内容制作展示PPT，时间控制在3分钟以内。
2、 团干负责把每个小组的照片冲晒出来并分发给小组，打印100字的文字介绍。
3、 举办分享会，让九个小组派代表轮流上台展示活动。展示过程中可以进行投票，选出一等奖、二等奖、三等奖各1名。
4、 用卡纸、胶布等让小组把照片粘贴在课室墙壁上，布置课室的同时，能让同学们观赏其他小组的成果。
（三） “放松一刻”
1、 大树与松鼠
游戏规则：
（1）、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。
（2）、辅导员喊“猎人来了”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其它的大树；辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人要淘汰。
（3）、辅导员喊“着火了”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，辅导员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人要淘汰。
（4）、辅导员喊“地震了”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中，落单的人要淘汰。
注意事项：
1） 只允许两棵“大树”和一只“松鼠”搭配
2） 更换位置时不能和相邻的小组进行换位
3） 最后没有结成2棵“大树”和一只“松鼠”的组合则接受惩罚
4） 跑动时注意安全
2、 正话反说
游戏规则：
主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
3、 五毛和一块
游戏规则：
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛（mm）先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
4、 3多足少
游戏规则：
1）把全体团员分为若干个小组，每个小组4人。
2）一双手和脚各代表一分，即一个人有4分。当带领者讲出一个数字，各组便要以最快时间来组合。最慢的为输。例如：带领者说：“我要3”，而小组有4人，那么应该有3位组员要单脚站立，有一位要被背起。
备注：带领者要预先计算好一个的数目，如小组只有3人，数目便不可大于12。
5、 暗杀特务007
游戏规则：
参加者分成2組， 每组暗中分配各人一個号码， 由1开始 （若是10人一组便是1—10， 若是12人一组便是1—12）、 各人記住自己的号码後， 两组一字排开 （千万不要順序）， 两组面对面站好、 人数要求： 16人以上（一定要双数）
游戏开始， 同学们同时问主持："暗杀特务哪一位？"， 主持人便要回答： "暗杀特务00x"， 这时， 不是号码x的人都要立即蹲下， 剩下每組一個007站着， 跟着2人要斗快清楚說出对方的名字， 先說的可代表自己组得一分、 然后所有人重新站起， 开始另一回合：" 暗杀特务哪一位？" 主持人答："、暗杀特务。“
主题活动策划 篇3
一、活动背景
随着九年义务教育的普及，我们村的教育事业也取得了很好的成绩。但是有一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语等学科，有条件的学校已经开设，而我们学校还没有，为了帮助同学们学好英语，为将来的学习打下坚实的基础，我们特开展岔口村爱心社义务支教活动。
二、活动目的
1. 帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。
2. 在我们岔口村树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。
3. 通过我们的义务支教活动，让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高，提高了他们自主学习的积极性，明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。
三、活动参与者
我们村在各大高校的在校学生，也可以邀请其他村的一些同学和一些在某些方面取得成就的校友
四、活动时间
从XX年暑假开始，每个暑假进行为期18天的支教活动
XX年主要由XX年六年级毕业生组成
XX年主要由XX年六年级毕业生组成
依此类推
实行六天制教学，星期一至星期五上课，星期六休息，
依此类推
每天上课时间
上午：
7：30—8:00 早自习
8：00—8：50 英语
9：00—9：50 数学
10：00—10：50 语文
下午：
2：30—3：20 英语
3：40——5:00 自然，品德，集体活动
五、支教方式
1、分小组教学
3——4年级为一个班
5——6年级为一个班
初一——初二为一个班
2.课程设置：
各年级课程由各年级学习情况具体确定，初拟于下：
语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛；实现教与学的完美结合。
数学：讲授高年级数学知识，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。
英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。
自然：介绍奇妙的大自然和一些自然常识
思想品德：教育学生们要爱祖国、爱人民；要讲卫生、讲礼貌；要树立远大的理想。
3、集体做运动
开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。
踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。
做游戏，支教人员通过学习，教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完美生活。
六、爱心社教学安排
1、要注意因材施教，针对低年级的学生，要以基础知识教育为主，了解他们的思想动态，开展思想品德教育；针对高年级的学生，要以升学考试的要求开展教学，开展理想教育，让他们树立远大的理想，要明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。
2、各年级课程安排要充分结合学生的学习能力和各年级下一学年的课程安排，并且在以后几年的教学过程中要参考前几年的教学内容，尽量避免重复讲授和漏讲内容。
3.各任课老师原则上都要有教学教案，并且将教案交与各组负责人手中，没有做教案的也要把讲述的'内容简述于该年级教学教案中，以便以后支教同学查阅
4.各年级教案要有专人保管，原则上是由负责该年支教的爱心社社长保管，然后传向下一年的爱心社社长
5.各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架，供同学们拓展视野
6.对于支教对象，可以是我们村的同学，也可以是其他村的同学。我们是一个大家庭，我们欢迎任何爱学习的同学
7.我们的活动完全是义务性的，不收取同学们一分钱。若产生一些经费，可以向村委会申请报销
8.在上课期间要特别注意小学生的安全问题，尽量避免意外发生，若有事情尽快与家长取得联系
七，组织形式
从XX届向阳小学毕业生开始，由当时在小学六年级担任班长或者热衷于支教活动的同学负责联系同学，并担任本届爱心社社长。
各小学六年级班长务必以最大的热情参与进来，我们有义务帮助更多的同学
八、过程概要
（1）在活动前由各届爱心社社长负责完成本次活动的策划和统筹安排工作，联系本届爱心社成员，并与此同时进行有关人员的分工，确立各组的相关负责人。
（2）于本学年末进行为期20天的宣传工作（制作海报），同时联系有关机构组织。
（3）于活动开始前一学期进行义务支教人员的联系和选拔和培训工作，并且安排其讲授内容。
（4）于该年开课日张贴海报公布义务支教人员名单及各同学所授课程。
主题活动策划 篇4
（一）活动主题
以“争先创优，科学发展，纪念特区30周年”为题的团日活动
（二）活动题目
推陈出新，纪念特区
（三）活动目的
以“推陈出新，纪念特区”为题目，以了解特区文化，阅读特区30年来的实事足迹，发展创学精神，提升大学生在学习方面不断创新、发展，在工作方面“肯干、实干”的作风，加强大学生文化水平，树立大学生求学、爱国、团结的精神，为目的。
（四）活动时间
十月二十日下午四点—五点、十月二十一日中午十二点半—一点半
（五）活动地点
深圳图书馆及第一教学楼中223
（六）参加人员
09级文秘3—2班及10级文管3—1班全体同学
（七）活动流程
（1）前期准备：
大头笔，卡纸
通知全体参加人员各自带好笔和本子，为摘抄文章要点作准备。
10个人左右为一个小组，选定小组长，各小组组长带好相机。
（2）活动实施：
09级文秘2班及10级文管1班同学下课集合，带上“推陈出新，纪念特区”的`宣传卡。
小组长整队乘坐公车，路上照下有意义的相片，到达深圳图书馆门口聚集整队到达深圳图书馆集合，全体同学合照留念；同学们安静的进入图书馆，各自行走阅读关于特区30年来的发展和文化等相关书籍。在阅读期间，小组长用相机记录下组员阅读书籍的过程，组员边阅读边摘抄有跟深圳特区30年来发展有关的句子，然后自己用一句话总结读后感想，最后由组长收集到卡纸上。
emiddot；一小时后，全体同学在图书馆门口再次集合合照，上交自己所摘抄的内容，其后，各组自行回校。
（3）后期工作：
活动后收集各组相片及卡纸
联系深圳改革开放30周年来的变化，再结合大家去图书馆的照片，做成相关PPT课件，为主题班会总结作准备。
10月21日中午，09级文秘2班及10级文管1班全体开主题班会，针对本次活动同学们相互交流发表感言，并观看活动PPT，再由部分同学上台发表感想，班会最后，搜集同学们所写的感想或对纪念特区30周年的祝福，汇总在卡纸上，张贴在宣传栏，届时，将会倡导全院同学在宣传栏那里写下自己对特区改革的认识及了解，供全院同学观看，使大家对深圳30年来的发展有进一步的了解。
电视剧命运再现深圳30年前的岁月，勾起人们的回忆，引起人们的思考，倡导同学们利用课余时间观看励志电视剧《命运》，学习其面对困难时的立场、要领和心态，学习特区改革精神。
（八）活动效果
此次活动，让同学们充分了解特区文化、特区精神、特区意义；
强化了同学们内心涵养、创学精神、文化水平；
树立了同学们团结合作、求学意识、良好品质；
谨记深圳改革的口号：“时间就是金钱，效率就是生命”，使同学们的生命观、学习观、价值观得到增强。
希望同学们在电视剧《命运》中受益匪浅，从而激励我们在学习、生活、甚至是工作中如何更好的去面对、克服。
（九）经费预算
便签：5元
卡纸：5元
车费：同学们各自准备4元
总消费：14元
（十）结语
通过本次活动，将使同学们对深圳特区30年来的发展有更为深刻的了解，对特区精神和文化有进一步的认识。对深圳、对班级的归属感，责任感更加强烈。使同学们在电视剧《命运》铿锵有力的话语中深受影响，从而使同学们自身的文化水平和素质得到很大的升华。
主题活动策划 篇5
活动1：谈谈画画《我们的家乡—东莞》
活动目标：
1、知道东莞是我们的居住的城市，是我们的家乡。
2、学习用“有……有……还有……”的句式描述家乡的景象。
3、让幼儿对东莞有初步的认识，激发幼儿热爱家乡的情感。
活动准备：
1、知识准备：课前请家长带幼儿观察家乡的市容市貌。
2、收集东莞有特色建筑、名胜古迹及游览胜地的图片、照片。
活动过程：
1、通过提问知道家乡的名称，懂得东莞是我们的家乡。
2、教师出示各种图片，请幼儿谈谈自己对东莞的认识，最后要求幼儿学会用“有……有……还有……”的句式来讲述。
3、请幼儿根据自己的记忆画一幅表现东莞的画。
4、请个别幼儿来说说自己画的东莞。
谈话记录：
远：东莞有家乐福，有外经贸幼儿园。
宇：东莞有很多公共汽车，车一开就有很多烟和灰尘。
茵：有很多房子，有的很高，有的矮，还有很多樱花。
钊：有公园，（人民公园），春天还有风筝。
锋：东莞还有很多桥。
瀚：东莞很大，路很长，但路上有很多垃圾，还有很多灰尘。
匡：东莞的车很多，开得很快。
枢：东莞有一条河，很臭的，是一条臭河。
纯：有很多高楼大厦。
华：东莞有黄旗山，山上有一个很大的灯笼。
活动2：语言《数高楼》
活动目标：
1、初步学会用快板的节奏、韵律朗诵诗歌。
2、发展幼儿手口协调能力。
活动准备：
上节课幼儿所画的高楼，人手一副快板。
活动过程：
1、欣赏幼儿自己设计、绘画的高楼。
2、欣赏老师有节奏、有韵律地朗诵诗歌一遍，读后引导幼儿说说诗歌里的'内容，提问：诗歌里说的是什么？朗诵这首诗歌和
过去有什么不同？
3、老师边敲快板边朗诵诗歌，引导幼儿认识竹板及其用途。
4、幼儿学习朗诵诗歌。
5、幼儿与老师一起敲快板，一边有节奏地朗诵诗歌。
活动3：音乐《小花猫和小老鼠》
活动目标：
1、唱准歌曲中的附点音符休止符，以表现歌曲的诙谐有趣，并注意在歌唱过程中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏。
2、乐意根词意创造性地进行歌表演。并在老师的启发下积极创编游戏玩法，制定游戏规则。
活动准备：
1、幼儿已熟悉老鼠的外形特征，会有节奏地朗诵歌词。
2、小老鼠和小花猫的手指玩偶个一个，木鱼一只。
活动过程：
1、复习歌词，并根据词意做动作。
2、学习新歌。
（1）教师创设情境，同时出示小老鼠、小花猫玩偶边说边进行表演。
（2）教师带领幼儿在伴奏下学唱新歌，提醒幼儿在间奏处等待。
（3）继续学唱歌曲，注意唱准休止符和附点音符。
（4）鼓励幼儿创编歌词。
3、创编游戏，制定游戏规则，较好地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏。
活动4：科学《桥》
活动目标：
1、认识各种类型的桥，懂得桥的用途。
2、认识“虎门大桥”，知道“虎门大桥”是世界最长的铁索桥。
3、激发幼儿热爱家乡，以家乡为荣的情感。
活动准备：
各种桥的图片，如：南京大桥，赵州桥，虎门大桥，立交桥，人行天桥。
课前带幼儿观察附近社区的桥。
制作“桥”所需的各种材料。
活动过程：
1、创编故事《两只小羊》引起幼儿思考：“人们想过到河的对岸有什么办法？”引出课题“桥”。
2、出示图片，引导幼儿回忆并认识各种各样的桥。
3、认识“虎门大桥”，向幼儿讲解虎门大桥是我国甚至世界上最长的铁索桥，激发幼儿热爱家乡的情感。
4、引导幼儿讨论桥的用途。
5、出示图片，认识特殊种类的桥：立交桥和人行天桥，并了解他们的用途。
6、和幼儿一起用收集的各种材料制作一座“桥”。
活动5：计算《印点子》
活动目标：
1、引导幼儿正确判断9以内数量的多少。
2、引导幼儿学习按物体数量的多少排列卡片。
3、培养幼儿能按教师要求检查自己的操作结果，愿意倾听老师和同伴的讲述。
活动准备：
点子卡、每人一套方格纸条、一个点子印章、实物图卡。
活动过程：
1、制作比9少的点子卡片
出示实物图卡，“卡片上有什么？有几个？”（苹果，有9个）“请每个小朋友做一张比9少的点子卡片。”幼儿做完后，请个别幼儿说说自己印了几个点、几比9少。“再做一张比9少的点子卡片，和刚才的数目不一样。”再次请个别幼儿说说他印了几个点，几比9少。“请把所有的比9少的点子卡片都做出来，做好后按序排好。”幼儿操作是，教师观察、了解幼儿操作情况，给能力弱的幼儿以帮助。
2、小结幼儿操作结果。
根据幼儿操作情况，请1—2名幼儿把他做的点卡讲给大家听，老师用事先放大的点卡条贴出来。“他俩谁做得好？好在什么地方，不好的怎么改？”“大家一起说说，比9少的数有哪些？”
主题活动策划 篇6
一、活动时间：3月4日
二、活动地点：1405
三、活动参加人数：33人
四、活动记录：
1)今天全班参加了了这个值得纪念而又令人骄傲的日子——歌颂雷锋，学习雷锋，宣传委员先做了开场词，雷锋是家喻户晓的人物，简单的介绍了雷锋同志的`生平，和光辉事迹。
2)同学们积极参加，激情演讲，话语中充满了对雷锋的钦佩和尊重，他们踊跃发言，纷纷说出雷锋那些感人的故事，说出了他们心目中的雷锋。气氛十分活跃。
3)团支书最后做了活动总结，伴随着《学习雷锋》的歌曲此次主题活动圆满结束。
五、活动总结：通过这次主题活动，让大家明白了，雷锋并没有去世，而是活在每个人的心中，他的精神鼓舞了我们，为我们指引了正确的道路，我们要怀着一颗帮助人的心理，处处为别人着想。我们作为新一代的共青团员要有雷锋精神，甘愿去当一个小小的螺丝钉。我们不能只在学习雷锋日里表现出雷锋精神，而要在平日的生活中助人为乐。
主题活动策划 篇7
本次心理班会活动通过心理游戏的方式以及对各种心理案例的讨论让大家进行互相交流遇到各种心理问题的解决方法，增长大家的心理知识，同时获得更多的心理问题处理方法。另一方面在游戏氛围中增进大家的感情及友谊。
活动名称：“你说，我说，大家说”心理主题班会活动策划书
活动主题：你说，我说，大家说
活动时间：暂定
活动地点：多媒体教室
活动方式：
1、开展一次心理班会
2、事先准备五个心理案例视频（有关考研，就业，网络成瘾，恋爱等的案例），并加上一些ppt的文字解说。先通过心理趣味测试方式将全班分为四组，接下来开始分组玩游戏（游戏可以设计多种形式），哪些组输了派代表抽取案例题号，根据题号主持人播放相关视频和讲解文字解说，然后由输的这一小组发表感想以及提出解决此种情况可行的方法或者进行案例短剧表演。我们将每种案例的讨论结果都记录下来。另外其他组可根据他们提出的想法进行提问，进行交流。
设计思路和亮点：游戏环节一方面将整个讨论环节联系起来，另一方面避免单调的讨论，缓解气氛，增进大家的团结合作，提高大家参与的积极性。
实施条件：
1、申请一个多媒体教室
2、事先准备好五个案例视频及游戏环节的道具
活动过程：
1、准备阶段：
1）查找资料，准备各种心理游戏的资料道具及案例视频
2）申请一个多媒体教室，并安排相关人员进行现场布置
3）短信通知全班同学
4）安排拍照人员、工作人员、活动现场主持人
2、展开活动：
1）全班同学到达教室，主持人宣布活动流程
2）2先进行分组，一共分4组，ppt上放出一道心理测试题，答案有abcd四项，选择同一答案的为一组
3）第一环节的游戏为“记歌词”，先由每一小组的代表抽一歌曲号，主持人根据号码给逐一给每一小组播放该歌曲，并在适当位置停下，该小组要在一定时间唱下去，如果未能完成，则要抽取视频案例号对该案例进行分析与讨论并发表想法或进行模仿案例短剧表演，其他小组对该小组进行提问，进行交流。
4）第二环节游戏为“你说我猜”，每组派两个代表，一个同学先将本组的某个同学的名字写在纸条上，然后对另一个同学进行描述，让另一个同学猜，有三次机会，猜不出就为输，就要进行心理案例分析或案例短剧表演
5）第三环节为“你说我画”，每组派两个代表，每组代表抽取号码，根据号码主持人给其中一位一个物品名词，该同学对该物品进行描述，另一个同学根据描述进行绘画，进行初步绘画后，可以对描述的同学进行细节提问，目的在于感受交流的作用。在限定时间内未完成的为输，要进行案例分析或短剧表演
6）每组代表发表游戏感言或班会感言
7）主持人总结
3、活动评价及总结：
1）这个活动游戏与案例讨论相结合，既有可参与性，又有心理知识的宣传作用
2）游戏环节一先缓解气氛，环节二可以增进同学之间的彼此了解，环节三可以增进两个人互作的能力及促进他们对互相沟通的作用的认识。
3）活动感言可以总结一下自己从班会中受到的启发，并进行了全班性的心理交流
在大学里，生活要度过三年，在不断学习和生活中，大学生经常会遇到一些问题，虽然不是很窘迫，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的提高，出现一点问题我们也要关注。
一、活动背景
据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%―30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5、25”大学生心理健康日来临之即，学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动，让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区，了解彼此；
2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
三、活动宗旨“不管我们是否熟悉，当我们坐在一个教室，我们就是一家人。”
四、活动主题“打开心扉，畅游爱的海洋”
五、活动形式主题班会；全班互动、交流
六、活动时间20xx年5月（具体待定）
七、活动地点具体待定
八、活动策划负责人：xxx班全体班委
赞助单位：应届毕业生网
九、活动过程
1、向同学们介绍一下大学生心理健康日的由来。
2、介绍大学生心理健康的重要性、学校心理健康教育的服务机构以及服务的内容。
3、同学们讨论主题话题
同学们，今天我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话题就是——友情。可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢？今天我们就来讨论一下友情这个话题。
话题一：什么是友情什么是朋友
如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；
如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的`太阳。
话题二：友情是广博的，不在乎距离
4、对一些典型案例的思考
北京某大学XX级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院，这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。
21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学XX级学生，平时与一同学不和，且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。XX年11月11日，奚某利用学校上课收作业的时机，趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走，随后将其放在校内停车场的白色宝来1、8t型轿车偷走，该车价值人民币246733元，同时偷走车内现金人民币10000元，美元2100元（价值人民币17408元），奚某于第二天被查获归案。
据了解，近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多，但是该案盗窃数额特别巨大，居近年来大学生犯罪之首。
5、组织每位同学都讲讲自己的优点，让大家了解彼此。
6、班会满意度调查
7、请班主任总结致词
十、活动意义：
通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！
主题活动策划 篇8
一、主题：喜迎元旦，开心快乐，气氛活泼，发扬闪客启航团结向上的特点。
二、创意阐述
1、特色统一性：
这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，节目歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。
2、加强互动性：
以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。
固定节目报名方式:在本帖回复，报名时报上节目(含内容)和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。
3、扩大参与性：
邀请一些知名人士参加，比如：对闪客启航作出杰出贡献的老师，班组长。跟闪客启航有密切关系的友人，也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性：
参与节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量控制在15-20个。
三、晚会流程
晚会时间：20xx年元月1日晚上20：00-22：00
晚会地点：闪客启航一室
两个固定不变节目：《新年好》《难忘今宵》
《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
晚会的几点说明和注意事项：
晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项
1：为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。
2：为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花，打字聊天。)
3：请尊重他人也尊重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。
1、开场：
男：亲爱的`各位老师同学们，大家晚上好~!今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜，星光灿烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进闪客启航，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌。
2、大成校长为晚会致词
3、老师代表讲话
4、主持人宣布晚会开始
5、演唱《新年好》
晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序，基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。
6、嘉宾演唱《难忘今宵》
7、结束语
8、整场晚会结束
主持人:北呢枫林
晚会节目:
1.节目歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)
2.节目歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞
3.朗诵《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)
4.节目歌曲《网络情缘》演唱:浅月
5.节目歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵
6.节目歌曲《长江谣》演唱:高夫老师
7.节目歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.节目歌曲《堆积情感》演唱:艺影
9.节目歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)
10.节目歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风
晚会时间控制在四个小时内。
相约闪客启航，就是相约一首不老的情歌，让我们在聆听情歌中感受快乐!
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