公益活动策划

时间：2024-10-17 11:58:21 活动策划我要投稿

【精选】公益活动策划模板合集8篇

公益活动策划篇1

　　一、主办方介绍

【精选】公益活动策划模板合集8篇

　　广东外语外贸大学国际经济与贸易学院勤工俭学会，简称经贸勤俭，以为学院学生，提供一个服务平台与心灵家园为宗旨，积极协助勤工俭学生的生活学习。

　　我们有一个专门的人才库，运行高效合理，可以为这次"我们在一起"的公益活动方案的征集比赛召集许多人才，提供许多优秀的公益活动方案。

　　经贸勤俭的口号是:Strivefordreams!一直以来，经贸勤俭保持着开展优良精品活动的传统:20xx年11月，响应学院"学会感恩、学会感动"的精神，组织了经贸学院"情暖心灵,感动广外"班级感恩文化建设系列大赛，引起了校内外广大的关注，且该活动以每年一届的形式开展至今。20xx年5月经贸勤俭与国泰君安证券有限公司、中国人寿广州分公司、中德安联人寿保险有限广州分公司、美国友邦保险有限公司广州分公司、建设银行等十多家公司和机构合作，举办一场广外大实习兼职招聘会，为勤工俭学的同学们提供实习兼职岗位，落到实处，帮助到有需要的同学。20xx年11月，顺迎经贸学院第一届校友会的成立，协助学院举办"对话企业高层--论当代大学生所需素质"的经贸校友论坛，邀请了包括美国总统圆桌会议议员徐耀良先生等经贸学院尊敬校友与同学们展开了关于大学生发展的多元交流，响应热烈。在汶川大地震发生半年后，勤俭举行了一场哀悼逝者、同时激励人心的"汶川大地震半年祭"。20xx年11月，我会承办了校级性的大型活动"南湖国旅马尔代夫杯"，体现了经贸勤俭活动的多样性，提高了学会的影响力和知名度。20xx年3月开始的面向勤俭服务对象进行的访谈调研活动立会至今，经贸勤俭多次与多家知名商家成功地交流与合作，开展过诸如讲座、展销等形式的活动，获得了诸多好评。

　　二.活动背景:

　　改革开放以来，中国的经济不断发展，许多老百姓都过上了小康生活。然而还有一群人，他们孤独，他们无助，他们需要我们的帮助。他们是社会的弱势群体--失学儿童，孤独老人等。同时，经济迅速发展也带来了很多环境问题，由于环境恶化引起的各种灾祸也严重影响了很多人生活。

　　广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会本着"勤俭永远站在需要帮助的人身边"的宗旨，开展此次主题为"我们在一起"的公益活动方案的征集比赛，希望能够唤醒大家做公益的想法，并让他们付诸行动，帮助更多需要帮助的`人。

　　三.活动目的:

　　广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会希望能够通过开展照片展以及主题为"我们在一起"的公益活动方案的征集比赛，使大家更加关注公益活动，并且付诸行动，投入到公益活动中来，在大学中兴起一股做公益的风气同时帮助身边需要帮助的人。另一方面，在这一次活动中，既能提高贵公司的知名度，也能为贵公司树立良好形象。

　　四.活动主题:

　　"我们在一起"公益活动方案征集及评选

　　五.活动形式:

　　(1)照片展宣传公益活动

　　(2)征集公益活动方案

　　(3)公益活动方案初赛

　　(4)公益活动方案复赛

　　(5)执行胜出者的公益活动方案

　　六.活动地点

　　校道(照片展及宣传)课室(复赛场地)

　　七.宣传方式

　　(续上表)

　　八.市场分析

　　改革开放以来，中国的经

　　经济不断发展，许多老百姓都过上了小康生活。于是，在物质生活相对稳定的情况下，人们开始更多地关注慈善事业。商家如果从慈善事业入手，在群众中树立优秀的品牌形象，积极进取的公司文化，这样会更容易被消费者所接受。消费者也会更有意愿选择形象良好的商家的商品。商家的无形资产就会显著增加，在与激烈商业竞争中更有优势，为商家的长远发展打下了牢固的基础。

　　(1)主办方可行性:

　　我们经贸学院是广外中最大的，人数最多的一个学院。并且学院里各部门都很活跃，总是能带动整个学校一起活动。并且，我们与大学城其他高校的联系颇为频繁，到时候能邀请外校部门的同学们参与其中。况且，这次我们举办的这个活动这么有意义，届时活动参与人数上万不是问题。

　　(2)时间可行性:

　　如今正是新学期伊始，大家的课余时间很宽裕，有充分的时间关心学习以外的活动。并且能积极地参与到其中。并且正是因为课余时间很多，学生此时的消费能力是很强的。商家在这时候做宣传，宣传的效果很快就能体现出来。

　　(3)活动形式可行性:

　　这次我们举办的这个公益活动策划大赛，是迎合社会发展的需要。商家也能从中获得无形资产，为商家占领消费者市场提供便利。。

　　总而言之，这次活动，商家能从中获得的收益，是远远大于付出的。可见这次活动是可行的。

　　九.经费预算

　　十.备注

　　(1)策划书中涉及的对其他物资的赞助，可与贵公司协商后决定赞助方式;

　　(2)在活动期间，贵公司可派负责人到现场视察宣传工作的进程和效果;

　　(3)活动结束后，如商家需要，可为贵公司提供宣传工作反馈;

　　(4)若贵公司对本次活动的细节有不清楚的地方，我们将由专人向贵公司提供详细解答

公益活动策划篇2

　　一、活动前言：近年来环境问题日益严重，伴随着环保问题的不断恶化，环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题，许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈，却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题，我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小事。

　　二、活动目的：在12月5日，第29个国际志愿者日到来之际，强化文明意识，创建绿色和谐环境，共建生态文明，马鞍山职业技术学院“绿色足迹”大学生环保协会将组织志愿者开展走进社区志愿活动。通过此次活动可以增强同学们的环保意识，同时也可以让广大市民了解环保的重要性，并提醒人们环保要从身边做起，从小事做起。

　　三、活动主题：共建生态文明，共享绿色未来

　　四、主办单位：马鞍山技师学院、马鞍山职业技术学院院团委

　　五、承办单位：“绿色足迹”大学生环保协会

　　六、协办单位：青年志愿者协会、爱心公益协会、体育协会

　　七、活动时间：

　　1、志愿者报名：12月3日（暂定）

　　2、召集志愿者开会：12月4日（暂定）

　　3、正式开展活动：12月5日（暂定）

　　八、活动地点：雨山区向山镇

　　九、活动对象：马鞍山技师学院、马鞍山职业技术学院志愿者

　　十、宣传方式：

　　1、制作海报对活动进行宣传；

　　2、联系校报对本次活动进行全面报道；

　　3、在活动地点市民密集区域放展板进行环保知识宣传；

　　4、用废旧物品做的工艺品向市民进行宣传。

　　十一、活动前期策划准备：

　　1、跟社区负责人联系，取得他们的支持

　　2、召集志愿者开会，强调注意事项

　　3、熟悉雨山区向山镇街道的路线

　　4、每名志愿者带1-2个垃圾袋和一次性手套

　　5、每个志愿者要准备自行车

　　十二、活动流程：

　　1、12月5日12:20所有志愿者在南区食堂门口集合，活动负责人组织志愿者，强调注意事项。

　　2、12:30所有志愿者从学校出发骑行前往活动地点。

　　3、13：30活动正式开始：

　　（1)将志愿者分为五组,其中两组各小组分散按照事先安排好的路线捡垃圾，具体活动包括对社区内的.废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类;

　　(2)第三组志愿者在市民密集固定区域，向广大市民宣传环保知识，加强市民环保意识；

　　（3）第四组志愿者在市民密集固定区域，向广大市民展示用废旧物品制作而成的工艺品，增强市民变废为宝的环保意识；

　　（4）第五组志愿者慰问孤寡老人，为他们做一些力所能及的事情。

　　4、15:30参加活动的全体志愿者到规定地点集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念。

　　5、16:00活动结束。

　　十三、注意事项：

　　（1）志愿者必须穿志愿者服装

　　（2）所有志愿者必须骑行前往活动地点

　　（3）本次活动志愿者按小组安排在指定区域内分段清理。

　　（4）参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

　　（5）志愿者要注意安全，途中注意交通安全。

公益活动策划篇3

　　一、活动主题

　　争做平安使者，共创文明校园

　　二、活动背景

　　为了让学生了解“绿色平安文明”的深刻内涵，并自觉践行其内在要求，并深刻领会其精神实质，进一步促进学生综合素质的提高，让青年学生在受教育、学知识、长身体的同时，学会如何从自己做起，从身边小事做起，营造积极、健康、文明，向上、和谐的绿色环境，使学生在头脑中孕育现代发展思想萌芽，从关心学校环境与提高自身的文明到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界，为走向社会步入职业生涯打下坚实的思想基础，我学院开展以“争做平安使者，共创文明校园”为主题的金牌服务系列活动之公益广告设计大赛。

　　三、活动目的'

　　展现当代大学生热爱校园，乐观开朗，积极向上的精神风貌。展示大学生对理想、文化、道德、素质的追求，积极构建文明校园。丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质。

　　培养广大同学安全意识，建设和谐校园，促进校园精神文明建设。拓展广大同学团队协作能力，激发大学生的主人翁意识和社会责任感，提高大学生综合素质。

　　三、主办单位

　　xxxx

　　四、协办单位

　　xxxxx

　　五、活动时间

　　x年 x月x日

　　六、活动地点

　　xxxx

　　七、活动对象

　　大一、大二、大三年段全体同学

　　八、参赛形式

　　1、每班至少有一支队伍参赛

　　2、可自由组合参赛

　　九、报名方式

　　x月x日之前发送队名+组长姓名(联系方式)+队员姓名(不得多余10人)至x作品上交截止日为x月x日，发至如上邮箱。

　　十、作品要求

　　展现当代大学生热爱校园，乐观开朗，积极向上的精神风貌，展示大学生对理想、文化、道德、素质的追求，积极构建文明校园。同时鼓励各种创新形式的DV短片。

　　1、时间长度：3—5分钟(包括片头，请严格控制时间，过长则酌情扣分。) 另外，在作品的片尾附加2分钟的花絮材料。

　　2、在作品展示结束之后，各参赛团队代表需作2—3分钟的作品创意简要介绍，该环节的表现作为评分项目之一。

　　3、内容主要与校园平安、精神文明建设相关。题材不限，人物类、记录类、专题类、自由创意类等皆可。

　　4、以汉语(方言请搭配中文字幕)为主要配音语言。

　　5、用DV，数码相机等设备拍摄的DV短片作品。DV短片的格式为：MPEG，RM，RMB，AVI，WMV。

　　6、作品务必原创。

　　十一、活动流程

　　(一)前期准备：

　　1、宣传工作：

　　A. 海报宣传——由宣传部协助制作活动海报，张贴于男女生宿舍楼宣传栏。

　　B. 微博宣传---扩大活动影响范围，及时跟进活动过程。

　　C. 各年级、班级负责人宣传----将活动策划发至各年级段长处，鼓励同学多多参与。

　　D. QQ宣传---在空间和群上由负责人进行宣传。

　　E. 找出代表性公益广告下发至各班级群，扩大活动影响力。

　　2、邀请嘉宾

　　3、申请教室：

　　申请一个足以容纳300人的大教室(公共教室)。

　　4、活动物品准备：

　　(1)制作评委的打分牌，大众评委的打分牌(“哭脸”、“笑脸”)。

　　(2)加油棒，黑色签字笔，抽签条，水。

　　(3)评委的评分细则(保证评委人手一份)。

　　(4)奖品准备：奖状若干张。

　　5、由各班选派代表进行抽签，决定出场顺序。

　　6、网络部成员进行分组，由两名部员担任主持人，两名同学统计分数(包括写奖状)，两名同学颁奖，其余为现场机动人员。

　　(二)中期工作

　　1、比赛形式：

　　本次比赛形式为各个班级的参赛队伍按照抽签顺序轮流上台展示DV作品(可由主持人放映DV)，并由作品的负责人进行2分钟左右的创意解说。每个作品展示完后由评委及大众评委进行打分。

　　2、奖项设置：

　　最佳作品奖一名(代表学院参加学校比赛)。

　　其他特色奖项若干

　　3、比赛流程：

　　① 主持人开场白，介绍到场嘉宾、参赛队伍、比赛流程、注意事项等后，宣布活动开始。

　　② 上半场开始。由各参赛队伍依照抽签的顺序轮流上台展示作品，每组作品展示结束后由每个参赛队伍的负责人进行2分钟左右时间创意解说。之后，由嘉宾以及大众评审分别进行打分。嘉宾评分采取十分制，由嘉宾任意写1~10分中的任意一个分数(可有小数点)，最终得分=嘉宾打分之和+大众评委打分(一个“笑脸”一分)。

　　③ 比赛上半场结束后由承办部门放映相关视频，活跃现场的气氛。

④ 下半场同上半场。

　　⑤ 由嘉宾进行点评，期间进行统分工作。

　　⑥ 主持人公布各组的最后得分，颁发奖状。

　　(三)、后期安排

　　1. 网络部部员收拾场地。

　　2. 召开总结会议，讨论优点及不足，吸取经验

　　十二、补充说明

　　获得最佳作品奖的团队可参加校级比赛根据作品的综合成绩设立一等奖(1名，800元+荣誉证书)、二等奖(2名，500元/名+荣誉证书)、三等奖(3名，300元/名+荣誉证书)、优秀奖(若干名，荣誉证书)

公益活动策划篇4

　　一、活动背景

　　合肥的发展日新月异，处处都呈现出蓬勃向上的姿态，在很多方面都取得了重大的成就。这些成就的取得，与那些背井离乡的外出务工人员是息息相关的。他们的孩子，有些留在了家乡，成为了大家口中的“留守儿童”，有些则跟着父母，来到了城市，几经波折才能进入学校接受义务教育。也许有人会觉得这些孩子比所谓的“留守儿童”要好的多，但这是真相吗?

　　当城里孩子放学后缠着爸妈到处游玩的时候，乡下来的孩子只能在家写着作业、等着加班的父母回来做晚饭；当城里孩子在假期穿梭在少年宫与欢乐岛之间的时候，乡下来的孩子只能做完简单的'家务、盯着电视屏幕发呆。为什么他们的童年会有着不同的色彩？难道乡下来的孩子不应该有着五彩斑斓的生活吗？

　　一切都是因为家庭条件有限，限制了他们的活动范围，同时还造成了他们自卑心理的滋生，这导致他们不敢走出家门，跟城里孩子一起玩耍。孩子是这个社会的未来，我们不能看着他们受制于经济状况。想要让那些乡下孩子克服自卑心理、消除心理阴影的话，不能仅仅靠他们自己，毕竟他们只是孩子，他们的能力还不够强大。我们这个社会需要负起责任做点什么。让外来务工人员的子女丰富孩子们的课余生活，增进城里孩子与乡下孩子的互相了解，帮助乡下孩子了解城市、融入城市，便是我们活动的目标。

　　二、活动主题

　 “城乡手拉手体验新合肥”

　　三、活动概述

　　将农民工子女与城市小孩联系在一起，一起出行，去到具有代表性的地点，体验合肥的发展。同时体验合肥之美的过程中，拉近双方的距离，铸就非凡的友谊。

　　四、活动时间、地点

　　为了保证活动中适宜的天气，以及避免耽误小学生的正常上课，本次活动时间安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

地点：

　　1、体验新合肥——自然篇：大蜀山森林公园、合肥植物园

　　2、体验新合肥——人文篇：徽园、安徽大学、安徽省博物馆、图书馆

　　3、体验新合肥——科技篇：合肥科技馆、合肥太古可口可乐有限公司、中科大信息科学实验室

　　4、小型联欢总结会：翡翠湖畔

　　五、活动目的

　　1、让外来务工人员子女体会到来自这个城市的温暖。

　　2、让外地的孩子与本土的城市小学生建立起更为融洽的同学关系，增进其互相了解。

　　3、让外来务工人员的子女不仅能正常接受义务教育，还要进一步的了解合肥、融入合肥，成为这个城市真正的一分子。

　　六、活动意义

　　1、丰富孩子们的课余生活

　　2、帮助外来务工人员子女了解合肥，从而建立自信，能与城里的孩子一样，以小主人的姿态生活在这个城市里。

　　3、帮助城里的孩子减轻或消除排外心理，能够接纳外来的同学。

　　4、拓宽孩子们的知识面，增强他们对自然、科学以及地方文化的兴趣。

　　5、锻炼大学生自愿者的能力，丰富社会阅历。

　　6、引导一种积极向上、乐于助人的社会风尚，鼓励他人积极加入社会公益活动。

公益活动策划篇5

　　一、目的和意义：

　　青少年是祖国的未来，青春期是每一个人必须经历的生命旅程。青春期充满激情、梦想，充满朝气、力量，也有着许多不被人理解的叛逆与恐惧，每个人在青春期都有不一样的经历，这些经历却会对每一个人的生命产生巨大的影响。让爱传递—手拉手大型公益活动，就是通过一系列的体验，为孩子、家长、老师之间架起沟通的桥梁，消除家长与孩子，老师与学生之间的隔阂，让心与心坦诚相交，让爱与爱大胆表达，彼此之间互相理解，知道感恩，懂得欣赏让孩子们健康、快乐的走过青春期，为他们的一生插上翅膀，让每一个生命因爱飞扬！让更多的人彼此坦诚用心交流、将爱传递给每个人，让世界充满和谐充满爱！

　　二、背景。

　　爱心手拉手，成长心连心（简称手拉手活动），是由全国青年志愿者发起的大型、系列主题公益活动，旨在提升全社会对青少年青春期心理成长的关注，通过学生、家长、老师三方面的共同参与，促进三者之间相互尊重、信任、彼此欣赏和合作，让青少年能够更加健康、快乐的成长。

　　此活动得到了社会各界的大力支持，目前已成功举办过上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、济南、太原、西安、昆明、唐山、辽宁阜新等全国各地，包括北京市未管所、朝阳工读学校、北京百年职校、北京行知新公民学校、北京新源学校、礼文中学、太阳村等，每次活动结束都取得圆满成果，得到学校、家长、孩子的'的高度认同。

　　此活动将引用美国斯坦福大学开创的体验式学习方法，透过游戏、练习、对话和分享，让老师、学生和家长三者之间学习如何接纳和关心别人，学习人与人之间良好的沟通和信任、理解、支持、欣赏、付出和体谅，激发内在潜能，为我们的青少年创造一种更有效、更积极的发展环境，创造融洽和谐的社群。活动的全部费用和物资将由参与本次活动的所有志愿者募集，他们将通过募集活动，让全社会共同关心青少年的心理教育，积极创造青少年健康成长的社会环境，共建富裕、文明的社会。

　　三、活动主题与口号：

　　让爱传递。本次手拉手活动以传递爱为主题，以无限延长的爱心红丝带作为主视觉。

　　四、活动参与人员：

　　1、义工：80名。

　　2、学生：60名。

　　3、家长：60名。

　　4、老师：30人。

　　5、教练3人。

　　6、嘉宾：10人。

　　五、活动时间：

　　20xx年xx月xx日上午9点到下午5点。

　　六、活动地点：

　　学校礼堂或大型会议室（需容纳300人同时进行游戏和活动）。

　　七、主办单位：

　　中国妇女儿童基金会心里援助办公室众邦才智人文机构。

公益活动策划篇6

　　一、活动主题：

　　爱心之旅传递幸福

　　二、活动时间：

　　20xx年11月23日(星期六) 9：00—15：00

　　三、参与人员：

　　馨语心理协会部分会员、原创吧贴活动获奖者(20--30人)

　　四、活动场所：

　　嘉乐老年公寓

　　五、活动目的：

　　虽然养老院的设施很完善，老人们衣食无忧，也有专业的工作人员照顾，但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰，但能陪老人解闷，给老人带来快乐。在与老人交流的同时，同学们的耐心和爱心也都得到了提高。

　　六、活动具体安排：

　　(一)前期组织：

　　1.11月19日外联部联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动;

　　2.11月26日前秘书处统计好准备过去的人员(要求能自己骑车过去)，并要求参与人员签署社团外出活动个人安全责任书;

　　3.活动当天早上八点半三食堂前面集合，由负责人带领参与人员去敬老院;

　　4.研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的.健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识，并于11月27日前汇总。

　　5.财务部做好去敬老院的物资准备并由团支部协助

　　6.组织策划部做好活动路途中的安全问题

　　7.文宣部做好本次活动的宣传及活动成果搜集工作

　　(二)活动项目：

　　1.每三个干事为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。

　　2.帮老人捶背，要有经验;剪指甲要细心。

　　3.与老人们下棋、打牌、聊天等娱乐活动。

　　4.全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。

　　(三)活动注意问题：

　　1.参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人。

　　2.下午队员们的就餐将不作安排，队员们自备干粮。

　　3.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，

　　4.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

　　5.有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度。尽量不要对老人做一些承诺。

公益活动策划篇7

　　一、活动名称：创“益”无限——公益活动创意大赛

　　二、活动时间：XX年10月29日至11月17 日

　　三、活动报名：10月29日、30日在东西区食堂门口设点宣传，可现场报名，或网上报名。

　　四、参赛形式：以团队形式(限3人)参加(可跨学院组队)。

　　五、活动说明：

　　(1) 初赛：参赛者将自己对公益活动的想法、创意设计为可行性强的活动方案并进行简介，以文字形式表现出来，不超过500字。

　　作品提交：纸质参赛作品于11月4日7:30~18：00在东西区食堂门口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程学院办公室提交;电子作品于11月4日21:00之前以附件形式发送至邮箱，11月7日公布初赛结果。

　　(2) 复赛：初赛通过队伍(20支)将活动方案设计为具体的'策划书，11月10日晚建工青志队将复赛作品发至本组织官方平台并进行大众投票。以网上投票和指导老师打分相结合的方式评选,11月14日公布复赛结果。

　　(3) 决赛：复赛晋级队伍(8支)将活动方案制作为PPT并在11月17日于长安文化艺术中心三楼多功能厅进行展示及评委答辩。

　　六、奖项设置：

　　设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。获奖团队将获得荣誉证书及相应奖品，另建工青志队在条件允许的情况下将选取可行性强的活动方案进行志愿活动，获奖者有权参与。

　　详情请于10月29日、30日在宣传点咨询工作人员或关注建筑工程学院青年志愿者服务队微信公众平台(订阅号搜索“长安大学建工学院青志队”并关注即可)或添加建筑工程学院青年志愿者服务队官方QQ号：1457071804，一切关于此次比赛信息及获奖情况会以此途径通知，长安大学建工青志队享有对本次活动的最终解释权。

　　主办单位：长安大学团委

　　承办单位：长安大学建工学院青年志愿者服务队、爱暖人间公益中心

公益活动策划篇8

　　一、活动背景：

　　在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57．2%的留守儿童是父母一方外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79．7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7．3%为不确定或无人监护。

　　调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

　　随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱；生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

　　以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题，红十字会做了大量的工作，派遣相关人员深入其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手，积极展开相关活动，尽最大努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动，组织孩子们参观世园会、古城西安，让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活；开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动，让孩子们体味童年的快乐，享受生活的美好；到儿童们的家里送温暖，让他们体味爱的含义；组织厨艺大赛，培养孩子们的动手能力等等相关活动。

　　二、活动目的：

　　1、关爱农村民工子女及留守儿童，为他们提供力所能及的帮助

　　2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童

　　3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

　　4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念，给他们送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

　　5、发扬红十字会的宗旨，从小培养孩子们的爱心，责任心，为他们将来做国家的合格接

　　班人而打好结实的基础。

　　三、活动意义:

　　1、是维护社会稳定的需要，是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

　　2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体，必须特殊关爱。

　　四、期望效果：

　　在红十字会的统一组织下，倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的'机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采，吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

　　五、活动优势分析：

　　1、从人力资源上分析：此活动由西安红十字会主办，()招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加，故人手充足，活动可行。

　　2、从物力资源上分析：招募社会上的志愿者，经费不需要很多，赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠，物质的支出可接受的，活动可行。

　　3、从社会现状上分析：留守儿童的问题越来越严重，社会上给予的关注越来越多，媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的，活动可行。

　　六、活动主题：

　　手拉手关爱留守儿童，心连心呵护祖国花朵

　　七、活动口号：

　　情寄留守，爱暖童心

　　八、主办单位：西安红十字会

　　承办单位：长安花公益联盟

　　支持媒体:西安晚报、华商报、安徽房产、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部大秦、172校园活动、大学生精英论坛

　　九、活动宣传：