班级活动策划模板汇编十篇
班级活动策划 篇1
一、活动背景及形式
随着我校读书节、征文比赛等富有人文气息的活动成功开展,书香文化逐渐走进我们的大学校园,整个校园读书的氛围浓厚,知识的芬芳萦绕着这一方小小的土地,知识的雨露荡涤着着一颗颗求学的心。同学们读书的热情高涨,读书风气逐渐形成,书成为每个同学每天的必需品、精神食粮。即此之际,我校开展“书香班级”和“优秀读者”评比活动,将这种读书的的风气推广下去,同时为了表扬先进,为同学树立榜样。这种氛围的形成是时间的沉淀,热情的凸显,是对文学热爱的表现。读书需要发自内心对知识的渴求,而不是简单的去应付各类的考试!阅读能增进学识、开拓眼界,是人类文明传承、思想火花迸裂的有效途径。的确,阅读是当代青年的需求,也是大学生的必修课。
江山代有才人出,学校涌现了一大批热爱读书的同学,他们读书的热情动了一大批同学,使得读书在学校进一步得到开展。所以为了方便同学们的读书交流、表扬先进,特举办开展“书香班级”“优秀读者”读书经验交流活动。
本次活动以交流会的形式开展。
二、活动目的
数据显示,我国人均读书量远低于国际水平,而且随着物质文化的快速化,读书的风气也日益衰落,而且有被世人冷落、遗忘的危险性。为了提高同学们对读书的热情,丰富同学们的阅历,开阔同学们的眼界,学到专业以外的`知识,培养同学们爱读书读好书的习惯。
通过交流会的形式,努力让阅读成为生活的内容,成为一种生活方式,让阅读成为一种工作状态。也为今后更好的开展读者协会的各项工作吸取经验。
三、活动宗旨
通过交流会的形式,让学校的书香更加浓郁,带动更多的同学爱上读书。同时通过交流会让爱读书的同学之间充分交流读书经验,相互推荐自己读到的好书。让同学们爱上读书,以爱读书为荣,同时鼓励先进,也为今后更好的开展读者协会的各项工作吸取经验。
四、活动主题 打造书香班级,邂逅优秀读者 五、活动口号
“读万卷书,行万里路”
六、活动时间
6月15号下午13:30—15:30
七、参与对象
读者协会会员以及书香班级代表、优秀读者等
八、具体活动安排
布置:布置书吧,用喷花,气球,彩纸等对教室进行一系列的布置; 适当放些图书,营造一种书香的氛围。工作人员检查音像多媒体的使用情况,以保证活动的顺利进行。
宣传工作:
召开活动前一天,组织读者协会部分成员开会,介绍活动的相关细节,以及人员的分工。
活动流程:
(1) 指导老师讲话
(2)对参加“书香班级”、“优秀读者”交流会的部分同学进行表彰
(3)书香班级代表发言,对希望图书馆购进的书籍进行推荐
(4)交流读书经验。
(5)进行表彰。
(6)指导老师总结学期工作及对下学期工作期望。
(7)适当安排一些娱乐活动。
活动各负责人具体工作:
夏翠 电话: 负责随手拍活动获奖人的通知与签到
王永超 电话: 书香班级通知与签到
朱存安 电话: 优秀读者通知与签到
九、经费预算
暂无
十、活动后期工作
1、 由社长、活动部部长对活动作出总结(对活动的心得收获以及评价)
2、每组留三人参加卫生扫除。具体分工:一组清扫地面,二组三组拖地,四组清理桌
3、作为读者协会活动,应拍下相关相 片作美好回忆,同时为活动后期宣传提供相关资料。
十一、活动注意事项
1、为了在活动后写好总结,应安排相关人员作好活动全程记录、
2、估计届时到场的人员较多,计划好应该采购的相关物品。
3、在活动期间应做好场地保洁工作面,清理墙上的文字画。
十二、活动邀请人员
14届书香班级代表(14届书香班级的学习委员)
15届书香班级代表(15届书香班级的学习委员)
图书馆各位老师及工作人员
图书馆读者协会会员
在校学生与老师
常州轻院读者协会
6月3日
班级活动策划 篇2
一活动背景
1 开展原因
秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。
2 基本情况
龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。
一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。
到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。
尝尝火材烧的.农家饭,味美香甜,余味难尽。
农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。
路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。
3 执行对象
09国一国二班全体同学
4 社会影响
促进地方的旅游收入与旅游业发展
二 活动目的及意义
大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。
通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。
三 资源需求
a人力资源
参加对象:xxxxxxx
组织领导:班级自己建立的活动小组
b物力资源
活动场所:xxxxxxx
四 活动开展
时间:20xx年xx月xx日
地点:xxxxxxx
管理:以班导为核心 将大家分成几组便于管理
饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋
活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合
地点:云梦广场【刻有校训的大石头处】【两班副班清查人数 10点25分在校门口
班级活动策划 篇3
【班会目的】
1.通过雅安地震,学生知道地震给人民带来的严重灾害。
2.让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。
3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。
【活动准备】
班委五个成员每人准备一个方面的知识,学生发言后作总结。
【活动过程】
一、导入活动主题
20xx年的4月20日就这样写入了历史,,突如其来的7.0级地震,震动了雅安,震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的.脸庞…久久萦绕在我们心中。
雅安大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?
二、地震前准备:
让防震深入到我们的日常生活中,有备无患
1.地震前应做哪些准备?
学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。
2.如何做好疏散准备
清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。
三、地震时自救知识:
1.地震时的避震原则是什么?
(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。)
2.地震时怎样自救?先让学生讨论交流,再做补充和总结。
只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。
在平房冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。
在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。
在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。
在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等。
一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊,尽可能控制自己的情绪、休息,等待救援人员到来。如果受伤,要用简易的办法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷。要节约饮食,防震包的水和食品一定要节约使用,发出求救信号时可采用敲击水管的办法。
四、地震后互救知识:
1.震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居,还是陌生人,以免错过救人良机,造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度,尽快扩大救人队伍。
2.首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号,判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下,做好标志,等待专业救援队人员前来救治
3.接近被埋压人时,不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物,不可破坏原有的支撑条件,以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部,清除口、鼻内的尘土,保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖,避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛,使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气,不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。
五、总结:
地震可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!
班级活动策划 篇4
系别:信息工程系班级:微机1002班 日期:20xx年11月
一:活动主题:同一个班级,同一个家
二:活动背景:我们远离家乡,来到黄河水院求学、求知识,相聚在
一起,分到了同一个班级,那我们何不把它当成一个大家庭,而我们是这个大家庭的一份子。家,因为有我们的存在,有我们的付出,才会精彩,才会多姿。 三:活动目的:提高班级凝聚力和团结性。
四:活动意义:“同一个班级,同一个家”会使我们微机1002这个大家
庭更加和睦、团结。每一个家一路走来也难免有点小摩擦,但这个主题活动会使这个摩擦系数为零,我们会努力建造一个和谐、团结、积极向上的大家庭! 五:活动时间:20xx年11月27日 六、活动地点:JX3604
七、参与人数:微机1002班全体成员
八、准备工作:
1、提前两周召开班会,根据班级现阶段存在的问题,一起讨论活动的形式和主题。并定下主持
2、开班委会,说明本次团日活动的目的,意义,并向同学们传达,鼓励他们积极参加。
3、全班分小组:策划、总结、宣
传、内务四个小组明确每小组的任务,提前购买气球、彩带等物品。
九、活动流程:
(一)主持人讲话,说明本次团日活动的意义、目的; (二)才艺展示:
1、歌曲表演《快乐老家》,表演者:李佳丽、鲁芳菡;
2、歌曲串烧加舞蹈表演,16321宿舍集体成员;
3、四人组合《三句半》节目表演,表演者:化良玉、李全喜、赵重阳、任星宇
4、歌曲表演《相信自己》,表演者:雷显霄; 5、相声表演《如此学生》,表演者:崔延庆、高留超; (三)班级总动员:游戏互动
1、007:
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的`声音,而扬手作投降状。
(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)
2、合力吹气球
(1。)分两组,但每组必须要有六人。(2。) 主持人请每组每人抽签;(3。)首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
惩罚措施: 吹爆气球,扎破气球(里面有写着惩罚措施的小纸条)(四)精彩连连看:
1、歌曲演唱《我相信》,表演者:李志 ;
2、三人小品《丐世无双》,表演者:王蓓蓓、任三鸽、陈姝林;
3、歌曲演唱《在我们有生之年的日子》,表演者:张帅帅; 4、 话剧《推销》,表演者:魏星星、仝辉····等;
5、歌曲表演《多余的解释》,表演者:王重阳;
6、魔术表演《扑克牌》,表演者:卞红鹏; 7、歌曲演唱《明天会更好》;
8、全班合唱《同一首歌》,由班长领唱,代表着我们班级的心声。我们是一个密不可分的整体
十、活动资金预算
气 球:9元;
彩带(5条):5元;糖果:10元;橘子(50个):18元;
花束(2个):10元
香蕉( 14根 道具):15元
总计: 67元
十一:活动安排人员
主持人:李佳丽、马庆波; 策划人:鲁芳菡、王重阳; 组织人:李靖、卞红鹏; 摄影人员:仝辉
结束语:我们在生活同一个班级,生活在同一个家庭,我们团结,我们快乐。我们相信只要付出,就会有收获,微机1002班,我们永远的家,明天会更好!!!!
班级活动策划 篇5
一、活动引言
对于我们这群刚步入大学的新生而言,从小的时候就在开始憧憬着大学的美好生活,为了不辜负同学们的希望。同时在寒冬即将来临之际,为了让大家不因天气寒冷学习活动的热情也大减。经班委研究决定策划带领全班同学搞一次农家乐,丰富大家的大学业余生活!
二、活动目的
1、增进班级同学之间的友谊,增强班级的.凝聚力。
2、通过农家乐,提高同学间的动手能力和团结意识。同时在户外放松一下心情,调节心态,感受农家生活
三、活动时间
20××年10月21日早8:30在状元楼(五食堂)前坪集合
四、活动地点
志敏农家乐
五、活动对象
电商四班全体同学
六、活动准备
1、班长组织带领人员去考察农家乐场地,预定好场地时间。
2、副班长及体育委员负责活动当天的整队、点名工作,保证每位同学的行程安全。
3、活动当天将把大家分成5组(8人/组),每组成员自选组长和副组长,组长和副组长负责为小组成员买菜,提醒小组成员应该注意的问题(如:不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等)且副组长负责采集活动期间的活动照片,活动结束后汇总到宣传委员处,做班级后期宣传工作。
4、与农家乐商定价格后,活动经费来源为由班费支出部分后,然后由每位同学自费部分,自费部分由小组组长统一收取(标准20/元每人)。
5、每组厨艺展示,由每组组长及班长、组织委员构成评审团评审,选出前三名,进行物质奖励,完后开始动餐。
6、文娱委员负责活动期间大家的文娱节目安排(如:K歌打牌打乒乓球台球垂钓等)。
7、活动期间出现任何意外问题,需及时向班长汇报情况,以便得以妥善解决。
8、活动期间,各班委要负起责任,对班级每位同学的行踪要了解,掉队,离队的同学要做说明,无特殊情况不得掉队、离队。
9、活动结束后拍合照留影,再由体育委员整队有秩序的离开。
七、经费预算
1、农家乐餐位费9元/人(9*42=378元)2、荤素菜(标配12样/桌)120元/桌(5*120=600元)3、饮料、beer、纸杯50元/桌(5*30=250元)4、奖品:设最佳主厨奖、最佳摄像奖、最佳小组奖、活动积极分子奖(两名) 预计经费合算1500元。
八、活动注意事项
1、出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
2、行为举止大方得体,不要做出与大学生行为准则有违的事情。
3、在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
4、提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
5、期间出现任何突发情况时,一点要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。
九、附:
评审标准:(1)菜的美观可口度、(2)样式多少(在有限的配菜中看哪一组配出菜的样式最多)(3)小组合作完成默契配合度
班级活动策划 篇6
一、活动主题:
HAPPY20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。
二、活动目的:
通过HAPPY20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情。
三、具体活动策划方案。
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。
1、活动时间:
(1)xx月xx日。(报名)
(2)xx月xx日。晚派送贺卡
(3)xx月xx日下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)。
2、活动规则:
总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福, 并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。 宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。
(二)圣诞游园活动。
1、时间: xx月xx日下午。
2、地点:室外生科院操场。
3、内容:7个小游戏组成,流程如下:
(1)首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
A
①名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。
②道具:问题。
③参加人员安排:集体。
④游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。
B
①名称:吹气球。
②道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。
③参加人员:5人一组,多次。
④游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
C
①名称:抢凳子。
②道具:凳子(若干)。
③参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。
④游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
D
①名称:心心相印,我来比你来猜。
②道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。
③参加人员:两人一组,可多组参加。
④游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
E
①名称:踩气球。
②道具:气球若干。
③参加人员:多人。
④游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
F
①名称:顶气球比赛。
②道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)。
③游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的'其它部位) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
G
①名称:结对而行。
②道具:绳子若干。
③参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。
④游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念。附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。
(三)特别活动:
1、寻宝大行动。
(1)道具:"宝物"(字条)。
(2)参加人员:集体。
(3)游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖。
2、吹面粉(整蛊游戏)。
(1)道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个。
(2)玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹,并给予参加游戏的同学一定的奖励。
四、预算。
1、横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元。
2、大海报(把两项活动都写入)3张:50元。
3、传单:500份,50元。
4、大传单(贴于楼下大厅):10张,50元。
5、游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种),1500元。
6、对对碰礼物:30份,500元。
7、游园卡片:500张,300元。
8、对对碰卡片:30张,100元。
9、游戏说明海报7张,50元。
10、工作人员及其他支出:200元
总计:2900元。
五、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。
六、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。
班级活动策划 篇7
一、活动主题
“体验生活,增进感情”
二、活动目的
1.通过拓展训练,增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。
2.在活动过程中,让同学们共同享受美食,增强彼此的感情。
3.通过活动,让同学们对生活体验更多,学会一点厨艺。
三、活动组织者
13级风景园林12班班委会
四、活动参与人员
13级风景园林12班全体同学
五、活动时间
20xx年6月13日
六、活动地点
怀化市迎丰公园
七、活动流程
(一)前期工作
1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员,这次拓展活动的项目以及活动的必需物品。
2.班委会买好食材,女生宿舍负责清洗装菜。
3.素拓委员与副班长提前踩点。
4.心健委员负责准备向所有成员讲解活动的各种注意事项
5.一切准备就绪后,全体成员在组织委员的带领下前往目的地
(二)活动期间
1.全体成员在怀化学院侧门集合,班长说明一下安全知识。
2.队伍整理后乘车到达目的地。
3.进行活动:自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的'位置,分成几个小组,在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的食粮,做好烧烤的准备工作,生火,调好调料,烧烤架,碗筷;由小组长负责总工作--烤菜,其他人作为替换人员;活动期间,大家可一同娱乐、歌舞;边烤大家一起边享受美食,举杯喝饮料,品尝水果。
(三)注意事项
在“自主烧烤”期间时,全体成员应注意安全;活动完成后,全体学生分工收拾垃圾;最后,全体成员集合,集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此,这次素质拓展活动全部结束。
(四)活动必需品
烧烤架,碳,食材,饮料茶水;以及意外受伤的药品。
八、拓展活动具体规则以及相关注意事项
1.保持严格的组织性和纪律性,成员需听从班委会的指挥,不得擅自行动。
2.总负责人负责这次拓展活动的全过程,对这次活动拥有最高指挥权,策划人、班委会辅助总指挥人。
3.素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对这次拓展活动进行监督管理。
4.活动参加人员要求:活动参加人员最好身着深色衣服,以免弄脏衣物;活动进行过程中,各参与人员不得破坏公物,不得起纷争。
九、紧急情况应对方案
1.班委会负责对活动中的紧急事件进行处理;
2.期间有队员受伤(如烫伤等),由本组组员帮助擦烫伤药,若情况严重则由班长和素拓委员护送医院治疗。
班级活动策划 篇8
活动主题:庆生为你放飞心灵
活动目的及意义:
为活跃班级气氛,营造温馨、团结的班级氛围,为增强班级凝聚力,为提高同学的参与活动的积极性,利于以后良好的氛围中,同学们能更有效地、更积极地学习与进步,我们开展了此次活动。远离家乡和亲人,但想让大家感到的.温馨不变。今天,我们因缘分相聚于此,一起欢呼庆祝,放飞心灵,分享快乐,相信,在人生这条长路上,会留下一段难忘的一段美好回忆。相信以后,我们的心会更加团结,在团结互助中,一起进步与成长。
活动开展:
时间:20xx年11月21日(星期五)下晚上6:30
地点:xxxxx
布置:用彩色气球装饰
参与者:班级全体同学
负责人:文体委员、宣传委员、组织委员
活动流程:
1.开场白(祝福语、引出)
2.唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕
3.抽祝福和小谈(简介:每个寿星抽7张祝福,并随机挑一张念出,请两位谈谈现在的感受)
4.看看谁更敏捷(简介:有主持人说出一个数,如5,从第一个人开始报数,当有人报到5或5的倍数,那个人不能报数,只能拍下下一个人的肩,若失误或动作不够快,则被淘汰。继续玩。约10人,被淘汰则需抽纸条,表演动作。胜者2名,有奖品)
5.谈谈最**的事(如从小到现在最感动的事啊,由2位寿星上来)
6.继续4的惩罚
7.水杯运输(简介:2组人,每组4—5人,第一人把嘴里叼着的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水过程中,只能用嘴运输,不能用手脚等,可用的各种姿势,胜的一组由奖)
8.扮时钟(简介:由主持人报出一个时间,3人分别表示时、分、秒针,2到3轮。无误有奖,错了表演才艺。)
9.谈天说地或秀秀自己(最后2位寿星)
10.1真心话大冒险10.2小总结
11.兔子舞
资源需要:
已有:水杯、糖果(部分)
需要:彩色气球若干、蛋糕一个、水一瓶、小奖品(糖果,小本子等)、打火机一只
经费预算:
打火机1元+气球10元+蛋糕125元+小奖品10元+水1.5元,约150元
注意事项:
活动时秩序等
某某大学班委会
20xx年11月
班级活动策划 篇9
一、活动主题:“团结互助,增进友谊”
二、活动目的与意义:实施野外交流,发展友谊,加强同学之间的了解与凝聚力,并促进同学参与活动的积极性,增进同学间的友谊,为下阶段互进互利打基础。
三、活动对象:**班学生
四、活动时间:**年5月22日
五、活动地点:紫云山
八、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
六、活动形式:
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。如野炊寻宝烧烤登山比赛
2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;
3、可自带适当干粮如面包饼干,适当饮料与小零食,可自带相机,穿舒适的服装与运动鞋。
4、同学们自己建立小组,选出一名去过的同学作为组长
七、活动安排:
1、5月21日早上7:00南门集中,由各组组长负责点名和带队到达目的.地。
2、到达后集体做游戏:
1)接歌。由干部、组长带领唱一句,各组根据其中最后一个字接唱,各组之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。
(2)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。
(3)成语接龙。
(4)给出几个成语编故事。
(5)小型辩论会。各组推举几个人,分成两队就某一问题展开辩论。
(6)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。
(7)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演。
3、午餐。计划用时五十分钟。
4、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。
5、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达下本次活动的感想和收获。
6、全体拍照留念。
7、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。
8、回校。
八、经费预算:来回乘车路费10/元。
生活委员负责准备各类游戏及购买所需道具。宣传委员负责照相,为大家留下美好的回忆,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的。
九、注意事项:
1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提。
2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。
3、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。组长认真点清往返人数。
4、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。
5、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。
班级活动策划 篇10
一、活动背景:
随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。
三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)
四、活点动地:(主要在)三期篮球场;
五、活动形式:
1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;
3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;
4.按照每个同学的.兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)
六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项:
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
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