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主题活动策划

时间:2023-06-02 09:55:10 活动策划 我要投稿

【实用】主题活动策划汇编8篇

主题活动策划 篇1

  活动目标

【实用】主题活动策划汇编8篇

  1、感受新年的欢快氛围,能够与身边的人分享新年的喜悦。

  2、锻炼动手操作能力,丰富想象力和创造力。

  3、能够大胆的表现自己。

  活动准备

  剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片,舞蹈服装、幼儿制作的鞭炮等道具、背景音乐《恭喜恭喜》、歌曲《新年好》《咙咚锵》,游戏节目。

  活动过程

  一装饰教室,布置新年环境。

  1、教师出示气球、绳子、彩带,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?幼儿大胆的进行尝试。

  2、贴窗花。

  教师出示幼儿剪好的窗花,让幼儿自己想办法将窗花贴好,提醒幼儿注意安全。(备注:两项活动幼儿可以分组进行。播放背景音乐《恭喜恭喜》)邀请老师和小伙伴参加我们的新年庆祝活动。

  幼儿分组进行,拿着我们制作好的窗花贺卡为他人送祝福。同时,邀请老师和其他班级的小伙伴来参与庆祝活动。

  二表演节目

  1.第一组:歌曲《新年好》

  2、第二组:舞龙

  3、第三组:打击乐《咙咚锵》

  4、第四组:儿歌《十二生肖》

  5、全班:舞蹈《小铃鼓》

  三游戏

  1、踩气球

  每人两个气球及橡皮筋,绑在脚踝处。参赛者分成两队,分散在规定的区域内。发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破,并千方百计地踩破对方的气球。

  规则:不得故意踩脚和推对方;被踩爆气球者退出比赛;不得跑出规定区域。

  2、放鞭炮

  准备:幼儿每人一个自制的'鞭炮,用报纸卷成的小棍子,胶钉或双面胶。

  分成若干组排列成一纵队,第一个人迅速跑到小木棍处,将自己的鞭炮黏贴上,跑回来拍下一个人的手,第二个人出发,最后一名队员成功的贴好,并将鞭炮举起获胜。

  3、在热闹愉悦的音乐声中互相拜年和发红包。

主题活动策划 篇2

  一、活动主题: 百善之 行,诚信为先

  诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就 个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传 统美德---诚实守信发扬下去。

  二、 活动目的:

  21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从 谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容。为响应黄蓉生书记提出 的“诚信”号召,促使各位同学明确自身定位,加强个人修养,深刻体悟诚信与人生、社会、国家的关系,使诚信美德得以广泛传播传承。

  三、活动形式:围绕主题,各班自行设定活动内容,旨在进一步倡导和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神。内容健康向上,内容切勿单一。

  四、 活动过程:

  1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核(请在本月15号之前将策划发至部长邮箱youngerfire@gmail.com;)

  2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展,活动进行时需要通知负责的组织部干事到场监督打分。

  3. 活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考(请在本月28之前将 团日活动资料交给干事,逾期组织部将不再受理,并且相关考评以0分计,并公布给全院班级或辅导员处)。

  4. 备注:(1)以上所有与团日活动的资料个团支部最好留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

  五、活动要求

  1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

  2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的'积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避 免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

  3.鼓励跨班、跨院系进行活动。

  六、活动考核

  1.评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责;2.主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料;3.各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考;4. 组织部将在月末评选2个优秀团支部。

主题活动策划 篇3

  活动目的:

  通过活动,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小培养一颗感恩的心。

  活动理念:

  本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念,以“自主、合作、探究”的教学方法,由师生共同设计完成。

  活动方法:

  1、学生自己主持,表演歌舞、诗朗诵等。

  2、学生在“自由、民主、和谐”的氛围里“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。

  活动准备:

  1、确定活动主持人男女各一人,并自编主持词。

  2、明确歌舞表演《感恩的心》的人选并彩排。

  3、确定配乐诗朗诵《呵!母亲》的人选,准备好背景音乐。

  活动流程:

  主持人出场

  a:《诗经》中说:“投之以桃,报之以李。”告诉我们要学会回报。

  b:英国著名的戏剧家莎士比亚曾说:“我痛恨人们的忘恩,比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”

  合:各位老师,各位同学,二(4)班《学会感恩》系列主题班会之《我与父母》现在开始!

  第一环节:诉说父母的爱

  a:冰冷的冬天,凛冽的风,皑皑的白雪……

  b:温暖的阳光,慈祥的您--我的父亲,我的母亲。

  a:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!

  b:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!

  a:没有阳光,就没有日子的温暖;

  b:没有雨露,就没有五谷的丰登;

  a:没有水源,就没有生命;

  b:没有父母,就没有我们自己。

  合:能来到这个世界,我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱带我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。

  a:同学们,在我们成长的过程中,父母为我们付出了点点滴滴。让我们回忆一下父母所给予的爱吧!有些同学带来了照片,你也可以结合照片,说说照片背后的故事!

  学生畅谈“我与父母”的故事

  a:一张照片就是一个美好的回忆,从这许许多多的照片里,我们读出了一个字,那就是“爱”。

  b:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天,我原想捧起一蔟浪花,你们却给了我整个海洋,我们成长的过程凝聚了父母多少的心血。

  a:父母的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情。请欣赏歌曲《感恩的心》

  节目:欣赏歌曲《感恩的心》吴佳妮、吴业媚等五人

  第二环节:感谢父母的爱

  a:看了五人的精彩表演,我们应该从小就有一颗感恩的心。有人做过这样的计算,若母亲的工作可获薪水,子女一年要付63.5万元。

  b:原来我们在享受父母之爱的同时,不知不觉间,已经欠下了一笔巨大的债务。

  a:我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨。

  b:我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的.沉甸甸的责任。

  a:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,感谢父母,让我们即刻行动。同学们,我们以怎样的实际行动感谢父母呢?请同学们交流讨论一下!

  小组讨论交流后,全班学生交流

  第三环节:我向父母诉心声

  a:同学们,其实,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

  b:相信大家都有很多心里话要对父母说,现在给大家一个表达内心情感的机会:向你的父母说一说你最想说的话,以表达你对父母的爱,好吗?

  学生向父母诉心声

  a:父母的爱是伟大的,无私的。许多人都用诗歌歌颂父母。请欣赏配乐朗诵:《呵!母亲》

  节目表演:配乐朗诵:《呵!母亲》

  结束语:

  a:如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉。

  b:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那么父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。

  a:我们的班会就要结束了,让我们全体起立,请让我们对父母说一声:

  (齐)爸爸妈妈,我们真的感激你们。(大家请坐)

  b:感恩是一杯美酒。

  a:感恩是一曲颂歌。

  合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩。

  第四环节:班主任讲话

  孩子们,听到你们动情的发言,看到你们精彩的表演和这一幅幅令人震撼的图片,老师深深地感动了。我也想给大家说一个真实的故事。

  那是发生在一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的老

  母亲,卖掉小鸡和小猪,经过乘驴车,汽车和火车的辗转,千里迢迢探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵瓜子。葵瓜子不仅已经炒熟,晚上老母亲在煤油灯下一颗一颗的嗑好了,看着他们像小山似的增多,露出了微笑,而自己却没吃一粒,要知道这可有十几斤瓜子啊!

  服刑儿子接过这堆葵瓜子肉,手开始颤抖。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。看到母亲无言,撩起衣襟拭泪,看到母亲一口一口嗑的瓜子,儿子“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

  爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时,爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂;有时,爱是人生海洋上一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的爱,有谁能够掂出它的分量,有谁能够真正偿还呢?“爱无言,爱无垠啊!……”

  感谢父母,是他们给了我们生命,养育了我们成人。

  感谢老师,是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号,懂得做人的道理。

  感谢朋友,是他们给了我们关怀和爱护,想想那些无助的时候,是他们陪着我们走过。

  感谢那些陌生人,是他们为我们产了米,种了菜,织了布,缝了衣,让我们可以享受生存需要的物品。

  感谢那些和我们过不去的人,是他们的批评、攻击甚至尖酸刻薄冷嘲热讽,让我们懂得我们还有许多许多的地方需要改进。

  最后,我送给同学们四个字:博爱、感恩。让我们学会博爱,懂得感恩!

  活动效果:

  本节课,学生积极主动,畅所欲言,课堂气氛活跃。学生通过回忆往事,体会到父母无私的爱,并决心从现在开始,从日常的生活小事着手,以自己的实际行动去理解父母,回报父母的爱。活动中,许多学生被同学的发言和表演所感动,不禁流下了热泪。

主题活动策划 篇4

  一、活动概况

  以“梦想中国,闪我青春”为主题,搜集我校学生摄影作品,举办摄影比赛,并对部分作品进行展览。

  二、活动目的.

  1、彰显当代大学生的精神风貌,展现我校大学生风采,丰富同学们的课余文化生活,并为大家提供一个很好的展示平台。

  2、展现学院风貌,集结平院摄影作品,打出平院风采品牌。

  三、活动时间

  12月10日——12月17日

  四、活动地点

  12月17日在扇形广场作品展示。

  五、参与范围

  平顶山学院在校学生

  六、活动方式

  摄影比赛分相机部分与手机部分,参赛学生将作品标注年级专业和作品名称以及联系方式,发送至邮箱:1245850524@qq、com。组委会将评选出奖项若干,由专业老师点评,并对获奖作品及其他部分作品进行展览。

  七、策划主办单位

  平顶山学院学生社团联合会

  八、协办单位

  平顶山学院:艺术摄影协会、eye影影视社、腾飞摄影协会、视域摄影协会、网络技术协会、计算机协会、电子爱好者协会、电脑爱好者协会。(大赛组委会由以上社团组成)

  九、活动准备

  1、宣传条幅四张

  2、宣传海报十张

  3、宣传展板四张

  4、展览展板四张

  5、协办单位外联部拉条幅以及照片冲洗赞助。

  6、奖状四十张

  十、参赛作品要求

  1、作品必须为原创作品,不得上交他人作品,一经发现,取消比赛资格。

  2、作品要展现学校生机以及在校大学生青春风貌,内容积极向上。

  3、手机组参赛作品为手机照片,照片200万像素以上(包含200万像素),相机组参赛作品为相机照片,创作时间为xx年10月1日以后。

  4、参赛作品也可反映大学生健康向上的生活学习态度,在我校范围之内。

  十一、奖项设置

  设一等奖十名,二等奖十名,三等奖十名,优秀奖若干,获奖作品及其他作品讲做展览,并颁发平顶山学院学生社团联合会获奖证书。一等奖校园风光作品推荐发表至校官网首页校园风光。

  十二、活动负责人

  王俊超、谢玉蔚、王乐乐

  平顶山学院学生社团联合会

主题活动策划 篇5

  一、活动主题:“励志青春,畅想青春“主题活动交流会

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动对象:

  五、活动目的及意义:

  青春是最美的年华,青春,是最炽热的太阳,青春,是最灿烂的花朵,青春是最佳的黄金时期,是品德养成的'关键时刻,青春是青年人风华正茂、充满活力的时刻,是作为党联系青年的桥梁和纽带,我们开展“励志青春,畅想青春“为主题活动交流会,目的是为了树立青年团员坚定理想,明确奋斗方向,展示青春风采,实现人生价值。

  六、活动流程:

  1、主持人开场白;

  2、自我介绍;

  3、才艺展示;

  4、参与心里测试;

  5、公布测试结果;

  6、观看励志电影;

  7、探讨励志电影观后感;

  8、团工作活动交流与总结;

  9、主持人宣布团组织活动结束;

  10、合影留念。

  七、活动前期准备:

  1、视频摄像机一台;

  2、主持人1或2名;

  3、确认活动会议地点;

  4、布置活动现场;

  5、落实到场人员的具体资料

主题活动策划 篇6

  一.班会主题——阳光青春,健康成长

  二.活动背景

  时间过得很快,一个不小心,我们即将告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!

  三.活动目的

  1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作

  中处处体现着心理学。

  2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

  3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

  4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

  5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

  四、活动时间

  20xx年4月18日

  五、活动地点

  湖畔

  六、参与人员

  华水电子信息工程专业139班全体同学

  七、活动形式

  室外以游戏为主

  八、活动前期准备

  1、心理委员负责写好策划书,宣传王云委员出一张前期海报

  2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人

  3、准备好当天活动需用道具及奖品

  九、具体活动流程

  1、介绍心理部的“C&T”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。

  2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

  3、游戏一:室外游戏—— 一起向前冲

  游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。

  游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的'小组并分别给予奖励与惩罚。

  游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。

   (如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜

  游戏方法:全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

  游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)

  4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。

  活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

  5、游戏二:吹球

  游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

  游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

  游戏目的:活跃气氛。

  6、心理大挑战

  活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

  活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。

  7、全体合唱《朋友》。活动结束。

  十、后期宣传工作及注意事项

  1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

  2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

  3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。

  十一 活动负责人

  第一负责人

  魏子文

  第二负责人

  陈平 焦旭光

主题活动策划 篇7

  一、活动背景:

  自从甲流来袭,校园失去了曾经的快乐氛围,刚相聚在一起的同学还未来得及进一步认识就关锁在宿舍里头,与此同时,学校也取消了一系列的活动,然而今天,甲流分波渐渐远去,同学们的活跃氛围也该渐渐活跃起来。

  二、活动主题:

  四年之后的我。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  四、活动地点:

  艺术楼5403教室。

  五、活动单位:

  xx级广告设计与制作班全体同学。

  六、活动准备:

  写一份申请表借用学校多媒体教室,购买三百个气球,六十个棒棒糖,二包绳子,五斤瓜子,一个生日蛋糕。

  七、经费预算:

  三百个气球23元。

  六十个棒棒糖27元。

  五斤瓜子32元。

  二包绳子5元。

  一个生日蛋糕108元。

  八、活动流程:

  1、布置现场,将吹好气球用绳子穿起来挂在墙上。

  2、试用教室内的电脑、音响等多媒体设备。

  3、将电影《当幸福来敲门》拷入电脑。

  4、安排班级同学有秩序入场。

  5、每位同学进行上台发言,畅想一下四年之后的.自己。

  6、班长进行总结性发言。

  7、给班级同学放电影。

  8、活动结束后,组织同学清扫教室。

  九、活动目的:

  1、加强同学对现实社会的认识

  2、加强同学的自信心

  3、增强班委的组织能力

  4、加强班级同学的感情及团结、凝聚力

  十、注意事项:

  1、对现场物品的爱护

  2、现场秩序的维持,防止同学们在场嬉戏打闹

  3、活动过程中的安全问题

  4、活动结束后要将教室还原并清扫干净。

  十一、活动总结:

  此次活动增加了同学的信心,加强同学之间的凝聚力,并立每年12月13日这个特殊的日子为本班集体生日。

  十二、策划人:

主题活动策划 篇8

  活动主题:青春·使命

  活动时间:9月-12月

  活动对象:通信全体同学

  活动地点:待定

  主办单位:福建师范大学协和学院信息技术系12级通信工程2班

  活动背景:

  今年,正是我们党的生辰,为迎接建党9*周年,同时贯彻科学发展观,进一步加强共青团基层组织建设,充分发挥团组织在服务青年学生成长成才中的重要作用。我班团委决定以“青春·使命”为主题活动,来庆祝党的生日,同时为学习实践科学发展观,增强大学生的荣誉感,为祖国和党而努力学习,为个人理想而不懈奋斗,决定在本学期以饱满的精神,昂扬的斗志,务实的作风,带领本支部团员青年积极响应党的日召积极组织团日活动,用自己的行动,以自己的实践来响应党的日召,同时也能让同学们深刻认识到党的优越性与先进性,积极融入社会,响应党的号召。

  活动目的:

  为高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习实践科学发展观。正值青年的我们就应该用青春与活力来展示自己。所以团委会决定举办一次团立项活动来体现自己带来收获。

  1提高同学们对党的认识和爱国护党的热情,提高自身素质和修养

  2认识自我,正确定位自己,树立自信心

  3增强同学对社会的责任感,提高自己团员意识

  4培养同学之间进一步了解,团结合作精神,加强班里凝聚力,增进彼此之间的'沟通和友谊

  活动内容策划:

  第一阶段:宣传形式

  由班长,团支书下达到每个宿舍,进行的荣辱观和党的教育,再由各个宿舍舍长组织各宿舍同学教育学习

  做好宣传工作例:在微博网上大力宣传,利用qq群同时有团支书委员及班干部印发宣传,收集相关资料,联系相关人员,大力宣传。

  第二阶段:主题班会

  活动时间:9月-12月

  活动地点:河西教室

  出席人物:辅导员薛建辉班主任杨叶梅

  活动对象:全体同学

  班会流程:

  1朗诵

  2歌词接龙(体现;爱、团结、艰苦,等等)

  规则:(1)全体同学

  (2)围成几个同心圆,接不上的同学淘汰,一直轮,坚持剩下的三位同学,奖礼品

  3.“回首党的艰辛历程,铭记自身伟大使命”为主题的演讲(以宿舍为单位进行)。

  4演小品

  5.知识竞赛

  规则:①以宿舍为单位

  ②选择题对一题得2分,错一题扣一分,问答题满分0-3分

  奖品:第一名,奖一箱牛奶

  第二名,奖六瓶王老吉

  第三名,奖一袋洗衣粉

  6红歌对唱

  抽奖:在每两个环节结束后进行抽奖活动

  奖品:三杯奶茶,三包谷粒谷力,三瓶椰树牌椰汁.

  7看简短视频(例:见义勇为)大家积极发表观后感

  第三阶段:团日实践活动

  活动时间:9月-12月

  活动对象:全体学生

  活动地点:闽侯县消防大队三中队

  活动内容:

  1安全教育讲座(增强我们安全意识)

  2介绍一些消防器材(让同学们识别救生器、灭火器、等等)

  3教我们基本器材灭火,遇到紧急情况怎样自救

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