【热门】班级活动策划集锦10篇
班级活动策划 篇1
主办单位:哈尔滨市龙江旅游中等职业技术学校
承办单位:学生科
策划人:吕文静
策划日期:20xx.5.25
活动主题:“建无烟校园,创健康龙江”
活动时间:20xx年5月31日下午
活动地点:龙江旅游学校教学楼
活动目的:宣传吸烟对青少年健康的危害,倡导无烟校园,发起校园禁烟运动,共创无烟校园。
活动背景:环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础,爱护地球,维护生态和环境保护已成为每个公民义不容辞的责任,可是随着时间的发展和历史的演变,吸烟已成为污染环境和损害健康的新型路径,基于5月31日是世界无烟日,所以我们龙江旅游职业学校也要创立一个属于自己的“世界无烟日”。
活动目的:为了广大师生的身体健康和校园环境的干净,学院将举办“无烟校园,清新一片”的大型禁烟活动,为广大的烟民用自己的实际行动来爱护他人健康和维护干净校园。
活动口号:“校园无烟,空气新鲜;无烟校园,共同创建”
活动时间:待定
活动地点:龙江旅游学校
活动前期宣传1.宣传工作可通过多种途径展开,如:校园广播、宣传标语、宣传专栏、海报、黑板报等开展一系列的宣传活动。2.结合此次禁烟活动发出倡议书,各班可利用班会主题班会,从思想向上让学生了解吸烟的危害3.寻求班主任帮助安排学生进行禁烟的宣传漫画征集,选取优秀的漫画作品。
活动准备:选定教室,准备好戒烟宣传片,学生会准备戒烟情景剧,组建戒烟小组,收齐戒烟宣传画作品。准备展示板
活动流程:
(1) 主持人开场白
(2) 学生科副科长讲话
(3) 学生欣赏戒烟宣传片
(4) 学生代表发言倡导戒烟运动
(5) 戒烟宣传画颁奖仪式
(6) 欣赏情景剧
(7) 签订无烟校园承诺书
(8) 禁烟小组授勋仪式
(9) 校长讲话
(1) 在开始当天,邀请院领导在校园广场熄灭巨型“香烟”,同事宣读禁烟倡议。
2.邀请学校教师做“吸烟有害健康”的专题讲座,使学生全方位的了解吸烟的利弊。3.开展一次签名活动,发动广大师生在带有宣传字样的条幅上签名。4.利用剩余时间,开展“打扫烟头”的校园清洁活动,活动过程可由行政办或学生科记录。5.成立一支禁烟小分队,不定时在学校检查巡逻以便发现校园内的不和谐现象。6.进行“无烟校园”的标语征集活动。
(三)后期完善:1.对在活动期间表现好的班级,个人和现象进行表扬,也可适当的给予奖励。2.对在活动期间表现不好的`班级,个人和现象进行通报表扬,并作出相应的处罚。3.活动结束后要求同学要继续保持优良传统,禁烟不是一时的工作,需要广大师生长期坚持。
活动意义:通过开展一系列的校园禁烟活动,让同学们深刻了解吸烟的利弊,并为“爱护他人健康,创建和谐校园”贡献自己的力量,让我们有一个舒适的生活环境和一个健康的身体。
六、活动经费预算:待定
七、活动奖励:为了鼓励学生参加活动的积极性,特设立奖励机制如下:所有参加此次活动的工作人员(学生)个人加3分,所在团体及班级加5分,评选优秀禁烟宣传画的个人加2分,三等奖(6名)的禁烟宣传的个人加3分,二等奖(3)的加5分,一等奖(1名)加8分。评选为禁烟小组(8人)的人员被封为“禁烟小卫士”称号并个人加3分。
班级活动策划 篇2
一、活动主题:
新起点,新生活,新气象。
二、活动背景:大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。
三、活动意义:通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!
四、策划、组办单位:
国金q1041和国金q0942班的团委。
五、活动形式:
歌舞晚会
六、活动时间:
十月二十八号下午2点至4点
七、活动地点:
室内教室
八、参加人员:
国金1班和国金2班的全体同学。
九、特邀嘉宾:
国金1班的辅导员
十、活动准备:
1、各班分配好任务和购买的物品。
2、各班级组织好各班级的节目。
3、在10月25号集体彩排一次。
4、28号下午提前布置好班级。
5、音响的购入
6、分配好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生。
7、奖品的购置。
十一、正式活动:
⑴唱团歌,介绍嘉宾。
⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯。
(3)主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本(以短剧的形式表演一个寝室四个男生的大一生活):
场景一——班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的'感受与体会。
场景二——教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的方式,但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境。
场景三——寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会。
当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。
主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)。
(4)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品。
(5)大一新生班的舞蹈组合ladyjentao舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。
(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
(7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》
十二、结束语:
合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。
班级活动策划 篇3
一、活动目的
对于刚刚走进大学校园X届新生们,他们刚刚才从学习学习又学习的高中生涯中出来,面对着大学生活,很多都迷茫缺乏方向,因而,对于班级的建设的重要性也是很模糊,通过我们这次的我们机电学院举行的大型的启动晚会,以此为各个班级敲响班级建设启动的钟声,表达班级建设的方向是我们机电学院的品牌重点。让他们感受到丰富多彩的大学文艺节目的同时,也借此为X届新生展示机电的风采魅力,对他们的加入表示热烈的欢迎。
二、活动的主题:
机电学院班级文化启动晚会
三:活动时间:
11月25日晚7点(星期三)
四:活动地点:
深职院东校区教工饭堂四楼
五:活动的形式:
(1)由机电工程学院艺术团和09四年制、10、11各个班级,以及xx年院10大选手编排一定数量节目,形式不限,内容积极向上,尽量贴近大学生活主题。具体的节目编排由各班文娱委员负责策划和组织,文娱部协助各班彩排,所有节目需提前彩排,经文娱部以及老师的筛选后,方可上台表演。表演次序由文娱部计划安排。当晚将以一场精彩纷呈的晚会形式举行!
(2)节目的形式:可根据自班的实际情况,选择以舞蹈、歌曲、小品等形式的节目。
(3)晚会中间将穿插10大的颁奖仪式。由老师给获得第三届“唱响机电”比赛的同学颁发荣誉证书。
(4)本次晚会特设抽奖环节,获奖结果将在当晚公布。
六:工作流程
(1)10.26号晚集合各个班级的文娱委员召开会议,会议内容为本次10大以及启动晚会的宣传和通知。并下发活动说明以及参赛表格。
(2)10.28号,回收表格,整理好各个班级的节目并确定好候选主持人。
(3)11.10号,进行第一轮的节目筛选以及主持人的筛选。
(4)11.18号,进行第二轮的节目筛选,这次将确定本次晚会的节目名单以及主持人名单。
(5)11.19号前制作完成节目流程表,并给主持人,让其开始串词。
(6)11.19号由宣传部制作好晚会的宣传海报,粘贴于校园主要的宣传栏。
(6)11.23号,主持人串好词,上交给指导老师检查,由指导老师对主持人进行指导工作。
(7)11.25号下午2点,进行节目的'彩排。
(8)11.25号晚上6点30,开始入场,七点晚会正式开始。
七、具体工作分工安排
前期准备
(1)节目编排负责:各班文娱委员以及组织委员,对于自己班级的节目一定要做到定时定量的训练,多加督促。
(2)节目筛选工作:文娱部,筛选前要提前通知各班文娱委员,做好筛选工作的准备。
(3)主持人的选择:由公关部和文娱部共同负责筛选四名气质佳,表达能力强,应变能力强且有责任心的同学。(初定2男2女)
(4)宣传工作:由宣传部负责制作海报,文娱部负责后期的粘贴工作,粘贴地点主要是机电大一新生的宿舍。
(5)派发请柬和邀请函:在晚会前一周,由公关部负责写请柬,邀请各学院分管工作的书记、辅导员、校学生处人员、校团委老师、各学院学生会主席和校学生会主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。请柬统一由律委会负责派发。
晚会当天
活动总协调:文娱部
(1)晚会现场布置工作:文娱部
(2)晚会现场的秩序维护:体育部以及律委
(3)通知嘉宾领导:主席团(由主席团成员负责提前通知各个嘉宾领导参加晚会。)
(4)晚会现场的摄影、记录工作:新闻编辑部(由其部门负责当晚的拍摄、记录工作以及结束之后的宣传工作。)
班级活动策划 篇4
一 活动背景
目前大学生的集体意识、爱国意识正在逐渐的淡漠,为加强大学生的爱国意识和凝聚力,增强青年学子的活力和激情,积极正确引导他们关注时政关心国事,树立为国家为人民而奋斗的志向,在校园营造浓厚学风。
二活动目的及意义
通过开展“红色潮汇哲友”主题校园活动,增加学生对时政实事的关注度,促进大学生之间的思想交流,增强学生对国策、国情以及团章的学习,积极引导大学生不断促进自身先进性,提高文化修养,增强学生对祖国的热爱之情,在集体中形成浓厚的爱国教育氛围,促使大学生与社会与实事的接触、关注与思索,为国家培养实践性实干性人才而服务。
三活动名称 《红色风潮汇哲友》
活动时间:20xx年12月4日
活动地点:人文楼B102
四前期准备和宣传:
1.出海报。本次海报共出4张海报,张贴于桂园、榴园、梅园和博南公布栏上。另需要出一条横幅(09哲学班“活力在基层”红色风主题活动),海报和横幅由班长、组织委员和文体委员联系系学生会宣传部完成。海报必须于周四晚上之前做好。
海报内容:
主题《红色风潮汇哲友》
内容:重点突出此次活动的几个项目,红歌比赛、时政热点我来猜和团章知识强答。突出活动的趣味性和意义。(团支书协同设计)
时间、地点、主办方
2.宣传。学校宣传:周五宣传委员和团支书协同将海报张贴到学校的`每个公布栏上。
班级宣传:先发飞信把活动的具体事项通知给班级同学。
在每次专业课课间现场宣传一下,每个小组至少学一首红歌(励志歌曲),调动全班同学的积极性。(班长、团支书)
3.音响。由组织委员和文体委员负责。借到音响和电脑。
4.购买小礼品。由团支书、生活委员一起购买。
5.制作组名和抽签纸以及词语卡片。购买硬卡纸做成至少9个大卡片,标上小组序号。团支部副书记和团支书负责。
6.团章问答题搜集,由副班长负责。
7.歌曲收集:团歌、班歌、比赛歌曲伴奏。文体委员负责。
8.词库搜集:需要135个词语,团支书、学习委员和副班长每人负责搜集45个。
五现场流程:
《红色风潮汇哲友》活动现场安排
活动时间:20xx-12-4 2:30PM
活动地点:人文楼B102
活动主办方:安徽大学09哲学班
现场程序:
人员安排:主持:高爱梅、陈宇、闻旭冉
音响调试:文体委员
维持现场秩序和气氛:组织委员
拍照:宣传委员
统计:学习委员、副班长
第一项活动:红歌比赛。(高爱梅、闻旭冉)
只要是符合大学生精神风貌、积极向上的歌曲都可以作为参赛歌曲。每个小组出至少一名同学,抓阄排出序号,按次序上场。
主持人宣布活动开始,介绍第一项活动的内容和规则。规则:
每位同学唱完歌后由其他八个小组打分,把分数记在卡纸上,由副班长收集并和学习委员统计。每位选手的分数在下一位选手演唱完之后公布。每位选手的总分为10分,去掉一个最低分和一个最高分得出最后的分数。每组参加唱歌的人数不得低于一人,多则不限。参赛选手到团支书处登记姓名,报名同学统一在现场抽签。
主持人公布每位选手得分,在最后一位同学分数公布后,总结最后每组的总得分和每组的个人得分。根据名次赠送小礼品(第一名:精美笔记本;第二名:精美软面抄;第三名:软面抄。)给个人得分排在前三位的同学。请获奖同学上台领奖并留影。
第二项活动:时政热点我来猜。(陈宇)
比赛之前主持人把要猜的词语以小词库的形式发给每个小组,在活动开始时主持人随机从词库里抽出相当数量的词语。每组出两名同学,根据电脑屏幕上显示的词语(当前的时政热点词语),一人比划另一人猜词语,比划者不得说出词语中的字,不得使用英语以及其他小语种表达,限时一分钟,每猜对一个词得2分。
在九组比赛完后,主持人公布每组得分,并公布得分前三名的两人小组,颁发小礼品(每人两个本子)。
团章知识抢答。(高爱梅、闻旭冉)
在主持人宣布第三项活动开始后将团章发给每个小组(在周五专业课上将每个宿舍的团章先收上来),主持人提问,小组举手抢答,可以翻阅团章。每题2分,副班长和学习委员负责记录每组得分。
主持人公布三个环节的总得分情况,并选出前三名,分别颁发奖状。
集体合唱共青团团歌。由高爱梅领唱,全体起立合唱团歌。班歌大合唱。由班委领唱,全班集体合唱班歌。全班合影留念。
六 物资预算
1.桌椅,会场布置,物品调用(电脑、音响),相机。
2.硬壳本:4元
软面抄:2.5元
软面抄(较薄):1.5元
三张奖状:0.5元×3=1.5元
十本作业本:4元
稿纸簿:1元
共计14.5元。
班级活动策划 篇5
活动宗旨:
阳春三月,鸟语花香,这是一年中最美的`季节。通过游览参观广州博物馆和科技中心,让学生享受“文化大餐”,开拓视野,增长知识,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
活动主题:
同享文化大餐
活动方案:
一、时间:
3月25日(周日)
二、活动地点安排:
广州博物馆和科技中心
三、活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)乘车要注意安全,头、手不得伸出车外。
(2)不做危险游戏,听从工作人员的指挥;
(3)不触摸电线。
(4)不得随意离开队伍,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
六、行程安排:
1、8时前在学校门口集中,并进行安全教育及再次强调旅游注意事项。
2、乘坐旅游大巴到广州博物馆,约一小时左右。
3、游览参观广州博物馆,11时30分在博物馆门口集中。
4、11:30—1:30分坐车到饭馆吃中午饭。
5、14:00至17:00到科技中心游览参观。
6、17:00—18:00坐车回学校。
班级活动策划 篇6
一、活动前言
为了加强我们班同学的彼此认识了解,增强班级凝聚力,创建一个团结积极,有活力,有魅力的18班,组织这次活动。同时为了强调期末考,增强同学们的学习意识。借这次活动挖掘我们18班的潜力。
二、准备工作
1、 幻灯片:(音乐、图片、视频等)。做游戏规则(电子版国王天使)(李培李星准备)。
2、 餐饮:橘子、饮料、杯子、纸巾、瓜子、气球、苹果。(周五早上由李培李星李强梁娟丽准备)
3、 标签;国王天使、惩罚规则(梁娟丽准备)
4、 报纸:12张报纸(梁娟丽准备)
5、 笔;用来画脸
6、 本子:猜人游戏中写特征(梁娟丽准备)
7、 不知教室:梁娟丽、李培、李强、李星,周五高数课下后准备。
8、 借教室:梁娟丽周四去借。
9、 周四生物课下后通知活动
10、 借相机(不一定要)
三、活动参与人员
1、18班全体同学
2、主持人;梁娟丽、李星。
3、组织会场:梁娟丽、李星、李培、李强。
四、活动内容
1、 游戏国王天使(10分钟),介绍游戏规则(ppt辅助介绍)
2、 进行分组;8个男生,12个女生。以4,6制分组。10人一组。选一名组长。各个组里在分为5 个小小组,一男一女。
3、 猜人游戏;
①解释游戏规则。
②输的组进行砸气球;气球里的惩罚规则必须遵守。
4、报纸游戏(25分钟)
游戏规则:输的一方接受赢的一方的要求(溢美之词、真心话大冒险、要求对方唱歌)
5、 吃橘子(15分钟)
两个组各出男2人,女2人。分为两个小组进行pk,输的一个组继续砸气球,接受惩罚。
比赛时间1分钟。
6、(待定)配音游戏
由李培准备材料
7、学习视频(12分钟):
李培准备材料
8、占座位及其周三的安排:
早上要学习的同学在前一天晚上发短信给梁娟丽,让她占座位。
周三的时间,想一块自习的同学,可人梁娟丽占座位,一起自习。
(征集大家的意见,组织好周三的时间)
9、 期末考;提醒大家,时间真的不多了。好好利用,好好学习。
10、 通知;
① 班级管理;学工网,大家随时关注。
② 照片;组班级相册。
③ 收班费。
④ 有不会的.课程,想去蹭课的同学与梁娟丽联系。
⑤ 思修作业。
五、收拾教室
梁娟丽、李培、李星、李强,及其自愿想收拾的同学。
六、经费预算橘子
饮料
杯子
纸巾
瓜子
气球
苹果
总计:
xx-11-27
孙凤可
本次活动一定希望我们四个积极准备,不要让大家对我们的工作失去信心,对班级活动失去兴趣。
这次主要是为了加强我们班的凝聚力及其集体意识,当然也是促进同学之间的相互了解,尤其是男女是之间的了解认识。
希望我们18班成为最强最具活力、最最优秀的班。同时通过拍照留念,让大家记忆我们的活力,让大家真正进入大学班级,不再从记忆中搜索班级的温暖。让我们共同努力!
这个其实不是策划,没有按策划的规则写,只是为了更好地举行这次班会而做的准备,还请大家见谅哈,不要笑话哦·······
班级活动策划 篇7
一、 活动主题
大一文体活动
二、 活动背景
考验本班同学的凝聚力是否不够,考验本班的班委大头作用和号召能力,考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。因为这好比将来大家走入公司工作一样,要是对公司任何事漠不关心,就可以收拾东西走人了,所以我想大家能够积极地参与到活动中,好好地让别人看到我们班级的特色。
三、活动目的
为进一步促进班级的凝聚力,希望从活动中享受到一家人的感觉,从活动中享受到班级带来的快乐和温暖,更希望的是活动之后,能够打破同学之间的那种生疏。
四、 活动时间
具体时间待定,大约进行3小时
五、 活动地点
临江苑足球场
六、活动主体
20xx届建筑环境与能源应用工程全体成员
七、活动形式
以小游戏的形式进行此次活动
八、活动流程
下午13点同学在临江苑操场集合,同学到齐后开始游戏。活动主持由文体委员李行健,班长周子瑾担任。
游戏项目如下:
一.坐地起身
(一)时间:20分钟-30分钟
(二)详细游戏规则:
1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持坚
持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
(三)活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要
性
二.缩小包围圈
时间:5分钟
人数:不限
概述:这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。
目的:
1.使班级充满活力。
2.创造融洽的气氛,为后续班级活动的开展奠定良好基础
3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。:
准备:
步骤:
1.让同学们紧密地围成一圈。
2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。
3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。
5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后,可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁
6.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。
讨论问题示例:
安全:
在迈第三步的时候尤其要注意,不要让有些队员摔得过重。
三.垫球
时间:15~20分钟
人数:将班级同学分为4个小组。
道具:一个海滨气球
概述:
这个游戏会让所有的人都参与进来,它甚至可以调动那些最不愿意参与的队员的积极性。 目的:
1.培养团队精神。
2.增强合作配合意识。
步骤:
1.让队员们站成一圈。
2.告诉队员们他们的任务是让球在空中停留,在这段时间内,任何人不得抓住球不放,大家必须通过不停地垫球,使球不至于落地。另外,不允许连续垫球,也就是说,接到球的人必须把球传给另一个人。
3.最后对个小组的时间最长进行奖励世间最短的进行惩罚
安全:
告诉队员们注意安全,小心不要被绊倒或撞伤。如果大家在垫球的过程中不自觉地进入了有危险隐患的区域,赶紧让大家停下来,重新开始。
四.大渔网
1.游戏目的:发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力。培养同学间团结协作的意识。
2. 游戏方法:在场地上画出一定范围作“池塘”,由3-4名同学做“捕鱼人”,其余同学做 “鱼”,分散在“池塘”里。“捕鱼人”进入“池塘”手拉手做成网捕“鱼
被围住的“鱼”就算被捕捉了。被捕捉的同学立即与“捕鱼人”拉手起来捕捉其它的“鱼”,直到把所有的“鱼”全捕完,或剩少数“鱼”为止
3.游戏规则:
①“鱼”不能跑出“池塘”,否则算被捉住。
②“鱼”被围不能用力冲破网逃跑,但要趁机从空隙中钻出去
③“捕鱼人”只能手拉手去围捕,不能拉人、推人。
五.投沙包
1.游戏目的`:发展投掷能力,提高灵敏素质;培养投掷兴趣,养成团结协作的集体意识。
2.游戏方法:在场地上画两个8米长、6米宽的长方形。把同学们分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组。甲组在长方形或圆形场地内,乙组站在两端线或圈外(图)。发令后,乙组用小沙包投击甲组队员,甲组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到界外。甲组队员如接住投来的沙包,则可救回一个退出场的同伴。游戏进行到一定的时间,甲乙两组交换位置。最后,以被击中少的组为胜
3.游戏规则:
投掷队员不得进入长方形内投掷,里面的队员也不能出界。 界内队员可以接投来的沙包。接住后,可以救回一个被击中的同伴;如没有接住,则算被击中,应退到界外。 结束游戏
最后为这个月过生日的同学庆祝生日
九、人员安排
1、班长周子瑾为活动的最高负责人 2、 全体班委负责小游戏的评分3、 大合照的拍摄由梁淼森同学负责4.活动结束后由黄超同学将此次活动的视频照片等上传到班级易班5。此次活动所有经费支出统一由生活委员刘小琳进行管理
十、应急方案
1、 雨天的情况(1)如果活动还没开始出现了雨天,暂停活动。(2)如果活动中途出现雨天情况,班委有序的组织同学避雨,等待10分钟后雨停,视场地情况,决定是否继续进行活动。(3)如果活动中途出现雨天情况,班委有序的组织同学避雨,等待时间超过10分钟或雨势没有减弱的趋势,暂停活动,安排同学离开。
2、受伤的情况 活动当天,班委安排2至3名同学携带应急医疗用品。
(1) 轻伤、摔跤暂停活动,安排1至2名同学帮助伤者包扎,询问是否休息,如要休息,安排1名同学照看。
(2)重伤、流血不止包扎的同时呼叫救护车,同时通知同学的家人,暂停活动。
班级活动策划 篇8
一、活动概况
1、活动背景:
白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的'人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。
2、活动目的:
旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。
3、活动主题:青春之路,优秀同行
4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员
5、活动时间:XX年11月21日第5、6节课
6、活动地点:J1-407
二、活动流程
1. 前期准备:班级博客圈、xxx宣传
2. 活动所需物资资源:气球、便利贴、奖品等。
3. 活动人员分工:主持人:陈诚 拍照:范婷
4. 活动流程策划安排:
(1)全体起立,唱团歌
(2)主持人致辞
(3)诗朗诵
(4)游戏互动(一)
(5)班级优秀作品展示
(6)游戏互动(二)
(7)全体合唱歌曲
(8)主持人致结束词
三、预期效果:
通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的人生观与价值观,在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。
班级活动策划 篇9
活动主题:新学期 新风采
活动时间:3月25日 晚上6:30——8:40
活动地点:旅游学院410教室
活动人员:旅游143全体成员,14届各班嘉宾若干
主办单位:旅游143
总负责人:韩洁
策划人:章利儿及旅游143班委
主持人:林天健、叶春群、陈晓丽、张丽琴、应怡洁
后勤工作人员:吴文娟、陈巧、李丹儿、姜亚敏
蒋佳裕(视频拍摄) 陈晓丽(外景主持)
活动背景:从做着大学梦的高中生成为真的大学生;从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历,体验,感受。从中我们成长了,我们懂得了许多。如今站在新的起点上,我们是那么的激动,又是那么的神往……随着时光的流逝,时间的推移,曾经大学生的生活让我联想翩翩,现在已经在大学里面生活了半年的我有了许多的感受。现在让我们一起感受新学期、新风采。
活动目的:
通过这次的活动让大家在新的学期有新的打算、新的计划,在感受了半年的大学生活后对自己的以后能够有很好的规划。同时借助这次的班团活动进一步展示个人的专业技能。营造班级浓厚的学习氛围,促进班级的学风建设,推动新一轮的学习高潮。
活动形式:
通过导游讲解的形式,一站一站地带领大家走进温馨的旅游143、有文化底蕴的旅游143,同时这也结合了自身专业的'特点。主持人也从原来的2人,变成了4人,并且增设了外景主持,让观众了解班委的辛勤,节目组的排练,让大家感受到旅游143为这个班团活动的付出。这样的新颖形式相信会为班会增色不少。
活动的注意事项:
1、尽量不打扰到其他班级的正常自修
2、活动进行时尽量不要随意走动
3、活动有秩序的进行、不要嘈杂(主持人控制活动的时间)
4、会场布置整洁以及活动结束后的清洁工作
5、因本班教室非多媒体教室,活动将采用多台笔记本同时放映,一台笔记本控制音效
6、活动从突出专业为主线,整个班会活动也是培养同学们对旅游专业的兴趣,来加强大家考导游证的信心。
活动的前期准备:
1、班委之间讨论活动的流程,在班委会上各抒己见,头脑风暴
2、填写活动申请表
3、确定节目出场次序、邀请嘉宾等细节问题
4、幕后工作人员的准备(食物、奖品、活动用品、邀请函等)
活动的具体流程:
活动分为二个站点 第一站点:梦想之旅
第二站点:风采之旅
第一站点:梦想之旅
① 主持人开场秀 表演:张丽琴、叶春群、应怡洁、林天健
② 总结上学期,展望这学期 班长:韩 洁
③ 游戏环节 ——夹弹珠 (与嘉宾进行互动)
④ 小品《唐伯虎点秋香》 表演:朱彦澄、张旭君等同学
⑤ 与嘉宾的互动(嘉宾有喜欢唱歌的让嘉宾演唱、若嘉宾拒绝让他进行选择性惩罚)惩罚形式:绕口令、用方言念对白
⑥ 班长的出彩节目——经典台词“大翻身”表演:韩洁、林天健
第二站:风采之旅
① 导游词展示:韩 洁
② 歌曲《后来》 演唱者:陈琳琳
③ 舞蹈——青春舞动 表演:叶春群、张丽琴等同学
② 游戏——“颠倒是非”
③ 班委带头领唱励志歌曲“最初的梦想”
班级活动策划 篇10
一、常规教育方面刚过完暑假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间
对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的`纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志、做游戏、排球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面班级管理
光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面
各项竞赛也是我们班这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。
这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。
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