活动策划

时间：2023-05-30 15:55:08 活动策划我要投稿

【精品】活动策划范文集合8篇

活动策划篇1

　　读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我班在学校的安排下决定举办真情换书活动，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的`快乐。

【精品】活动策划范文集合8篇

　　一、活动目的：

　　1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力；

　　2、培养学生之间团结协作的精神、沟通协调的能力；

　　3、给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，学会资源共享。

　　4、学生以书会友，在读书活动中建设亲情校园，营造出浓郁的书香校园氛围。

　　二、活动时间：

　　4月27日（星期一班会）

　　三、活动地点：

　　教室

　　四、参加对象：

　　全班同学

　　五、活动过程：

　　（一）策划准备阶段

　　1、个人搜集整理

　　班主任利用晨会课发动学生拿出1～2本对自己已经没有使用价值，但曾经对自己产生过帮助的书与同伴进行交流，实现资源共享。要求学生所带图书必须适合学生阅读，完整无残缺，同时请学生统一在书的右上角写好班级、姓名、价格。

　　2、全班汇总分组

　　活动以班级为单位，分成若干组，在规定在教室进行活动。

　　（二）具体实施阶段

　　1、分组活动，每组自备书夹等展览工具，各组图书导购员负责现场推荐和销售图书，全班同学光临书市。

　　2、播放音乐，以各种方式向同学进行广告宣传、推荐、交易，营造氛围。

　　3、小组轮流互换，活动拍照。

　　4、各管理人员要求始终在场，确保活动的安全。

　　5、活动结束后，各组做好场地卫生清理工作。

　　（三）活动总结阶段

　　写好通讯或活动收获心得及留下精彩瞬间发至校园网站。

　　六、活动要求

　　1、学生所带的书刊必须通过家长同意，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。

　　2、活动期间，要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。

　　3、班主任要协助队员合理挑选书籍，要指导他们正确换书，关注和处理好过程中出现的意外问题，特别提醒学生保管好自己的钱物。

　　4、活动结束后，评出优秀组，评选依据：宣传有力，换书文明，场地整洁。

活动策划篇2

　　亲子活动策划书

　　一.活动目的：

　　丰富校园生活，增进学生和家长的感情，给家长接触学生学校生活，接触老师的机会。

　　二.活动时间：

　　暑期三下乡尾声。

　　三.参与对象：

　　两位主持人，若干工作人员。

　　xxxxxx镇中心学校小学部学生及其家长(一位)。

　　四.活动内容及流程：

　　1.家长与学生现场自愿报名

　　2.第一轮：盲鹰喂雏

　　指定地点放置真假两种巧克力，家长蒙住眼睛，原地转三圈，然后听从学生指挥，由起始位置走向指定位置拿起一块“巧克力”送回学生手中，3分钟内拿到真巧克力较多的小组晋级。16进10。

　　3.第二轮：幸福按摩

　　家长抱起学生站在指压板上，学生回答工作人员提前准备的`问题(如回答古诗上下句，生活科学常识，简单计算，单词拼写，成语接龙等)家长如果走下指压板停止答题，站在指压板上才可以重新答题。学生需要回答正确10道题，统计每组所用时间，时间较短的小组晋级。10进5。

　　4.第三轮：

　　家长和学生分别在纸或者黑板上对10个问题进行回答(如家长的属相，职业，爱好，喜欢的水果，优点，缺点等关于家长的问题)，匹配度最高的两组获得最终胜利。

　　五.奖品设置：

　　获得最终胜利的两组获得一套指压板，一副板羽球，一张奖状。

　　六.活动经费预算：

　　指压板5个：20元

　　巧克力若干：20元

　　板羽球两副：40元

　　奖状两张：2元

　　总计：82元

活动策划篇3

　　“越长大越孤单，越长大越不安”在歌词里出现的词语，无疑也是我们生活的写照。不是我们真的孤单了，而是身边的琐事多了，我们疏于了与朋友的联系。朋友，给过我们支持鼓励；朋友，总是默默关心；朋友，我们不曾忘记。让我们抽出时间，与朋友一起HIGH，一起去寻找快乐吧！

　　一、活动主题：“团结合作，快乐野炊”

　　二、活动目的：

　　1、培养学生自主、自理能力、动手实践能力；

　　2、促进团结协作精神的提高，提供互相交流的机会，培养同学的主体意识；

　　3、让学生在活动中感知，在活动中交流和学习，体验分享的喜与乐。

　　三、主办单位：生命科学与化学工程系学生会女生部

　　四、承办单位：生命科学与化学工程系制药1001班

　　五、活动时间：20xx年xx月6日

　　六、活动地点：零陵区萍岛

　　七、活动内容：

　　（一）前期准备：

　　1、班级负责人联系相关人员，做好实践调查；

　　2、进行人员分组，共5组；

　　（二）活动进行：

　　1、各组组长带领组员进行小组准备，8：30在校门口集合；

　　2、待全员到齐，一起乘车、船到达萍岛；

　　3、各小组内部分工合作，开始准备美味的午餐，并进行评比；

　　4、饭后，大家有组织性的'四处游玩和拍照；

　　5、集合，各组小组长清点人数，坐船离开萍岛回到学校；

　　（三）活动后期：进行照片的整理

　　八、活动注意事项：

　　1、所有人必需要有强烈的时间感，准时集合；

　　2、活动期间必须服从安排，注意自身安全；

　　3、在野炊途中，尽量让大家走在一起，注意路上车辆；

　　4、带上应急药品等，以防不测；

　　5、在餐后的分队活动中，带队人之间保持联系；

　　6、在活动结束后，将各组产生的垃圾等废弃物带走。

活动策划篇4

　　活动名称：

　　欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)

　　组织形式：

　　亲子形式

　　活动时间：

　　xxx年x月22日下午

　　活动准备：

　　1 幼儿园

　　1、将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

　　2、准备灯谜和各种小礼物。

　　3、准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。

　　4、准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

　　5、花灯评奖并准备获奖奖品：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　6、拍摄获奖花灯及幼儿照片，发给各班活动当天以照片形式公布

　　7、元宵节或喜庆音乐，猜灯谜时播放，烘托气氛

　　2 老师

　　1、做好元宵节主题教育活动：让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。

　　2、安排布置亲子制作元宵花灯活动，并于x月13日(星期四)收齐，14日上午协助悬挂在校操场，并布置好各班级兑奖台。

　　3、各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的'锅(电磁炉或电饭锅)，并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

　　4、协助做好元宵节活动家长邀请工作，要求每位幼儿家长都能参加

　　5、班主任在幼儿快吃完汤圆时，到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。

　　6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片，和亲子共同收集的元宵节图片资料。

　　3 幼儿家庭

　　1、幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料，了解元宵节风俗习惯，欣赏全国各地是如何庆祝节日的。

　　2、亲子共同制作各种各样的花灯，写上班级姓名并星期四上午交与班主任。

　　3、将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。

　　活动过程：

　　(1)、下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

　　(2)、元宵节常识介绍

　　(3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片，欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片，给获奖幼儿现场颁奖(以上活动总共15分钟)

　　(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)

　　(5)、煮汤圆，唱儿歌。

　　在煮汤圆的时间，幼儿表演元宵儿歌，并洗手入厕，做好晚餐前的准备(注意：厨房也会为幼儿准备汤圆，端上来之后，将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起，发放给幼儿)

　　(6)、猜灯谜活动

　　1、班主任需要提前下来，到自己班级区域等家长解答谜底

　　2、幼儿与家长一起猜谜，猜中后，到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题，只用记住谜题编号)。

　　3、猜中一题，给幼儿手背上盖章一个。

　　4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号，一人只能兑换一个奖品)

　　5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

活动策划篇5

　　团支部是团结青年团员的重要阵地，以团支部为单位，合理规划大学生涯有助于学生形成良好的团员意识和集体意识，有助于在大学阶段树立正确的发展目标，并以成长日记的形式记录每个团支部共同成长的足迹，为大学生活留下最初的美好记忆。

　　一、活动名称

　　“魅力支部”生涯规划展演

　　二、承办单位

　　承办单位：园林系分团委计算机与信息工程系分团委

　　三、参与对象

　　我校全体非毕业年级团支部

　　四、活动时间

　　初赛：10月21日——11月15日

　　决赛：11月15日——11月30日

　　五、活动内容

　　（一）活动推介会

　　以院（系）为单位，组织分团委主要学生干部、各团支部团支书、组织委员、宣传委员观看团支部生涯规划展演示范宣传片，通过宣传片了解活动形式、内容要求，具体指导团支部实施开展本项工作。

　　（二）朋辈督导示范

　　各院（系）安排辅导员助理对各团支部进行指导培训，加强各团支部对生涯规划活动的认识，使活动能够对新生如何规划好大学生活起到正面引导作用。

　　（三）班级生涯规划展演

　　展演内容可围绕以下几个方面内容进行创意设计：

　　1、大学生涯规划总体认识，团支部组织构成简介；

　　2、团支部发展愿景，制定团支部短、中、长期规划目标，发展目标内容可分为学业部分、生活部分、文明创建部分、特色团支部创建部分等，还应结合大赛主题，介绍本支部学习践行社会主义核心价值观的具体规划和细化措施；

　　3、教师寄语部分可以包括分团委书记、辅导员、班主任、辅导员助理对于团支部发展的建议、意见和殷切嘱托。

　　六、活动安排

　　1、展演程序

　　本次展演分为初赛、决赛两部分。赛事采用抽签顺序。

　　初赛：11月13日以前，各院（系）分团委组织本院（系）团支部开展比赛，并根据初赛情况，于11月15日前将推选参加校级决赛的`团支部上报至承办单位。

　　决赛：各院（系）分团委共推荐17支团支部进入决赛，由承办单位具体实施。

　　2、展演要求

　　团支部生涯规划展演：利用PPT、视频等多媒体手段，辅以文字解说，展示团支部风采。参与搜集、制作团支部展演素材的人数需占团支部总人数的80%以上。展演时间控制在5分钟以内。

活动策划篇6

　　活动背景

　　随着经济的发展，社会的进步，志愿者作为一个服务型的社会团体一直都在践行“奉献、友爱、互助、进步”的理念中发挥重要作用。在12.5国际志愿者日到来之际，通过形式多样的活动，传承志愿服务精神，让更多人参与到志愿服务中来，以此提高同学的服务激情和我校志愿者服务的质量。活动目的与意义为通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我，服务他人的机会。引导学生融入学校，了解同学，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会，营造校园文明新风尚，推动志愿服务事业的发展。通过这次全校性和社会性相结合的大规模的活动和号召宣传，提升大学生素养，扩大青年志愿者影响力，壮大志愿者队伍，发扬志愿者精神促进和谐社会发展。

　　活动主题“大家益起来。”——12.5国际志愿者日系列活动之志愿者体验广场活动活动时间及地点

　　一．活动时间： 12月4日下午二．活动地点：江苏师范大学泉山校区南门三角地带前期准备一．宣传准备宣传部：1.绘制一块展板，并于活动前三天轮换放置在三食堂门口及南门三角地带。2.制作志愿者风采展示区照片展板。（23个分队的照片加分队名称）网络部：1.设计制作活动宣传海报，联系校保卫科后张贴于学校各人流量高峰地段（南门、三食堂门口、操场下展板）。2.设计制作3个分区的活动介绍海报，并于活动当天放置于各分区画架上。（部分分区由分队自制展板）3.设计印有闫窝孩子签名、手指印、一句话及青协标志的明信片，并于12.2前印制完毕。4.通过人人、微信等网络平台进行活动宣传。外联部：制作并悬挂宣传条幅。（联系保卫科）监理部：联系分队，通知各分队人员与青协人员共同转发带动网络平台的宣传。其他部门积极配合网络部的网络宣传，积极转发状态带动宣传。

　　二．人员准备监理部：联系分队，确认分队的活动参与人员。秘书处：提前一周统计好青协各部门活动当天参与人员的详细信息。

　　三．物资准备外联部：1.寻求商家赞助，拉取相关物资。2.准备条幅。3.借取活动所需的帐篷。4.向保卫处申请活动场地。5. 印制闫窝小学支教报名表。（表格背面印制商家广告）秘书处：1.采购活动相关物品，并做好清点工作。2.设计志愿者知识竞猜题目。3.将题目打印于彩纸上，题目标号序号，并打印好答案。4.打印各区域名称。监理部：1.联系分队，收集有意愿参加广场体验活动的分队的策划。2.联系分队，收集各分队的活动照片。

　　活动流程

　　一．活动总体说明1.场地布置由各部门所有成员共同配合完成。2.分区装饰由各分区负责人负责。3.根据不同分区需要安排1名部长负责及若干人员协助。4.各区所需物品统一以区为单位领取并做好记录，按时按清单归还，如有缺失立即汇报。

　　二．活动具体介绍

　　（一）志愿者活动风采展示物力：1.帐篷1顶 2.各分队及青协的活动照片 3.装饰的绳子20米 4.1块贴有活动照片的展板 5.装饰气球30个（装水）人力：引导介绍人员：2人区域介绍：本区域将展示我校各志愿者分队及校青协的一些志愿者活动照片，希望通过这样的展示让同学们更加近距离的了解我们的志愿活动。吸引广大同学关注我们的志愿者活动，积极加入我们的志愿者服务行列。场地布置：1.一块志愿者风采展示展板摆放于帐篷正面。2.在帐篷内支架上垂直悬挂细绳。3.在细绳底端绑上装有少量水的气球。（注意色彩搭配）4.在细绳上贴上志愿者风采展示照片。（正反两张一起，志愿者风采展示照片为展板剩余照片）具体流程：1.引导人员向前来的同学宣传协会及分队志愿者活动 2.引导人员向同学们介绍我们的本次活动。3.同学们根据自己的兴趣参观。

　　（二）志愿者招募区域介绍：本区域主要是介绍近期各分队和校青协即将举办的'志愿者活动，并为这些志愿者活动面向全校招募志愿者，为广大想要成为志愿者参加志愿者活动的同学提供一个平台。物力：1.帐篷1顶2.桌椅4套3.报名表50份4.黑色签字笔4支人力：引导介绍人员3名具体流程：1.引导人员向前来的同学介绍闫窝支教活动的详细情况。2.向有意向的同学发放报名表并指导其填写。3.工作人员根据不同志愿者基地对表格进行分类。

　　（三）志愿者知识竞猜物力：1.印有题目的彩纸（裁成条）2.答案纸5张3.绳子10米4.透明胶1卷5.奖品暖宝宝1箱（40片）6.黑色签字笔一支人力：奖品保管、答案揭晓人员3名区域介绍：本区域为志愿者相关知识的竞答，希望通过这样的活动普及志愿者相关知识，推广志愿者活动，增强同学们对志愿者活动的关注。场地布置：于三角区下西排树木上悬挂细绳，将印有题目的纸条粘贴于细绳上，要求相邻纸条色彩不同。具体流程：1.引导人员介绍活动内容。2.同学围绕帐篷大致浏览题目并选择感兴趣的作答。3.答题者于答案揭晓人员处答对照标准答案。4.答案揭晓人员将已答对的题目所对应的纸条摘下。5.每答对1题，奖励暖宝宝1片，答错者予以鼓励。

　　（四）爱心中转站物力：1.帐篷1顶2.桌椅2套3.物品捐赠登记表10张4.宣传海报1张5.黑色签字笔2支6.“大熊猫”形状的衣物回收箱人力：1.衣物收集人员2名2.记录人员1名区域介绍：中转站负责收集同学们捐赠来的物资，青协负责将捐赠来的物资定期整理回收给提供回收箱的公司。场地布置：在帐篷前部摆放“大熊猫”形状的衣物回收箱（具体样式见附录）。课桌椅放于衣物回收箱后侧方。具体流程：1.引导人员向前来的同学介绍活动内容。2.引导人员带着前来捐赠的同学在记录人员处登记所捐物品。3. 捐赠的同学将衣物投入“大熊猫”形状的衣物回收箱。

　　（五）你的心声，我们的行动物力：1.帐篷1顶2.桌椅2套3.宣传海报1张4.记录表10张5. 黑色签字笔2支人力：1.引导人员1名2.记录人员2名区域介绍：本区域的设置旨在向广大同学征集校园内的一些不足之处，为同学们提供一个反映问题的渠道。由青协将这些征集来的问题汇总分类，通过校园内的志愿者活动尽力帮助同学们解决其中我们可以解决的问题。具体流程策划：1.引导人员向前来的同学介绍本区域的活动。2.引导有问题要反映的同学在心声收集卡上留下自己的想法，并留下联系方式（手机号及电子邮箱），当我们解决相关问题时会以邮件形式予以反馈。

　　（六）爱心点对点物力：1.帐篷1顶2.桌椅2套3.宣传海报1张4.印有闫窝小学的2名重点帮扶孩子基本信息的资料10张5.明信片50张6.绳子10米7.夹子40个8. 黑色签字笔4支9.印泥1盒10.湿巾纸2包11.募捐箱1个人力：引导人员4名区域介绍：本区域的活动是给闫窝小学2名特别需要帮助的同学捐助资金。明信片内容为青协原创，印有孩子对给予帮助的哥哥姐姐们的话、签名及手指印。捐助资金的同学可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印，共同组成一个爱心形状，并且可以得到此明信片，以此留作纪念。让有爱心的同学为闫窝的小朋友们带去来自江苏师范大学的温情。场地布置：于帐篷前方放置该区域宣传海报（上附倡议书）。于帐篷边缘悬挂细绳，将原创明信片用小木夹夹于细绳上，注意悬挂整齐和有序。桌面上放置印有闫窝小学的2名重点帮扶孩子基本信息的资料10张和募捐箱1个，供同学们对孩子的情况作进一步了解并献上爱心。具体流程：1.引导人员向前来的同学介绍活动内容并引导他们浏览活动倡议书。2.引导感兴趣的同学进帐篷进一步了解需要帮助的孩子的具体情况。3.同学们为孩子献上爱心，将资金投放于募捐箱中。4.引导献爱心的同学在邮戳处印上自己的拇指印，两半指印共同组成爱心形状。5.引导人员引导对闫窝小学支教感兴趣的同学至志愿者招募区。

　　后期工作

　　一、活动当天现场工作1.区域负责人带领该区域部员清点物资；2.由秘书处在此基础上清点所带物资物品，确认各物资数量后再进行搬运工作；3.青协所有男生搬运帐篷桌椅、女生清理活动现场；4.宣传部搬运宣传板至大活；

　　二、志愿者招募工作1.表格整理时间：XX年12月6日晚负责部门：礼仪部2.志愿者选拔时间：XX年12月7日晚6点至9点地点：校青协办公室方式：现场面试负责部门：礼仪部（试题内容及细节由礼仪部制定）3.志愿者培训时间：XX年12月8日负责部门：礼仪部（培训内容及细节由礼仪部制定）

　　三、“你的心声，我们的行动”1.问题整理秘书处将心声收集卡上的问题及意见分类整理，并附上各问题反映人的联系方式，制作成条目清晰的Word文档。2.问题解决各部门视问题总量分配问题，及时跟进，协调解决问题，并做好问题解决情况记录。3.问题反馈各部门根据问题解决进度，发送电子邮件，向同学反馈问题解决情况。

　　物资及经费

　　物品数量价格部门负责人帐篷 6个（1个备用）全体男生张帆桌椅 14套（4套备用，可放置志愿者包物）全体男生苏阳横幅 2条外联部曹健康展板 2块宣传部沈轩宇海报 3张网络部田在为 DIY明信片 50张 50元网络部吴瑞黑色水笔 15支秘书处张丽虹粗签字笔 10支秘书处张丽虹夹子 150个秘书处张丽虹绳子 40米秘书处张丽虹彩纸 10张 10元秘书处倪晗气球 30个秘书处倪晗暖宝宝 40片 40元秘书处倪晗报名表 50张 5元秘书处章献捐赠登记表 10张 1元秘书处章献孩子基本信息资料 10张 1元秘书处章献心声收集卡 10张 1元秘书处章献分队活动照片监理部舒宇募捐箱 1个秘书处张良刚画架及画板 3个秘书处张良刚绶带 40条秘书处章献金额总计

　　人员安排

　　区域负责人人员数帐篷数桌椅数具体人员志愿者活动展示赵瑞 2人 1顶外联部志愿者知识竞猜倪晗 3人 1顶秘书处爱心中转站段鹏 3人 1顶 2套礼仪部心声汇集拾晓峰 3人 1顶 2套项目部爱心点对点陈琳 4人 1顶 2套宣传部志愿者招募舒宇 3人 1顶 4套监理部现场拍照吴瑞 2人网络部机动张帆 7人每部门一个

　　注意事项

　　1.引导人员要提前熟悉自己所在场地的活动内容，做好引导工作。2. 做好志愿者培训工作，志愿者须注意个人的言行举止，树立青年志愿者的优良形象，活动当天一律佩戴工作证及绶带。3. 安排机动人员维持现场秩序，避免现场混乱。4.各区域在领取所需物品时一定要做好记录，并妥善保管，按时按清单归还。5.监理部做好与参与分队的沟通工作，了解分队的准备状况，询问是否需要提供帮助。6.所有人员保持电话畅通，一律调成铃声加震动模式。7.各场地负责人提前带领相关人员布置好场地。如遇人员不足不能按时布置好的及时联系机动人员，共同完成。8.工作中出现任何问题及时联系相关负责部门的部长，及时解决问题。9.活动结束后按区域归还物品，秘书处做好清点工作。10.桌椅和帐篷的负责人带领所有男生一起将桌椅和帐篷归还。11.活动结束后做好相关记录存档和活动总结工作。

　　结束语

　　在12.5国际志愿者日到来之际，通过此次形式多样的活动，传承志愿服务精神。此次广场志愿者活动展不仅是对志愿者们的一种激励，也有利于扩大大学生发展公益组的影响力，吸引更多人加入志愿者行列中，用公益行动去填补社会的空缺。希望通过我们的活动，越来越多的有志青年关注我们的志愿者活动，加入到我们的志愿者服务行列。使江苏师范大学的志愿者服务再提升一个层次。江苏师范大学青年志愿者协会 11月

活动策划篇7

　　女生节，这个专门为女生量身制定的节日，定于每年三月份的第一个星期五，文体活动为期一周。为使女生能积极、主动、热情地投身于校园的各项活动，成为校园里一道亮丽的风景线，女生节特为我校女生提供了展现才能的舞台。“兰心蕙质，与美同行”第四届女生节，将于3月3日拉开帷幕，3月10日闭幕。本届女生节为更贴近现实生活，顺应广大同学的要求，满足全校同学的共同愿望，在前三届举办的基础上进行了创新，使得活动流程更为合理，活动内容更为丰富。

　　具体活动安排如下：

　　一、第*届“女生节”开幕式;

　　二、“他眼中的她”——美丽女生画展;

　　三、“美丽从心开始”大型征文比赛;

　　四、送祝福——“温馨卡片传递真情”;

　　五、幸运颜色，幸运女生;

　　六、水果拼盘设计大赛;

　　七、拔河比赛;

　　八、电影;

　　九、“拥抱健康，关爱生命”健康心理讲座;

　　十、“青春之星”女生风采大赛暨颁奖、闭幕仪式。

　　“女生节”活动内容之一：

　　“女生节”开幕仪式方案

　　良好的端是成功的一半，“女生节”能否成功举办，能否吸引广大同学参与其中，一个好开幕式必不可少。具体细节如下：

　　一、参与对象：凡具有我校学籍的全日制在校学生。

　　二、活动地点：八教广场

　　三、活动时间：20xx年3月3日

　　四、活动内容：

　　1.开幕式在校团委指导下，学生会同学的带领签名仪式中开始，广大同学自愿在“女生节”活动的横幅上签名，以祝贺第四届“女生节”的顺利开幕。

　　2.在八教、九教、前放两块展板，让全校学生写下“女生我想对你

　　说”祝福留言。

　　3.水果拼盘设计大赛的获奖作品及“他眼中的她”——可爱女生画展中的获奖作品(后有详介)进行展览，让广大同学进行投票。

　　4.围绕“兰心蕙质，与美同行”开展猜谜活动，内容取自各种书籍

　　(文化，生活，军事……)，活动谜题以彩纸悬挂的形式系在八教前，并开设兑奖台(即女生节咨询台)。

　　5.送气球、书签活动：在横幅上签名的同学可获得精美气球一个或书签一个，限量赠送，先签先得，赠完为止。

　　6.现场摆放“女生节”宣传展板，设立咨询台，回答同学们关于“女

　　生节”活动安排的提问。

　　“女生节”活动内容之二

　　“他眼中的她”——美丽女生画展方案

　　为调动广大男生参与女生节，对女生节的支持，丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。具体细则如下：

　　一.参赛对象：凡具有我校学籍的全日制在校本、专科男生。

　　二.投稿时间、地点：2月28日晚7点;第四届“女生节”组委会办公室(校学生会办公室)。

　　三.作品要求：

　　(1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵

　　(2)作品内容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等内容，不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。

　　(3)参赛作品必须为原作，不得抄袭他人作品，。

　　(4)本次活动不接受复印件和电脑制作品。

　　(5)作品一律要求男生完成。

　　(6)每学院至少要有参赛

　　四、奖项设置：最佳艺术奖，最佳美工奖，最佳创意奖，最佳命名作品奖，最受欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。

　　五、比赛细则：

　　1.各学院学生分会选送作品3件以上，与2月28日晚送至学生会进行初赛;

　　2.将初评的优秀作品在八教大厅展出(包括作品名称，内容简介，但不许在下注名院系);

　　3.依次列出奖项名称，制成参与卡，发给参观同学(根据投票情况评奖);

　　“女生节”活动内容之三

　　“温馨卡片传递真情”送祝福方案

　　为了给全校的女生最直接、最真诚的祝福，让全校的女生感受到女生节的到来，特举办此项活动，具体细则如下：

　　一、活动对象：凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

　　二、活动时间：20xx年3月4——8日

　　三、活动内容：

　　1.制作女生节祝福语卡片。

　　2.在女生节前一天发给各学院并由各学院将祝福卡片贴在宿舍门上。

　　3.活动对象只限女生。

　　“女生节”活动内容之四

　　“幸运颜色，幸运女生”方案

　　女生节是我们女生快乐的日子，在快乐的日子里为了给我们幸运的女生带来点点惊喜是举办女生节的重要目的。特举办此项活动，具体细则如下：

　　一、活动对象：凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

　　二、活动时间：20xx年3月6-9日

　　三、活动内容：

　　1.由校团委老师在活动的前一天抽出幸运颜色。

　　2.指定路段与时间在第二天由校会工作的.、人员将鲜花和卡片送给穿幸运颜色的女生并祝福幸运女生女生节快乐。

　　3.活动对象只限女生。

　　“女生节”活动内容之五

　　“美丽从心开始”征文全方案

　　一、作品征集方式

　　1.以通知形式下达各学院女生部，由其组织至少5篇优秀征文交上。通知内容如下：

　　为响应校团委对于精神文明建设的要求，丰富学生课余生活，积极发挥女生部服务女生的职能，增加“女生节”的文化氛围，满足不同同学个性发展的空间要求，特委托各院女生部协助向本学院全日制在校女生征文，围绕“美丽从心开始”这一主题，对女生群体进行热情讴歌，可以是你心目中、生活中的青春、美丽、善良、自信的女生。征文力求内容充实，格调年轻飞扬，展现新世纪大学生的风采。文体以散文、诗歌、小说为限，字数视各种立意需要而定。书写时以16K稿纸誊写，以学生常用纸笔书写，字迹工整，自留底稿，征文恕不退还(各学院将交上来的作品其作者姓名、学院、联系方式进行统计);征文严禁抄袭，或刻意模仿，一经发现即列出姓名及学院名称通报批评。

　　2.张贴海报，分别贴至8教9教楼下、南大门、大学生公寓宣传栏，海报内容另拟。

　　3.在《******》、校报、校广播台上发出通知

　　二、整理及后期工作

　　评选一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖十五名。评选结束后，取优秀征文向各大报刊，杂志，电台推荐，一、二、三等奖名单及部分作品将发表在《安农青年》上，余下征文由办公室存档保管，以备同学前来查询以后工作。

　　三、颁奖

　　在闭幕颁奖仪式中，由领导向获奖同学颁发证书、奖品，向获优秀组织奖的学院女生部颁发证书。

　　五、评分总则

　　1.评分标准

　　1)文章力求立意新颖，格调明快，内容健康，唯美抒情，明确主题;

　　2)文章总体为10分制，每4个错别字扣除0.5分，文章不能围绕主题，明显跑题，不符合征文要求，需酌情扣2-3分;

　　3)内容空乏无物或不健康，明显包含性别攻击倾向，取消评比资格;

　　4)不符合书写要求，用除黑色、纯蓝、蓝黑以外的颜色或用草稿纸誊写，需酌情扣1-2分，字迹模糊，难以辨认视为放弃;

　　2.评分人

　　请《*****》编辑、记者4-6名，请语文教研组老师1-2名(具体

　　人数视征文数而定)，进行编组后在统一评分标准下对征文进行打分;

　　3.评分过程

　　评委分组后，分别对征文进行打分，每篇征文除去两端分数之后，取

　　平均分，由记录者计下，评分全部出炉之后，统计出前21名;优秀组织奖的女生部由所推荐文章入围前21名确定。

　　“女生节”活动内容之六

　　水果拼盘设计大赛方案

　　水果是人们都喜欢的一种食物，不仅给我们人体补充许多营养，而且还能起到美容效果。通过组合搭配制作出精美的水果拼盘使人们得到美的享受，同时展示了同学们心灵手巧的才艺。

　　为丰富我校女生的文化生活，激发同学的动手、动脑能力，培养女生的审美意识，加强学生之间的交流，活跃校园气氛，合理科学的食用各种水果，校学生会决定举办水果拼盘设计大赛。

　　具体如下：

　　一、参赛对象：凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

　　二、比赛时间及地点：

　　初赛：20xx年2月28日下午4：00学生会会议室;

　　复赛：3月3日八教广场;

　　三、作品要求：

　　1.具有可观赏性、艺术性和营养性。

　　2.水果要求新鲜，颜色纯正，拼盘用保鲜膜封好。

　　3.作品要有名称，依据作品列出所用水果名称，附上作品简介(优秀作品将于开幕式之日在八教前展出)。

　　4.各学生分会女生部选送至少4份水果拼盘设计作品。

　　四、奖项设置：营养丰富奖，最佳创意奖，最佳命名作品奖，最受欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。

　　五、比赛细则：

　　1.各学院学生分会选送作品4件以上，与2月28日下送至学生会进行初赛;

　　2.将初评的优秀作品在八教前展出(包括作品名称，所用材料、简介，但不许在下注名院系);

　　3.依次列出奖项名称，制成参与卡，发给参观同学

　　(根据投票情况评奖);

　　“女生节”活动内容之七

　　拔河比赛活动方案

　　一、活动目的：

　　为发扬振兴民族体育精神、丰富我校女生的文化生活，增强我校女生的体质，特举办此项活动。

　　二、参赛对象：

　　凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

　　三、参赛时间及地点：

　　3月6日-----3月7日下午3:40集合，4:00开始比赛;中心操场。(注：若遇特殊情况需要时间地点更换，则另行通知)

　　四、参赛要求：

　　1.由各院组队报名参赛，每队限报18名女生参赛，其中3名为候补选手;

　　2.参赛队伍应在比赛前20分钟进入规定场地，迟到作弃权处理;

　　3.进入场地，请各院代表找到其所在位置排队站好。(场地上会有用粉笔写上学院名称作为各学院站队标记)

　　4.各队带上院旗、自备统一服装，不得穿皮鞋;

　　5.各院学生会派两人到场维持秩序;

　　6.各院组织拉拉队到场加油助威;

　　7.一场比赛三局两胜，一场比赛中间不准换人。

　　8、未参加完比赛擅自离开固定位置的学院取消参赛资格。

　　(如遇雨天，则比赛延至次日)

　　设置;冠亚季军各一队，最佳组织奖一名。

　　“女生节”活动内容之八电影

　　一、活动时间：20xx年3月3、4日19：00

　　二、活动地点：大学生活动中心(大礼堂)

　　三、活动目的：通过播放优秀影片，丰富大学生的在校生活，提高广大女生的审美情操、内在修养。

　　四、电影内容：反映当代优秀女性生活工作及女大学生的学习情感等方面

　　五、活动宣传：张贴海报、发宣传单

　　“女生节”活动内容之九

　　“拥抱健康，关爱生命”(健康心理讲座)活动方案

　　一、活动时间：20xx年3月8日19：00

　　二、活动地点：林学楼报告厅

　　三、活动目的：通过举办健康心理讲座，引导同学们正确认识健康，关爱生命，提高广大女生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得广大女生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。

　　四、讲座内容：

　　1规律科学的作息时间有利于健康，如何为自己量身定做合适的作息时间。 2饮食影响健康、影响美丽。在校女大学生在饮食方面应注意的问题。 3心态影响心情、工作和健康。如何调节心态，发泄压抑的情绪。

　　4注重女生生理健康以及如何防御生理疾病、保持生理健康。

　　5全面认识艾兹病以及如何加强对艾兹病的预防。

　　， “女生节”活动内容之十

　　“青春之星”女生风采大赛暨闭幕颁奖仪式

　　“青春之星”女生风采大赛是一项展现新一代女生个性、才艺、形象等风采的综合性活动。每一个自信的女生都具有权利参加这次活动，我们举办这次比赛目的是为了从多方面展示我们农业大学女生们的综合素质。

　　一、活动时间及地点：3月10日(星期五)19：00，林学楼报告厅

　　二、参赛对象：凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

　　三、参赛方式：由各学院学生分会女生部推选一名参赛选手参赛。

　　四、比赛细则：

　　1.比赛过程分3轮：第一轮是30秒自我介绍(评出印象分和最佳印象奖);第二轮是个人才艺(评出才艺分和最佳才艺奖);在此轮之后决出前五名，获得“风采女生”称号;第三轮是60秒机智快答(评出前三名，第一名授予“青春之星”称号);

　　2.颁奖过程：在每轮统计分数时进行简单的颁奖仪式，总结女生节开展一周来各项活动的情况。

　　3.互动节目：在比赛中间由三位主持人就我校及学生会的常识活动进行选择问答，答对的送精美纪念品。

活动策划篇8

　　一。活动意义：

　　通过本次活动，增加我们班级成员的团队意识，提高班级的凝聚力，增进同学之间的友谊，使同学们互帮互助！

　　二。活动时间：xx年xx月xx日

　　三。活动地点：厦门市集美后溪悦神休闲农庄

　　四。活动人物：自动化1xx1班

　　五。活动目的：希望通过这次活动能拉近同学们之间的距离，增强同学之间的凝聚力，使我们班的同学能够团结互助，积极进取，和谐友爱。同时也希望通过这次活动能促进优良学风的建设，进一步把我们自动化1xx1班建设为和谐班级。

　　活动注意事项及安全措施：

　　交通工具：公交车

　　路线：4xx路：龙舟池————第二农场，后溪站下，步行。

　　1。每次上下车时都必须点清人员，以确保同学全部到位，如若有同学因急需要暂时离开，应该先向班委说明原因。

　　2。上下车时，同学们要遵守秩序，在车上不可以嬉戏，吵闹或是把手，头伸出窗外，以避免行车过程中所带来的.危险。

　　3。向同学们说明活动范围以免走失。

　　4。自带备用药品或者其他个人必需品，到达后及时向当地了解离游览地点最近的医疗机构位置，以防万一。

　　5。。禁止玩危险刺激的游戏，活动期间，由班长，副班长负责活动中的提醒和督促工作。

　　6。钥匙，电话，钱包等可以统一保管，不要带贵重物品参加活动。

　　7。人员尽量不单独行动，不要离开集体活动范围太远，若发现有人员离开

　　时间太久，应该及时联系，女生行动至少3人一起，所有人不可以擅自离队，如若有事，需要报告。

　　8。在游玩结束后，班委应该清点人数，之后乘车回校。

　　9。活动如果遇到雨天，顺延活动。

　　一、参与人员：自动化1xx1班全体成员。

　　负责人电话：

　　二、活动流程安排：

　　活动前期：

　　1。联系好悦神农庄工作人员，确定费用与相关事项，了解天气。

　　2。登记参与活动人员，统计出游人数，收取出游费用，并备注各同学联系方式。

　　3。行前一日班级开会讨论参与出游活动的人员注意事项。

　　活动流程：

　　20xx年4月24日上午早上8：00在小高层集合，进行签到——————————8：10到孙厝路口等公交车， 9：00到达目的地————————————9：30开始进行游玩观光—————————14：00组织集体游戏————————15：45在门口集合并签到——————————16：00上车返回学校。

　　三、经费预算：

　　每人50元，合计：1450元

　　四、策划人：林

　　自动化1xx1

　　xx年xx月xx日

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