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大学活动策划

时间:2023-05-30 10:30:15 活动策划 我要投稿

【精品】大学活动策划集锦8篇

大学活动策划 篇1

  为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

【精品】大学活动策划集锦8篇

  注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。社团活动策划书格式要求

  一、策划书名称

  写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

  二、活动背景、目的与意义

  活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的'要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

  三、活动时间与地点

  该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

  四、活动开展形式

  协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

  五、活动内容

  活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

  六、活动开展

  作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  ㈠活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

  ㈡活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

  注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

  ㈢活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);

  注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

  七、活动经费预算

  经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团联外联部。

  八、活动安全

  对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

  附:注意事项

  1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。

  2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

  3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

  4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。 一份活动策划,要有几个主要内容板块,有所策划活动的活动目的、活动题目、活动意义、活动准备、以及具体活动内容等,活动后最好有份活动总结,这样子为下一次活动做好铺垫。

大学活动策划 篇2

 一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的'辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:院文学社

  四、活动对象:某大学所有在校学生

  五、活动时间:20xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

大学活动策划 篇3

  一、活动背景

  假面舞会起源于西方万圣节,作为活力四射的大学生,充满狂热的激情,我们应当接过社会发展的接力棒.在大学生中开展此活动,可以促进同学之间的交流与熟悉,在浪漫、轻松的气氛中渡过一段愉快的时光.希望全院师生可以在假面舞会中享受一个不平凡的夜晚.

  二、活动主题

  "活力四射,释放激情,舞出青春"

  三、活动目的

  为了在紧张的课程之余为全院师生提供一个可以调节压力与放松的平台,院学生会宣传部将于近期在篮球场为广大师生倾心20xx"活力四射,释放激情,舞出青春"大型假面舞会,希望可以为全校师生提供一个展示自我、相互交流、释放自我的平台.舞会形式为假面舞会.舞会另类、新颖,是不可多得的盛大舞会

  四、活动主办方:西北政法大学职业技术学院团委

  五、活动承办方:西北政法大学职业技术学院团委学生会

  六、活动地点:西北政法大学雁塔校区篮球场

  七、活动时间:

  八、活动对象:西北政法大学高职学院全体师生

  九、活动内容

  1、活动当晚每位同学都可以在活动场地入口领取面具一个,在活动结束后交还至面具发放处;宣传部人员6:30开始发放面具,也可自带面具

  2、舞会初始将进行小型节目演出

  3、活动进行时每位在场人员在舞会中可以参与到互动游戏中

  十、活动前期准备

  1、提前向学校申请活动场

  2、活动场地按照会场设计要求提前布置,会场设计如下:

  在活动场地入口悬挂硬纸板做的'大面具,门的一圈用粉色 绸子做底,在上面悬挂气球、彩带与彩灯;按照场地划分的不同区域进行细致布置,,主要是粘贴气球、彩带、皱纹纸,悬挂彩灯和用硬纸板做成的简单图案;在舞台两侧悬挂两个大彩灯,在舞台上空悬挂对角线的两条彩灯;在活动场地显眼处张贴"注意安全" 标语,提醒参加舞会同学.

大学活动策划 篇4

  为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先列遗志,帮助团员了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育团员进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地服务祖国,奉献社会,弘扬我们学院“以人为本严爱育人勤奋严谨开拓创新厚德精技兴华铸才”的校训,为增强外语系团员之间的`凝聚力,提高团员的团队意识,厦门兴才学院外语系团支计划于20xx年4月7日星期六到嘉庚公园举行纪念烈士扫墓活动。

  一、活动主题:缅怀先烈,不忘历史,珍惜现在,走向未来。

  二、活动时间:20xx年4月7日星期六

  三、活动地点:xx公园

  四、参与人员:院团委书记、院组织部、外语系团支书记、外语系团支组织部等

  五、活动流程:4月7日活动时间安排表:

  1、8:00国旗下集合

  2、8:10全体出发

  3、8:50集体进入公园

  4、9:00纪念活动正式开始

  具体步骤如下:

  (1)向烈士献花圈

  (2)放哀悼乐,全体同学默哀一分钟

  (3)全体同学在纪念碑前宣誓

  (4)全体同学绕纪念碑走一圈

  (5)流程结束

  六、活动要求:全体同学必须身着校服,佩戴校徽及团徽。纪念活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花。

  七、经费预算:200元(花圈、交通费用等) 婚礼方案准备:

  第一部分:服务人员分工、职责

  (一)、证婚人、主婚人;伴郎、伴娘;酒店总管、车队总管;司仪、摄像师、照相师。

  一、证婚人、主婚人证婚人顾名思义是婚姻合法的证明人。以男方家族为中心,从礼仪的角度证婚人居客位,礼仪次序上一般在主婚人前面,过去通常由红娘担任。证婚人讲话的主要内容就是:"婚姻合法、恭喜新婚"等。通常证婚人由女方聘请,大多是新娘单位领导。证婚人当然也可以由男方聘请。主婚人按传统礼俗是由新郎的父母担任,从礼仪的角度主婚人居主位,礼仪次序上一般在证婚人后面。现在父母大多不亲自主婚而是委托别人替自己主婚,所以主婚人的工作就是替父母主婚,他讲话的要点就是:"感谢嘉宾,叮嘱新人,提些成家以后的要求"等,俗称致"新婚训词"。主婚人必须男方聘请。证婚人、主婚人婚礼时佩带身份红花,婚礼致辞不能长篇大论。必须准时到达酒店,以上午10点30分为好。

  二、伴郎、伴娘必须未婚,人数对等,从身高上尽量不要比新人高太多。伴郎、伴娘在婚日当天都要衣装得体,时刻注意与新人形影不离,为新人提供他们最需要的贴身服务。伴娘如果穿婚纱就不要盘头、化浓妆;伴郎注意西装革履。伴娘一般要为新娘带些简单的化妆品、私用品,随时为新娘补妆等;还要背一小包,为新人受存贺礼等物品。伴郎陪同新人给来宾敬酒。

  三、酒店总管酒店总管对酒店的准备工作整体负责,由他牵头,5--6名迎宾人员配合。

  主要工作是:

  1、往酒店搬运喜庆用品,包括三大类:

  a、烟、酒、糖、瓜子、饮料。

  b、喜字、双面胶、证婚、主婚的胸花、结婚证、喜联、议程、条幅、婚庆道具(比如:花廊、花环、婚誓宣言等)。

  c、彩桶、气球、礼宾炮、鲜花瓣等婚礼用品;其中彩桶、气球、礼宾炮、鲜花瓣要在采购的总量的基础上拿到酒店三分之二。带到酒店的气球彩桶等主要是婚礼使用,新娘下车时不要多踩多用。礼宾炮一般在室外按司仪要求的时间使用。

  2、贴喜字、喜联、婚礼议程、布置婚礼现场背景道具、挂条幅、试音响、检查麦克风、婚礼进行曲等(可交由专业婚庆公司安排)。

  3、准备婚宴引导、指示标识、台签;重点按排娘家桌,安排专人迎宾等。迎宾时要礼貌得体并注意防止外来不相干的人员参与(换言之:提防喜贼浑水摸鱼)。

  4、摆台、准备交杯酒与酒店衔接安排服务员摆台,瓜子、酒烟、饮料、喜糖;交杯酒选用高脚杯,倒可口可乐或红酒,托盘装载,下衬白口布撒红玫瑰花瓣。摆台时可视实际情况考虑是否在婚礼结束后再摆放饮料,以避免个别客人用饮料摇晃后喷射新人。

  5、给车队封礼、拆花车的鲜花车队到了酒店不管客人下车与否按约定给礼车封喜礼;安排专人迅速拆花车的鲜花,花车引擎盖上的花团原样取下送到典礼舞台装饰。

  6、在星级酒店举行婚礼还要和酒店保安衔接不要让其他车紧贴酒店大门台阶处停放。因为花车一般不从正常的行车道进入酒店,多是选择酒店台阶下的广场停在酒店门前,这样视觉开阔利于制造宏大的现场效果。如果酒店门口有喷泉等要提示酒店打开。

  7、代表主家和酒店商定其一:婚礼没有开始不要上凉菜。因为婚礼开始时要喷花、撒花容易污染菜肴;上好凉菜也不利于来宾集中注意观礼。

大学活动策划 篇5

  一、活动背景:

  全国大学英语四级考试时所有在校大学生所共同关心的问题。四级考试即将来临,同学们都希望在考试的过程中更好地进入考试状态,发挥出最好的水平,取得优异的成绩,因此,英语读书社举办本次四级模拟考试,希望能对大家顺利通过四级考试有所帮助。

  二、活动目的:

  在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的四级考试趋势有所了解,对自己的水平有所认识,从而知道同学们在四级考试之前的`复习工作。

  三、活动意义:

  四级考试即将来临,在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的四级考试趋势有所了解,对自己的水平有所认识,从而知道同学们在四级考试之前的复习工作,有助于同学们在四级考试中发挥良好,取得优异成绩。

  四、活动时间及地点:

  时间:20xx年11月19日上午9:00至11:00

  地点:主教学楼215和220教室

  五、活动参与人员:英语读书社机构成员及全院报名参加模拟考试的同学

  六、活动流程:

  1、活动前期宣传与报名:20xx年11月14日至20xx年11月17日,在主教学楼二楼大厅和B栋公寓下各设一报名点,由机构成员轮流值班宣传,对此次活动进行宣传及报名登记,宣传部负责张贴海报。

  2、活动前准备:试卷制作与打印、听力音频材料

  负责人:王陈义、李艳茹

  3、考场设置:提前向系部提出申请借用教室,并在考前布置好考场。

  监考人员:王陈义、刘钊钊、杨瑶、李艳茹

  听力播放由监考人员负责

  4、试卷的评阅与批改:外语系

  5、考场纪律和卫生负责:监考人员

  6、会员签到由胡凯、方仕斌负责

  七、活动注意事项:

  1、试卷需提前准备好,并严格保密,严禁泄题。

  2、参与本次模拟考的机构成员须提前半小时到场做好准备。

  3、监考人员按流程分发试卷。

  4、考前进行提前试音。

  5、监考人员维护好考场纪律,并确保参考人员的人身安全。

  6、确保教室公物完好无损。

大学活动策划 篇6

  一、活动背景:

  面对越来越严峻的就业压力,竞争压力,我们在校大学生,在就业的时候最缺乏的就是“经验”,而用人单位恰恰最看重的则是“经验”!本着增加在校大学生经验,提高竞争意识,并能圆自己梦想的宗旨,让更多人创新实践。校园的生活比较单纯,有些状况只有经历了才能更细腻,不被学校的教学方式所局限,开发思维。而当今的社会更需要有能力的.人才,而不是说的天花乱坠。用行动证明自己的方案可行又有吸引力。

  二、活动主题:纸上谈兵,此事躬行——我的大学活动 策划案竞标及施行

  主办方及承办方:管理系分团委组织部

  三、活动形式:

  在指定条件内,选手发挥创意,把心目中的大学活动写成策划案后上交,经初步筛选后公开竞标,夺标的策划予以施行,夺标者为策划师。

  四、活动目的:

  在此次比赛中,我们希望大家能努力达到以下几个目的:

  1、锻炼大学生的考虑问题和实际操作的能力。从实际出发,更好的启发大学生的思维,展现创新能力。

  2、模拟比稿,更好地融入社会,了解现实生活。;

  3、不仅仅纸上谈兵,用实际行动并对自己的方案负责。

  4、不仅仅局限于书本知识,提高自身能力,使自己在严峻的就业形势中站稳脚步。

  5、增加经验,提高就业能力

  6、开拓学生的思维,培养创新型人才

  五、活动时间:XX年xx月x日到x月x日

  六、活动地点:三教五楼

  七、参加人员:管理系全体学生及分团委组织部全体成员

  八、活动特俗要求

  1. 策划案要规范。

  2. 方案要有可行性,内容要求积极向上。

  4. 要求仅限主办方提供的条件,不能随意添加。

  九、活动流程

大学活动策划 篇7

  一、活动背景 :

  从1985年12月17日,联合国大会通过4//212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会与经济发展中的作用。每一年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时,我校也正好在开展以仰望星空,脚踏实地社会责任感教育为主题的团组织活动,以此为契机,我班特组织此次志愿者服务活动。

  二、活动目的 :

  通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日,另一方面,使我们能够求真务实,身体力行,扎扎实实的从实事做起,一步一个脚印,脚踏实地培养能力,培养社会责任感。

  三、活动简介 :

  我班计划于20xx年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习与借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生与保持图书馆安静氛围。

  四、活动主题 :从身边做起关爱精神家园

  五、活动过程 :

  1 前期准备 :

  (1)班级召开会议,协商活动内容与活动进程,明确分工,全班根据任务轻重,分为三组,并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。

  (2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。

  (3)制作宣传保持图书馆清洁卫生与安静氛围的宣传纸,并准备好打扫图书馆的相应工具。

  2 活动现场 :(1)上午八点整所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人与图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备

  (2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼,按照既定分工,开始志愿者服务工作:第一组(13人)负责整理书架上的`书籍,第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生,并擦拭书架上的灰尘,第三组(4人)负责向在图书馆自习与借书的同学发放宣传单,使同学们能够文明借书与自习。

  (3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人与图书馆管理人员打好招呼,全班同学在图书馆前合影留念。

  3 后期总结 :(1)各个小组上交活动心得与相关照片,负责人汇总之后写出活动总结,上交学院相关部门,同时上传至班级群共享。

  (2)将活动中出现的问题与活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享,使得大家共同进步。

  (3)宣传委员负责写一篇新闻稿,以扩大班级在全校的影响力。

  六、活动应注意的问题 :

  1在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。

  2应积极与学院相关老师与图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。

  3活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。

  4在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施与图书,不能因认为因素使之损坏。

  5在向同学们宣传时应保持友好态度,不得与其他同学以任何理由引发冲突。

  七、预期效果 :

  通过此次活动,一方面加大了同班同学之间的合作意识,树立从身边小事做起,服务同学,进而培养自己的社会责任感;另一方面,通过我们的志愿服务,使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。

  八、经费预算 :

  打印宣传纸:1*。1元=1元

  九、活动地点及参与者 :

  活动地点:武汉科技大学青山校区图书馆

  活动策划:吴兴思 XXX XXX XXX

  活动负责人:XX XXX

  参与者:武汉科技大学管理学院工商管理132班全体同学

大学活动策划 篇8

  活动背景:

  为发扬“和合偕习、自信自强”的民大精神,进一步加强学生思想政治教育,拓展学生综合素质,繁荣校园文化,促进我校学生社团健康有序的发展,经校团委、校学生社团联合会研究决定,将于XX年10月下旬至11月下旬期间举办第十二届社团文化节。

  活动名称:

  xx民族大学计算机素质扩展赛

  活动目的:

  为创建一流校风、学风,丰富校园生活,发挥当代大学生的创造力,提高大学生的电脑技术水平,展示当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神,展现我校各民族师生团结奋进的良好风貌,特在XX届社团文化节之际,举办此次计算机素质扩展赛。

  活动意义:

  激发同学们对计算机应用的兴趣与热情,切实促进同学们对计算机知识的了解与技能的提高。锻炼同学的协作能力,增加同学之间的感情与交流。丰富同学们的校园文化生活,为广大同学提供一个切实展示自己的平台。提高社团在校园文化生活的活跃度,切实发挥学生社团服务同学们的作用。

  活动精神:

  协作、创新、实践、提高

  活动时间:

  XX年10月至11月期间

  活动地点:

  xx民族大学新校区

  活动对象:

  xx民族大学全体在校学生

  活动形式:

  组队(<=3人)参赛或个人参赛

  比赛内容:

  a赛事(业余组):计算机基础应用赛

  1、计算机知识测试;

  2、办公软件应用;

  b赛事(专业组):计算机技能提高赛:

  1、答题闯关晋级;

  2、计算机组装比拼。

  比赛规则:

  (一)a赛事:

  第一轮:

  说明:

  1、参赛队伍以小组或个人的形式参加第一轮的比赛,比赛形式单项积分制,答题形式为完成对给定问题的回答,以及对给定的目标要求进行操作。

  2、每个小组分配一台计算机。比赛分为3项内容,每项内容每个参赛组只能派出一或二人作答,一人可重复参加多项比赛的'内容,三项比赛内容连续进行。每项比赛之间有十分钟的准备时间。

  3、赛前参赛小组到指定编号的电脑前作准备。由总裁判员宣告比赛开始。

  第一项:打字比赛(20min)。

  每个参赛小组派出一名人员参与该项比赛内容,在给定的打字测评软件上进行打字,在规定的时间内完成打字要求,用时越少、准确率越高者,得分越高。

  分数记录时,以排为单位,每一排派出一个记分员,记分员负责本排参赛组打字成绩的记录,最后交由总裁判员进行评定所有参赛组的成绩。并由总裁判人员负责下一项比赛的准备工作。

  第二项:办公软件的操作(50min)。

  每个参赛组派出一名参赛人员参与该项比赛。在规定时间内:

  1、用word软件对给定的题目要求设计一份电子版宣传单。宣传单以自己电脑的编号+“宣传单”命名,保存到指定的路径。

  2、找到给定的数据源,使用excel对数据进行录入,处理。处理结果以自己电脑的编号+“数据表”命名,保存到指定的路径。

  等到整个第一轮比赛结束后比赛,由记分员采集文档,交由举办方专业评审组进行打分。

  第三项:知识测试答题(30min)。

  每组派出一人或二人参加。到指定的路径找到给定的电子版问卷,按指定的路径新建一个文本文档,对问题进行作答,每道题只需写清题号以及答案。答题结束以自己电脑的编号+“知识测试”命名自己的文档,并保存。

  该项比赛结束后,由记分人员统一收集测试答卷,交由专业评审人员进行打分。

  比赛结束,参赛人员离场。

  裁判组对所有比赛项目的评定结果进行统一整理,算出每个参赛组的总成绩,取前十名进入第二轮的比赛。并将参赛组成绩与结果及时反馈到参赛组手中,通知其做好二轮比赛的准备。

  期间(进行赛事b);

  第二轮

  说明:

  在比赛之前每组参赛选手完成对给定题目的ppt制作,当第一轮晋级后,第二轮比赛当天将自己的参赛作品带到比赛地点。

  参赛作品要求有创意、有内容、运用到ppt尽量多的技术效果;作品不得含有不健康内容,不能传播不健康与反动思想;不得抄袭他人的作品。

  ppt展示与趣味问答。

  比赛开始。(微博上墙同步进行)

  参赛组按照指定的顺序依次出场展示。

  1、由参赛选手将自己的作品进行展示。展示时间为5—10分钟。由评委打效果分(65分)。

  2、由参赛选手对作品进行介绍,包括内容说明、制作过程的说明以及技术运用的说明。由评委打出内容分(30分)。

  3、当参赛选手完成作品介绍后,由主持人对参赛选手进行知识问答。

  问答环节包括一道选择题与一道问答题。参赛选手回答问题正确可获取相应的加分,得分计入最后总成绩(5分)。

  下一组选手出场展示。

  (微博抽奖环节,选出幸运观众)期间评委组评出最后成绩。

  颁奖仪式:

  由计算机协会会长宣读最后成绩(包括赛事b)与获奖选手,并致贺词。

  由特约领导致辞,并宣布颁奖典礼开始

  由领导与颁奖嘉宾对获奖选手进行颁奖。

  比赛结束。

  (二)b赛事:

  说明:参赛组以组队的方式或个人参与比赛。该赛事分为两个环节,

  环节连续进行,中间15分钟准备时间。

  1、答题闯关环节:

  采用现场有奖知识问答形式,答对继续答,直到答错停止。每次淘汰相应数量参赛选手。最后留下六组选手进入装机决赛。设置复活答题环节来应对出现同时被淘汰影响最终决赛人数的情况。选手采取手写板答题书写答案的方式,参赛组不得干扰赛场秩序或其它违规行为,违规者直接淘汰。

  比赛开始。主持人同时宣布问题,各支队伍确定答案后,在书写板上写出自己答案,在主持人宣布请公布答案后。各参赛队伍公布自己的答案,

  根据答案决定是否进入下一轮的答题。

  2、计算机组装环节:

  参赛选手自己在设备中选取自己装机所需要的配件(cpu主板内存条硬盘显示器电源线),组装成机器;启动后使用光盘给机器重装系统。并可以正常开机后示意裁判人员完成。

  用时最少者为100分,依次完成者得分在第一名为基础上进行折算,

  至比赛结束。所有选手结束比赛后。由裁判员宣读成绩,并宣布获奖情况。

  颁奖典礼当天不进行,所有获奖选手以特约嘉宾的身份出席赛事a第二轮比赛活动,并参加颁奖典礼。

  奖项设置:

  赛事a:

  一等奖1名:证书+奖品;

  二等奖2名:证书+奖品;

  三等奖3名:证书+奖品;

  优胜奖若干:证书;

  赛事b:

  一等奖1名:证书+奖品;

  二等奖1名:证书+奖品;

  三等奖2名:证书+奖品。

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