【精华】主题活动策划范文五篇
主题活动策划 篇1
1、时间:
2、地点:大酒店
3、涉及人员:全公司员工(包括勤杂人员)
4、具体活动及经费:
一、晚17:18。燃放烟花爆竹。约10—15分钟。(6000发鞭炮2卷,88发礼炮4个,约800元左右。)
二、员工进场,大厅左边放置签到台,入场人员签到,每人发放一张优惠券,领券人在副券背面签字。(抽奖券共印发100张,各自编号,约100元。会场布置约300元。)
三、总经理致辞和讲话和讲话(会场准备好话筒及音响,卡拉OK)。
四、致辞和讲话和讲话完毕,宣布用餐:员工按预先指定桌号就餐.
(主桌:1桌:2桌:3桌:4桌:5桌:6桌:7桌)约合计7-8桌,具体每桌人员待本周五各部门上报人数确定。
每桌标准750元,酒水自带(饮料5箱鲜橙多170元、白酒2箱金六福408元、黄酒绍兴五年古越龙山2箱300元、青岛啤酒8箱240
公司年夜饭活动策划方案二
活动主题
上海XX公司新年晚会
■活动目的
1.提升公司凝聚力;
2.加强各部门同仁之间的沟通与联系
3.增强公司员工的集体观念
■参加对象
公司全体员工、公司各级领导及供应商
■活动日期/时间
20××年1月15日PM17:30——20:45
■活动地点
■活动内容
1.公司年夜饭
2.公司领导致词
3.游戏/娱乐活动
4.抽奖
■活动流程
时间项目活动内容说明
预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮
晚会开始,致词。主持人上台宣布新年晚会正式开始,并请李总上台讲话。XX总致词后,有请XX经理发言。
热身游戏
抽奖抽出三等奖
祝福词接龙每桌每次派一个人站起来说一句新年祝词,祝词的.第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。
说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。
抽奖抽出二等奖
COPY不走样每桌选出2名代表,共20个人分成4组,按照抽取的题目表演一套动作,最后一个人说出表演的内容。答对的一组,每人送1份奖品。
喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛,共10人分成2组,每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品,共2份奖品。
脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。
答对的员工,送奖品一份。奖品:10套
“假话连篇”游戏共20个人分成4组,每组上台表演。主持人说“鼻子”,比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
“照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。
如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
抽奖抽出一等奖大奖由公司领导颁发。
颁奖(积极参与奖2名、最佳团队合作奖1组)
结束歌主持人宣布晚会结束,全体一起唱“真心英雄”歌。
撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。
■晚会现场
珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带
每2只珠光气球为一组,用红色丝带、透明胶固定在墙壁上,会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型,下垂玻璃纸花篮。
另:餐桌布置
■奖品/礼品
大奖:
一等奖(1名价值:2000元左右)数码相机1只
二等奖(2名价值:400元左右)电磁炉
3只
三等奖(3名价值:200元)
毛毯或被子5条
积极参与奖(2名价值:200元)自行车
2辆
最佳团队合作奖(12名价值:80元)毛巾
12套
小礼品:
香皂、名片夹、挂件、礼品打火机、杯子、
■人力配合
主持人:2名XXXXX
活动现场人员:3名
■费用预算
项次内容单价(RMB)数量价格(RMB)详细描述
1年夜饭10001111000不含酒水
2数码相机200012000
3电磁炉50031500
4毛毯20051000
5自行车2002400
6毛巾一套80161280
7其他小礼品101501500含会场布置气球。
总计18680
主题活动策划 篇2
近日,省、济南市、章丘市妇联、文明办、经信委联合启动山东省“低碳家庭·时尚生活”主题活动,宣传普及低碳知识,倡导广大家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,共建绿色生活环境,共享绿色时尚生活。为响应上级妇联号召,动员全校广大家庭积极投入到全民低碳生活行动中去,学校工会、妇委会、政教处、少先队在全校学生家庭中开展“低碳家庭时尚生活”主题活动。现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨
在我校广大家庭中开展系列低碳活动,大力宣传和普及低碳知识,倡导广大家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,享受绿色时尚生活,引导家庭成员从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,为形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式,为发展绿色经济、低碳经济和循环经济贡献力量。
二、活动内容
1、开展“低碳家庭时尚生活”知识宣传。利用国旗下讲话、倡议书、宣传版面等多种形式将“低碳家庭时尚生活”知识宣传到我校八百余名学生家庭。
2、由我校女教职工成立学校巾帼志愿者队伍,向广大家庭成员宣传环保知识、倡导节约理念,共建生态家园。
3、开展“绿色生活在我家”金点子征集、“环保小制作”征集活动,向广大学生家庭征集低碳、环保、绿色的金点子、小发明、小创造,并发布到学校网站,扩大宣传。
4、评选表彰绿色家庭。
三、活动安排
1、工会、妇委会将联合下发活动方案及倡议书到各班、各位学生手中,希望各班主任老师引导学生做好宣传。
2、金点子征集活动:要求每位学生向家长征集、商议在家庭生活中行之有效的低碳、节约好点子,每位学生至少一条,上交各位班主任老师。为切实做到节约纸张,请从附件中下载表格,将优秀的金点子填入表格,并将电子稿交至政教处。
3、环保小制作活动:号召学生以生活中的废弃物为材料,以自己的.创意为主,充分体现废旧物品的利用价值,把我们身边的废弃物变为一件件精美的工艺品,变为一件件经济实用的生活用品。每班至少上交3份至工会办公室。
4、工会、妇委会将根据金点子的可行性、小制作的实用性等,每班评选1家“绿色家庭”,并颁发奖状。
注:2、3项工作请在6月3日前完成。
xx市xx工会
xx市xx小学妇委会
xx市xx小学政教处
20xx年5月14日
主题活动策划 篇3
教学对象:初二五班全体学生。
教学背景:青少年的异性交往时青少年生理、心理发展及社会适应能力的需要。因此,帮助他们建立健康的信念,促使他们选择正确有益健康的交往行为,帮助青少年摆脱异性交往的心理障碍和困惑,在情感上得到健康发展,这对青少年成长将起到至关重要的作用。
教学目的:认识异性之间的正常交往是可以的,并培养与异性正确交往的技能。
教学重点:异性可以交往吗的探讨和如何正确交往的讲解。
教学难点:对整个讨论的控制和引导,对角色扮演的指导。
教学过程:
1、 异性交往可以吗?
教学方法:分小组进行讨论,然后起来发言。
偏见一:中学生的主要任务是读书,与异性交往是长大以后的事。
这种说法听起来很有道理,事实上并非如此。青少年的主要任务是成长,而不仅仅是读书。
问1:成长途径包括很多,有哪些呢?如身体的的发育、个性的成长、智慧的成长、人际交往和道德品质的培养。
学习知识只是成长的一个方面,学会交往也是一项重要内容,学会与异性交往更是青少年发展的一个不可缺少的任务。
问2:如果真的等到成年以后才开始于异性交往?很可能会因为缺乏经历,而成为这方面的“困难户”。
偏见二:与异性交往会分散精力,影响学习。
这种说法是不少家长和教师反对青少年异性交往的主要理由之一。他们往往可以举出不少事例来加以证明,诸如,某某人因为“早恋”而没有考上大学等等。
问1:有些学生的考试成绩不理想,真正的原因是什么?并不是精力不济,而是精神压力过重,这种压力又往往来自于教师或家长对于异性交往的过敏反应。
精力与情绪状态密切有关,人在心情不好时,往往无精打采;心情愉悦时,精神百倍。有关资料表明,一个与异性交往很成功的人,往往情绪饱满、精力充沛,学习和工作效率都能得到提高。插入一个问题,
问2:“男女搭配,干活不累”是为什么呢?
这是一个很有意思的现象,这种现象在心理学上叫“异性效应”。“异性效应”是社会活动中普遍存在的一种心理现象,表现是男女两性共同参加的活动,比只有同性参加的活动,参与者感到心情愉快,干得也更起劲、更出色。这是因为异性间心理接近的需要和追求异性敬慕的心理能得到满足。与异性交往时,人们会激发起更大的内在积极性和创造力,也会更注意自己的言行举止,变得更积极、更高尚。男性和女性一起做事、处理问题都会显得比较顺利。
“异性效应”在中学生中也是存在的,比如:有的男生在女生朗读课文时倾心聆听,表现出愉悦的深情;有的女生在作文中,把一个相貌平平的男生描写得帅气无比、举世无双;女孩子好打扮自己,希望得到男孩子的注意;男孩子爱在女生面前逞能、不服输,用带有冒险的“英雄行为”显示自己的力量,以使异性对自己产生好感。在运动会上,来自异性的加油会给运动员带来更大的鼓舞和力量。
但是很多同学并没有意识到这一点,由于各种原因,反而对异性表现出很大的心理矛盾。表面上,很多同学对异性疏远、回避,表现出一种毫不相关、不屑一顾的态度,特别忌讳在同学面前与异性接近。但内心深处对异性有一种非常神秘的新奇感,常常可望并想象自己与异性接近,甚至看到别人接近异性,心里还有些嫉妒,对异性出现的一些细小变化比较敏感,常在心理比较和评价异性同学,关注自己在异性心目中的印象。
问3:我们的男生有没有比较过我们班上哪个女生长的最漂亮,哪个最温柔,哪个最可爱,哪个学习最优秀? 我想女生也有评价过班上的'男生,长得最帅的是谁,打篮球打得最棒的是谁,都有讨论过吧。
所以初中的男女同学是需要互相往来的,是可以相互接触的。异性间正常的交往是健康的,也有很多积极的作用。
问4:有哪些积极作用呢?
1、取长补短,完善个性。异性个体之间的性格差异是比较明显的,男生和女生交往可以扩大人际交往范围,使性格在不知不觉中得到相互渗透,相互影响。一般说来,男孩子胆大,勇敢,好胜,自信心强,独立性强,情感豪放,不拘泥于细枝末节,易冲动,较粗心马虎。女孩子好幻想,情感细腻,举止文雅,灵活,依赖性强,胆小,对一些局的事情比较认真细心,处理问题往往谨慎周到。通过相互交往,往往易于发现对方的长处和自己的不足,以利于取长补短。
2、提高学习与活动效率。男孩子在思维方法上偏重于抽象化,概括能力较强,女孩子思维方法上多倾向于形象化,观察细致,富有想象力,男女同学在一起学习就可能相互启发,使思路更加宽阔,思维更加活跃。
3、提高自我评价的能力。男女同学都很重视异性对自己的评价,从而规范自己一些不好的行为。
4、激励自己奋发向上。
当然,也不否认,若在于异性交往中遇到挫折,的确会影响学生的情绪和学习。但不能因此而反对少男少女进行交往。这正如,我们不能因为路上出了车祸而不准开汽车的道理一样简单。
偏见三:与异性交往容易发展为“早恋”,使中学生犯错误。
早恋可能是最容易让家长和老师神经过敏的字眼,有些家长和老师一看到两个男女同学单独在一起,就怀疑他们“早恋”了。一怀疑他们早恋就如临大敌:一方面把他们打入“另册”当作问题学生,另一方面千方百计控制其负面影响,害怕其了坏的带头作用。在这种作风下,不知制造了多少冤假错案,妨碍了多少青少年的身心发展。我就是一个受害者。
有关研究表明,异性交往的动机多种多样,
问1:你们认为男女生单独在一起,可能是在干什么?
讨论学习问题,也可能是在交流对一些事情的看法,甚至可能是在讨论怎么样才能避免“早恋”。虽然青少年还不成熟,容易冲动,但是,他们都有自我保护意识和自制能力,在恋爱问题上一般都会相当慎重,你们说是吗?“早恋”是成人世界制造的一个标签,一些人拿着这些标签到处乱贴。例如:两个男女生关系很密切,经常在一起,那么我们本来应该给他们一个异性友谊的标签,然而,不少教师和家长从来就不相信有异性友谊这么回事,于是不由分说地贴上“早恋”的标签。一旦贴上了这个标签,这两个学生就有口难辩,外界的压力可能迫使他们真的恋爱起来。即使有青少年早恋,我们也大可不必惊慌,既要予以理解,又要给与指导。
问:还有没有想要发言的同学,经过我们的讨论,总结起来就是作为初中生我们需要异性间的正常交往。下面我们就来看看应该如何正确的看待异性交往?
2、 如何正确看待异性交往?
一是降低异性交往的“敏感度”,对异性交往应该有一种新的解释,这个解释的含义是:一个人在成长过程中必须学会与各种人进行交往,所以,所谓“异性交往”是一种“求异的交往”,这里的异性可以解释为一切与自己有个种不同特性的人,应包括:性别、年龄、行业、国籍、性格、兴趣、气质、能力、价值观等等的不同。
二是好感并不等于爱情。爱情是指经济独立、人格成熟的两个异性经过一段时间交往,彼此有了深入的了解,从而建立起来的持久地亲密关系。而青春期的少男少女的人格还不成熟,性情尚不稳定;由于生活阅历有限,对人对己的认识还比较肤浅;在加上职业尚未确定,你很可能不了解自己未来的生活方式,当然也就不知道自己未来需要什么样的人坐伴侣。因此,将朦胧的好感当作爱情的萌发,自安在就匆忙的与某个特定的异性建立深厚的个人关系,就好比是冒险的踏进一片虽开着奇花异草,同时也暗藏陷阱的森林。问:你们知道这句话的意思吗?
三是青春期你与异性交往的目的,主要不是为了寻找恋爱伴侣,而是为了了解异性,学会与异性相处,并在这个过程中,培养友谊,发展自己,来自异性的认可,会给你作为男性或女性的信心,从而缓解学习压力和青春发育带来的心理不适。就像心灵上突然打开了一扇窗子,我们还会在于异性的交往中感受到学习和生活的乐趣和意义。关于异性交往的积极作用,我们在前面已经讨论过了,这里就不重复了。
3、 那么,怎样与异性交往才是恰当的呢?
一是群体交往。最好多参加由男女生同时参加的群体活动,同时与几个异性交往,你可能不像面对某个异性那么紧张、羞怯,更容易自然的表达自己,这样有助于培养自己以平常心与异性相处,另外,在群体活动中,你更有机会了解不同的异性,因为一个人在群体中的表现比他在某个异性强的表现更为真实,如果经常只和一位异性单独交往,实际上就失去了去了解其他异性的机会。
二是浅交。不要一下子与某个异性确定很深的个人关系,青春期少男少女之间的好感很容易变化,你们是否有这样的经验:随着了解的加深,原来颇有好感的男孩或女孩变得不那么可爱了,如果没有经过深入的了解就将两个人的关系确定为恋爱,当感情发生变化时会给双方带来不必要的伤害和麻烦。与多个异性保持平等、广泛的交往会有助于给两个人的关系发展留下一些余地。
4、 异性友谊等于早恋吗?
(1) 谈恋爱一般只是钟情于某个特定的对象,而异性朋友之间的交往往往是由较多的对象。
(2) 友爱是公开的,异性间的友爱也不例外,而恋爱有意无意想避开朋友或熟人,总是希望单独和恋人在一起。
(3) 友谊是对异性知识、能力、人格的敬慕,是两者内在气质上的吸引,而恋爱更多的是关注异性朋友的长相、表情、服饰、动作等外在表现。
(4) 友谊是一种亲近欲,一起学习,一起劳动会感到振奋,但那是建立理解基础上的感情。如果产生了“相见时难别亦难”的体验,说明友谊在向爱情方向倾斜。
5、 收到情书怎么办?
教学方法:角色扮演
情景1:女生A同学长得漂亮,学习成绩也很优秀,男生B同学偷偷喜欢上了A 同学,有一天,鼓起勇气写了一张纸条表达了心意,A同学认为不应该谈恋爱,想拒绝B同学但是又不想伤害他,她该怎么办呢?
情景2:交换角色,男生B长得英俊潇洒,踢足球打篮球都很棒,女生A偷偷的喜欢上了B同学,写了情书给B同学,那么B同学该怎么办呢?
讨论:1、男生B的做法值得赞赏吗?赞成的举手,说看法;不赞成的也说看法。
我认为埋藏在心底是最好的办法,你现在喜欢她,那你能给她什么,你能为她做什么,除了要养活她给她吃给她住,那么漂亮的一个女孩子,你总得花钱给她打扮,总不能让她穿得很烂吧。喜欢一个人是要负责任的,不是天天说我爱你那就是喜欢了,谁都可以说,所以在你又能力给她她需要的一切时,埋藏那份朦胧的爱在心底是最好的方法了。
2、你们认为女生A的做法恰当吗?赞成的举手,说看法;不赞成的也说看法。
3、 怎样做才比较恰当?
(1)不能公之于众,伤害到对方。给异性写条子表达爱慕之情,这本是向往异性心理驱使下的一种表现,不足为怪。作为表白感情,总是要经过一番内心冲突和苦思冥想,才会鼓足勇气向意中人表露心迹。而如果不负责任的将对方的秘密公之于众,则无疑会伤害他的自尊心,影响同学关系。
(2)沉默,使你首选的办法。不予理睬本身就是简单省事地向写信的人发出了一个信息:我对你不感兴趣。
(3)明确回绝。最好以书信方式,这样可以从容考虑措辞,告诉对方你不想谈恋爱 ,你根本不想陷入感情纠葛,请他不要再胡思乱想。注意两点,一是不要有意挖苦打击,二是不要暧昧不明,要坚定。
(4)警告。如果前面几招都不行,对方仍然执迷不悟,甚至影响到你的学习和生活了,那就警告对方将把这一问题上报给班主任处理。
6、握手游戏——打开异性交流的大门
不管你们以前有没有和异性交往过,我希望从今天开始,每位同学都可以大方自然的和异性作朋友,证明给那些家长和老师看,“异性友谊”的存在!
虽然同在一个班,
但是不了解,
从今往后,
我们就是好朋友!
你好,我叫什么!
主题活动策划 篇4
一、活动背景
无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为,它的价值是无法用金钱来衡量的,是社会文明程度的标志,是一种高尚的人道主义。为了加强我校全体学生对无偿献血的认知度,提高志愿者的服务能力,武昌理工学院校青年志愿者协会决定与武汉血液中心共同举办此次献血科普知识讲座。
二、活动目的
1.通过讲座与交流的形式,给新生树立榜样,也是对志愿者活动和精神的一种普及和宣传。
2.对大一新生人生观给予正确引导,培养其社会责任感,同时巩固其他在校学生的社会责任感,创建和谐的校园氛围。
3.倡导大学生进行无偿献血,通过无偿献血的方式缓解全国血库出现的'血荒现象,拯救他人的生命,弘扬社会友爱互助的社会风气。
4.维护学校全体师生的良好形象。
三、活动主题
亲:志愿在行动,你准备好了吗?
四、活动时间
20xx年10月18日(星期四)晚上六点半
五、主办单位
武昌理工学院校青年志愿者协会
武汉市血液中心
六、活动地点
大学生活动中心三楼
七、活动对象
武昌理工学院全体学生
八、活动流程
(一)活动前期
1.宣传组织工作:
(1)利用学校建立的短信平台,向全校学生发送有关讲座的信息。
(2)利用喷绘制作有关献血科普知识讲座的图片以及宣传板。
(3) 确定好各院参加讲座的人数以及通知各院参加活动的具体时间和地
点,确定好各院参加活动的座位图。
(4)联系好宣传中心对此次活动进行相应的宣传,
(5)核实活动流程及分配好各学生干部的工作。
2.会场布置:
( 1) 提前准备好布置会场需要的物资:签字笔,架子,横幅,气球,喷绘,
桌椅,电脑等
(2)确定好布置会场方案,联系好管理部一起布置会场。
3.联系工作:
1.邀请校领导出席
2.邀请武汉市血液中心代表出席
3.邀请各机构负责人出席
4.申请工作:
1.申请场地:大学生活动中心三楼
2.申请帐篷(2顶)
3.申请场地用具:麦克风
(二)大会流程
1.开场:主持人致欢迎辞,欢迎嘉宾以及到场所有志愿者;
2.由笛箫协会为活动开场表演节目;
2.介绍到场嘉宾;
3.请校团委徐拥华书记发言;
4.请武汉血液中心老师发言;
5.播放由武汉血液中心准备的PPT;
6.进行答辩环节;
7.武汉血液中心老师总结;
8.宣布此次活动结束,欢迎领导离场;
9.播放由校青协准备的PPT,准备义卖报纸的动员大会。
(三)后期总结
1.总结此次活动经验并发现有关问题,便于开展以后的工作。
2.上传新闻稿至校团委网站,对此次活动成果加以宣传,扩大形象力。
九、活动经费
彩带:10卷*2=20元,彩纸:20张*1.5=30元,风车:20个*5=100
塑料胶:2卷*5=10元,塑料绳:5卷*2=10元;
气球:5袋*12=60元,气筒:5个*10=50元;
邀请贴:5个*4=20元
合计:300元
十、注意事项
1.相关学生干部要做好准备工作,协调分配好人员。
2.确保各院参加的人数,并且都提前15分钟进入会场坐下。
3.活动开始前检查麦克风和电脑连接状态。
4.学生干部要维持好会场纪律,防止学生随便走动,保持会场清洁卫生。
5.做好嘉宾的邀请工作以及主持人与发言者的沟通工作。
6.志愿者要积极配合老师的工作,营造活跃的氛围。
7.会议结束安排各院负责人带队有序离场,做好安全离场工作
武昌理工学院
校青年志愿者协会
20xx-10-14
主题活动策划 篇5
一、五月份的团日活动主题: 感恩父母、亲情回赠
二、活动背景: 父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的'日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,本支部响应学校号召,特开展以“感恩父母,亲情回赠”为主题的团日活动。
三、活动内容
1.活动时间:5 月 26 日
2.活动地点:待定(找一空教室)
3.活动对象:全班同学
4.主办单位:08级电子商务二支部
四 活动流程:
1、准备阶段: 宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.
2、活动阶段:
a.所有的同学在预定的教室集中.
b.安排人员书写活动主题在黑板上.
c.进行诗歌朗诵(无言父母爱)
d.讲述自己与父母间的最感人的亲情故事(按小组进行)
e.组织全体同学在准备好的卡片上写下对父母的最真挚的祝福.
f.安排人员收集所有同学的父母的联系地址.
g开展小游戏(穿针引线)、小组节目
h.将写好的卡片用信封装好;在活动结束后,由团委成员负责到邮局寄送给同学的父母
3、活动结束后,整理好活动现场;进行总结。
五、活动的预期效果
我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:
1、 让我们的同学更多的更好的关心父母
2、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情
3、 借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱
4、 希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟
六、活动预算
卡片费用、邮寄费用、水、针、线 共计50元
08级电子商务二支部
xx年3月25日
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