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校庆活动策划

时间:2023-05-26 15:25:12 活动策划 我要投稿

有关校庆活动策划范文合集7篇

校庆活动策划 篇1

  一、活动主题征集祝愿,献礼校庆

有关校庆活动策划范文合集7篇

  二、活动背景 110 年风雨兼程,110 年薪火相传;110 年栉风沐雨,110 年春华秋实;110 年励精图治,110 年追求卓越。110 年来,太原理工大学走过了一段不平凡的发展历程,太原理工大学的历史 是一部艰苦创业自强不息成就辉煌的奋斗史…值太原理工大学110 周年校庆来临之济, 我班特此展开以“理工风云,祝福长大”为主题的团日活动。

  希望通过此次团日活动,增进同学们间的友谊, 激发大家的奋斗热情。增强大家对我校的自 豪感与责任感,表达同学们对母校的美好祝福。同时为大家提供一个自我展示的平台,提高 大家的综合素质。

  三、活动对象 太原理工大学现代科技学院农业水利工程11-01 班全体学生 四、活动时间 20xx 月10日——20xx 月25日下午3:00 集中全班全体成员召开团日活动动员大会,宣布团日活动开幕; 结合实际,共同商讨选出有意义且合适的主题,确立活动口号,并考虑活动的可行性。

  月25日晚上7:00 集中全班班委召开会议,提出班会时初步决定的方案,让班干部 讨论活动方案。然后公告全班全体成员,若有异议的,就再作讨论。最后确定方案。

  月26日上午由全班班委讨论活动流程,并分工合作完成策划书,最后由团支书整理。

  月26日晚上7:00 召开全班会议陈述活动的具体流程,落实每位同学的具体分工及 相关注意事项以及让同学们认识到活动的重要性。

  六、人员安排及筹备工作: (一)人员安排 总负责人:张鹏,郭式雨 特别顾问:薛东导员 (二)筹备工作 (1)活动现场的布置及建工风火轮竞速大赛路线的勘察。

  (2)活动物资的准备工作,包括宣传板横幅,内容为“建工风火轮,祝福长安大”。

  (3)相关材料的整理与打印。

  (4)购买相关物品,马克笔签字笔小礼品彩带孔明灯等。

  (5)提前借好所需桌椅电脑音响相机等相关物品。

  (6)展板签字横幅的看管,活动结束后,场地的清理。

  (7)动员全班同学积极参加和配合活动的相关工作,强调在活动中应注意的问题。

  七、活动宣传 (1)确定方案后,让全班同学在自己拥有的QQ群里进行宣传活动。

  (2)把策划书放在本班的公共邮箱里进行宣传。

  (3)以制作展板悬挂横幅的方式进行宣传。

  八、活动内容 Part1:集福签名活动 活动地点:新食堂大柳树下 活动时间:20xx 月13日中午 活动流程: (1)集中全班同学在宣传横幅上签字,作为班级团日活动相关具体项目的启动仪式。

  (2)在举行真人象棋大赛的`同时,将横幅放在旁边,让路过参观真人象棋大赛的同学签名, 并写上自己的祝福。

  活动意义:通过全班集体签名,旨在让大家融入集体,并激发大家参与团日活动的热情,表 达大家对母校110 周年华诞的祝福;同时,积极鼓励其他同学签名留祝福,一起祝福母校, 在全校形成一种庆祝母校华诞良好氛围。

  活动流程: (1)布置现场,按规格在地上画出大棋盘,并摆好所需桌椅电脑及音响。

  (2)将28 名同学分为两组,每组14 人,为校庆活动宣传。

  (3)集体合影。

  活动意义:通过在校征集祝福,表达我们莘莘学子为母校献上最真挚的生日礼物,向母校展 示了11 级农水一班的风采和水利系的创新精神,为我校110 周年华诞增添更多光彩。

  九、预期效果 团日活动是一个集体的灵魂,是实现集体活动的支撑物,是教育学生的有力手段。

  因此,希望通过开展此次团日活动,让全班同学能更好地去了解母校,能从各个角度不同层 次看到母校不同的一面,从而加深同学们对母校的感情,增强同学对母校的自豪感与责任感, 激发大家的奋斗热情,谨记“弘毅明德,笃学创新”的校训,用自己的实际行动报答母校,祝 福母校,为母校110 周年华诞贡献自己的一份力量。

  同时,活动遵循以人为本的宗旨,既让大家在轻松快乐的活动中,展示自己的个人风采,又 让每个人都能融入到班集体,感受到集体的温暖和力量。并且希望团日活动能为大家搭建一 座沟通的桥梁,缩短彼此之间的距离,使来自五湖四海的全班同学靠得更近,从而增加全班 的凝聚力与向心力。

校庆活动策划 篇2

  一、座谈会题目:

  《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》

  二、座谈会主题:

  为迎接××学院校庆50周年,特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

  三、活动目的:

  增强校友对母校的情谊,以校友丰富的社会经验和人生感悟,帮助我们学生开阔社会视野,认识自己,明确目标,更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生;我们通过《他们的今天,我们的明天》的座谈会这个活动,以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。

  四、活动的时间:

  20xx.5.7

  五、活动的地点:

  ××学院(中桥校区)大礼堂

  六、活动的流程:

  《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》

  →活动的前期策划

  → 座谈会

  →评选优秀文章

  →会前的布置工作

  → 座谈会的过程

  →拉赞助

  →收集、整理资料和编辑、排版

  七、活动的参加人员:

  1、校友代表:(待定)

  2、老师代表:(待定)

  3、校领导:(待定)

  4、礼仪小姐:(待定)

  4、校生活部、校学生记者团、学生代表(待定)

  八、活动工作的分组:

  (一)、主持(1名):(老师负责)

  (二)、邀请嘉宾人员:(老师负责)

  (三)、场地布置:1、组长(1名):校生活部部长

  2、组员(4名):校生活部成员

  设备调试:(2名)校生活部成员

  会议流动工作人员:(4名)校生活部

  (四)院礼仪小姐组:(4名)

  (五)采访组:(8名)记者团成员

  (六)编辑组:(3名)记者团成员

  (七)摄影组:(2名)记者团成员

  (八)资料收集整理组:(2名)记者团成员

  (九)毛笔字小组:(1名)记者团成员

  (十)公关部:(2名)记者团成员

  九、活动工作分配:

  主持:熟悉活动的流程,准备好开场白。把握时间的分配和座谈会的气氛。

  老师:联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。

  场地布置组长:全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。

  场地布置成员:负责装饰、美化场地,被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排,以及有关物品(饮用水等)的摆放。

  设备调试:负责多媒体使用,室内灯光和空调的控制工作。

  会议流动工作人员:负责学生进出场的秩序,协作调试人员和主持人的工作。

  礼仪小姐:引导被邀请的嘉宾入座。

  采访组:采访成功的校友和学生代表。

  编辑组:主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。

  摄影组:在会议过程的相片的拍摄。

  毛笔字小组:写横幅。

  公关部:拉赞助商

  资料收集整理组:负责收集有关校友的个人资料和同学的有关心得感受的投稿等资料。选取好的资料和优秀的文章以及图片的整理。

  十、活动内容

  (一)、活动前期筹备,宣传工作。

  1、在活动前,我们会主动地跟校的领导(什么领导)了解我们校的校友,请领导帮忙请出5个对我们学生成才,可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来参加我们举行的《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。

  2、在联系校友时,把《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会的目的',流程以及初定的时间告诉校友,将策划书以邮件的方式发给校友,并征求他们的建议。

  3、与各系的学习部长联系,请部长通知各班的学习委员,在班里派出(1名)学习能力强、文笔比较好的同学参加《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。

  4、联系记者团、校生活部、书画协会、礼堂后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。

  5、和校领导联系,商量举行的日期。申请好座谈会的场地。

  6、礼堂有固定的话筒,准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。

  7、场地布置组长:统计好到场的人数。布设礼堂的座位,保证到场的人有自己的座位。

  8、派出公关部同学去进行拉赞助商。

  9、将n位校友的基本信息以海报的形式放在礼堂内。

  10、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛(向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息,邮箱:123@xxxx.com )(时间待定)

  (二)活动的具体安排

  1、座谈会的安排

  (1)、活动的时间从下午2:30开始到5:30结束。

  (2)、学生在2:15前到达礼堂并就坐。

  (3)、嘉宾在2:15到2:30就坐。

  (4)、会议开始时,由主持人将活动的有关内容(嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程)简述。(5-7min)

  (5)、校领导讲话(10min )

  (6)、嘉宾畅谈(75-80min)

  (7)、学生与校友互动(学生以提问嘉宾回答形式)(40-50min)

  (8)、主持人对座谈会总结。(5min)

  (9)、主持人宣布《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会结束,并组织有问题的学生留下来与校友交流。(20min)

  2、评选优秀征文作品。(由记者团相关人员进行评选)

  3、报纸编辑工作

  (1)编辑组将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。

  (2)编辑部将资料排好版后发给老师去印刷。

  (三)、报纸的内容介绍

  (1)校领导对本次活动的题词。

  (2)部分被评选为优秀文章

  (3)校友部分的经典语句、勉励语句。

  (4)记者团的采访稿、拍摄图片

  十、座谈会所需的道具:

  1、麦克风(3个)、盆景、饮用水(两箱)、横幅、海报、奖品(钢笔、笔记本、证书)、音响、数码相机。

  2、道具麦克风(学校借用)、盆景(学校借用)、海报(购买)、横幅(购买)、奖品(购买)。

  3、活动经费(共195元)

  饮用水(5元×2)、横幅(20元)、奖品(钢笔15元+笔记本5元×2+证书2元×9)、海报(105元)。

  4、经费拉赞助(学校食堂、小卖部)。

校庆活动策划 篇3

  一、主题:

  回顾光荣历史,展望美好未来

  二、名称:

  流金岁月(暂定)

  三、举办时间:

  时间:今年*月

  场次:一场(彩排两场)

  时长:*0分钟

  四、演出场所:知行大学生活动中心

  五、主办单位:西北师大知行学院

  1形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

  2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

  3.舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。

  4.灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

  六、宣传口号(布置于场地四周):

  1、热烈庆祝西北师大知行学院建校*周年!

  2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

  4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

  5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

  6、新世纪,新发展,新学校。

  7、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。

  8、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

  七、观众:主体观众:全校师生

  特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

  这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他转自们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

  八、演员:本校师生和校友

  九、主持:

  (一)人选:

  主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位,

  (二)要求:

  1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

  2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;

  3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

  十、节目:

  (一)晚会结构采用板块式结构

  第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目

  第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优

  秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目

  第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台······

  (二)要求:

  1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

  2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。hTtP://Www.XcHeN.COm.cn

  3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

  十

  一、经费的筹措与管理:

  (一)筹措方式:

  1、学校拨款;

  2、接受单位或个人的赞助;

  3、其他。

  (二)管理模式:

  经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

  列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。

  篇八:周年校庆庆典策划书

  五周年校庆庆典策划书

  获嘉县第一初级中学创建于公元20xx年8月,到20xx年学校将迎来五周年庆典,这是学校发展史上的一个重要的里程碑,更是一个新起点,是总结光辉历程,展示办学成果,展望发展前景的良好契机。5年的耕耘,5年的拼搏,5年的辉煌,510年的收获,5年的求实创新,5年的建设发展,获嘉县第一初级中学走出了一条独具特色的发展之路。由此,学校将决定筹备建校5周年庆祝活动,具体方案如下:

  指导思想

  获嘉县第一初级中学决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校的历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各校的`竞争中占据优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速发展成为知名中学。

  校庆主题

  展示成就凝心聚力 彰显形象促进发展

  第一章校庆策划的目的

  1.通过本次活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升学校在社会的知名度与美誉度。

  2.通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉感与自豪感。

  3.以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。

  4.以本次活动为机遇,向与会的各级领导与校生进行汇报,并聆听相关的意见和建议,完善今后的工作领域,并力争取得到领导的满意。

  5.借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”、“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

  第二章 校庆活动安排

  <一> 文化系列活动系列

  1、获嘉县第一初级中学《校志》的编撰和校史展览

  《校志》及校史是5年获嘉县第一初级中学发展足迹的缩影,也是获嘉县第一初级中学人奋斗不息的写照,要在广泛征集、细致走访、深入调研的基础上

  编撰好《校志》和校史展览省、市、县有关领导题词、重大活动图片、照片等资料。2、获嘉县第一初级中学形象宣传

  通过回顾总结学校5年艰苦办学历程,利用报纸、电台、电视台、网络等社会主要媒体宣传获嘉县第一初级中学的办学理念、办学精神、办学水平和办学特色,让国内外和社会各界更多了解学校5年来取得的成就,提高学校的社会影响力和知名度。具体做法:

  第一是通过报刊介绍学校办学的文章或公告等。

  第二是主要通过电台、电视台发新闻宣传报导。

  第三是通过网站在校庆期间设立专题宣传网站。

  第四是通过不定期出版《校庆简报》。

  第五是通过《获嘉县第一初级中学报》宣传。

  本着宣传、纪念、实用相结合,将制作设计精美的宣传纪念册,纪念册中包括宣传光盘、校史、校训、校歌、经典照片、各级领导题词、各级领导亲切接见、优秀教师、毕业生事迹、重大活动等,集中反映获嘉县第一初级中学5年来走过的光辉历程,以校庆为契机,加强平安校园的建设的宣传,提炼获嘉县第一初级中学精神和学校文化,增强师生爱校建校的自豪感和自尊心。

  3设立纪念标志

  建立获嘉县第一初级中学标志性建筑,要具有时代特色、进取精神、快速发展和充满希望的标志性建筑一座,设在比较显眼的地方。

  4校园文化活动

  为实现校庆弘扬获嘉县第一初级中学精神,凝聚人心的目标,通过丰富多彩的文化活动,逐渐推进,营造浓厚的校庆氛围。主要通过:(一下活动均以部门、系为单位参加)

  (1)组织师生征文比赛活动。

  (2)组织学生美术作品比赛活动。

  (3)组织学生歌咏比赛活动。

  (4)组织学生摄影作品比赛活动。

  (5)组织师生女子篮球比赛活动。

  (6)组织学生演讲比赛活动。

  (7)组织学生朗诵比赛活动。

  (8)组建一台校庆文艺晚会节目。

  <二> 学术活动系列

  1、通过校内教授、专家与邀请校外教授、专家相结合的方式,开展广泛的、多层面的学术论坛,营造浓厚的学术氛围,活跃学术思想。主要围绕如何提高教育的质量、数量。

  2、邀请知名度高的教授、专家讲座。

  3、邀请知名校友报告会。用真实事例来教育、启发在校生。

  4、获嘉县第一初级中学暨校友科技成果展。

  总结5年来的科技成果和科技贡献,全面展示学校的科技水平和科技实力。收集校友的科技成果资料,一并举办科技成果展,扩大学校影响力,提升学研的品位。

  <三> 校友信息的征集及校庆筹资

  按照节约办校庆资金的筹集和管理。要多渠道筹集资金,尽量做到收支平衡,减少学校的财政压力。办好学校庆祝活动,保证校庆工作顺利进行。

  1、征集历届毕业生信息

  2、充分宣传、发动校友及历届校友捐款捐物。

  3、邀请校友参加校庆。

  4、邀请兄弟学校与招以及其他相关单位领导参加校庆。

  5、邀请省(市)、地(市)、县(市)有关部门领导来参加校庆。

  <四> 出版系列

  1、校友通讯录

  2、校友回忆录

  3、校庆纪念光盘:全面展示学校面貌和教学、科研成果等,以及部分著名校友事迹。光盘采用多媒体等现代化设施,呈现丰富的内容和优美的视听效果。

  4、校庆纪念画册:以图文并茂的方式,介绍获嘉县第一初级中学历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等,同时附以珍贵照片等。

  5、校庆专题片

  6、校庆专题文章

  7、获嘉县第一初级中学形象宣传画

  <五> 校庆活动分三个阶段

  第一阶段:准备阶段。时间:

  第二阶段:查漏补缺。时间:

  第三阶段:校庆活动。时间:

  第三章校庆办事工作机构及主要职责

  <一> 办公室

  工作职责:

  1推动、协调、督促、落实各工作组开展工作及检查各阶段任务的完成情况。 2制定《校庆总策划方案》

  3负责领导题词的落实

  4负责拟定各级领导、社会各界人士、嘉宾的邀请名单

  5编辑《校庆简报》

  6负责综合处理其他不可预见的工作

  <二> 秘书组

  组长:XX

  成员:XX、XX、XX、XX、XX、 XX 、 XX 、 XX 、 XX

  工作职责:

  1负责起草校庆大会上各领导的讲话稿

  2负责编撰《校志》和校史展览及科技成果展

  3负责校庆期间宣传资料的收集和汇编

  4负责起草“致校友的一封信”及校庆回执单。

  <三> .校友联络、筹资组

  组长:XX

  成员:XX XX XXXXXXXXXXXX

  工作职责:

  1 负责收集历届毕业生信息

  2负责掌握校友基本情况及通讯地址和校友的原班主任去向

  3负责校庆资金的筹集

  4负责联络校友参加校庆的人数及捐赠情况的登记和落实

  5 负责向校友发“请柬”、“致校友的一封信”连同校庆回执单

  6负责联络社会各界人士和嘉宾参加校庆人员的登记和落实

  7负责制定校友返校参加庆典的组织方案

  <四> 宣传组

  组长:XX

  成员:XX XX XX XX XX XX XX XX XX

  工作职责:

  1 负责宣传报导工作策划与实施

  2 负责校训、校风方案征集与选用

  3负责校园内的气氛烘托(彩旗、气球、气拱门、标语等)

  4 负责《纪念册》的策划制作(纪念册中包括光盘、经典图片、领导题词、重大活动校友录等)

  5 负责校庆网站建立,发布网上公告,电子文档的收集,整理及传输。 <五>庆典活动组

  组长:XX

  成员:XX XXXXXXXXXXXX XX XX XX

校庆活动策划 篇4

  校庆团日活动策划书(一)

  一、 活动背景与目的:

  20xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化 校兴我兴,校荣我荣 的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

  二、 : 庆东方十年校庆,展学子现今风采

  三、 活动流程:

  (一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

  1、 活动背景及目的:

  这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

  2、 活动人员:08(1)班全体同学

  4、 活动内容与方式:

  活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的`学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

  5、 活动人员安排:

  ① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

  ②资料整理工作:由组织委员负责

  ③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

校庆活动策划 篇5

  一、活动时间安排:

  20xx年5月27日上午8:30—10:30

  二、演出地点:

  百花小学操场。

  三、参加人员:

  1、教育局领导、兄弟单位代表

  2、全校师生、退休老师代表

  3、学生家长代表

  四、组织领导

  总指挥: 华伟中

  副总指挥:林其法、俞品珠、周振华

  五、活动程序:

  1、5月15日节目审核 (地点:四楼多媒体教室、时间:11:50开始)

  2、5月22日彩排。(地点:操场、学生方阵进场:8:00---8:20、节目彩排:8:30开始)

  3、5月27日8:10----8:25学生进场(各带班老师组织好学生到场,要求做到静、齐、快,场地安排人员在操场指挥学生就坐。)

  4、5月27日8:30校庆庆典正式开始

  六、庆典活动具体分工:

  (一)节目筹备

  1、要求:

  (1)每个节目的负责人抓紧时间强化训练,确保节目高质量。(各个年级组的其他老师,积极配合,并出谋划策)。

  (2)排练时间由各负责人自行安排。

  (3)演出服装、伴奏带、道具由节目负责人解决,如遇到问题及时沟通。

  (4)演出节目将在5月15日(周五)中午11:50在学校多功能室集合彩排验收。

  (二)演出筹备

  1、总指挥:华伟中(审查整个活动安排)

  2、节目单设计制作:戚正良

  3、舞台布置、横幅、彩旗:陆爱中

  4、邀请函、活动宣传通知:姚英杰 (下发校庆活动告家长书,在5月 20 日左右发放给学生)

  5、背景音乐负责:顾伟杰(根据节目的需要,把配音带及光盘向节目负责人收齐)

  (三)化妆与服装

  1、化妆:

  (1)化妆品准备:王静燕

  (2)化妆时间:5月27日上午7:00~8:20

  (3)化妆地点:四楼音乐教室、多媒体室、中幢门厅

  (4)汇演中途服装更换地点、演员休息室:二年级教室

  (5)化妆人员安排:冯 艳、阮丽燕、张玲丽、罗伟萍、张菊英、陶 穗、李 洁、陆海勤、孙 仙、郭 杰、石秀娟、纪月芳、蒋秀龙、刘佳燕、夏春燕

  2、服装:

  (1)、每个节目负责人准备该节目演服装。

  (2)、由于一部分学生表演多个节目,所以每个节目负责人必须清楚学生演出节目的个数及顺序,按照顺序由后演出节目的负责人备好替换的演出服装,并及时替换。

  (3)、每个节目的所有负责人,按以下程序管理好学生,保证演出的顺利进行,不出差错:化妆→服装→侯场→演出→退场→更换服装→服装的收回。

  (4)、学生全部节目演出好后,服装不用更换,最后要一起上台唱校歌并谢幕。

  (四)场地布置

  1、主会场布置、后勤:陆爱中

  2、学生方阵场地安排:潘玉强

  3、鼓号队:邬炜飞(负责当天迎宾的鼓号队,7:20站在校门口)

  4、演出器材放置地点:低楼音乐室(古筝、架子鼓、钢琴等等)

  (五)演出现场统筹组

  1、舞台艺术总监:王静燕

  2、协调:谢颖超

  3、音响:顾伟杰(负责播放每一个节目的音乐、每个节目所需话筒的准备)

  4、节目引导指挥(候场):王伟锋、张玲丽(负责提前两个节目的准备,引导演员上下场)

  5、节目主持人: 何 舫、邬炜飞 (两名学生)

  6、现场录像、拍照:戚正良

  7、来宾接待:林其法、俞品珠、周振华(负责来宾的签到、指引入座)

  8、舞台道具安排:姚英杰、潘玉强、王永强、李 跃、姜 伟、盛凤良(话筒、领夹式话筒)

  9、节目协助老师安排:

  节目2:石秀娟 节目3:郭杰 节目4: 罗伟萍 节目5、11:柳 群

  节目6:陶 穗 节目7:徐艳杰 节目9:陆海勤 节目10:沈永芳

  10、医务:程美娟

  (六)结束工作小组

  1、各班班主任带领学生有序回教室。

  2、所有男教师留下负责清场工作和演出道具的整理。

  一、指导思想

  为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展,根据学校德育工作计划,四月份,我们将在原有文明礼仪普及教育的基础上,以创建“全国青少年文明礼仪教育示范基地”为契机,深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育,促进学生良好日常行为规范的养成,使之成为我校的德育特色。

  二、宣传活动

  1、学校总队部制定总体活动方案,通过班主任(辅导员)会议、国旗下讲话等形式做好宣传发动。

  2、各大队负责制定大队的活动方案,并通过晨会、(主题)班会、板报等各种形式宣传发动,做到全校动员,全员参与,齐抓共管,共同营造浓厚的舆论氛围,活动后,各大队上交活动总结。

  三、活动要求

  1、开展以《文明礼仪教育读本》的诵读争章活动

  各中队要以《青少年文明礼仪教育读本》(学校征订,下周下发)为教育读本,扎实开展各类教育活动,要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范的指导和训练,养成文明的举止。观看文明礼仪录像及开展主题队活动,通过活动让学生了解、掌握礼仪知识与技能,从认知上形成礼仪意识和习惯。在开展《文明礼仪教育读本》教育活动的同时,结合学校“英雄教育特色评价方案”,积极开展“文明礼仪章”争章活动,通过争章活动,引导学生知礼、行礼、守礼,形成学生高尚、文明的道德品质。

  2、开展以每月文明礼仪教育为主题的文明礼仪系列教育活动

  各大队根据年级学生的特点,从学期、年度系统性目标出发,确定文明礼仪月教育主题,并制定好各大队文明礼仪教育活动要求,提出具体的礼仪教育措施。具体主题的确定,可参考所附文明礼仪教育基本内容。各中队要把班级礼仪教育主题通过书面通知及时告知家长,让家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动。通过各系列的主题式的文明礼仪教育活动,让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范,应该怎样做,不应该怎样做,通过反复的实践,掌握交往技能。

  学校总队部将开展“文明伴我行”主题月系列活动:文明在校园:校园文明行为漫画展、我把校歌文明唱、文明礼仪征文大赛;文明在家庭:送给妈妈的礼物;文明在社区:组织学生参加社区文明礼仪等活动。

  3、开展文明礼仪教育实践体验活动

  各中队根据训练主题要设计各类实践体验活动,通过实践体验活动,培养学生的礼仪情感,激发学生对礼仪的认同感,不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的`乐趣,从而自觉地实践礼仪,形成高尚的礼仪品质。

  (1)各年级各班要充分利用各种节日,如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。本学期“五一”长假期间开展各类文明礼仪实践活动。低段是:寻找身边的礼仪细节,中段是:我和爸妈比文明,高段:我身边的不文明行为调查和采访。

  (2)积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、小书桌,拒绝不文明物品进校园,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。

  四、工作安排

  第一周(4月13日——17日)

  (1)国旗下讲话,宣传发动。

  (2)各中队布置好一份“文明礼仪伴我行”主题宣传板报(后黑板上)。

  (3)在各个年级中开展寻找一个不文明习惯,改正一个不文明习惯,在五年级中写一篇纠正不文明习惯的感受的作文。

  第二周:(4月20日——24日)

  (1)开展“尊长互敬我先行”主题教育活动,从孝敬父母、尊敬师长、关爱同学入手,了解学生的行为表现,与评选礼仪标兵挂钩,促使其养成文明的人际交往习惯。

  (2)开展“文明礼仪伴我行”主题队活动教育活动,培养学生文明的行为习惯,班队会从“坐、站、行”入手,对学生进行行为规范的指导和严格训练,逐步使之内化为学生的品质,养成文明的行为习惯。(邀请)

  (3)四五年级部分学生参加“小手牵大手文明共创建”——暨庆丰社区文明中队成立仪式。

  第三周:(4月27日——30日)

  (1)中高年级开展“我身边的不文明行为——校园110”活动,使得不文明现象无处藏身。

  (2)低年级开展“文明习惯我先行”主题教育活动,从日常生活中各种习惯的养成入手,引导青少年从勤洗手、不吐痰、不随手乱扔垃圾,参加力所能及的家务劳动等细小环节入手,与学校常规评比挂钩,培养青少年良好的文明的生活习惯。

  (3)广泛开展“携手‘五个一’,争做文明小公民”的活动。

  “五个一”包括:进行一次义务劳动(校园内);开展一次“眼睛”看陋习活动(高年级);六年级各中队制作“文明提醒卡”(16开) 下发为对应的低年级班级;进行一次班内文明礼仪的劝导;和父母一起读一本有关礼仪的书。

校庆活动策划 篇6

  一、活动背景

  新一代XX学子朝气熠熠,活力四射,展现了当代大学生的青春风采。学院为了给同学们营造一个自由展现的空间,促使你、我、他在大学生活里尽情地绽放风采。在学院团委的指导下,院学生会社团部组织我院各社团,举办一场庆中秋迎新生游园活动。让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的了解,融入到我院校园文化氛围中:XX欢迎你!

  二、活动主旨(目的与意义)

  活动为13级新生精彩纷呈的大学校园文化生活拉开彩色的帷幕,让新生在感受我院浓厚的校园文化氛围和中秋喜庆氛围,体验的过程收获快乐的同时,提高参与意识、合作意识、规则意识、品德意识,培养实践能力、团结协作能力和创新精神。

  三、活动简介

  1、活动主题:庆中秋、迎新生——XX年XX迎新游园活动

  2、活动时间:XX年9月19日上午9:00~11:30 20号上午10:00~12:00

  3、活动地点:篮球场/实训楼楼下通道

  4、活动对象:XX13级新生

  5、主办单位:院团委学生会社团部

  6、承办单位:学院社团

  活动内容(或介绍、说明)

  1、活动形式:在学院实训楼(篮球场)以游戏形式开展一系列迎新活动

  2、活动具体内容:

  part1:

  (1)主持人(高原)宣读游园活动的开场暨活动的目的、意义

  (2)开场秀:

  节目一:歌咏队 演唱歌曲 《weare ready》

  节目二:话剧团 表演话剧 《应聘》

  节目三:动漫社 动漫舞蹈 萌舞《虽然不是公主》

  节目四:吉他协会 吉他表演 《你知道我在等你吗》 柯载满 刘彬彬

  (3)主持人宣布游园活动开始,介绍活动兑奖规则

  part2:

  同学们自由参加各社团的特色活动,赢取奖券,领取礼品,直到奖品领完为止。

  四、具体活动方案

  (一)、活动的宣传工作

  (1)活动筹划工作

  1、可行性分析

  1、宣传阶段(时间:9月16日—9月18日)。 1、活动宣传工作:

  在高明校区饭堂门口放一个大展板挂上大海报宣传,在社团公告栏上面贴上活动通知,借广播站这一平台进行宣传。

  场地布置工作:(人员:社团部、各社团)

  人员安排:由社团部统一安排各项工作

  2、场地布置安排

  (1)在实训楼(篮球场)用红线分隔出各社团的游戏活动区域;

  (2)各社团按场地规划图上的位置摆放好桌椅,画板,画板架以及游戏所需物品。

  画板(内容写游戏的名称和规则、兑奖的具体规定)

  红线(分隔出各社团的区域)

  (二)、活动前期准备工作

  1、活动时间XX年9月19日上午9:00~11:3020号上午10:00~12:00

  (三)、活动的开展

  2、XX年9月14日中午12:30召集社团部全体干事开会,安排其有关的申请工作。(地点:社团部办公室)

  3、XX年9月16日中午12:30召集参加游园活动的各社团开会,说明游园活动开展的相关问题。

  5、XX年9月18日晚上7:30召集参加游园活动的有关工作人员开会,体排其具体的工作内容。

  6、XX年9月19、20日早上7:00正式进行游园活动布场,完成最后的活动现场布置。

  注意:

  1、工作人员必须要在9月18号当天晚上7:30到达办公室,给他们强调工作所需的'注意要点;

  2、9月19、20号当天全部工作人员必须在早上7:00分到达新校区布置本区域的场地与活动总的场地布置;

  3、9月18日前各社团必须把游戏所用到的所有工具准备好。

  (五)、游园活动的奖品领取方式

  参与者经参与活动,赢得游戏可获得奖券,用奖券兑换奖品。根据奖品来安排用奖券来换取奖品。不同张数的奖券可以换取分量不同的奖品具体如下:

  兑奖方式:每个社团都是有自己的logo,新生玩游戏过关了就发给他一个logo,集齐不同的社团logo就可以去兑奖点兑奖。

  经费来源:向学院申请、拉赞助

  六、申请的物品

  学院各社团游戏名称与规则(下表)

  活动负责人院团委社团部XX/XX

校庆活动策划 篇7

  一、活动的特色——08006101在行动

  1、SHOW出我的DIY

  2、知识竞赛

  二、活动感想

  1、活动中成功之处。

  2、活动中存在的不足及应作的调整。

  3、活动所遇的问题与思考,感想及总结。

  08006101团支部,我们与母校同在

  卷首语

  忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

  看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

  饮水思源,作为桂林电子科技大学的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电50年华诞的时候,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

  一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

  50年的.风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信, 50周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

  在这特殊的日子里,08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!

  三、团日活动简单介绍

  1、活动主题

  为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。

  2、活动形式

  1)DIY——宿舍手工文化节,满满的祝福献学校

  2)主题班会:——歌唱青春,歌唱学校朗诵

  歌颂学校五十载功勋

  猜猜我是谁

  3)同学音频献祝福智力大考验

  3、人员分工(活动过程具体分工)

  1) 活动策划:李世君、莫云溪、周雪莉

  2) 前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风

  3) 活动过程摄影:周雪莉、李凤芬

  4) 活动负责人:李世君、李凤芬

  5)团日活动总结:李世君、莫云溪

  6) 后备主力:各宿舍长

  7) 协办单位:桂林电子科技大学外国语学院

  4、活动工作时间

  20xx年4月25日——20xx年5月20日

  共分为3个阶段:

  策划筹备阶段——4月下旬

  实施阶段——4月下旬—5月中旬

  总结阶段——5月中旬

  5、活动场地:桂林电子科技大学尧山校区

  6、活动经费结算(共计105元)

  1 活动舞台布置材料45元。

  2)计划书、总结书等打印费 10元。

  3) 获奖选手奖品45元。

  四、活动实现及成效

  1活动目标:

  1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动,为校庆献礼。如:

  1个自己亲手编织绣球,就是一份送给学校的祝福。

  一幅中国水彩画,就是一份美好祝愿。

  一瓶塑料插花,就有1个寓意。

  2) 召开主题班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的兴趣。

  3) 通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。

  2、实际成效

  经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起.每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展.

  五、特色部分

  班长 分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的艰难奋斗过程,展示了我校在风雨 中日新月异的良好精神面貌。

  1、SHOW出我的DIY

  看!1个小小的可乐罐摇身变身成美丽的大红灯笼

  全副武装的小车,可是我们自己亲手弄的哦

  这么好的比赛我也要参加一下,08006101班加油啊!

  看着这写着“桂电、五十华诞”的面包,你是不是也想咬一口呢?

  2、知识竞赛开始咯

  各位同学,知识竞赛开始咯,你,准备好了么?

  活动进行中……

  哇,这么多人举手,呵呵,竞争激烈啊~

  哈哈,我答对啦,你们看, 我旁边的那位都笑不拢嘴了!

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