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班级活动策划

时间:2023-05-23 16:01:00 活动策划 我要投稿

关于班级活动策划锦集七篇

班级活动策划 篇1

  班级联谊活动策划书

关于班级活动策划锦集七篇

  【活动方案目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

  【活动方案名称】:大家一起来,我要我精彩.

  【活动方案主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动

  【活动方案时间】:待定

  【活动方案地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地

  【活动方案形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

  【活动方案内容】:

  一、烧烤活动方案

  1.建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

  2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

  二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.

  三、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

  节目一:队名大比拼(破冰节目)

  目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

  时间:5分钟

  道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

  规则:

  1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

  2.由队长告诉主持人本队的'队名。

  3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

  节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

  对象:各小组成员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  游戏规则:

  1.平均每组有两到三个问题。

  2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3.回答错误的谜题可以再度作答。

  4.每组答对问题,主持人发放奖品。

  节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

  节目四:合力吹气球(动手合作节目)

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

  游戏规则:

  1.分两组,但每组必须要有六人。

  2.主持人请每组每人抽签。

  3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)

  事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

班级活动策划 篇2

  活动名称:

  班级版奔跑吧兄弟/runningman活动

  活动时间:

  待定

  活动地点:

  中南大学操场

  竞技规则策划:

  六人一队,一共6组(由所到人数再定),

  队伍产生方式:随机抽签

  队伍产生后自己想好队名,口号。

  每对抽取A,B,C;第二轮挑战抽到相同的字母的队伍进行撕名牌大战

  第一轮挑战每组都参与,并计时,在后面的撕名牌挑战中时间少的队伍,有奖励机制。(此轮计时,并且要完成任务一才可以进行任务二)

  第一轮挑战任务:

  任务一:喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。

  任务二:(二名队员):用嘴叼着装有水的一次性塑料杯,跑向另一地点、另一个队员用嘴来接,并跑回来。如果途中水少于了指定的位置并且时间多于1分钟。队员重新开始。任务三:你演我猜(2个人),吃一个辣土豆获一个抽取题目的机会,猜对5道题过关,每次只能一个人吃土豆,可两人中任意人吃,未猜出,换题,则重新吃一个土豆。

  任务四:调调达人:做5个深蹲同时将“范文大全”逐字加重音读出,读错重做;(此句为例句)

  终极任务:

  每个人吹爆一个气球后,第一轮计时结束;

  第二轮挑战抽到相同字母队伍个派出一个人进行撕名牌的挑战(在第一轮时间少的队伍有一个特权,可以有两人参与撕名牌,但人员必须由对方指定,可以放弃机会),胜利的队伍进入下一轮,失败的队伍则OUT。

  第三轮挑战:(分时攻击撕名牌)第二轮胜利的三队每对派出三人进行撕名牌,至少有一个女生。抽签决定哪队为第一组攻击队伍,攻击队伍有3分钟的攻击时间,其他两队若撕掉攻击者名牌,获得3秒逃跑时间。3分钟时间到,就由另一对开始攻击。

  裁判:本轮未参赛的队伍做裁判

  奖励

  第一轮:用时最少的队伍,所有队员每人有一次抽奖机会。(奖品有无线鼠标,鼠标垫,干鞋器,杯子,糖果,笔,小本本等等,100%中奖的哈)

  第二轮:淘汰的'队伍,可以获得安慰奖,每人棒棒糖两颗。

  第三轮:最先被撕的队伍获得每人棒棒糖两颗,笔芯2支

  倒数第二被撕的队伍所有队员都有一次抽奖机会(奖品如上),棒棒糖两颗,笔芯2个,

  终极胜利的队伍奖励:每个队员有一次抽奖的机会,胜利队伍奖励100元

  预算:

  可乐:2大瓶(20元)棒棒糖:5包(50元)土豆:30元;气球:20元

  笔芯:3盒(30元)笔:4支(10元)无线鼠标:35元

  鼠标垫:2个(10元)干鞋器:10元本子:3(15元)糖果:10元杯子:10元

  终极奖励:100元总计:350元

班级活动策划 篇3

  一、活动名称

  10通二班级户外娱乐活动

  二、活动主题:

  走出宿舍,拥抱阳光

  三、活动内容简介:

  活动分为:双人绑腿跑、混搭跳大绳、默契猜数字、抱球跑接力、抢马扎、贴树皮以及合唱一首歌曲等项目。

  四、活动目的:

  加强男女之家的交流,让大家更适应集体的生活,学会和大家交流、配合。增加默契程度,娱乐身心,更好的投入学习。

  五、活动时间:

  周末(阳光明媚的天气,具体时间待定)

  六、活动地点:

  足球场

  七、活动对象:

  10通二全体同学

  八、活动前期内容:

  1.通过宣传充分让同学们了解此次活动内容,让大家积极踊跃的投入进活动中来。

  2.各个班委负责前期物品准备,保证活动万无一失。

  3.做好意外准备,必须的药品等。

  九、户外娱乐活动活动流程:

  1唱班歌——《爱因为在心中》大家热身,找搭档,准备开始;

  2双人绑腿跑→混搭跳大绳→默契猜数字→抱球接力跑→抢马扎→贴树皮→合唱歌曲→大家踏着笑声回宿舍(游戏中间穿插同学自愿表演的节目)

  十、活动分组及规则-

  1、双人绑腿跑:男女自愿报名,随机抽取搭档,初定八组共十六人,每组一男一女,以时间最快的前三名发奖品,参与的有幸运奖。

  2、跳大绳:六人一组,分为四组,跳的个数最多的`获胜(跳两次取最好成绩,开始前可以试跳一次)奖励第一名的六个人,其他的有幸运奖。

  3、默契猜数字:八组,每组两人,规则和以前猜数字差不多,就是加了惩罚措施,女生说中了那个数字,与其搭档的男生做10个俯卧撑,男生猜到了,女生做10个仰卧起坐,参与者就有相应的奖励(数字必须是100以内的数,数字写在手机上)。最后剩下三组获得奖励。这三组继续pk,输了的两组俯卧撑15个。

  4、抱球跑接力:四组,每组四人,男女各半,抱三个球进行接力跑,球掉了,需从球落地的地方重新跑,时间最快的一组获胜。奖励第一名的四个人。参与的就有奖品。

  5、抢马扎。七个马扎,每组出两个人,每次出一男一女。进行三次比赛,奖励每次的第一名。共三个人。

  6、贴树皮。没奖品。全班参与。

  十一、所需物品:

  1、 大桶水、纸杯,横幅、铁饭盒。筷子

  2、 策划稿、哨子

  3、 计时器

  4、 大绳

  5、 横幅(或者宽胶带)

  6、 纸笔

  7、 相机

  8、 水果若干、奖品若干(刘晓娜负责)

  9、 篮球六个(付文杰负责)

  10、 马扎七个

  11、 25个本子

班级活动策划 篇4

  一、活动背景:

  大三的我们进入了一个创作的关键时期,是到了要出成绩的攻坚关头,犹当重视。可仅“常跑读书班”内部出现了小范围的创作热,班级整体似乎尚未有全面开花之势。并基于班级现状,关乎文学,大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会,故特立独行者有之,坚守集体主义者有之,游离于集体边缘者有之,然如何做到“和而不同,兼容并蓄”,当效仿前辈作法,始于诗歌。诗歌之于活在“相思湖诗群”体制内或游离于其边缘的我们来说应该并不陌生,且应亦有所创作,只是缺乏传播交流的资源与途径。我们的作品需要流传,我们的思想需要交流。

  二、活动意义:

  通过沙龙形式探讨诗歌的现状、流派、创作体验、创作技巧等内容,通过交流学习,进一步认识诗歌,并唤起大家的创作欲望,激发创作灵感。并以此激励大家通过探讨互相了解各自的特长,取长补短。力图营造多读书多思考多交流多创作的良好氛围。希望大家能够在一个平台上互相说话交流,与你不熟悉的,但又偏偏三年都要在一起生活学习的同学们交流。或许,你觉得自己境界层次更高,且请不吝高见;或许,你尚觉自己肤浅,但千万不要保持沉默,要敢于表达自己,才能知道其实每个人都有言语的权利,才知道其实自己也有独特的见解;或许,幸运的话,因此我们多了一个知己,多了一份因缘。一言蔽之,真诚沟通,共同进步。

  三、活动主题:诗歌复活了吗?

  导火索:看不懂的诗歌就是好诗歌?。

  “相思湖诗群”离我们或近或远,我们生活在其中或多或少都受到影响,并在阅读中加以实践,况且呼,我们的国度是“诗歌的国度”,我们焉能不懂诗歌?可我们真的就懂得诗歌吗?我们自己的作品能够称得上诗歌吗?我们该如何认识诗歌?我们又如何进行诗歌创作?诗歌创作对于我们的文学创作又有哪些影响?诗歌对于个人的精神世界又有哪些影响?当海子、顾城的死亡,当当年朦胧诗的风云人物如今已淹没在茫茫人海中时,当落寞诗人在网上发帖要求富婆包x时,当文学创作已经被公文写作所堙没时,诗歌被边缘化之后,诗歌的死亡和复活,如何在我们这充满商业社会意味的大学涅槃?我们该如何捍卫应当属于大学的`精神净土?我们如何通过自身的努力保存一些些大学的人文气息? 所以我们扪心自问:诗歌复活了吗?基于现在流行的诗歌一个显著特征:看不懂。在这之前我们就有必要弄懂一个前提就是:看不懂的诗歌就是好诗歌吗?

  四、资源需要:

  1、董迎春老师。(诗群的现状,新人的期望,对作品的现场指导性意见)

  2、同学们要自我准备一些对于上述主题思考的结果,重点准备自己的诗歌作品,以及你所认为好的诗歌作品一些。

  3、同学们全身心投入。

  4、文学院教学楼204教室。

  五、活动开展:

  a、活动前的准备工作

  分发策划书及相关资料到各宿舍(109宿舍)

  海报宣传(黄允、杨晓婵)

  场地申请(劳昌)

  邀请老师(严宏智 马俊)

  音乐设备(黄庆平)

  资料准备(109宿舍)

  b、活动流程

  1、 9月27日晚7:30于文学院204室开始。

  2、朗诵海子诗歌(面朝大海,春暖花开),顾城诗歌(一代人)。

  3、主持人简要介绍董老师。

  4、董老师致辞。

班级活动策划 篇5

  风中春色撩人眼,执杏花,待栅栏。卧石身旁溪流唱,花朵悄悄然桃红柳绿,是春天,是春天。下面是小编整理班级春游活动策划,希望对你有所帮助!

  班级春游活动方案(一)

  春天,希望季节;春天,是绿色季节;春天,让人们忍不住想走出去感受一下自然气息、自然美丽。我们孩子也不例外,他们迫不及待想走进春天,走进大自然,探索春天秘密。同时,为了在春游活动中能锻炼幼儿身体,磨练幼儿吃苦耐劳意志。经园务研究决定,我们组织幼儿春游,

  一、活动主题:《军营里春色》。

  二、活动时间:因天气变化无常,故延缓春游时间,另通知。

  三、活动地点:八四团野战队伍

  【活动目标】

  1、感知大自然因受季节更替影响产生变化。

  2、增强幼儿在活动中环保清洁意识。

  3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天特点,同时锻炼增强体质,磨练吃苦耐劳意志

  【活动准备】

  1、向家长说明本次活动意图,配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。

  2、幼儿准备:了解春游安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。

  3、教师准备:设计相应游戏,严格组织活动,拥有强烈安全意识,随时清点人数,关注幼儿为活动

  【活动过程】

  (一)活动前

  7:30进餐

  8:00引导幼儿说说有关活动问题,加强幼儿安全意识和活动目

  (1)我们旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要带?那些东西不适合带?

  (2)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面),我们这次春游目是什么?到了地点后可以组织什么样活动?

  8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以免幼儿过于喧哗。

  (二)活动中

  1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。

  2、远足 :不追赶,不擅自离开队伍,有安全队列意识,沿途观赏军营里春色

  3、和解放军叔叔一起游戏:

  游戏一《春天悄悄话》

  玩法:将幼儿分成四组,领头第一人请解放军叔叔, 教师将要说有关于春天悄悄话分别告诉四队第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容权利。

  游戏二《春天在欢乐草坪上》

  玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需迅速说出带春字一句简短话,如:“春天草坪”“我们春游咯”等,捉赶幼儿就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。

  注意事项:关注幼儿活动中情况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。

  (三)活动后

  1。清点幼儿人数

  2。返园

  3。午餐

  4。家长接幼儿离园

  班级春游活动方案(二)

  1、活动背景:

  三月春风吹来了又一个逐梦花季,风华正茂我们在烂漫人生路上持续寻觅,寻觅我们生命亮点。三月春风是温暖,三月阳光是和煦。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好起头对我们生活是多么首要。这次是以09电信1班为单位组织一次春游踏青运动。现在是暖春起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活,让我们生活更加阳光灿烂。

  2、活动目标:

  1、我们特地在这个充溢幻想春天,盛邀大家一起参加春游运动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天气味,更首要是,盼望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。

  2、为了丰厚大学生校园文化生活,加强班级成员之间交换与友谊,展现当代大学生风采,培植班级成员之间团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助意义,特举办本次春游运动。

  3、活动时间:20xx年04月18日 活动地点:华农农家乐场所

  活动对象:09电信1班全体成员 组织单位:09电信1班全体班委成员

  活动负责人:班长 副班长 组织委员

  经费预算:车费(200)+食物(700)+每人6。5元+其他=约1200元(具体在回来时结算)(集体活动,希望大家玩得开心,钱也用得舒心)

  交通安排:校门口集合——乘面包车——去华农

  到华农后——乘电瓶车——去农家乐地点

  4、活动内容

  1、前期准备:

  1) 组织委员为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局安排和调动,组织委员听从一切成员需要,服务于每一个大众。

  2) 生活委员联系场地和乘车安排,并负责购物(注意安全&质量&价格)。

  3) 文体委员选择一些到时将要进行团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)

  4) 选出几个熟悉路线人,负责领路。

  5) 所需物品:各种食物、调味品和大米(统一由班委和组长集体购买)、水(多带点)、应急药品(创可贴和及治烧,烫伤药及泻药)。

  2、活动进程

  早上7:30校门口集合;7:40点名;各自检查随身物品;8:00出发到达乘车点。在去目地路上,可体介绍一下将要进行活动内容及活动流程。8:30,到达目地,全体成员按事先分好组队开始进行由华农校门步行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目地环境。9:40,开始准备做饭做菜。11:30,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己特色菜供大家品评。13:30,开始自由活动,利用当地KTV等设施由文体委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。16:30,清场点人,原路返回

  4、注意事项

  各班委利用班会时间等加强对同学交通安全教育,来回路上纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班学子风采,具体要求做到:

  (1)步行时不随意打闹,做到安全第一,并注意集体形象。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序活动,不作危险游戏。

  (5)做菜时注意安全,小心烫到自己,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。做菜时不打闹,尽力做好每道菜。

  (6)竹签,刀叉等不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤到身体。

  (7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (8)关于本次活动未尽事宜,班委将另行通知。

  (9)请求每个同学积极参与,如有特别情况确凿不能参加者需要负责人请示,经批准后方可;若有个人问题需要离开集体,请务必向所在组组请假。

  (10)全班成员分成6组,每组选出组长,且各组长必须将自己手机号码奉告每一个组员。游玩时,以组为单位举动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;

  11、在活动期间,各位同学应特别注意安全,一切行动听人指挥,严峻阻挠到河中戏水,严峻阻挠脱离组织擅自举动;

  12、注意言行,作为湖工电院学生,外出运动就代表着湖工电院。严禁与人产生不必要冲突。

  13、租借用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;

  14、每组各位成员务必团结协作,相互赞助,共同进退;

  15、建议各位同学身上不要带太多钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丧失。身份证和银行卡等不要同时携带;

  16、保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回顾什么也别带走。

  此次运动首要目标是为了加强班级成员团结意识,体现本班精力风貌,展现本班特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们欢笑!

  应急及安全措施:

  1。成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮男生进行安全防卫及为女生背些较重物品(每位男生应积极主动帮助女生)。

  2。各小组组长均选一名细心女生来当,尽量考虑到一切所需物品,突发情况。

  3。带好创可贴及治烧,烫伤药及泻药,最好多带点水。

  4。在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入池塘,严禁逗狗!

  5。男生禁止玩火(玩煤气罐),一定要万分小心,都注意安全!

  6。不要摘取华农试验田内胜利果实。

  男生安全负责人:劳保委员 女生安全负责人:女生委员

  5,具体娱乐活动安排

  1。十点在提前预订农家乐地点开始做饭,责任到每个小组,每组至少出四个菜,最后再吃饭过程中大家评审,饭做好一组有小奖品,差点就为大家演一个节目,具体表演内容由大家确定(简单&&有趣)。

  2。一点左右大家收拾餐具,进入下一游戏环节,K歌之王,每个寝室至少唱一首歌,几人合唱亦可,也可表演其它娱乐节目,由大众评选出各种奖项获得者(eg:最幽默奖;最具人气奖;最佳风采奖;最佳团体奖;最天籁之音奖)—并颁奖。

  3。三半左右大家来到户外,坐在草地上畅谈心事,每小组也都出一个节目,大家一起娱乐(越是内向人越应积极主动)

  运动游戏:

  (例如:趣味7;例如:记名字······)(有奖有罚哦)

  例如: 游戏道具:气球3袋,小细绳 游戏规矩:吹气球比赛 各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,请求吹到标准气球大小而且要维持不漏气,以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号并颁奖。

班级活动策划 篇6

  活动时间:20xx年6月24号。

  活动地点:未定。

  参加人数:X人。

  一、活动内容与形式

  1.分组:分几个组,现场座位划分几个区域,每组按指定区域就座。

  2.主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来、让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。

  3.每组抽取任务,包括起组名、口号、和选举组长。

  4.各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设第一、二、三名。胜出的'有奖品。

  5.对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。

  6.结束,期待下次再聚首。

  二、活动程序

  1、全体参加活动的同学烧烤场门口集中合影留念。

  2、主持人介绍活动内容和安排。大学生班级烧烤联谊活动策划书大学生班级烧烤联谊活动策划书。

  3、全体参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

  4、请老师或班长、班干部讲话。

  5、联谊活动开始前的化冰活动和活动准备。

  (1)所有参加同学分成几组,X人为一组,以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开,参加活动同学按组号入座,以便后面开展游戏时方便。

  (2)开场之后利用5分钟时间,组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛,可以提供35首备选,把现场气氛调动起来。

  三、活动游戏项目:未定。

  四、请老师或班长、班干部作活动小结

  五、有关准备工作

  1、分别通知活动事宜和组织报名工作,按通讯录内容要求填写个人信息,信息尽量详细。

班级活动策划 篇7

  一 :班会主题:看环球电影,悟别样人生

  二 :举办时间:04月12日

  三 :举办地点:第3教学楼306

  四 :班会形式:ppt展示,观看视频,电影播放,知识问答,电影片段模拟。

  五 :主持人:黄晓玲

  六 :参与人员:xx级法本2班全体同学,张凤娴辅导员。

  七 :活动总结:

  (1)会前我们班级的所有班委都做了充分准备,虽然里面还有一些细节做得不够好,但没有影响到我们对班会的热情,整个班会取得了意想不到的效果!本次班会不论在会前组织,还是在会间进展上都有条不紊,这很好地xx级法本2班一流的精神面貌。

  (2)这次班会上,每一个环节的衔接都安排得比较好,把同学们的热情逐渐推向高潮,每一个同学都积极参与其中。电影播放中段的知识问答环节中,同学们都踊跃回答,充分反映了同学们都有认真地看电影,都喜欢这电影。最后这一环节---电影片段模拟,更把整个班会的.气氛推向一个最高点。同学们的每一个笑声,都意味着,这个班会让大家很享受。其中此次班会的亮点就是我们班委为同学们精心准备的“电影票”,为这个看电影活动增加了不少色彩,制造了一个很好的氛围。

  (3)通过这次“欣赏电影,思考人生”主题班会活动,成功宣传了电影文化,扩大影音文化在同学生活中的影响力,丰富校园文化生活,提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味,通过关注世界电影,聚焦生命本身的意义,透过电影的本质,思考着关于人性,哲学等更深层的问题。

  (4)这次主题班会活动还存在着值得商榷与改进的地方。班会过程中知识问答环节秩序有点乱,还有活动过程中的秩序管理,需要进一步完善。这次最严重一个问题就是时间控制的问题,时间没有安排恰当,令最后一个电影片段模拟环节不够时间完成,导致班会仓促结束。时间控制---是活动中一个非常重要的问题,必须准确把握。

  (5)总的来说,这次主题班会活动我觉得是完满举行的,即使存在瑕疵,但我们班委觉得大家能准时并积极响应这次活动,都认为我们已经成功了,特别是看到大家乐融融的表情!深深感动!展望未来,我们将再接再励,与大家一起共度更快乐的时刻和活动。

  总结人:xx级法本2班团支书黎国柱

  二○一三年四月十五日

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