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六一晚会活动策划

时间:2023-05-13 09:44:04 活动策划 我要投稿

六一晚会活动策划(集锦15篇)

六一晚会活动策划1

  一、活动目的

六一晚会活动策划(集锦15篇)

  为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的'“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题

  “一个也不能少”。

  为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

  三、时间安排

  xxxx年xxxx月xxxx日。

  四、组织方法

  1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在xxxx月xxxx日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xxxx老师处,以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐

  1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

  1、评委:每班选两名家长当评委,于xxxx月xxxx日联系好,并报到xxxx老师处。xxxx月xxxx日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xxxx。

  2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xxxx。

  3、奖品:xxxx月xxxx日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xxxx。

  4、收尾:xxxx月xxxx日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxxxxx。

  5、所需物品及采购:化妆品:xxxx;书画用品:xxxx;其他活动用品采购:xxxx。

  6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xxxx。

  七、活动流程

  本次活动共分为两部分:

  xxxx月xxxx日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  xxxx月xxxx日晚上7:30,进行文艺汇演。

  八、文艺汇演评分标准及评分规则

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。

  3、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖

  4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排

  非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

六一晚会活动策划2

  一、活动目的

  为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“xx学校庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  操场(若逢下雨,则另行安排)

  四、活动内容

  (一)亲子互动游戏

  1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。

  评委:

  一年级:xxx

  二年级:xxx

  评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。

  2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。

  家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

  游戏时间:每个家庭3分钟。

  评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。

  评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

  3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。

  游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。

  游戏时间:每个家庭3分钟。

  评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。

  评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖

  (二)个人游园活动

  游园活动实行年级组长负责制,以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。

  1、各年级在选定本年级的活动方案后,即开始准备活动的`组织工作、道具(必须在周五前完成)及场地的安排。

  2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。

  3、活动前,各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则,同时要做好安全教育。活动结束后,各班要搞好卫生工作。

  4、组织活动者要维持活动纪录,做到文明有序。

  5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。

  五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工

  组长:xxxx

  副组长:xxxx

  成员:各班班主任

  总指挥:xxxx

  负责人:xxxx

  摄影:xxxx

  音响:xxxx

  注:1-2年级各班新队员名单、各项先进个人名单、文艺表演节目等材料都要在xx月xx日前交大队部,以便于安排活动。

六一晚会活动策划3

  一、活动主题:庆祝久违的儿童节

  二、活动意义:每个人都有自己的童年,每个人的童年都是五彩缤纷的。随着年龄的逐渐长大,心灵也逐渐成熟。但是,无论何时,我们都不可能也不应该忘记那一段美好的童年。当我们会想到童年的往事,心头总是泛起一丝丝的怀念与甜蜜,让我们将这一份温暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的人生里保留一份童心,像孩童一样乐观、积极、向上。

  三、活动目的:步入大学后,各方面的压力不断增大,这时就需要有一个放松的心态来不断调整,不至于让自己呗压力压倒。通过这次活动,可以使同学们得到放松,并且找回那一颗久违的童心,在压力中自我调整,在低谷里变得乐观,在学业上奋发图强。

  四、活动流程:

  1.活动前期

  5月25日:召开部内会议,有部长组织分工协作。

  5月26日:批5月31日外场与6月1日的`晚会地点。并进行校内的宣传活动。

  5月29日:采购物资(饮料、食物、拉花、气球、小礼

  物、大型卡通贴纸和小卡通贴画等)

  5月30日中午:外场,进行活动宣传并且发票,所谓票,就是一张小卡通贴画,贴到胸口入场。

  5月31日中午:外场。

  2.活动时

  6月1日:

  14:00:部员到指定晚会地点开始布置会场。表演人员、工作人员熟悉晚会流程。调试音响、灯光等。

  17:55: PPT放一幅充满童年气息的画,音响放罗大佑的《童年》作为暖场音乐,同学们入场。

  18:00:晚会开始。各种节目与游戏穿插,设立抽奖互动环节。同学们可以聊天,可以看节目,可以做游戏。(游戏与节目待定)

  21:00:晚会结束。工作人员留下来打扫会场。

  五:会场布置:

  拉花与气球为主要工具,再加一些大一点的海宝、贴画等,打造出一个欢快、明亮的环境氛围。

  六:宣传措施:

  1. 海报

  2. 喷绘

  3. 传单

  七:宣传目的:

  1.向全校学生宣传这次晚会,希望广大校友的参与,拉高人气。

  2.在全校范围内征集表演节目,关于童年的一些歌曲、话剧、相声、小品等均可(鉴于若向全校征集节目,节目繁多,筛选困难,工作量大。可以在学生会内部经行征集)。

  3.因为活动需要商家的赞助,所以我们需要为商家进行宣传,在海报、喷绘、传单等宣传媒介中要体现出商家的利益。

  八、应急处理:

  1、外场时遇天气状况不好。

  外场有两天,一天不好,另一天可以弥补。或将外场延迟到6月1日中午。

  2、晚会时突遇音响出问题。

  准备两套音响,有备用。多准备一些插排,以免插排不够用或者出问题。

  3、晚会秩序状况不好。

  工作人员在同学们入场与散场时应当组织维护秩序,绝不能够出现秩序混乱的状况。若有人寻衅滋事,应当先维护秩序,再联系导员等。

六一晚会活动策划4

  一、活动目的

  为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“xx一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动地点

  xxxx操场(若逢下雨,则另行安排)

  四、活动内容

  (一)亲子互动游戏

  1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。

  评委:

  一年级:xxxxxxx

  二年级:xxxxxx

  评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。

  2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。

  家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的'为胜。

  游戏时间:每个家庭3分钟。

  评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。

  评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

  3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。

  游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。

  游戏时间:每个家庭3分钟。

  评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。

  评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖

  (二)个人游园活动

  游园活动实行年级组长负责制,以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。

  1、各年级在选定本年级的活动方案后,即开始准备活动的组织工作、道具(必须在周五前完成)及场地的安排。

  2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。

  3、活动前,各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则,同时要做好安全教育。活动结束后,各班要搞好卫生工作。

  4、组织活动者要维持活动纪录,做到文明有序。

  5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。

  五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:各班班主任

  总指挥:xxx

  负责人:xxx

  摄影:xxx

  音响:xxx

  注:1-2年级各班新队员名单、各项先进个人名单、文艺表演节目等材料都要在x月x日前交大队部,以便于安排活动。

六一晚会活动策划5

  活动时间:

  5月24日

  活动地点:

  新世纪楼前或二楼中厅

  活动内容:

  夏之初“新世纪杯”崂山啤酒速饮大比拼

  顾客无需购物,只有有兴致就可加入,每9人一组,每组发生1、2、3名,豪情速饮,快活赢奖,参加者均有奖,心动不如行为!

  第一名:1个雨伞一把、酒杯一套

  第二名:2个雨伞一把

  第三名:3个羽觞一套

  每小组的`第1名再次组队,进行更高等别的比赛,并选出1、2、3名,嘉奖更加丰富的奖品!

  第一名:1个青岛啤酒一箱

  第二名:2个精品崂山一箱

  第三名:3个崂山啤酒一提

  五、广告宣扬:

  1、dm邮报13000张(2300元)√

  2、电视台1分钟广告、飞字广告√

  3、景象局广告√

  4、卖场氛围营造、比赛现场氛围营造/扎气球赢大奖/灾区献爱心氛围营造

  5、卖场内外奥运气氛营造

  6、地贴、门贴、悬挂、看板、条幅

  7、印字气球5000个√

  8、吝啬球5000个√

  9、童车、书包、雪糕等奖品筹备√

六一晚会活动策划6

  一、活动目的:

  为庆祝“六一”儿童节,丰富师生校园文化生活,营造活泼向上的校园文化是,展现我校师生的艺术素养和精神风貌,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六一”举行文艺汇演。

  二、活动主题:

  “阳光下成长”庆六一文艺汇演。

  三、组织方法:

  1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。

  2、每班不少于一个上档次的节目,望各个班主任认真积极准备。

  3、为了保证节目的质量,学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。

  4、所有节目都参与评比,由评委现场打分,确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。

  四、节目内容及形式:

  1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的.题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

  (1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

  (2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等)

  2、演出服装由各班自行解决,各班自备伴奏音乐。

  五、具体工作安排:

  节目总监:

  艺术指导:xx及各班班主任

  主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):

  后勤总务组(演出置景、清理道具、演出现场维护秩序以及节目催场、安全保卫等):总务处及各班班主任

  音响组(负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等):

  摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):

  六、评委组成员;

  组长:

  成员:

  统分:

  七、汇演时间:

  5月31日下午2点

六一晚会活动策划7

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,让孩子得到全面的'锻炼和提高,使家长和孩子共享节日的快乐,并通过向家长、社会展示活动,进一步塑造六小幼儿园的良好形象,我园将举行“快乐六一?幸福成长”为主题的庆六一文艺表演活动。为举办好本次活动,做好文艺汇演工作,特定如下方案。

  一、成立本次活动领导小组

  组长:李xx

  副组长:

  组员:

  二、活动主题

  快乐六一·幸福成长

  三、活动形式

  以文艺汇演的方式邀请家长与我园师生共同庆祝。

  四、活动要求

  本次活动将以年级为单位排练节目,要求如下:

  1、由各年级组长牵头组织,全年级所有老师分工合作。

  2、节目数量以不超过本年级班级数量的1.5倍。

  3、节目形式多样,每个类型的节目不超过2个。节目形式可以是舞蹈、体操、诗歌朗诵、情景剧表演、歌唱等等。

  4、节目内容:健康向上,符合幼儿年龄特点,充分体现幼儿天真、活泼、可爱的性格。

  5、尽量做到全体幼儿都参与,但不要求,不强迫参加,同时要征得家长的同意。

  6、积极挖掘家长才艺,鼓励家长幼儿同台演出。

  7、演出服装统一,有舞台效果,同时价格合理。

  五、活动过程:

  1、7:00迎宾曲响起,幼儿及家长入场,分班入座

  2、邀请学校领导入座。

  3、领导致辞。

  4、文艺表演

  5、合影留念

  6、礼物发放(回教室发放)

  六、具体安排:

  1、策划:

  2、主持:彭xx、杨xx、幼儿两名

  3、摄像、照相、音响:陈xx统一负责安排

  4、安全保障:由学校分管安全的副校长马xx具体安排,制定相应的书面安全预案。

  5、后勤人员:肖xx(负责总体安排后勤保障相关事宜)

  李xx(后勤物资准备:急救药物、奖状、糖果、奶)

  苟xx(负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理)

  6、幼儿主持训练负责人:

  7、评委及评比办法:

  评委:

  评比办法:

  (1)以年级组设节目表演优秀奖,其中小、中班组各一名,大班组两名

  (2)去掉一个最高分、一个最低分,取平均分。

  记分统分:xx

  收分员:xx

  评分细则另见

  8、节目演出联络员:xx

  9、彩排时间临时通知,演出时间:5月26日上午7:30(暂定)

六一晚会活动策划8

  一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,本着“把孩子的节日还给孩子”的.目的,经我园与家长委员们共同商讨,决定于20xx年5月29日—31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下:

  一、演出时间:

  A组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30—10:30

  B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六):5月30日上午9:30—10:30

  C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30—10:30

  二、演出地点:

  一楼音乐表演厅

  三、参加人员:

  全体教师、幼儿、家长

  四、人员安排:

  总策划:

  舞台、场地布置:

  灯光音响:

  维持秩序:

  录象:

  五、各组主持人和协助人员安排:

  A组:

  节目协助人员:

  B组:主持:

  节目协助人员:

  C组:主持:

  节目协助人员:

  六、注意事项:

  1、演出前一天才把票发给家长,要求家长凭票和接送卡入场。家长入场时间是:9:10—9:25。

  2、保安一定要严格验票和检查接送卡,缺一都不给入园,验完票后把票收起来。各班一定要通知家长带上接送卡!

  3、以上从班级抽出来帮忙的教师8:20分到安排的班级,协助化妆、换服装和管理幼儿。

  4、每班挑选一名家长义工,在本组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。

  5、不在园吃早餐的班级,要自行通知并做好家长工作。并要求家长要在8:00前把幼儿送到班上。

  6、由于幼儿、家长人数较多,请各班老师一定要确保幼儿演出和观看演出时的安全。

  七、其他事项:

  1、彩排时间安排:28号上午A组;29号下午B组;30号下午C组。

  2、因23号下午举办家长学校,占用了中五、大一的练习,28号下午音乐厅场地给中五、大一用。因中六班练习场地只安排一次,现27、28日早上8:00—8:30音乐厅场地给中六班练习。

  3、29、30、31上午演出时间,音乐表演厅周边的器械、场地暂停使用。

  4、六一给每个幼儿一份礼物,由黎继尧、张秋红负责。

  5、家长入场卷的印刷、发放由周小健负责,入场卷每组演出的前一天上午发到班上,下午班级教师再发给家长。

  6、化妆安排:外请化妆师,化妆品由外请化妆师提供,演出当天每班派一名外请化妆师,各班老师(或可邀请部分家长)协助化妆。

六一晚会活动策划9

  一、活动时间:

  20xx年5月30日星期五上午,走场时间安排在5月22日星期四上午,8.20所有教师到现场,8.50所有幼儿到候场区,9.00开始走场,要求全体幼儿在家吃早餐,家委会成员和班级服务的家长可进入现场进行服务,其他幼儿家长中午12.00将孩子接回。

  二、活动地点:

  民族影剧院

  三、活动内容主题:

  “红花朵朵向太阳”

  四、活动目的':

  1.让幼儿充分感受节日的快乐。

  2.与家长一起共度六一、分享幸福。

  五、安全措施:

  各要害各部位安排专人负责各项工作。

  具体如下:

  A.5月30日正式演出,正式演出时幼儿园所有员工8.00到达活动地点,家长8:50准时将孩子直接送到民族影剧院候场区本班教师手中,演员全部就坐于候场区,9.00家长凭票入场,要求家长不准给孩子带零食,场内严禁吸烟,不准大声喧哗,讲究会场秩序,听从老师和安全员指挥,争做文明公民,给孩子做好榜样。

  B.为保证演出有一个很好地环境9.25分停止检票。9:30准时演出。

  C.后勤服务安排:

  (1)摄影、摄像:由外聘专业人士负责

  (2)检票:

  (主要职责是阻止部分摄影摄像的家长在前台和走道随意走动、及维护好一楼整个会场安全秩序等)

  (3)医生:安全卫生保护,要求穿白色工作服和带医药箱

  (4)串场:(负责按节目顺序协调各班侯场时间)

  (5)在候场区负责孩子上下楼梯安全及班级需要时见子打子。

  (6)音乐、灯光专业人员负责(音乐由编程)

  (7)主持人:负责主持人上下场有序衔接。

  (8)统一穿红色条纹一套的工作服。

  (9)六一纪念品5月29日放学时班上发放。

  备注:

  1.活动前召开家长会,强调安全注意事项,一个家庭三张票,帮忙换服装的家长2张票,这样就可余20几张票给班级教师一人一张。

  2.各班对孩子进行相关的安全教育。

  3.各位老师都要随身带好手机,保持畅通,以便随时联系。

  4.每个节目的演员提前4个节目候场,保证演出活动有序,一气呵成。

  5.活动中,每位教师应特别关注幼儿的安全,提前做好安全教育,以免发生走失、摔伤的事故。

  6.活动完后家长原地不动,听从幼儿园统一安排,叫到哪个班的`家长接孩子,哪个班的家长有序的到舞台的后门处接自己的孩子。(此处负责人由各班安全员负责组织完成)。

  7.候场区除了帮忙换服装的家长外,其余的家长一律不准进入候场区。

  8.家委会成员为幼儿园的安全员,其主要工作任务为严把安全出口,维持会场纪律保证演出活动井然有序。

  六、安全出口疏散方案:

  1.舞台的正前方左边出口安全员为小一班家委会的成员崔淑利,右边出口为小二班桑文璐,舞台右边的右上出口为中一班的赖寒,右下出口为中二班陈维,二楼两个出口的安全员为大二班覃秀军,张秀华同时负责二楼家长秩序和安全,不允许靠在二楼前台前沿,因为前沿很低有很大的安全隐患。

  2.剧院后台为演员侯场区。候场区的出口安全员为大一班邓小青和大大班饶滢,主要负责候场区幼儿的安全。严禁幼儿走出候场区.

六一晚会活动策划10

  一、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

  2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的.:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年5月27日(暂定)

  3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。

  四、亲子教玩具制作比赛

  (1)目的:通过举行亲子教玩具制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识,增进家园之间联系。

  (2)内容与要求:要求家长、幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。

  (3)比赛形式:全园进行评比、并对家长进行展示。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况,每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖,给予奖励。

  五、“庆缤纷六一、快乐你我”亲子游园活动

  (1)活动目的:使幼儿通过参加庆祝活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。

  (3)每个班级设置一个亲子游戏项目,游戏多多,奖品多多。

  游戏结束后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物。

六一晚会活动策划11

  一、活动目的

  通过六一儿童节的促销活动,激发顾客对儿童服装、玩具等货品的需求,提高公司童装区的销售,同时营造愉快的.节日气氛,给予家长和儿童丰富的节目。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日上午xx:xx—xx:xx下午xx:xx—xx:xx

  三、活动主题

  我的节日、我做主—缤纷六一,尽在珠百

  四、活动明细

  本次活动分上下午

  1、上午部分:亲亲乐活动xx:xx—xx:xx

  (一)活动内容:

  a、爬行组(7-14个月)

  b、推车组(15-24个月)

  c、能干爸爸组(包尿布)(1-7个月)

  d、小小搬运工组(24-30个月)

  (二)活动人数:

  约有100名左右、家长数十名

  (三)活动准备

  百货广场负责架设活动舞台、舞台背景布置、bb爬行的地面榻榻米铺设、护栏、维持秩序人员。探奇乐园和海莲艺术幼儿园和负责上午部分活动的道具、奖品、签到和协调人员。

  2、下午部分:绘画、表演、游戏xx:xx—xx:xx

  (一)活动内容:

  1、庆六一绘画活动xx:xx—xx:xx

  2、奇奇带动亲子带动操xx:xx—xx:xx

  3、“好孩子”舞蹈表演xx:xx—xx:xx

  4、亲子互动游戏—划龙舟xx:xx—xx:xx

  5、武术表演xx:xx—xx:xx

  6、亲子互动游戏-叠叠乐xx:xx—xx:xx

  7、儿童时装show xx:xx—xx:xx

  8、派发礼物xx:xx—xx:xx

  (二)活动人数:

  参与活动家庭120人、海莲全体教师。

  (三)活动准备:

  百货广场负责场地布置,绘画部分的道具提供、参与表演儿童的节日礼物,百货时装show的表演服装和服装品牌介绍,海莲艺术幼儿园负责舞蹈表演、时装表演的表演人员,探奇乐园负责亲子游戏部分的礼品。

  (四)参与时装show品牌:

  哈利、高巴、海威迩、小公主、小木马、安奈儿、可可鸭。

六一晚会活动策划12

  一、活动目的:

  为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。

  二、活动主题:

  红领巾相约“中国梦”

  三、活动时间:

  6月1日上午(注:受天气影响,若调整的学校将作临时通知。)

  四、活动地点:

  在楼前广场

  五、“六一”活动筹备工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  六、“六一”儿童节文艺汇演节目具体要求:

  1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的'年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

  4、以班级为单位参赛,每个单位出1—2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  5、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

  7、各班的伴奏音乐,要精心挑选,必须下载mp3格式,同时提前到少队处进行拷贝。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  七、活动议程:

  ①请各位来宾和评委就坐→②举行升旗仪式→③请国校长作开幕词→④请来宾代表讲话→⑤主持人宣布文艺汇演开始→⑥颁奖仪式→⑦宣布活动结束。

  八、具体工作分工:

  1、文艺舞台布置以及场地规划组:

  组长:(舞台设计和场地规划)

  副组长:(负责具体工作指导)

  成员:(负责布置舞台背景、铺设地毯、布置评委席以及音响安装)。

  2、电子音响组:

  (负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)

  3、评委组:

  (累分时去掉最高分和最低分并计算出总均分,按照分数评出名次后,李玉奇负责书写奖状)

  4、后勤保障组:(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)

  5、安全保卫组:组长:

  成员:班主任及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)

  6、主持人:

  7、摄像:

  8、化妆:班主任自己负责。

  九、奖励办法:

  1、本次活动本着公平、公正、公开的原则实行当场打分,去掉一个最低分和去掉一个最高分,所有节目均按照总分排出名次。

  2、按照名次评比出:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  十、注意事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。

  2、注意个人周边环境卫生,不得在活动场地上和校园乱扔废弃物和垃圾。

  3、各班主任必须指挥本班学生按指定区域、位置就坐,不得中途退场。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出奖次,进行颁奖。

六一晚会活动策划13

  为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下:

  一、参赛要求:

  1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。

  2、内容健康向上,富有艺术性和感染力。

  二、参赛形式:

  以独唱为主,同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。

  三、比赛安排:

  比赛分海选,复赛、决赛

  海选时间:5月7日——5月13日下午两节课后

  复赛时间:5月14日——16日下午下午两节课后

  决赛时间:5月30日上午8点30分

  海选、复赛地点:阶梯教室

  决赛地点:学校操场

  四、组织机构:

  评委:海选和复式的评委:xx

  决赛的评委:xx

  决赛记分员:xx

  五、其他要求:

  1、海选时一至五年级学生自由报名,将选出30名同学进入复赛。海选时不用准备音乐,直接清唱。

  2、复赛时准备音乐,也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10名同学进入总决赛。

  3、总决赛时抽签决定10位选手的比赛顺序,同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。

  六、各部门分工及要求:

  1、德育处:方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品

  2、办公室:主持、领导座位牌,领导发言稿

  3、总务处:后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置

  4、副校长室:宣传接待

  5、教导处:负责观众座位的.安排、组织、入场、比赛结束的有序退场;维持会场秩序。

  6、音响:xx

  7、摄像:xx

  8、照相:xx

  9、催场:xx

  10、礼仪队训练:罗xx

  七、其他节目:

  1、一至五年级每个级部选出一个节目,节目质量要高,将评出一二三等奖,计入优秀级部的评选当中。

  2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。

  3、舞蹈:《飞蹄声声》。刘亚男负责。

  4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长,名单5月9日报到德育处。

六一晚会活动策划14

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  “做铮铮少年传中华美德”

  三、组织方法:

  1、以年级为单位参赛,(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目,参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  七、时间、地点安排

  (1)彩排时间:第一次:5月14日(星期三,13时30分)。

  第二次:5月28日(星期三,13时30分)。

  (2)汇演时间:5月30日(星期五)

  (3)地点:学校操场

  八、工作人员安排

  1、总指挥:x

  2、总策划、舞台总监:x

  3、主持:x

  4、摄像:x

  5、照相:x

  6、后台:四个年级组长

  7:评委:x

  8、纪律监督组:x

  9、宣传报道:x

  10、统计组:x

  11、舞台布置:x

六一晚会活动策划15

  活动主题:

  欢快的六一

  活动目标:

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  活动准备:

  布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

  活动过程:

  1、主持人讲话导入:

  男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

  男:六月,是童年的摇篮;

  女:六月,是童年的梦乡;

  男:六月,是童年的'太阳;

  女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

  合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。

  2、节目表演:

  (1)小合唱

  (2)朗诵诗文

  (3)溜溜球比赛

  (4)唱歌表演

  (5)古筝表演

  (6)陀螺比赛

  3、游戏活动

  (1)木头人

  (2)击鼓传花

  (3)画脸

  4、活动总结

  (1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!

  (2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

  女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

  男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

  女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

  合:三(2)班六一活动到此结束。

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