班级主题活动策划

时间：2023-05-02 14:09:25 活动策划我要投稿

班级主题活动策划(通用15篇)

班级主题活动策划1

　　1活动目的：

班级主题活动策划(通用15篇)

　　人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出，不求回报的辛劳，为了使同学们学会知恩感恩，能够更加的尊重父母，为了响应团委的号召，我班举行了以诚信感恩为主题的班会。

　　2活动时间：

　　20xx年10月13日下午16：10

　　活动地点：东华理工二教209

　　活动面向对象：全体20xx级英语三班学生

　　3、活动分工：

　　主策划、主持：方少丹板报设计：杨妍

　　材料收集与整理：谢斐文娱活动：陈梦云

　　拍摄：金玲霞后期工作整理：易朦

　　4、活动流程

　　（1）板报设计：诚信感恩

　　（2）方少丹主持班会，并且说明此次班会的目的，介绍活动流程

　　（3）选定优秀的.感恩父母的信，由宣传委员代念。

　　（4）通过信使同学联想起父母，由主持鼓动同学们踊跃发言，说出想对父母说的话，并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。

　　（5）全班合唱“感恩的心”由陈梦云、王文君领唱

　　（6）方少丹总结、点评，此次班会，班会结束。

班级主题活动策划2

　　一、活动主题

　　“五四精神与我”主题班级团日活动

　　二、活动目的

　　为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

　　加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的.自觉行动。

　　三、活动时间：xx年3月28日~4月12日

　　四、活动地点

　　多媒体教室、班级自习室、户外

　　五、组织单位

　　某某专业某班级团支部

　　六、活动对象

　　全体团员

　　七、活动内容

　　1、在多媒体教室播放革命题材的电影，使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。

　　2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。

　　3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。

　　4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识，提高团支部的凝聚力，充分发挥团队合作精神，展示我班同学的青春风采。

　　六、活动的目标：

　　（1）增强政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，增强组织意识。

　　（2）健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织，做到“哪里有团员，哪里就有团的组织；哪里有青年，哪里就有青年工作。”

　　（3）活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务，不断提高团建工作水平。

　　八、活动预算

　　详见单个具体活动策划书

　　九、注意事项

　　注意安全、班级和谐

　　某大学某专业某班级团支部

　　xx年3月9日

　　“五四精神与我”主题班级团日活动策划书

班级主题活动策划3

　　一、主题文明就在你我身边

　　商学院学生行为文明达标月活动方案的推出，为各班级的主题活动指明了方向。为配合我院开展“学习实践科学发展观”活动，积极进行思想教育工作，切实加强校园精神文明建设，实施成功素质教育，营造卫生、文明、和谐的校园环境，国贸0802班结合学院及本班学生实际，以加强“三风建设”（校风、学风、班风）和“三个文明建设”（寝室文明、教室文明、行为文明）为契机，策划并组织开展一系列班级主题活动。

　　二、指导思想

　　核心是观念体系教育，深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观；重点是以人为本，就是要关心人，尊重人，促进人的全面发展，建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境；基础是道德规范教育，深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育，引导大学生形成高尚的道德情操，增强自身责任感和荣誉感。

　　三、目标

　　告别香烟，远离网络沉迷，做到语言文明、行为文明，不讲脏话，不骂人，不乱丢垃圾，不带食品进教室，不迟到，不早退，考试不舞弊。努力创造卫生、文明、和谐的学院环境，营造高品位的文化氛围，让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟，并净化灵魂，深化人格，完善自己，起到润物细无声的效果。

　　四、参与人员

　　国贸0802班全体同学（联谊活动中包括会计0801班全体同学）

　　五、时间及地点

　　5月4日——5月17日（具体个项活动时间和地点参见活动内容及流程）

　　六、活动内容及流程

　　1．“观察”

　　时间：5月4日——5月17日

　　形式：在所有系列活动（特别包括运动会）中观察自己的一言一行，观察同学们的一言一行，从观察对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。

　　意义：在活动过程中进行活动文明的思想教育，寓教于实践中，让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。“观察”贯穿于此次系列活动的.始终，在同学们进行自我监督的同时不断深化活动内涵，最终在“文明之歌”中得到主题活动教育意义的完全升华。

　　2．“全勤示范周”

　　时间：5月4日——5月9日，周一至周六

　　形式：在一周时间内，每一节课中，全班每位同学务必做到不迟到，不早退，不旷课。周五、周六运动会期间听从班级和组织安排，原则上要求个人或集体参与的活动，不得擅自缺席。

　　责任：纪律维持由全体班委负责，考勤工作由纪检委员负责。

　　意义：针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象，并借助学校运动会的平台，提出一周全勤示范，让大家培养纪律意识，提高大家遵守纪律的责任感和自信心，促进班级文明风气的形成。

　　3．“爱凝聚”

　　时间：5月4日——5月6日，周一至周三

　　形式：全班同学以青年志愿者的身份主动捐献物品，并以班级名义捐给学校爱心超市。

　　责任：物品的收集工作由全体班委负责，捐献工作由副班长、宣传委员和组织委员负责。

　　意义：奉献爱心不仅是每个人都应该做出的道德行动，也是现代文明的一种体现，更是我们每一个大学生的一份社会责任。为了那些与我们生活在同一片蓝天下，却时时刻刻在与贫困做斗争的朋友们，我们应该献出自己的一份爱心。在班级的号召下，我们将每一份爱凝聚，去帮助那些生活在贫困中的人，并借以充实自己的精神生活，净化自己的心灵。共3页，当前第1页123

班级主题活动策划4

　　一、活动背景

　　转眼间，我们大二上学期已经要接近尾声，英语四级和六级考试以及期末考试临近，而同学们在学习上却相对懒散，在阴冷的冬天更常出现迟到等现象。作为一名大学生，学习始终是我们最重要的本职工作。“学习日”虽然只是一天的'活动，但我们希望它的良好影响可以在同学们今后的学习中继续发挥作用。

　　二、活动目的

　　通过开展“学习日”活动，加强班级的学习氛围，提高同学们的学习意识，让同学们在课堂上更加活跃，并更加积极地为英语四6级以及期末考试复习准备，最终取得理想的成绩。

　　三、活动主题

　　“今天你学霸了吗？”

　　四、活动时间

　　12月5日星期三全天

　　五、活动地点

　　上课教室及自习教室

　　六、活动参与人员

　　工管2班全体同学

　　七、活动内容

　　1.同学们在“‘今天当学霸’——商管2班学习日”承诺书上签名；

　　2.所有同学不迟到、不早退、不旷课，上课认真听讲；

　　3.同学们在从早上第一节课进教室开始手机关机，直到晚上九点；

　　4.晚上七点至九点为全体同学自习时间；

　　5.九点自习结束后，统一开机，短信最多的同学将被评为“管2最忙人”，短信最少又没有违反纪律的同学将被评为“管2学霸”，颁发奖状；

　　6.班长就本次活动作总结。

　　八、活动中的注意事项

　　1.李正波负责活动策划书、购买奖状；

　　2.戚梓威负责占自习教室；

　　3.马超元制作承诺书并组织同学们签名

班级主题活动策划5

　　一、活动引言：

　　我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

　　二、活动目的：

　　增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

　　三、活动名称：

　　遇见你，在我最美好的时候。

　　四、活动主题：

　　友谊·真诚

　　五、策划举办单位：

　　江西师范大学xx级对外汉语班

　　六、活动时间：

　　xx/xx上午10：00-12:00

　　七、活动地点：

　　xx5203、静湖前的草坪

　　八、活动内容：

　　一、室内活动：

　　按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。

　　二、室外活动

　　（一）、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

　　（二）、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的'大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠。

　　（三）大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。

班级主题活动策划6

　　不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我院收获辉煌的一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。

　　为进一步推动我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，在这辞旧迎新的时刻，我们按照院系部要求举办元旦文艺晚会，希望全院师生积极主动参加。本次元旦晚会的具体策划如下:

　　一、晚会主题:

　　点燃青春，成就梦想——暨欢送毕业生，迎20xx年元旦大型文艺晚会

　　二、晚会基调:

　　青春、喜庆、祥和、激情。

　　三、晚会地点:

　　体育馆二楼报告厅(可容纳1800人)

　　四、晚会时间:

　　依据院系部通知

　　五、晚会思路:

　　1、晚会反映我系一学年来所取得的辉煌成绩，鼓舞师生们的士气，继往开来，再创辉煌。

　　2、继承和发扬我系好的思想、好的做法，携手打造亲情五系一部和谐。

　　六、晚会节目要求

　　1、歌曲类:

　　(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族乐器、美声、相声、小品类);

　　(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的'歌曲;

　　(3)与以上主题相关的原创歌曲。

　　2、舞蹈类:

　　(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

　　(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

　　(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、武术等;

　　(4)、相关歌曲的伴舞。

　　3、曲艺(语言)类:

　　(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

　　(2)、经典的传统曲艺类节目;

　　(3)、其它类型的曲艺节目。

　　4、其他节目

　　七、节目来源:

　　文化传播系、计算机系、管理系、机电工程系、建筑工程系和五年制大专部务必全部并积极参与表演节目的上报工作，每班必须保证上报两个节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过30人。

　　八、晚会参报节目要求:

　　能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

　　九、节目上报时间及要求:

　　时间:11月17日一天时间。

　　要求:节目上报终止时间为当天晚八点，超过时间扣班级千分量化考核分，并全院通报批评，希望各班辅导员清醒认识，积极配合。

　　十、晚会主持人要求:

　　1、女生、男生各2名;

　　2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强，须有晚会主持经验;

　　4、报名时间:11月17日

　　4、主持人由王晓华主任负责选拔。

　　十一、筹备组相关负责人员

　　总组长:机电工程系党委书记程利启副组长:王主任、胡主任、常老师、郭老师

　　晚会采购、赞助组:李龙(负责所需物品的采购，要保存好采购账目)采购人员允许请假。采购所需款物系部下拨和赞助商提供赞助。

班级主题活动策划7

　　一、活动引言

　　在经济与管理学院十周年院庆之际，联合10.11.12三届公共事业管理班举行“爱院、爱专业、爱班”为主题的活动，开展“公管一家亲”的主题班会，促进整个公管专业之间的交流，增进同学之间的友谊，营造和谐融洽的集体氛围，增强整个公管专业的凝聚力，以及对专业、学院的归属感。

　　二、活动时间、地点

　　时间：10月30日晚上7点

　　地点：大会堂架空层

　　三、参加人员

　　10.11.12公管班成员，以及邀请11公管班辅导员罗向晗老师、10公管班辅导员李兆燕老师为活动嘉宾

　　四、活动安排策划

　　1、11公管节目：舞蹈——ten minutes

　　2、辅导员讲话

　　3、游戏：五毛一块

　　规则：男生作为一块，女生为五毛。游戏开始时全部站一圈或两圈，主持人喊数目（如两块、三块五）主持人一旦喊出钱数，游戏人员最快速度组合该数目，错误组合即被淘汰并表演小节目。

　　4、游戏：结对而行

　　规则：游戏开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，并且头与头之间夹住一个气球（夹球方式自选），在主持人喊出“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。（若气球落地则返回起点重新开始，若气球破掉或者绑绳散掉即被淘汰）

　　5、12公关节目：小品——宣传部纳新

　　6、游戏：幸福一条龙

　　规则：这个游戏参与的人会比较多，八人一组，共二组十六人竞技。每组一条龙男女搭配。不可动手，只可用脖子夹汽球，一个传一个，哪组用时最少，哪组获胜。这个游戏不但考验团队合作精神，并且在流动的过程中可见男女亲密接触，极尽有看头。

　　7、游戏：喂香蕉

　　规则：一个人蒙眼拿着香蕉，一个人指挥蒙眼的人前进路线，还有一人坐在凳子上不能动，蒙眼的人把香蕉准确喂到坐着的'人嘴里算获胜。

　　8、10节目：唱歌——爱呢

　　9、游戏：踩报纸

　　规则：每班出10人，协商好站在一张报纸上，主持人说开始，站在报纸上的全部人脚不能碰到报纸以外的地面，碰到算输，坚持最久的算赢。

　　10、兔子舞

　　在晚会即将结束之际放兔子舞音乐，让全部人一起围圈圈跳兔子舞，把晚会气氛带到高潮，减少同学间的隔阂，增进友谊。

　　11、交换卡片

　　每位到场同学都会发一张类似明信片的卡片，可以在上面写上自己的名字、qq、联系电话以及想说的话，在晚会最后于想要结交的同学互换看片，增进了解，友谊长存，切合“公管一家亲”的主题，真正做到“爱院、爱专业、爱班”。

　　五、注意事项

　　1、做好宣传，统筹好人数。

　　2、申请好场地，并在活动前布置好场地。

　　3、准备1台数码相机，每个有手机的同学要经常抓拍精彩镜头，活动后所有相片反馈到各班团支书处。

　　10.11.12公管班团支部

　　xx年10月23日

班级主题活动策划8

　　一．活动背景：步入大学校园，在同学们经历了一年的大学生活以后，回忆过去的点点滴滴，对过去的一年进行总结，更好的筹划未来。同时对大学生的身份与责任更好的定位，使同学们在大学生活中锻炼自己，收获更多。

　　二．活动主题：回忆我们的大一

　　三．主办单位：营销q1031班

　　四．活动地点：湖北经济学院西区操场

　　五．活动时间：11月10日13：40到15：40（待定）

　　六．活动流程：

　　<一>前期策划准备：

　　1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容，经过讨论，决定以座谈会加素质拓展的形式开展，内容以畅谈和游戏为主；

　　2、提前告知班级同学活动主题，让同学们好好回顾下自己的大一生活，为畅谈做好准备，并在班上征集素质拓展的游戏。

　　3、在班上进行主持人的挑眩

　　4、确定好人员分工，每个人明确好自己的任务，各司其职。

　　5、绘制宣传板。

　　6、为游戏优胜者准备小礼品，准备好布置现场所需要的物品，准备好记分表。

　　<二>活动宣传：宣传部做好宣传板，并将宣传板活动现场

　　<三>活动过程：

　　1、开场前的准备：

　　①班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场，布置现场，检查周边环境，以免造成现场混乱。

　　②主持人提前到场对一下台词，管理部人员提前到场做好签到准备工作。

　　2、具体活动：

　　第一项：主持人进行开场白，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性。

　　⑴全体起立共唱我们共青团团歌。

　　⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》

　　第二项：大家围坐一个圈，说一说自己的大一生活，每个人控制好时间（不超过3分钟）

　　第三项：素质拓展

　　⑴分组，让同学们在活动现场抽纸牌，来进行分组，男女分开抽。（一共分四组，一组12人左右，选出每组的队长，队名，和准备一个才艺展示）

　　⑵ 游戏：心有灵犀

　　游戏规则：每组派出两个代表，一个人负责表演，一个人负责猜（可以说话

　　提示，但不能说出自己所表演的内容），在规定的三分钟内，以猜出最多的一组获胜。

　　⑶ 游戏：诺亚方舟，又名同舟共济。

　　游戏规则：先用一米的粗绳子，围成一个正方形，给每组组员5分钟的思考时间自己，每组组员都能站在正方形里面，看哪个组可以坚持到最后，哪组获胜。

　　⑷ 游戏：拔河比赛。

　　游戏规则我：四组抽签选择对手，俩俩比赛，选出胜出者，在进行决赛。

　　⑸游戏：衔纸杯传水

　　游戏规则：工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。（男女要穿插着站）

　　⑹游戏：无敌烽火轮

　　游戏规则：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里，看那一队用时最好。（给每队5分钟的练习时间，中途不得把大圆环弄破，否则视为这一队比赛失败。

　　⑺游戏：齐心协力

　　游戏规则：每组成员并排站立，并把挨着的腿绑在一起，给每组5分钟的练习时间，然后同时出发，看那组先到终点。

　　（注：游戏以比赛形式进行，每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名得2分，最后游戏结束后汇总得分，并给第一名同学赠送小礼品）

　　七安全措施

　　1,游戏中注意人身，财务安全

　　2如遇到同学在表演中受伤，将及时送至校医院诊治

　　八.活动后期:

　　1一部分班干留下打扫卫生及收拾现场

　　2及时进行总结和汇报

　　3密切收集同学的意见的反馈

　　九活动要求：

　　1.每位同学必须到场，并不得中途离场，不能到场的同学请提前出示请假条。

　　2．每位同学不得在操场上乱丢垃圾

　　3．控场的班干负责好自己的.工作

　　4．鼓励大家积极参与游戏

　　十.活动经费及奖品设置：本次活动经费较少，三十元，用来买游戏所需的道具，以及买些小礼品奖励给获胜团队。

　　十一.活动目的以及特色：

　　1、回首大一，，以此激励广大团员对眼前大学生活的珍惜。

　　2、通过对这个主题的开展，让我们的团组织生活更加丰富多彩。

　　3、首次以素质拓展的形式在户外开展团组织生活，以轻松的团组织活动的方式，让更多同学参与其中，展现自己的能力和风采，加强同学之间的联系，培养大家的团队协作能力，更好的促进班级的凝聚力。

班级主题活动策划9

　　活动目标

　　(1)引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。

　　(2)发展幼儿平衡能力和动手操作能力，培养幼儿对美工活动的兴趣。

　　(3)帮助幼儿认识一两种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法。

　　(4)体验明显的季节特征。

　　(5)有初步的解决问题的能力。

　　环境创设：

　　(1)在墙饰中展示有关夏天的景色，服饰，活动的图片。

　　(2)在活动区增设各种夏季用品，让幼儿创造性的表现和展示夏天。

　　(3)为孩子们换上小凉席。

　　活动准备

　　(1)常见的降温工具的实物，图片，降温的方法的图片或课件。

　　(2)夏季幼儿的服装，如短裤，背心，裙子，凉鞋若干。

　　(3)制作扇子的美工材料若干，(剪刀，小木棒，胶水，旧图书，画纸，硬纸板等)

　　活动过程

　　一、通过到树荫下，背阴处和烈日下的亲身感受，启发幼儿用不同的方式表达出哪里最凉爽。

　　二、活动区分组活动

　　1、娃娃家：玩角色游戏《冷饮店》，通过这个活动，帮助幼儿了解冷饮可以降温，解渴，但不要贪吃，引导幼儿体验合作，分享的乐趣，同时让幼儿认识了夏天的食品，冷饮西瓜等。

　　2、表演区：夏天是教幼儿自己穿脱衣服的季节，在这个活动中，通过让幼儿自己穿上漂亮的衣服表演，帮助幼儿认识夏季人们的衣着，同时掌握正确穿脱衣物的方法，培养幼儿自理能力。

　　3、语言区：听说故事《不狗不热了》

　　夏天小狗趴在家门口，吐出舌头：热、热、热。狗妈妈给小狗戴上凉帽，狗爸爸，给小狗摇扇子，突然，小狗跳起来跑进屋里，打开冰箱，哇!冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶……

　　小狗给妈妈拿了瓶桔子水，给爸爸拿了块大西瓜，给自己拿了块糕，现在小狗不热了。

　　通过听故事，讲故事，使幼儿简单了解夏季地一些降温方法，同时培养幼儿语言表达能力。

　　4、美工区：制作扇子，这个活动发展幼儿动手操作能力培养幼儿对美工活动地兴趣，同时让幼儿了解扇子是夏季人们地降温工具之一。

　　三、通过以上活动，引导幼儿集中讨论，有什么办法使自己凉快，怎样才能度过了一个快乐的夏天。

　　四、生活活动;户外活动里，引导幼儿不要在烈日下玩耍，注意防暑。

　　五、延伸活动：老师和孩子一起做体育游戏《电风扇》。

　　引导幼儿学习原地自转1-2圈，发展幼儿的平衡能力。

　　准备：

　　观察电风扇，了解电风扇的有关知识。

　　玩法：

　　1、幼儿边念儿歌边原地自转动作。“风儿吹，风儿吹，我是小电风扇，咔嚓一声转起来。”

　　2、教师说：“电风扇准备”时，幼儿两臂侧上举做好准备，当听到教师说：“电来了”时，幼儿边念儿歌边自转1-2圈，并发出“呼呼”的声音，当教师说：“停电了”时，幼儿两臂放下，停下来站在原地不动，游戏做3-5次。

　　规则：停下来时谁忍不住笑或不动了，要罚幼儿离开场地或表演节目。

　　六、家庭与社区

　　(1)家长园地：主题内容——帮助宝宝安全健康的`渡过夏天。

　　(2)家长与幼儿一起制作各种各样的冷饮，通过看一看，闻一闻，尝一尝等方法感知冷饮的形状、颜色、味道等，并体验大家庭的温暖与快乐。

　　(3)引导幼儿回家给爷爷奶奶等亲人扇扇子或做扇子送给自己喜欢的人，激发幼儿爱家人的情感。

　　(4)带孩子到海边游泳，引导幼儿了解游泳是夏天里人们喜欢的一种健身活动，游泳时要注意安全，不能离开大人的保护，形成初步的自我保护意识。

　　活动结束：一起讨论夏天都可以干什么?

　　活动目标：

　　1、让幼儿观察感受夏季的主要特征和现象，并学会用语言表达。

　　2、激发幼儿对自然季节现象的兴趣。

　　3、使幼儿掌握一些夏季生活基本常识。

　　4、了解夏季的基本特征以及人们的活动。

　　5、体验明显的季节特征。

　　活动准备：

　　在散步或一日生活中带领幼儿观察园内附近的夏季景色，夏天教学挂图，幼儿活动材料第19页。

　　活动过程

　　一、谈话活动，与小朋友谈谈夏天的感受。

　　1、老师：小朋你知道现在是什么季节吗?(夏天)你觉得夏天是什么样的?(引导幼儿说出热、出汗、树上的知了声，还有太阳的灼热等)

　　2、夏天的时候你们最想干什么?(喝水、吹风扇等)

　　二、认识夏季的特征。

　　出示挂图，引导幼儿观察并小结夏季的特征：夏季的太阳晒在身上为辣辣的，天气很热，我们只能穿短衣短裤，夏天的树长得很茂盛，小草长得很高，各种花都开放了，知了叫了，蜻蜓飞来飞去，苍蝇、蚊子也多起来了……

　　三、如何健康的度过夏天。

　　1、夏天这么热，我们怎么过呢?能不能到太阳底下晒很长时间呢?夏天应多喝什么?(温开水)

　　2、吃水果应该怎样做?(水果都应该洗干净)

　　3、老师对幼儿的回答进行小结，重点介绍夏天应多喝温开水，少吃冷饮，吃多了冷饮对人体有害，夏季应特别注意卫生，不喝生水，不吃小摊上不干净的食品，吃水果应清洗干净，要勤洗澡，不在烈日下曝晒。

　　4、引导幼儿看活动材料《夏天的活动》

　　四、结束活动。

班级主题活动策划10

　　节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。

　　在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞，走进童话世界”为主题的圣诞节主题活动，旨在进一步促进”读书活动“的开展，为孩子们提供一次充满"想象和欢乐"的童话阅读之旅。

　　活动目标

　　1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日，赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等)，让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力表现力等，体验节日的喜悦。

　　2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。

　　3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。对比中国的春节，渗透多元文化教育。

　　根据班里的'情况，特制定活动方案如下：

　　活动第一阶段(10月10日--16日)

　　1、师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等，利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲，回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。

　　2、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演。

　　3、同孩子们一起商量，自己喜欢的有关童话的形象，并一起筹划并着手布置“童话世界”主题环境，让孩子做策划的主人。

　　4、各区域融合童话情境进行材料投放，如制作圣诞帽，制作圣诞袜，还有剪圣诞树等。

　　5、调查一下家长，他们喜欢怎样形式让孩子参加这个大型的综合活动，以便老师写出方案，制定节目。经过调查，家长大部分喜欢老师先制定一个大的方案，然后孩子们根据自己的喜欢进行报名，于是我从大部分孩子的谈话中，孩子们都喜欢白雪公主，于是我灵机一动，何不在童话故事的背景下，进行各种的文艺活动呢，所有的活动，我将用故事串联起来，这是一次大的尝试，而且，就算不成功，但是孩子们都很喜欢这个故事，也不至于有多失败。

　　于是我把自己的想法与其他两位老师说了，于是我们分组行动，找合适的音乐，我写串联词，准备早下手，早行动。也同家长们说好，让家长们同孩子们商量好之后，按自己的喜欢进行报名，老师给与分组，并分组指导，家长们配合老师给孩子制作服装与道具。

　　活动第二阶段(12月17日-12月23日)

　　1、结合环境布置、故事等给幼儿讲述圣诞节的由来、习俗等，在区域活动中进行有关的活动。

　　2、准备落实“走进童话世界”圣诞联欢会方案并开始进行筹备排练。在家请家长让幼儿欣赏经典童话故事的视频、话剧及芭蕾舞剧等，对活动表演前有一些经验借鉴。

　　3、主题区域活动观摩(周五，上午大班，下午中小班)。

　　活动第三阶段(12月22日-12月26日)

　　1、教师和孩子们共同进一步美化环境，并请家长帮助带一些圣诞树或者别的背景，装饰舞台，与教室，家园合作一起创设浓郁的童话氛围。

　　2、请家长给孩子们按角色制作好衣服，以便幼儿扮成自己喜欢的童话形象参加联欢会，邀请家长参加。

　　3、在区域活动中同孩子们一起制作拉花，并装饰教室，并一起准备礼物。

　　4、活动前倡议家长圣诞节给孩子们送一本书作为圣诞礼物送孩子们，老师并告诉孩子们---圣诞老爷爷喜欢爱看书的孩子。

班级主题活动策划11

　　一.活动名称：

　　“爱在一起”元旦晚会

　　二.活动目的：

　　经过一年半的学习生活，我们曾一起欢笑感动，也曾互帮互助，也曾共同为了班级的梦努力奋斗，那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。相亲相爱的化学一班，可亲可爱的boys and girls,“爱在一起”，一场温馨快乐的晚会，记录我们大学成长的足迹，铭记我们曾经美好的回忆，展望我们未来美丽的梦想。

　　三.活动时间和场地：

　　xx.12.9 音乐楼501 全体化学一班同学和特邀嘉宾

　　四.活动内容

　　(一)活动前期准备

　　1：班委会议确定策划流程与内容，确定策划书，并分配各个班委任务：秦博文—负责活动全面流程和拍照;刘郁—负责调动男生;王星星，张晓娴—负责ppt播放讲解;刘芳铭—购买活动所需物品;胡霞—负责调动女生;赵炳卿—主持活动进行。

　　2：提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目，期间要多了解节目近况，文艺委员汇总节目并编排节目单。

　　3：提前通知季鑫设计黑板背景板报和王星星设计ppt背景展示，生活委员刘芳铭购买装饰用品，奖品和零食。

　　4：提前安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等，并搜集有奖竞猜环节的题库(包括名人名作，专业知识，生活常识，娱乐八卦，时事新闻，天文地理等)。

　　5.活动当天提前再次通知班级时间地点，班委提前到场布置晚会场地，注意借相机和注意多媒体能否使用。

　　6.提前写好号码，男女生分开记号，游戏前进行匿名抽号。

　　(二)活动流程：

　　1：主持人开场白，宣布活动开始。

　　2：文艺展示：

　　第一部分

　　(1) 开场舞《noboby》-------208女生宿舍

　　(2) 歌曲对唱-------------------刘郁赵留创

　　(3) 爵士热舞-------------------杜双灵

　　(4) 钢琴弹奏-------------------司雅红、刘郁

　　(5) 歌曲独唱-------------------秦博文

　　(6) 211 style------------------211女生宿舍

　　一站到底：五人一组现场答题，共15道。答对2题者均可获得小奖品，答对最多者可以选择:一若继续答题，进行精选5道题，冲击大奖;二若放弃答题则可获得其他奖品。(进行2组)。

　　快乐销售：2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销，两个产品很相似且都是男生不需要的物品。限时三分钟，若女生成功卖出产品，可得奖品，反之男生获得奖品。另外:男生拒绝理由不能说：不需要，必须阐明原因说服女生。(进行2组)。

　　注意：随机分别在女生号码和男生号码里选取参与的同学，抽过一次的不再抽第二次，保证每一位同学都参与了活动)。

　　第二部分

　　(1) 开场舞《兔子舞》--------209女生宿舍

　　(2)歌曲《暖暖》--------------合肥旅行社刘郁

　　(3) 音乐情景剧------------张洛维佟翠翠

　　(4) 古筝合奏-------------------彭毅佟翠翠

　　(5) 歌曲对唱----------------陶志强季鑫

　　(6) 小品《职来职去》-------210女生宿舍(ps：主持人征集现场应聘者) 一站到底：进行2组。快乐销售：进行2组。

　　3.播放“爱的.剪影”ppt。4.轻松游戏：

　　(1)解手链------体现团结，协调与合作(4男4女进行游戏，进行2组)。

　　(2)谁是卧底----体现信任，辨别与选择(五人一组，其中一人抽到与其它人不一样但非常相似的词汇即是卧底，五个人依次进行描绘特点，然后同时选择卧底是谁，被选票数最多且不是卧底者出局，若选中卧底则结束。进行2组。

　　4.话梦想传真情：“真心话与大冒险”;“大声说出我的心”(可以聊聊这一年半自己的生活和内心的感慨，也可以感谢一些同学和事情，也可以谈谈未来梦想和现实的未来之路。)

　　5.集体唱班歌，留念全家福。

　　五.活动预算：略

班级主题活动策划12

　　一、活动主题

　　（一）大主题

　　“粤动青春，梦随亚运”

　　（二）主题拓展

　　“健康亚运，知识亚运，快乐亚运”

　　二、活动背景：xxx

　　三、活动目的

　　本次团日活动旨在于引导同学们在增加对调研方式，及亚运知识了解的同时，学习亚运的精神，认识运动的重要性,从而养成良好的生活方式，提高自身的综合素质。此外，本次团日活动也有利于同学们彼此之间加强交流，增进情感，从而形成一个更具活力的团结友爱的团支部。

　　四、主办单位

　　广东外语外贸大学经贸学院国贸1006班

　　五、活动时间：xxx

　　六、活动地点

　　广州大学城，广州海心塔

　　七、活动对象

　　广东外语外贸大学经贸学院国贸1006班全体成员

　　八、活动形式

　　本次活动以骑自行车，问卷调研，参观亚运开幕场地海心塔等方式来展示我们团日活动的“健康亚运，知识亚运，快乐亚运”的主题。

　　宣传方案

　一、网络宣传

　　①QQ群：在班级QQ群上发送有关团日主题活动的信息。

　　②Q群邮件：以Q群邮件的发送将团日活动的策划书发到每位

　　同学的QQ邮箱。

　　③blog：在班级blog上更新有关团日活动的消息。

　　二、短信宣传

　　①飞信：通知同学们有关的相关事宜，并提醒他们

　　关注我们班的blog。

　　活动流程

　　▲活动前期：1、11月1号~6号，完成活动策划及的撰写；

　　2、11月7号~11号购买物资，了解并熟悉活动的具

　　体流程如自行车租借，乘坐交通工具的线路，以及提

　　前了解天气情况。

　　▲活动流程:

　　1、健康亚运——大学城自行车环保行

　　2、知识亚运——大学城跨校亚运调研

　　我们将会在大学城高校包括广外大在内的5所学校中进行有关亚运的调研，我们在人员安排上是5人一小组，共5小组分别负责5所高校，并向每所高校会派发50份的纸质版问卷。同时我们也会使用问卷星做出一个电子问卷，把问卷的链接放在班级blog，并在校内各Q群中进行宣传，邀请同学们参与。

　　调研方式：问卷调研

　　具体时间安排：

　　11月15号~17号进行问卷的设计及打印工作，并完成问

　　卷星电子版问卷的制作。客，学校Q群上发布问卷星的电子版问

　　卷链接。

　　具体人员安排：

　　一、问卷设计

　　小组长：肖林晓

　　组员：陈俊霖、古云天、郝晓丹、妥瑞、刘静敏、孔翼尧、梁绮雯、杨丽萍、

　　刘希纯、潘美燕

　　二、问卷派发及数据录入

　　① 小组：

　　负责学校：广东工业大学小组长：郭杨娜

　　组员：伍倩君，梁晓昕，黄素美，罗俊艺

　　② 小组：

　　负责学校：广东外语外贸大学小组长：陈嘉煌

　　组员：毕嘉莹，李文贤，梁玉丽，张嘉仪

　　③ 小组：

　　负责学校：中山大学小组长：陈熙伦

　　组员：姜海宁，刘家宁，刘志业，黄柳

　　④ 小组：

　　负责学校：广州中医药大学小组长：许海胜

　　组员：卢幸延，王蔚然，李文乐，郭敏霞

　　⑤ 小组：

　　负责学校：华南理工大学小组长：吴洁婵

　　组员：邓丽柔，彭嘉杰，杨静林，胡燕华

　　三、撰写报告

　　小组长：冼智波

　　组员：胡迪鹤、王雁利、李剑锋，李顺华，罗志杰，欧阳韬，江沛燕，

　　叶颖恩，林叶珍

　　3、快乐亚运——海心塔亚运开幕场观光

　　广州亚运会的开幕式的场地为广州海心塔，它作为广州又一地标性建筑，被赋予了揭开亚运开幕式神秘面纱的'使命。我们团支部将会以观光该景点的方式了解这亚运代表性建筑。在观光中感受亚运独特的气氛，了解更多关于亚运的资讯。并在观光该景点愉快的气氛中，更好地促进同学之间的交流。

　　时间：11月19号一天

　　物资预算

　　1、购买亚运小旗20面，预算金额40元；

　　2、购买硬纸板，预算金额20元；

　　3、打印纸质版问卷250份（黑白双面打印）；预算金额40元

　　（五）时间进度表

　　工作事项

　　时间推进

　　备注

　　购买物资，熟悉流程

　　11月7号~11号

　　骑自行车绕内环如天气不允许，则推迟

　　调研工作的开展参观海心塔

　　11月19号

　　如天气不允许，则推迟

　　整理材料，撰写报告（六）后期工作

　　▲工作总结

　　撰写主题团日活动总结报告。

　　▲更新博客

　　整合照片以及文章资料发布在博客。

　　▲团支部意见表

　　让团支部每位成员填写意见表，公开征集团支部成员的想法和意见。

班级主题活动策划13

　　一、活动主题：与您相遇，一生珍惜！

　　二、活动宗旨：玩的开心，说的.出来！

　　三、活动时间：xx年5月6日晚7:00

　　四、活动地点：图文中心607

　　五、活动背景：春风吹绿了大地，时间不经意间流逝，进入大学已经快一年了，在这将近一年的学习、生活中，我们有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快乐。经历了时间的考验，我们学到了什么，有了哪些改变。届时，本班将组织一次茶话会。交流彼此的心得体会。

　　六、活动目的：通过此次活动，大家能够敞开心扉，共同探讨，回忆我们的酸甜苦辣。从中学到人生的真谛。让我们珍惜时间、和谐共处、共同努力，把11电子班建设成一个团结向上的班级！

　　七、活动流程：

　　1、观看幻灯片，《11电子班回忆录》；

　　2、游戏环节；

　　3、确定主题展开讨论；

　　a、回忆过去，珍惜现在，

　　b、我们的改变，

　　c、团结。

　　八、人员安排：电脑操作：陈小飞

　　赞助单位：合肥旅游网

　　九、策划书、主持人：夏真佳、李晓云

　　十、打扫卫生：当天值日生另加学委、劳动委员，组织委员。

　　十一、注意事项:

　　1、全班同学必须全部参与；

　　2、主持人把握好话题；

　　3、主义现场气氛，不要冷场；

　　4、时间限制，活动冲突以班级为重；

　　5、说话注意，主持人注意观察；

　　6、前期准备工作完好。

　　xx-5-3

　　11电子班班委

班级主题活动策划14

　　一、活动主题：

　　沟通你我心系心灵

　　二、活动时间：

　　20xx年5月20日上午9:30——11:00

　　三、活动地点：

　　西教3 旅游与酒店管理学院410教室

　　四、活动人员：

　　旅游093全体人员

　　五、活动策划：

　　陈晓丽

　　六、活动承办单位：

　　旅游093

　　七、活动记录者：

　　蒋佳裕

　　八、后勤工作人员：

　　沈杜燕、何凡琪、徐萍、韩英、马瑾

　　九、主持人：

　　陈晓丽、章利儿

　　十、活动总负责：

　　韩洁

　　十一、活动总协调：

　　章利儿

　　十二、活动音控：

　　林天健

　　十三、活动背景：

　　背上行囊远离家人，我们怀揣着梦想来到大学校园。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。室友之间、同学之间甚至和老师之间如何保持和谐的人际关系。让室友、同学、老师信任你并喜欢你。发挥你的个人魅力，让身边所有的人都愿意和你相处，愿意把不开心与你分享。遇到难处时第一个向你求助，遇到开心时第一个告诉你。那么怎样才能得到这样的友谊、这样的师生情呢？那就是沟通。沟通拉近了人与人的距离，使我们彼此了解，彼此信任。从而做到心照不宣，心有灵犀一点通。沟通让我们架起通往心灵深处的桥梁。

　　十四、前期准备：

　　（一）明确目的：

　　开学已将近一年了，同学之间相处也快一年了，对于同学或者室友的了解也比开学的时候更多了。但是随着相处时间越来越长，室友之间的矛盾也会增多，把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。等到下个学期我们在寝室的'时间就更多了。大学期间的友谊是最美好的。不要让不理解，不信任等因素影响我们之间的感情。所以让我们打心底的，把最真的自己展现在同学面前。让我们学会沟通，学会理解，学会信任。

　　（二）设计活动：

　　因没有多媒体的帮助，所以我们这次班会以游戏为主。让每个同学都参与进来，让她们体验一下因如何去信任理解与包容同学的一切一切。

　　1、准备道具：笔，纸等

　　2、活动过程：

　　（一）热身活动

　　沟通游戏——撕纸（附游戏规则）、

　　（二）信任之旅

　　看我多了解你：游戏规则是以寝室为单位，派两个同学上来分别坐在两边。然后主持人问问题，而她们两不能讨论，并要写出支持人所问问题的答案。最后公布双反答案是否一致。如问：Ａ同学你最喜欢吃什么水果？Ａ同学自己喜欢吃什么水果当然知道，可是Ｂ同学也要写出Ａ同学喜欢吃什么水果！最后两个人的答案揭晓看她们之间到底了解不了解对方。

　　目的:大家生活在一起也有一段日子了，对每位室友的了解深不深。知不知道到对方喜欢什么、讨厌什么、最喜欢什么东西还有一些日常中的小事。最后默契度最高的同学以奖品的形式奖励。

　　（三）、同学才艺表演：

　　歌曲：《爱情买卖》张旭君、章利儿

　　小品：持刀伤人

　　歌曲演唱：416&415《朋友》

　　目的：小品结合了最近的时政、热点新闻让大家提高自己的防范意识、让大家从中分析犯罪者的心理问题。

　　（四）、心理测试

　　①．为什么会人缘不好？

　　②．朋友中你麻烦吗？

　　③．爱情中你要的是什么？

　　④．颜色偏好泄漏你的心理密码

　　（五）、心理游戏