小学毕业晚会活动策划

时间：2024-10-15 06:01:42 活动策划我要投稿

小学毕业晚会活动策划

小学毕业晚会活动策划1

　　一、活动背景意义

小学毕业晚会活动策划

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的.老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

　　二、活动主题

　　梦想在这里启航

　　三、活动时间

　　20xx年xx月23（星期日）下午2：00—3：30

　　四、活动地点

　　二楼阶梯教室

　　五、参加人员

　　学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

　　六、活动准备

　　1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）

　　2、摄像、音响、投影

　　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言

　　4、诗歌朗诵

　　5、制作学生小学生活回顾片

　　6、选拔好主持人

　　7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）

　　8、学生给母校献礼（书画作品）

　　9、毕业横幅上签字

　　10、座位安排：各班主任协调。

　　七、毕业典礼议程

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、介绍到会嘉宾及领导。

　　（1）校园生活回顾（播放）

　　全体同学诗歌朗诵《告别母校》

　　（2）校长毕业寄语

　　学生代表献花

　　（3）给母校献礼

　　代表学生献上书法等作品

　　3、毕业赠言

　　（1）难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词

　　（2）教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生

　　（3）感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景音乐播放《感恩的心》

　　4、节目

　　（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话）

　　（2）家长的嘱托——xxx妈妈，学生代表献花

　　（3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）

小学毕业晚会活动策划2

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的`毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

　　一、活动主题

　　梦想在这里启航。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日下午3：30—4：40。

　　三、活动地点

　　xxx

　　四、参加人员

　　学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。

　　五、活动准备

　　1、总协调、活动策划、主持稿。

　　2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡。

　　3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言。

　　4、演出节目。

　　5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。

　　6、选拔、培训主持人。

　　7、六年级20名学生献花。

　　8、带领学生给母校献礼。

　　9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。

　　10、新闻稿。

　　11、教师寄语。

　　12、拍照、催场。

　　13、组织进退场、安全管理、纪律提醒。

　　六、毕业典礼流程

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、介绍到会嘉宾及领导。

　　3、歌曲：《xxx》。

　　4、英语节目：《xxx》。

小学毕业晚会活动策划3

　　女：尊敬的老师，

　　男：亲爱的同学们，

　　合：大家好!

　　男: 光阴似箭，日月如梭，如果说6年前的邂逅仅仅是一次命中注定的偶然的话，那么今天的离别则是6年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

　　女：6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。

　　男：6年里，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。

　　女：在今天，就是这样一个今天，我们同学在老师的教育下，自己的刻苦努力下，我们有了这样一段美好的成长经历。同学们，在这万分激动之时，让我们一起大喊一声：“也~!”

　　男：今天，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事。

　　女：今天，让我们静静享受下毕业带给我们的欢乐。

　　合：接下来就由我们宣布20xx届毕业联欢会现在开始

　　女：首先让我们先来玩几个脑筋急转弯，猜对的同学可以领取一份奖品。

　　1、制造日期和有效日期是同一天的产品是什么? 报纸

　　2、为什么有家医院从不给人看病? 兽医院

　　3、有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪? 朝地

　　4、小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼? 他正在瞄准

　　5、什么东西天气越热，它爬的越高?温度计

　　6、有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物? 小老虎

　　7、小红口袋里原有10个铜钱，但它们都掉了，请问小红口袋里还剩下什么? 剩下个洞

　　8、世上什么东西比天更高? 心比天高

　　9、哪项比赛是往后跑的? 拔河

　　10、你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人不能一起做。这是做什么? 做梦

　　11、一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死，为什么? 穿着救生衣

　　12、迄今为止，你所见到的最大的影子是什么? 黑夜,那是地球的影子

　　13、两个人住在一个胡同里，只隔几步路，他们同在一个工厂上班，但每天出门上班，却总一个向左，一个向右，为什么? 他们住对门 14、有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁?你自己男：同学们刚才在脑筋急转弯上表现很出色，接下来让我们来玩一个简单又好玩的游戏----顶气球请四个同学到场地中间来，两个同学一组，用头顶气球，哪方同学的气球先落地就为输，赢了就可以得到一份礼品。

　　女：同学们，玩过游戏该是我们心灵告白的时间了，

　　写纸条送祝福(请每个同学在纸条上写上你今天最想对同学说的祝福语，交主持人，然后由主持人抽取，抽到的同学请大声地念出祝福内容。然后可以领取一份奖品)

　　男：同学们的心灵告白显得那么真诚，在这里我也祝愿同学们的明天会更美好!期待已经的蛋糕上了了，不过这是一个游戏-----互喂蛋糕

　　规则：从台下抽取自愿上来做游戏的同学，把他们分成3组，每组3个人，共9个人。然后拿出准备好的用盘子装的蛋糕，分发给每个同学。让同学们坐在排成三角形的三张凳子上，互相喂自己前面的`人吃蛋糕。哪一组用时最短，最先把蛋糕吃完，哪一组就获胜，就可以拿到奖品。

　　女：同学们今天的蛋糕是属于大家的，其有谁想吃蛋糕的请上来拿。蛋糕大战

　　男：吃完蛋糕让我们来玩歌曲接接龙。

　　全班分成两组，互相接对方的歌曲，如若接不出来则由对方得到一份奖品

　　女：同学们，今天我们放飞心中的理想畅想青春的旋律男：今天我们追逐成功的喜悦把握无悔的明天最后让我们共同唱响《同一首歌》女：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。男：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味，感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。合：最后我们在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快乐乐，健健康康的成长，今天我们的联欢会到此结束。

小学毕业晚会活动策划4

　　活动目的：

　　即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!

　　时间：6月30日下午

　　地点：学校篮球场

　　活动主题：

　　感谢师长恩珍藏母校情

　　参与人员：

　　学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

　　主持：

　　李xx、何xx

　　准备：

　　学生毕业证、鲜花15束、音响设备

　　程序：

　　1.升国旗，齐唱国歌,。

　　2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

　　3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)

　　4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)

　　5.何祖胜老师代表致祝福辞。

　　6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

　　7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的`妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)

　　8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

　　9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

　　10.校长讲话。

　　11.学生宣誓。

　　12.学生献歌：《感恩的心》

小学毕业晚会活动策划5

　　活动目的：

　　毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的`阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程，惜别母校，展望新的学习生活，难忘师恩，共叙师生情意，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习环境中更加勤奋努力，再树我五星中心小学学生形象，以优异的成绩回报母校的培育之恩。

　　活动主题：

　　感恩母校放飞理想

　　活动时间：

　　20xx年6月21日上午9：00 (遇雨顺延)

　　活动地点：

　　五星中心小学篮球场

　　领导组：

　　组长：徐德清

　　成员：部门负责人

　　六年级班主任

　　出席人员：特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表

　　会务组：

　　宣传组：

　　主持人：

　　活动程序：

　　1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

　　2.升旗、队旗交接。

　　3.校长致辞。

　　4.学生代表发言并为老师献花。

　　5.教师代表发言

　　6.嘉宾代表发言。

　　7.毕业生诗朗诵：《生命的感激》。

　　8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

　　9.毕业生赠言。

　　10.宣布毕业典礼活动结束。

小学毕业晚会活动策划6

　　一、活动目的：

　　六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。

　　二、活动主题

　　“百年丰小梦想起点”—丰士小学20xx届六年级毕业典礼

　　三、活动时间：

　　7月2日上午8：30分(提前半小时报到)

　　四、活动地点：

　　新丰士小学报告厅

　　五、参加人员：

　　六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

　　六、活动准备：

　　1.主持、主持词串接：学生2名(曹秀娟、朱春江)

　　2.《那些年》MTV，PPT背景，音乐控制：朱春江

　　3.音响调试、摄影摄像、灯光：费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉

　　4.主席台布置、横幅、花束准备：张圣扬横幅：“百年丰小梦想起点”—丰士小学20xx届六年级毕业典礼

　　5.毕业证书，优秀毕业生荣誉证书：於红梅

　　6.诗朗诵：学生4名(曹秀娟)

　　7.其他：校长致辞(谈海萍)，教师致辞(曹秀娟)，学生代表发言(陆渴宁，曹秀娟负责落实)，朱嘉铭赠言(谈校长负责落实)，13位献花的学生(徐校长负责落实)。

　　入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的.座位。

　　七、活动流程：

　　1.序曲—音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小梦想起点”—丰士小学20xx届毕业典礼

　　2.开场白，宣布典礼开始。

　　3.回忆(滚动播放：“那些年”MTV)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)

　　4.校长致辞小学毕业晚会活动方案小学毕业晚会活动方案。(谈海萍)

　　5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!)

　　6.感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)

　　7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)

　　8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)

小学毕业晚会活动策划7

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的'老师的感谢之情。

　　一、活动主题：

　　梦想在这里启航

　　二、活动时间：

　　20年月22下午3：30—4：40

　　三、活动地点：

　　大道酒家一楼大厅

　　四、参加人员：

　　学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

　　五、活动准备：

　　1.总协调、活动策划、主持稿(李)

　　2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨)

　　3.毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

　　4.演出节目(各班主任、科任老师)

　　5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张)

　　6.选拔、培训主持人(何)

　　7.六年级20名学生献花(李)

　　8.带领学生给母校献礼(赵)

　　9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余)

　　10.新闻稿(旷

　　11.教师寄语(周)

　　12.拍照、催场(刘)

　　13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱)

　　六、毕业典礼流程：

　　1.主持人宣布毕业典礼开始。

　　2.介绍到会嘉宾及领导。

小学毕业晚会活动策划8

　　一、活动目的

　　本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式，总结学生小学六年的学习、生活，回忆美好的童年时光;展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的.信心。

　　二、活动宗旨

　　全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

　　三、活动策划与组织

　　策划：

　　组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任

　　艺术指导：小学音乐组

　　技术支持：小学信息技术室

　　四、活动时间、主题

　　20xx年5月组织发动，前期准备

　　20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

　　20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目

　　20xx年7月上旬毕业典礼

　　五、毕业典礼具体流程安排

　　(一)主持人(学生四人)开场

　　(二)队仪式

　　(三)杨勇校长致辞

　　(四)主要活动

　　1、播放照片

　　2、歌曲齐唱《童年》

　　3、冯智强主任上台送祝福

　　4、屏幕出现老师的头像及祝福语

　　5、学生诗朗诵《师恩难忘》

　　6、器乐表演，古筝合奏《浏阳河》

　　7、全体学生向老师敬礼

　　8、学生向毕业班教师献花

　　9、师生合奏《送别》

　　10、教师独唱《萤火虫》

　　11、教师诗朗诵

　　12、颁发毕业证

　　13、学生舞蹈《在希望的田野上》

　　14、神九升空，放飞理想

　　(五)结束语

　　1、学生互赠礼物

　　2、教师送学生出校门

小学毕业晚会活动策划9

　　一、活动主题

　　梦在xx希翼未来

　　二、活动地点

　　多功能电子报告厅

　　三、活动时间

　　休业式结束

　　四、活动人员

　　行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表（每班5人）

　　五、活动流程

　　（一）手印墙签名（全体毕业班学生、老师）

　　（二）主持：xxx、xxx

　　（三）程序：

　　1、裘校长致辞

　　2、欣赏PPT《光阴的故事》

　　3、xxx校长宣布毕业生名单

　　4、每个毕业生上台领取毕业证书（每班分三批上台，领好的.同学往后退一步，至全班领取结束合影留念）

　　5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》（各班班主任）

　　6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约（至少三年中考结束）再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——xx有约。

　　7、家长送祝福（各班级1名家长）

　　8、集体诗歌朗诵《难忘六年》（学生代表各班2名上台领诵）

　　9、各班级赠送毕业礼物（送祝福）

　　六、工作安排

　　1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部

　　2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：xxx

　　3、主持人培训：xxx、xxx

　　4、毕业证书、家长邀请函：xxx

　　5、摄影报道：xxx摄影队员2至3名

　　6、场地布置、梦想瓶（4个）：总务处

　　7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：xxx总负责+各班班主任

　　8、手印签名墙设计、落实：xxx

小学毕业晚会活动策划10

　　【活动前言】：

　　又一届学生小学毕业了。在过去的几年里，他们不断学习、成长，到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下，在他们自己的努力下，如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动，就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程，当作回忆又当作激励。

　　【活动思路】：

　　1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体，一起进行。

　　2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

　　3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面，也展示孩子们学有所成的一面，同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

　　4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福，在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

　　【活动目的】：

　　小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间，六年已过，成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐，又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕，通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情，也展示六年来学生成长的喜悦，同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

　　【活动过程】：

　　一、准备：

　　1、《童年印记》回顾短片的.制作。并事先刻录进行预播。

　　2、收集各班相片共100多张，并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

　　3、根据情况确定节目数量，开会讨论各个节目内容及表现形式，并在各班选人进行排练。

　　4、家长会邀请函的制作及发放。

　　5、节目单的制作。

　　6、家长及学生座位具体安排。

　　7、各种服装道具的落实。

　　8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

　　9、所有嘉宾的邀请。

　　10、其它所有配合部门的协调。

　　11、学生集会前的纪律教育。

　　12、道路批示牌的落实。

　　13、家长会反馈表的发放及回收。

　　二、具体流程：

　　1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

　　2、师生朗诵《梦想从这里起航》

　　3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

　　4、年级主任讲话

　　5、合唱《我们自己的歌》

　　6、回顾短片《童年印记》的播放

　　7、小学部主任讲话

　　8、拉丁舞表演

　　9、师生合唱《最好的未来》(歌伴舞)

　　10、英语配音

　　11、中学部主任讲话

　　12、教师舞蹈《千里共婵娟》

　　13、学生献花。师生对白。

　　【活动反思】：

　　1、活动准备时间长，难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理，费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大，也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目，本来上班时间就很紧张，只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。

　　2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门，其中协调工作非常重要。

　　3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题，负责老师就跑了市场好几次，为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判，安排专人负责比较合适。

　　4、费用还是比较多的。为了完成这次任务，租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。

　　5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方，但晚会结束后，在与学生、家长、同事的交流反馈中，我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后最好的安慰。我们从中也可以看到，家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的，也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。

　　6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点，应该也是最受学生欢迎的节目之一了。如果有可能，坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是最好的留念。

　　7、摘录一些家长及孩子的话，用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。

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