校园小型活动策划

时间：2023-04-26 08:52:18 活动策划我要投稿

校园小型活动策划

校园小型活动策划1

　　活动目的：为了丰富我校大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春活力，营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围，共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下：

校园小型活动策划

　　一、主办单位：

　　共青团委员会

　　二、协办单位：

　　xx大学各院系团委、学生会

　　三、活动主题：

　　梦的探索

　　四、活动时间：

　　4月20日至4月21日

　　五、活动地点：

　　新校区

　　六、活动对象：

　　在校本科生

　　七、活动内容：

　　校园寻宝

　　八、宣传准备：

　　随网络文化节整体宣传，展板、海报、微博、微信宣传。

　　九、活动流程策划：

　　1.活动前准备50张网络文化节宣传海报，并裁剪成上下两部分，在每部分海报后做特殊标记(盖有印章)，并编号(区域号+海报编号，如1-1表示1号区域的第一张海报)。

　　2.校园内共设置十个藏宝区，其中5个藏海报的上半部分，其余5个藏海报的下半部分，每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点，工作人员将藏宝点具体位置记下;将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

　　3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势，并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

　　4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报，寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

　　5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品，工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的`形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

　　6.4月22日，工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

　　十、活动规则

　　1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

　　2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张)，在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后，可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

　　3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

　　4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点)，可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取，逾期无效。

　　十一、人员安排

　　1.活动前一天，统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报，并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处，之后制成寻宝地图(见附件)。

　　2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息，将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

　　3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题，寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息，微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张，绿色表示1～3张，蓝色表示4～7张，红色表示8～10张)。

　　4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记，并整理出没有被找到的海报的编号、地点，以附件形式发到公邮里。

　　5.根据已被整理出的地点，安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

校园小型活动策划2

　　一、活动主题

　　青春焕发，知恩送暖征文活动

　　二、活动目的

　　通过征文的方式，回首中国共青团成立xx周年，在母校建立xx周年之际，讴歌时代建设成就，颂扬中国青少年焕发青春活力，承担社会责任，感知人情，体悟生活。增强当代大学生的社会使命感，增加校园内的文化氛围，让温情充满人间。

　　三、活动时间

　　20xx年x月x日20xx年x月x日

　　四、活动策划组织者

　　长风文学社

　　五、活动参加对象

　　全校学生

　　六、参赛细则

　　（一）征文要求：

　　1、征文主题：

　　（1）主题一：逐渐成熟的青年，面对世事情谊有着新的'感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任？是否还有三月桃花，两人一马，明日天涯的爱情向往？是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹？

　　（2）主题二：借别人的书，写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称（见附录），选一个自己感兴趣的，以书名为主题，围绕主题写文章（注意与读后感相区别）。

　　2、要求：立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品，严禁抄袭，内容积极、健康向上，题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言，否则取消文章参赛资格。

　　3、每篇文章字数在9字以上，诗歌至少2行。个人或集体署名均可，注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。

　　4、电子稿作品一律采用word格式。标题用宋体三号字加粗；副标题写明姓名、年级专业，联系方式，用宋体小四；正文内容用仿宋四号字；段间距用固定值23磅。

　　5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱（请自留稿底）。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明：主题xx文章标题。

　　6、征文截止日期：20xx年x月x日。

　　7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。

校园小型活动策划3

　　此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。

　　活动简介：

　　创意市集的英文名称为i—Mart，它包含了双重含义，既代表idea—mart（点子市集），也代表Im—Art（我是艺术）。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。

　　活动内容：

　　1、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖。

　　2、创意之星评选。

　　活动目的：

　　参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的肯定。

　　1、活动主题：

　　试水校园市集，激发创业灵感

　　2、活动时间：

　　X月X日星期日9：00、18：00

　　3、活动地点：

　　一期篮球场大学生生活动中心（下雨天备用）

　　4、活动对象：

　　XX大学全体学生

　　5、主办单位：

　　XX大学毕业生就业指导服务中心

　　XX大学政法与公共管理学院团委

　　策划承办单位：XX大学KAB创业俱乐部

　　6、报名形式：

　　团队报名、个人报名、社团报名等。

　　7、活动规则：

　　KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位；所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品；经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品；在整个过程中要服从工作人员安排。

　　8、活动内容：

　　1、作品征集与摊主招募要求：

　　①卖主须是在校大学生。

　　②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力；须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义；所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近大学生生活。

　　③卖主须具备自主经营的.相关能力（如进行市集调查制定销售策略等）。

　　注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。

　　2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。

　　3、创意作品博览与活动成果展。

　　9、具体活动安排：

　　（一）创意市集产品范畴及摊主指南

　　本次活动是以大学生为主体（摊主），以有趣的摊位单元构成创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品，如：

　　1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

　　2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

　　3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画（或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

　　4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品。

　　5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

　　（一）活动工作计划

　　XX月X日X月X日：活动前期摆点宣传+摊主招募报名

　　XX月X日动员大会：购物+道具制作+摊位确认

　　X月X日活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

　　XX月X日X月X日：创意作品博览与活动成果展（一期二期）

　　（二）创意之星评选

　　参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（意见、建议）。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出创意之星五名。

　　注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

　　10、报名方式

　　宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至XX。

　　报名截止时间：X月X日

校园小型活动策划4

　　一、活动目的：

　　为了丰富我校学生的课余生活，我计算机与通信学院特此申办一次大型广场活动，同时以此为平台增进同学对学校的感情，给我系学生一个和其他院系学生认识交流的机会，也是我院与其他院系交流感情的机会。

　　二、活动地点：

　　湖南工程学院新校区图书馆前的广场

　　三、活动时间：

　　20xx年X月X日

　　四、活动形式：

　　以舞蹈为主，主要类型为交谊舞，街舞表演为炒热气氛，广场舞游戏环节

　　歌唱：从学生中选出歌声较为好听的同学上台演唱。

　　五、活动准备以及活动邀请人员

　　麦克风，电脑，cdplayer，音响，接线板，以及会场布置等需要的材料

　　街舞社，歌友社，魔术社，话剧社，学办老师

　　桌子饮料

　　六、活动流程：

　　1、由街舞开场，由学办老师发表开幕词，主持人上台演讲

　　2、由选拔出的`同学演唱两首曲目

　　3、主持人与现场观众互动，进行游戏环节

　　4、由社团表演环节

　　5、由选拔出的学生进行演唱

　　6、大家进行广场舞

　　7、主持人至谢幕词，学生会代表至感谢词，活动结束。

　　七、人员安排：

　　办公室：负责策划书的准备和修改，以及思考活动的内容并尽可能协同外联部对商家进行沟通

　　外联部：负责与厂家的沟通以及协同办公室一起完善策划书的内容

　　宣传部，科技部，青协，文娱部，女生部：负责活动的宣传，人员的选拔，

　　体育部和治保部，生活部：负责会场的布置。

　　（人员配置大体如此，希望各部门能互相配合，互相帮助，共同完成此次舞会，机动一些）

　　记者团：负责活动当天的报道，记录。前期负责协同各部门布置舞会

　　八、资金预算

　　音响2个（租）：100

　　麦克风3个（组）：100

　　接线板：50

　　会场布置的物品：

　　采光灯：100

　　绘制背景墙，300

　　舞会装饰品：200

　　游戏奖励品：挂坠，小玩偶，大的娃娃，糖果100

　　桌子：学校内有不计

　　饮料：3箱200

　　共计：1250

　　九、会场布置建议

　　以温馨的格调为主，希望能在广场中央摆一长牌桌子，提供酒水

　　或者以出售的形式

　　十、游戏内容

　　1、瞎子过河2人一组，其中一人眼睛将会被蒙上，需听另外一个人的指令穿越障碍过河，每队4人，用时最少的队伍获胜

　　2、做人浪

　　3、即兴情景剧表演

　　4、女生是一块男生是5角你说要5块5要男的女的凑起来得到的数是5块5

　　八、前期宣传

　　1、对于舞会的宣传：由宣传部画出相应的板报内容，印刷一定数目的宣传单，同时在校内设立专门的占点进行活动宣传。对于本系的同学，将通知发到个班宣传委员手里，做到宣传到每一个班。对于外院同学，除了通过在站点宣传，尽可能联系到他们院学生会的负责人员，以及发动自己所拥有的人力资源进行宣传，做到以点覆面。

　　2、演职人员的选拔：在学校内组织一次类如比赛的活动，选拔出我校具有优秀特长的同学，选拔团队希望学办老师，干部团，以及一些社团社长组成。

　　3、领舞的选拔：介于大多数人是不会跳舞的，所以需要选拔出领舞。

　　因此领舞的选拔需要专门设立一个环节，主要是选拔出交谊舞和广场舞的领舞，同样也可经由老师推荐。

校园小型活动策划5

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借XX周年国庆大典来临之际。

　　一、活动目的

　　寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大学子的思维活跃的特点。

　　二、活动时间

　　初赛：X月X日—X日

　　决赛：X月X日晚18：20（18：30开始）

　　三、活动地点

　　XX大学渭水校区修远教学楼

　　XX大学渭水校区西区食堂广场

　　XX大学渭水校区逸夫图书馆

　　四、活动构成

　　一、寝室文化艺术节征文大赛

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影展

　　三、寝室文化大赛

　　五、活动流程

　　一、寝室文化艺术节征文大赛：

　　1、征文主题：我的寝室“情结”

　　2、征文要求：

　　①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国XX周年来临之际大学生的新形象。

　　②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

　　③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

　　⑥截止日期：X月X日

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：

　　1、活动主题：寝室“映像”

　　2、活动内容：

　　①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

　　②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

　　③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

　　⑤截止日期：X月XX日

　　一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

　　三、寝室魅力展示大赛：

　　1、活动要求：本次活动的主要对象是XX级的同学。XX级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。XX级：每班至少4个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是X个参赛组。XX级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（N次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

　　2、活动流程：

　　（1）初赛：

　　A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

　　B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室）各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

　　（2）决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

　　A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现长安大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）

　　B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的.寝室生活。

　　C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行）。

　　D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

　　E互动环节：

　　1、请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）

　　2、由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。

　　3、即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。

　　（以上互动节目选择性上演。）

　　F评委点评，并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。

　　G获奖寝室上台领奖。

　　六、活动说明

　　初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

　　“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。

　　在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。

　　彩排时间，定为X月X日晚、X日晚、X日上午。X月X日，为除“我寝我创”的彩排。X日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。

　　在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给学院；之后，选取优秀者。

校园小型活动策划6

　　一、活动时间：20xx年3月28日（星期一）8：30—18：30

　　二、活动地点：邛崃市平乐古镇、金鸡谷基地；

　　三、活动参加人员：20xx级七年制中医班的同学自由报名共30人（名单附后）；

　　四、具体活动方案：

　　1、活动前期准备：

　　19日，召开班团委会商讨相关事项及具体出行时间；

　　20日，在班上向同学们宣传此次活动，统计要参加此次活动的同学人数，以及联系出行辆；

　　25日，召开出行前班会，向同学详细说明活动期间的注意事项以及具体的`出行安排计划；

　　2、活动具体流程：①28日早上8点10分在南校门集合，8点30分统一乘坐事先联系好的汽车从学校南大门出发；

　　②大概10点到达平乐古镇，然后大家分组游平乐古镇；

　　③十二点半集合，组织大家吃饭；

　　④一点乘车到金鸡谷爬山，自由活动；；

　　⑤下午五点入口集合，然后集体乘车原路返回学校；

　　五、活动期间要求：

　　1、遵守国家法律法规；

　　2、做一个文明有高素质的游客；

　　3、注意人身安全，遇到突发事件时要理性处理不能盲目冲动；

　　4、在活动期间要服从组织安排，不能个人想怎么做就怎么做；

　　5、往返要在指定地点统一乘坐包车，以便负责人清点人数；

　　六、突发事件解决方案：

　　1、如果活动当天遇到气候不好，我们将会把活动推迟举行。

　　2、我们会事先了解活动目的地周围的环境及医疗情况，并到时随身携带必需的医疗用品，以便第一时间帮助活动期间身体出现不适的同学。

　　七、活动经费预算：

　　车费：40元∕人；门票：10元∕人（半票）；饭费：15元∕人；

　　总计：1950元

　　八、活动意义及预期效果：举办这次旅行的目的是为了让大家充分领略春天大自然的魅力，抛开一切的不如意，在美丽的自然风景及原味淳朴的川西民风民俗中尽情的释放自己。希望通过这次活动能让同学之间的友谊能进一步地加深，进而增加班级凝聚力。

　　附：1、人员安排：

　　活动宣传：谢静思、贾应鑫；

　　统计参加人数：生活委员孔竞宜；

　　联系包车：刘易、贾应鑫；

　　后勤工作：孔竞宜等；

　　活动总结及通讯稿：宣传委员张雪

　　2、参加人员名单：孔竞谊、王杰、吴禄兰、张榆、陈芳、耿绰、杨文超

　　李明、纪燕、黄丽、罗启飞、林朝清、李杉、韦林

　　谢静思、谢秀超、罗廷、王文春、赖家琴、夏罗莹

　　郑吉林、张雪、刘英、熊乙霓、王子桥、冯玲洁、刘易

　　瞿巧、王倩影、王子桥、李海军、王雪、雷敏、刘晚霞、伍安银

　　活动总负责人：组织委员谢静思；

　　执行负责人：班长刘易、团支书贾应鑫；

校园小型活动策划7

　　一、活动背景及简介

　　垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

　　XX中学青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体，具有一定的专业性、技能性，其成员具有奉献自己，服务他人的精神。XX中学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业，并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的'意识，XX中学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类，保护环境的活动。

　　二、活动的主题

　　垃圾分类，保护地球

　　三、活动的宗旨

　　通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视；再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境；最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。

　　四、活动主办单位、活动承办单位

　　主办：XX中学

　　策划承办：XX中学青年志愿者协会

　　赞助：XXX

　　五、活动时间

　　20xx年X月X日

　　六、活动地点

　　全校范围，重点在XXX生活区附近

　　七、活动内容

　　1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。

　　2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待唤青同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。

　　3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内；同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收。

　　八、活动流程

　　（一）项目活动安排

　　以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：（1）准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张；（2）准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张

　　（二）具体安排

　　X月X日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板（垃圾分类的一些照片）

　　X月X日前，将“可回收”，“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱

　　X月X日前，将X张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传

　　X月X日至X月X日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶进行重新粘贴

　　九、活动的可实施性

　　现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去。以己之力，举手之劳，保护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美好的校园环境。