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沙龙活动策划

时间:2023-04-25 08:34:30 活动策划 我要投稿

沙龙活动策划

沙龙活动策划1

  英语在法学学习中具有十分重要的地位,为加强学生的英语学习,构成学习英语的良好氛围,进步我院学生英语综合水平,寓教于乐,激起学生的学习爱好,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。在我院05级学生的热情提倡下和团总支的大力支持下,决定在我院组织展开英语沙龙活动。现将具体活动内容策划以下:

沙龙活动策划

  1、活动内容:英语角的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的',通过同学们的交换互动进步口语能力,由辅导老师对语法知识、浏览能力、解题技能作专门讲授。集学习性、交换性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员修建了浓厚的全英文交换气氛,增进同学们英语水平的提升。

  2、活动时间:每周周五下午4:00

  3、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下

  4、组织职员:杨友志乔瑜

  5、参加职员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加。

  6、辅导教师:我院著名外教

  7、主办机构:法学院团总支

  8、活动假想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

  (1)、活动场地的布置由学生设计和装潢,体现学生的爱好和需求。

  (2)、每次活动的主题由老师和学生共同约定,活动内容贴近学生实际和生活。

  (3)、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的情势进行宣传,吸引学生参加。

  (4)、活动以游戏、对话等情势展开,突出语言的功能性。

  (5)、每次活动最少安排两位英语教师参与设计和指导。

沙龙活动策划2

  一、活动目的:

  为成就茶仨社品牌主题活动目标,为进一步提高茶楼人气,把茶仨社整体品牌形象提升到一个文化的平台高度;同时为营造整个茶楼行业文化内涵,健康向上、广集多元的大环境学习氛围,切实成为广大文艺爱好者交流畅所欲言的平台,从20xx年伊始,茶仨社将大力策划此项活动,成为长沙文艺沙龙的品牌性平台。

  具体活动时间地点请关注我们的宣传海报。

  我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎新老朋友的参与,相信茶仨社文艺沙龙将给同志们带来心灵上的及至洗礼和视听上的全新感受,真正获得长期多元文艺的熏陶。

  二、活动对象、时间及地点:

  活动口号:永远年轻、永远热泪盈眶!

  活动对象:小群文艺聚会、各类大群专题书画作品展卖及专题沙龙。

  组织单位:茶仨社茶艺馆、省市作家协会、《长沙晚报》社联合举办

  活动地点:长沙市广济桥西北角长天大厦四楼之茶仨社茶艺馆。

  交通方式:公交公车101、108、143、11、116均可,到广济桥方泰医院公交车站下即到。

  X期活动费用:

  三、基本开展设想:体现以多元文艺沙龙为主,大众爱好者参与。主办方提供场地设备、专题、导师,充分交流展示。

  “茶仨社文艺沙龙”由湖南省XXX头衔XXX先生策划主办,于XX年X月XX日在长沙市茶仨社响亮登场。清茶一杯,知己一群;自由和谐,不拘一格;一月一期,一期一谈。每月由一位主席主持,主题多为社会热点、文艺动态、书画作品展卖等等。沙龙活动将积极推动长沙乃至湖南省的文艺创作,促进文艺爱好者之间思想、信息、创作经验等各方面的交流,参与者越来越多,如滚雪球之势吸引省内的诗人作家、评论家学者、媒体记者前来一聚,每期与会者均在40-80位。

  1、活动场地布置及设备提供:以中国茶文化为基,融合西方主流文化。每期充分体现专题文艺,DIY布置方案。免费提供音响、投影、背投、等设备。

  2、每期主题以海报和网络帖的形式进行宣传,吸引广大爱好者参加。

  3、每次活动的.主题由举办方发讨论帖讨论决定(并根据情况邀请专题导师做出前提提案),提前两天公布,活动内容以每期事先策划案内容为主。

  4、活动以专题提出,并做大范围整体性讲演,然后以多元充分对话等形式开展,突出交流性。

  5、每次活动至少安排一位主讲讲授,一位记录员,一位主持参与设计和指导。

  6、每次活动有省、市作家协会朋友、各书画名家、麓山学社、报业媒体、各文化团体及文艺爱好者参加、支持。

  7、每期活动拍照留念,互换联系交流,学术咨询,资源信息渠道。媒体网络共享等。

  例:文艺沙龙形式及主题

  先锋文艺沙龙第xx期

  时间: xx月xx日

  沙龙讲座主题:《XXXXX》

  主讲:xxxxx(头衔)

  策划、主持:

  主讲介绍:

  第一期,沙龙主席:著名文学评论家XXX教授担任,沙龙主题:我们的家园在哪里?

  第二期,沙龙主席:XX,沙龙主题:书画作品现场展卖会。

  第三期,沙龙主席:XXX,沙龙主题:XXX诗歌朗诵会,40多人激情朗诵。

  第四期,沙龙主席:叶教授(湖南师大伦理学博士生导师。),沙龙主题:中国伦理学

  第五期,沙龙主席:XXX,沙龙主题:长沙作家缺什么?

  四、每期活动的后续制作于媒体报道:

  每期活动根据记录员记录,收录现场摄影师拍摄的照片,由文案整理成文,发网络门户媒体(如红网、湖南信息港等);发门户报业媒体做新闻报道(如三湘、晨报,晚报等),并积极与各文艺团体交流,散发信息资源。

  联合组织单位:

  《》杂志社

  《》报社

  XXXX电视台

  XXX文化传媒有限公司

  XXXX组委会

  XXXX协会

  XXX文化有限公司

  XXXX团体

  五、附件

  附1:

  书画活动方案流程表

  活动目的:围绕茶文化开展的周边主题文化小型聚会,在品茗休闲的同时现场欣赏书画大师们纵情挥毫,泼墨淋漓的表演,增进文化艺术的交流,提升茶仨社文化内涵及品牌效应。

  活动时间: 活动费用:

  活动地点:广济桥西北角长天大厦四楼之茶仨社茶艺馆

  活动内容:

  活动主要分为两个板块:现场书画表演和现场售卖。

  1、书画表演:开场小节目民乐演奏;省市作协书画社;茶艺才艺表演等。

  2、现场售卖:书画作品现场完成并售卖。

  两个内容互相交融,穿插进行。

  执行方案:

  时间 项目 音频 投影仪 备注

  1、签到 招待客人大厅入座

  2、表演 民乐演奏

  主持人串场 做简短主题、人员、义卖活动介绍

  3、主题1书画活动开始 民族经典背景音乐 摄影机接入投影仪设备展示。 各书画大师轮流上台表演献艺,并配合讲解。

  4、主题2现场字画义卖 调大背景音乐,烘托气氛 投影仪、相机等设备投入 字画每幅100元(返50元再消费券),当场成交与字画拍照留念。

  5、主题交流 免费品茗,茶文化推介,湖南书画介绍,交流。

  会场布置及道具准备:

  1、投影仪接摄影机;照相机

  2、书法台摆放及文房四宝的准备

  3、纪念品准备

  参与人员:

  预算:

  小吃食品费用:

  宣传费用:广告展牌,精美传单

  活动费用:

沙龙活动策划3

  一、活动目的:

  为积极鼓励和支持在校大学生以及社会有志之士发现自我和灵活创业,克服创业迷茫,培养创业者的`创业技能与主动精神,我公司于山西工商学院举办创业沙龙活动。它将为广大具有创业梦想的有志青年提供一个与创业指导专家、有创业激情的老师、以及与有想法的伙伴进行交流的优秀平台。

  二、活动主题:

  "龙诚众创-创业新概念论坛"

  三、活动时间:

  05月11 日 16:30

  四、活动地点:

  博言堂

  五、举办方:

  主办:山西工商学院就业指导中心

  承办:太原龙诚众创空间有限公司

  六、应邀嘉宾

  赵秀峰:硕士国际职业师(高级)、国家注册(二级)心理咨询师、中国心理卫生协会委员、国家心理咨询师、培训讲师、荣格心理咨询有限公司高级心理咨询师、青少年心灵成长导师、高级讲师。培训风格简单实用,易于领悟、掌握和实际操作。授课过程中全身心投入,鼓励学员参与,同时运用多种培训方法,使培训生动活泼,轻松愉快。

  七、活动内容:

  16:20-------16:30 开场准备,人员入场

  16:40-------17:00 公司创业项目介绍(10分钟)

  北格校区工商学生创业O2O项目路演(10分钟)

  17:10-------18:10 创业思维与心理---导师讲授

  八、课程内容:

  1、创业思维的六字真言:韧、悟、诚、简、忍、梦

  2、创业心理及企业选择

  3、创业金子塔及创业者应具备的三要素

  4、产生企业构思的途径及思路

  18:10------18:30 "路演女神--工商站"颁奖典礼以及获奖学生发言提供最新和免费范文模板参考 (十分钟)

  工商学院子空间学生运营主席发言(五分钟)

  结束语,学生退场

沙龙活动策划4

  为了整合幼儿园、家庭、社会的教育力量,加强幼儿园与家长的.沟通,共同办好教育,促进孩子幸福成长。幼儿园将召开家长沙龙活动,宣传幼儿园的教育教学理念,介绍幼儿园开展的各项活动,认真听取家长对幼儿园管理和教育教学的意见、建议,为幼儿园的发展献计献策,推动幼儿园教育教学工作更上一个台阶。

  活动时间:X月X日

  活动地点:教室内

  活动主题:沟通 交流 合作

  活动安排:

  一、班主任介绍目前幼儿园相关情况、汇报成绩。(约20分钟)

  二、班级任课教师与家长交流,共商教育孩子的方法。

  活动准备:

  1、班级黑板布置欢迎语,教室打扫干净。

  2、课桌上摆放幼儿绘画,手工,等

  3、任课教师撰写好发言提纲。

  活动内容:

  1、展示幼儿读书、诵读经典的活动。

  2、让孩子自己介绍表现,让家长介绍家教经验。

  3、家长提出合理化建议。

  4、要介绍关于《幼儿园综合素质评价》事宜。

  5、班主任介绍幼儿园网站的情况,要求家长共同建设,可进入家校论坛。

沙龙活动策划5

  一、活动名称:

  电影沙龙--《《地心引力》》

  二、活动背景:

  经过前几次的交流活动文心社发挥了重要作用,使得活动能够顺利进行,但是在这过程中发现大家对外国文化有一定了解但不够深入,所以通过这次电影沙龙能够使同学们对外国文化产生浓厚的兴趣,并且主动去了解,学习。有利于以后活动的展开。

  三、活动目的:

  1、提高学生的文化素质。

  2、丰富大学的业余生活。

  3、开阔同学的眼界促进人际交流。

  4、了解外国文化。

  四、活动主体:

  1、地点:长治学院综合楼101教室。

  2、时间:20xx年11月29号晚上6点半。

  3、对象:长治学院计算机系全体学生。

  五、活动流程:

  1、主持人致开场词,介绍电影背景和电影简介 地心引力剧情简介:

  瑞安·斯通博士(桑德拉·布洛克 Sandra Bullock 饰)是一个天资聪颖的医药工程师。在第一次航天飞行任务中,她与经验丰富的宇航员麦特·科沃斯基(乔治·克鲁尼 George Clooney 饰)一同被任命。但在看似常规的任务中,灾难发生了。航天飞机被摧毁,只留斯通与科沃斯基两人孤零零地处在外太空——绳索只能拴住对方并且两人同时失重掉进了无尽的黑暗。无声的寂静告诉他们,他们已经与地球失去了任何联系和任何获救的机会。随着恐惧渐渐转变成惊慌,每一次的吸入空气都蚕食着仅剩的少量氧气。然而,唯一能回到地球的方法可能只是向着更远的令人恐惧的广阔的太空区域前进。

  2、先放映影片《地心引力》(Gravity,91分钟)。

  3、进行游戏环节,考察大家对电影的记忆和感想。

  4、交流大家的观后感、统计参加电影沙龙讨论环节的.名单。

  5、选出一个回答良好的班级并给予奖品,选出一个回答较差的班级最后打扫卫生。

  6、主持人作最后总结。

  7、观众按序退场,打扫卫生。

  六、活动备注:

  影片评价(部分):

  1、虽然影片更加写实、更加没有幻想的成分,但是这部电影和之前的3D以及特效大片,如《少年派》等并没什么实质上的不同。仰仗于最新的数码技术,《地心引力》提供了一种梦境般的感受。这是一部给人白热化感受的影片。无论是影评人还是观众,都会被这部电影启发。

  2、《地心引力》不是一部传统意义上的科幻片,它充满着张力和令人惊喜的桥段,阿方索·卡隆打造了一部最具现实感和美丽的太空电影。没有外星人,星际空间的大战,也没有反乌托邦情节的设置,只有一个男人和女人在最不利的环境下,应对所面临的问题,但这却构成了十分紧凑的90分钟。

  3、看完该片卡梅隆十分兴奋:我惊呆了,被打倒了。我觉得这是有史以来最好的太空题材的影片。这种电影,我很久没有看到了。阿方索和布洛克联手送上了一部讲述在零重力空间内一个女人为自己的生命而抗争的故事。这个故事毫无做作的痕迹。

  4、英国的Cine V u e网站给出了五星的超高评价,这部电影一定要在大银幕上观看,特别是IMAX巨幕,才能体会到庄严和宏伟。《地心引力》探索了生命的特殊价值,乔治·克鲁尼是男主角的绝佳人选,他的魅力和诙谐为影片增色不少。

  影片背景:由阿方索·卡隆执导,乔治·克鲁尼和桑德拉·布洛克主演。剧本由导演阿方索·卡隆与儿子乔纳斯·卡隆共同撰写,讲述了一个在地球空间站工作的男宇航员和一个女宇航员出舱进行行走测试时,卫星突然发生爆炸的故事。由于其他同行全部丧生,所以这部在太空领域内的“密闭空间”式电影人物极少,几乎只有这两位主演,他们将一同面对宇宙的无垠和人类的孤独。

沙龙活动策划6

  一、活动背景:

  加强同学们的口语水平,要敢说,要会说,联系说正宗的英语,掌握练习口语能力的正确方法。

  二、活动目的:

  (1)增强同学对英语的兴趣与热爱程度;

  (2)提高同学听说英语的能力;

  (3)使同学更大胆的说英语;

  (4)开辟英语学习的新途径,为以后用英语交流打下基础;

  (5)为营造健康向上,积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力,特别是英语表达能力,创造出有利的条件和环境。

  三、活动主题:

  每期一个主题,通常是一个单词或一句话。

  四、活动对象:

  英语沙龙所有成员,特邀指导老师,所有爱好英语的同学。

  五、地点和时间:

  (1)地点:1号楼104功能室

  (2)时间:每周四中午12:40

  六、场地布置:

  置与主题相符合的ppt

  七、活动宣传:

  第一步:策划部写出详细活动策划书,宣传部以海报的形式做好宣

  传工作,并以飞信或电话等形式通知所有部员或嘉宾。

  第二步:学习部邀请指导老师,策划部申请场地,准备一切器材

  八、活动流程:

  (1)指导老师上与本星期相关内容的`课

  (2)将到场的人分成几组,每组都由部员或英语专业的同学带领,进行交流与讨论。

  (3)邀请老师与同学互动,在场的同学可以与老师进行交流与互动,自由提问。

  (4)邀请活动实践部长进行检查。

  九、注意事项:

  1.在活动中注意安全

  2.活动结束后,整理好教室卫生。

沙龙活动策划7

  一、班会

  (班会活动背景及意义)

  开学近三周,班级的各项事务在全体同学的共同努力下,正紧然有序的进行。这期间,我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会,班级的凝聚力得到很大的提高。

  结合老师和各位班委的意见,特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙,来开办一次别开生面的主题班会,让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中,进一步增强班级凝聚力。

  (班会主题) “增强班级凝聚力”

  (会议目的)

  1. 初步确定班级的班训和班歌。

  2. 征集活动构想,将本学期的活动列表进一步充实。

  (班会时间)xx年9月20日(星期一)“包饺子沙龙”之后

  (班会地点)男生寝室557、558

  (班会对象)软工10901班全体师生(李书记、朱书记、彭老师、陈老师、余老师等)

  (班会内容及流程)

  1. 从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束,全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流,使同学们的认识更加深刻,感受到班级大家庭的温暖。

  2. “包饺子沙龙”活动后,进行班级会议,共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法,将有益的意见加以汇总,大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色,富有激情和朝气,办事效率高,成员满意度高的“软件工程试验班”。

  3. 由同学们现场进行举手表决,共同确定我们自己的班歌及班训。

  4. 由活动组织策划者分发中秋节月饼,在吃月饼的同时,坦诚交流,增进彼此间的感情。

  5. 由组织委员拿出本学期的活动列表(草案),与同学们一起商讨本学期活动的安排,充分发挥大家的想象和创意,并适当增减一些活动,共同打造我们软工班的特色,具体活动将预先在班级通知(主要是晚自习时间)。

  (要求):会议活动负责人将全权负责各项事务,组织委员则充当顾问,可以适当给一些建议和指导,但是不能过多干预策划。

  (备注)

  1. 本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会;也有利于大家相互之间的交流互动;有利于拉近同学们与老师间的距离,让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。

  2. 本次活动策划中充分考虑到各位同学的特长,调动所有人的积极性,让大家都能够参与进来。并且每一个人都会负责一个具体的项目(如和面,擀面,包饺子等),提高大家的集体协作能力,相信能够很好的体现出这次班会的主题——增强班级凝聚力

  3. 本次班会由于是临时决定,所以还是由组织委员参与策划,以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见,将组织策划全权交给同学,组织委员将只负责活动的大体构思和监督,让活动组负责人发挥出自己的才干、创意,充分锻炼综合能力。

  4. 班会将预先确定四至五个备选方案,让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想,然后大家评选出一条作为软工10901的班训。

  二、包饺子沙龙活动策划书

  (活动背景)

  九月,对学生来说是一个摸索的时节,也是一个趋向成熟的时节。同学们,鉴于我们踏入软工10901班不久,彼此间接触的不多,互相之间了解的还不够深刻,从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果;再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动,拉近同学们之间的距离,加深同学们对中秋节的理解。

  (活动时间)xx年9月20日 (星期一)全天

  (活动对象)软工10901全体师生

  (活动主要策划人):丁迁兵和严俊峰及其他各项目负责人

  (活动顾问)袁锵、陈明阳等班委

  (活动地点)男生宿舍557,558

  (活动目的和意义)切合本次班会主题“增强班级凝聚力”;喜迎中秋,共度佳节;加深同学们对中国传统节日文化的`理解;提高全体同学的动手能力,体验生活中的另类乐趣。

  (特邀嘉宾)李书记、朱书记、彭老师,陈老师,余老师等(欢迎到场指导工作)

  (人员安排)(第一位为负责人)

  1. 购买及准备面粉和馅:吕璐,刘稳,蒋莉,陈明阳,刘国良,田西山

  2. 下午两点半的购物者:邓思思,覃虎金,张文杰

  3. 租借用具:郭明坤,丁迁兵,严俊峰,陈兵,胡化腾,朱丽君

  4. 布置场地:(男生宿舍557及558寝室长)彭勇,徐闹

  5. 和面、擀面:张鹏,张思超,李思辰,肖贝,叶露

  6. 择菜洗菜:谢磊,田婷,朱德宇

  7. 切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,刘文可,廖占山

  8. 包饺子:全体同学及嘉宾老师

  9. 洗碗和打扫卫生:丁迁兵,严俊峰及志愿者(陈得鹏,徐闹)

  10. 活动记录:吴欢,叶露

  11. 拍照:南浩,刘国良

  12. 文娱:杨军,白希策(主持策划)+才艺志愿者:范宝珠,肖贝, 朱丽君,吴欢,李思辰,胡志云,田西山,袁锵,严俊峰,彭勇,刘稳等

  13. 卫生文明监督:彭勇,徐闹,严俊峰

  14. 安全负责人:刘文可,朱丽君

  (所需物品)

  1. 租借:菜刀(3把),砧板(2个),擀面杖(4个),桌毯(两个),电饭煲(3个)

  2. 上午购买:猪肉(4斤)、荠菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、葱蒜、生姜、油盐酱醋(够用)、一次性手套(够用)等

  3. 下午购买:面粉(3斤)、成品饺子皮(5斤)、饮料(鲜橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(够用)

  4. 买月饼:由覃虎金联系朋友帮忙购买

  5. 其他用品:洗洁精(一瓶),抹布(四条)

  6. 自备:桶装水、桌椅、脸盆

  (活动内容和流程)

  1. 9月19日下午上完第一大节课后,租用工具的同学就去准备工具

  2. 男生各寝室须在9月19日进行大扫除,搞好卫生工作

  3. 9月20日上午准备好包饺子用的材料。7点出发去买菜:素饺(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)荤饺(猪肉、豆干等)及调味品(油盐酱醋等)8点20前回来

  4. 上午8点30指定的同学在男舍557、558集合,大家一起动手准备菜馅(择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责)

  5. 下午2点半买月饼,饮料,一部分饺子皮,一次性碗、杯、筷子 6. 下午4:30全体集合,由陈明阳等和面,由胡志云等教其他同学擀面做饺子皮

  7. 5:30开始包饺子,包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围(届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学)

  8. 煮饺子,吃饺子

  9. 由陈明阳等宣读一些班级事项,并确立班训、班歌(详见班会策划书)。

  10. 发月饼,由文娱负责人穿插一些中秋节文化知识,才艺志愿者表演节目

  11. 由嘉宾老师对本次活动做点评总结并对同学们在各方面(活动组织,班级事务)提出一定的建议。

  (文娱节目)

  舞蹈(范宝珠)

  笛子(袁锵)

  葫芦丝演奏(田西山)

  单曲(肖贝与杨军合唱)、单曲(刘稳)、单曲(李思辰)、单曲(吴欢)、单曲(彭勇)

  讲故事(朱丽君)

  魔术(胡志云,严俊峰)

  注:具体表演时间由白希策和杨军视实际情况而定

  (活动预算)预计250(包饺子)+150(月饼)元

  (安全重点)

  1.注意上下楼梯时的安全(尽量不要穿拖鞋,以免滑倒烫伤)

  2.切菜时注意手下留情(多爱自己一点)

  3.煮饺子时要防止被烫伤

  4.文娱活动中要注意安全

  5.注意用电安全(大功率用电器最好分开使用)

  6.不要往窗外扔东西

  7.适当准备一些药物(如创可贴,牙膏,酒精等)

  8.请大家多爱一点别人,更不要对自己偏心(要有安全意识)

  (注意事项)

  1. 所有器具尽量借,如果实在借不到则租用,要尽量压缩开支

  2. 请所有同学对号入座,及时并准时地开展好自己的工作

  3. 安全负责一定要到位,尤其是上下楼梯

  4. 卫生监督员要监督同学们事先把手洗干净;尽量保持宿舍卫生(友情提醒:请爱护公物)

  5. 人员安排中3、4须在19日做好工作;6、7、9必须在上午8点半之前到达指定地点;10、11上下午都需到场;上午没事的同学也可到场帮忙

  6. 完成任务的同学可以主动帮助其他同学

  7. 每个人至少要包十个饺子(不会的可以学),有经验者多多益善。

  8. 各项任务负责人多留心其他人的表现,及时向吴欢,叶露报告汇总。

  9. 每项任务的第一个同学为此项的负责人。负责人记录该组成员参与事务的表现情况,并向活动记录者报告汇总。

  (活动总结)

  事后有感想的可以在班级的qq群里说说聊聊,也可打印成一篇电子文档,发到陈老师或班级博客里。

  软工10901班班委会

沙龙活动策划8

  活动一:放飞心情、亲近自然(以户外拓展活动为主)

  一、活动主题:

  挑战自我,熔炼团队

  二、活动宗旨:

  为护士缓解压力,让护士亲近自然、放松心情,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识团队的作用,增进对集体活动的参与意识与责任心;改善人际关系,更融洽地与团队合作;加深员工对医院文化的理解,增加员工对医院的归属感;培养主动沟通、主动配合的工作方式,培养团队协作精神。

  三、活动时间:

  20xx.5.11下午3:00

  四、活动地点:

  湿地公园沙滩旁

  五、活动组织机构:

  护理部和医院工会主办:新余市妇幼保健院

  协办:待定

  六、拟邀媒体:

  健康宣教科制定

  七、活动策划:

  1、分组pk游戏:(以游戏互动的方式放松心情,获赠精美礼品)

  2、知识有奖问答:(多元文化知识问答,获赠精美礼品)

  3、拍照留念:(媒体网络共享)

  活动二:给“天使”送礼物和最亲切的问候

  节日快乐!节日快乐!”“好漂亮的发夹、头饰,这么多,我不知道选哪个。” 5月12日的早晨7点一刻,住院部一楼大厅传来了一阵阵的祝福声和惊喜声,每一位护士只要一走进大厅,除了能第一时间听到一句“节日快乐”的温馨问候,还能在“爱心摊”前挑选一份自己喜爱的爱心礼物。护理部举行了“为天使送礼物”活动。早上七点多,护理部三位主任、科护士长即来到住院部一楼,摆开了她们的“爱心摊”。闪亮的发夹、五彩的发饰、温馨的职业防护宣传手册??可谓琳琅满目。随后,护理部还给每个病房工作在临床一线的护士赠送了水果礼盒。问候虽然平凡,但却浓缩了护理部对医院全院护士的无限祝福;礼物尽管不贵重,但却从中体现了护理部对医院全院护士那份浓浓的关爱之情!此次活动共发放饰品500多份,赠送水果30余份,部分病假、产假护士不能亲自领取的也由各自的护士长代为领取。医院全院护士感受到的不仅是节日的愉悦,接受到的不仅是这份沉甸甸的爱,更多的是心底的那份感动与自豪!相信这份浓浓的祝福与关爱一定会让我们的'护士天使一路感动着快乐前行!

  活动三:护士沙龙

  一、活动主题:

  颁奖& 《放飞梦想、展望未来》

  二、活动目的:

  欢聚一堂,针对医院和个人的发展,开展相应的讨论和分享自己的期待。提供一个互动的交流平台,做到良性互动加强护士之间的交流和沟通,倾听护士心声。

  三、活动宗旨:

  学习楷模、倾听心声、交流理念、传播正能量

  四、活动时间:

  20xx.5.12

  五、活动地点:

  五楼大会议室

  六、活动组织机构:

  护理部

  主办:新余市妇幼保健院

  协办:待定

  七、特邀嘉宾:

  待定(家属发言)

  八、拟邀媒体:

  健康宣教科制定

  九、沙龙活动策划:

  1、颁奖仪式:(邀请院领导颁奖,学习楷模,传播正能量)

  2、互动游戏:(以游戏互动的方式放松心情,获赠精美礼品)

  3、护士沙龙:《放飞梦想、展望未来》倾听心声(邀请代表性发言,以多元充分对话等形式开展,突出交流性,分享心得,交流理念、传播正能量)

  4、知识有奖问答:(多元文化知识问答,获赠精美礼品)

  5、拍照留念:(媒体网络共享)

沙龙活动策划9

  活动主题

  你设想过未来的你,是什么样子吗?现在的你以什么基础去仰视你的未来?以后的你又将用什么姿态来俯视如今卑微的你?也许,今日的你活的得卑微,渺小。但你肯定有过抱负,他日我一定要成一个有作为的人!可不管怎样,你所厌恶的现在,都将是未来的你回不去的曾经。时光是不等人的,而且也许今天活得好好的,可能下一秒等待你的就是死亡,所以千万不要把今天的事留到明天。

  活动目的

  希望通过这次心理沙龙活动,同学们能更清楚的想到未来的自己会成为什么样的人,从而让现在调整好心态,更加确立自己的`目标并付出行动。同时,希望同学们在寒暑假时可以出社会闯一闯,增加社会实践经验,体验下没有校园的保护的社会需要什么,以便毕业时能更好地接触社会。要知道,未来的你只能比一个人更优秀,那就是现在的自己。相信,你以后一定会感谢今天所努力的自己。

  活动时间、地点

  时间:20xx年4月7日(星期五)

  地点:图书馆活动室二楼

  活动对象

  学院各系同学

  活动安排

  前期:

  一、活动筹备

  主持人一名(咨询部 刘金枝)

  收集整理好用于讨论话题的资料,制作好PPT(游戏介绍、视频、音乐)

  准备材料:便利贴(每人一张)、固体胶、报纸、白纸若干张

  预计到场人数:10~15人

  二、活动宣传

  心理协会各个部门

  三、活动开展

  主持人先对本次沙龙活动做一个简短的介绍

  欣赏一部微电影《你好,未来》(约15分钟),看完后由此展开话题讨论

  主要游戏:角色扮演

  主持人总结此次活动,并宣布活动结束。

  让成员写下此次活动的心得或感受。

  后期:

  1.整理会场

  2.对写下的活动感受进行整理。

  活动注意事项

  1.活动筹备期的各项事项事宜必须一次进行

  2.活动期间,为使整个会场拥有一个较轻松愉悦的氛围。在活动开始之前可以先玩个小游戏

  3.活动先对案例进行分析,让大家谈谈对案例的看法

  4.参与本次活动的心理学会各位成员要表现得积极大方,系要展现我们心理协会的凝聚力、亲和力与感染力;也要展现我们作为大学生的良好面貌。

  5.在活动开始之前,主要工作人员提前一个小时到达活动地点,进行会场布置(注意检查各设备是否能正常使用),其他人员按时到场。

  6.活动结束后,要做好会长整理清洁卫生工作。

  学院心理协会咨询部

  二〇一x·四月·七日

沙龙活动策划10

  一、活动背景

  为了进一步贯彻和落实“10级学风建设”方案,英语协会申请举办一场以“享受学习”为主题的英语活动。同时,针对很多同学对英语学习的浓厚兴趣。英语协会秘书部和组织部将面向全院同学举办英语沙龙暨圣诞晚会活动,从而调动大家学习英语的积极性。

  二、活动目的及意义

  1给同学们提供一个英语交流的平台,让更多同学感受一种学习英语的'氛围,调动同学们学习英语的积极性。

  2用一些趣味性的游戏、比赛来给同学锻炼口语和运用语言的能力的机会。

  3通过同学之间表演交流的形式,增加彼此之间的友谊。 4丰富校园艺术文化活动,浓化校园文化气氛。

  三、活动流程

  (1)主持人开场白

  (2)开场演讲并颁发奖品

  (3)现场辩论赛

  (4)小比赛

  游戏1:英文歌曲模唱

  规则:在歌曲中截取2-3句歌词,放两遍后让参与者模仿演唱,相似度达到70%才算过,否则遭受惩罚。

  游戏2:yes or no

  规则:两个同学面对面,每个的头上放一个牌子,牌子上的字是同学要猜的人或事物,彼此先告诉对方一个大概范围。每人可以问对方问题,用一般疑问句来确定答案,我只回答YES /NO,直到最后说出具体是什么。

  游戏3:绕口令

  规则:以最快的速度读完,用时短且读音基本正确的胜,接受相应的奖励。

  游戏4:嘴巴手指不一样

  规则:说完嘴巴手指不一样后再说一个数(用英文说),然后用手指表示一个数,手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰

  游戏5:耳语传真。每组准备五人,主持人说一个词语,由组员传下去,看哪组速度最快,最准确。

  (5)各部门节目大比拼。

  (6)我是人气王

  活动内容:主持人发给大家每人一张小纸片,大家自己拿着纸片去找人签名,并要记得签名人的样貌,姓名。最后以认识人最多的为人气王。人气王必须要用英语对所认识同学中的其中一个用英语进行描述。(发奖品奖励)

  (7)活动结尾:大家一起唱一首歌。

  四、组织负责人及活动对象

  负责人:南京农业大学工学院英语协会秘书部、组织部活动对象:南京农业大学工学院全院学生

  五、活动时间及地点

  时间:12月10日晚上6点到8点半

  地点:汇贤楼多媒体教室

  六、经费预算:

  活动奖品:(笔记本、挂件、杯子等纪念品)150元

  活动食物:(水,水果,瓜子等零食)150元

  活动材料:50元

  合计:350元

  七、活动中要注意的问题及细节

  使用多媒体教室和购买材料中的安全问题等。

沙龙活动策划11

  一、活动背景:

  大三的我们进入了一个创作的关键时期,是到了要出成绩的攻坚关头,犹当重视。可仅“常跑读书班”内部出现了小范围的创作热,班级整体似乎尚未有全面开花之势。并基于班级现状,关乎文学,大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会,故特立独行者有之,坚守集体主义者有之,游离于集体边缘者有之,然如何做到“和而不同,兼容并蓄”,当效仿前辈作法,始于诗歌。诗歌之于活在“相思湖诗群”体制内或游离于其边缘的我们来说应该并不陌生,且应亦有所创作,只是缺乏传播交流的资源与途径。我们的作品需要流传,我们的思想需要交流。

  二、活动意义:

  通过沙龙形式探讨诗歌的现状、流派、创作体验、创作技巧等内容,通过交流学习,进一步认识诗歌,并唤起大家的创作欲望,激发创作灵感。并以此激励大家通过探讨互相了解各自的特长,取长补短。力图营造多读书多思考多交流多创作的良好氛围。希望大家能够在一个平台上互相说话交流,与你不熟悉的,但又偏偏三年都要在一起生活学习的同学们交流。或许,你觉得自己境界层次更高,且请不吝高见;或许,你尚觉自己肤浅,但千万不要保持沉默,要敢于表达自己,才能知道其实每个人都有言语的.权利,才知道其实自己也有独特的见解;或许,幸运的话,因此我们多了一个知己,多了一份因缘。一言蔽之,真诚沟通,共同进步。

  三、活动主题:诗歌复活了吗?

  导火索:看不懂的诗歌就是好诗歌?。

  “相思湖诗群”离我们或近或远,我们生活在其中或多或少都受到影响,并在阅读中加以实践,况且呼,我们的国度是“诗歌的国度”,我们焉能不懂诗歌?可我们真的就懂得诗歌吗?我们自己的作品能够称得上诗歌吗?我们该如何认识诗歌?我们又如何进行诗歌创作?诗歌创作对于我们的文学创作又有哪些影响?诗歌对于个人的精神世界又有哪些影响?当海子、顾城的死亡,当当年朦胧诗的风云人物如今已淹没在茫茫人海中时,当落寞诗人在网上发帖要求富婆包x时,当文学创作已经被公文写作所堙没时,诗歌被边缘化之后,诗歌的死亡和复活,如何在我们这充满商业社会意味的大学涅槃?我们该如何捍卫应当属于大学的精神净土?我们如何通过自身的努力保存一些些大学的人文气息? 所以我们扪心自问:诗歌复活了吗?基于现在流行的诗歌一个显著特征:看不懂。在这之前我们就有必要弄懂一个前提就是:看不懂的诗歌就是好诗歌吗?

  四、资源需要:

  1、董迎春老师。(诗群的现状,新人的期望,对作品的现场指导性意见)

  2、同学们要自我准备一些对于上述主题思考的结果,重点准备自己的诗歌作品,以及你所认为好的诗歌作品一些。

  3、同学们全身心投入。

  4、文学院教学楼204教室。

  五、活动开展:

  a、活动前的准备工作

  分发策划书及相关资料到各宿舍(109宿舍)

  海报宣传(黄允、杨晓婵)

  场地申请(劳昌)

  邀请老师(严宏智 马俊)

  音乐设备(黄庆平)

  资料准备(109宿舍)

  b、活动流程

  1、 9月27日晚7:30于文学院204室开始。

  2、朗诵海子诗歌(面朝大海,春暖花开),顾城诗歌(一代人)。

  3、主持人简要介绍董老师。

  4、董老师致辞。

沙龙活动策划12

  一、活动主题:

  xxx沙龙

  二、活动口号:

  开放合作·真诚互动

  三、活动目的:

  加强媒体之间交流互动

  四、活动宗旨:

  开放合作、共赢、资源整合

  三、活动时间:

  xx-x-x

  四、活动地点:

  xxx

  五、活动组织机构:

  主办:

  豪宅研究院xxxx

  承办:

  沙龙主席:

  六、特邀嘉宾:

  xxx、xxx、xxx、

  七、拟邀媒体:

  xxx、xxx

  八、沙龙活动策划:

  沙龙主题解释(活动策划):凝聚上北京各地产媒体总编欢聚一堂,在xxxx指引下,针对中国地产行业开展相应的.讨论和提出建设性的建议。提供一个智慧精英互动的交流平台,做到良性互动、资源整合,打造

  沙龙主题活动:

  1、交友游戏(以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情)

  2、体验活动(简易方式自我检测、感知身体健康状况)

  3、策划讲堂(交流策划理念、传播创新思维)

  4、互动游戏(以游戏互动的方式,挖掘策划真谛)

  5、策划师交流(邀请代表性策划师发言,分享策划心得)

  6、填写改良卷(提出建设性意见,已备俱乐部改良)

  7、自由茶话时间(讨论策划收获和感想)

  8、互动抽奖(抽取幸运奖,获赠精美礼品)

  9、拍照留念,互换联系交流,学术咨询,资源信息渠道。媒体网络共享等。

  活动安排:

  活动内容以每期事先策划案内容为主。

  活动以专题提出,并做大范围整体性讲演,然后以多元充分对话等形式开展,突出交流性。

  预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品

  13:30会议室门口入场签到、抽组别(颜色)、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、签到本等

  13:45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人

  13:48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐

  让全场交换到最多的1-2人到台前发言并给予奖励

  13:58会议室体验活动略主持人音乐

  14:30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

  14:40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T

  15:10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐

  15:25会议室互动游戏略主持人

  15:40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人

  16:00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐

  16:05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐

  16:25会议室抽奖嘉宾抽取音乐

  16:30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐

  活动准备:

  一、前期工作日程

  10月11日,活动计划确定,分配工作。

  10月12日,相关人员前往勘查活动场地。

  10月13日,确定人数及当日人员安排,15号上午10点场地预演。

  10月14日,主要负责人碰头会,主持人串词,所有物品准备完成并确认。

  10月15日,上午9:00开始,相关人员出发开始物资搬运、会场布置、设备调试等工作。10:00现场预演、11:30午餐,所有人员不迟于12:00就位。

  二、人员安排

  总负责:

  策划:高言

  会务:姚婷婷、高言

  业务跟进:高言

  主持人:张彦

  主讲:唐欣勤

  协助:韩国贵、孔劲秋

  三、具体工作安排:

  ●物品准备:会务物品准备(x号完成)

  ●物品制作:(自动播放公司介绍、投影T、讲师的T)(x号完成)

  物品制作审核:

  ●资料准备:(公司介绍1、俱乐部章程1、调查问卷1、活动流程、空白纸张3,公司象征性刊物放在边上取阅)100套,笔另外发放(公司人员协助装袋)(x号完成)

  ●物品搬运:(当天十点前完成)

  ●会场布置:(当天十一点前完成)

  ●当天午餐:

  ●门口接待一男一女(职责:签到、发资料袋、矿泉水)

  ●引导:(职责:引导入位)

  ●客户接待:(职责:沟通)

  ●音响控制:(一人;职责:音响播放、音量控制)

  ●电脑投影:(一人)

  ●拍照:(两人)

  ●摄像:(职责:外请或公司内部安排)

  ●发奖:

  (职责:礼品奉上)(

  ●主持人:xxx

  ●主讲:xx

  四、物品准备会场布置及道具准备、投影仪接摄影机、照相机、纪念品准备

  参与人员:xxx

  预算:xx

  小吃食品费用:xx

  宣传费用:广告展牌,精美传单

  活动费用:xx

沙龙活动策划13

  一、活动背景:

  德育是素质教育的核心,学生会活动策划方案。在坚持以人为本,全面协调、可持续发展的新时代,每个人、每个学校都应该有自己的个性、自己的特色。以德育人,以德促学,寓德育于轻松活泼的氛围当中,凸显我院以德育人,以德促学的良好学风,为此我院将开展以“以德育人,以德促学”为主题的展板展出活动。现将有关事项安排如下:

  二、活动目的及意义:

  通过此次展板展出活动可以让同学们真正认识到如何做一名合格的文明的大学生,以德育带动学校的.全面工作。让学生通过展板认识德育促学的各方面知识,获得各种道德情感的认知和积累,自觉地加强自我人格的塑造,使学生得到全方位的德育效果,从而促进我院素质教育的全面实施,规划方案《学生会活动策划方案》。

  三、活动主题:

  以德育人,以德促学

  四、活动时间:

  20xx年x月x日

  五、活动地点:

  **学院。

  六、活动对象:

  全院学生

  七、组织机构:

  主办单位:院团委 承办单位:院学生会宣传部

  八、活动协办单位:

  各分院团总支学生会宣传部

  九、活动流程:

  (一)活动前期

  传部给各个分院的宣传部部长开会,讲明此次展板活动细则,让各个分院的部长回去组织人员进行由院团委开会下发此次展板的主题以及通知给院学生会宣传部,院学生会宣展板制作。院团委宣传部以及各个分院宣传部再此期间做好准备工作,将分院和团委的展板组织人员出好。

  (二)活动中期

  a、院学生会宣传部和各分院宣传部组织好人员将展出展板在规定时间内完成。

  b、将制作好的展板由相关工作人员抬至指定地点对学生进行展出。

  c、将活动照片发至团委微博、贴吧等网络平台,以达到更好的宣传效果。

  (二)活动后期

  1、展出结束后组织相关工作人员将展板抬回指定地点,

  2、对本次展板展出活动做出总结,指出优点和缺点,以便下次活动发扬优点,改进缺点

  十、注意事项:

  1、活动通知要及时下发下去,要给各个分院的宣传部部长开会,讲明活动细节,做好准备工作。将展板制作精美,以达到活动预期宣传效果。

沙龙活动策划14

  一、前言

  博恩·崔西:你的渴望是你能力唯一真正的渴望。

  罗伯特·清崎:关于未来的一切都是谎言,但最重要的是谎言会成真。安东尼·罗宾:大部分的人都高估自己一年做到的事情,但是严重低估自己10年能做的事情。

  读书,能放大我们的格局,让人生更有底蕴,让梦想不再遥远。读书让人谦卑,懂得仰望星空与敬畏未知,执着于求索,不断地充盈自己,接受新的挑战。读书对人成长的影响是潜移默化的,也是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。读书让人思考,拥有聪慧和独立的思想与个性,遵循事物发展的客观规律,找到解决问题的方法。

  读书需要积累和分享。积累是一种态度,博观而约取,厚积而薄发。分享是一种美德,知识因传播而美丽,读书因分享而快乐。

  一个企业的精神品格和文化素质,很大程度上取决于员工的阅读水平。XX集团一直致力于为员工创造健康丰富的人生,倡导“积累改变人生,行动改变结果,结果改变命运”的学习理念,员工读书热情高,求知意识强,争做知识型员工,在集团内部营造了良好的学习氛围。XX集团读书沙龙是经员工自发提议和组织的读书交流平台,旨在通过员工思想的碰撞、观点的交流,促进员工共同成长,快速进步,找寻读书的乐趣与真谛。

  以书会友,共享书香。润泽经典,积淀生命。

  读书沙龙热忱欢迎您的加入!

  二、活动目的

  丰富集团员工的业余文化生活,搭建员工思想交流的平台,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推进学习型企业建设,宣传集团企业文化,促进员工全面发展,使多读书、读好书、好读书成为员工的自觉追求和生活乐趣。

  三、活动主题

  读书·生活·

  四、活动组织

  为切实加强读书沙龙活动的.组织实施,充分调动员工的积极性,将活动打造成集团的特色文化,特成立读书沙龙活动领导小组。

  五、活动安排

  (一)氛围营造

  各职能部门要积极倡导乐读、多读的读书风尚,培养广大员工健康、良好的阅读习惯,积极营造好学求知的读书氛围。

  1、在集团网站、微信公众号、《XX报》等内部宣传载体对读书沙龙活动予以宣传和推广。

  2、根据员工阅读需求采购书橱及部分书籍,设立集团重庆总部图书角,并充分利用员工的图书资源充实书橱,同时建立健全相关阅读制度,拟定推荐阅读书籍目录。

  3、各职能部门要充分调动员工读书的积极性,围绕员工素质提升做好活动动员工作,保证读书沙龙活动顺利开展。

  (二)活动时间、地点

  集团读书沙龙活动每月举行一次,时间为月末周三16:00—17:30,地点在集团会议室(或外部书店读书角)。

  (三)活动形式

  1、读书活动以员工自学为主,集中学习为辅。

  2、集中学习以员工读书心得宣讲、头脑风暴座谈会等形式交流。

  3、读书沙龙上,员工可就某本书读书心得、某个主题,甚至集团某个经营管理的问题自由发表观点和看法,畅所欲言,不拘泥于形式,不走过场。

  4、为增加读书沙龙活动的趣味性,活动可安排互动小游戏、诗歌朗诵等节目。

  5、各职能部门要认真督促员工撰写读书心得,读书心得将择优推荐在《XX报》员工之窗栏目发表。

沙龙活动策划15

  活动主题:相亲相爱一家人

  活动目的:为缓解工作压力,展现公司对员工的关爱,加强管理处各部门之间,员工与员工之间的沟通与交流,增强企业凝聚力及团队精神。

  活动时间:xx年8月26日前完成(各项目根据工作安排选择时间)

  主办部门:各项目协管队

  参加人员:各项目员工

  活动时间:2小时左右

  活动地点:各项目会议室或小区内适宜地点

  活动形式:加强员工沟通与凝聚力的小游戏与茶话会相结合。

  活动程序:

  一、 主办部门介绍本次员工沙龙的活动安排(3-5分钟)

  二、 进行团队小游戏(30-40分钟左右)

  三、 游戏完毕茶话会,员工畅谈本次活动感受及以后在员工活动方面的期望和

  要求。同时在如何更好的完成工作方面进行发言(主持人要适当引导)(1小时左右)

  四、 领导做最后总结讲话(5分钟)

  人员安排:主办部门主管负责本次活动的通知、人员统计、场地安排与布置、物资准备。项目人事行政助理负责现场拍照及通讯稿的撰写。

  物资准备:小球2个,矿泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各项目根据人数购买)

  费用预算:各主办部门根据参与人数进行详细费用预算。

  小游戏具体实施方案:

  (一) 直呼其名

  人数:10-15人为宜

  道具:2只小球

  时间:10分钟左右

  场地需求:较宽敞的游戏场地

  游戏目的:彼此记住团队人员的名字

  (二) 缩小包围圈

  人数:不限,越多越好

  道具:不需

  时间:5分钟左右

  场地:需较宽敞场地

  游戏目的:增强欢笑,缓解压力

  游戏步骤:

  1、所有人紧密围成一圈,手臂搭在对方肩膀上。

  2、主持人告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的'圆圈不被破坏

  3、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

  4、开始迈第二步。第二步迈完之后,可以互相看看彼此的处境

  5.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

  安全: 在迈第三步的时候尤其要注意,不要让有些队员摔得过重。

  为增强游戏趣味性,可所有队员蒙起眼睛做这个游戏

  (三) 解手链

  人数:10人一组

  道具:不需要

  场地:不限

  时间:视任务完成情况而定

  游戏目的:让员工学会在处理团队问题方面都有哪些步骤,在团队合作中学会聆听和互相协做。

  游戏步骤:

  1、每组围成一个圆圈,彼此半臂左右距离并适当调整

  2、每个人举起自己的右手,握住对面人的手,再举起左手握住其他人的手。此时所有手臂形成一张乱网。

  3、如何在不松开手的情况下,将这张网解开。告诉所有员工,一定能解开,答

  案有两种,一种是一个大圈,一种是两个套着的环。

  4、如果实在解不开,可允许员工相邻的两只手可以断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

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