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班级主题活动策划

时间:2023-04-24 11:09:06 活动策划 我要投稿

班级主题活动策划(汇编15篇)

班级主题活动策划1

  活动内容:

班级主题活动策划(汇编15篇)

  一、前期准备:

  (一)、 10月17日,石玲去南郊公园踩点,了解了烧烤要注意的事项,并初步确定活动预算;

  (二)、10月20日,在全班召开了“南郊烧烤行”的准备会议,大家一起商讨了分组;

  1、采购组(采购烧烤所需的物品及食材):石玲、周立婷、吴凑平、邓海丽、孙颖璐、谢敏、张伟,2、组织组(组织大家前往活动地点、安排好灶台):李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿,

  3、宣传组(进行整个活动的拍照、宣传工作):徐莉萍、周立婷、谢丹,

  4、后勤组(主要负责活动后的卫生扫尾工作):邓海丽、张叶莹、江越、李文艳。

  (三)、10月21日晚,由采购组的'成员下寝统计大家想吃的食物种类,22日早上前往师大菜市场,进行统一采购;

  二、活动过程:

  (一)、22日,上午9点由组织组准时组织同学前往活动地点,并安排好分组灶台。

  (二)、“疯狂”烧烤

  每组开始准备生火,洗菜,紧锣密鼓的展开烧烤。

  (三)、寿星掌厨

  本月班里有五位同学过生日,为他们准备了一个惊喜。待大家烧烤接近尾声时,由主持人石玲“随机”指出这几个同学进行惩罚,惩罚他们带上预先准备好的厨师帽,为全场的同学烧烤食物,同时其他同学要对他们进行赞美,以表祝福。然后,由生活委员吴凑平送上祝福卡片。

  (四)、活动过程中,宣传组进行拍照、宣传,努力抓拍每个精彩的瞬间。

  (五)、结束后,由后勤组进行工具的回收,以及现场卫生的打扫。

  (六)、由组织组安排大家返程回校。

  三、活动总结:

  此次南郊公园的烧烤行取得了圆满的结束。同学们组织有序,热火朝天的达到了预期的效果,每个人都吃在其中,乐在其中。这与每个成员,每个小组的认真组织是分不开的,让大家觉得我们都是参与者,也就加强了归属感、存在感。同时,前期准备的工作也还存在一些不足,有些分工没有落到实处,以后也会加强这一点改善。大三了,大家聚到一起的机会也越来越少了,希望我们能多多组织一些集体的活动。

班级主题活动策划2

  活动背景:在这个六十四年的坎坷,六十四年的奋斗中,没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌,也没有哪首诗能展现她的雄壮,唯独乐章,如高山流水般诉说她的盛况。这乐章,气势恢宏,在神州大地回荡;这乐章,动人心弦,让人心潮澎湃!她的伟大,她的胸怀,她的成长,她的迅速发展,无不牵动我们每一个中国人的心,无不让我们为之而自豪。在这个特殊的日子中,作为新一代的年轻人,作为祖国未来的栋梁之才,我们希望用自己的方式,表达我们对祖国母亲的热爱,表达我们对祖国蓬勃发展,经济蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强,永远昌盛!

  活动主题:

  主办班级:广东培正学**系12级法学2班

  活动目的:

  (1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性,提高我们的爱国主义觉悟,使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观,增强社会责任感与使命感,弘扬爱国主义思想。

  (2)通过爱国主义朗诵,表达我们对祖国的热爱。

  (3)通过爱国主义活动,达到加强爱国主义教育的目的。

  (4)通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱,增强同学的民族凝聚力,培养学生的民族精神和国家自豪感。

  活动形式:采用多媒体课件播放,学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式,通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想、增强民族凝聚力。

  .确定活动时间地点、活动开展:

  主持人、嘉宾、资料和设备等。

  时间:待定(进场时间,开始时间)

  地点:多媒体教室(详细待定)

  主持人:黄利民 李秋凤

  邀请嘉宾:待定

  资料:演讲稿一份(见附件1),主持人稿件两份(见附件2),爱国主题视频两个,

  爱国主义歌曲(“红旗飘

  (一)活动准备工作:

  1飘”、“团结就是力量”)

  设备:多媒体设备一套

  2.活动现场的布置和各项工作的安排。

  (1)班长主持各项准备工作的进行和担任男主持,并写好主持稿件。

  (2)副班长主持各项准备工作的进行和担任女主持,并写好主持稿件。

  (3)会场的宣传和布置的工作由宣传委员负责。

  (4)会场的多媒体控制和活动人员的组织由组织委员负责。

  (5)生活委员负责采购相关物品并把各项支出进账。

  (6)学习委员负责朗诵稿,并负责各稿件的校对。

  (7)体育委员负责爱国主义歌曲教唱。

  (8)文娱委员负责主题班会的彩排工作。

  (9)团支书主持各项与团委沟通的工作和会场的就位。

  (10)现场摄影由学习委员与梁英杰共同负责。

  (11)梁丹朗诵,ppt制作由黎润钿负责。(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)

  (12)全体班干共同维持活动纪律,保证活动的顺利进行。

  (二)活动主体

  1. 活动整体框架:

  (1)开场白(由两个主持人讲话,约5分钟)

  (2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为15分钟)

  (3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)

  (4)爱国主义知识竞答(10分钟)

  (5)爱国主义特别节目(10分钟)

  (6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)

  (7)活动总结(5分钟)

  (8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)

  (9)班会结束,各班干组织同学退常

  2.具体流程:

  (1)开场白(5分钟)

  a.由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾。(1分钟)

  b.讲述这次活动的目的和意义。(4分钟)

  (2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为20分钟)

  a.首先观看一段关于1949年新中国成立的短视频。(2分钟)

  b.爱国主义歌曲—“红旗飘飘”响起,全部同学一起合唱“红旗飘飘”。(6钟)

  c.播放xx年的阅兵式剪辑,主持人旁白。(12分钟)

  (3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本策划书最底的附件1处)

  a.播放爱国主义歌曲的纯音乐.

  b.梁丹同学上台朗诵诗歌《我的祖国》.

  (4)爱国主义知识竞答(10分钟)

  a.由两位主持人负责主持。

  b.主持人读出题目,大屏幕同时显示出题目。

  c.主持人读完题目并屏幕显示出题目后,谁最快站起来回答谁就胜利。

  (5)爱国主义特别节目(10分钟)

  a.由生活委员负责发放气球到每个同学手上。

  b.主持人发号司令,同学一起吹气球,吹爆为止。

  c.本活动目的:用吹爆气球的声音代替礼炮,庆贺祖国60华诞,并表达出同学对祖国的热爱之情。

  (6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)

  a.体育委员上台。

  b.大屏幕显示出歌词,体育委员现场教唱。

  (7)活动总结(5分钟)

  a.感谢老师、师姐的莅临,感谢同学们的到来、参与。

  b.由两位主持人负责总结。

  c.表达对祖国的美好祝愿和报效祖国、服务学院的心愿。

  (8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)

  a.首先讨论这次活动的收获,相互交流各自的体会。

  b.然后各自表达自己对祖国的热爱。

  c.把自己的体会写下

  (9)班会结束,各班干组织同学退常

  主题班会结束

  (三)经费预算:xx元

  1.需要采购的物品

  (1)奖品:xxx、xxx、xxx(合共人民币x元)

  (2)道具.:气球、xxxx(合共人民币x元)

  (四)活动中应注意的问题及细节:

  1.活动具有创新性、教育性、可行性、互动性,营造活跃氛围。

  2.主持人要有临场应变措施。

  3.流程尽可能明晰化,分工要明确。

  4.活动前检测好所有器材的可用性和完备性,并做好彩排工作。

  5.游戏前要交代清楚游戏规则,保证游戏的公平、公证和安全性。

  6.要控制好各个环节的时间,尽量不要出现时间失控。

  7.活动结束请嘉宾先行离场,学生再解散。

  活动负责:广东培正学院法学系12级法学2班班干

  主要参与者:广东培正学院法学系12级法学2班

  附件1:朗诵稿《我的祖国》

  我的祖国,

  高山巍峨,

  雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,

  暮色苍茫,

  任凭风云掠过。

  坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

  我的祖国,

  大河奔腾,

  浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,

  激流勇进,

  洗刷百年污浊,

  惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

  我的祖国,

  地大物博,

  风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,

  大漠收残阳,

  明月醉荷花,

  广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

  我的祖国,

  人民勤劳,

  五十六个民族相濡以沫,

  东方神韵的精彩,

  人文风貌的风流,

  千古流传着多少美丽动人的传说。

  这就是我的祖国,

  这就是我深深爱恋的祖国。

  我爱你源远流长灿烂的历史,

  我爱你每一寸土地上的花朵,

  我爱你风光旖旎壮丽的河山,

  我爱你人民的性格坚韧执着。

  我的`祖国,

  我深深爱恋的祖国。

  你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,

  你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,

  你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,

  你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

  你有一个神圣的名字,

  那就是中国!

  那就是中国啊,我的祖国。

  我深深爱恋的祖国。

  我深深地爱着我的祖国,

  搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

  我深深地爱着我的祖国,

  涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

  我深深地爱着我的祖国,

  黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,

  我深深地爱着我的祖国,

  黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,

  我深深地爱着我的祖国,

  坚强的性格挺拔起泰山的气魄,

  我深深地爱着我的祖国,

  辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

  我的祖国,

  可爱的中国,

  你创造了辉煌的历史,

  你养育了伟大的民族。

  我自豪你的悠久,

  数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,

  我自豪你的坚强,

  抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

  我自豪你的光明,

  中华民族把自己的命运牢牢掌握,

  我自豪你的精神,

  改革勇往直前开放气势磅礴。

  可爱的祖国啊,

  无论我走到那里,

  我都挽住你力量的臂膊,

  无论我身居何方,

  你都温暖着我的心窝。

  可爱的祖国啊,

  你把住新世纪的航舵,

  你用速度,你用实力,

  创造震惊世界的奇迹。

  你用勤劳,你用智慧,

  进行了又一次更加辉煌的开拓!

  祖国啊,祖国,

  你永远充满希望,

  祖国啊,祖国,

  你永远朝气蓬勃!

班级主题活动策划3

  一:活动背景:

  作为新一代大学生的我们,应尽一份自己的微薄之力,大力宣传环保的重要性,加强群众们的环保意识,点燃更多人的激情,保护我们的碧水、蓝天、净土。

  二、活动目的:

  培养大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高大学生的.综合素质,推动全民一起清洁美化我们的家园,营造良好的生活环境。

  三、活动流程

  活动地点:万绿园

  活动时间:星期六上午、

  活动对象: 10届药专26名同学(管理组长一名、细分三个小组管理)

  具体实施: 8:30在图书馆楼前集合、步行到到学院路口,后乘坐直达万绿园的公交车

  活动结束后:11:00结束、清点参加活动的学生人数,组织同学们在原地进行拍照合影后乘车回学校

  四、活动内容:

  (1)在游客多的情况下多进行口头宣传方式,人少的情况下以清除白色垃圾为主

  (2)准备一条横幅,和六面小红旗

  (3)口头宣传:心系环保,服务家园

  (4)每人准备2个垃圾袋,把另一手垃圾袋套手上便于捡拾垃圾

  五、基本经费预算:

  车费:52元

  水费:30元

  横幅:30元

  小红旗:20个、1.5元一个,30元

  总计:112元

班级主题活动策划4

  一.活动主题

  x会x团支部x班团支部青春与梦想的天堂“x”演讲比赛

  二.活动时间和地点

  1.时间:x月x日晚自习

  2.地点:本班教室

  三.活动对象

  x班全体同学

  四.活动组织

  x班团支部

  五.活动目的

  演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能,特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此,作为当代大学生的我们必须在校园里就要开始有意识的锻炼自己的口头表达能力,提高自己的综合素质。演讲就是口头表达的一个重要形式,我们想通过举办这次活动,使每位同学都能够勇敢的`走上讲台,展示自己,提升自己,使自己能够更好的迎接未来的机遇与挑战!

  六.活动前期准备工作

  1.学习委员在班级中对本次活动进行宣传;

  2.班委会,团支部对本次活动进行组织策划;

  3.要求每位同学在周x晚自习之前必须按照语文课所讲的《xx》的内容完成以“我的······”为题的演讲稿;

  4.在班级中组建比赛评委会,并且对其成员进行说明评判标准;

  评分标准

  ①紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(x分)

  ②表述清楚,语言流畅,声情并貌(x分)

  ③声音洪亮,普通话标准流利(x分)

  ④服装整洁,仪表端庄(x分)

  ⑤时间限制,原则上不超过x分钟(x分)

  5.确定活动主持人。

  七.活动要求

  1.每位同学必须按时参加,并且要认真准备,在演讲的过程中,要尽量做到声音洪亮,吐字清晰,有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧;

  2.评委会成员必须秉持着“公平公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分;

  3.活动进行过程中必须保持会场纪律,每位同学必须遵守比赛秩序;

  八.活动流程

  1.班长点考勤,对迟到,旷到得同学作及时记录;

  2.主持人导入活动主题,宣布活动开始;

  3.各位同学依学号先后顺序,依次登台演讲;

  4.评委对同学进行打分;

  5.主持人宣布比赛结果;

  九.活动后期工作

  1.对本次活动的记录,包括演讲稿的收集,演讲分数的登记由学习委员负责;

  2.本在本次活动中表现优异的同学,在班会上要进行口头表扬;

  3.组织委员在活动结束后需上交一份活动总结。

  十.活动注意事项

  1.本次演讲比赛是我们班委配合语文老师所组织的一次学习性质的班级活动

  2.因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标,所以活动活动结果会直接影响大家的语文期末成绩,希望大家认真对待,积极准备。

  3.本次活动作为班级活动,班委会将对表现优秀这给予鼓励。

班级主题活动策划5

  学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设,根据我们学校的实际要求,也为了响应学校的学风建设计划,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。所以召开了此次的'学分建设,创先争优团日活动。

  一、团日活动时间:20xx年11月21日

  二、团日活动地点:A304

  三、团日活动主题:学风建设,创先争优

  四、团日活动目标:1、保证四级过级率100%,六级过级率80%,期末考试挂科率5%以内,班级违纪率0%。

  2、班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。

  五、团日活动流程:

  1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演,活跃气氛。

  2、针对四六级考试有以下活动:

  A 英语歌曲竞猜:由班委选出部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调,由班上的同学猜出歌曲名,并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。

  B单词表演大比拼:分组后,每队派5名同学进行传真表演,由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。

  以上两个活动用轻松地方式让大家融入学英语的气氛中。

  C班级学习计划:

  a 起床计划:每天由宿管委员通知各寝室早上6点30起床,早读英语训练,督促同学们早起。

  b 自习安排:每周一晚自习定为班级集体自习日,四六级考试前组织听力训练和经验交流或个别辅导。

  3、针对期末考试有以下活动:

  A每周一晚自习定为班级集体自习日,期末考试前组织进行学习交流及复习,解答疑难,交流资源。

  B了解班级同学每周到课率,督促同学们不逃课。

  (情况允许的话)

  4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。

  5、由班长宣布学院“一帮一”帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。

  六、活动预期效果:

  紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。

  团日活动总结

  此次以“学风建设,创先争优”为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导,团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化,在学习自主性方面将会有很大的提高,全面备战接下来的考试,积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展,以及在其他各方面的不断进步。

  一、班导蒋老师特别指出:每个人都能创造奇迹,只要我们用正确的方法,扎实肯干地努力,就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试,备战好期末考。

  二、主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论,并通过。

  三、团支书聂志丹以简单又轻松的游戏,活跃现场团日活动的气氛,效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。

  总的来说,此次的团日活动收效良好,希望各位同学也能真正意义上从中体会到。

班级主题活动策划6

  一、秋游目的:

  为团结全班同学,提高同学和老师以及同学间的交流和协作能力,营造轻松和谐的班级氛围,丰富学生的课余生活,展现同学们的青春风采特举行此次班会秋游活动,旨在促进同学间的沟通的交流,提高实践能力,娱乐身心,为大家带来一个快乐难忘的周末,形成和谐的同学关系和师生关系。在领略优美的景点的同时,促进本班同学间的交流,营造和和谐融洽的集体氛围,又可以加强同学们的集体意识,特别有利于班级下半学期的工作开展。陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮组,沉闷的学习不利于学生的健康发展,必要的活动对于学生心理的`健康发展有着重要的引导作用

  二、活动背景:

  位于临海市涌泉镇内的兰田素有台州的香格里拉之称,它是一个海拔680多米高的山乡,那里风光旖旎,山清水秀,是一个是周未度假、户外徒步之胜地,更是人们回归自然,放松自我与观光休闲的天然氧吧。著名的风光有兰田梯田、茶园风光、兰田古屋等,是自然景观与人文景观的完美结合。我们也可以借此机会完成一次新闻学的采访和新闻学习任务。

  三、时间:

  20xx年10月27日

  四、地点:

  临海市涌泉镇兰田

  五、参加人员:

  10思政

  六、带队老师:

  曹小荣

  七、活动负责人:

  何育萍(10思政)

  八、具体行程安排:

  1、上车时间、地点:07:30

  南大门

  直达临海涌泉

  2、车辆来源:浙江台运集团有限公司

  3、单趟行车路程:大约50分钟

  4、第一站:仙居景星岩,旅行社(仙居东方旅行社)接团,配一名导游,浏览景星望月、响铃岩、望月长廊等景点,浏览至中午

  5、中餐时间(食物自备,从简从轻),并这这时间进行点名,组织负责每组成员的统计,并进行谈游览感受活动

  6、第二站:油菜花地,下午2点左右由导游陪同,前往,在此地拍照留恋、自由活动,时间一个小时左右

  7、根据情况,一般于下午4-5点返回学校

  九、前期安排:

  1、班长进行调查和踩点,副班长和团支书负责人员的组织和相关费用的收取

  2、在游玩的前一天召开安全会议,根据实际情况分批召开亦可,强调活动行程和分组情况。

  强调一下三点:

  A,必须每个人保持通讯畅通,每个组长必须有成员号码,不间断不按时的点名。

  B,组织必须承担组织好小组的游览的,不得与大队脱离或者提前换景点。

  C,每个小组组织必须是男女生各一名班委为主。

  分组:全班分成3组2组,团支书、组织委员和生活委员各带一队。男生由团支书负责,女生102大寝室12人有生活委员负责,女生103—01和另外寝室3人共9人游组织委员负责,班长负责把握时间和随时清点人数。组织者和老师统筹整体事宜。

  十、其他准备:

  1、密切注意周末天气情况,关注实时天气,若当天突然天气变化,如下雨,就根据大家意愿和雨势决定是否继续按原计划组织。

  2、做好预防准备,带好创口贴和晕车药等相关药品,通知同学们带好水和食品。

  3、为了调动气氛,在大家旅途劳累时,考虑组织相关节目之类的活动,增添气氛。

  4、预先将活动负责人号码告知每个人,再将每组负责人的联系方式的告知于本组成员。

  十一、活动经费预算:

  1、相关费用由负责人与旅行社和旅游出租公司协商决定

  2、未尽事宜由班委级带队老师根据预案处理

班级主题活动策划7

  一、活动背景:

  经过漫长的暑假,我们都开始了新的生活——大学生活,一段让我们期待了多年的日子,就这样展开。都说大学完全自由,但是,为了使班上同学能更加充实的度过大学四年,我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此,这次我们利用团日活动这个时机,与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。

  二、班会主题:

  新学期班级发展计划

  三、活动目的:

  引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划,并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。

  四、活动时间:

  20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

  五、活动地点:

  上海海湾国家森林公园

  六、活动流程:

  (1)寻找合适的`空场地(草坪);

  (2)自由活动30分钟,各自欣赏景色、休息;

  (3)召集同学,将班上同学分两组,并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟,熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。

  (4)进行分组后第一个游戏——唱歌比赛(必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词),并由对组的组长计分,每唱出相同的词计5分,相近的计3分。由分数选出获胜方。

  (5)获胜方先选出一名组员,与另一组所有组员进行老鹰捉小鸡游戏,计时5分钟。剔除被捉到的组员,剩下组员中选出一名队员,与第一组所有队员再次游戏。以此类推,分别进行3次比赛,由剩下的人数决定最终获胜组。

  (6)负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间,并及时拍照记录。

  (7)原地小范围内休息15分钟,同学自由聊天。同时,班干负责中午野餐场地布置。

  (8)午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度,各班干向同学介绍自己的工作内容。

  (9)饭后进行第三个游戏——真心话大冒险(和杀人游戏)

  (10)游戏后,同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序,稍做准备后进行最后一个比赛——两人三脚比赛。

  七、工作安排:

  (1)由宣传(和组织)委员提前准备当日需用的抽签道具;

  (2)由生活委员和文体委员提前准备野餐食物;

  (3)由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作;

  (4)班长、团支书策划把握团日活动的整个过程,其他班干见机行事。

  八、活动预期效果:

  通过游戏增进同学之间的友谊,为后面畅所欲言奠定基础;通过交流集思广益,把班级管理做好;通过交流个人的发展规划,制定班级同学共同的目标,便于以后相互督促、共同进步。

  九、注意事项:

  (1)注意活动的时候的气氛,游戏前由团支书交代游戏规则;

  (2)野餐后确保场地整洁干净;

  (3)灵活处理临时变故。

班级主题活动策划8

  一、活动概况

  1、活动背景:白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。

  2、活动目的.:旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。

  3、活动主题:青春之路,优秀同行

  4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员

  5、活动时间:XX年11月21日第5、6节课

  6、活动地点:J1-407

  二、活动流程1. 前期准备:班级博客圈宣传

  2. 活动所需物资资源:气球、便利贴、奖品等。

  3. 活动人员分工:

  主持人:陈诚 拍照:范婷

  4. 活动流程策划安排:

  (1)全体起立,唱团歌

  (2)主持人致辞

  (3)诗朗诵

  (4)游戏互动(一)

  (5)班级优秀作品展示

  (6)游戏互动(二)

  (7)全体合唱歌曲

  (8)主持人致结束词

  三、预期效果:通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的人生观与价值观,在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。

  管理Q1241班团支部

班级主题活动策划9

  一.班会主题——阳光青春,健康成长

  二.活动背景

  时间过得很快,一个不小心,我们即将告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!

  三.活动目的

  1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作

  中处处体现着心理学。

  2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

  3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

  4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

  5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

  四、活动时间

  20xx年4月18日

  五、活动地点

  湖畔

  六、参与人员

  华水电子信息工程专业139班全体同学

  七、活动形式

  室外以游戏为主

  八、活动前期准备

  1、心理委员负责写好策划书,宣传王云委员出一张前期海报

  2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人

  3、准备好当天活动需用道具及奖品

  九、具体活动流程

  1、介绍心理部的“C&T”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。

  2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

  3、游戏一:室外游戏—— 一起向前冲

  游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。

  游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的'同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

  游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。

   (如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜

  游戏方法:全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

  游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)

  4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。

  活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

  5、游戏二:吹球

  游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

  游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

  游戏目的:活跃气氛。

  6、心理大挑战

  活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

  活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。

  7、全体合唱《朋友》。活动结束。

  十、后期宣传工作及注意事项

  1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

  2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

  3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。

  十一 活动负责人

  第一负责人

  魏子文

  第二负责人

  陈平 焦旭光

班级主题活动策划10

  一、班会背景:

  学校的运动会刚刚结束,作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下,在运动会开始的仪式上便亮点十足,而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影,不论成败,他们都是运动场上亮丽的风景。

  二、班会主题:强健体魄,团结奋进,共迎校运会。

  三、班会目的`:

  本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识,学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。

  四、班会时间:2010年10月31日晚8:30至9:15。

  五、班会地点:三明学院博学楼107教室。

  六、班会流程:

  1、我们班许多同学积极报名参加运动会,为了表扬他们平时付出的努力,激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。

  2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地,意义,精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目,班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。

  3、主持人为大家普及运动知识,叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。

  4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰,曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。

  5、小游戏:‘007’。在学习了集体主义精神之后,同学们踊跃参加游戏。

  6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力,让青春不留遗憾。

  7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴,伴随着【奔跑】的音乐声中,大家细细品味美好的回忆。

  七、人员安排:

  1、主持人:黄丽玲,庄丽楠。

  2、ppt制作:赵梦璐,庄丽楠。

  3、地布置及用品准备:媒体创意2班十一名班委。

  4、班会过程摄像:黄蓝星。

  5、班会记录:洪熠婧。

  八、预期效果:营造和谐气氛,增加同学们对科学安全运动的知识储备。

  九、经费预算:130元。

  海峡动漫学院

  媒体创意2班

班级主题活动策划11

  一、班会背景:

  学校的运动会刚刚结束,作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下,在运动会开始的仪式上便亮点十足,而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影,不论成败,他们都是运动场上亮丽的风景。

  二、班会主题:

  强健体魄,团结奋进,共迎校运会。

  三、班会目的:

  本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识,学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。

  四、班会时间:

  2010年10月31日晚8:30至9:15。

  五、班会地点:

  三明学院博学楼107教室。

  六、班会流程

  1、我们班许多同学积极报名参加运动会,为了表扬他们平时付出的'努力,激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。

  2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地,意义,精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目,班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。

  3、主持人为大家普及运动知识,叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。

  4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰,曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。

  5、小游戏:‘007’。在学习了集体主义精神之后,同学们踊跃参加游戏。

  6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力,让青春不留遗憾。

  7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴,伴随着【奔跑】的音乐声中,大家细细品味美好的回忆。

  七、人员安排:

  1、主持人:黄丽玲,庄丽楠。

  2、ppt制作:赵梦璐,庄丽楠。

  3、地布置及用品准备:媒体创意2班十一名班委。

  4、班会过程摄像:黄蓝星。

  5、班会记录:洪熠婧。

  八、预期效果:

  营造和谐气氛,增加同学们对科学安全运动的知识储备。

  九、经费预算:

  130元。

班级主题活动策划12

  一、活动目的

  1、适时取消学生进入青春期对异性同学的神秘感、羞涩感,克服与异性同学交往的不安与紧张感。促使男女同学进行健康、适度而有充分的交往。

  2、引导学生学会欣赏异性同学的优点,互相学习,取长补断,提高学习积极性,加强班集体的凝聚力。

  二、活动内容

  1、讨论:我心中的好女同学和好男同学的标准。

  2、讨论:男女生怎样的交往才能促进学习进步

  三、活动形式

  讨论、歌唱、小品、朗读

  四、主持人

  xxx

  五、活动准备

  1、布置黑板等环境。主题布置要鲜明、突出、美观,还应布置与主题有关的名人名言,如:人的一切都应当是美好的,面貌、心灵、衣裳契诃夫。

  2、全体男生写给全体女生的一封信和全体女生写给全体男生的一封信。

  3、请学生学唱《大丈夫》、《一千零一夜的`日记》。

  4、邀请有心理辅导经验的老师作嘉宾。

  六、活动程序

  1、主持人:我们的班级101班由组建到现在已经有三个月了,在我们全班37个男同学和16个女同学的共同努力下,取得了较好的成绩,这是与全体同学的付出是分不开的。但是,在这段时间里,男同学与女同学之间的摩擦也不少,有一次甚至发展成为打架时间,到底在同一个班级内男、女同学应该怎样相处才好呢?

  2、讨论:

  活动(一)

  我心目中的好男同学和好女同学活动

  (1)在黑板中间划竖线,分别在两边写上好男同学和好女同学,并选两名自告奋勇者负责记录。

  (2)自由发言:说明自己心目中男女同学优良学生形象应有的品质或行为,可以按自己的性别讲,也可以讲共同的或不同性别的。

  (3)总结:被欣赏的男生标准是:

  1、保护弱小同学;

  2、讲信用;

  3、热爱运动;

  4、乐于关心他人;

  5、诙谐幽默;

  6、不计较小枝小节。

  被欣赏的女生标准是:

  1、脸上有微笑,温柔大方;

  2、活泼不疯癫,稳重不呆板;

  3、清纯秀丽,朴素善良,随和;

  4、不做作,有性格;

  5、坦然,充满自信。

  3、讨论男女生怎样的交往才能促进学习进步

  活动(二)

  (1)小品大意是:甲(男生)与乙(女生)是同桌,甲要求乙借数学作业抄,乙不同意,甲马上恶言相向,乙觉得很烦恼,乙应该怎样办才好呢?

  (2)自由讨论:从自己的实际说出自己认为男女生在学习上怎样才是互相帮助?

  4、青春寄语

  活动(三)

  (1)请全体女生代表宣读对全体男生的一封信,请全体男生代表宣读对全体女生的一封信。

  (2)互致祝词,要求祝词有个性色彩,决不低级趣味。

  (3)请学生说出心目唱《大丈夫》、《一千零一夜的日记》。

  5、班主任总结。班会结束。爱情是建立在友谊之上的,友谊是爱情的基础,爱情是友谊的发展。如果没有友谊则不存在爱情。如果没有爱情,友谊将停滞不前。但是,在我们中学生的心里,爱情永远在后。因为,真正的爱情离我们太遥远。请大家珍惜一切!

  六、活动后记男女生交流非常积极,而且真诚热烈,基本明确了男女生交往、互相帮助的原则,达到了本次班会目的。

  结束!

班级主题活动策划13

  一、活动背景

  新的学期开始了,校园里又迎来了新的同学。而中秋将至,国庆又接踵而来,这举国欢庆的节日,是如此的令人愉快,充满了浓浓的节日氛围,不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。中国文化博大精深,世代相传,我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。

  二、活动主题

  迎中秋,庆国庆,纵横书法,宏展文化。

  三、活动目的

  通过举办书法大赛,发展校园文化,营造更好的校园氛围;同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情,丰富同学的课余生活;并同时以此方式来迎接中秋,欢庆国庆。

  四、活动对象

  文学院全体书法爱好者

  五、活动地点

  我校长岗校区篮球场

  六、活动内容

  本次书法大赛有硬笔和软笔两种,参赛字体不限,要求参赛者现场独立完成自己的作品即可;本次书法大赛由文学院分团委承办。

  七、宣传方式

  本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。

  八、活动流程

  1、首先制定本次大赛的.相关事项,再分配各个部门的任务。

  2、由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。

  3、本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处,由老师评定出较好的作品如决赛,并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。

  4、决赛当天集合选手到篮球场,并发放比赛用品,宣读比赛细则。

  5、待选手完成自己作品后,由评委老师进行现场评定打分。

  6、由评委老师对获奖选手进行颁奖。

  7、比赛结束后由后勤部工作人员清理现场(人员待定)

  九、注意事项

  1、一定保持好比赛现场的秩序

  2、一定要做好比赛现场的清洁卫生工作

  十、经费预算

  毛笔、钢笔、墨汁、奖状 X元

  宣传纸、邀请帖、荣誉证书 X元

  矿泉水、纸杯 X元

  相关物品的租金 X元

班级主题活动策划14

  一、活动前言

  为了巩固各班级间的友谊,加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作,丰富同学们的课外生活,充分展现大学生的风采,培养各个班级的团结协作能力,也让同学们在紧张的学习生活之余舒展筋骨,强身健体,体育部精心策划了“x系x年春季篮球联赛”。

  二、活动时间

  x年4月24日开始

  三、活动地点

  x篮球场

  四、策划主办单位

  x系第x届团x学生会

  五、参赛方法

  1、男子除信管以外班级以相同年级同专业为参赛小组单位,信管以大一大二大三为一个参赛单位。

  2、女子以不同年级相同班级为小组参赛单位。

  3、每个参赛队伍最多x名队员。

  4、参赛对象为x级到x级全体同学。

  六、竞赛办法

  男子:

  1、比赛第一阶段采用分组循环制。男子x个队分成x个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。

  2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。

  女子:

  1、比赛第一阶段采用分组循环制。女子x个队分成x个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。

  2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。

  决定名次办法

  胜一场得分x分,负一场得x分,弃权得x分计算,按积分多少决定名次,积分多者名次列前。竞赛结束时出现若干以积分相同,则按下列办法处理:若两队积分相同,按该两队之间竞赛的胜负决定,胜队名次列前。若x队或x队以上积分相同,则按这几个积分相同的队之间竞赛的'胜负场次而定,胜场多者,名次列前,若他们之间胜负场次仍相同,则按他们之间竞赛的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等,则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。

  七、比赛规则

  (一)本次比赛采用国际篮球协会审定的x年《篮球竞赛规则》。

  (二)特别规定:比赛分四节,男队每节12分钟,女队每节10分钟,初赛的时候暂停期间不停表,第四节最后2分钟采用24秒的规则(由于没有24秒计时器,裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例)。

  八、录取名次与奖励办法

  男子前四名颁发奖状

  女子前三名颁发奖状

  九、宣传工作

  (1)、在经济与管理系理会上由体育部进行口头宣传。

  (2)、召开体育委员会议,由各班体育委员和班长扩大宣传。

  (3)、由宣传部以海报的形式进行文字宣传。

  十、报名时间

  x月x到x月x日

  (报名班级于x月x日x点x到x抽签)

  十一、裁判组

  x等

  十二、经费预算

  记分牌:x元

  创口贴:x元

  口哨:x元

  印刷:x元

  活动负责人:x

班级主题活动策划15

  20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。

  一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛

  二、晚会编排:分三段举行

  ①才艺展示

  ②pk赛

  ③个人自选歌曲排位赛

  参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。

  pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。

  个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的`评选行列。

  三、评委设置:

  ①专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右,评分以10分制设置。

  ②大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。

  四、前期工作准备:

  ①音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。

  ②学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。

  ③要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。

  ④对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。

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