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护士节创意活动策划

时间:2023-04-20 18:56:27 活动策划 我要投稿

护士节创意活动策划

护士节创意活动策划1

  一、活动主题

护士节创意活动策划

  纪念“5、12”,展护士风采。

  二、活动时间

  20xx年xxxxx月xxxxx日。

  三、活动地点

  xxxxx大学医护学院中心广场。

  四、活动对象

  医护学院所有老师及学生。

  五、活动内容

  (一)前期工作

  1、宣传

  1)班支会上向各班长支书宣传。

  2)海报宣传。

  3)由文娱部干事到各班宣传。

  2、节目征集

  1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。

  2)由文娱部干事到各班公开征集节目,内容积极向上,但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目),在xxxxx月xxxxx日前上报,在xxxxx月xxxxx日选出xxxxx个节目参加护士节活动表演。

  3、班级礼仪评选

  1)与礼仪形象气质工程接轨,在xxxxx月xxxxx日前选出最优秀的两个班级。

  2)礼仪班辅对两个班加以培训,最后在两个班中分别选出最好最好的'xxxxx名同学参加护士节班级风采展示,同时也是对礼仪成果的一种汇报。

  4、前期准备

  1)提前预约嘉宾。

  2)做好会场布置(场地布置所需物品:横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)。

  3)提前找好赞助单位。

  4)学生会各部做好分工:

  a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。

  b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。

  c)体育部负责搬运活动所需器材。

  d)安全部及文娱部维持现场秩序。

  (二)活动流程:

  1、主持人进场,讲开场白,全场为5.12地震默哀一分钟,宣布活动开始。

  2、院长讲话。

  3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹,并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。

  4、由主持人宣布护士风采展示正式开始:

  1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。

  2)歌曲演唱(主题积极向上)。

  3)护士技能操作现场互动:

  a、分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。

  b、抽选几名同学指出演示中的错误。

  c、老师点评、纠正。

  d、对正确指出错误的同学给予小礼品。

  4)情景剧(与护士事迹相联系)。

  5)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。

  6)班级礼仪展示。

  7)领导总结发言,并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状,最后主持人宣布活动结束。

  (三)经费预算

  1、横幅xxxxx元。

  2、现场互动所需小礼品共xxxxx元。

  3、其他物品由宣传部和赞助商提供。共xxxxx元。

  (四)后期工作

  1、活动结束后,相关工作人员清理场地。

  2、各部归还所借物品。

护士节创意活动策划2

  活动主题:

  “优质护理服务”为主题的护理流程礼仪比赛

  活动时间:

  5月9日15:00

  活动地点:

  五楼会议室

  参加人员:

  全体护理人员(除值班者)

  活动内容:

  1、评选出优质护理示范星级科室

  2、优质护理服务最佳管理(护士长)践行奖1名

  3、评选优质护理服务耕耘奖(30年工龄)3名

  4、对新护士进行授帽仪式

  5、每个科室组织一个护理流程礼仪情景模式比赛,评选出名次

  活动经费预算:

  1.星级科室1000元

  2.践行奖500元

  3.耕耘奖300元,3人,合计900元

  4.活动布置约1500元

  护士礼品:200元(护士鞋、发套、护士表)114人,合计:22800共计:26700元

护士节创意活动策划3

  一、活动目的

  为纪念“5·12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新,激发护理人员的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  “立足实际,以人为本,维护健康,创先争优”

  三、活动内容

  1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”活动。

  2、开展第二届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动。

  3、开展“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。

  4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。

  5、召开纪念5、12国际护士节暨表彰大会。表彰内容:

  ①20xxxxx年度护理技术三新业务,

  ②20xxxxx年护理三基理论与操作考核前xxxxx名,

  ③20xxxxx年夜班出勤前xxxxx名,

  ④第四届护理园地我最喜爱文章获奖者,

  ⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”,

  ⑥“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动获奖者,

  ⑦20xxxxx年度获得市级以上表彰的人员。

  四、时间安排

  1、xxxxx月xxxxx日前完成各项评选与统计工作。

  2、xxxxx月xxxxx日下午召开纪念5、12国际护士节暨表彰大会。

  五、评选条件

  (一)“优质护理服务先进护士”评选条件:

  1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护理人员;

  2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3、具有良好的`思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;

  4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6、近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天,

  (二)“优质护理服务先进科室”评选条件:

  1、开展优质护理服务>xxxxx年。

  2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》,细化分级护理标准、服务内涵和服务项目,在病房予以公示。

  3、弹性排班,每个护士平均负责患者数

  4、临床护理服务规范、到位,并能体现专科特点,保障医疗质量和患者安全。

  5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士,对护理服务认可、满意,患者满意度≥95%。

  6、医患关系和谐,陪护率明显下降,近一年无病人投诉。

  (三)“优秀护士长”评选条件:

  1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作一年以上的护士长;

  2、爱岗敬业,无私奉献,遵纪守法,团结同事,在护理人员中能起到模范带头作用;

  3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力,科室管理科学规范,在上级检查考核中得到好评;

  4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,所在科室病人满意度≥xxxxx%,并得到同行和病人的普遍好评;

  5、熟练掌握护理管理与专科知识,护理技术操作熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6、近一年未出现病人投诉且病事假不超过xxxxx天。

  六、评选办法和要求

  (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士xxxxx名、“优质护理服务先进科室”xxxxx个、优秀护士长xxxxx名。

  (二)申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”,需附xxxxx字以内的事迹介绍,于xxxxx月xxxxx日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三)第二届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推荐xxxxx名代表参加比赛,按成绩产生一等奖xxxxx名,二等奖xxxxx名、三等奖xxxxx名、优秀奖xxxxx名。

  (四)“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。由护理部统一组织,各护理单元按排好工作积极参与。

护士节创意活动策划4

  活动主题:

  护士节

  活动时间:

  5月12日-5月26日

  活动地点:

  会议室

  活动目的及意义:

  弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

  活动前准备:

  1.成立策划小组:

  2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

  3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

  4.出题小组出题,并制成卡片。

  5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的.背景音乐,集中置于一台电脑上。

  活动流程:

  一、活动序幕:

  1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

  2.主持人介绍本次活动大致流程。

  3.主持人宣布比赛开始。

  二、竞赛阶段:

  (一)知识竞赛:

  本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

  1、必答题规则及计分标准

  (1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

  (2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

  (3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

  2、抢答题规则及计分标准

  (1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

  (2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

  (3)获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

  (4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

  (5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

  (6)选手答错时,该题交由观众答。

  3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

  (二)演讲比赛

  各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

  评分标准:

  1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

  2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

  3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

  (三)操作比赛-穿针引线

  每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6_17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

  三、奖励:

  三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

  四、总结记录

  记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

护士节创意活动策划5

  一、活动主题

  天使展翅爱满人间

  二、活动意义

  护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解。

  护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的.爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

  三、活动对象

  xx学院化工与医药系全日制本科生

  四、活动时间及地点

  报名时间:x月x日

  截止日期:x月x日

  知识竞赛时间:x月x日,地点另行通知

  五、活动形式与内容

  形式:闭卷考试

  内容:包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。

  六、活动流程

  活动准备阶段:

  1、准备考试试题并做成试卷;

  2、由宣传部制作海报宣传,鼓励大家积极参与;

  3、系部同学到护理班发送通知。

  4、安排人员收集 参赛人员名单、联系方式;

  5、申请活动场地;

  6、安排好监考及审批人员。

  活动开展阶段:参赛者进行笔试,笔试过程中由学生会成员监考,试卷统一批改。

  活动后期阶段

  1、在宣传栏公布活动结果,并对获奖的同学颁发荣誉证书,参赛同学加素质拓展 分;

  2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;

  3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

  七、活动规则

  与常规考试规则相同

  八、活动分工

  活动部:负责策划、发放通知、监考、联系场地

  学习部:负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考

  新闻部:拍照报道

  宣传部:编排海报做宣传

  九、奖项设置

  一等奖:x名

  二等奖:x名

  三等奖:x名

  优秀奖:若干名

  活动参与者可获素质拓展分

  获奖同学将颁发部级荣誉证书

护士节创意活动策划6

  一、活动目的

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的`理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

  三、领导小组

  成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  四、活动内容

  (一)评选“优秀护士”活动;

  (二)争创“护士站”活动;

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

  (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、时间安排

  (一)x月x日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作;

  (二)x月x日前完成护理技能操作比赛;

  (三)x月x日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  六、评选条件

  (一)“优秀护士”评选条件:

  1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

  2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;6.近一年未发生重大护理差错事故。

  (二)“护士站”评选条件

  1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

  2.全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;

  3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

  七、评选办法和要求

  (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检 部可参照一个护理单元推荐。

  (二)申报“护士站”的集体,按要求填写申报表,并附x字以内的事迹介绍,于x月x日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”x名和“护士站”x个。

  (四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐x名代表参加比赛,按成绩产生一等奖x名,二等奖x名、三等奖x名。

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