游园活动策划

时间：2023-04-05 13:24:42 活动策划我要投稿

游园活动策划(汇编15篇)

游园活动策划1

各工会小组：

游园活动策划(汇编15篇)

　　为欢度春节，活跃职工文化生活，缓解职工工作压力，经20xx年1月4日院工会委员会研究，并报经院党政联席会议研究同意，拟在20xx年新春佳节来临之际，组织全院职工开展游园活动。现将有关事宜通知如下。

　　一、活动时间： 20xx年1月18日下午14点至17点

　　二、活动地点：医院停车场

　　三、活动项目及规则

　　1、易拉罐积木规则：叠易拉罐，5个不倒得奖劵一张。

　　2、投羽毛球规则：投掷点距离水桶3米，每人3次机会，将羽毛球投进水桶一次即获奖券一张。

　　3、瞎子敲鼓规则：蒙眼敲到鼓者获奖券一张。

　　4、小猫钓鱼规则：每人1分钟，可以几人同时进行，吊起3条鱼者获奖券一张, 吊起6条鱼者获奖券两张。

　　5、套圈圈规则：在2米距离内摆放装有矿泉水的瓶子，投圈圈，每人3次机会，投中一个获奖券一张。

　　6、百题知识竞猜规则：每人选一个题号答题，答对获奖卷一张，答错无。

　　四、活动要求

　　1、本次活动现场参与现场发奖券，职工凭奖券到大会议室兑换奖品，欢迎广大职工踊跃参加。

　　2、请各工会小组长接此通知后，认真组织，并将值班人员名单于20xx年1月13日下午5：30分前报到院工会办公室。不参加者，视为自动放弃。

　　3、请各科室安排好值班人员，不得影响科室正常工作。

　　xx省中西医结合医院工会委员会

　　20xx年x月x日

游园活动策划2

　　一、活动目的：

　　1、在参加游园活动过程中，让幼儿感受到"六一"儿童节的快乐，体验幼儿园生活的愉快2、在大带小的活动中，体验合作与交往的快乐，有初步的责任意识。

　　二、活动时间：

20xx年6月1日8：50各班级及活动点做好准备，负责老师、保育员到位。

　　9：00游园活动正式开始。

　　10：00幼儿用所得的奖券到领奖处兑换相应奖品。

　　10：30游园结束，幼儿回到自己教室。

　　三、活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的游园环境。

　　2、各游戏负责老师提前准备好游戏需要的材料。

　　2、以班级为单位作好幼儿参加活动的准备：丰富幼儿的交往经验，培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力帮助幼儿熟悉游戏内容与玩法。

　　四、活动内容与要求：

　　以大带小的形式开展游园活动，班级分配如下：

　　大一、大二、大三、大四分别带小一、小二、小三、小四中一、中二带小五中三、中四带小六中五、中六带小七四、活动场地安排：

　　1、中一班教室名称：抢椅高手材料：椅子7把，小鼓一个，鼓棒一根。

　　玩法：老师准备好七把椅子，椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。老师以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

　　负责人：席菊萍2、中二班教室名称：运鸡蛋材料：气球若干个玩法：两个孩子合作，用肚子夹气球，不能用手，把"鸡蛋"运到指定的筐子，看谁运得快则获胜。

　　负责人：沈晓依3、中三班教室名称：水中夹珠材料：大小不同的玻璃弹珠若干，筷子，调羹、盛水的容器。

　　玩法：在容器中盛水，放入各种珠子，孩子拿筷子在规定时间内夹珠子，。

　　负责人：徐丽娜、朱未（实习生）4、中四班教室名称：大头娃娃画鼻子材料：大头娃娃2个、黑板2块、笔2支、小丑脸谱若干。

　　玩法：幼儿蒙上眼睛站在线外，然后慢慢往前走到黑板前面，用笔给小丑画上鼻子。

　　负责人：侯燕丽5、中五班教室名称：青蛙过河材料：泡沫垫子若干玩法：两个幼儿一组，一人移动泡沫板，另一人逐一从泡沫板上走过，先到达终点就算胜利。

　　负责人：杨燕6、中六班教室名称：迷迷转材料：纸盒子三个、沙包若干玩法：幼儿原地自转三圈，转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内，扔入者获胜。

　　负责人：王童娟7、小六班教室名称：套圈圈材料：塑料小圈若干，饮料瓶若干。

　　玩法：老师将饮料瓶排成四排，在饮料瓶前1。5米处划一条横线。幼儿两人一组比赛，每人手里拿五个圈圈，如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的`数量越多就是胜者。

　　负责人：赵洁、金玉婷（实习生）8、小七班教室名称：迷宫寻宝材料：橡皮筋，凳子，标记玩法：两两结伴从入口处进入迷宫，按照小标记上的指示，找到正确的路线，逐步走出迷宫。在迷宫的不同区域藏着不同的小玩具，引导幼儿边走边寻找。找到超过三个的为胜利者。

　　负责人：张佳慧、朱静怡（实习生）9、中班陶艺室名称：斗"田鸡"材料：用纸折成的"田鸡"若干，桌子等。

　　玩法：若干名幼儿面桌而坐，将各自的"田鸡"放在面前，两人各自屏息静气。老师一声号令，即同时吹动自己的"田鸡"，"田鸡"在气流的作用下，上下颤动着向前，10秒内谁的"田鸡"被吹过线为赢。

　　负责人：沈凤霞名称：夹木珠材料：木珠、筷子、小盘子8个玩法：幼儿（一大一小）手持筷子夹木珠，将木珠从一个盘子夹到另一个盘子里，在规定时间内夹得多的一组为胜。

　　负责人：黄敏瑾10、教工之家名称：休闲小屋材料：桌椅、杯子、各种饮料玩法：幼儿可以在这个区域休息，选择自己喜欢的饮料和食品品尝。

　　负责人：杨家妹、宗卫萍11、多功能厅名称：动画吧材料：动画片VCD玩法：动画片滚动播放，幼儿可以坐下观看。

　　负责人：汪萍12、中二小舞台区：

　　名称：打保龄球材料：保龄球6个一组×2，皮球2个玩法：每人2次机会，距离5米内打中目标全倒者，获奖。

　　负责人：唐晓华、徐富珍13、二楼门厅名称：钓鱼材料：有条纹的大鱼卡片若干，钓鱼杆若干，篮子若干玩法：将小鱼按照其身上条纹（"黄蓝绿红"和"黄绿蓝红"）的不同，分别钓在不同的篮子里。钓的又多又对的一组为胜。

　　负责人：周慧青14、小圆厅（小七班旁边）名称：赶小猪材料：皮球若干，数量以幼儿人数相等，赶猪棍两根。

　　玩法：第一名幼儿用"赶猪棍"赶着"小猪"进"小猪家"后返回目的地，将赶猪棍交给第二位幼儿，第二位幼儿将"小猪"赶回"小猪家"后，先到的一队为胜。

　　负责人：姚红燕、徐芳15、中三班北走廊名称：拼图材料：各种完整或不完整的动物形象的图片。

　　玩法：在桌子上放着各种完整或不完整的动物形象的图片，并将相同的动物贴在一起。

　　负责人：王晓燕、罗烨16、小班健身房名称：垒高材料：易拉罐玩法：将易拉罐一个叠加一个往上垒高，或者呈金字塔式垒高，比比看谁的"火箭炮"。垒的又不倒下的一组幼儿为胜。

　　负责人：田亚琴、赵佳17、中一班南走廊名称：筷子入瓶材料：大小不同的瓶子、筷子。

　　本次游园活动包括了大带小、游戏、兑换奖品三个部分，其中游戏多达20个。这些活动又针对不同年龄段的孩子有所不同。在游园的过程中，孩子们在游戏场上穿梭往来，兴致十足地参加各类游戏。大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参与游戏到各种游戏中去，大带小庆六一游园活动过程是快乐的，领到游戏后的奖励就更让他们积极地参与更多的游戏。

游园活动策划3

　　一、指导思想

　　为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节，锻炼协调配合、团结互助的能力，增进孩子与家长之间的关系，本着“友谊第一，比赛第二”的精神开展此项活动。

　　二、活动内容：

　　“两人三足”小组赛

　　三、活动人员：

　　本班全体学生、家长

　　四、活动时间：

　　6月1日

　　五、活动地点：

　　学校运动场

　　六、活动步骤

　　1、活动准备：课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。

　　2、比赛规则

　　(1)家长与孩子搭档，以小组为单位抽签进行。

　　(2)绳子必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。

　　(3)中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再继续。

　　(4)路程为50米跑道一趟，中途需经过2处障碍，小组成员全部到达终点后，进行“我来模仿，你来猜”的趣味活动，在规定时间内答题最多的`小组获胜。

　　3、活动后

　　(1)颁奖：所有参加活动的学生每人一份纪念品，优胜小组的组员每人一份奖品。

　　(2)安排人员有序离开，2人负责把皮筋全部收回，8个人负责把桌子搬回。

游园活动策划4

　　为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

　　一、活动主题：关爱自我，乐在其中

　　二、活动时间：

　　20xx年1月1日

　　三、活动场地：

　　学校操场

　　四、活动方案

　　(一)活动方式：

　　1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

　　2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

　　(二)游戏项目：

　　1、巧手挟珠

　　2、两分投篮

　　3、盲人敲镲

　　4、双腿夹球行走

　　5、硬币乖乖

　　6、保龄球风暴

　　7、吹乒乓球

　　(三)各活动负责人及活动规则：

　　1、巧手挟珠

　　负责人：在盛满水的.碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

　　2、两分投篮

　　负责人：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。

　　3、盲人敲镲

　　负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

　　4、双腿夹球行走

　　负责人：游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。

　　5、硬币乖乖

　　负责人：游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。

　　6、保龄球风暴

　　负责人：参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球

　　负责人：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。

　　五、活动要求

　　1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。

　　2、在活动时，学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活

　　动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。

　　3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，让文明礼貌之花在活动中盛开。

　　4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。

　　5、活动项目负责老师要求：

　　各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：

　　(1)活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。

　　(2)活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

　　(3)组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。

　　六、奖券兑换

　　1张奖券：

　　2张奖券：

　　3张奖券：

　　4张奖券：

　　5张奖券：

游园活动策划5

　　【活动背景】

　　从20xx年以来，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月，这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办，也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。

　　【活动主题】

　　我的青春我做主

　　【活动目的】

　　“心协”，作为一个心理服务型社团，与朋辈咨询服务队的部分团员合作，一来是期望透过本次活动，心协的会员们团员们不仅仅能充分发挥主观能动性，在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识，并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识，二来是期望能把心理健康方面的知识透过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们带给一个展示自我潜力的平台。

　　【活动时间】

　　5月14日晚7：30——9:30

　　【活动地点】

　　文科楼前广场

　　【活动对象】

　　心协成员及朋辈部分队员

　　【活动资料】

　　一．前期准备工作（5月初）

　　1．确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算

　　2．通知所有团员，以自愿为原则报名参与本次活动

　　3．安排各个版块的负责人和小组成员

　　4．以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料，游戏规则、道具和心灵超市作品资料，制定换取奖品规则

　　5．申请场地，音响，桌椅，展板

　　6．购买礼品，用品

　　二．活动举办阶段

　　1．活动版块：

　　1）心理知识图文展（心理知识，心理图片，心理漫画，心理涂鸦）

　　2）心理知识问答

　　3）心理书籍展

　　4）心灵超市

　　5）我的笑脸我的笑

　　6）游戏互动（吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹）

　　7）留言、许愿板、横幅签名

　　2．道具：

　　展板（三大一小），桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机

　　3．参与方式：

　　自愿加入，参与一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品，集得越多礼品越大份哦。

　　4．游戏规则：

　　1）吹蜡烛：只能透过说话吐字将蜡烛吹灭，不能光吹气，在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组，输了能够重复参加。

　　2）扯龙尾人数：30人以下用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法：

　　①将玩者分成若干组（如５组），每组若干人（如６人）

　　②每组皆排成一向行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。

　　③游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

　　④若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。

　　⑤游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。

　　⑥排在这条长龙的最尾的`一组，是赢家。

　　3）抢凳子

　　4）大风吹

　　①全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中央。

　　②主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。备注：可「吹」之资料：有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。PS:小风吹则吹相反的

　　5．领奖要求：

　　整个游园会共有九个项目，集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦，集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦，集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。

　　三．活动后续阶段

　　1.活动结束后组织同学回收海报，图文资料，作品资料，道具

　　2.归还音响器材，桌椅，展板

　　3.清理现场，场地持续原有状态

　　4．透过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处

　　四．经费预算

　　奖品（橡皮擦、小本子）共100份50元

　　道具：蜡烛，打火机7元

　　气球、彩带、胶纸、卡纸20元

游园活动策划6

　　一、活动主题：

　　“七彩乐园欢乐童年”

　　二、活动目的：

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小教育，宣传游园活动开始。

　　13：15学生开始游园。

　　15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。

　　三、活动地点：

　　各教室

　　四、活动注意事项：

　　1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）

　　2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

　　3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。

　　4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

　　5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。

　　镇中心小学“庆六一”游园活动记分表（略）

　　注意：

　　1、学生在本组所在的`活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）

　　3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥。

游园活动策划7

　　一、活动背景

　　冬日的十二月雪花踏着轻盈的舞步漫天而落，睡在大地的怀抱里，我们才知道温暖胜过自由。同学们是初生的牛犊，是充满希望的新力量；同时也是懵懂和脆弱的，在学校老师领导的关心和引导下，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到大学这个温暖的大家庭里面。

　　二、活动主题

　　虽然时光短暂，但是彼此之间，都不会忘记曾经在繁华的都市、华丽的宫殿、亦或是宁静的小镇里，留下的那份最珍贵的友谊，就让我们彼此之间的回忆，永远地定格在充满激情与梦想的大学吧！

　　三、活动目的

　　为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入到新的生活和学习中，增加对校园状况的了解，增强大学生的'自豪感和对未来的自信心，提高大学生的在校热情。

　　四、活动口号

　　梦想青春，别young年华

　　五、活动对象

　　全体师生

　　六、主办单位及协办单位

　　七、活动总策划

　　学生社团联合会活动部

　　八、游园活动工作组人员名单及分工

　　Ⅰ、筹委会人员名单

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　Ⅱ、工作组人员名单

　　（一）、活动组

　　组长：

　　职责：联系其他组组长，了解各项工作进展，监督本组其他各项工作，及时发现工作的不足并予以完善，购买奖品。

　　1、规划组组长：

　　成员：

　　职责：游园活动场地规划、布置，协助协会场地布置、开展活动，场地卫生监督。

　　2、节目组组长：

　　成员：

　　职责：节目编排、监督，联系、协调演员，联系游园活动主持人，会场音乐播放，大型游戏的组织、主持。

　　3、安全监督组组长：

　　组员：

　　职责：监督协会活动准备、开展，考评、监督协会工作人员，应急事件处理，协会活动的实时把控。

　　（二）、后勤组

　　组长：

　　职责：联系其他组组长，制定奖品购买计划及兑换方式与其他组协商、确定，购买奖品，了解本组各项工作进展，监督后勤组其他各组工作，适时安排其他组工作进行，衔接各组工作，适时统计经费。

　　1、奖品组组长：

　　组员：

　　职责：了解各奖品的单价，制定相应的购买方案，制作相应的购买预算及兑换方案，及游园活动当天奖品的兑换。

　　2、票务组组长：

　　组员：

　　职责：游园活动门票、奖券、邀请函的制作及数量的确定，审核；确定游园活动当天各协会奖券的发放张数，协调奖品组及各协会游园活动当天票数的实时统计与定时发放。

　　3、预备组组长：

　　组员：

　　职责：机动小组，随时注意游园活动各情况，如发现问题及时报告筹委会组，并进行相应的处理。

　　（三）、宣传组

　　组长：

　　职责：联系其他组组长，实时了解相关活动进程，制定、实施合适的宣传发案，了解、监督宣传组各组工作进展。

　　1、展板组组长：

　　组员：

　　职责：游园活动展板的制作，展板质量把关；监督游园活动前一周至游园活动完协会展板的摆放、回收工作。

　　2、海报组组长：

　　组员：

　　职责：游园活动期间相关宣传海报的制作、粘贴，海报质量的把关。

　　3、多媒体组组长：

　　组员：摄影协会等

　　职责：游园活动前中后期宣传PPT的制作、审核，收集、书写游园活动相关新闻稿件、播音稿，联系信息中心，收集游园活动期间的图片。

　　九、活动时间

　　20xx年12月27日或28日

　　十、活动宣传

　　（一）前期（游园活动开展前3天）

游园活动策划8

　　一、活动意义

　　为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富同学们的校园生活，活跃同学们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月30日

　　三、活动地点：

　　各班级自由组织场地的'活动范围。

　　四、活动内容：

　　“六一”游园活动。

　　五、参加人员：

　　全体教师

　　六、活动策划及负责老师

　　总指挥：

　　现场指挥：

　　后勤指挥：

　　负责老师：全体教师班主任

　　七、活动要求及注意事项：

　　1、分七个年级进行游园活动。

　　2、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

　　3、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

　　4、在游戏过程中注意学生安全。

　　5、游园活动结束，各班负责清理场地。

　　八、准备工作：

　　1、负责各个项目的老师请制定好游园规则，并准备好活动用品。

　　2、负责各个项目的老师请布置好场地和出入口。

　　3、活动项目由班级各自创设。

　　4、黑板上可以布置和本班项目有关的题目，并说明游戏的规则。

　　如：挟弹子（可以边上附上图画，并写清游戏规则）

游园活动策划9

　　一、活动目的：

　　为了表彰勤奋好学的少先队员，以及成绩突出的中队，学校决定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。同时，为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日，我校精心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。

　　二、活动主题：

　　快快乐乐庆“六一”

　　三、活动内容：

　　表彰活动和游园活动

　　四、活动时间：

　　20xx年6月1日上午

　　五、活动地点：

　　学校操场和各班教室

　　六、参加人员：

　　全校师生

　　七、活动准备

　　1、各班和相关的科任教师按学校表彰要求评选出各类优秀学生，于5月25日前上交大队部。

　　2、大队部根据学生年龄特点拟订游园活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，并做好各项准备。

　　八、活动要求。

　　1、各负责教师在6月1日上午8：30前做好活动场地的.布置。具体要求：(1)各活动点注明活动项目的名称及游戏的规则。(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。(3)各负责教师做好领取奖品和发放工作。

　　2、各班主任教师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教育：(1)每位学生参加活动时都要排队，注意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。(2)活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。(4)、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，要求每个节目只准参与一次。

　　3、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

　　4、表彰项目及名额。

　　(1)县优秀班集体1个。

　　(2)县优秀学生干部1名，县三好学生2名。

　　(2)县优秀少先队员2名，校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。

　　九、游园活动安排表。

　　十、活动程序

　　1、主持人宣布活动开始。

　　2、全体肃立，升国旗，奏国歌，敬礼。

　　3、出队旗，奏少先队队歌，少先队员行队礼。

　　4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。

　　5、新队员入队宣誓。

　　6、学校领导讲话。

　　7、学生代表讲话。

　　8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。

　　9、全校师生进行游园活动。

　　xx小学少先队大队部

　　20xx年5月17日

游园活动策划10

　　目的：

　　1、加强物管公司与业主的联系，增进彼此的.信任和感情

　　2、宣传立城·香山公馆二期，增加业主对公司新产品的了解

　　3、为公司下一阶段推出的立城会作铺垫

　　4、树立城物管品牌，把立城物业打造成一个有故事、有价值的品牌企业筹备小组:

　　主办单位：

　　立城物管公司

　　活动的时间、地点及参与人员：

　　时间:20xx年9月15日下午14:00-17:00NNs88、cOM

　　地点：立城·香樟豪庭

　　活动参加人员：立城·香樟豪庭全体业主活动主题：中秋，我们在一起

　　20xx年立城·香樟豪庭中秋游园会

　　活动亮点:

　　1、坝坝舞：游园活动开始前进行为游园活动造势2、入场：将入场签名和二期推广结合起来

　　3、现场抽奖：渲染气氛，促进公司与业主的联系

　　4、小区书画活动：增添节日气氛，增加业主的归宿感和自豪感游园活动准备工作具体要求和分工（见附件1）

　　游园活动流程:

　　1、开场(14:00)：启动中秋游园活动，介绍物管公司整体情况主持：

　　嘉宾致辞：物管李经理置业公司王副总

　　香樟豪庭业主代表（1名）物管班子成员介绍：物管王经理

　　2、抽奖：每次产生10位金夫人升级版套装获得者及3名幸运观众（13名/每次）第一次抽奖：时间：14:50（抽奖嘉宾：）第二次抽奖：时间：15:50（抽奖嘉宾：）第三次抽奖：时间：16:45（抽奖嘉宾：）3、结束及清场

　　主持人宣布活动结束、祝业主中秋快乐清理现场、打扫卫生细节安排:

　　1、活动项目及游戏规则（见附件2）

　　成人：套圈游戏、盲人敲锣、猜谜游戏、兵兵过河

　　儿童：DIY手工游戏、堆沙游戏、创意绘画、儿童钓鱼2、游园活动区域分布图

　　备注：根据最后讨论情况，将④活动签到及抽奖处调整到②和③的区域，同时将②和③儿童区往后即香

　　樟大道后移。

　　3、游园活动区域功能说明图

　　游园活动工作人员安排（见附件3）

　　活动所需物资（见附件4）

　　活动所需费用预算（游园活动所需物资经费见附件5）

　　应急预案（另附）

游园活动策划11

　　一、活动背景：

　　阳春三月的风和煦而温暖，同学们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，需要学校老师领导的关心和引导，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到大同大学化工学院这个大家庭里面，在各级领导和辅导员的支持下，化工学院学生会处策划了这次游园活动。

　　二、活动主题：

　　“梦想飞扬的地方”

　　三、活动对象：

　　化工学院全体学生

　　四、主办单位:

　　大同大学化工学院学生会

　　五、赞助单位：

　　六、活动目的：

　　为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，增加对校史校况的了解，增强同大学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。

　　时间：

　　地点：大同大学南北校区及周边地区

　　七、开幕式：

　　(1)地点：

　　(2)时间：月日

　　(3)对象：化工学院全体学生

　　(4)主持：(待定)

　　(5)流程：

　　1、主持致欢迎词

　　2、赞助商代表讲话

　　3、学生会代表讲话

　　4、主持人宣布活动正式开始

　　5、退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站，第二队则以奥宇超市为第一站，第三队又以体育馆为第一站，第四队则以奥宇超市为第一站，以此类推，相继接受讲解。(双数号数的队伍将以体育馆为终点站，其余均以奥宇超市为终点站)

　　八、活动开展：

　　以定点接待和接受预约两种方式迎接各队的加入，定点就是在体育馆前面设点，达到三十人立即出团，同时接受各班的预约，该活动化工学院学生为主，与负责老师联系相互商量，寻求适当的时间让同学们接受讲解。

　　九、资料收集：

　　发动全体队员收集校史校况相关的资料，把学生会成员分为组，每一组负责一个景点。主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程，还有各部分的功用性，以及在校园发生过的大事奇事怪事。

　　十、人员分配：

　　收集资料由全部队员共同完成，收集方法如上。

　　讲解时分为九个组，每个团的介绍任务由两位队员共同完成，完成一次讲解后回据点接受再分配。

　　讲解人员经过培训，带队人员参加严格的带团培训。

　　据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解，同时接待到据点等待讲解的同学。

　　十一、具体路线：

　　体育馆—奥宇超市—音乐厅—美术厅—医学楼—综合楼—科技楼—图书馆—行政楼—多媒体楼—校外周边地区—奥宇超市

　　十二、活动特色：

　　主题鲜明，意义深刻，娱乐性和知识性相结合，富有实用性，参与面广影响大。

　　十三、活动宣传：

　　1、设计一个宣传板摆放在活动现场。

　　2、在新区和旧区的宣传栏处张贴精美的手抄海报。

　　3、在同大学生处广播站广播，还有其他相关的新闻报刊投稿，扩大活动的影响力。

　　十四、具体工作：

　　1、详细路线的安排

　　2、材料的收集

　　3、培训指导老师的邀请

　　4、场地借用(培训场地和活动场地)

　　5、与助班和辅导员的协商接受预约

　　6、场地布置(包括现场宣传板设计)

　　7、出宣传海报(海报宣传语)

　　8、喇叭借用

　　9、搬桌椅，布置会场

　　10、安排开幕式音响

　　11、买水

　　12、拍照

　　13、学生的安排

　　14、后勤安排，会前会后的清场工作

　　15、活动总结

　　十五、资金预算：

　　(1)张手抄海报，每张元，共元;

　　(2)一千张精美书签每张元作为活动的纪念品，共元

　　(3)合计一共元。

　　十六、经费来源：

　　赞助商赞助以及学院资助结合

　　意义及预期达到的`效果：让同学们熟悉一下周边及校园的环境，让同学们有良好的心情早日融入新学期的生活，提高对校情校况的了解，培养同学们的归属感，提高爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。

游园活动策划12

　　一、活动背景

　　四川理工学院座落在享誉国内外的恐龙之乡、千年盐都、南国灯城——四川省自贡市。学校以“厚德达理励志勤工”为校训，传承“勤奋求实，艰苦奋斗，无私奉献，校兴我荣”的黄岭精神，培育具有创新精神和实践能力的高素质人才。为了丰富同学们的课余生活，工程管理10级和给水排水10级都组建了班上的学习小组。作为丰富同学们课余生活的一个特色平台，经过实践的验证，各个班的学习小组在丰富同学们课余生活方面起到了积极作用。在辅导员老师的建议下，为了展现各个班学习小组的特色，丰富同学们的课余生活，让各个班的学习小组成员更加紧密的团结在一起，同时增进各个班学习小组的影响力，促进同学间的交流，让各个班的学习小组明天更加美好。

　　二、活动目的

　　1、通过本次游园活动对各个班的学习小组进行认识，增强各个班学习小组的影响力、促进同学间的相互交流。

　　2、

　　3、通过本次游园活动给学习小组提供一个展现的舞台。通过本次游园活动为学习小组的后续发展储备优秀人才，促进学习小组更好的发展。

　　4、

　　5、通过本次游园活动向全校同学展示我们学习小组发展取得的辉煌成果。通过本次游园活动，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一个展现自我的'舞台。

　　三、活动主题

　　喜迎十八大，建工特色游园活动

　　四、活动形式

　　综合性团体竞赛活动（以小组参赛有奖活动为主）

　　活动地点汇北篮球场

　　1、敌风火轮

　　一、项目类型：团队协作竞技型

　　二、道具要求：报纸、胶带

　　三、场地要求：一片空旷的大场地

　　四、游戏时间：10分钟

　　五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

　　六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

　　七、评分细则，每次参赛5支小组队，按规定时间中前进距离最远的排名，前1、2、3名分别获得10，8，5张奖劵，4、5名获得参与奖3张奖劵。

　　2、信任背摔

　　一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

　　二、游戏人数：１２－１６人

　　三、场地要求：高台最宜

　　四、需要器材：束手绳

　　五、游戏时间：20分钟

　　六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

　　七、评分细则，在游戏时间段内，每倒下一名组员获得2张奖劵。

　　3、盲人方阵

　　一．项目类型：团队协作型

　　二．道具要求：长绳一根

　　三．场地要求：空旷的大场地

　　四．详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在二十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

　　五．活动目的：

　　这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

　　六、评分细则：

　　由3个队伍参赛，在20分钟内，按照将一根绳子拉成的正方形大小评出1、2、3名，然后分别奖15，10，5张奖劵

　　4、坐地起身

　　一．项目类型：团队合作型

　　二．道具要求：无需其他道具

　　三．场地要求：空旷的场地一块

　　四．项目时间：20分钟

　　五．详细游戏规则：

　　1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

　　2、在不用手撑地站起来；

　　3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

　　在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

　　七．活动目的：

　　这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

游园活动策划13

　　一、活动背景

　　新一代XX学子朝气熠熠，活力四射，展现了当代大学生的青春风采。学院为了给同学们营造一个自由展现的空间,促使你、我、他在大学生活里尽情地绽放风采。在学院团委的指导下，院学生会社团部组织我院各社团，举办一场庆中秋迎新生游园活动。让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的了解，融入到我院校园文化氛围中：XX欢迎你！

　　二、活动主旨（目的与意义）

　　活动为13级新生精彩纷呈的大学校园文化生活拉开彩色的帷幕，让新生在感受我院浓厚的校园文化氛围和中秋喜庆氛围，体验的过程收获快乐的同时，提高参与意识、合作意识、规则意识、品德意识，培养实践能力、团结协作能力和创新精神。

　　三、活动简介

　　1、活动主题：庆中秋、迎新生——XX年XX迎新游园活动

　　2、活动时间：XX年9月19日上午9：00~11：30 20号上午10:00~12:00

　　3、活动地点：篮球场/实训楼楼下通道

　　4、活动对象：XX13级新生

　　5、主办单位：院团委学生会社团部

　　6、承办单位：学院社团

　　活动内容（或介绍、说明）

　　1、活动形式：在学院实训楼（篮球场）以游戏形式开展一系列迎新活动

　　2、活动具体内容：

　　part1：

　　（1）主持人(高原)宣读游园活动的'开场暨活动的目的、意义

　　（2）开场秀：

　　节目一：歌咏队演唱歌曲《weare ready》

　　节目二：话剧团表演话剧《应聘》

　　节目三：动漫社动漫舞蹈萌舞《虽然不是公主》

　　节目四：吉他协会吉他表演《你知道我在等你吗》柯载满刘彬彬

　　（3）主持人宣布游园活动开始，介绍活动兑奖规则

　　part2：

　　同学们自由参加各社团的特色活动，赢取奖券，领取礼品，直到奖品领完为止。

　　四、具体活动方案

　　（一）、活动的宣传工作

　　（1）活动筹划工作

　　1、可行性分析

　　1、宣传阶段(时间：9月16日—9月18日)。 1、活动宣传工作：

　　在高明校区饭堂门口放一个大展板挂上大海报宣传，在社团公告栏上面贴上活动通知，借广播站这一平台进行宣传。

　　场地布置工作：（人员：社团部、各社团）

　　人员安排：由社团部统一安排各项工作

　　2、场地布置安排

　　（1）在实训楼（篮球场）用红线分隔出各社团的游戏活动区域；

　　（2）各社团按场地规划图上的位置摆放好桌椅，画板，画板架以及游戏所需物品。

　　画板（内容写游戏的名称和规则、兑奖的具体规定）

　　红线（分隔出各社团的区域）

　　(二)、活动前期准备工作

　　1、活动时间XX年9月19日上午9：00~11：3020号上午10:00~12:00

　　（三）、活动的开展

　　2、XX年9月14日中午12：30召集社团部全体干事开会，安排其有关的申请工作。（地点：社团部办公室）

　　3、XX年9月16日中午12：30召集参加游园活动的各社团开会，说明游园活动开展的相关问题。

　　5、XX年9月18日晚上7:30召集参加游园活动的有关工作人员开会，体排其具体的工作内容。

　　6、XX年9月19、20日早上7:00正式进行游园活动布场，完成最后的活动现场布置。

　　注意：

　　1、工作人员必须要在9月18号当天晚上7:30到达办公室，给他们强调工作所需的注意要点；

　　2、9月19、20号当天全部工作人员必须在早上7:00分到达新校区布置本区域的场地与活动总的场地布置;

　　3、9月18日前各社团必须把游戏所用到的所有工具准备好。

　　（五）、游园活动的奖品领取方式

　　参与者经参与活动，赢得游戏可获得奖券，用奖券兑换奖品。根据奖品来安排用奖券来换取奖品。不同张数的奖券可以换取分量不同的奖品具体如下：

　　兑奖方式：每个社团都是有自己的logo，新生玩游戏过关了就发给他一个logo，集齐不同的社团logo就可以去兑奖点兑奖。

　　经费来源：向学院申请、拉赞助

　　六、申请的物品

　　学院各社团游戏名称与规则（下表）

　　活动负责人院团委社团部：XX/XX

游园活动策划14

　　为了丰富师生的校园生活，管理科学系学生会体育部精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让师生在小游戏中感受大快乐。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加，同时还将邀请学校领导老师参加。

　　活动主题：“构建和谐校园，丰富课余活动”

　　活动口号：“畅想和谐”

　　活动目标：学生通过丰富多彩的游园活动，体现和谐校园的新气象，通过游园活动充分展现当代大学生德智体美劳全面发展的新风貌。

　　组织原则：具有较强的'可执行性，可参与性，娱乐性强，并充分体现我院德智体美劳的教育精神。

　　活动时间：12月中旬

　　活动地点：饭堂前及教四后空地

　　1、个人赛：

　　（1）篮球投准：一个人手持蓝球投向距离4-5米的桶内，按投中个数得兑奖券。

　　（2）“圆圆满满”——套圈：地上摆放物品，如各种饮料，在规定距离外每人可投5个圈，如其中3个圈套中地上摆放的物品，即可选3者之一的物品，套中一个或两个则得兑奖券一张或两张。

　　（3）“摇摇乐”——摇呼拉圈：哪个人转的时间长为胜，或者按一分钟内旋转的圈数得相应的兑奖券。

　　（4）跳绳：以一分钟为单位，按跳绳下数决定名次，（或跳绳来回冲刺一段距离）后得兑奖券票数。

　　（5）小李飞镖:10环靶。每人三镖，距环靶一米远,按照个数得相应的兑奖券。

　　（6）“一气呵成”——吹连排蜡烛：将10根蜡烛排列成一条直线；在规定的距离外，如能一口气将蜡烛全部吹灭，将获得兑奖券7张；如能吹灭7根即可获得兑奖券5张，如能吹灭5根即可获得兑奖券3张。

　　（7）原地转圈后射门：以一分钟为单位，在规定的地点，以规定的方式（手扶杆子，闭眼）原地转5圈，然后将球射入4米外的小球门（以栏架代替）。以射进个数得兑奖券。

　　(8)贴鼻子：就是在一块黑板上画一个头像但缺少鼻子，由同学蒙眼补回，看贴近程度得相应的兑奖券。

　　（9）夹玻璃弹珠：限定一分钟内看同学从一盒玻璃弹珠中夹到几颗弹珠，看情况分发兑奖券。

　　2、团体赛：

　　（1）背靠背、心连心：由6名队员参赛，每两人背靠背夹住一个气球横向前进，途中绕过折返点，返回到出发点由下一组同学进行接力，行进中气球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜，各队员得相应的兑奖券。

　　（2）托乒乓球跑：三个人一组，把球放在拍上，听到开始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走为胜出，各队员得相应的兑奖券。

　　（3）袋鼠学本领：参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳，至终点再由另一名队员进行接力；中途如遇掉球，须从头开始。最先完成的队获胜，各队员得相应的兑奖券。

　　（4）无间道:二人三足，男女搭配，自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛，以最快速度到达终点的组合决定名次，各队员得相应的兑奖券。

　　（5）体智对对碰：由三名队员参加，在相隔十米的地方放两个水桶，一名同学用布蒙上眼睛，在一名队友的提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内，另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导。完成比赛用时最短者胜出，各队员得相应的兑奖券。

　　（6）“雾里看花”——猜谜游戏规则：三人一组，可以协商，根据谜面的提示，猜出答案即可获奖。共准备50条谜语，各队员得相应的兑奖券。

　　（7）“溜溜的情”——夹跳棋游戏规则：参加者五人一组；每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中，1分钟内夹得最多者可获胜，各队员得相应的兑奖券。

　　3、奖励规则

　　1、特等奖:获43张以上兑奖券者。

　　2、一等奖：获34---43张兑奖券者。

　　3、二等奖：获21—33张兑奖券者。

　　4、三等奖：获15—20张兑奖券者。

　　5、获15张一下的兑奖券者可得参与奖一份。

　　6、参加游园活动的每个团队发给纪念品一份。

　　游园活动经费开支情况：

　　为了吸引更多同学参加，每个参与并获得一张兑奖券以上的同学都可获得奖品一份。

　　奖项设置：特等奖，一等奖，二等奖，三等奖，参与奖。

　　资金设置：

　　特等奖：300元一等奖:250二等奖:200元三等奖：250元

　　参与奖：250元团体纪念品：150元

　　活动器材及水：200元

　　活动经费：150元

　　美化布置活动场地：100元

　　共1500元

　　备注：

　　道具:环靶及镖一套、玻璃弹珠、黑板、桌椅、篮球、乒乓球、跳绳、红丝带、呼拉圈、蜡烛、玻璃跳棋、足球、彩色卡纸等

　　准备装饰：彩色气球、彩纸、横幅等

　　奖品设置：笔记本、作业本、笔等

　　地方设置：领奖处，服务处

　　照相：借用相机

游园活动策划15

　　一、幼儿园活动目的：

　　为了迎接20xx新年的到来，丰富我园幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进幼儿与家长之间的亲子关系，促进家园和谐发展，特举办“happy元旦”亲子游园幼儿园活动，让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦节。

　　二、幼儿园活动时间：20xx年12月31日上午9：00---11：30。

　　三、幼儿园活动场地：大操场(如遇下雨改期)

　　四、幼儿园活动策划及负责人：

　　总策划：

　　后勤：

　　负责人：各班班主任、搭班教师、保育员、工人等。

　　五、幼儿园活动流程：

　　1、8：30—9：00所有幼儿统一穿园服，家长凭接送卡入园内，新年老人发糖果，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。

　　2、9：00—9：20敲锣打鼓“放鞭炮”，幼儿到大操场集合，园长致新年贺词。

　　3、9：30—11：30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章，不得重复玩一个游戏，然后凭游戏卡到领奖处领取奖品，获得1-4个奖章为三等奖(不限额)，5-7个奖章为二等奖(不限额)，获得8-10个奖章为一等奖(不限额)，获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。

　　六、游园项目及人员安排：

　　1、《大嘴娃娃》负责人：

　　游戏规则：幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米，中班2米，小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中，每位幼儿可投三次，投中一次即获奖章。

　　2、《小猫钓鱼》负责人：

　　游戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。

　　3、《盖瓶盖》负责人：

　　游戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好，完全配对的'算分，不相配不算分。

　　学前班、大班：盖10个获奖章;中班：盖7个获奖章;小班：盖5个获奖章。

　　4、《快乐圈圈圈》负责人：

　　游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离)，向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次，扔中一次即获奖章。

　　5、《足球射门》负责人：

　　游戏规则：幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次，射入球门内一次即获奖章。