雷锋月活动策划

时间：2023-04-01 08:15:40 活动策划我要投稿

雷锋月活动策划

雷锋月活动策划1

　　一、活动目的

雷锋月活动策划

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长。为进一步弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，我们决定在3月组织学雷锋系列活动。

　　通过熟悉雷锋事迹，体验雷锋同志艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操，引导大学生从我做起、从现在做起、从小事做起，培养大学生优良品质。

　　二、活动主题

　　弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观

　　三、活动时间

　　3月5日——3月30日

　　四、参与人员

　　xx工程学院全体师生

　　五、活动内容

　　开展系列学雷锋教育活动，具体活动安排：

　　1、各班召开“弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观”主题班会

　　3月上旬，各班召开“弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观”主题班会，使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让同学们明白，开展学雷锋活动，就是践行社会主义核心价值观。并在班会上进行学雷锋动员，要求同学们从平时的一点一滴做起，从我做起，用实际行动来践行社会主义核心价值观。

　　2、“走进xx特校活动”

　　继续举办“走进xx特校活动”，发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神。通过慰问这些特殊的孩子们，送去我们的祝福与关爱;积极与他们交流，拓宽我们认识的宽度与广度;激励社会中更多的好心人关注弱势群体，体会他们纯真的.心灵，弘扬关爱他人、服务他人的人文气息;同时让志愿者真实地了解基层社会，倡导更多的人加入到志愿者队伍中，奉献自己的爱心。

　　3、小红帽活动之校园环保小卫士

　　在3月10日下午两点，生物工程学院学生会、青年志愿者协会、以及我院广大社团在校内开展大规模清洁工作。组织人员在B1教学楼门口集合，分好清扫区域，对区域内进行环卫工作，特别是对这些地方的卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校园卫生做力所能及的贡献，以此提高志愿者志愿服务的意识，传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神，来展示我院师生的形象，激励广大同学们积极参爱护校园环境。

　　4、各班开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”主题日活动

　　为在我院广大团员青年中弘扬雷锋精神，切实加强团员青年的思想道德建设，推动校园文明建设，根据校团委有关要求，结合我院实际情况，院团委决定开展学习雷锋精神主题日活动。以班级为单位，学习雷锋活动。走入校园，走进社会，学习雷锋精神。3月底各班对学雷锋活动进行总结，交学雷锋活动总结(包括照片)。通过此次活动，培养大学生乐于助人的良好品质，激发大学生服务社会的热情，让雷锋精神常驻。

　　六、活动宣传

　　以板报、公益性质横幅宣传为主

　　七、注意事项

　　1、活动过程中要注意文明礼貌，服务要热情周到。

　　2、在活动中注意安全、遵守纪律，体现团结合作精神。

　　3、要加强领导，明确责任，处理好总体协调和分工负责的关系。

　　4、活动期间借助海报、宣传板等平台，加强宣传，营造气氛。

　　八、活动后期安排

　　做好活动的后期总结与材料的收集整理。

雷锋月活动策划2

　　一、背景

　　雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。

　　随着时代的进步，社会经济形态的转变，雷锋精神逐渐淡出了人们的视野，人们开始困惑，到底什么样的精神，什么样的信仰，能够引领我们所处的这个时代。

　　值此雷锋逝世50周年之际，特策划举办纪念雷锋逝世50周年系列活动，弘扬雷锋精神，传承雷锋精神，增强人们的历史责任感、社会义务感和奉献社会的自觉性、积极性，从主观意识上懂得和自愿去为社会奉献自己的力量。

　　二、活动主题

　　“雷锋精神与时代同行”

　　三、主、承办单位：

　　四、邀请领导

　　拟邀请领导：

　　五、活动时间

　　20xx年2月20日——20xx年4月4日

　　六、系列活动

　　（一）前期预热

　　“雷锋精神与时代同行”大学生辩论赛活动

　　1.活动时间：20xx年3月4日（预赛）；20xx年4月4日（决赛）

　　2.策划思路：

　　主办单位向各大专院校发出征集令，征集学习雷锋精神主题文章，从中评选4家优胜学校，获得“雷锋与时代同行”辩论赛资格；

　　四所获选高校进行“雷锋与时代同行”辩论赛。比赛分为两轮：预赛分为两组，每组两所大学，设立同一辩题进行比赛。两组中的第一名进行冠亚军决赛；两组中的第二名分别并列季军。

　　比赛采用四人制辩论赛方式（比赛规则见附件）。每场比赛中对阵双方的辩论立场由参赛队在赛前抽签决定。

　　比赛采用评委票决制，共设5-8位评委，每场比赛由评委根据场上正反双方队员的表现进行票决，按票数的多少判别胜负。

　　两场预赛分别评选出1名最佳辩手（即共2名）；决赛评选出1名全程最佳辩手。

　　B、“雷锋精神伴我行”活动

　　1.活动时间：20xx年3月5日——20xx年3月26日

　　2.承办单位：

　　3、活动形式：活动期间每周末组织一次，大学生志愿者协会以社区义工的形式到部分社区进行义工服务，学雷锋为困难居民做好事；

　　（二）现场活动

　　1.活动时间：20xx年4月4日

　　2.活动主题：纪念雷锋精神50周年辩论赛决赛暨追思仪式

　　3.策划思路：

　　活动分为四个阶段，分别为忆雷锋、辩雷锋、祭雷锋、学雷锋。

　　第一阶段：忆雷锋

　　1）演绎表现雷锋精神的歌舞，结合大屏幕播放雷锋素材视频。

　　背景音乐用雷锋日记里的一首歌：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的`螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者……”视频上播放雷锋的照片、日记、信笺等照片，唤起人们对那个年代，那位甘当螺丝钉的同志的记忆。后面播放现代社会学习雷锋的视频资料，因最后一个阶段是“学雷锋”，准备举行“百姓雷锋”人物评选活动颁奖典礼，可以播放这些“百姓雷锋”的视频，为最后一个阶段（学雷锋——“百姓雷锋”人物评选颁奖典礼）埋下一个伏笔。

　　B、第二阶段：辩雷锋（辩论赛决赛）

　　辩论赛：邀请高校大学生，举办“雷锋与时代同行”辩论赛。

　　2）宣誓仪式：高校青年志愿者现场宣誓，学习雷锋精神。

　　3）读者互动：现场LED播报读者观点。

　　C、第三阶段：祭雷锋

　　公祭追思：礼仪师及主祭官身着雷锋年代的解放军服装，追祭雷锋，传承雷锋精神。

　　2）精神传承：万人签名活动：准备一面旗帜，上面有雷锋头像，以及毛主席的题词字样“向雷锋同志学习”。现场传递，到场人员一一签字，并传递到台上。

雷锋月活动策划3

　　一、活动主题：

　　传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他

　　二、活动意义与背景：

　　1、活动背景：20xx年3月5日，是毛主席发表向雷锋同志学习的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。然而，随着现今社会的发展，我们却发现，好人好事却越来越少，好人难做，好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人，却在新世纪的今天遭到冷遇，人们渐渐变得冷漠，无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶，更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上，一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》，将一直被社会热议的老人摔倒究竟扶不扶的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了更是引发很多人的深思和共鸣。因此，在今年的20xx年3月份，xx大学青年志愿者协会开展了一系列学雷锋，做好事的活动。

　　2、活动意义：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，自私对己，无私为人，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，宣传本协会爱心互助的.精神，使更多同学了解我们协会，向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月

　　四、活动策划者及参与人员：

　　青年志愿者协会全体志愿者成员

　　五、活动内容：

　　1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理摆放在规定的区域，使停车位点变得整齐有序。

　　2、在校内举行雷锋精神我传承签名活动，以此来发扬雷锋精神。

　　3、和各班班长做好工作，在班级内部也播放有关雷锋月的视频，了解并宣传雷锋精神。观看离开雷锋的日子影片，写观后感及学习雷锋精神心得体会。

　　4、植树节许美好愿望献绿色爱心。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色，共同抗击雾霾。

　　5、开展学习雷锋，好榜样主题班会及交流会，各班班干部组织同学，在晚自习室组织开展我向雷锋学习主题班会。

　　六、活动流程：

　　1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好

　　2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位

　　3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

　　七、活动注意事项：

　　各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位。

　　八、活动预期效果：

　　学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，使人们更加的了解雷锋精神，不要让时间埋没了雷锋精神。使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。让同学们都记住并传承雷锋的语录：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

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