学生主题活动策划

时间：2023-03-27 14:03:39 活动策划我要投稿

学生主题活动策划(15篇)

学生主题活动策划1

　　一。活动背景：

学生主题活动策划(15篇)

　　21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。与此同时，时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解得以进一步提升。

　　诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。

　　我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人，把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。因此为响应学校“西南大学XX年大学生诚信文化节”活动以及外国语学院开展的《大学生诚信守则》进团组织、进社团、进寝室“三进”活动。我班团支部决定开展一次以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。

　　二。活动主题：“做一名诚信的大学生”

　　三。活动目的：

　　此次以诚信教育为主题的团日活动意在使我班同学认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。同时，我班同学更着眼于全级、全院乃至全校，通过全班同学的积极宣传，争取让我校更多同学认识到诚信对于人生的重要性，让更多的大学生把诚信当做是做人的一种品质，作为他们道德的根本，个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，作为时代的弄潮儿，我班同学将通过新颖独特的形式，真诚友好的交流，积极不懈的宣传来激励越来越多的大学生通过严格要求自己来做到诚信待人、诚信学习、诚信做事、诚信立身，让他们真正地做一个实事求是，“一诺千金”的人。

　　四。活动参与人员：外国语学院XX级英语（师范）一班全体同学

　　五。活动时间：XX年x月x日至x月xx日

　　六。活动地点：以外国语学院为根据地，配合全校多个分会场

　　七。活动要求：

　　1。我班宣传中心全体干事负责相关活动宣传工作

　　2。全体班委干部原则上要求每个活动都参与进来，并帮助协调这些活动的进行。

　　3。在活动中，所有同学首先都应积极学习《大学生诚信守则》，并在活动结束后交至少一份的心得体会。

　　八。活动内容

　　1。诚信歌曲大家唱：全班同学齐唱《诚信三宝》，地点分别在外国语学院门厅，西南大学第二运动场，西南大学一号门，西南大学南北区樟树林

　　2。宣传诚信知识：组织班上同学通过骑自行车发宣传单的形式来进一步强化我校大学生的诚信意识，引导大学生养成求真务实、言行一致的`诚信美德，形成诚信守实的和谐校园文化。

　　3。组织全班同学参与“我的诚信观”主题演讲活动

　　4。诚信大签名活动（两场）：以大家在横幅上签名的形式来唤起大家对诚信的重视以及促使大家做一名诚信的大学生。

　　5。举办“做一名诚信的大学生”的交流会，邀请我校有名的诚信人物与全班同学进行交流，探讨诚信的方方面面。

　　6。制作“诚信就在我身边”的展板，通过写感谢信的方式将发生在自己身边的诚信故事展示出来，激励更多的当代大学生向着做一名诚信的人而不懈奋斗。

　　7。拍摄关于发生在大学生学习、科研、人际交往、经济以及就业生活中的诚信故事短片，以dv的方式来警示大家，让大家自觉地做一名诚信的大学生。

　　8。组织全班同学集体观看有关诚信的影片，观看后进行交流，并写观后感

　　九。活动主要负责人：xxx

　　十。具体活动负责人：

　　1。诚信歌曲大家唱：xxx

　　2。骑自行车宣传诚信活动：xxx

　　3。诚信大签名：xxx

　　4。“做一名诚信的大学生”交流会：xxx

　　5。以感谢信为主的展板：xxx

　　6。诚信dv短片：xxx

　　7。活动用品购买：xxx

　　8。活动部：xxx

　　9。宣传部：xxx

　　10。“我的诚信观”主题演讲：xxx

　　11。电影观摩：xxx

　　12。摄像：xxx

　　13。安全负责人：xxx

　　14。卫生维持员：xxx

　　十一。活动前期准备：

　　1。全班同学商讨活动详细安排，确定活动方案。

　　2。团支书组织全体班委干部进一步商讨活动细节，撰写活动策划书，明确分工

　　3。提前预定一间教室（供“做一名诚信的大学生”交流会使用），布置好教室

　　4。在所有活动正式开始之前，提前两天（5月6号）通知相关干部，安排好相关负责工作

　　5。活动所需相关设备的准备与物品的购买（相机、拍dv的道具、礼品、宣传单的印制、横幅等）

　　6。活动记录与活动总结的撰写

　　十二。活动流程：

　　1。5月8日，将集体演唱的诚信歌曲《诚信三宝》发给全班同学，要求大家开始学习演唱，并由乔佳佳担任歌曲演唱指导，分别于5月9日（周日）和5月10日（周一）进行集体歌曲练习

　　2。5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分别在外国语学院门厅，西南大学第二运动场，西南大学一号门，西南大学南北区樟树林进行诚信歌曲集体演唱，通过歌声来宣传诚信，并在活动过程中做好视频录制工作。

　　3。5月13日，由陈友方负责带领我班自行车队同学，在校园内骑自行车，发关于诚信的传单，向西大同学介绍古今中外关于诚信的故事

　　4。分别在5月15日中午和晚上在南北区樟树林举行“诚信做人，以信立身”万人签名活动（晚上的签名活动用荧光笔签）

　　5。 5月17日在荟文楼601教室举行“做一名诚信的大学生”交流会，邀请诚信人物与大家面对面，谈诚信，讲人生

　　6。在全校范围内搜集发生在我校大学生身边的诚信故事，制作感谢信若干，并集合成展板，在荟文楼门厅展示。

　　7。由诚信dv负责人组织相关参演者于5月9日和5月10日两天进行短剧制作吹风会，确定剧本，分配好相应角色并定下练习时间

　　8。参演短剧的同学在确定下来的练习时间内进行练习，并于5月18日之前将短剧录制好交到活动总负责人处

　　9。从5月8日开始动员全班同学每人写一份关于诚信的演讲稿，为“我的诚信观”主题演讲活动做准备，并于5月16日（周日）在荟文楼601教室举行该活动

　　10。组织全班同学于5月17日前往五一所或北碚影院观看以诚信为主题的电影（视具体情况而定，也可以自行放映）

　　11。15月20日（周四）晚6点举行“做一名诚信的大学生”团日活动总结大会

　　12。5月20号总结大会后全体班委及活动相关负责人进一步讨论活动的组织工作中的得失，总结经验教训并完成对此次团日活动的总结工作，形成最终的总结（电子档和纸质文档）

　　十三。活动经费预算

　　活动项目

　　预计费用

　　展板用纸14元

　　展板涂料25元

　　横幅60元（6米）

　　活动项目

　　预计费用

　　签字笔10元（10支）

　　宣传单印制20元（200份）

　　道具、小纸条20元

　　矿泉水20元

　　不可预计费用40元

　　共计209元

　　十四。活动意义：

　　通过这次团日活动，让我班同学充分认识诚信的重要性，鼓励大家在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。通过广泛的宣传，让我校大学生进一步认识到诚信的重要性，激励他们做一名真正诚信的人。

　　古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，我们才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们当代大学生的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。

　　今天，我们通过以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动来重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。不仅仅让我班同学深深地领略到了诚信这一传统道德的魅力，更能在全校范围内形成以诚信自律的良好风尚，让更多的大学生在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础！

　　十五。突发情况及对应处理机制

　　1。在进行骑自行车宣传诚信知识活动当天若有同学出现身体不适，让安全负责人带到校医院就医。

　　2。各活动在进行当天如果出现混乱，由活动总负责人及相关节目负责人进行协调处理。

　　3。活动当天若出现组织环节漏洞，由活动部进行提醒。

　　4。若当天出现其他未预料到的状况，视具体情况处理。

学生主题活动策划2

　　—、活动目的:

　　举办此次红色文化主题活动月的目的在于把红色文化更好的普及到大学生当中去，让当代大学生更好地理解红色文化的精神内涵，增强学生的社会历史使命感责任感，自觉肩负起继承并发展红色文化，为建设自觉的承担起历史重任。

　　该活动有利于深化我班学生红色文化素养，有利于提高学生的思想道德境界，有利于在全班营造爱国主义氛围，有利于促使我班学生积极投身于建设的实践中。

　　二、活动意义:

　　该活动有利于深化我班学生红色文化素养，有利于提高学生的思想道德境界，有利于在全班营造爱国主义氛围，有利于促使我校学生积极投身于建设的`实践中。

　　三、活动对象：

　　机械a1412班有志愿参加的同学。

　　四、活动宗旨：

　　增加同学们对红色文化的认识，了解革命的成果来之不易，珍惜当下，努力学习，报效祖国。

　　五、主办方:

　　机械1412班团支部，班委。

　　六、活动时间:

　　5月9日

　　七、活动地点：

　　江西省革命烈士纪念堂

　　八、前期准备与安排:

　　1、安排人员确定去江西省革命烈士纪念堂的公交路线，并与纪念堂的相关工作人员取得联系。

　　2、通知班上的同学们集合的地点以及出发点时间。

　　3、到达纪念堂后进行集中，由团支书负责本次活动的相关工作，并等待工作人员安排我们进入纪念堂，由纪念堂内的讲解员各位同学进行讲解，加强同学们对红色文化的认识。

　　4、参观结束后在纪念堂外集合并进行拍照留念。

　　5、由团支书组织带队按照路线安全的返回校园。

学生主题活动策划3

　　一、活动背景：为了进一步加强对我校大学生的法制宣传教育，增强大学生法制观念和维权观念，促进大学生健康成长，特在此针对xx、xx级新生开展“3.15大学生维权”主题班会。

　　二、活动目的：为了深入贯彻科学发展观，深化法制宣传工作，坚持法制宣传与法治实践相结合，切实强化大学生的维权知识与维权观念，通过开展“3.15大学生维权”的主题班会，对大一、大二学生进行教育与引导，使广大青少年学法，懂法，守法，用法。

　　三﹑活动对象：xx、xx级全体学生

　　四、主办单位：团委权益部

　　五、举办时间：xx年03月14日

　　六﹑活动场所：各专业自习室

　　七、活动宣传：1、提前向各学院下达班会开展通知，并说明要求（上交活动策划书，留开展班会的影像资料和文字资料，总结等具体时间安排），请各基层团委做好相关宣传工作，宣传并组织全院各班参与竞赛。

　　2、请各班团支部将相关组织工作落实到位，召集各班负责同学，做好班会前期准备。

　　3、由各班相关同学负责把此次活动的过程用相机记录拍摄，选取一些具有代表性的.照片，在附在班会策划书后

　　八、班会要求：1、班会内容丰富、新颖。

　　2、班会形式丰富多彩、有吸引力、能带动全班、有学习效果。

　　3、积极组织、认真筹备、按时开展。

　　4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

　　九、活动评审：由校团委权益部统一考察，记录班会实际开展情况，并对各班班会开展情况进行评审。班会评分相关要求如下：

　　1、班会内容符合主题要求。

　　2、班会活动内容创新、带动性强。

　　3、活动安排条理清楚，有教育意义，学习效果较好。

　　4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

　　十、评比大致流程：1、权益部工作人员于14日到各院随机抽取班级，进行班会旁听打分。

　　2、在15日至19日校团委开展综合审核并评出各奖项。

　　3、20号公示班会开展优秀班级。

　　4、颁发奖状。

　　十一、相关要求：1、请各系部在要求时间内开展此次活动。

　　2、各院积极组织、按时开展，各班认真筹备、积极参与。

　　十二、奖项设立及奖品： （以各班级团支部为单位）

　　比赛设一等奖 1名

　　二等奖 2名

　　三等奖 3名

　　十三﹑ 活动总结：在活动结束后负责人以书面的形式作总结。由工作人员进行整理，存档。

学生主题活动策划4

　　参加人数：公司全员

　　时间：xx年x月末

　　地点：公司大会议室、xx餐厅、xxKTV

　　参加人数：公司全员

　　所需时间总计：7小时

　　一、活动目的

　　对20xx年工作进行总结，制定新一年度工作总体规划，明确新年度工作方向和目标，表彰工作优秀的公司员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，增强员工的凝聚力。

　　二、年会主题

　　扬帆起航●辉煌20xx

　　三、年会安排

　　1、茶话会

　　1、时间：下午3时—5时

　　2、内容：

　　a、各部门就20xx年的`工作进行总结，20xx年的工作方向和目标进行规划;

　　b、个人自由发言;

　　c、领导总结发言;

　　d、表彰优秀员工;

　　e、公司员工大合影。

　　2、聚餐

　　1、时间：晚上5时—7时

　　2、内容：员工聚餐;总经理向全体员工敬酒，致新年贺词。

　　3、KTV联欢

　　1、时间：晚上7时—10时

　　2、容：员工节目汇演，穿插游戏抽奖活动。

　　4、活动结束

学生主题活动策划5

　　一、活动主题：感恩公司、感恩父母、感恩导师。

　　活动时间：

　　感恩节前后一周内

　　活动目的：

　　为员工提供一个表达心意的平台，让大家都以一颗感恩之心生活、工作。让在家乡的父母感受远在异乡的子女对自己的思念和感恩;让培育自己的导师了解到自己进步、进取的工作状态和对导师教导之恩的感谢;让公司领导知道员工们对能有一个这样优越的工作环境的感激之情。

　　活动内容：

　　1.感恩远在家乡的.父母

　　在工作时、回宿舍休息时、参与活动时等，拍几张具有代表性的照片，制作成精致简洁的小相册，再由员工本人写一封家信，关于自己的近况和感念父母的养育之恩;选一份小巧的礼物(给予一定补助)打包邮寄给员工的父母。

　　2.感恩自己的导师(在工作、学习技能上对自己有帮助的老师傅、前辈们，可以是退休老员工)

　　员工本人准备一篇关于近期成长、工作所得和感谢导师的栽培之恩的小文章，选一份小礼物或者一束鲜花，举办一个小型的谢师仪式，在仪式上表达自己对导师的谢意感恩，并献花献礼。

　　3.感恩公司

　　由@文学社写一份关于感恩公司的演讲稿，组织一场简单、紧凑的文艺表演(可与活动内容2先后进行)，邀请几位公司领导，进行献花感恩。补充：所有照片内容都可刊登在@文学社的出版物上。

　　二、活动主题：感恩寄语，温暖人间

　　活动时间：

　　感恩节前后

　　活动目的：

　　通过感恩节这个活动平台，让全体员工用自己的笔写下对公司，对父母，对朋友的深深祝福;将感恩的心传播出去，不单单在公司内部，更延伸到公司以外，将爱心传递。

　　活动内容：

　　1、感恩寄语：每个员工将自己对公司，对父母，对朋友等的感恩祝福写在“感恩卡”上，并张贴在感恩看板中，形成一棵棵“感恩树”，在公司食堂门口公开展示。并赠送每个员工感恩节小礼物。

　　2、温暖人间：由公司团委组织一次爱心义卖活动，将大家不需要的东西(如小饰品，书籍，衣服等)，找个人流量较大的广场进行义卖，将义卖得来的钱捐给山区的孩子。既提高了公司形象，又体现了公司员工感恩、奉献的新风貌。

　　注：此处我建议：直接将募捐来的物品(衣物、书籍等)邮寄到贫困山区。我可以来联系。

　　三、活动节目

　　1、时事快报，用ppt或现场解说等形式表述公司的发展历程和公司所获得的各方面成就。

　　2、演绎案例，用小品、相声等节目形式展现公司日常的工作状态，

　　反映员工的兢兢业业，领导层认真负责，客户的理解和认可。案例要有突出的事件和矛盾，在解决中突显主题。

　　3、引出感恩，歌舞表演《感恩的心》，还可以穿插朗诵的节目(与上文有重叠)。

　　4、鼓励员工提前给父母写一封感恩信;

　　5、发放卡纸，让员工写下最想感恩的人或事，然后贴在感恩板上(与上文有重叠);组织各部门横幅上签名，然后悬挂横幅，使感恩深入人心。

　　四、活动事项

　　1、在公司霓虹灯标语内容中，适当增加感恩节标语;

　　2、在各部门设置一颗感恩树(与上文有重叠)，树叶由该部门员工的感恩标语组成。每人一张便利贴即可。

　　3、由公司系统给每位员工发一条感恩节祝福短信。

学生主题活动策划6

　　一、活动名称

　　“体育学院学生会元旦晚会”。

　　二、活动目的及意义

　　为活跃我学生会内部气氛，营造学生会良好工作氛围，增大学生元旦晚会策划书进学生会成员相互了解，提高工作效率，积极响应上级号召，培养当代学生干部综合素质，提高自身思想道德修养，特举办体育学院学生会元旦晚会。

　　三、活动主题

　　“狂欢元旦，喜迎新年。激舞飞扬，释放张扬的青春”。

　　四、活动时间

　　2019年12月25日晚7点

　　五、活动地点

　　体育学院篮球馆

　　六、参与成员：

　　1女生部体育部

　　2网络信息部治安部

　　3学习新闻部外联部

　　4生卫部宣传部_团

　　5办公室文艺部

　　6、学生会全体成员

　　七、活动流程

　　1文艺表演

　　学生会成员按各部门划分，每个部门至少有两人献出文艺节目，题材自定，自由发挥。

　　2文艺表演与游戏穿插进行

　　1）小品（学习新闻）

　　2）拉丁舞（文艺）

　　3）唱歌（外联）

　　4）小品（外联）

　　5）_团待定

　　6）健美操（文艺）

　　3游戏阶段

　　惩罚措施

　　饮用“酷炫饮品”。

　　饮品有白酒、啤酒、可乐、雪碧、盐水、醋、果汁、水、酱油等，随机调配，当场喝下。白酒需稀释。事先有主持人调好，放到容器里，由受惩罚者选择、选好之后导倒入一次性杯子中（少半杯），喝下去。

　　1）默契大考验

　　由主持人从个部门编号中随机抽取6对进行默契大考验环节。两人为一对，用事先准备好的题板，展示给大家看，但参赛选手只能有一人看题目，通过肢体动作或不涉及所猜物品中任何一个字来提示另一人。如有违规要接受惩罚，在规定时间中猜对最多者为胜。时间为120秒。本轮游戏进行2轮，每轮获胜次数最少的一对将进入惩罚环节。由获胜次数最多的一对抽取惩罚项目进行惩罚。（准备好要猜的名词例如：成语、动物、食物、生活用品、旅游景点、地名、公共设施、国家名等）。

　　2）我是罚球王：

　　现场每个部门及_团各推选出一人参与游戏。（11人）主持人说开始后，参赛者在罚球线上不间断进行投篮，并答题，时间为一分钟。答对一题加一分，进一球加一分，答错不扣分。得分最少的进入惩罚环节，由得分最多的抽取惩罚项目进行惩罚（题目范围仅限体育知识方面）。

　　3）“谁是卧底”

　　从现场抽出8人，1个卧底。游戏规则：在场8个人中7个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（描述中不能直接说出来那个词语以及任何一个字，违规者在比赛结束之后接受惩罚）。每轮描述完毕，8人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，两人重新解释词语，其余人重新选择票多淘汰的人。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。卧底输将由主持人抽签决定惩罚项目，大部队输则由卧底提出一个集体惩罚项目（如集体跳狗腿舞等），提出项目不得与游戏原惩罚项目相同。本游戏进行六轮。

　　4）爆破蜡烛

　　每个部门推选一人参与游戏，游戏进行两轮。主持人给出物品的种类（如水果），参与者需要用该种类中的物品（苹果/香蕉/橘子等）来对着蜡烛说出来，使蜡烛熄灭。摆放20支蜡烛，用时最快者获胜。由用时最快者抽取惩罚项目，对用时最慢者进行惩罚。

　　5）一分钟温馨许愿时间：

　　闭上眼在心底许下新年最美好的愿望，

　　许愿一分钟，让新的一年充满期待。由圣诞老人随机抽取号码发放小零食抽取10个人（10份）演员三份

　　6）结束环节

　　学生会成员及来宾一起狂欢，怀旧时段：播放经典舞曲，让大家体验怀念旧日的温暖氛围。优雅时段：播放轻快的古典乐曲，让同学们在优雅的古典音乐中翩翩起舞。狂欢时段：播放劲爆的流行舞曲，带动场内气氛欢腾起来，。舞会期间有主持人在场地随机抽取号码发放圣诞礼品10份演员3份

　　八、工作项目组

　　1、项目组：

　　（1）、第一项目组：办公室部

　　①完成活动策划书，节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

　　②主持人的选择、形象设计及台词审核。

　　③负责节目的`编排及晚会全流程的衔接。

　　④准备好晚会所需的一切服装道具。

　　（2）、第二项目组：宣传部

　　①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传。

　　②做好与各部门的联系，完成舞台设计。

　　（3）、第三项目组：外联部

　　①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

　　②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。

　　③负责晚会费用的处理

　　（4）、第四项目组：女生部

　　①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

　　②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单（人数待定）。

　　③晚会当日准备好会场服务物品，如水杯）。（注：所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间准备）

　　（5）、第五项目组：体育部

　　①监督并确保场地及时搞好及质量。

　　②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。

　　（6）、第六项目组：治安部

　　①晚会期间，负责会场纪律维持。

　　②协助比较忙的项目组的工作。

　　（7）、第六项目组：卫生部

　　①负责晚会结束后会场的清理和舞台的清理。

　　2、晚会策划及准备期

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。

　　①节目收集：由节目组负责。由各个部门提供节目。确定主持人。

　　②赞助商确定：由外联部负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。

　　③前期宣传：由各部门部长通知部员。

　　（2）晚会协调及进展期

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、主持人确定、话筒音响确定、物品购买。

　　①节目筛选及排练：选取优秀节目，并进行排练。

　　②中期宣传：由各部门部长通知部员。

　　③物品购买及主持人确定：由外联部和办公室部门负责。物品需要情况应情况而定。

　　（3）晚会倒计时期

　　本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

　　3节目应急方案：

　　（1）上一个节目演出时，其后的节目或游戏在后台准备，其后第一个节目由于某种原因无法按时出演时，其后第二个节目及时跟进。

　　（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目。若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次出演或取消。

学生主题活动策划7

　　一、活动背景

　　在这荔枝飘香的六月，孩子们即将离开生活六年的母校。最近，班上悄然流行的一本本同学录，让我深深地感受到孩子们对小学的不舍与和对即将到来的初中生活的憧憬。的确，小学毕业才意味着真正的走完多彩的童年，走向如花的少年时代，具有里程碑式的意义。

　　二、活动目的

　　通过简单而又庄严的毕业仪式，激发毕业班同学对小学生活、学习的怀念，增强学生对母校的留恋、感恩之情，培养学生的光荣感、自豪感和使命感。

　　三、活动准备

　　1、每个学生准备两种照片：一是刚读小学时的照片，一是现在的照片。

　　2、准备相关的活动，做好成长纪念卡，邀请家长、科任老师、校长参加。

　　3、制作课件，主持人做好准备。

　　四、活动过程

　　第一环节：照片引出父母恩

　　1、小组内分享课前准备的两种照片：刚读小学时的照片和现在的照片。大家在笑声中感受生命神奇的成长，感激父母的养育之恩。

　　2、采访家长说说自己看到小孩这种变化的感受。

　　【设计意图：那张张小时和长大后对比鲜明的熟悉照片和灿烂的笑脸，让孩子一下子就沉浸在生命成长的神奇中，沉浸在六年来的往事中;而父母沉甸甸的爱和辛苦的养育之恩在采访家长的互动中自然会展露无遗!】

　　第二环节：游戏激活师生情

　　1、游戏名为“猜猜我们的骄傲”，规则是，将班里孩子们的荣誉、班集体的荣誉写在纸条上，放在纸箱内。每组派一名同学举手，谁先举手，回答权就交给那一组。让同学们猜一猜，是哪个同学获得的荣誉，或者是我们班级在什么时候获得的荣誉。

　　2、班主任寄祝福语。

　　【设计意图：在轻松的游戏中，同学们六年来的成长足迹一点一滴的'浮现在孩子们的眼前。曾经拼搏奋进、团结一心、“班级光荣我光荣”的往事定将平时深埋在大家心底的情感一一激活。】

　　第三环节：赠礼以表学子心

　　播放学校校园景观宣传片，浏览美丽的校园，感受校园迷人的景色。学生代表致辞并赠送纪念礼物给母校!

　　【设计意图：在优美的音乐中，那些平凡得可能被眼睛忽视的风景，从大屏幕里一一呈现时，活动气氛将会推向高潮，：这就是我们一起生活六年的母校啊!而这一切美丽的景色将成为记忆被珍藏!】

　　第四环节：寄语激励我成长

　　1、校长寄语后亲自为每一位同学颁发印有我校校微的毕业彰及成长纪念卡，全体合照留影。(成长纪念卡就是课前师生一起将每个孩子最大的优点进行归纳分类并亲自制作的卡片。)

　　2、全班集体朗诵《少年中国说》。

　　【设计意图：空洞的说教永远比不上这样事实教育的力量。这一环节就是孩子们在庄严的氛围中，让师长们见证自己已经不再是无知懵懂的儿童，而已成长为光荣的少年!而校长充满鼓励、祝福的寄语和成长纪念卡定能让孩子充满自信地迎接初中生活的到来。】

　　五、活动反思

　　有人说，童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。所以，我虔诚地希望我的学生们除了在童年收藏了知识、快乐，更要收藏感恩、奋进与梦想!这节主题班会就是让孩子们在铭记美好的童年时，学会感恩;在庄严的“毕业仪式”上，学会自信;而在师长面前集体宣誓般背诵《少年中国说》定能让孩子们领悟到自己肩上所担负的光荣感、使命感和责任感!

学生主题活动策划8

　　一、活动背景

　　20xx年，注定是被瞩目，被铭记的一年。十一月，广州城又将掀起一股亚运体育之风，同时，我校各系教学评建工作的集结号再次吹响，河蟹之风弥漫整个校园…….在这样的时代背景中，我们作为时代先锋的大学生，对这些有着怎样的思考呢？

　　二、活动目的

　　1、为丰富广大学生的校园文化生活，弘扬关心时政的风气，并激发我院学生对20xx年我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学习的热忱。

　　2、为校园生活增添一笔亮色，增进全校师生之间的思想交流，同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力，扩大我社的影响力。

　　三、活动主题

　　我与亚运

　　四、主办单位英语语言文化系

　　承办单位英语系文化传媒社

　　五、活动对象全院学生

　　六、活动时间11月18日——12月2日

　　1、前期宣传：11月18——25日

　　2、截止日期为：11月29日中午11点半

　　3、作品展示：12月2日下午3点六、活动主题世界，很大，大到我们可以天马行空，感动，很多，多到我们只能用物质来承载，20xx年的“亚运”就是一段很美的遐思，一个感动的'故事。拿起你们的相机记录亚运的精彩的瞬间吧！分享你的亚运吧！

　　七、活动要求

　　本次摄影比赛要求参赛者以照片的形式定格广州迎亚运的城市风貌，围绕“我与亚运”的主题，具体内容不限，从自己的视角记录这历史性的时刻或画面。

　　1.拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关，可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图

　　2.如果是一组系列作品，照片数量请控制在5张以内，同组图片必须是同一系列内容

　　3.相片要求500万像素以上，并用一句话构思作品的思想和内容。

　　4.作品题材、形式、风格不限，内容积极健康、向上，具有新意

　　5.提倡新作，讲求真实性，以纪实的方法运用摄影艺术技巧，形象地表现主题，作品可作调整，但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。

　　6.参赛作品的必须为原创作品，著作权归作者本人所有

　　八、活动流程

　　前期宣传工作：

　　（1）手绘报宣传：在校园张贴活动手绘海报。覆盖主要宣传地点(包括C栋教学楼下、商业街宣传栏、各宿舍楼下)。

　　（2）宣传单发放：分配部员发至英语系各宿舍。

　　（3）网络信息发布：在校园网乌托邦论坛、传媒社博客上宣传活动内容。

　　中期活动：

　　（1）投稿作品收集：作品发到英语系文化传媒社邮箱：englishmedia@163.com，以附件形式提交作品。

　　作品评选：

　　1、确定评选团

　　评选过程分为初审和终审：初审团主要由文化传媒社记者部与编辑部成员组成。终审为投票决定。

　　2、评选流程

　　（1）由初审团评选出优秀作品30份。

　　（2）摄影作品直接在商业街进行投票，一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名，最佳创意奖1名，最佳视觉奖1名。

　　后期工作

　　1、以红榜形式在校园公告栏公布获奖名单。

　　2、电话通知获奖者，并邀请他们参加颁奖仪式。

　　九、各部门工作分工

　　编辑部：1负责手绘海报设计（包括内容、形式）与张贴(包括C栋教学楼下、各宿舍楼下)

　　2、协助秘书部宣传单张的派发，协助记者部进行作品初次筛选

　　3、在论坛、博客等宣传，发布相关信息

　　秘书部：1、负责宣传单张打印

　　2、召集各班宣传委员在C教室开会，作班级宣传

　　3、申请证书或者自行购买证书

　　4、向系申请红纸笔等用品，策划红榜公布获奖名单，并张贴

　　5、电话通知获奖人参加颁奖仪式及负责购买礼品

　　记者部：1、宣传单张设计

　　2、负责初级筛选的主要工作

　　3、对比赛的全程跟进，写稿照相

　　社长团：负责颁奖仪式主持

　　：英语系文化传媒社编辑部

　　20xx年11月17日

学生主题活动策划9

　　一、活动宗旨。

　　为了增强青少年网络文明意识，营造有利于青少年健康成长的网络环境，深入推进网络文明建设，弘扬网络文明，引导大学生健康文明地上网。同时也积极响应院团委关于“网络文明”的号召，我系现策划组织针对各班级开展以“网络文明”为主题的班级活动。

　　二、活动对象。

　　机械工程系xx级、xx级、xx级全体同学。

　　三、活动时间。

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　四、活动安排。

　　1、前期宣传。

　　向各班级发放《网络文明》相关通知，开班长团支书会议进行动员；

　　2、活动要求。

　　（1）各班开展的`活动必须紧扣“网络文明”主题，活动形式自定。

　　（2）各班在xx月xx前上交“网络文明”主题班会优秀成果1份至学生工作办公室陈老师处。

　　（3）每份上交成果包括：1篇活动总结，1篇报道，10张照片。

　　（4）上交成果团总支将在审核之后对优秀成果予以展出。

　　机械工程系团总支

学生主题活动策划10

　　一、活动主题

　　爱国情学子心

　　二、活动目的

　　1) 提高思想认识，审美情趣;提高同学们的爱国情操和社会认同感

　　2) 培养爱国主义精神（尽管我们资金、能力有限，但我们可以用自己的方式表达我们对祖国的热爱）

　　3) 深化班级文化，增进同学情谊，锻炼同学合作能力

　　三、活动时间

　　xx年11月2日

　　四、活动地点

　　1222教室

　　五、活动对象

　　xx级工商系财管五班全体同学及各嘉宾

　　六、主办单位

　　财管五班

　　七、活动分工

　　1）教室布置及购买材料（负责人）：生活委员汪洋

　　组织委员黄晓兰

　　2）节目收集准备（负责人）：文娱委员周丽

　　副班长代长坤

　　学习委员黄琴

　　3）会场保持（负责人）纪律委员陈晓杰

　　4）带动气氛（负责人）体育委员刘璇李茜

　　5）摄像、照相（负责人）宣传委员方浩达

　　6）教室申请 (负责人）班长景钰

　　7）邀请嘉宾（负责人）团支书陈冰梅

　　八、经费预算

　　气球彩纸及彩条

　　矿泉水瓜子

　　糖水果

　　便利贴请帖

　　九、活动流程

　　1）团歌

　　2)朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　3）歌《你那么爱她》

　　4）班委走秀

　　5）舞蹈《美丽的新疆》

　　6）歌《蓝色的蒙古高原》

　　7）话剧《悟空又遇紫霞》

　　8）演讲《i am chinese》

　　9）舞蹈

　　10）歌《兄弟》

　　11）歌《倒带》

　　12）辅导员总结

　　13）全体唱《我们是相亲相爱的一家人》

　　十、应注意的问题

　　1）活动内容切合主题,活动内容积极健康

　　2)活动过程中注意安全

　　3）活动清理会场、垃圾

　　十一、活动意义

　　1）激发了同学们的爱国热情，发扬了爱国主义精神

　　2）增进了同学们的情谊，增强了班级集体感、向心力、凝聚力

　　3）丰富了同学们的'大学生活，锻炼了同学们各方面的能力

　　十二、活动总结

　　感谢参加此次活动的同学和老师及嘉宾，预祝此次活动取得圆满成功

学生主题活动策划11

　　（一）活动背景

　　为积极响应校团委关于开展“我们的团支部，我们的家”主题团日活动的号召，按照校团委的相关部署和要求，加强我团支部组织建设，引领我支部成员紧跟时代变化和党团先进思想变化，结合今年是广东“十二五”规划的开局之年，也是建党90周年，10月9日同时也是辛亥革命100周年，我团支部决定开展“铭记革命历史，珍爱幸福家园”系列活动，带领支部成员站在新的历史起点上，以“新起点，新风貌，新作为，新任务”为宗旨，缅怀革命先烈，学习他们的爱国精神以激励自己追随先人足迹，珍惜现在来之不易的幸福生活，继续奋发图强，共创美好家园。

　　（二）活动目的

　　（1）缅怀革命先烈，学习革命历史，提高支部成员的学习奋斗热情和对现在幸福生活的珍惜。

　　（2）提高我支部成员对党热情，激发我支部成员对党的'忠诚。

　　（3）吸取建党的经验教训，学习党的路线方针政策，坚持党的领导。

　　（三）活动主题

　　铭记革命历史，珍爱幸福家园

　　（四）活动形式

　　（1）烧烤体会野外生活，牢记艰辛岁月

　　（2）回顾历史，缅怀先烈——烈士陵园扫墓

　　（3）红歌唱响校园，体会红色岁月

　　（五）活动时间

　　10月4日—10月28日

　　（六）活动地点

　　校园，晓港公园、烈士陵园

　　（七）参加对象及预期效果

　　活动名称

　　参加对象

　　活动预期效果

　　野外烧烤，体会艰辛岁月

　　本支部所有成员

　　团结合作，体会艰辛岁月

　　重温历史，缅怀先烈——烈士陵园扫墓

　　本支部所有成员

　　学习党史，激发爱党爱国之情

　　红歌K赛，体会红色岁月

　　本支部所有成员

　　珍惜生活，艰苦奋斗

　　（八）活动内容及流程

　　活动系列之一：野外烧烤，体会艰辛岁月

　　活动系列之二：重温历史，缅怀先烈——烈士陵园扫墓

　　活动系列之三：红歌K赛，体会红色岁月

　　（九）经费预算

　　（1）野外烧烤，体会艰辛岁月共930

　　（2）重温党史，缅怀先烈——清明扫墓共55元

　　（3）红歌K赛，体会红色岁月共71元

　　总共1056元

　　（十）结束语

　　经过本次“我们的团支部，我们的家”主题团日活动，增强了我支部成员团结奋斗精神，以及对现在幸福生活的珍惜和热爱，同学们懂得了如何去珍惜现有的美好生活；在回顾革命峥嵘岁月的同时，明确了自身肩负的革命事业！先烈的爱国精神在同学们心中已高高矗立起一座永不磨灭的丰碑。我们高分子092团支部永远铭记革命先烈的奋斗历史，珍爱现在的幸福生活，团结奋进，为党为人民作出应有的贡献。

学生主题活动策划12

　　一、活动背景及目的

　　1、在今年冬至来临之际，让所有xx学院学生会的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

　　2、通过亲自动手包饺子，让各部门同学能更真切得去感受中国传统节日的，了解更多具体的工艺，比如包饺子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

　　3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

　　二、活动形式

　　属于xx学院学生会的内部活动，于冬至之日借包饺子这一传统项目展开一系列的活动。同时通过游戏等项目增加活动乐趣。

　　三、活动时间

　　xx月xx日星期五下午3：30~5：30

　　四、活动地点

　　学校一食堂内

　　五、活动主办单位

　　xx学院学生会生活部

　　六、活动流程

　　1、传统沿袭项目项目：包饺子比赛

　　比赛规定：将学生会各个部门逐个分组，用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。

　　比赛结果判定标准：饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分。记录各组得分情况。

　　2、游戏环节：（在煮饺子的过程中开展游戏）

　　①圈中圈

　　游戏规则：每个部门各出七个人，成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈，将呼啦圈穿过每一个人的'身体并回到原点即可完成任务（注意：过程中成员之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用头部和身体协助），按照时间长短定胜负，前三名各加三分两分一分。

　　②大风吹

　　游戏规则：在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的表示颜色的字（如用红色的笔写蓝色）

　　各部门出两个人围成一圈，每人拿一张纸，选出一人站在中间说大风吹，吹写#字的人（如吹写蓝字的人），持有蓝字的人向后退一步，做正确的人加2分，错误的人淘汰，接着游戏中所有人随机交换纸，重新游戏。

　　③孤岛求生

　　游戏规则：

　　1.每个小组分到一张报纸，请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。

　　2.接着开始“正话反说”比赛，主持人说一个成语，每个小组派一个代表将成语倒过来说，反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不能进入下一回合。

　　3.上述进行至淘汰到最后一组时结束。

　　计分细则：

　　前三名的小组记分其余组则不记分

　　第一名五分、第二名三分、第三名一分

　　若有并列则以高分计算

　　④谁是卧底

　　游戏规则：游戏有卧底和平民x种身份。卧底x人，普通玩家x人，或卧底x人，平民x人

　　游戏根据在场人数大部分玩家拿到同一词语，其余玩家拿到与之相关的另一词语。

　　每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示，暗示自己不是卧底，同时也在根据其他玩家的描述判断自己是不是卧底（所以描述不能太明显），如果判断出自己是卧底，则要尽力向非卧底的描述靠拢，以免被发现。

　　每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。

　　若卧底全部出局，则游戏结束。若卧底未全部出局，游戏继续。并反复此流程。

　　若卧底撑到最后一轮，即普通玩家和卧底人数相同时，则卧底获胜，反之，则平民胜利。

　　卧底胜利得10分

　　平民胜利得5分

　　七、活动道具

　　饺子馅，饺子皮，呼啦圈，报纸，白纸

　　八、活动人员安排

　　主持人：xx

　　裁判：xxx

　　计分：xx

　　九、活动预算

　　①游戏道具准备：xx元左右

　　②赢家物质奖励：xxx元左右

　　十、活动细节

　　1、裁判，记分员，主持人分工明确，尽量维持活动场地的秩序；

　　2、可利用表格，方便计分。

学生主题活动策划13

　　主办单位:

　　共青团漳州师范学院委员会

　　承办单位:

　　漳州师范学院青年志愿者中心

　　协办单位:

　　校青年志愿者中心教育系服务队

　　一、活动背景：

　　我国古谚有：“染于苍则苍，染于黄则黄。”幼儿期是人生熏陶渐染化的开始，人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的，如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等，性格也在逐步形成。因此，对幼儿德智体的教育显得至关重要。

　　二、活动目的：

　　通过上学期的活动，这学期我们想用一种轻松愉快的方式帮助小朋友们提高科学，艺术，语言，健康，社会等方面的能力。辅助幼儿园的老师更好的开展教学，促进孩子们的健康快乐成长。

　　三、活动主题：

　　童心行动

　　四、活动时间：

　　双周周六下午3：00~5：00

　　五、活动地点：

　　英才幼儿园

　　六、活动参与对象：

　　师院全体志愿者

　　七、活动流程：

　　(一)、前期准备阶段

　　（1）、写好策划书，上交中心审批

　　（2）、准备好活动中要用到的材料。

　　（3）、确定参加活动人员的人数。

　　（二）、活动开展阶段

　　第四周

　　小班：

　　1.事先准备好纸张,在纸张上画两条平行线,让小朋友沿着线撕成一张纸条,然后贴在黑板上,比比哪个撕的好。（培养其精细动作的发展）

　　2.镜子游戏:让小朋友和志愿者相对坐着,然后小朋友做镜子,当我们摆出一个动作时,当镜子的小朋友也要摆出相同的动作。（培养其观察，认知和动手能力）

　　中班:

　　1.教小朋友画简笔画，我们会先在黑板上画几种物品，让小朋友先猜猜这是什么并说出其用途，然后再进行教学。

　　2.丢手绢游戏:让小朋友围成一圈,然后拍手唱着“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家快来抓住他，快来快来抓住他，快来快来抓住他”。

　　大班:

　　1.教小朋友折千纸鹤，纸我们会事先准备。

　　2.准备些简单的谜语,让小朋友们猜。

　　3.教他们学唱古诗《锄禾》,从中学会古诗的背诵，并教育他们要爱惜粮食。

　　第六周

　　小班:

　　1.用硬纸板做成圆形,三角形,长方形,正方形，并涂上不同的颜色,然后教他们辨认，让其用手指沿着边进行图形感知。

　　2.投篮游戏：事先准备些报纸，然后揉成团，拿两个篮子，让小朋友投，看谁投的多。（需要其控制小手动作和对空间的判断，有利于右脑开发）

　　中班

　　1.教他们设计邮票,事先将纸割成大小相同,然后发给他们每人一张,接着引导他们,让他们自己画，看谁画得最好,最有创意。

　　2.教他们学习手指操：一个小指头点点点，两个手指头兔子跳，三个手指头弯弯腰，四个小指头拉拉手，五个小指头握握拳。

　　大班:

　　1.进行安全教育,教他们基础的消防知识，在家一定要注意用火用电安全。

　　2.讲故事,并抽取一段进行情景表演，提高小朋友的积极性和语言表达能力。

　　3.左右不一样的游戏：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右脑不断的受刺激，促进大脑发展。

　　第八周

　　小班:

　　1.带几个体积,大小,重量等各不相同的物体,让小朋友辨认，和他们一起滚动这些物体，一起探索事物。

　　2.接火车游戏:让他们沿着桌子的边沿走,一个接着一个慢慢一步一个脚印走。

　　中班:

　　1.先在硬纸板上画几种动物并上色,然后把他们切成大小不等的几片,叫小朋友主动上来拼，看谁最厉害。

　　2:教他们穿衣服,穿鞋子,扣纽扣等,并进行练习,重点教日常生活方面的一些自理能力。

　　大班:

　　1.根据上周所学,做简单的消防演练。

　　2.教他们跳兔子舞，然后志愿者和小朋友们一起边唱边跳，让其言行一致。

　　3.将小朋友分成相同的两组,让他们进行儿童歌曲大PK。

　　第十周

　　小班：

　　1.从不同的方向发出各种动物的声音，让小朋友猜猜这是什么动物。

　　2.和小朋友们玩学动物跳的游戏，先由我们示范，然后让他们跟着学。

　　中班:

　　1.教他们日常生活用品的整理,如叠衣服,衣服叠好后的摆放,毛巾,杯子的摆放等,并进行比赛,看哪个小朋友最棒。

　　2.和小朋友们玩石头、剪子、布的游戏，但是要求他们使用左手，整个过程看哪个小朋友赢得多就奖励小红花。

　　大班:

　　1.请你像我这样做,我就像你这样做,然后摆出各种动作让小朋友模仿。

　　2.教小朋友跳简单的儿童舞蹈。

　　3.玩游戏：三个人为一组,两个是树,一个是松鼠,当说树动时,树要分开去找新的树,松鼠不动；当说松鼠动时,松鼠要去找新的树，树不动。训练小朋友的判断能力和应变能力。

　　第十二周

　　小班：直接让小朋友进行户外活动，我们起引导和帮助作用。

　　中班：手指律动操。你拍一我拍一，伸出大拇哥碰碰头，你拍二我拍二，伸出食指哥摆一摆，你拍三我拍三，伸出中指哥弯弯腰，你拍四我拍四，伸出无名指搭拱桥，你拍五我拍五，伸出小指头拉拉钩，5个手指伸出来，小朋友（两手胸前交杈）来做玩乐操（翻手腕后伸出两大拇指）。

　　大班：

　　1.做游戏;贴膏药，让小朋友围成前后相等的两圈，然后前后两个一起，一个追一个跑，跑的`那个要跑一圈才可以贴在同学后面，然后最前面的那个同学跑。

　　2.讲故事，让他们动静结合。

　　第十四周

　　小班：教童谣《饭前要洗手》小脸盆，水清请，小朋友们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。

　　中班：和小朋友们一起玩喜羊羊与灰太狼的游戏

　　大班：教舞蹈，《天上人间》

　　（三）、后期总结阶段：

　　（1）、对活动中存在的问题进行总结，找出问题，并写出总结书和改进方案，避免以后再发生类似的情况。

　　（2）、适当的采访小朋友们的活动感受，同时与幼儿老师进行交流，以便改善后期活动的效果。

　　（3）、活动后写体会感言。

　　（4）、对活动的相关材料进行整理、跟踪报道。

　　（5）、活动存档。

　　八.活动资金预算：

　　无需经费

　　九、活动可行性分析：

　　1、小朋友们对活动感兴趣，热情高，愿意配合活动的开展；

　　2、此活动有效的配合幼儿教师的教学，活动的开展能得到老师们的支持；

　　3、活动开展起来较容易。

　　十、活动注意事项：

　　1、充分发挥每一位干事的作用，调动大家的人热情和积极性；

　　2、在活动中要特别注意孩子们的安全问题；

　　3、志愿者在外也要注意安全。

学生主题活动策划14

　　活动背景：

　　在广州增城市派潭镇的边陲，与从化市交界的地方有座名山叫鹧鸪山。它是增城市与从化市疆界的分水线，也是地域上东江流域与北江流域的分水岭。鹧鸪山有大小鹧鸪峰两座，为雌雄山峰，大鹧鸪海拔793米，小鹧鸪海拔651米，大小鹧鸪双峰巍峨仿佛是牵着手的情侣，耸立在北回归线附近，有“鹤立鸡群”的美誉。它高峻雄伟，增城市派潭镇的当地群众称之为“双凤朝阳”。鹧鸪山位处大广州的东北部，据考察的学者说在天高云淡万里晴空的时候，立于大鹧鸪的峰顶可望见广州城。而正是在鹧鸪山脚下的就是伟大古人张九龄的后裔——旧高埔村。

　　活动主题：

　　“血浓张九龄，情系鹧鸪山”之第一届“张九龄杯”鹧鸪山登山节

　　活动目的`：

　　在五一劳动节之际，张九龄的后裔旧高埔村村民与派潭二中学生通过这次登鹧鸪山活动，使他们更了解张九龄文化、锻炼身心和学习团队精神，通过这次活动让社会更了解张九龄文化、关注“留守的天空”快乐成长营的项目活动，让更多的人关注或参与到我们的活动中。也能锻炼当代大学生志愿者的服务社会、回报社会的意识和深入农村基层的组织实践能力。

　　活动时间：xx年5月2日

　　活动地点：鹧鸪山旧高埔村祠堂草洞村

　　活动对象：旧高埔村村民派潭二中学生华农大志愿者

　　活动形式：

　　以组队合作共同完成的形式，每组5人（包括有村民和学生）进行比赛。以草洞村（即鹧鸪山脚下）为起点，旧高埔村祠堂为终点。

　　活动流程：

　　各村民和学生完成组队——在草洞村举行登山启动仪式——登山比赛正式开始——待到全部队员都到达了终点后举行颁奖仪式——总结活动结束

　　1。5月2日早上8：30在草洞村举行登山启动仪式（主持）

　　2。在启动仪式前各村民和学生需完成组队，并商量出自己队的口号（安排每队加入一个志愿者协助每队顺利组建、口号的确立和队伍标志）

　　3。7：30点华农大志愿者需到达草洞村（即鹧鸪山下）进行布置启动仪式的场地（志愿者与村民合作完成）

　　4。9点启动仪式结束后登山比赛正式开始（部分志愿者需回到终点布场）

　　5。大概到中午12：30陆续有队员到达终点，村民为选手们送上旧高埔村的特色美食葛粉糖水

　　6。1点待到全部队员都到达了终点后举行颁奖仪式，最后总结活动结束

　　奖项设置：

　　1。冠军（奖品：）

　　2．亚军（奖品：）

　　3。最具团结精神奖（奖品：）

　　策划主办方：华南农业大学校团委学生会

　　承办方：华南农业大学自发志愿者

　　赞助方：

　　总负责人：

　　副负责人：

　　总策划：张美妍

学生主题活动策划15

　　一、活动主题：大学生的消费观

　　二、活动背景：

　　大学生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此帮助大学生树立正确的消费观是至关重要的！

　　随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。大学生作为消费群体中的特殊构成，他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲，大学生消费的主流是合理的、科学的、理性的，但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观，而且大有上扬趋势。

　　三、活动目的：

　　我们开展这次活动，希望通过这次活动可以让同学们认识到自己消费观念的误区，培养同学们准确的消费观念！

　　四、活动地点：第四教学楼

　　五、活动时间：xx年12月2号

　　六、承办单位：

　　七、活动内容：

　　1、在班里向同学们详细的说明本次团学活动的主题，让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。

　　2、要求各小组根据自己的想法制作简单的大学生消费调查表，并在小组长的带领下在系内各班级进行认真的问卷调查。

　　3 、各小组组长根据小组成员的调查表写出详细的调查报告，并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解，各小组成员分别写份活动感言，别写出自己对大学生消费观的看法及建议！

　　4、在班里开展“大学生消费观”主题团学活动座谈会，邀请学工办老师及系学生会主席团人员参加本次活动，做到场嘉宾。

　　5、在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法，并以自己小组的调查表为依据，说说当今大学生消费观从在的问题

　　6、请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中存在问题的认识，并就自己的看法对同学们谈谈大学生应该具有怎样的消费观。