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世界地球日活动策划

时间:2023-03-21 17:52:36 活动策划 我要投稿

世界地球日活动策划(汇编14篇)

  世界地球日活动策划 篇1

  一、活动背景:

世界地球日活动策划(汇编14篇)

  现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

  然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾并经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

  本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的.突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。

  二、活动目的:

  为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

  只要我们迈出一小步,通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

  三、活动主题:身体力行,爱护地球

  四、活动时间:xx年4月21日14:00

  五、活动地点:图书馆学术报告厅

  六、指导老师:苗芳

  七、策划部门:公共管理学院学生科协创新实践部

  八、活动对象:石家庄经济学院校本部全体在校生

  九、活动嘉宾:苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人

  十、活动流程:

  1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐,ppt

  2、主持人开场白

  3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)

  4、知识竞赛正式开始

  (1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;

  (2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;

  (3)中场表演及观众互动;

  (4)互动游戏结束后,进行“豪华单人游”环节;

  (5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定,若时间紧迫,则取消);

  (6)按知识竞赛规则继续比赛;

  (7)答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果,嘉宾讲话并颁奖;

  5、组织嘉宾及观众有序散场,工作人员收拾会常

  十一、前期准备工作:

  1、内部会议:召开内部会议进行活动的具体分工,各项工作责任到部,由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排,各部门要积极出色地完成所分配的任务,各部的工作要分工明确,切忌出现部门工作交叉的现象(提前一周时间定下来);

  2、活动宣传:各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传;由宣传部制作海报,海报内容由创新实践部提出设想(具体内容在4月初完成);

  3、通知各二级学院学生科协,制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作(4月5日之前完成);

  4、场地申请:由创新实践部和组织部申请场地(图书馆学术报告厅);

  5、道具准备:

  (1)购置及做好活动所需物品(需宣传部配合);

  (2)准备好像机以便记录活动过程。

  6、挑选主持人;

  7、邀请中场表演嘉宾;

  8、由外联部以及外联小组做好外联工作。

  十二、活动内容

  活动规则:

  1、“完美组团游”:(组长——“棋子”,组员——“博弈者”)

  ① 各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站,各组组员坐于观众席上;

  ② 主持人随意抽取亚洲站中两题,各组组员集思广益,并将答案写于题板之上,并高高举起(即组员答题);

  ③ 如若两题均回答正确,则该组组长可向下一站出发,否则,脱离旅游团队,下场休息;

  ④ 如此循环,待旅游团没有队员或全站(11站)通过后,由工作人员统计并记录各小组所行站数。

  2、中场表演

  (可视情况而定是否邀请现场观众参与互动)

  3、“豪华单人游”

  ① 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手(场上选手答题),比赛中途亦可替换(替换次数三次为限);

  ② 各组依次自主选择一站回答一题(不可重复选择),循环七次(备案:按活动时间可临时更改活动的轮数);

  ③ 各组在闯关期间,可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次;

  ④ 由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数;

  ⑤ 将两轮比赛成绩加总,选出前三甲。

  十三、后期总结工作: 1.将宣传部在活动期间的照片、创新实践部写好的活动总结以及策划书一并交由信息小组上传于公共学生科协博客,在网络平台上做好此活动的后期宣传工作。

  2.将比赛结果制作为文件形式,展示于公共管理学院信息公告栏中,用以扩大此次活动的影响力。

  十四. 奖项设置:

  一等奖1队;无线鼠标/人

  二等奖1队;4g优盘/人

  三等奖1队;精美盆栽/人

  幸运观众奖2名:三国杀

  十五、活动预算

  证书

  15份证书 7*15=105元

  奖品

  耳机或音响设备 65*5=325元 4g优盘 45*5=225元

  精美盆栽 20*5=100元 三国杀 20*2=40元

  纸张类

  发给各二级学院的邀请函2*20=40元 活动通知0.2*14*5=14元

  报名表0.2*20=4元 签到表5*0.2=1元

  记分表(组团游和单人游)30*0.2=6元

  幸运观众抽签用纸10元

  道具制作用纸50元(包括宣传板、地图制作、旗子用纸)

  其他

  胶带(透明和双面胶各一个)2*2=4元 矿泉水1.5*25=37.5元

  相机电池8元 竹签5元

  kt板3*30=90元 签字笔1.5*20=30元

  共计约1094.5元

  石家庄经济学院公共管理学院学生科协

  xx年3月

  附件一:活动细则

  1.每人每题限时10秒,在10秒内,答题者说出答案;

  2.第一环节,答题者为场下队员,第二环节,答题者为场上选手,非答题者不可参与答题,且不能有任何暗示答案的行为,若被监察组发现,在最后比赛结果减一站;

  3.地图共分为11个板块,分别为7大洲,4大洋,答题路线待定

  部分题库将公布于公共管理学院学生科协博客

  (知识竞赛题目范围:以环境保护为中心,涵盖7大洲、4大洋的人口、经济、风俗文化等地理常识性问题,各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的环境问题将作为题目考察的重点);

  4.观众不得大声喧哗宣布问题答案,否则剥夺互动环节获奖机会;

  5.游戏全过程设有监察组进行监督。

  附件二:注意事项

  1.报名时间为4月16日至4月18日,报名表上交给公共管理学院科协创新实践部(负责人张旭:13930156917;张琪:13933815739)。

  2.报名要求:自由组队,每队3——5人。

  3.比赛当天每院的科技组织出10名同学作为本院的拉拉队,并于下午14点到指定地点参加活动,派出一名负责人签到。

  4.参赛队伍提前30分钟到比赛地点签到准备参赛。

  5.请各二级学院科技组织负责人做好宣传动员工作,并于比赛时间到比赛地点观看比赛。

  本活动最终解释权归公共管理学院学生科协创新实践部所有

  世界地球日活动策划 篇2

  主题:人与自然和谐才能拥有美好的明天!

  活动目的:提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。

  口号:保护地球,人人有责。

  时间:4月中旬

  地点:公园未定

  活动人数:40人包括2名摄影人员,2名记者

  活动单位

  主办单位:院团委;

  承办单位:xxxx青年志愿者服务队;

  活动安排:

  宣传方面

  1、由宣传部出海报进行宣传

  2、在学生宿舍区的'宣传栏、教学区宣传栏贴公告

  3、4月22日上午8:00集中坐车前往目的地,整个过程3个小时,不包括中餐

  活动内容

  1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。

  2、进行宣传,进行人人齐签名活动。

  3、拍集体照。

  经费预算:未定

  活动中应注意及细节:

  1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意安全,要听从指挥。

  2、要穿黑色的校服,因为要照相留念.服装整齐。

  世界地球日活动策划 篇3

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  x月xx日至x月xx日。

  三、活动内容

  1.青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使学院各个区队积极响应,出相关海报。(x月x日)

  2.与法律系党小组,学生会一起搞好“心连心”献血活动,青协会员应起好积极带头作用。(x月x日)

  3.发放宣传单到每个寝室,真正地走到同学们当中去,让更多的同学了解世界地球日,了解青协,让更多的同学自愿加入我们的队伍。(x月x日)

  4.横幅签名活动,号召全院同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。(x月x日)

  5.在世界地球日当天,在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的.相关知识。(x月x日)

  6.“变废为宝”创意大赛,利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作工艺品、实用品,注意作品上要贴好标签,注明作品名称、班级、姓名。(x月x日至x月x日)

  四、工作要求

  1.青协各部应高度重视,精心组织,按照方案,狠抓落实。

  2.青协各部要切实加强管理,安排专人负责,确保宣传计划、人员、经费的落实。

  3.要围绕宣传主题,做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动,使我们青协在同学们心中留下更深的影响,让更多的同学加入我们。

  五、活动总结,作好活动的善后工作,并将活动情况及时上报院团委。

  世界地球日活动策划 篇4

  活动目标:

  1、知道4月22日是世界地球日,了解相关的地球日的知识。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  4、培养孩子,善待地球,从节约资源做起”,提高孩子对环保问题的认识。

  5、通过活动,让幼儿知道废旧物品的再次利用。

  活动时间:

  xx年4月20—22日

  活动对象:

  幼儿园全体小朋友

  活动形式:

  以家庭为单位开展活动

  活动过程:

  小班年龄段:

  1、了解保护地球的相关知识。

  2、亲子手工《变废为宝》、

  家长和孩子利用废纸箱,报纸、饮料瓶等废旧物品,制作一件手工作品。

  中班年龄段:

  1、知道保护地球、节约资源的相关知识。

  2、亲子制作“环保卡”

  幼儿制作心形卡,并装饰,家长将生活中的`节约经验和窍门写在卡中间。

  大班年龄段:

  1、知道保护地球、节约资源的相关知识。

  2、阅读有关爱护地球的绘本。

  3、画一副“保护地球”宣传画

  让我们积极行动起来,做一个人见人爱的低碳贝贝,保护地球,从身边的每一件小事做起,因为地球只有一个,我们要好好保护!

  世界地球日活动策划 篇5

  一、活动主题

  按照《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,围绕我部主要职能和中心工作,确定“十二五”期间地球日主题宣传活动的主题为“珍惜地球资源转变发展方式”。

  二、活动时间

  根据《关于组织开展第42个世界地球日主题宣传活动周活动的通知》(新国土资电【20xx】35号)要求,为进一步提升地球日活动的社会影响力,延长宣传周期,从今年起,地球日活动从1天延长至1周,今年“第42个世界地球日主题宣传活动周”从4月16日(星期六)开始,至4月22日(星期五,地球日当天)结束。

  三、具体要求

  1、强化领导,提高认识。要高度重视世界地球日宣传活动,将此项工作作为当前的重要工作来抓,切实把主题宣传活动落到实处。

  2、围绕主题,突出重点。按照国土资源厅统一要求,加强与教育、科技、环保等部门的合作,面向社会公众,积极探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的`主题宣传活动。要紧紧围绕活动主题,普及有关科学知识,广泛宣传国土资源国情区情、法律法规和科普知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。

  3、创新形式,注重实效。充分利用电视、广播、网络、报刊、手机等多种媒体渠道,创新宣传形式,丰富宣传内容,采取制作专题节目、开辟活动专栏、实时交流互动等多种宣传形式,广泛开展宣传活动,使国土资源法律法规政策家喻户晓,深入人心。

  4、加强反馈,及时总结。要加强信息报送,及时将活动开展情况报自治区国土资源厅宣传教育处。

  世界地球日活动策划 篇6

  一、指导思想:

  本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

  二、活动组织:

  成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

  组长:周文荣

  副组长:李坚、蒋卓敏、葛艳兵

  组员:黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

  学生会全体成员、各班环保委员

  三、参加对象:

  常州市新桥中学全体师生;

  四、活动安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

  (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;

  (2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

  (1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

  (1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);

  (2)征文比赛现场决赛。

  4、第十周(4月21—4月25日)

  (1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;

  (3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。4.22世界地球日主题活动方案

  地球,就是我们人类赖以生存的.家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

  世界地球日活动策划 篇7

  为了更好地开展节约集约利用国土资源宣传工作,提高社会公众的环境意识,XX市国土资源局拟定于20xx年4月19日至22日开展以“珍惜地球资源 转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”为主题的`地球日宣传活动。

  一、指导思想

  节约集约利用国土资源是我市20xx年国土资源领域重点工作,在4月22日当天组织开展节约集约利用国土资源宣传活动,让节约集约利用国土资源意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节约集约利用国土资源,人人参与节约集约利用国土资源的良好社会氛围。

  二、主办单位

  XX市国土资源局地质环境监测站

  三、活动内容

  在XX市北湖公园广场开展节约集约利用国土资源宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节约集约利用国土资源工作进行全面展示和助推。

  四、活动地点

  XX市北湖公园广场

  五、活动安排

  (一)主会场

  4月22日上午9点在北湖公园广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰在节约集约利用土地中做出贡献的先进单位、先进个人、绿色创建单位、绿色学校,颁发节约集约利用国土资源之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。

  (二)宣传活动区

  设置签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个纪念品。发完为止。

  公园前搭建小舞台进行国土资源知识竞赛;

  西华师范大学少年部学生现场表演文艺节目。

  节约集约利用国土资源成果展:公布征集到的成果资料。

  手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。

  我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。

  国土资源政策咨询台:设置专门的国土资源政策咨询台,向群众解疑答难。

  (三)成果展示区

  举行节约集约利用国土资源成果展等活动。

  六、活动分工

  环境监测站负责活动的指导、协调工作;信息宣传中心负责组织媒体提供版面配合本次大型活动,开展宣传报道;

  西华师范大学国土资源学院少年部负责组织宣传品发放工作、开展各项宣传活动,组织地球涂颜色等群众性互动活动,并组织开展志愿者咨询服务活动。

  世界地球日活动策划 篇8

  活动目标:

  1、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因。

  2、愿意为保护地球做力所能及的事。

  活动准备:

  1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料,并了解简单的原因。

  2、组画的材料。

  3、图片。

  活动过程:

  1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的'家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。

  2、观看图片

  (1)、教师提出问题,引发幼儿讨论教师:你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?

  (2)、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结:地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。

  (3)、师幼观看图片,了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。

  师幼小结:由于人们不注意保护环境,乱伐树木、乱认垃圾、排放废气,造成森林变小,水土流失,水体和空气被污染,使人和动物的生存受到威胁。

  3、师幼共同讨论如何保护地球

  (1)、教师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的?我们可以做些什么?

  (2)、师幼小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。

  4、宣传画:地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。

  世界地球日活动策划 篇9

  一、活动来源

  每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高大家对于现有环境问题的意识,并动员人们参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。在全球环境不断遭遇破坏的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的`现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间

  20xx年4月xx日

  四、活动内容

  1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识):环保教育图片展;

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

  世界地球日活动策划 篇10

  活动目标

  1、知道白色垃圾的种类和对环境的危害。

  2、在日常生活中能够主动拒绝使用塑料袋、塑料餐具等,并能提醒身边的人。

  3、具有一定的环保意识。

  活动准备

  1、前期准备

  确定收集白色垃圾的地点。

  2、材料准备

  教师用材料:图片视频《环保大使》;印有活动主题的横幅、有关白色垃圾的图片、签字笔、水彩笔。

  幼儿用材料:学具“环保先锋”、《亿童学习包》操作单页第21—22页;绿丝带、白手套、垃圾叉。

  活动过程

  一、欣赏导入

  1、播放图片视频《环保大使》,引导幼儿了解白色垃圾的种类及对环境的危害。

  教师:哪些是白色垃圾?白色垃圾对环境有怎样的危害?

  2、教师和幼儿谈话,激发幼儿保护环境的意识。

  教师:白色垃圾不仅会污染我们的生活环境,还会危害人类和动物的健康。我们一起去处理生活中的白色垃圾吧。

  3、提出出行要求,提醒幼儿不能离队,保管好自己的东西。

  二、实践体验

  1、带领幼儿来到事先确定的地方,悬挂横幅。

  2、请幼儿互相帮助,在手臂上系上绿丝带。

  3、将幼儿分为宣传组和实践组。宣传组向周围的.人宣传白色垃圾的危害,获得签名支持,并赠送“环保先锋”小旗。实践组利用教师提供的工具搜集周围的白色垃圾。

  4、幼儿将收集到的白色垃圾分类存放到指定区域内。

  5、教师和幼儿一起将垃圾送到附近的垃圾箱。

  6、清点人数,整理物品,整队回园。

  世界地球日活动策划 篇11

  一、指导思想

  紧紧围绕“科学发展“”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施,结合我校实际,重点组织实施保护环境的宣传行动。

  二、活动目的

  提醒师生重视保护地球的环境,制止生态恶化,是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。

  三、活动主题

  善待地球——珍惜资源,持续发展。

  四、活动内容

  活动一、老师讲解让学生认识地球,老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。

  活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。

  (1)参与对象:六年级学生。

  (2)时间:星期二下午第三节课。

  (3)地点:六年级教室。

  活动三、主题大队活动。

  (1)参与对象:四至五年级部分学生。

  (2)活动形式:由学校少先队大队部组织。

  开展“世界地球日”主题教育活动总结:

  4月22日是世界地球日,为培养师生关爱家园、保护环境的意识,xx小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。

  活动中:

  1、老师的讲解学生认识地球,了解从小爱护地球的重要性。

  2、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的`来历,教育学生珍惜地球资源。

  3、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作,美化生活环境。

  4、倡议“低碳生活,从我做起”,号召同学们从我做起,捡起一张废纸,节约一滴水,不用一次性筷子,树立节约的绿色风尚,不乱扔杂物,减少能源污染,共同维护地球的清洁,营造良好的生存环境。

  5、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好,更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境,为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。

  通过本次活动,不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成,而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时,我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报,营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。

  世界地球日活动策划 篇12

  一、活动名称

  “以废换绿,变废为宝”古装秀

  二、活动工夫

  x年4月16日

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动对象

  全体学生

  五、活动目的

  提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  六、活动背景

  1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,如同星火燎原。全美国共有20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

  1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

  由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

  世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的'发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

  七、活动内容及安排

  宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来,结合校园文化节,制作成古装进行校园古装秀的展示,真正完成“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,完成以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

  八、活动要求

  提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注意宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

  世界地球日活动策划 篇13

  一、活动背景

  随着经济的发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题也日益突出和尖锐化。人类要想在地球上安居乐业,就必须爱护地球、爱护大自然,我们要爱护每一片绿叶,爱护每一寸土地,保护环境,让绿色生命激发我们对生活的热爱,对生活的珍惜。

  二、活动目的

  培养大学生、社会各界的环保意识,充分调动大家参与环保的积极性,增进在校大学生公益精神,全面提高学生综合素质。通过这场活动,在校园内卷起一场热爱生命、热爱绿色的浪潮,引起同学们对环保和公益的关注,带动更多人参与环保,奉献爱心。走进各大社区带动身边人保护环境。

  三、活动主题

  让更多人关注环保、低碳生活、绿色生活。让大家关注公益,奉献爱心,从自身的.小事做起,切实践行环保与公益活动。在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种,汞具有强烈的毒性,对人体中枢神经的破坏力很大;铅能造成神经紊乱、肾炎等;镉在人体内极易引起慢性中毒,主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血,很可能使人体瘫痪;而铅进入人体后最难排泄,它直接干扰肾的功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,渗出的重金属可能污染地下水和土壤,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康。

  四、活动意义

  1、培养我们在日常生活中积极参与环境保护的观念和自觉性,呼吁全市人民为创造绿色环境而躬行实践,营造一个为创造美好家园,人人都积极参与环境保护的校园氛围。

  2、让居民积极响应活动,共同携手,从我做起,从点滴做起,保护环境,节约资源,善待地球,营造绿色、健康、洁净的生活空间。

  3、美化市区环境,营造良好的环境氛围。

  4、让大家一起关注公益,奉献自己的一份力量,奉献爱心,传递爱心。

  五、活动具体说明

  活动内容为:

  i.组织各高校参与废旧电池回收。

  ii.各高校联系附近小区,进行宣传,回收废旧电池。

  六、活动流程

  (一)活动准备阶段准备时间:4月上旬到4月中旬

  1、分配人员分别负责宣传用的物品,包括:展板的设计、海报的设计,桌椅的预约租约,服装的设计,联系各个高校同步参加。

  2、充分利用并按计划进行各种宣传方式:展板海报宣传、广播台宣传、微博宣传、走宿舍宣传。发活动卡以宣传活动。

  3、通知各个高校去废旧电池回收场拿回收桶,寻找并联系社区商议如果进行活动。

  (二)活动宣传阶段

  1、展板海报宣传:4月20日我们会摆放展板在社区宣传。

  2、摊位宣传:4月21日中午在各高校所去的社区进行宣传.

  3、走社区宣传:4月22日人员会进行走社区宣传此次活动。

  4、广播站宣传:广播台在4月21日当天在广播时段广播本次活动,扩大此次活动的影响范围,呼吁同学们积极参加此次活动。

  (三)活动进行阶段

  活动要求:由于在摊位上人员较多,活动规模较大,要求工作人员认真负责,维持好好现场秩序,确保活动顺利进行。

  (四)活动总结阶段

  1、4月23日进行活动总结,要求总结文字资料和图片视频资料,以便上交和存档,并发布到微博,贴吧,校园网站。总结活动的优点和不足,为以后工作提供经验及借鉴。

  2、开干事大会,重点指出工作中的欠缺和不足,以及今后的改进方案。

  七、效果预测

  1、受众广,轰动效应:化药学院有学生10000余人,我们的宣传完全采用环保理念,用最简单最环保的方式来宣传我们的活动和环保理念。

  2、活动公益,美誉度高:本次活动以环保爱绿、奉献爱心为主题,将环保与献爱心机密的结合起来倡,议大家环保从身边做起,爱心从点滴累积,将会得到巨大反响,引起共鸣。

  3、从宣传到活动举办的效应:提前2天开始海报和展板宣传,在全校炒起活动热潮;摊位、广播、展牌、网站宣传,全方位将活动铺遍学院,社区之中;如果把我们的环保理念最大范围的宣传出去,对环保也是一种很大的贡献。

  九、后续工作

  1.做好桌椅等设备的归还,整理好物品。

  2.做好文字,图片,视频等资料的整理,以便进行存档和上交。

  3.组织好此次干事大会的总结而工作。

  十、活动负责人及主要参与者

  1.负责人:河北化工医药职业技术学院青年志愿者协会全体干事。

  2.参与者:化药全体师生。

  世界地球日活动策划 篇14

  一、 活动目的和意义

  环境问题日趋严重,为积极响应构建和谐社会的号召,全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐,深入贯彻落实科学发展观和节约资源的基本国策,“地球日”期间,我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展。使更多的人参与到节约资源、保护环境的行动中来,以实际行动推进建设节约型社会的步伐,从而全面促进社会各项工作的和谐发展,保护我们生活的环境,让我们的生活的环境更美好。

  二、活动时间

  20xx年4月22日

  三、活动口号 合众人之力,将环保进行到底!

  四、活动内容

  1、千人签名活动:

  准备好签字笔,以及印有“合众人之力,将环保进行到底”的横幅

  2、资料宣传:(内容见附件1及附件2、附件3) 向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事”宣传单

  3、横幅宣传

  横幅内容:合众人之力,将环保进行到底。

  五、活动主要进行流程

  8点——各成员将所需物品带到活动进行点,如财大图书馆五羊广场,并做好事前的各种准备。包括横幅的悬挂,宣传单,签字笔等物品的整理。

  8点半——活动准时进行

  12点半——午饭时间

  17点半——收工时间

  21点半——参加活动的人上交活动感受及总结

  六、人员分配及物品准备

  负责资料宣传这部分的宣传工作。

  华师组:准备宣传所用横幅

  武体组:准备其他必备物品。

  (确定以后详细说明)

  七、经费预算

  宣传资料:

  “我们力所能及的事”0.1*500

  “地球日的`由来”0.1*500

  横幅:16元 总计:116元

  拓展阅读:20xx年“世界地球日”主题确定

  最新鲜的地球日主题出炉了! 近日下发通知,确定第48个世界地球日活动主题为“节约集约利用资源 倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。

  该通知中要求各级国土资源主管部门、中国地调局及部其他直属单位要围绕活动周主题,策划开展主题宣传活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用国土资源。

  通知明确了地球日活动周期间,国土资源科普基地要免费或优惠向全社会公众尤其是青少年开放,围绕地球日主题继续开展好“三个一”活动,即一场专题展览、一场科普报告会、一个青少年互动活动。国土资源部重点实验室要举办开放日活动,以专题讲座、实验室参观体验、重大科技成果展览等形式,向公众普及地球科学知识。

  通知强调国土资源部门要加强与教育、科技、科协等部门的合作,充分发挥各级有关学会、协会和基金会的作用,联合相关高校、中小学校、“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动组委会以及企业,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。充分利用电视、广播、网络、报刊、微信、微博等多种媒体渠道,采取多种宣传形式,做好宣传工作,提高社会的关注度和参与度。

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