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团日活动活动策划

时间:2023-03-13 09:55:25 活动策划 我要投稿

团日活动活动策划(14篇)

团日活动活动策划1

  一、活动时间

团日活动活动策划(14篇)

  20xx年5月

  二、活动主题

  以“学党史、知党情、跟党走”为主题,开展多种形式的纪念建党100周年的主题团日活动

  三、活动内容

  1.鼓励班内成员走进图书馆,借阅党史书籍,通过阅读了解党史重大事件、重要人物,并采用党史知识竞赛、党史故事会等形式,使广大团员青年增进对党的感情,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。

  2.观看爱国影片

  3.组织开展“我最尊崇的共产党员”分享会,分享学习感悟,深切缅怀传播马克思主义、创立中国共产党的革命先驱,讴歌创立和建设新中国的英雄模范人物,让他们的感人事迹和崇高精神成为激励同学为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的巨大精神力量。

  4.“对党说句知心话”——用红色微博寄语党的生日活动

  咱班的班委们要发动班内同学,充分利用微博(如腾讯微博)等媒体,组建师生共同讨论的微博群,在微博上引领班内同学,用平常的心态去面对社会、用犀利的.眼光看待社会、用睿智的语言评判社会、用青春的行动奉献社会。以红色微博寄语党的未来,以青春与党共奋进为努力方向。

团日活动活动策划2

  一.活动背景

  为了纪念“五四”运动97周年,增进我校广大学生的团员意识,发挥共青团在学校育人工作中的积极作用,按照上级团委的相关文件精神,院团委决定开展“青春五月”主题团日活动汇报问答活动,检查各个班级在此次活动中的参与情况,并褒奖优秀班级。

  二.活动目的

  以提升学生思想政治素质和坚定的理想信念为重点,开展“青春五月”思想交流活动。增强广大团员青年参与活动的主动性,鼓励学生全部参与到主题团日活动中来。为增进基层团员的团员意识,引导各团支部提升基层团组织活力,带领广大团员青年加强素质拓展,组织团员青年交流此次团日活动的成果与感想。

  三.活动主题

  “青春五月”系列团日活动汇报问答

  四.活动时间

  20xx年4月26日(下午3:30—5:30)

  五.活动地点

  田家炳教育书院104室

  六.活动对象

  xx、xx级全体团支部

  七.邀请嘉宾

  院团委书记申明远老师、辅导员梁其桃老师、校团委组织部部长、各兄弟学院组织部部长、院团委副书记江丹学姐、院团委副书记刘雨学姐、学生会主席团

  八.活动流程

  1、活动前10分钟播放关于五四运动事件及其影响的视频。

  2、主持人强调手机关机或者静音,介绍本次活动到场的嘉宾及参加本次活动汇报问答的班级,并说明微信大屏幕为观众参与本次活动互动所用。(参赛班级提前抽签决定上场顺序,介绍时按参赛顺序介绍班级,并提醒相关人员做好准备。上场顺序提前一天抽取,并进行适当的彩排,演示大概流程。)

  3、宣布全体起立,迎团旗,唱团歌,主持人待团歌播放完毕,请大家坐下。

  4、展示本学院本次团日活动的横幅(横幅由工作人员拉起展示),主持人介绍此次活动的主题。

  5、各班汇报员配合ppt进行汇报(每班最多不超过5分钟,最低不低于3分钟),在汇报的同时可以展示本班在团日活动中的'成果,汇报结束后,嘉宾会提问班级汇报员。(6个班级汇报完毕后,进行游戏“传声筒”游戏规则:每队轮流参赛,每队参赛五人,第一人将题目演绎给队友,只能通过音效和动作表达,依次传递给下一位队友,最后一名队友猜测题目上的信息,猜对得一分,最终积分高的队伍获胜,获胜队伍将获得精美礼品。)

  6、所有班级汇报完毕后,进入现场投票环节,观众通过手机扫描二维码进入投票界面,为自己最看好的班级投上宝贵的一票,每人只能投一次,且时间为5分钟。

  7、自由畅谈本次团日活动的感想或者收获,或者活动中的趣事,每班最多3人回答,每次最高分值为5分,评委根据回答者内容打分,此过程时间约15分钟。(自愿,可不回答,不回答即不得分) 。

  8、每班出一个与本次团日活动有关的标语,最高10分。(根据标语内容与主题契合度,是否押韵,是否简洁,介绍人声音是否洪亮方面评分)

  9、出标语期间演唱歌曲《青春纪念册》。

  10、各班汇报人员上台说出自己的标语,并简单描述标语的灵感,每班不超过2分钟。

  11、第二轮游戏,进行游戏“我没做过什么”。规则:每组4人,共2组, 两组人员轮流说出一件自己从来没做过的事情。开场每组每人举起一只手,每说出一件事情,自己如果做过则放下一根手指。一组任意一个人放下全部手指即为输,全组接受惩罚。六连拍或者现场找一位异性表白。

  12。游戏结束,主持人宣布各班总分,并宣布此次汇报问答中获得一、二、三等奖以及优秀奖的班级。(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其余均为优秀奖)此次汇报问答的评分细则见附件。

  13、由15级辅导员申明远老师、梁其桃老师、团委副书记江丹、团委副书记刘雨给获奖团支部颁奖与拍照留念,并有请申明远老师对此次活动做总结。

  14、工作人员打扫整理现场,具体到哪个部门。

团日活动活动策划3

  一、活动背景:

  1921年在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡,从此她成为引领中国革命的中流砥柱。中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。在中国共产党的领导下,中国取的了抗日战争的胜利,完成了中国的解放事业。新中国成立后,在党的领导下,领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。因此没有共产党就没有新中国!

  二、活动目的:

  1、通过纪念中共建党100周年的活动,让同学们回顾历史,坚定信念,学习党之精神,拥护党、团结党。

  2、以纪念活动为契机,不断深化同学们的爱党情怀,成为中共合格的继承者和接班人。

  3、通过纪念活动,增强同学之间的交流。共同进步,提高思想觉悟。

  三、活动时间、地点和内容:

  1、宣传动员阶段。xx月xx日,由宣传委员发动入党积极分子,调动团员积极性。

  2、理论学习阶段。(xx月xx日——xx月xx日)

  a、xx月xx日,动员所有团员就“如何增强团员意识”上团课;

  b、xx日,组织团员集体观看电影《长征》;

  c、xx日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段。

  3、活动实践阶段。(xx月xx日——xx月xx日)

  a、xx月xx日体育活动日,组织团员与党员参加班级友谊赛;

  b、xx日,在主教室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员为灾区人民捐款;

  c、xx日,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;

  四、活动过程:

  1.各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核

  2活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月团日活动的评选参考

  五.备注:

  (1)以上所有与团日活动的'资料各团支部留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

  (2)以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。

  六、活动要求

  1.团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

  2.团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

  3.鼓励跨班、跨院系进行活动。

团日活动活动策划4

  一、 活动主题

  建国六十年的风雨兼程,让我们感叹之余,更要让我们学会继承。我们食品092班全体成员追随着时间的痕迹,见证时代的变迁。在我们的周围捕捉时光的脚步,从身边的小事留意起。

  二、 活动目的

  为了让我们现代大学生更好地认识到国的变迁,认识历史,弘扬中华民族的爱国主义精神,落实到身边的小事情中,用心去捕捉,用心去感受,培养同学们的爱国情操,增强同学们的团队合作意识,让同学们有更多交流的机会。

  三、 组织机构

  食品科学与工程092团支部干部

  四、 参与对象

  食品科学与工程092团支部全体成员

  五、 活动时间

  xx年11月9日--15日

  六、 活动流程

  (一)第一阶段

  活动内容:本支部全体成员分为六个支队,在学校附近寻找爱国事迹,捕捉爱国镜头。在各位小队长的带领下,外出开阔视野之余,可以增加同学们对历史的了解,培养同学们的爱国情操。还在大家上交的相片及感想中来一个有奖评比,调动同学们的积极性。

  活动时间:xx年11月9日---15日

  活动地点:仲恺农业工程学院附近

  活动意义:本着“祖国在我心中,爱国在行动中”的主题,调动同学们的爱国积极性,增强从自身做起,从身边小事做起的意识,充实自己的精神生活,可以找到实现自己人生价值的方法,进而影响本部成员和学校同学一起投入爱国行动中。

  活动流程:a.本支部的成员分为六个小组;

  b.分组后,由队长给每位组员安排具体任务;

  c.以小组为单位,认真,细心捕捉生活中的爱国镜头;

  d.由组长整合照片以及收集组员对此次活动的心得体会,上交到团支书。

  (二)第二阶段

  活动内容:点滴爱国情尽在手机,相机中,筛选体现浓烈爱国情的照片,从身边的小事中,从张张凝聚同学努力的照片中,用心去发现,用心去体会我们自身周围的`爱国情操,充分调动同学们的爱国热情。还要整理成册,设计排版,创新性地把爱国相册整理好,以摆摊的形式展示给大家欣赏。

  活动时间:xx年19日10:30-17:30

  活动地点:仲恺农业工程学院南区

  活动意义:通过这次活动让同学们了解现代社会的爱国行为,深化同学们的爱国思想,让同学们从照片的经历中深切体会爱国的内涵。让同学们知道爱国其实很简单,我们可以为我们细心捕捉爱国镜头,深入了解爱国的行为感到自豪。同时让本支部成员可以认识到自身在爱国方面的不足。从小事做起,真正理解爱国的内涵与行为,再努力去实践。

  活动流程:a.班委筛选好相片,整理好同学们的感受与总结;

  b.负责人把照片放入博客中;

  c .摆摊时,把相片和相片的描述贴在卡纸上展示;

  d.同学们共同合作有创意地设计相片的排版,把相片放入相册中。

  七、注意事项

  1.拍照时注意拍照方式,要文明有礼,不要与人发生冲突

  2.外出时注意人身财产安全

  3.要注意凸显爱国这个主题

  4.同学们要认识到团结合作的重要性,营造团结和谐的氛围,加强同学们之间的沟通,加强班集体的凝聚力。

  八、预期效果

  这次的团体活动充分调动了同学们的积极性,让大家了解到爱国的基本内涵,了解到爱国的意义。学会在身边的小事中捕捉到爱国的真谛,慢慢学会感动。从自身做起,培养自身的爱国情操。还从这次活动的宣传中让更多的人了解到“爱国”的内容。本支部成员在活动中,学会工作中的交流。班委们也可以在这次活动中增强组织能力。

团日活动活动策划5

  一、活动背景

  近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

  大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

  二、活动目的

  此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

  三、活动时间及地点

  20xx年12月4日19:30—21:30咸嘉心理咨询室

  四、活动资源需要

  (1)人力资源:公管0901班全体同学

  (2)物力资源:心理咨询室、小奖品等

  (3)小奖品合计23。5元

  五、活动策划组织者

  公管0901班团支部、班委、心育委员

  六、活动参与者

  公管0901班全体学生

  七、活动流程

  (1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

  (2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

  (3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

  (4)大家一起玩团体小游戏。

  “心灵之约”团日活动总结

  “心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。为了面向全院学生宣传普及心理健康知识,引导学生树立正确的心理健康观念,我院心育部和组织部倡导“心灵之约”心理主题班会。接到通知,我班班委、团支部积极准备、策划,12月4日,我们的班会如期举行。

  活动分为三部分:

  (1)由校心协心晴小组成员郑文华同学带领大家做“数三抓手”热身小游戏。在这个小游戏中,有几位同学不幸被罚,周芬芳和朱丛给我们表演了伦巴,廖胜强和祁双分别打了长拳和太极,宁凯也一展歌喉。他们的表演让那个同学们欢笑不断。

  (2)由心理委员胡君给大家做心理测试,从个人喜好和小西关推到性格和以后的发展。然后大家讨论这样的心理测试准不准。在测试和讨论中,其实是在了解自己。

  (3)解决大家的烦恼是此次班会的主要目的`。我们组织同学们将自己的烦恼写在小纸条上,然后全部放入小纸盒里面,每个人抽出一张,念上面写的字,说出自己遇到同样的问题会怎样去做。然后别的人再发表自己的意见。这个环节中,大家说出了“学习工作时间冲突”“不够自信”“暗恋的烦恼”“想找到知心的朋友”等心里话,在相互的讨论中,我们得到了各种各样的办法,大自然各个同学也非常热心的帮助解答。有的同学主张有压力是多出去走走,多去亲近大自然。烦心的事后找人说说,不要憋在心里。还有人说“暗恋不是烦恼,烦恼是没有暗恋”。其实,这些都是大家伙多或少都有的烦恼,一起解决的过程中我们发现原来大家都是这样,我们都会有烦恼,但是只要坦然面对,都可以解决。最后,团支书和心理委员提醒大家可以在无法排解心理问题是预约心理咨询师,并指出这是正确有效的解决途径。时而安静,时而欢笑,大家集思广益的过程温馨美好。

  (4)大家一起玩游戏,我们把班上同学分为四组,先开展了“猜猜谁吃醋”游戏,就是每组派四名同学和四杯水,其中一杯有醋,其他组的同学根据喝水似的表情,猜测是谁喝到了醋。很遗憾,此环节每一个组得分。然后是“正话反说”,类似词语接龙,前面的同学说出四字成语,后面的同学反过来说再说出一个新词给自己后面的同学,一次接龙。最后抽签选项目,看谁在最短时间完成所选项目,由跳绳,乒乓球,双人跳绳,绕口令等。

  活动早欢笑中结束了,但是也带给同学们很多思考,经过这次团日活动,大家心理健康有了更深一步的了解,也多了增加了班上同学之间的联系,全班同学的共同讨论也加深了彼此的感情和思想的交流,这次团日活动取得了圆满成功。

团日活动活动策划6

  活动主题:

  “十佳团日活动”评选活动活动时间

  申请时间:

  截止至3月29日24点

  审批时间:

  3月30日-4月5日

  答辩时间:

  4月9日-11日

  公示时间:

  4月15日-22日

  活动内容

  评选部分细则

  申请资格

  1、(1)在xx年3月至xx年3月期间,获得过“精品策划”或“精品团日活动“称号;

  (2)09级、10级和11级团支部需满足xx年3月至xx年3月参加团日活动次数不得少于5次;12级团支部需满足xx年9月至xx年3月参加团日活动次数不得少于3次;

  (2)参评十佳团日活动的团支部在xx-xx学年的.团日活动中没有不良记录;

  (3)团日活动主题突出,能够紧密结合每月团日活动主题;

  (4)团日活动在全校范围内具有鲜明的示范性和代表性,宣传方式新颖,环保节约,能立足青年学生实际,展示学生风采。

  注:1.申请资格应满足以上全部条件;

  2.申请需有诚信态度,经核实如有作假(如并未获得“精品团日”称号等),取消其申请资格;

  筛选细则

  (1)申报材料应重点突出、亮点鲜明、条理清晰、内容详实、有支撑材料;

  (2)筛选依照分数原则,总分100分。

  团日活动策划书30′,

  团日活动反馈总结30′,

  活动质量(包括团日活动参与性、思想性、创新性等)20′,

  材料丰富度(包括ppt、音像资料、活动实物资料等)20′。

  (3)筛选工作将充分认识评选工作重要性,按照校团委统一部署,在党总支统一领导下,公平、公正、公开的开展评选工作。

  注意事项

  (1)认真填写申请表格,表格见附件一《xx-xx学年华东理工大学“十佳团日活动”申请表》,纸质稿在截至日期前交到大学生活动中心308室,组织部;同时电子版申请表、策划和ppt请打包发送至邮箱,邮件主题及文件名:xxx学院xxx班级“十佳团日”申报材料;音频资料如过大请拷贝到大活308室组织部电脑中。

  (2)联系人:刘晓璇 刘洋

  xx-xx学年华东理工大学“十佳团日活动”申请表

团日活动活动策划7

  响应政务学院首届政务学院男生周活动号召,为了使学子们在紧张、繁忙的学习工作中的得到放松,缓解压力,愉悦身心,达到劳逸结合的效果,同时提供给男生一个展现自我魅力的平台,促进男女同学之间的真挚交流,体现男生们阳光、积极的精神风貌,展现青年大学男生的魅力,我们班开展了以“行专男生,韶院最shine”为主题的.团日活动,具体方案如下:

  一。主题:

  行专男生,韶院最shine

  二。主办班级:

  09行政管理专科班

  三。活动地点:

  南二a102

  四。活动时间:

  xx年11月20日19:00—21:30

  五。具体内容:

  (分三个环节,嘉宾均可参与)

  (一)游戏

  1、掰手腕。本游戏以小组形式开展,每一小组选派两名男生参加本游戏,共八个小组,再以抽签的形式选取对手,实行四轮淘汰制,每轮淘汰半数参赛人员,直至决出前三名。(奖励方式:第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

  2、猜字。本本游戏以小组形式开展,每组5人(必须有男生参加),共八组。每小组排第一位的同学抽题,看题后将题目中所出现的信息通过肢体语言传递给第二位组员,第二位组员再将自己所领会到的信息传递给第三位组员,以此类推至第五位组员,由第五位组员报出其所猜的答案,计时5分钟。(奖励方式:在规定时间内完成任务的前三名小组,第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

  3、愿赌服输。本游戏男女搭配自己组合,双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜,输方为赢方按摩一分钟。

  4、心灵感应。本游戏由嘉宾按学号抽取1男5女,男生看过五名女生的手后立即蒙上眼睛,让其说出要找出女生的名字,然后通过触摸四位女生的手,找出其所要找的对象,如果找不出或找错对象,罚弹耳朵5次,计时30秒。

  (二)歌唱祝福

  本环节全班分成男组和女组,首先由女生送上一曲《情非得已》,再男生向女生献上一首《单身情歌》

  (三)送礼。

  女生每人准备一份礼物,送给自己想送的男生,所送礼物由女生自行选购。

  六、活动经费

  气球一包、彩带两卷(20元);

  卡纸一张、打印歌词78份(79元);

  奖励:20元 ;

  总计:40元

  七、工作安排

团日活动活动策划8

  一、活动主题

  迎接亚运会,创造新生活。

  二、活动背景

  众所周知,20xx年亚运会是在中国广州举办,广州亚运会是继20xx年中国北京奥运会以来的又一次国际重大体育盛会。我们知道运动是无国界的,它能使我们全球人类不分彼此,没有贫富差距,没有身份大小,没有地位高度紧紧融合在一起。通过亚运会的开展,亚运会精神的传播,它将给我们人类带来希望,我们人类将用智慧来创造未来的新生活。

  三、活动目的

  开展这次团日活动主要目的有:

  (1)增强当今大学生关注国家命运,心系国家的爱国主义情感。

  (2)传播我国广州亚运会精神。

  (3)通过亚运会联系生活,让大学生清楚的认识到我们国家是怎样逐渐变得强大变得优秀,我们要从中学到优良作风,好的精神,贯彻到我们的日常学习生活中。

  (4)展示我国的魅力,使大学生感受到未来美好生活从而努力奋斗。

  四、活动时间

  XXXX

  五、活动地点

  10电气自动化(2)班(北202)。

  六、活动流程

  1、掌声欢迎老师,学生会代表来我们班欣赏活动。

  2、主持人宣布团日活动的开始。

  3、全体参加这次活动的人员听中国广州亚运会主题歌。

  4、由参加此次活动的同学依次进行唱与活动主题有关的歌曲

  5、同学们依次进行参加与活动主题有关的的演讲。

  6、主持人提问让同学们回答(有奖问答)。

  7、同学们依次进行参加与活动主题有关的诗歌,词,英文朗诵。

  8、全体人员唱一首尾声歌曲。

  9、由团支书作关于这次活动的'大要总结报告。

  10、由学生会同学给大家点评关于这次团日活动。

  11、由班主任点评关于这次团日活动。

  12、欢送学生会代表。

  七、活动意义

  丰富大学生在校园内的文化生活,让同学们了解到20xx我国广州亚运会,从而产生对运动的喜爱,对国家的喜爱。有助于把我校建设成为文明校园,有助于把我国建设成为国际体育强国,有助于把我国建设和谐强大的社会主义国家。

团日活动活动策划9

  一、活动主题:

  追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

  二、活动背景:

  为迎合世界地球日,发动广大同学积极参与,环保在行动。

  三、活动目的:

  让同学们增强环保意识,自觉爱护环境,保护地球----我们的家园;增强同学们的责任感,发出倡议,自觉地用行动来传递绿色。

  四、活动意义:

  通过活动,树立同学们的环保意识并积极行动起来保护环境,从身边的点滴小事做起,做个环保有心人,让我们的.生活更美好。

  五、活动时间:

  20xx年4月25日星期三晚19:00

  六、活动地点、对象:

  35队教室、35队队长及全体同学

  七、活动主持人:

  康雪莲、刘敏

  八、活动流程

  (1)准备工作:组织在校园内宣传,环保签名活动

  (2)主持人开场白后,活动开始,引出一个T台秀表演,播放背景

  音乐。T台秀表演,要求每个寝室选出1名选手。同学们利用报纸、废纸、各种物品制作成服装、挂件、饰品等穿戴在选手身上(废品利用设计),发动寝室成员的想象力,大胆设想创新制作,一起动手动脑,打造属于自己寝室的绿色时尚。该环节设置评分,以寝室为单位得分,评选出前三名。

  (3)环保知识演讲,树立环保意识(两名同学做好PPT进行演讲)

  (4)然后,有两名同学把已签名的横幅拉开,由主持人加以解说

  (5)小游戏环节:做一个小游戏,表演者借助各种道具来表演自然界事物,也可做出各种环保标志,找同学认出表演的是什么(有奖回赠给同学)

  (6)环保情景剧的演出

  (7)公布T台秀的评选结果,发放奖品,然后播放一小段环保公益广告

  (8)环保朗诵,颂扬环保爱文明

  (9)播放动漫型环保教育片(要求同学自愿组合配音)

  (10)最后,再以一段环保公益广告VCR结束

  (11)主持人宣布团日活动结束,欢送各位评委

  九、主办单位:105寝室协办单位:406室和206室

团日活动活动策划10

  响应政务学院首届政务学院男生周活动号召,为了使学子们在紧张、繁忙的学习工作中的得到放松,缓解压力,愉悦身心,达到劳逸结合的效果,同时提供给男生一个展现自我魅力的平台,促进男女同学之间的真挚交流,体现男生们阳光、积极的精神风貌,展现青年大学男生的魅力,我们班开展了以“行专男生,韶院最SHINE”为主题的团日活动,具体方案如下:

  一。主题:行专男生,韶院最SHINE

  二。主办班级:09行政管理专科班

  三。活动地点:南二A102

  四。活动时间:20xx年11月20日19:00—21:30

  五。具体内容:(分三个环节,嘉宾均可参与)

  (一)游戏

  1、掰手腕。本游戏以小组形式开展,每一小组选派两名男生参加本游戏,共八个小组,再以抽签的形式选取对手,实行四轮淘汰制,每轮淘汰半数参赛人员,直至决出前三名。(奖励方式:第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

  2、猜字。本本游戏以小组形式开展,每组5人(必须有男生参加),共八组。每小组排第一位的同学抽题,看题后将题目中所出现的信息通过肢体语言传递给第二位组员,第二位组员再将自己所领会到的信息传递给第三位组员,以此类推至第五位组员,由第五位组员报出其所猜的答案,计时5分钟。(奖励方式:在规定时间内完成任务的前三名小组,第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

  3、愿赌服输。本游戏男女搭配自己组合,双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜,输方为赢方按摩一分钟。

  4、心灵感应。本游戏由嘉宾按学号抽取1男5女,男生看过五名女生的手后立即蒙上眼睛,让其说出要找出女生的名字,然后通过触摸四位女生的手,找出其所要找的对象,如果找不出或找错对象,罚弹耳朵5次,计时30秒。

  (二)歌唱祝福

  本环节全班分成男组和女组,首先由女生送上一曲《情非得已》,再男生向女生献上一首《单身情歌》

  (三)送礼。

  女生每人准备一份礼物,送给自己想送的男生,所送礼物由女生自行选购。

  六、活动经费

  气球一包、彩带两卷(20元);

  卡纸一张、打印歌词78份(79元);

  奖励:20元 ;

  总计:40元

  七、工作安排

  布场人员:陈瑞良、廖宇吉、方旭、卢喆、罗伙明、赖旭来、张少华、欧阳群芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吴栋权、刘潜、洪瑶、夏嘉瑜、谢瑶瑶、余远东

  板面设计:梁炯钊、杨敏婷、温翠婷、洪瑶

  邀请嘉宾:陈瑞良、廖宇吉、方旭

  以下是对此次首届团日活动感想和经验总结:

  本次的男生周主题活动 达到了预期的目的,展现了该院男生的阳光进取的精神面貌,同时也增进同学之间的友谊,丰富了同学们的校园生活,为同学们培养集体意识搭建了一个良好的平台。贯穿整个活动,温馨的班级里充满娱乐的同时,不乏女生给男生以温暖,让男生感受到女生的细致的'同时也领悟到女生们的优雅、可爱。在筹备工作过程中,全班同学积极配合了此次活动,彰显了本班同学团结一致的精神面貌和互助精神,同时,女学们在活动中表达了自己对本班男生任劳任怨的感谢和对他们的关爱之情。

  本次团日活动在达到了预期的目的的同时也出现了不少的问题,由于准备得比较仓促,且时间安排不善,造成部分嘉宾出席不了本次活动,且出现本班同学迟到现象。在活动期间还出现因秩序混乱而失控的场面,这些都是要引以注意的,希望组织人员认真总结此次活动的经验,在下次集体活动中不要再出现诸如此类的现象,也希望09行政管理专科班的团日活动越办越精彩。

  总的来说,我们在这次活动的收获是很大的,每个人都在为班尽力,而且很团结。我想这就是我们最想要的结果,我们希望每经历一项活动都会使我们朝着更团结的方向迈进,只要我们变得更团结,这就是最大的成功。

  09级行政管理专科班班委

  20xx年11月21日

  男生周团日活动策划书及活动总结

团日活动活动策划11

  一、活动背景:科技的发展带来了社会生活的日新月异,但也带来了环境的不堪重负,近期频频出现的死亡村、癌症村像一泼泼凉水,惊醒了一颗颗急功近利的心。这些都告诉我们保护环境、刻不容缓!当代大学生作为国际和民族的希望,更应当克己复礼、以身作则,把保护环景的理念付诸到日常生活中去。

  二、活动主题:保护环境传承文明

  三、活动目的.:

  (1)级为单位的。进行保护环境的团日活动,可以引起班级人对保护环境的重视,从而达到我们团日活动的最初目的。另外,以班级为单位可以从声势上引起大家的注意甚至参与,从而起到宣传的目的。

  (2)班级团日活动,大家一起劳动一起分享,可以加班级的凝聚力和团结性

  四、举办单位:河北经贸大学公共管理学院图书馆学一班

  五、参与人员:图书馆学一班全体同学以及环境保护方面的志愿者们

  六、活动时间和活动地点:20xx年10月30日星期日,地点天平河畔和经贸大学内

  七、前期准备:

  ①制作条幅、展板进行宣传以及吸引相关爱好者②对班级同学及积极宣传我们所举行活动的意义和作用,提高大家参与的积极性

  ③活动期间会穿插一些趣味活动,放松身心,所以需要提前进行准备,如烧烤、放风筝等

  ④对活动物品进行采购,如手套、大型塑料袋、水等⑤对活动期间的安全要进行着重强调

  八、活动流程:8:00一部分人准时集合出发去河边,一部分人留在校内宣传

  9:00~12;00收集护城河畔左右的垃圾、并向周围小贩小商们提议尽量不要向客人们提供塑料袋等

  12;00~14:00进行集合和集体午餐及游戏

  14:00~16;00继续进行清理垃圾活动

  九、活动经费:宣传费:条幅、统一的帽子

  工作费:大型塑料袋、水

  活动费:烧烤的费用、风筝

  十、注意事项:

  1、活动期间要注意安全,毕竟我们的活动是在水边举行

  2、采购食物的时候,注意食物的质量,保证食品安全

  3、注意活动的质量和活动的效果及宣传作用

  十一、活动的后期延续:做好后期的报告和宣传工作,使得保护环境的理念得以在全校推广和传播,是大家的环保意识得以提高。

团日活动活动策划12

  一、 活动背景:

  从目前我国的高等院校外语教学和专业设置的现状分析中,我们发现我国每年仅需要少量外语与文学、外语与语言相结合的专业人才以从事外国文学和语言学的教学科研和翻译工作,而大量需要的则是外语与其他有关学科相结合的应用型人才。改革开放以来,我国对外经贸发展速度,在经济增长中具有重要的战略作用。加入WTO以来,我国经济进一步融入世界经济体系,更多的国际性企业看好中国,国际各类投资及贸易更趋活跃,从而产生更多的涉外就业岗位。国际商务人才出现多层次、多样化需求,大批操作性和服务性较强的金融、保险、服务等涉外工作岗位也将吸纳更多应用型英语专业毕业生。市场对英语加商务等应用型人才的需求量越来越大。 而市场所紧缺的正是具有高水平实践技能的人才。传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。

  二、 活动目的:

  通过本次团日活动的开展,我们希望同学们能更加清楚自己的专业性质,了解社会的动态,明确这个社会对英语专业人才的需求,从而更好定位自己,更明确自己的人生方向,人生目标,明确自己应该怎样充分利用这三年大学的时间去学习跟生活,最终实现自己的人生价值。

  三、 活动主题:

  知行合一,规划领航

  四、 活动时间:

  20xx年10月31日

  五、 活动对象:

  商务英语12级团支部全体同学

  六、 活动地点:

  JX6203

  七、 活动前准备:

  1) 提前准备好大一回忆录--PPT视频短片。

  2) 提前通知有关同学准备个人简历。

  3) 提前准备好信封以及稿纸。

  八、 活动流程

  主持人简单的开场白,介绍本次团日活动的意义与目的,并宣布活动正式开始。

  1) 齐唱团歌。本次团日活动的开始,商务英语全体同学齐唱团歌--《光荣啊,中国共青团》。

  2) 回首大一--观看我们的青春纪念册。在过去的一年中,我们一路走来,以昂扬的姿态迎接新的挑战,岁月流逝渲染火红,风雨同舟共谱辉煌。

  3) 职场面试--在班级内举办一个小的模拟招聘会,可以使大家对自己未来面试生涯充满想象与期待。此环节可分为三部分: 职场亮剑(自我介绍伴随PPT); 职我本色(向别人介绍自己的特长,工作经验、自身能力); 职面未来(对未来工作的计划与准备,面试成功后将如何做)

  4) 游戏互动--通过简单的英语课堂游戏烘托活动气氛,将活动推向高潮。

  5) 说说心里话--请几位同学说说上大学一年以来的感受,怎样规划自己的大二生活以及未来。

  6) 给一年后的自己--同学们每个人都写一封信,寄给一年后的自己,写完之后放入信封封好。

  7) 活动最后全体同学齐唱班歌。

  九、活动经费预算

  1)信封--60(个)*1(元)=60元

  2)稿纸-- 2(本)*4(元)=8元

  系别:外语系

  班级:商务英语12级

  日期:20xx年10月12日

  团日活动总结

  20xx10月31日,黄河水院外语系商务英语12级团支部开展以“知行合一,规划领航”为主题的团日活动。本次活动旨在希望同学们能更加清楚自己的专业性质,了解社会的动态,明确这个社会对英语专业人才的需求,从而更好定位自己,更明确自己的人生方向,人生目标。

  本次团日活动中我们一起回忆过去一年的点点滴滴,回忆过去,展望未来,活动取得圆满成功。

  “我们是五月的花海,用青春拥抱时代”嘹亮的歌声拉开活动的序幕,大家用最青春的方式展示这是谁的时代!

  随后,带着感动大家一起观看了属于我们的.青春纪念册,过去的一年中,我们风雨同舟,一起走过,有欢笑,有泪水。

  结合商务英语的专业特色在支部内开展了一次小型“模拟招聘会”,同学们在招聘会上跃跃欲试,运用自己的专业技能,积极的向面试官展示自己。

  “面试”结束之后,同学们用流利的英语说出对过去的回味和对未来的憧憬,面对未来,我们乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  一个简单的小游戏“你来比划我来猜”,将活动推向高潮。

  Yesterday is history, tomorrow is mystery, 每个人的未来都充满未知的精彩,人生的价值就在于不断地挑战自我,实现梦想。走过了昨天与今天,让我们来为将来做打算。最后同学们每个人都写了一封信,寄给一年后的自己,写完之后放入信封封好。

  本次活动很有意义,同学们积极参与,取得了良好的效果。

团日活动活动策划13

  一、活动方案名称

  活动一:品书交流会

  活动二:与经典对话

  二、活动背景

  为迎接第二十个“世界读书日”——4月23号,进一步响应学校倡导“书香满校园,共享读书乐”的号召,加大重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的'形式,我班积极开展有关读书团日活动。

  三、活动目的和意义

  此次团日活动,希望能引导同学们读书,通过品读经典,激发每位同学的读书热情,体味读书乐趣,营造积极向上的良好班级氛围。

  我半认真组织开展团日活动,在活动中,同学们通过读好书,增长知识见闻的同时不断吸取精神养分。此外,以书会友的形式,也增进同学们之间的交流。

  四、资源需要

  已有资源:班级成员

  需要资源:一间教室

  五、活动开展

  (一)品书交流会

  举办一次读书交流会,以品味书香为主题,下设:好书推荐;我最喜欢的(作者、一句话、一首诗、一篇文章);名篇朗诵;展示自己的读书笔记、摘录本等小板块。

  全班同学参与,以宿舍为单位,每个宿舍出一至两名同学交流。

  地点:北楼,教室待定时间:初定在四月底

  (二)与经典对话

  鼓励大家到图书馆寻得一本好书并读完,之后,写一篇阅读体会,不少于500字。上交时间:本月21号参与人数:41名

  六、活动负责人及主要参与者

  策划人:xxx

  电话:1360XXXXX

  组织者:xx

  参与者:xx级连锁经营管理班级成员

  活动时间:20xx年

团日活动活动策划14

  一、活动背景:

  1921年在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡,从此她成为引领中国革命的中流砥柱。中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。在中国共产党的领导下,中国取的了抗日战争的胜利,完成了中国的解放事业。新中国成立后,在党的领导下,领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。因此没有共产党就没有新中国!

  二、活动目的:

  1、通过纪念中共建党70周年的活动,让同学们回顾历史,坚定信念,学习党之精神,拥护党、团结党。

  2、以纪念活动为契机,不断深化同学们的爱党情怀,成为中共合格的继承者和接班人。

  3、通过纪念活动,增强同学之间的交流。共同进步,提高思想觉悟。

  三、活动时间、地点和内容:

  1、宣传动员阶段。__月__日,由宣传委员发动入党积极分子,调动团员积极性。

  2、理论学习阶段。(__月__日——__月__日)

  a、__月__日,动员所有团员就“如何增强团员意识”上团课;

  b、__日,组织团员集体观看电影《长征》;

  c、__日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段。

  3、活动实践阶段。(__月__日——__月__日)

  a、__月__日体育活动日,组织团员与党员参加班级友谊赛;

  b、__日,在主教室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员为灾区人民捐款;

  c、__日,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;

  四、活动过程:

  1.各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核

  2活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月团日活动的评选参考

  五.备注:

  (1)以上所有与团日活动的'资料各团支部留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

  (2)以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。

  六、活动要求

  1.团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

  2.团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

  3.鼓励跨班、跨院系进行活动。

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