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班级学雷锋活动策划方案
为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的班级学雷锋活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
班级学雷锋活动策划方案1
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合市教育局的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。望各班认真组织实施,积极行动起来。
二、活动主题:
学雷锋、见行动、树新风。
三、活动原则:
有计划、有组织、有活动、有效果。
四、活动目的:
1、了解雷锋精神的内涵。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。
五、活动实施:
学习、宣传、发动阶段(3月3日~3月9日)
学雷锋,我行动阶段(3月12日~3月16日)
坚持岗位学雷锋阶段(3月19日~3月23日)
总结评比阶段(3月26日~3月30日)
(一)学习、宣传、发动(20xx年3月3日~3月9日):
政教处、团委进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的.倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。要求:
1、学校出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。
2、各班级召开一次学雷锋主题班会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实。
3、结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。
(二)学雷锋、我行动(3月12日~3月16日):
从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求:
1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。
2、利用学校广播对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播。
3、组织志愿者开展“清洁校园”主题活动,净化周边环境。
4、组织志愿者到敬老院搞一次义务劳动。
(三)坚持岗位学雷锋(3月19日~3月23日):
要求全校学生从中、小学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。要求:
1、从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文明的神福人。
2、以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名具有高尚人格的人。
3、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
4、组织“雷锋名言”书法比赛并集中展示“雷锋名言”优秀书法作品。
(四)、总结、评比阶段(3月26日3月30日):
1、各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,各班撰写好学雷锋活动总结。
2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班选出优秀的心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。
3、要求班级成立学雷锋活动小组,建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、志愿者服务记录本等),对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结,每周对本班活动进行小结,月末写出学雷锋活动总结材料。
对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。
班级学雷锋活动策划方案2
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的.青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年开展“学雷锋,见行动”系列活动月,具体安排如下:
一、营造学雷锋氛围
1、周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋,见行动”系列活动部署。
2、课间音乐播放学雷锋歌曲;
3、书写学雷锋标语。(班主任)
二、了解雷锋
1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;
2、读雷锋故事;(班主任、家长)
3、各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋日记、标语,名言等。(班主任)
三、学雷锋,见行动
1、将爱心献给妈妈。(班会教育)
2、将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)
3、将爱心献给地球;(班主任)
画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。
4、将爱心献给他人;(李江涛、班主任)
开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。
5、将爱心献给自己。(班会教育)
(1)像雷锋一样珍惜时间;
(2)像雷锋一样勤奋学习;
(3)像雷锋一样勤俭节约。
四、活动表彰
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行
综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。
班级学雷锋活动策划方案3
一、活动主题:
弘扬雷锋精神、争做时代先锋。
二、活动意义与背景:
3月5日是纪念主席提出“向雷锋同志学习”x周年,也是第x届"中国青年志愿者服务日"。为更好地弘扬雷锋精神,提升大家的'思想道德水平,让学生学习雷锋精神,关爱他人,关注老人,健康地成长,体现黄淮学院、经济管理系特有的。风范,特举办本次活动。
三、活动时间:
20xx年3月5日
四、主办单位:
黄淮学院经济管理系
承办单位:
未来管理者协会
09旅游管理
五、活动内容:
1、三月五日上午十点在北区文化广场举行活动启动仪式,由活动发起者、系领导做动员讲话。
2、启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院,开展文艺演出和志愿服务活动。
3、活动结束后组织参与者写学雷锋活动心得体会。
六、前期准备:
1、联系敬老院(已联系驻马店市康乐敬老院)
2、面向全系征集文艺节目及志愿者(已选拔出志愿者四十余名,文艺节目9个,节目名单详见附件一)
3、做两个宣传版面(喷绘版面内容详见附件二)、一条条幅进行宣传
4、联系车辆(已联系驻马店市公交公司)
七、活动说明:
1、活动启动仪式于三月五日上午八点在文化广场举行,由活动主办方代表发言,领导作讲话并宣布活动开始。
2、征集的文艺节目应贴近老年人生活,志愿者应热情大方,积极服务。
3、在活动中注意学生安全,及时清查人数。
主办:黄淮学院经济管理系
承办:未来管理者协会
班级学雷锋活动策划方案4
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的'组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx——20xx年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
四、活动时间:
三月份:学雷锋活动月;
五、活动安排:
(一)营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。
时间:3月4日下午第二节课
(1)一、二年级清扫自家楼道
(2)三年级清扫社区老年人门球场
(3)四年级打扫社区健身场
(4)五年级打扫社区幼儿园
(5)六年级打扫社区老年活动中心
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。
4、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等;
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
(三)组织评价学雷锋活动
通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
班级学雷锋活动策划方案5
一、活动宗旨
学雷锋活动,以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针,以切实提高全体学生思想道德素质为目标,通过开展丰富多彩的思想道德建设实践活动,全面提升学生的思想道德素质,激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情,使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。并让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的价值,从而提升学生的素质,推动我校德育工作向纵深发展。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,提升道德素质,争做“四有”新人,构建和谐校园。
三、活动口号
身边处处有雷锋。
四、阶段与内容
第一阶段:20xx年3月1日——20xx年3月10日
具体活动内容:
1、举行一次升旗仪式,作情趣激昂、振奋人心的'“学雷锋,做‘四有’新人”活动的国旗下动员讲话。
2、各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。
3、学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报;学生制作一份宣传雷锋事迹的手抄报。
4、观看一部有关雷锋事迹的影视片,写一篇观后感。
5、在“三。八节”之际,开展一次“我帮妈妈做家务”活动。
6、开展一次“手拉手,献爱心”扶贫救困活动。
第二阶段:20xx年3月11日——20xx年3月20日
具体活动内容:
1、结合“3。12”植树节,开展一次“做环保小卫士”实践活动。
2、读一本关于雷锋故事的书,写一篇读后感。
3、召开一次以“学雷锋,做新时代小主人”为主题的主题团(队)会。
第三阶段:20xx年3月21日——20xx年3月31日
具体活动内容:
1、举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲比赛。
2、开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。
3、开展评选学雷锋标兵活动。
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。
提高认识,认真按照方案的要求开展活动,将学雷锋活动贯穿于学生的学习、生活之中,扩大参与面,提高影响力,确保活动落到实处。
2、形式多样,增强实效。
要在广泛宣传的基础上,营造学习氛围,充分利用好国旗下讲话、黑板报、广播站、橱窗、校园网等宣传阵地,营造浓郁的氛围。开展活动要注重多样性原则,多读、多听、多看、多想、多做,做到“行动快、效果佳”,切实增强实效。
3、认真总结,深刻感悟。
在学雷锋活动不断深化的过程中,勤于思考,及时总结。反思开展活动前后的思想变化情况,认真感悟,深刻体会,并通过总结,及时肯定活动中的创新举措与创新形式,积极推广效果好的活动载体,同时客观地分析活动过程中存在的不足,以促提高。
班主任老师要认真写好学雷锋主题团(队)会设计,耐心指导学生写好学雷锋读书心得、观后感、演讲稿等。
班级学雷锋活动策划方案6
雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的.真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!
一、活动主题
弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间
20xx年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各班主任认真组织。
第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”
(1)以学校团委为主营造氛围:
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:
各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)
第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”
(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。
实行“绿色每一班,低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”
(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。
(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。
班级学雷锋活动策划方案7
为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,响应学校“向雷锋同志学习”活动的深入持续开展,初一年级决定在全年级开展“学雷锋”系列活动。“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”,号召全体学生积极学习雷锋精神,争做雷锋式的好少年,促进青少年优秀道德品质的养成。具体活动安排如下:
一、活动时间:
x年3月1日——3月31日
二、活动内容:
(一)“学雷锋”主题班会举办活动:
第四周星期一(3月10日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。
(二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动:
各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报,校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成)
(三)“向雷锋同志学习”海报评比活动:
各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的.海报到学校,校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)
(四)“向雷锋同志学习”名言展示活动:
各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言,进行教室的布置,营造良好的文化氛围和学习氛围。
(五)“四个一”活动:
各班组织学生开展“四个一”活动:唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。
(六)评选“学雷锋标兵”活动:
各班可备“学雷锋日记”一本,登记全班同学做的好人好事,3月底进行总结评比。
(七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动
组织各班捐献零花钱,上交校团委。(可以在主题班会时进行。)
(八)“我为麓山换新颜”活动:
全年级去岳麓山或湘江岸边进行环保卫生工作。(暂定第四周,看天气情况)
注:每个班在开展“向雷锋同志学习”的系列活动时,要有计划、有记录、有总结、有照片、有典型人物。所有班级资料请整理好于3月31日前交年级组。
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