实用的活动策划模板集合7篇
活动策划 篇1
一、活动主题:关爱自己,健康自己
二、活动背景:根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。08级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的.调试和解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。
三、活动目的:
1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;
2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;
3、增强同学们对心理健康问题的重视;
4、提高同学们的自我关注意识。
四、活动宣传:
1、辅导员通知宣传
2、各心理健康委员宣传
五、活动流程:
1、心理健康专家讲解心理健康知识;
2、学生提出问题,心理老师讲解。
六、活动策划人:XX
七、活动参与人:1X级全体学生
八、活动时间和地点:20xx年11月30日知明楼—101
九、可行性分析:
1、同学们的需求
2、宣传到位
3、心理专家莅临讲解
十、活动意外防范:
1、为防止到场人数较少,我们会通过心理健康教育中心与07级辅导员调整;
2、为防止秩序出现混乱,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。
活动策划 篇2
一、活动背景
一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加
在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富
二、活动目的
两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康
三、活动主体
活动地点:二楼大学生活动室
活动时间:四月初(暂定)
活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生
四、活动负责人
主办单位:环境资源心理协会
协办单位: 清溪石社团
邀请单位: 扬大广陵学院的心理协会
五、活动宣传
(一)宣传
1由心协的宣传部和编辑部一起宣传
2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传
3到时得现场进行拍照
(二)外联
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协
拉到些赞助
六、活动开展
1舞会的会场布置
2舞会的司仪
3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作
4舞会的`流程
( 1 ) 开场舞
(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决
(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传
比如说:顶气球 游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题
(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样
(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以促进感情
(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛
5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场
6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流
七、资金预算
1舞台布置:100 — 200元
2彩球:50元
3小礼品:100元
4荧光棒以及入场凭证:100元左右
合计:400 — 500元
活动策划 篇3
(活动目的):
1)为了增进新会员之间的了解以及会员对协会精神和协会活动的认识,积累骑行经验,增强会员的安全意识、团队意识和锻炼自我保护能力,作到真正意义上的“读完卷书,行千里路”,走出校园,了解社会!
2)我们将以严整威武的队列,昂扬奋发的斗志,严肃有条的纪律,团结拼搏的团队精神漳显新一代大学生的精神风貌,漳显一个朝气蓬勃的郑州大学!
3)在社会上宣传环保,减少人们对机动车辆的依赖。让校内外更多的人了解车协的活动,了解车协的独特魅力与文化,逐步树立车协的良好形象。
(活动时间):12月26日(本周六)
(出发时间):早8:20集合,8:30准时出发。
(活动里程):35km左右(单程)
(集合出发地点):郑大新区南门
(计划线路):郑大新区南门 → 西四环(向北)→大河路(向西)→约5.3km后向右转(向北)→霸王城(21.6km)→黄河风景名胜区(29.5km)→向南进入江山路→约1.3km后左转→ 黄河浮桥(34.9km) → 郑大新区西门
(活动就餐):早饭在学校食堂吃,中午在黄河游览区附近餐馆就餐。
(相关费用):霸王城风景名胜区门票约5元 (带学生证),餐饮约10元,总计15-20元。
(车型要求):车况良好的自行车
(风景):★★★☆☆
(强度):★★☆☆☆
(领队):张益民 联系电话:
(收队):杨涛 联系电话:
(活动要求):
1.请于本周五晚九点之前短信报名至活动策划联系人。留下姓名和联系方式。
2.报名之前请仔细阅读本次活动行程内容。我协会可根据交通、天气等实际情况调整活动行程。如天气不适(自己判断),活动自行取消。
3.出门在外,安全第一。骑行时不准作其他危险性动作(如双手离把,接打电话,多人并排)。
4.请您路上谨慎小心,照顾好自己并保管好您的随身物品。
5.活动过程中要有组织纪律性,团队合作精神,互帮互助,自觉服从领队和收队的安排。尽量不要私自行动私自离队,如有特殊情况,请示领队并征得同意后方可离队。
6:出行中不准乱扔垃圾,要保护环境。
(约伴条例)
我自愿参加此次骑行活动。我理解,我必须同意和签署此有关责任豁免、权利放弃和风险承担的协议,方可参加本次活动。
我 知道活动的策划者只是活动的联系人和发起人,并不是职业的领队、向导或有许可证的急救人员。我知道他和同行的骑友可能并没有参加过户外领队的课程、或急救 (包括野外)的培训和经验。在此我同意,如果因为参加骑行活动中(包括途中)因意外而受到伤害的话,我放弃对发起人追究和要求赔偿的权利,同时免除同队其 他骑友的法律责任。
1.我理解.户外骑行活动可能对身体和精神方面都有严酷的要求,可能包括在崎岖地带和恶劣天气中进行骑行活动,可能远离救助和医疗服务,我理解可能要24小 时后才能获得救援,所有救援和医疗的费用将由我自己承担。我理解当参加骑行户外活动时,我有可能面对真实的风险而受到伤害,甚至死亡。这些风险包括落石, 冰崩,车祸,失温,冻伤,咬伤,刺伤,犬咬和各种意外。我理解骑行装备可能会有缺陷,而这些缺陷可能会导致我受伤甚至死亡。我清楚获知活动计划的发起人无 法全面预见该活动中所有的风险和不利,我理解以上所列的风险并不完全含括了此次活动中的所有可能的风险,并且同意免责和放弃权利的协议并不仅限于以上所列 的风险中。
2.我理解.并 清楚知道身体活动和骑行装备的使用是有潜在危害的。我也理解健身和休闲的骑行活动也包含有导致受伤,心脏病和甚至死亡的风险,我知道有可能涉及危险,我自 愿参加这些活动。因此,我同意承担和接受任何和所有的伤害的风险,甚至死亡的风险,并且,我永远免除此次活动的发起人和同行伙伴们的法律责任。
3.我同意.承 担所有的个人受到伤害的风险,包括瘫痪和死亡,这些风险是可能发生在往返参加骑行骑行骑行活动的途中,或者是在参加活动的时候。我清楚获知我已经被提供了 自由选择的权利,可以选择往返活动地点的交通方式。我同意承担由于我选择了自己的交通方式往返活动地点而引起的相关的风险和责任。
4.我清楚.此次活动的`成员都和本人一样是自愿的参与者,其并不承担法律责任,意外保险和健康保险等。我了解自行购买保险的意义,以防任何的伤害。
5.我理解.我 能够通过以下措施来减少我的风险:更加注意环境,注意我的身体和精神状况,注意所有与安全相关的衣物和骑行装备的使用状况,只参加那些自己精神和身体能力 之内的活动。我清楚获知我已经被鼓励发展一种好问和怀疑的心态,去询问活动的领队以要求解释任何我觉得不适的决定。我同意我将不会参加任何的活动,除非我 已经仔细考虑过,相信它是安全的,和接受所有的相关风险。
6.我清楚.我的安全是我个人的责任和取决于我的警惕和良好的判断。我同意和保证,如果,任何时候我相信条件是不安全的,那么我会立刻中断活动的进一步参加。
7.我理解.在同伴需要协助的时候,我可能会尽力协助我的同伴,但这只是在以下情况:在我的判断中,这是自己力所能及的范围内,并且不会给自己带来不合理的危险。我进一步理解到,我没有法律上的责任去协助别人,同时,任何我的同伴或者其他成员也没有任何法律上的责任来协助我。
8.我知道.如果由于我的行为和我的参加而导致了第三方的财产损失或个人伤害,我同意免除所有其他人的赔偿责任。
9.我理解.对由于我参加活动而导致的我个人的意外事故,病痛和财产损失,活动发起人和其他队员不承担责任。
(目的地简介):
汉王霸王城遗址:位于郑州荥阳市东北约17公里的广武山上,两座城址遥遥相对。这就是秦汉之际,刘邦与项羽对垒所筑的东西广武城。西城为刘邦所筑,称汉王城;东城为项羽所筑,称霸王城。两城间有一南北向的大沟,名广武涧,又称鸿沟。沟口宽约800米,深达200米,沟内有鸿沟村。北面向黄河,西南对群山,地势险要,是古代交通咽喉、军事要塞。刘邦、项羽往来荥阳一带,多年战争,在此形成中分天下,鸿沟以西为汉,鸿沟以东为楚。今汉霸二王城北部已有一部坍入水中。景区地势险要,地形地貌独特,沟壑纵横、峪顶相间,为历代兵家必争之地。登城北眺,黄河之水似从天边而来,掠城而过,城南城西群峰峥嵘,景区内西楚霸王塑像威风凛凛,特别是高9米、重达20吨的铁铸战马,昂首嘶鸣!楚汉之争历时四年,相持不下,最终划鸿沟为界,中分天下。中国象棋盘上的楚河汉界便源于此。
黄河游览区:位于郑州西北30公里处。南依巍巍岳山,北临滔滔黄河。雄浑壮美的大河风光,源远流长的文化景观,以及地上“悬河”的起点、黄土高原的终点、黄河中下游的 分界线等一系列独特的地理特征、使这里成为融观光游览、科学研究、弘扬华夏文化、科普教育为一体的大河型省级风景名胜区。
黄河浮桥:横跨在黄河之上,长约一公里, 有30节浮桥串联而成,上面设有护栏,两边桥头可以自由升降,部分昼夜的漂浮在水面上,为两安人民的沟通起着至关重要的作用。
活动策划 篇4
一、活动主题
关爱老人,“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德,“敬老院之行”活动。
二、主办单位
江汉艺术职业学院教育系学生党支部
三、活动背景
1.基本情况:每个人都会老,通过策划举办此次活动给敬老院的老人们献上我们的爱心,呼吁更多人去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!
2.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。贯彻实施我校的爱心教育方针。
3.增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,为同学们在学习之余提供社会实践机会,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会。
四、活动目的、意义与目标
1.目的:慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。在社会中体现江汉艺术职业学院的形象以及大学生的素质,达到社会效应。
2.意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使江汉艺术职业学院知名度得到提高。
3.目标:让老人们对演出节目感到满意、对学生的服务感到满意。
五、活动时间
6月10日
六、活动地点
潜江市光荣院
七、活动参与者
教育系转正党员、预备党员
八、活动宣传
张贴海报:在香樟大道处放置展架并张贴海报,海报上可以展示原来去敬老院的图片、故事等。
九、活动所需物品
水果、鲜花、横幅(含拉绳)、爱心小展板(含纸张、彩笔、贴字、花边、彩色卡片等)、自愿自备的个人礼品、相机等。
十、活动前期准备
1.学生党员代表与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2.统计所有参加活动的人,并交代注意事项
3.确定好要表演的节目,并排练好所要表演的节目,做几次适当的`彩排。
4.准备好慰问品,包括自制小礼品和一些水果。
5.准备好工作证
备注:
1)表演者准备好文艺节目,每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。
2)收集一些夏天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。
十一、活动流程
上午:
1.从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。
2.全体同学向老人们问好,送上诚挚的祝福。
3.献上慰问品及自制小礼品。
4.安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。
5.帮助老人打扫清洁卫生,晾晒被褥。
6.给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
7.聆听。老人特别是革命老前辈自我回忆往事及才艺展示(如果可行的话)老年人喜欢追忆年轻时代的往事,尤以大跃进及文革时期居多,也可利用此机会使同学们加强对历史的了解。
中午:与老人们一起包水饺,并一起就餐。
下午:学生才艺表演,进行联欢会。适当让老人们多参与,多表演节目。
1.歌曲加手语《感恩的心》;
2.有美术功底的同学为老人创作速写画像或设计漫画造型;
3.乐器演奏,以口琴、二胡、手风琴、箫等老人可接受的为佳;相声小品,尽量表演经典段子,少加或最好不加现代流行语。
活动策划 篇5
一、活动背景
由于会展旅游课程的需要,我们班计划了此次珠海一日游活动。
二、活动目的
创造一个同学相互了解的空间,增强班级凝聚力,同时让我们的大学有更多美好的回忆。
为同学们提供一个接近大自然的机会,让同学们在学习和工作之余放松自己,享受与大自然带来的`惬意,更好的愉悦身心。
三、活动时间
第16周周六(6月10日)
四、组织单位
15会展一班
五、参与人员
欧阳杰老师以及会展一班全体同学
六、活动介绍
此次活动我们将包车过去,一辆大巴车,需要同学们早上7:30理工前门集合上车,八点准时出发,车程大约一小时十五分钟,到达目的地,同学们自行组队游玩,并选出一个小组长能够与组员保持联系,由于时间限制此次主要游玩的景点有珠海博物馆,珠海渔女,海滨公园,圆明新园。下午15:30统一在圆明新园门口前集中上车,小组长清点本小组成员并告诉班长,16:00准时返校。
七、活动游玩景点
珠海博物馆,珠海渔女,海滨公园,圆明新园
八、活动具体流程
活动时间活动项目
7:30-8:00理工前门集合,清点人数出发
9:15到达目的地
9:30-10:30珠海博物馆
10:45-12:00海滨公园、珠海渔女
12:00-13:30午餐
13:30集合坐车去圆明新园
14:00-15:30圆明新园
15:30圆明新园门口集合
16:00返校
注意事项:
(1)同学们自由分组,选出小组长负责带领本组成员及安全,在指定地点集合。
(2)有晕车同学建议上车前不宜吃过饱,小组长留意本组成员身体情况,如有不适及时告知老师。
(3)同学们尽量穿简单轻松的衣服,同时做好防紫外线的措施,海边风大,怕冷的同学可自行备好衣服。切记不可太靠近岸边行走。
(4)手机保持开机状态,方便联系。
(5)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况。
(6)生活委员携带急救药品,如云南白药,止血绷带,晕车药以便在发生摔伤,碰伤,扭伤时派上用场。
(7)文明出行,行为举止大方得体,不大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(8)在游行过程中,注意看好自己的私人物品,避免丢失或损坏。
活动前期准备:
(1)班委开会讨论具体事项,随后向同学们解释活动各个环节。
(2)出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不可私自离队。
(3)在游行过程中,注意看好自己的私人物品,避免丢失或损坏。
(4)提前购买药品:云南白药,止血绷带,风油精,晕车药。
(5)关注天气预报,带好雨伞和外套,以防下雨或天气转冷。如遇恶劣天气活动改期。
附带物品:
(1)手机、充电宝
(2)雨伞、太阳帽、防晒霜
(3)晕车药、云南白药等药品
(4)组长带一份组员通讯表
九、经费预算
1、车费预算人均50元(多除少补)
2、午餐自行付费
3、购买水、药品等班费出
活动策划 篇6
20xx年4月22日是第47个世界地球日。今年地球日宣传活动周从4月19日开始,至4月25日结束,主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”。为了切实做好第47个世界地球日主题宣传活动,根据省国土资源厅《关于认真组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知》(xx国土资办发[20xx]xx号),结合我县实际,制订本实施方案。
一、组织领导
为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传,局成立宣传活动领导小组,由局党组成员、执法大队大队长周林茂任组长,各乡镇国土资源所、机关各股室、二级机构负责人为成员,下设办公室,陈继松同志兼任办公室主任,办公室具体负责宣传活动的组织、协调和总结。
二、宣传内容
围绕今年地球日主题,组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,提高公众节约集约利用资源意识,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。
三、宣传方式
(一)县局网站设立“地球日”宣传专栏
利用县局站设立“4·22”世界地球日专栏,将第46个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土资源公告栏目上公布。
(二)播发宣传标语
4月19日至4月25日,通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”的`地球日主题,同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。
(三)悬挂横幅
制作10条“4.22”世界地球日主题宣传横幅,悬挂于县城主要街道。
(四)集中宣传咨询
4月22日当天,在文庙广场开展“4.22世界地球日”宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。
四、活动要求
(一)各有关股室、分局(所)要高度重视世界地球日宣传活动,相关股室要配合牵头股室,做到人员、经费、措施三到位,确保宣传工作落到实处。
(二)要紧紧围绕宣传主题,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。
(三)要动用各种宣传工具,创新宣传形式,丰富宣传内容,广泛开展宣传活动,使国土资源法律法规政策家喻户晓,深入人心。
(四)加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月25日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局法规股。
活动策划 篇7
活动目的:
1.理解故事内容与主题倾向,知道学本领总会有用。
2.理解词:眉开眼笑、调皮。
3.在欣赏、分析过程中感受故事的幽默、诙谐。
重点:要求理解鼠妈妈教鼠宝宝学外语的原因。
难点:鼠宝宝从不愿学的动态表现到肯学的思想转变过程。
环境创设、材料准备:图片
设计思路:
这个故事生动有趣,诙谐幽默,能激起幼儿的学习兴趣。一开始以照片的形式出现,吸引了幼儿的注意力,让幼儿加深了对鼠宝宝一家的喜爱之情。接着一系列的提问,例:“第二个生的叫什么?”发展了幼儿的想象力和发展性思维能力,接着引导幼儿进入下一环节,当故事将到一半时停止讲述,给幼儿留下了遐想的空间,让幼儿运用已有的知识经验来理解“外语”一词,通过悬念式的提问,激发幼儿的好奇性心和学习欲望。听完故事,通过感受故事中有趣的词句,对幼儿的倾听能力提出了要求。接着教师的提问“为什么鼠宝宝一开始不愿学外语,可后来却抢着说‘学外语真好呢’”?这个问题具有较强的开发性,幼儿可以从多个角度来回答,充分发展了幼儿的思维。同时,很自然地渗透了品德教育,避免了空洞的说教。
活动过程:
一、引题:
1.出示图(鼠妈妈眉开眼笑,身边围着八个宝宝)
教师提问:瞧,这是谁的'家?哪一位是鼠妈妈?鼠妈妈的心里怎么样?是从哪里看出来的?鼠妈妈生了许多可爱的鼠宝宝,乐的眉开眼笑,鼠妈妈生了几个鼠宝宝?每个鼠宝宝都有自己的小名,第一个生下来的叫老大,那么其他几个叫什么小名呢?
2.鼠妈妈可爱她的鼠宝宝了,她一心要使鼠宝宝成为最聪明的老鼠,所以一生下来就教它们说话,猜一猜鼠妈妈怎么教鼠宝宝说话?对了,鼠妈妈教“吱吱吱”,鼠宝宝跟着说“吱吱吱”,不到一天,鼠宝宝就学会了老鼠的语言,鼠妈妈高兴极了,你从那里看出来?(引导幼儿观察表情:眉毛、眼睛、嘴角,丰富词:眉开眼笑)她把八个宝宝叫到跟前说:“从明天起,妈妈要教你们学外语。”
3.你们知道什么叫外语吗?(估计幼儿会说是英语等)鼠妈妈讲的外语与你们讲的外语可不一样,鼠妈妈教的是什么外语呢,鼠宝宝又是怎么学外语的呢?听了故事《鼠宝宝学外语》就知道了。
二、清讲故事:
教师插问(在故事第九行):
1、鼠妈妈教的是什么外语?
2、为什么鼠妈妈要让鼠宝宝学外语?
3、突然,猫出现在它们的眼前,这下鼠妈妈和鼠宝宝会怎么样?它们会想什么办
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