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母亲节活动策划

时间:2023-01-12 09:36:08 活动策划 我要投稿

母亲节活动策划【精】

母亲节活动策划1

  活动目标:

母亲节活动策划【精】

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

  活动过程:

  一、开始部分:

  教师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最

  好的祝福。

  二、基本部分:

  1.教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)

  2.教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。

  幼儿观察,你看见了什么。

  今天我们就来制作“美丽的花朵”

  教师讲解花朵制作方法。

  教师分发制作材料。

  教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”

  三、结束部分:

  幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。

母亲节活动策划2

  一、活动主题

  花开五月天感恩母亲节

  二、活动背景

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲,关注我们伟大的母亲。

  三、活动目的

  通过系列活动,丰富校园文化生活,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则,增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  四、活动时间

  20xx年x月x日

  五、活动地点

  1407自习室

  六、活动对象

  1304班全体同学

  七、活动流程

  1.主持人播放母亲主题的背景音乐,展开母亲节的气氛。

  2.由团支书号召同学们制作黄丝带传递母子亲情,用内心真诚的话语道出对母亲的爱!

  3.由一些班委、学生代表上台述说自己和母亲的一些故事。把气氛推向一个高度。

  4.由班长号召大家给自己的母亲打电话或者发短信表达自己的爱,让同学们懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”。

  5.主持人给大家观看一段母亲从孩子刚出生,到孩子长大母亲默默付出的视频,让同学们体会到母亲的伟大,能看出母亲平时对我们做的点点滴滴,活动开始进入高潮。

  6.鼓励同学写信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来。

  7. 帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。这些事对于我们很简单,但是对于父母却有特殊的意义。

  8.最后主持人总结此次团日活动,并组织有序散场。

  八、活动预期效果

  通过这次活动,同学们可以感恩伟大母爱。让爱重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。

  九、活动注意事项

  1.各班委积极组织,注意把握现场气氛。

  2.积极调动同学情绪,使活动气氛高涨。

  3.视频、照片提前准备,不要太过于枯燥,宣传委员做好PPT。

  4.主持人对时间把握要敏感,适当增减活动内容。

  5.注意同学们意见,努力使同学投入其中。

母亲节活动策划3

  一、活动目的

  1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;

  2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;

  3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。

  二、活动时间

  5月XX日-XX日(5月第2个周末)

  三、目标群体

  母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。

  四、活动主题

  1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒!

  2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲)

  五、活动内容

  1、赠送康乃馨鲜花:凡xxxx年5月XX日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)

  2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。

  3、生日祝福:凡5月XX日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)

  4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。

  5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:XXX元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。

  六、活动宣传

  1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!5月XX日最佳西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月XX日发送)(市场企划落实)

  2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月XX日前完成)(市场企划落实)

  3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月XX日开始预热,XX日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)

  4、主流媒体(海峡都市报、东南快报):5月XX日、5月XX日,活动前、后软文报道。

  七、费用预算

  项目单位数量单价(元)金额(元)备注

  康乃馨支2001200100人/店

  纯天然成分的巴颜喀拉

  ——红景天系列旅行套装套20 10人/店

  餐饮优惠劵张30

  客房优惠券张30

  POP喷绘张615903张/店

  报纸软文 免费赠送

  5月XX日前,采购部门将所需物品采购、准备到位;

  5月XX日前,餐饮部准备好母亲节菜谱和康乃馨的申购工作;

  5月XX日前,市场销售部企划人员将相关促销活动细则发布到酒店官微、微信;

  5月XX日前,各部门做好本次活动的员工培训,做好对客宣传;

  活动结束后,市场销售部企划人员及时跟进,对母亲节活动在相关媒体予以宣传报道。

母亲节活动策划4

  一、活动目标

  1. 通过亲子活动增加幼儿与家长间的情感,感受到母亲的爱。

  2、培养动手实践能力、综合运用能力。

  3、体验亲子活动的乐趣.

  二、活动准备

  1、 活动前向家长宣传此次活动的意义,邀请家长参加.

  2、 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语

  3、 准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。

  4、 歌曲《母亲》

  5、由幼儿园准备活动奖品和礼品

  三、活动主题: “感恩母亲节

  四、活动时间: 20xx年5月8日下午

  五、活动地点: 幼儿园舞蹈教室

  六、活动流程

  1、 入场3:00以前完成,幼儿和家长按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

  主持人致辞:

  尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

  首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》

  2、欣赏歌曲《母亲》

  目的:感受母爱的无私与伟大

  附歌词:

  你入学的新书包,有人给你拿. 你雨中的花折伞,有人给你打. 你爱吃的饺子,有人给你包. 你委屈的泪花,有人给你擦. 啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈, 这个人给了我生命,给我一个家. 啊,不管你走多远,无论你在干啥, 到什么时候也离不开咱的妈.

  主持人:

  欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

  3、默契大考验

  目的:增进亲子间的相互了解

  方法:

  a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸,一支签字笔。

  b、主持人出题,亲子一起作答:

  妈妈最常看的电视节目

  妈妈最喜欢吃的水果

  妈妈最喜欢的休闲活动

  你最爱吃妈妈做的哪道菜

  妈妈最常对你说的一句话

  c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。 亲子答案一样的,主持人在幼儿的衣领上贴一张小笑脸。

  d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为"超级默契家族″,给予表扬并颁发奖品。

  4、搭桥过河,我和妈妈好搭档

  目的:亲自体验与妈妈的密切配合,在合作中体验亲情

  方法:幼儿站前,家长手持三张海绵垫站旁,听到口令后,家长将三块泡沫垫轮流往前移摆,幼儿必须踩泡沫垫过河,先到终点为胜。

  主持人:

  有些家庭对彼此间非常了解,并且还很默契的完成了我们的过河任务,真不愧是超级默契家族。大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

  5、共同栽培“亲子之花”

  目的:母亲与幼儿共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情

  方法:

  a、要求家长和幼儿们一起种一盆小花

  b、让幼儿给花盆涂色,

  c、由老师在花盆上写上幼儿的名字,接下来的日子老师会带领幼儿们好好

  呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

  d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

  6、颁发礼品(给所有参加本次活动的家庭颁发礼品留作纪念)

  主持人结束语:

  今天在这特殊的日子里,幼儿们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

母亲节活动策划5

  一、活动目的

  今年的5月11日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题

  妈妈,我爱你

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段

  1、利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容参考。

  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。

  2、最想说的话送给您

  班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至少先队,以备在感恩长廊展出,剩下的各班张贴在班级内。

  3、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡,把最想对妈妈说的一句话写在上面。四、五、六年级每班选送5张感恩贺卡。

  4、开展“妈妈我爱你”主题征文活动。

  5、学唱一首感恩母亲的歌曲。

  6、收集最感动妈妈的一张照片。

  五、总结评比阶段

  1、评选感恩贺卡,张贴在感恩长廊。

  2、评选优秀“妈妈,我爱你”主题征文,张贴在感恩长廊。

  3、评选“爱心小天使”,班级推荐,学校表彰。

母亲节活动策划6

  一、活动来源:

  再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩母亲”为主题的活动,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

  二、活动目标:

  认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  三、活动流程:

  1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

  2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

  3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

  4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

  四、活动形式:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、“我对妈妈知多少”记录表。

  妈妈最喜欢吃的水果。

  妈妈最喜欢的休闲活动。

  你最爱吃妈妈做的哪道菜?

  妈妈最大的愿望是什么?

  3、我为妈妈来分担。

  幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。

  4、我为妈妈寻找欢乐。

  请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

  五、活动延伸:

  家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。

  六、课程推荐:

  诗歌《妈妈的手》

  视频《母亲的故事》

  七、活动目的:

  1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。

  2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

  3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

母亲节活动策划7

  活动目的:

  为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月8日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

  活动主题:

  感恩母亲,快乐亲情。

  活动时间:

  5月6日下午

  活动地点:

  大四班教室

  活动内容:

  一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话

  妈妈您辛苦了,我永远爱您。

  二、亲子游戏

  “妈妈,放心跟我走”

  游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

  三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲

  《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

  妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

  四、活动延伸

  1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

  2、记住妈妈的名字和生日。

  活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。

母亲节活动策划8

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  集体活动:

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

  幼儿园母亲节活动策划方案2

  活动来源:

  世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

  活动目标:

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

  5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

  活动内容:

  低幼、幼幼组:

  1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

  2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

  中幼、高幼组:

  1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话

  2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

  3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

  5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。

母亲节活动策划9

  一、活动时间:

  20xx年5月x号至5月x号,计x天。

  二、活动目标:

  1、在活动期间内,刺激消费者的计划性购买和冲动性购买,扩大营业额,并提高毛利额。

  2、稳定已有顾客群并吸引增加新顾客,以提高客流量。

  3、增加季节性商品的销售,以提高人均消费额。

  4、增强企业形象,提高公司知名度。

  三、DM活动内容:

  1、活动主题:温馨母亲节

  丈夫——关爱妻子,送给她一份惊喜。儿女——孝敬母亲,送给她一份感动。社会各界关爱孤寡老人——送给她们一份温暖!

  2、感恩母爱签名活动:

  活动前x天,15岁以下青少年儿童凡现场在条幅上写下“妈妈我爱你”,均可获得精美牙刷一支!

  道具:签名条幅一条,2米x5米。彩色记号笔。(门店可使用POP等)

  3、爱你,就送给你:

  凡在超市购物单张收银小票满xx元者,凭购物小票送xx一支。

  凡在超市购物单张收银小票满xx元者,凭购物小票送蚊香一盒。

  凡在超市购物单张收银小票满xx元者,凭购物小票送喷雾杀虫剂一瓶。

  4、会员卡的推广:

  店内会员价商品――比特价还惊爆的会员价,真诚回报xx的忠实顾客!

  5、现金大把抓――母亲节送给伟大母亲的惊喜:

  活动前x天,晚上7:30分――8:00,身为人母的朋友凭xx元以上购物小票,可参加抽奖活动。每天抽取x名顾客,获得抓取现金机会。抓到多少送你多少!

  6、凡5.x号生日的女性顾客,凭身份证到店均可领取精致丝巾一份!

  7、挑错有礼――凡通过电话或者QQ对xx购物中心提出批评,建议,意见者,均可获得小礼品一份,并免费办理会员卡一张!(我们还年轻,做的不好的`地方,请您多担待!)

  活动推出商品惊爆超低价商品:蛋糕、巧克力,牛奶,奶粉,生鲜类,纸品,卫生巾,洗涤,保健补品等,梳子,洗面奶、营养霜,凉枕等。

母亲节活动策划10

  一、活动主题

  社团文化艺术节之——母爱无疆。

  二、活动背景

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

  三、活动内容

  1、主题征文:关于成长,关于母爱。

  (1)女大学生成长成才的故事。

  (2)妈妈的故事。

  (3)我与妈妈的故事。

  2、“为妈妈许愿”校园公益活动。

  四、活动目的

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

  五、主办

  xx学院团体联合会。

  承办:xx文学社。

  六、活动日期

  20xx年xx月xx号——20xx年xx月xx号。

  七、活动安排

  前期准备:

  xx月xx—xx日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个xx院校进行活动;

  xx月xx—xx日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持。

  xx月xx—xx日着手宣传工作。

  中期工作:

  xx月xx日—xx月xx日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

  xx月xx日—xx月xx日在校园内进行宣传,由xx文学社制作宣传板及宣传海报。

  xx月xx日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

  xx月xx日—xx月xx日整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

  xx月xx日—xx月xx日收集各院各系征文稿件。

  xx月xx日—xx月xx日文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章。

  后期工作:

  xx月xx日公布征文结果。

  xx月xx日优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

  八、奖项设置

  一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优等奖若干。

  颁发相应的证书及奖品。

  九、人员安排

  活动策划:xx。

  宣传海报:xx等宣传部人员。

  现场协调:xx以及纪检部人员。

  十、经费预算

  海报:xx元。

  征文奖品:xx元。

  资料打印:xx元。

  其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):xx元。

  共计:xx元(编制获奖作品册除外)。

母亲节活动策划11

  母亲节(五月份第二个星期日)即将来临,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展母亲节感恩教育活动。

  一、指导思想

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  二、活动安排(各班根据自己班级特点选择活动内容)

  1、制作“亲情小档案”,

  给妈妈一个开心

  天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一份意外的开心!

  建议形式:

  妈妈,

  我爱您

  妈妈的姓名

  妈妈的生日

  妈妈的兴趣、爱好

  妈妈的拿手菜

  妈妈最喜欢的食品

  妈妈最快乐的事是

  妈妈最想做的事是

  妈妈最大的心愿是

  2、

  制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:

  回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  3、尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心

  向母亲道一声温馨的祝福

  给母亲一个拥抱

  给母亲写一封感谢的信

  送给母亲一份自制的节日小礼物

  为母亲做一点力所能及的家务

  给母亲一个吻

  4、各班利用主题班队会时间以班级为单位举行以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班队会。

  三、活动要求

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,要召集学生进行专题布置,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节活动策划12

  请各位妈妈们在x月x日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

  活动主题

  妈妈,我爱您!

  活动时间

  x月x日——x日

  活动目的

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  活动流程

  1、x月x日

  母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  2、x月x日

  能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  3、5x月x日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  4、x月x日

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  5、x月x日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3)幼儿为妈妈表演一个节目。

母亲节活动策划13

  活动主题:

  我的好妈妈

  活动意图:

  现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借母亲节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

  活动目标:

  1、知道母亲节的时间和由来

  2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

  3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动时间:

  5月8日

  活动内容:

  1、体验活动:照顾蛋宝宝

  每个学生带一个生鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

  2、我眼中的妈妈:

  每个学生给妈妈画张相。

  妈妈的新发型:学前班学生每人为妈妈设计一个新发型

  (以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

  3、我爱好妈妈:

  每天放学之前老师都请同学们每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让学生在此过程中学会爱,学会关心。

  一、设计意图

  古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

  我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有非常多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了非常多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

  二、活动目标

  认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  三、物质准备

  1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁带、录音机。

  4、提前发放请柬,邀请妈妈x月x日xx时间来幼儿园参加庆祝活动。

  四、知识经验准备

  1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

  2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

  五、活动过程

  (一)介绍“母亲节”

  今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上非常多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

  (教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

  (二)开展“母亲节感恩会”活动

  1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

  今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

  2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈

  小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)

  (教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手非常自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)

  (三)朗诵儿歌《妈妈的心》

  小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

  (四)妈妈代表讲话

  师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了xxx小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)

  (教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师非常好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)

  (五)游戏——抢椅子、

  下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。

  (教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的'游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)

  (六)在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。

  师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了非常多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)

  (活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)

  六、延伸活动

  1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

  2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。

  (活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)

母亲节活动策划14

  活动目的:

  1、让学生了解母亲,体验母亲的无私和伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。

  2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲,从现在开始,以实际行动来回报母亲。

  3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,的情感。

  活动准备:

  1、准备节目,搜集故事。

  2、制作相关的课件,(诗朗诵、歌曲、讲故事。)

  3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

  活动过程:

  教师:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这一个人叫"母亲",这一种爱叫"母爱"!值此母亲节来临之际,安西小学四(一)班主题班会"浓浓春晖情,悠悠寸草心"现在开始。让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的光临!

  一、 浓浓春晖情

  1 学生交流伟大母亲的故事

  首先请你聆听一个震撼人心的故事--《地震中的母爱》。(视频播放《地震中的母爱》)

  教师:这是个真实的故事,发生在2008年的汶川大地震中。为了孩子,母亲是无所不能无所畏惧的,在历史的长河中,又有多少令人震撼令人钦佩的母亲。请看《孟母三迁》的故事。

  视频播放《孟母三迁》。

  孟子后来成为了一个很有学问的人,我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的!

  2 说说自己和妈妈的故事

  老师:刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事,那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢?

  预设1"我妈妈每天早上送我上学,下午接我回家,不论刮风还是下雨,从没有耽误过我的学习,甚至生病也要坚持送我之后才去看病"

  预设2"我妈妈每天中午给我送饭,从来没有间断"

  预设3"我妈妈每天给我洗衣做饭,非常辛苦"

  预设4 第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的,第一首歌是妈妈教我唱的。

  预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。

  预设6 我生病了,妈妈非常担心,急忙送我去医院。

  预设7 下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。

  。。。。。。。

  教师:孩子们,聆听着你的诉说,感受着你的感动,让我们伴随著名歌手张强的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱!

  播放《烛光里的妈妈》,全班同学手捧蜡烛大声跟唱。

  那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流

  二、实施回报方案

  (1)给妈妈一份惊喜

  送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……

  (2)帮母亲做家务

  放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。

  (3)陪妈妈聊聊天

  陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。

  今天老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好?

  三、悠悠寸草心

  母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。有了母爱,才有了生命的开始;有了母爱,才有了历史的延续;有了母爱,才有了理性的萌动;有了母爱,才有了人性的回归。乌鸦有反哺之恩,,羔羊有跪乳之义,我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的?

  2、母爱是最动听的歌,让我们用稚嫩的童声演唱她。

  学生演唱《只要妈妈露笑脸》

  3、母爱是最动人的诗,让我们用赤子之心赞颂她。

  学生朗诵《游子吟》

  慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  学生朗诵《慈母颂》:

  襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露。

  孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉。

  求学时,母亲的耐心诱导,是启动灵感的马达。

  困惑时,母亲的殷切教诲,是拨正航向的罗盘。

  失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标。

  成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆。

  攻关时,母亲的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯。

  拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船。

  挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角。

  患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹。

  困倦时,母亲的爱心,是安然入梦的摇篮。

  疲惫时,母亲的怀抱,是停泊小憩的港湾。

  3、母爱是最华丽的乐曲,让我们用真诚的心赞美她。

母亲节活动策划15

  活动主题:妈妈,我爱您!

  活动时间:5月x日-xx日

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们解母亲在孕育,照顾自己一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予爱,增加母子、母女之间深厚感情

  活动流程:

  一、5月x日

  母亲节由来

  (1)幼儿解母亲节由来。

  (2)知道每年5月第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节关注与感恩母亲情感。

  制作调查表

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加解妈妈。

  二、5月x日

  (1)能在集体中,根据调查表介绍自己妈妈。

  三、5月x日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予爱,增加母子、母女之间深厚感情。

  四、5月xx日

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己辛苦。

  五、5月xx日

  (1)展示妈妈做是食物,请幼儿介绍自己妈妈做是什么食物。(一定是妈妈亲手做)

  (2)与同伴一起分享妈妈做食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月xx日带一份自己制作食物来参加活动,我们一同分享母亲节喜悦。

  诚挚邀请您参与活动,留下难忘回忆!

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