运动会活动策划

运动会活动策划

运动会活动策划1

　　第一部分：活动简介

　　活动名称:

　　趣味活动（初赛“吹波助澜”，决赛“无限可能”）；

　　活动目标:

　　活动旨在让更多的同学参与到院运会中，体会集体的乐趣，融入大学生活。通过这些集体的小游戏，让同学们在快乐中学会合作，同时展现学院强大的凝聚力和活力。

　　活动安排：

　　比赛地点:xx理工大学南校区生活区足球场；

　　参赛对象:xx理工大学软件学院11、12、13级本科生，教工；

　　参赛单位:xx理工大学软件学院本科生每班组一个队参赛（每队2人），教工为一队。

　　第二部分：可行性分析

　　xx理工大学是直属教育部的全国重点大学、xx地区有名的理工科学府。作为大学生中的佼佼者，华工的莘莘学子不仅学习优秀，对体育更是有着敏锐而独特的运动触觉，必将会给此运动会增添新的活力。

　　xx理工大学软件学院是全国首批国家示范性软件学院，亦是xx理工大学南校区本科学院中人数众多，实力雄厚的学院。软件学院学生积极阳光，思维活跃，勇于创新，对于休闲趣味活动有着极大的兴趣，本次活动的开展也为同学们提供了一个充分展现个性的舞台。

　　此次趣味活动以团队形式进行，重在培养学生合作、创新精神，更是促进友谊的有效手段。在院运会尾声进行，既能为运动会提供趣味，还能让大家一起参加，升华运动会的气氛。而且活动有充足的场地，经费也较低，符合实际情况。

　　第三部分：活动安排及流程

　　（一）时间安排：

　　活动举办时间：

　　XX年11月5日4时至5时。

　　赛前准备阶段：

　　XX年10月26号进行活动通知。

　　XX年11月5号3时30分至4时，工作人员进行场地布置，物资调配

　　和参赛队伍安排。

　　比赛阶段：

　　XX年11月5号4时至5时，活动分组进行。

　　（二）趣味游戏规则：

　　1.本次院运会趣味活动实行淘汰制，设初赛和决赛，其中初赛3场(各有7支队伍参加)，决赛1场，共计4场比赛。决赛由每场初赛前两名的6支队伍参加。

　　2.参加人数：11、12、13各级每班2人组成一队。教职工2人一队。

　　3.初赛游戏以“吹波助澜”为项目；决赛以“无限可能”为项目。

　　（三）“吹波助澜”规则：

　　1.每队2人，分为两组。游戏开始后，第一组两名队员面对面坐在安排好的座椅上，通过互相配合,其中一名队员成功吸住中间吊绳上吊住的乒乓球为止,由裁判记录时间.

　　2.行进过程中，参赛者不能离开座位，双手不能碰球；

　　3.每场游戏按完成时间由少至多排名；

　　4.初赛每轮获得前两名的两个队晋级决赛；

　　（四）“无限可能”规则：

　　1.每队2人，面对面用嘴夹住一个乒乓球,然后在裁判吹起哨声时,快速走到指定终点(全程20米).

　　2.若行进过程中，乒乓球离开夹球位置，掉到地上，则合作的两名队员需回到起点处夹好乒乓球球重新开始

　　3.最先完成游戏的队伍获得胜利。

　　(五)分组情况：

　　1.每班四人组成一队，教工组四人一队。如果有需要，第三场号召四个观众组成一队。

　　2.分组及跑道情况：

　　第一场 13（卓越班） 13（1） 13（2） 12（1） 12（2） 11（1） 11（2） 第二场 13（3） 13（4） 12（3） 12（4） 11（3） 11（4） 教工组 第三场 13（5） 13（6） 12（5） 12（6） 11（5） 11（6） 无或现场观众组队 决赛 跑道1 跑道2 跑道3 跑道4 跑道5 跑道6

　　第一场胜出组 第一场胜出组 第二场胜出组 第二场胜出组 第三场胜出组 第三场胜出组

　　（六）流程： 时间 内容 工作人员工作 备注 15：40-15：50 1、准备布置现场 安排大家进场，维持现场秩序 2、通知各班参与人员 调试麦克风

　　15：50-16：00 1、工作人员清点到场的参赛者 主持人 1人 到场的参赛者要开始准备 清点人员 2-3人 16：00-16：10 主持人介绍初赛及其规则说明分组状况 工作人员各就各位 16：10-16：35 初赛开始 比赛监督者 4人 淘汰赛3场，每场7组 16：35-16：40 主持人介绍决赛及其规则说明分组状况 工作人员准备布置赛场 16：40-16：50 决赛开始 比赛监督者 3人 决赛1场，6组 16:50-17:00 1宣布比赛结果 支持人宣布结果 给冠亚季军颁发奖品 2、颁发奖品 给教工发纪念品 17:00以后 清场 所有工作人员 第四部分：活动经费及预算 物品 用途 数量 资金 奖品及纪念品 奖励获胜者及教工纪念 5到8份 130元 架子 初赛 7 可向体育器材室借用 乒乓球 用于初赛,决赛 55 80元 传单 通知各班班长 40 4元 合计

　　214元 第五部分：申明 xx理工大学软件学院XX院运会趣味活动策划书及其全部活动的最终解释权归xx理工大学软件学院所有。如活动内容及流程有任何改动，皆以当时修改通知为准。

运动会活动策划2

　　目录

　　一、组织要素

　　二、简要流程

　　三、现场布置

　　四、流程掌控

　　五、物料配置

　　六、活动执行倒计时工作表

　　七、活动所需表格

　　八、组织管理

　　一、组织要素

　　活动名称：趣味运动会

　　活动时间：20xx年8月26日(暂定)

　　活动地点：宿舍篮球场

　　活动规模：将生产组分为六块编号分别为A、B、C、D、E、F，每组10人以上。(统计六组组长及组员名单)

　　活动对象：生产组全体员工

　　二、简要流程

　　1，人员就位预计用时10分钟

　　2，主持人致词预计用时5分钟

　　3，领导致词预计用时3分钟4，游戏一：袋鼠跳预计用时30分钟5，

　　游戏二：凌波微步预计用时30分钟6，

　　游戏三：龙珠戏水预计用时20分钟7，

　　游戏四：夺宝奇兵预计用时30分钟8，

　　游戏五：愤怒的气球预计用时20分钟9，

　　游戏六：背运气球预计用时30分钟10，

　　颁奖仪式预计用时20分钟

　　三、现场布置

　　游戏区：游戏主要活动区

　　服务区：提供参赛者休息、饮水

　　四、具体流程

　　1，人员就位待定

　　主持人：xxxxxx(主要负责调动现场气氛，讲解游戏规则)裁判：xxx(主要负责发游戏指令，评判游戏过程中的犯规行为)

　　通讯员：xxx、xxx、xxx(主要负责参赛者人员赛前就位，游戏的计时积分)参赛者：(见附件《参赛人员名单》)需整理

　　后勤人员：保洁员、物料采购员、场地规划人员、道具准备人员、桌椅还原人员

　　2，主持人致词

　　(1)运动会开幕式致词(2)宣布游戏规则：

　　a比赛采取积分方式，六个游戏按照比赛排名进行相应积分。(第一名至第六名积分对应：10，8，6，4，2，0)

　　b积分排名前三名的小组获得运动会冠、亚、季。单项游戏第一名的小组成员均有纪念品发放。

　　3，领导致词此环节跟领导商议后待定

　　4，游戏一：袋鼠跳

　　名称：袋鼠跳

　　道具：统一规格布袋4个

　　参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加)

　　场地要求：标记起跑线和跑道线，跑道线长20米，宽1.2x3=3.6米

　　游戏规则：

　　比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组，两端各站五人。比赛开始前，A1第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向A2对前进，中途布袋不得脱离双腿，至A2对时脱去布袋，由A2队队员套上布袋向A1对前进，循环至最后一名队员。

　　比赛过程中若有摔倒，自行爬起，但布袋始终必须套在腿上，如有滑落需重新套上方可继续比赛。比赛过程中对组队员各行其道，不能越线。其他五组依此类推。

　　游戏评分规则：计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠。记录每组完成游戏的时间，根据比赛评分表进行积分。

　　5，游戏二：凌波微步

　　名称：凌波微步

　　道具：乒乓球6个(球上标记16)，乒乓球拍6只(标记16)参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加)

　　场地要求：标记起跑线和跑道线，跑道线长20米，宽1.2x3=3.6米(沿用游戏一场地，详见图2)

　　游戏规则：

　　比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组，两端各站五人。比赛开始前，A1组第一名队员将球放在球拍上，听裁判口令开始，从起点一路端到终点，在终点将球拍和球给A2第一名队员，依此循环，跑的最快的一组为游戏冠。在整个过程中，球若掉在地上，必须捡起来从当前队员开始位置重新跑向终点。

　　游戏评分规则：计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠。记录每组完成游戏的时间，根据比赛评分表进行积分。

　　6，游戏三：龙珠戏水

　　名称：龙珠戏水

　　道具：乒乓球6个(球上标记16)，水杯11x3=33个(标示010)，长桌3张，水壶1个

　　参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出5人参加)

　　场地要求：比赛场地3x2米，3张桌子平行排列中间间隔1米。桌面上依此放11水杯(标示010)，排成一条直线。杯子中装满水。

　　游戏规则：

　　比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组5人参加。比如A组，比赛开始前，A1组第一名队员在桌子一端，听裁判口令开始，将乒乓球从1号吹到最后一个杯子。比赛时间20秒，20秒时取球所在杯子对应积分。若20秒内把球吹到最后一个杯子，可以继续重头开始吹。在比赛过程中，参赛者若将球吹出杯外则该参赛者出局。积分取出局前球所在杯子对应的积分。由该组第二名队员进行接力。游戏评分规则：限时积分制。将每组5人的积分加起来，总分最高的组为该项游戏的冠。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

　　7，游戏四：夺宝奇兵

　　名称：夺宝奇兵

　　道具：椅子6x5=30把，气球18个

　　参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出6人参加)

　　场地要求：比赛场地10x10米。赛区分ABCDEF六块。每块赛区内放置五把椅子。

　　游戏规则：

　　比赛一轮进行：六组人员同时参加，每次两个人搭档。比如A组，比赛开始前，A组派出A1,A2两名队员。如图所示两人各站的位置。A1蒙上眼睛后，由其他组队员调整A区域内的椅子位置。A2手中拿着一个气球。听裁判口令后，A2通过语言指引让A1依此到达五个椅子并坐下。最后走向A2。将气球弄破，此组结束，A组下面两名队员准备。直到第三个气球破时，游戏结束。

　　游戏评分规则：计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

　　8，游戏五：愤怒的气球

　　名称：愤怒的气球

　　道具：气球6x3x6=108个，细绳一扎

　　参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出3人参加)

　　场地要求：比赛场地10x10米。赛区分ABCDEF六块，分为比赛区和准备区。(比赛沿用游戏四场地)

　　游戏规则：

　　比赛一轮进行：六组人员同时参加，每次派出一名队员。比如A组，比赛开始前，A组派出A1,有队员协作给A1两只脚各绑3个气球。听裁判口令后，每组第一名队员A1、B1、C1、D1、E1、F1进入比赛区。参赛者互相踩气球，脚上气球全破者出局，准备去内的第二名队员进入比赛区。依此进行游戏。

　　游戏评分规则：限时积分制。游戏时间3分钟，3分钟后统计每组队员脚上气球总和，最多的则为该项游戏的冠。若出现平分则按由平分对各派一名队员进行加时赛。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

　　9，游戏六：背运气球

　　名称：背运气球

　　道具：号气球3x6=18个，椅子3把

　　参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出3男3女人参加)

　　场地要求：标记起跑线和跑道线，跑道线长10米，宽1.2x3=3.6米(沿用游戏一场地)

　　游戏规则：

　　比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组6人参加。比如A组，比赛开始前，A组派一男一女两名队员站在起跑线处，联合用背将球夹住。在终点处放置一把椅子。听裁判口令开始，从起点一路夹到终点，到了终点后要男生坐在椅子并将气球放到腿上，由女生坐爆。听到气球声后，起跑线另一段的第二组男女才可以开始运气球。在整个过程中，不得用手接触气球，气球掉落、夹破，均视为犯规，必须捡起来从当组队员开始位置重新跑向终点。

　　游戏评分规则：计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

　　10，活动结束

　　(1)主持人宣布比赛结果，积分前三名颁奖。单项游戏冠发放纪念品(2)后勤人员清理现场，将游戏道具清理，桌椅还原。

　　五、物料配置

　　1，游戏道具统计

　　(1)总环节道具：打气筒1个，细绳2扎，剪刀2把，粉笔1盒

　　(2)各游戏环节道具a袋鼠跳：统一规格布袋4个

　　b凌波微步：乒乓球6个(球上标记16)，乒乓球拍6只

　　c龙珠戏水：乒乓球6个(球上标记16)，水杯11x3=33个，长桌3张，水壶1个d夺宝奇兵：椅子6x5=30把，气球18个e愤怒的.气球：气球6x3x6=108个，细绳一扎f背运气球：号气球3x6=18个，椅子3把

　　统计：统一规格布袋4个，号气球18个，小气球140个，椅子30把，桌子3张，水杯33个，乒乓球10个，乒乓球拍6个。2，奖品：

　　冠：xxx，亚：xxx，季：xxx

　　单项游戏冠纪念品：10+10+5+6+3+6=40个纪念品

　　六、活动执行倒计时工作表

　　(待定制)

　　七、活动所需表格

　　八、组织管理

　　安全管理

　　保洁管理应急措施

运动会活动策划3

　　一、活动主题：

　　我运动!我健康!我快乐!

　　二、活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;

　　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格

　　三、活动形式：

　　体操表演、体能比赛、集体比赛

　　四、活动地点：

　　幼儿园大操场

　　五、活动原则：

　　1、安全第一。

　　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

　　六、物品准备

　　1.关于主席台布置(主楼前，搬桌子)

　　2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

　　3.活跃气氛的小喇叭，哨子

　　4.各个表演队做的班级牌

　　5.游戏道具、秒表、奖品

　　七、人员安排

　　总指挥：赵素珍 赵建芬 各班负责人：各班级老师

　　裁判：大(彭丹 )、中( 史小林)、小( 朱丽娜 )

　　八、活动流程

　　1、运动会开幕式(xx年11月1日)

　　(1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

　　(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序：小——中——大)

　　(3)园长致开幕词

　　(4)各班级在引领员引导下退场。

　　2、同年龄组组织运动项目比赛

　　活动时间：

　　11月8日 上午： 中班：8：00xxxxx8:30《袋鼠跳》

　　小班: 8：40xxxxx9:10《投球》

　　下午： 中班：2：10xxxxx2:40《羊角球》

　　11月9日 上午： 中班：8：00xxxxx8:30《运西瓜》

　　小班:8：40xxxxx9:10《扭扭车》

　　下午： 大班：2：10xxxxx2:40《跳圈》

　　11月10日 上午： 大班：8：00xxxxx8:30《脚踏车》

　　小班: 8：40xxxxx9:10《小推车》

　　下午： 大班：2：10xxxxx2:40《滚轮胎》

　　同年龄组组织运动集体比赛：

　　11月11日 上午： 中班：8：00xxxxx8:30《拍球》

　　小班: 8：40xxxxx9:10《乌龟爬》

　　下午： 大班：2：10xxxxx2:40《跳绳》

　　各班级早操操轮流展示

　　展示顺序：小——中——大活动时间：xx年11月 4 日

　　6、运动会闭幕式

　　(1)颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

　　(2)园长致闭幕词。

　　(3)喷礼花，活动结束。

运动会活动策划4

　　为了活跃校园气氛，丰富学生课余生活，增强学生体质、培养学生集体荣誉感；更为了增进家长与孩子之间的情感交流，增加教师与家长共同了解的机会。现举行星五小学亲子趣味运动会，具体活动方案如下：

　　活动组织：

　　负责人：z

　　执行：z

　　主持：z

　　现场组织：z

　　摄像：z

　　奖品发放：z

　　活动时间：20xx年5月17日（星期五）下午14：15准时开始

　　活动地点：星五小学操场

　　参加对象：一年级部分学生及家长。

　　活动形式：团体操表演、亲子游戏

　　活动准备：

　　1.体育组提供亲子活动的想法，设计亲子活动；

　　2.教导处负责制定方案，大队部做好主持稿；

　　3.一年级班主任负责邀请家长参与此项活动，并说明此项活动对于孩子发展的重大意义。

　　活动流程：

　　1.家长、学生入场

　　2.升国旗、奏国歌

　　3.校长讲话

　　4.运动员退场

　　5.团体操表演

　　6.亲子游戏

　　7.分发奖品，活动结束

　　（1）两人三足跑：家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起，站在起跑线后面，听到发令后，沿着直线的跑道跑到终点，注意在跑的过程中，家长不可以托着学生跑。最后看谁能又快又好地到达终点，时间用的最少者为胜。

　　(2)抛接球游戏：学生和家长以小组为单位配合胯下传递球接力，传到最后人跑到最前排依次再传递，看哪队先传递完毕为胜。

运动会活动策划5

　　一、 活动背景

　　夏末秋初，宝宝们还沉浸在夏天的炎热中，人也变得懒懒的。在里约奥运会举行之际，让我们的宝宝一起加入运动的行列中，燃烧自己的激情，用他们自己的方式来为奥运健儿们加油吧!在宝宝参加亲子运动的同时，锻炼体能，并增进亲子感情。

　　二、 活动流程

　　9:00-9:15 签到

　　9:15-9:20 开场律动、教师开场舞蹈

　　(向前冲 教师集体舞)

　　9:20-9:30 主持人开场，园长讲话，运动员入场

　　(主持人马老师开场，请园长致词，园长宣布运动会开始)

　　9:30-11:30 运动会开始

　　(在分享台摆放自助饮料、水果及小点心供宝宝们食用，补充体力)

　　每个游戏结束后，安排颁奖仪式，播放奥运音乐，颁发奖牌和小礼品。第一名送小书包一只，第二名送毛绒玩具一只，第三名送小毛绒玩具一只。

　　三、 游戏安排

　　第一项《赛艇竞赛》(9个月以下)

　　比赛目的：培养宝宝的空间移动感，促进亲子关系。

　　游戏规则：

　　1. 一位家长曲膝坐地，单手向后撑地，脚压起点线，

　　2. 宝宝面向家长，贴紧家长腹部，双手抱紧家长，家长另一手抱住宝宝腰背部，

　　3. 家长手脚并用向前挪动，到达对面后折点后返回到起点，最快到达的获胜。

　　4. 如果宝宝中途落地，则家长和宝宝需要回到起点重新开始。

　　第二项《聪明宝宝爬行赛》(8—12个月)

　　比赛目的：训练宝宝的平衡能力，适应能力和四肢的协调性。爬行能锻炼孩子的后脑，有利于孩子语言的发展。

　　游戏规则：

　　1. 家长带着宝宝在起点做好准备，宝宝趴在起点处准备向前爬行，

　　2. 听到开始口令，家长在挥动手中的玩具或者做动作、表情等吸引宝宝向前爬行，直至终点，

　　3. 比赛开始后，宝宝爬行中，家长不可以碰触宝宝的身体，

　　4. 最先爬到终点的宝宝胜出。

　　5. 宝宝在爬行的过程中如果出现父母跟宝宝有接触(拖、拉、推、拽等)，或者出现宝宝站立行走都将视为犯规，宝宝和家长须回到起点重新开始。

　　注意事项：比赛过程中，每个宝宝从起点开始爬行，父母可以使用任何道具进行鼓励，爬到终点用时最少的宝宝获胜，(每场取前三名晋级决赛)，宝宝在爬行的过程中如果出现父母跟宝宝有接触(拖、拉、推、拽等)，或者出现宝宝站立行走都将视为犯规，比赛成绩无效。

　　第三项《海洋球搬运工》适合月龄(13—18个月)

　　比赛目的：为宝宝行走做准备，训练宝宝的平衡能力。

　　游戏规则：

　　1. 宝宝A处就位，家长B处就位，计时开始，宝宝端着空着的小盆从A处出发，走到B处，

　　2. 当宝宝走到B处后，家长帮助宝宝将一个海洋球放入小盆中(每次只能放入一个违者犯规)

　　3. 宝宝端着装有一个海洋球的小盆从B处返回A处，放入小筐中，3分钟内取得海洋球最多的宝宝获胜，

　　4. 家长可以用言语鼓励宝宝，但不能有任何的身体接触，否则按犯规处理。

　　5. 犯规宝宝取得的海洋球清零，重新开始。

　　第四项《亲子大冲关》(18—24个月)

　　比赛目的：培养宝宝和家长配合的能力，训练宝宝的平衡能力，培养亲自感情。

　　游戏规则：

　　1. 宝宝和家长起点处就位，家长把自己一条腿和宝宝一条腿用绳子捆绑在一起，

　　2. 主持人宣布开始，计时开始，家长和宝宝配合，到起点对面取海洋球，折返回到起点放入小筐，

　　3. 每次取球不限数量，2分钟内，取海洋球最多的宝宝家庭可获胜，

　　4. 比赛过程中家长不能把宝宝抱离地面，否则所取得的海洋球清零重新开始。

　　第五项《小小清理员》(25个月以上)

　　比赛目的：锻炼幼儿侧身滚的技能，发展协调性。

　　游戏规则：

　　1. 准备物品：图片若干，背面粘有双面胶、海绵垫4个，

　　2. 请宝宝和家长起点就位，

　　3. 宝宝站在起点，当主持人宣布开始，跑向海绵地垫上，

　　4. 身体侧身滚过地垫，让图片粘到自己的身上，之后跑回到起点，

　　5. 比比谁身上的球多就算获胜，

　　6. 注意事项：听到开始方可起跑;一定要身体侧着滚粘水果，不能用手拿水果

　　四、 抽奖活动

　　安排一个抽奖箱，所有活动结束后，安排园长抽奖，分出一等奖1，二等奖2，三等奖3。

　　1等奖送3个月课程

　　2等奖送2个月课程

　　3等奖送1个月课程

　　纪念奖：每个家庭送小扇子一把

　　五、 宝宝秀

　　提前和会员家长沟通，希望宝宝能出节目。

　　(送毛绒玩具小礼物)

运动会活动策划6

　　一、活动名称：马克思主义学院研究生会趣味运动会

　　二、活动口号：娱乐身心，激扬青春

　　三、活动目的及意义：

　　本次趣味运动会旨在营造积极、团结的气氛，展示出新时代研究生的蓬勃朝气和参与热情；以趣味运动比赛为载体，丰富郑州大学马克思主义学院研究生的课余文化生活，增强研究生身体素质，增进我院研究生会部门之间、同学之间的交流，培养团结协作的精神。在学习之余积极锻炼身体，注重各种才能的挖掘、培养与展示，为美好的研究生生活留下一笔灿烂的财富。

　　四、活动主办方及对象：

　　1.活动主办单位：马克思主义学院团委

　　马克思主义学院研究生会文体部

　　2.活动对象：马克思主义学院研究生会全体成员

　　3.活动时间：12月20日

　　4.活动地点：北操场

　　五、活动前期准备：

　　1.面向全体研究生会成员进行活动宣传，调动大家参与的积极性；

　　2.统计研究生会各部门的报名情况；

　　3.提前申请比赛场地，并及时报送申请情况；

　　4.比赛现场所需各种设备物品等需提前准备；

　　5.由于比赛有一定竞争性并伴随剧烈运动，因此需要做好医疗后勤保障。

　　6.根据报名情况确定参赛人数，选出两名作为裁判员，剩下人员通过抽签的形式平均分为四支参赛队伍，并由每队推选一名队长。

　　六、比赛项目及规则：

　　1、乒乓接力赛

　　比赛规则：四支队伍同时进行比赛，每支队伍分为两组，分立于接力赛场地两端。参赛队员单手持乒乓球拍后端把手处，将乒乓球置于球拍上，托球向前跑，在奔跑过程中如果乒乓球掉落，需重新捡起在球掉落处继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，每位参赛队员依次接力，按每队最后一名队员到达终点的顺序确定队伍所获名次。

　　比赛器材：乒乓球拍4个；乒乓球10个；哨子1个

　　2、沙包砸着谁

　　比赛规则：4队队长进行抽签，确定参赛顺序。按照抽签顺序作为守方，其他三支队伍作为攻方。守方全体队员站在限定区域中，并可在限定区域中自由活动，攻方每队选出一人作为投手站在区域两侧。比赛开始后开始计时，攻方站在区域外向守方投掷沙包，守方躲避投来的沙包或者将其接住。如果守方能躲过或接住沙包，则攻方捡起沙包后继续投掷；如果守方被沙包击中并沙包落地，则被击中者淘汰出局。守方最后一名队员出局时记录时间，最终名次按各队作为守方时坚持时间由长到短排名。

　　比赛器材：沙包1个；秒表1个

　　3、多人多足

　　比赛规则：队长抽签确定参赛顺序。参赛时所有队员一字排开，中间队员的左、右腿分别和左、右边队员的右左腿用布带捆缚在一起（捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位，捆牢），站立方式起跑，鸣起跑信号后，所有队员同时起动。以队伍靠后者到达终点线的瞬间计取比赛成绩，按每队用时排名，时间少者为胜。

　　比赛器材：绑带若干；秒表1个；哨子1个

　　4、袋鼠夹球接力赛

　　比赛规则：每支队伍分两组，分立于场地两端。每个队员用双腿夹住气球，以跳跃方式前进到达终点，再将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，若气球掉落，需从掉落地方出发，按最后一名队员到达顺序排名。

　　比赛器材：气球若干；哨子1个

　　5、足式保龄球

　　比赛规则：以等边三角形的形状摆放10个矿泉水瓶，参赛队员在6米划定的线外做大象鼻子状转10圈，转圈完毕后裁判哨声响起，踢足球撞倒饮料瓶，每人有1次机会，撞倒1个矿泉水瓶得1分，以全队累计成绩总数高低排名。

　　比赛器材：矿泉水瓶10瓶；足球1个；哨子1个

　　6、老鹰抓小鸡撕名牌

　　比赛规则：由抽签决定两两对决队伍。两支参赛队伍队员分别竖队排列互撕名牌，每位队员其中一只手必须抓住前面同伴腰间的绑带，用另一只手撕对方的名牌，且只可撕对方排在最后一名小鸡的名牌，被撕者即被淘汰，全部队员淘汰即判为输。比赛过程中，如有队员松开前面同伴的绑带，则断开处及其身后的队员全部淘汰。两两对决后，两队胜者进行比赛，两队败者进行比赛，最终确定名次。

　　比赛器材：绑带若干；名牌4套

　　七、比赛工作机构分工：

　　1、主席团：对本次比赛进行总调度。

　　2、文体部：对本次比赛全程负责，负责本次比赛的筹备和组织工作。

　　3、纪检部：主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律以及比赛过程中各队参赛队员的报到工作，并协助文体部作好各项工作。

　　4、宣传部：主要负责本次赛事的前期宣传工作，制作并张贴海报。

　　八、赛后收尾：

　　1、统计成绩,颁发奖品

　　2、整理场地器具和设备

　　3、财务清算

　　4、整理比赛材料并交研究生会归档

　　九、资金预算：

　　郑州大学马克思主义学院研究生会文体部

运动会活动策划7

　　活动引言：

　　在江西应科院一年一度的运动会召开之际，江西应科青协也同样没有休息，在校运动会期间举办了以环保为主题的活动，志愿为全院同学服务。

　　活动口号：

　　应科是我家，卫生靠大家。

　　活动背景：

　　在每年十月的中下旬，为了全面推进素质教育，我校全力践行党的教育方针，德、智、体、美、劳全面发展，以人为本，让全体学生健康成长。学院举办全校性的运动会，正是全面贯彻党的教育方针的具体体现，也是提高主动参与健身锻炼意识的重要措施。

　　活动目的：

　　在学院第八届运动会期间，为了营造舒适的运动环境，使运动场保持干净，为了方便同学，同时也为了能够提高同学们爱护校园卫生的意识，我们将在运动会上举办一系列活动。

　　活动简介：

　　活动期间，将为运动员和裁判员提供免费的水和饮料。为了搞运动场卫生，将在运动场放四个大垃圾桶，放便同学仍放垃圾，同时我们也会清理运动场的垃圾，设立失物认领处，帮助同学找回丢失物品。

　　活动地点：

　　院田径运动场

　　活动时间：

　　10月22日—10月23日

　　活动准备：

　　（1）开会确定活动的相关事物，以便开展活动。

　　（2）办公室准备好活动的策划与及其他相关资料。

　　（3）由外宣部与取得联系的赞助商进行磋商，拉取赞助，并签好相关合同。

　　（4）财务部做好相关预算，预先购买好相关物品。

　　（5）理事部通知会员来参加活动，并将统计好的人数交给办公室，以便分配任务。

　　（6）外宣部做好海报，并于星期四中午之前，在各个地点贴好。订做好签名横幅，并进行签名活动。预借好帐篷，向宿舍阿姨借四个大垃圾桶，准备好扫把。

　　（7）外宣部与广播站做好联系，让他们在运动会时进行相关广播。

　　活动流程：

　　（1）星期五9点以前摆好帐篷，桌子和其它东西都要摆放好。当怡宝公司将赞助我的东西运来时，将其放好。

　　（2）将签名横幅摆开，进行签名活动。

　　（3）将四个垃圾桶摆放在运动场四个角落，活动第一天上午由委员带人清扫运动场垃圾，并及时在垃圾池倒掉。

　　（4）让广播站进行广播，让捡到他人物品的人交予我协会摆摊处，失去物品的同学来领取，并进行登记。

　　（5）运动员和裁判员可以来我们摊点领取水和饮料。

　　（6）轮流休息和吃饭。

　　人员安排：

　　谷敏出好海报，邱文进行张贴并订做横幅。

　　邱文，余志强，借好活动所需物品，并将其在活动时布置好。

　　谷敏，邹梦琴和胡承负责水和饮料的发放，以及失物认领。

　　余志强，孙贝兵负责运动场垃圾的清理。

　　邱文负责与广播站联系。

　　注意事项：

　　（1）确定好活动的时间地点，通知好会员来参加活动。

　　（2）与相关人员要预先联系好，活动的相关物品要先买好或借好，注意保管好物品，防止丢失和损坏。

　　（3）提前摆放好帐篷及其他的活动物品。

　　（4）交予失物认领处的物品要进行登记，领取物品的同学要进行登记。

　　（5）运动员凭运动编号领取矿泉水，并统计总共被领了多少水。

　　活动预算：横幅制作的费用80元。

运动会活动策划8

　　一、运动会项目

　　⒈集体项目

　　（）拔河比赛

　　参赛人员：车间以班组为单位分成六组参赛，后勤为二组（销售组、后勤组），共分成组，每组人。

　　比赛方法：实行三局两胜制，各方抽签决定对手，预赛选出四个组进入决赛，决赛评出冠亚军各一组，季军两组。

　　比赛地点：展厅东、西门前空地。

　　比赛用时：小时

　　比赛用品：拔河绳根。

　　比赛裁判：两名

　　奖项设置：冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

　　亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

　　季军奖二名奖品每人价值元手套一副

　　（）结队而行

　　参赛人员：车间以班组为单位分成六组参赛（小挖班、小装班、试车班、加工班、喷漆班、车间办），后勤为二组（销售组、后勤组），共分成组，每组人。（最好有女员工参加）

　　比赛方法：比赛开始前先把每一组人员的左腿和右腿分别绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，裁判喊“开始”时，各队齐出，以到达终点的先后顺序决定名次。

　　比赛地点：展厅北门前空地。

　　比赛用时：小时

　　比赛用品：绑腿绳根、长方管根。

　　比赛裁判：名

　　奖项设置：冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

　　亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

　　季军奖二名奖品每人价值元手套一副

　　⒉单人项目

　　（）象棋比赛

　　参赛人员：公司全体人员皆可报名参赛（限名）。

　　比赛方法：抓阄决定对手，三局两胜即为胜出，实行淘汰赛，每场比赛胜出选手参加下场比赛，四场比赛决定出名次。

　　比赛地点：展厅内西区。

　　比赛用时：三小时

　　比赛用品：中国象棋副。

　　比赛裁判：名

　　奖项设置：冠军奖一名奖品价值元象棋一副

　　亚军奖一名奖品价值元象棋一副

　　季军奖二名奖品价值元象棋各一副

　　备注：正式比赛前一天可安排前两场比赛。

　　（）一分钟跳绳

　　参赛人员：公司全体女员工皆可报名参赛。

　　比赛规则：一分钟内所跳个数的多少决定名次。

　　比赛用品：跳绳两根、计时器一个（钟表即可）。

　　比赛地点：展厅内东区。

　　比赛用时：一小时

　　比赛裁判：两名

　　奖项设置：冠军奖一名奖品价值元羽毛球拍一副

　　亚军奖三名奖品价值元呼啦圈各一个

　　季军奖五名奖品价值元跳绳各一根

　　（）升级比赛

　　参赛人员：以班组、科室为单位报名参加，每个班组选两个代表参加比赛，共计组。

　　比赛规则：按升级比赛规则，最先打到分的即为胜出，抓阄决定对手，最先胜出的前组进入下一轮比赛，第二轮最先胜出的两组进入决赛，三场比赛决定出名次。

　　比赛地点：展厅内西区。

　　比赛用时：三小时

　　比赛用品：扑克副。

　　比赛裁判：

　　奖项设置：冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

　　亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

　　季军奖二名奖品每人价值元手套一副

　　二、运动会程序

　　⒈会前阶段

　　次序

　　日期

　　内容

　　日前

　　确定趣味运动会方案

　　日－日

　　下发趣味运动会通知，开始接收报名，并广泛宣传发动。

　　日－日

　　最后确定运动会方案及参会人员名单。

　　日－日

　　采购运动会比赛项目用品及奖品

　　日上午

　　布置运动会现场，检查器材。

　　日下午

　　召开全体会务人员会议，检查运动各项准备工作，查缺补漏。

　　⒉会中阶段（月日）

　　次序

　　时间

　　内容

　　：－：

　　会场准备，集合员工。

　　：－：

　　全体员工共唱国歌。

　　：－：

　　公司主要领导发表讲话，宣布运动会开始。

运动会活动策划9

　　一、活动目的

　　为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育;增强班级集体的凝聚力，培养学生的'集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　二、活动主题：童心同乐幸福成长

　　三、参加对象：

　　1.一年级12个班的正副班主任，每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

　　2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判，其他家长参与游戏，)。

　　四、活动地点：学校足球场

　　五、活动时间：20xx年5月26日上午9:00??10:30

　　六、工作人员：

　　1.总指挥：邓广汉杜见芳邓雪华

　　2.司仪：黄文轩父子和杜主任

　　3.发令：邓昭亮

　　4.场地布置：黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

　　5.游戏物品准备：沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)

　　6.报道：肖意如拍摄：陆承霖、李翠红

　　7.裁判：每班2位家长

　　七、活动安排：

　　整个活动分三轮进行：

　　第一轮：(热身活动)，游戏名称：桃花朵朵开

　　第二轮：(比赛活动),游戏名称：传递呼啦圈

　　第三轮:(比赛活动),游戏名称：穿衣接力赛

　　八、具体安排：

　　1.第一轮：(热身活动)

　　游戏名称：桃花朵朵开

　　(1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与

　　(2)游戏规则：以班为单位，20位家长和孩子手拉手围成一个大圈，然后听主持人喊命令。例如：

　　主持人1：桃花朵朵开

　　主持人2：开几朵?

　　主持人1：开六朵

　　主持人2：停

　　那就六个人围成一个小圈，不能围到圈的出局。如此类推：可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮，游戏结束。

　　2.第二轮(比赛活动)

　　游戏名称：传递呼啦圈

　　(1)游戏人数:全班学生参与。

　　(2)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。

　　(3)游戏规则：整个班的学生手拉手拉成一条长队，呼啦圈从第一个人开始传递，呼啦圈必须穿过每个人的身体，但人与人之间手不能松开，一直传递到最后一个，传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

　　3.第三轮(比赛活动)

　　游戏名称：穿衣接力赛

　　(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

　　(2)游戏赛距：场地长约30米。

　　(3)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。

　　(4)游戏规则：家长和孩子相对应分开在跑道两头，家长拿着孩子的冬季校服外套，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去，跑到终点，家长把衣服给孩子，孩子马上穿衣服，拉好链，整理好衣领，然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推，直到整个班的家长和孩子跑完为止。

　　九、场地设计：

　　有效开展亲子活动的方法

　　一、明确亲子活动的特点、目的和意义

　　亲子活动是一种以亲缘关系为基础，建构良好的亲子互动关系，实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段，教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成，为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件，使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念，提高了家长的科学育儿水平，实现了幼儿学习、家长培训的指导思想，形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式，这是亲子活动的最大特点。

　　亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式，更强调父母、孩子在情感沟通的基础上，实现双方互动。因此要组织好这样的活动，首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展，活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力，使孩子在快乐的游戏活动中，增进亲子感情，促进亲子间的交流，最终促进孩子健康和谐的发展。

　　二、活动设计应生动活泼，符合幼儿身心特点

　　我们在设计每个亲子活动时，应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点，将活动课程生活化、游戏化、音乐化，更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验，建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系，在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务，促进幼儿全面素质的提高。

　　让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性，吸引家长和孩子们愉快的参与活动，减轻家长们的重重顾虑，使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动，家长和老师配合会更加密切、协调，从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。

　　三、重视家长在活动中的主动性

　　亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者，教师必须尊重家长，以平等合作的态度对待家长，同家长共同商量，取得家长的支持与配合，家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成，必将促进家长和孩子的共同成长。

　　1、家长应认识到自己在活动中的主体地位，充分调动其积极性，全身心地投入到活动中，做孩子成功的合作者。

　　2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。

　　因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣，只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动，一同克服困难，一同享受成功，才会同孩子建立起一种心理上的交流平台，才能了解到孩子真实的心理活动与想法。

　　3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标，指导孩子的活动。

　　有很多家长都错误地认为，要求越高对孩子越有帮助，其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时，因为孩子违背自己的意愿或未达到要求，家长就不耐烦了，严厉地指责孩子，批评孩子，使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中，家长应该耐心地指导孩子。

　　4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。

　　如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”，“让我们一起试试，好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时，家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子，从而有针对性地，游刃有余地教育孩子。

　　5、家长要信任孩子。

　　在进行亲子活动时，很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牵着孩子的手不放，致使孩子失去了锻炼的机会，出现了胆小、任性和一些不良的行为，令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友：要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力，发现孩子，相信孩子，信任孩子。

　　6、家长应多用鼓励的方式评价孩子，让孩子体验到成功的快乐。

　　欣赏孩子是一门艺术，成人的鼓励会给幼儿以信心与动力，让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时，家长都应以鼓励的方式评价孩子。

　　四、加强教师的指导作用

　　在亲子活动中，教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者，还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿，我觉得教师都应该多给予帮助和指导。

　　1、直接性指导

　　开展亲子活动时，家长可直接观摩老师指导孩子，也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。

　　2、个别性指导

　　在父母指导孩子游戏的过程中，教师可个别指导父母应该怎样去做。

　　3、评价性指导

　　在每次活动的结束部分，教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家，然后分析其中一些科学的观念及方法，以此带给大家一些启发。

　　4、点拨式的指导

　　在父母指导孩子活动有一点小困难时，教师应帮助父母提供解决问题的方法，并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。

　　5、归结性的指导

　　在活动结束时，教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳，帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离，使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻，从而最终实现孩子健康和谐发展。

　　总之，我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展，也给家长们提供更多和老师交流的机会，是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育，倡导亲子互动，增强家园合力，共促幼儿成长。

运动会活动策划10

　　活动名称：

　　某某大学XX年春季运动会

　　一、主办部门：

　　学生会体育部

　　二、活动时间：

　　XX年3月28日，周六上午8：30到12：00，下午13：30到16：00

　　三、活动目的：

　　1、为校运动会选拔人员进行训练

　　2、增加强身健体的意识，促进大家的交流

　　四、活动地点：

　　北苑中心操场

　　五、活动项目：

　　上午：

　　男子、女子100米、200米、400米预赛。

　　女子800米、男子1500米预决赛。

　　男子（7公斤）、女子（4公斤）铅球、

　　跳绳、跳远、跳高、三级跳预决赛。

　　下午：

　　男子、女子100米、200米、400米决赛。

　　班级跳大绳、

　　男子十人50米往返接力跑、

　　拔河、

　　十人九足50米争霸赛。

　　六、活动的物品准备

1、体育部：铅球（4公斤、7公斤各一个）、跳高用的垫子、接力棒、院旗、大绳（跳绳用）、跳绳6条（个人跳绳）、卷尺（2把，一把用三级跳，一把用于铅球）、计分表、捆绑绳30条以上（十人九足用），口哨

　　2、生活部：常用的药物和热水两瓶（上下午各两瓶），桶装水

　　3、宣传部：比赛计分板（当天带到赛场）

　　4、办公室：桌椅6套，稿纸1本，黑色马克笔一支

　　5、科技部：比赛当天带一台笔记本电脑及有关音乐的下载。赛前准备单项荣誉证书54张、团体项目奖状12张、大奖状（团体总分奖状）3张（购买、打印、盖好章）

　　6、新闻部：相机准备充足

　　7、外联部：“预祝计算机学院运动会圆满成功！”的十米条幅及奖品的购买，一等奖18名，二等奖18名，三等奖18名（团体赛无奖品）

　　七、人员安排

　　n请各部们人员提前查看策划书，如有异议或参加项目与工作安排有冲突，请及时与体育部联系。

　　n请工作人员在其负责项目结束后速到大本营郭韩磊处报到。

　　负责人电话：白德伟：

　　n为提倡节约环保，所有工作人员请自带水杯，记分员请自带一支签字笔（勿忘）

　　a、办公室负责学生会的签到签离以及各班点名和考勤。

　　B、孙国平总裁判，贾磊副裁判。

　　田会婷负责语音广播的播报，贾金露负责音乐的播放。

　　陈晓慧、白德伟（总负责人）

　　贺毅超、王江蓉（带过去）负责发放号码牌

　　罗淼带上院旗、旗杆和跳高架上面的撑杆

　　杨波（负责人）、陈国辉、马苑耀、王辉、叶鹏程、杨争光将两顶帐篷和两台音响（4#二楼党团工委办公室）搬到操场，放在相应的位置

　　刘涛（负责人）、贺毅超、王琰、赖安平、常云霄、岳晓龙、崔亚林、海梁、梁金钊、付勇键抬跳高的垫子和杆子放在比赛相应的位置。钱磊、兰卓拿拔河的大绳，以及跳大绳用的绳子带到大本营。

　　孙朋涛（负责人）、赵滨、朱亮亮、王志林、申海、董喜亚、涂光宇、许敏辉、何取东、张斌到北七将六套大桌椅搬到操场。

　　生活部许敏辉、王志林将饮水机和一桶水带到操场。

　　c、孙朋涛（负责人）、赵滨、朱亮亮、王志林、申海、董喜亚、涂光宇、许敏辉、何取东、张斌到北七将六套大桌椅搬到操场。

　　D、计分处人员：

　　郭韩磊、龚思洁、董森（负责登记最后的分数并且计算出每一项目的相应发奖人员的名次）

　　陶月月随时更新计分板的比赛成绩；

　　兰卓和何取东（田类项目）、王琰和张斌（径类项目）负责从各个项目收集计分单送到总计分处。

　　e、项目人员安排：

　　、上午个人赛：

　　1、100米、200米、400米、800米、1500米主要负责人是：陈晓慧，负责决定比赛开始的时间，然后向发令员举手示意，发令员开始发令，计时员开始计时，比赛才能正式计时开始（负责人、发令员、计时员一定要配合好，计时员要专注发令员的指令，在发令员的发令旗落下一瞬间按下秒表）。每一轮开始的时候发令员在比赛的起点，负责人在比赛的终点，此项目需要计时员两人（胡悦和贺毅超），一个记分员（关晓艳），发令员（白德伟），维持赛道秩序的（常云霄、赖安平）比赛顺序100、200、400，先男后女，然后男子1500，女子800。

　　2、男子和女子铅球项目负责人是：罗枭，测量人员：钱磊，计分员：孙梦涵

　　3、男子和女子三级跳项目负责人是：李沁源，测量人员和平沙人员：岳晓龙，计分员：孙亚楠

　　4、男子跳绳比赛负责人：亓晓娜，记分员：李娜、袁珍珍；女子跳绳负责人：关彦彦，记分员：崔亚林、张婷（跳绳比赛男女同时进行，记分员一个记分，一个别忘给参赛人员归零）

　　5、跳远比赛负责人：杨波，测量人员和平沙人员：海梁，记分员：魏孟丽（铅球和三级跳同时进行，最后跳远比赛）

　　6、跳高比赛负责人：郑仙玉，测量人员：文继芳，记分员：郭星灿

　　7、各项目负责人需将未到场人员标记出来，陶月月负责在相应班级成绩中每人次减去1分

　　Ⅱ下午团体项目负责人：

　　1、男子50米往返接力，负责人陈宁，计分员董珊，计时员梁金钊，发令员（陈宁），常云霄维护场地秩序

　　2、跳大绳比赛的负责人：蒋博威，计分员：毛燕、符媚

　　3、拔河比赛负责人：白德伟、李沁源，计分员：乔如梦

　　4、十人九足负责人：刘涛，记分员：李利明，计时员：王青云

　　5、新闻部负责照相（负责人王楠）

　　7，团体赛：贺毅超、王江蓉负责把团体赛成绩报到计分处

　　8、赛场查看负责人：罗淼（田类）、赖安平（径类）负责查看比赛的进行以及负责比赛中项目负责人和总负责人之间的联系，出现问题的时候可以临时的进行调人员，以确保比赛的进行。

　　9、比赛中有些项目消耗体力较大，各班的班长应安排相应的人员负责占看本班的参赛队员，以防选手体力不支。

　　10、比赛结束的时候所有学生会的人员留下清理场地和整理物品，赛前安排工作的人员还须将自己带来的物品带回。

　　11、刘玲玲、王亚负责保管运动员的衣物等后勤工作以及比赛前所需物品的清查，在正式比赛之前务必收齐比赛所需物品，比赛期间内不能外借，以防影响比赛的正常进行。各个比赛小组负责人须提前查看本项目所需要的物品与工具，提前拿到比赛场地。

　　各工作人员注意：如果当天安排工作与你所报项目有冲突者尽快与陈晓慧联系。

　　八、流程

　　1、周六上午8：10开始集合，各班班长负责把各班的人员带到北苑体育中心，体育部的罗淼把院旗、旗杆带到操场，然后各班根据院旗的位置开始站队，8：25集合完毕。

　　2、集合完毕后由老师进行比赛的开幕致辞。老师讲话完毕后由体育部白德伟进行比赛的相关的项目场地的安排和比赛的流程的介绍以及比赛时间的大致的安排、项目负责人和其他相关人员的就位。

　　3、项目开始的顺序：田类项目和径类项目同时进行，田类项目顺序：100、200、400、800/1500，按项目先男后女；径类项目顺序：先三级跳后跳远、跳高。

　　如果当天有涉及到这几个项目中有同时报多个项目者，以田类项目为先，一个项目比完了赶紧到其他相应的比赛场地进行其他的项目比赛，注意。

　　4、接下来是男子50米往返接力赛，十人九足。

　　5、后面的是跳大绳、然后拔河比赛。

　　九、其他安排

　　1、全体学生会成员当天需带工作证。

　　2、人员安排暂定为此，如需临时变动，及时通知大家。没有参加比赛和安排工作的学生会成员请协助工作人员维护赛场秩序，保证比赛的顺利进行。

　　3、请工作人员当天坚持在自己岗位上，不允许中途离开，如若有紧急情况，请务必找其他佩戴工作证的工作人员代替，在本项目负责人确认任务结束后方可离开。

　　十、奖项安排

　　1、个人赛：均取前三名

　　2、团体赛：各单项目前三名

　　3、团体总积分规则：

　　（1）各班个人赛得第一名者为班级积5分，第二名积4分，第三名积3分

　　（2）各班团体赛得第一者为班级积10分，第二名9分，第三名积8分，以此类推，最后一名积5分。

　　（3）若团体赛得分相同，按照班级中个人赛第一名多者列前，余下类推。

　　（4）若运动员无故（不请假）不参加比赛者，扣除所在班级一个积分。

　　（5）拔河项目由抽签决定分组，第一轮采取淘汰制（三局两），第二轮胜出的三个班级进行循环赛直至决出名次（每场中间休息3分钟）

　　十一：团体赛比赛规则：

　　1、50米往返接力听裁判发令开始计时，最后一名跑完结束计时，时间相同者名次并列。

　　2、十人九足5男5女，裁判发令时开始计时，跑完规定路程后结束计时，时间相同者名次并列。

　　3、男女跳大绳比赛。共10名参赛运动员（2名甩绳+8名跳绳）听裁判发令开始计时，3分钟累计多者获胜。如遇成绩相等，相关队抽签加时1分钟。

　　4、拔河比赛。每班男生报1队，每队10人。由抽签决定分组，第一轮采取淘汰制（三局两胜），第一局和决胜局掷币挑选场地。第二轮胜出的三个班级进行循环赛，（若出现各班都是一胜一负的情况，则进行第二轮，采取循环赛一局定胜负）直至决出名次，赛前双方班长检查对方人员，无异议方可比赛。

　　致亲爱的你们：希望大家团结一致，共同创造属于我们自己的神话。因为计算机学院需要你们，让我们大家一起肩并肩共同坚守，一起加油！

运动会活动策划11

　　一、活动背景：

　　趣味运动会是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，融合了体育文化趣味智力等元素，并增强了观赏性。

　　二、活动宗旨：

　　1.友谊第一，比赛第二。

　　2.团结奋进，运动健康。

　　3.旨在增强各部门各社团的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，弘扬奥运精神。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富5大社团成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、社团之间的交流，并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

　　三、活动主题：

　　1.携手趣味运动，传递十八大精神

　　2.精彩无限欢乐港，快乐运动梦工厂

　　3.奏鸣青春旋律，抒写运动乐章

　　四、活动目的：

　　1、锻炼大家的团队协作能力。让大家充分体会合作、分享、奋斗以及挫折的意义，在挑战中明白发掘潜力、思悟中感受人生的境界，在困境中锻炼坚强的意志。本次运动会集体赛的形式，如何高效的组织和分工协作是能否赢得集体赛的关键。让参与者在比赛中感受团队合作的乐趣。

　　2、更好的把校园文化和合作精神渗透到每个社团里，增进社团之间的亲密感，从而提升5大社团的凝聚力。

　　3、强身健体，倡导形成5大社团全员运动趣味健身的风气。以本次趣味运动会牵头，带动5大社团的运动精神。丰富各个社团成员的课余生活，给每一位成员展现自我的机会。

　　五、活动意义：

　　积极推进体育运动在学生中的普及，以及素质拓展运动在我校的广泛传播，实现全民健身、强身在体育运动方面学习拓展团队精神和奥运精神，并可以极大的活跃在校学生的生活氛围。

　　六、承办部门：

　　校学生会文体部

　　七、活动时间：

　　（一）前期准备时间：

　　20xx年3月16日—20xx年4月14日

　　（二）比赛时间：

　　20xx年4月14日

　　晚上7：00——9：00

　　八、活动地点：

　　东华理工大学本部体育馆

　　九、参与对象：

　　社团联合会、团干中心、国旗护卫队、校学生会,记者团所有成员.

　　十、主要项目：

　　摸石过河，海底传月，抢收抢种，托球跑，十人十一足，螃蟹赛跑，走靶，送鸡毛信，宝贝新娘。

　　十一、具体活动细则介绍

　　项目一：摸石过河

　　参赛者：五大社团的各个部门.

　　参赛人员：各部20名成员

　　裁判员：3人总裁判：1人

　　比赛规则：

　　①比赛开始前，参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上，手拿第3块河石。

　　②裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。

　　③到终点时立即由另一名队员以同样的方式返回起点，这样依次类推，以最后一名参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止，用时少者名次前列。

　　④脚落地一次加2秒

　　比赛器材：砖头18块（备用7块）、秒表5块

　　赛制：取前3名

运动会活动策划12

　　幼儿园冬季运动会在学院领导的大力支持和关心下，通过各部门的协作和配合，以及全院师生的共同努力下，各项工作已安全顺利地结束，达到了预期举办的目标。为进一步改进和提高工作，现对本届运动会总结如下：

　　一、这是一个安全的运动会

　　在所有教师与家长的共同努力下，整个活动过程中没有发生安全事故。

　　二、运动会上体现了每个家庭良好的精神风貌

　　赛场上，小运动员们积极努力，勇敢拼搏，家长们精神抖擞，不甘落后。观看的同伴们不停地加油呐喊助威。爸爸妈妈和孩子们脸上洋溢着幸福与快乐。

　　三、赛事回顾、精彩无限

　　在这些活动当中，最别具一格的游戏是“XX兜兜”，和“大小乌龟齐上阵”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家长们在旁边又激动又担心，热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，“大小乌龟齐上阵”让家长们体验到运动中的快乐与童真。我们的家长很踊跃、很投入、很配合，使我们的赛场气氛非常热烈;为活动添了更精彩的一笔，运动会上，有的父母请假参加本次活动，更是把此次亲子运动会推向一个又一个的XX。

　　四、教师集思广益、上下团结

　　整个活动由教师们共同商讨设计游戏项目，共同进行游戏道具的收集制作，共同策划游戏场地的布置，每个环节都体现了教师之间配合的协调与默契。活动过程中，教师们各持岗位，尽职尽责的完成各项工作。老师们不怕苦不怕累，目的只有一个，让所有的孩子与家长在这一天玩的开心，快乐!

　　五、家长支持配合

　　运动会能够这样顺利的开展与家长的支持与配合是分不开的，他们的积极配合与努力让我们老师都感到很欣慰。部分家长还充分发挥个人资源，为我们的运动会助力。

　　总之、本次首届大手牵小手—冬季运动会是圆满成功的。与学院领导的重视、师生的共同努力、家长的紧密配合是分不开的。通过这次的运动会，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的孩子更坚强了。所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到了久违的童真。

　　为了丰富同学们的业余生活，学校体育协会、电子协会和院学生生体育部的成员于x月x日下午开展了主题为“青春快乐、快乐青春”的学生趣味运动会。同学们活力四射、激情澎湃，都想在赛场上一展身手，尽显青春风采。

　　同学们个个精神饱满地来到了足球场。本次运动会以锻炼和娱乐并重，以健康和趣味同行，设有“摸石过河”、“螃蟹背瓜”项目。比赛中同学们本着“友谊第一，比赛第二”的原则，在比赛中拼力角逐、全力以赴。他们时而孤身奋战，时而团队协作。个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容，呐喊声、加油声不绝于耳，充分展现了江航学院同学们团结拼搏、奋发向上的精神风貌，赛出了风格、赛出了欢乐。

　　今天活动大家热情高涨，在趣味笑中同学们团结进取，奋勇争先，活跃了校园气氛又轻松了校园生活，我们相信在接下来的几天活动里我们会举办更好，让同学们玩的更开心，这就是我们的目标。

运动会活动策划13

　　一． 活动回顾

　　在学校体育部的号召和安排下，我们学院的第十届运动会在10月19日胜利进行，大学运动会活动策划与工作总结。为此，我们部门进行多次会议，合理的分配工作，场地的布置用品，书写奖状，准备记分的表格，海报宣传，挑选各个班级的小海报，为这次学院运动会做充分的准备工作。

　　二、 活动亮点

　　一、在第十届运动会上，我们率先采用了班级海报，每个班级用自己的海报来为自己的班级宣传。

　　三、 工作总结

　　从活动的筹备到开展，虽然我部认真地做出了讨论和准备，活动也有不错的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，现我部作出以下总结：

　　一、工作分配不够明细和欠缺合理，很多干事要兼做几个部门的工作，而且有些工作却没有人完成，总的来说，工作分配有待提高，工作计划《大学运动会活动策划与工作总结》。

　　二、运动会过程组织不够，导致部分运动员无法正常比赛。

　　三、其它部门配合不够，在颁奖环节不够明细，导致奖项误差，部分获奖运动员拿不到获奖证书。

　　四、运动会结束工作没有分配好，宣传部工作量太大。

　　以上就是我部对第十届运动会的总结，总体上说，本次活动还是比较成功的。但是在以后的活动中，我们会更好地认识自己，做好每个接下来的任务，希望每一项工作每一次活动都能受到学校学院及各同学的肯定，在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中，力求再创佳绩！

运动会活动策划14

　　一：活动背景：

　　在天清气爽的五月，舒展我们休息了一季度的筋骨，来一场趣味运动会，大展拳脚。

　　二：活动宗旨：

　　竞争与合作，对抗与交流

　　三：活动时间：

　　20xx年5月X日

　　四：活动地点：

　　XXX

　　五：活动项目：

　　1--充气毛毛虫2--车轮滚滚3--摸石过河4--转布条5--手忙脚乱

　　六：开始前的准备：

　　1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地;

　　2、提前准备好活动场地;

　　3、提前准备好奖品以及一些纪念品;

　　4、对所用道具进行检验，包括音响，麦克等的检查;

　　5、主持人及裁判做好相应准备;

　　七：开幕式流程：

　　主持人开场白--《运动员进行曲》各班进场--领导讲话--宣布活动正式开始

　　八：比赛规则

　　本场比赛采取每轮独胜队伍加分，连胜可以多得一分，最终得分最多的决出前三名。

　　九：活动开始，项目进行。

　　十：闭幕式

　　1)先组织大家按原来的位置站好

　　2)颁奖

　　经过大家一天的拼搏，我们裁判员公平公正公开的决出了今天的“金角大王”，“银角大王”，“铜角大王”。下面进行激动人心的颁奖环节~

　　3)领奖并合影

　　4)支持人致闭幕词

　　5)领导总结活动

　　6)《运动员进行曲》退场

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