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亲子活动策划书

时间:2023-01-04 15:16:04 活动策划 我要投稿
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亲子活动策划书15篇

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,是时候开始制定策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编收集整理的亲子活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲子活动策划书15篇

亲子活动策划书1

  活动背景:在贝城·亲子世界开业前夕,为了宣传商场形象,促进人们对贝城儿童商场的认识和服务内容的了解,我们教务部将与营销部合作进行几场户外亲子活动。在欢快的活动氛围中,不仅可以促进亲子之间的感情,将一些正确有效的育儿知识分享给家长,同时也将贝城“让孩子幸福”的服务理念深入人心,为贝城树立一个高端、快乐的形象。

  活动名称:贝城·户外亲子活动

  活动时间: 活动地点:XX小区

  活动对象:小区所有居民及路人

  活动流程:

  (一)活动流程

  1.放暖场音乐《牛奶歌》、《快乐的一只小青蛙》《go go girl》

  2.亲子顾问和亲子老师现场邀请多组家庭参与活动。

  3.邀请到得家庭到指定处贴上有名字的胸牌。

  (二)亲子老师和亲子顾问一起跳开场舞《丑小鸭》,宣布活动开始。(4min)

  (三)欢迎各个家庭,并请各家庭依次自我介绍。(2min)

  (四)亲子游戏:水果接力赛(10min)

  活动准备:平衡触觉板8块、小篮子两个、中等大小的筐2个、玩具水果或海洋

  球若干、小号呼啦圈10个、背景音乐《稍息立正站好》。

  游戏过程:

  1.参赛家庭平均分为两组,助教摆好两条赛道。

  2.由家长中任意一个站在赛道起点处,另一个家长站在终点处,宝宝站在中间点,装有水果的筐也放在中点,空筐放在终点处。

  3起点处的家长提着小篮子走过平衡触觉板,到达中点宝宝处,拿一个水果装进篮子里,再抱起宝宝(宝宝双手有前向后环抱住家长脖子,双腿环住家长腰),双脚跳过呼啦圈,到达终点,把运来的水果倒进筐里。

  4一家人一起跑回起点,把篮子转交给下一个家庭,下一个家庭继续完成接力。 5在规定时间内,运水果数量多的一组家庭获胜。 6.为获胜组家庭颁发奖品。

  注:有的家长可能走不好平衡触觉板,可以告诉家长这是前庭功能不足,平衡感失调的原因,以后可以和宝宝一起来贝城的感统训练室锻炼。活动做完后讲解各个环节的目标。

  (五)亲子游戏:螃蟹运气球(12min)

  活动准备:吹大的气球若干个、快节奏的背景音乐。

  游戏过程:

  1.以家庭为单位,一个家长坐在终点处,另一个家长与宝宝一起,双臂打开,面对面手拉手,用腹部夹着气球运到终点处,让家长坐暴气球,接着又来下一趟。

  2.运完指定数量(视情况而定)的气球,用时最少的家庭获胜。

  3.为获胜家庭颁发奖品(每个家庭都有,只是奖品不同)

  注:活动过程中提醒亲子之间注意配合与默契,爆破气球时要注意安全。

  (六)结束活动:亲子合作画画(12min)

  活动准备:8K的白纸、番茄酱、纸巾、水彩笔、轻松背景音乐、音乐《让爱住我家》

  活动过程:

  1.分发白纸和水彩笔、番茄酱。

  2.引导家长画好自己想画的内容大概,宝宝自己选择材料丰富,填充完成作品。也可以家长和宝宝一起画,总之合作完成,内容不限。

  3.画好后签上名字和时间,留作纪念(此时播放音乐)

  4.如果条件允许的话,可以让人偶布奇签上布奇的名字和贝城。再由活动方过塑,方便家长保存。

  5.依次每个家庭展示作品,并说说对贝城的美好祝愿和对自己宝宝的期望。 6.展示完后,所有家庭和老师一起在随音乐摇摆,合照一张全家福。

  (七)宣布活动圆满结束。

  附备选亲子活动:

  1.《踩气球》

  活动目标:调动家长和宝宝的情绪,增强乐趣。

  活动准备:若干气球、音乐、小礼物、布条

  活动过程:组织好家长和宝宝,给每组亲子分发两个气球、

  一根布条,宝宝大一点就请家长宝宝自己的一只脚和宝宝的一只脚绑在一起;小一点则请家长把宝宝抱在怀里。然后将两个气球绑在家长的另一只脚的脚腕处,家长各自去踩对方的气球,谁的气球到游戏最后仍还有则胜利。

  2.《小脚踩大脚》

  活动准备:欢快的音乐

  活动过程:每个家庭由一名家长和一位宝宝参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和宝宝手拉手,听到口令后,家长带着宝宝向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁最先到达终点。

亲子活动策划书2

  活动对象:

  早教中心全体宝宝及家长,现场幼儿及家长

  活动目的:

  1、带领宝宝和家长一起捕捉春天的气息,丰富宝宝的认知。

  2、提高宝宝动手操作能力。

  3、做好对外宣传,增加早教中心美誉度。

  活动准备:

  15米长白布,广告色(红,黄,蓝,绿,紫,橙,白),涂色刷30支,扩音器一台,录音机一台,小盆40个,小桶8个,大桶1个,卫生纸2卷,条幅8米一条。

  活动过程:

  1、开场前主持人维持现场秩序,讲解活动流程。

  2、带大家一起做律动《照镜子》《小猪睡觉》。

  3、变魔术:用三个矿泉水瓶装半瓶水,进行摇晃分别变成红,绿,蓝三色,激发家长和宝宝的兴趣。

  4、宣布主题:缤纷色彩,快乐成长。

  5、请家长带宝宝依次来老师这里领取画笔和调色盘,小一点的宝宝我们可以选择用手来作画。(老师做个别指导)

  6、集体合影。

  人员安排:

  主持:

  签到(统计人数):

  挂条幅:

  照相:

  现场协调:

  绘画指导:

  放音乐:

  物品管(清)理:

  要求:统一着工装。

亲子活动策划书3

  一、设计思路

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  二、活动目标

  1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  三、时间:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00

  四、地点:金牛岭公园

  五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师

  六、活动准备:

  1、按年龄组策划游戏

  2、扩音器、哨子及游戏材料

  3、小礼物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  七、活动安排:

  1、小班亲子游戏:

  (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

  2、中班亲子游戏:

  (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

  3、大班亲子游戏:

  (1)跳长绳(2)拔河(3)运球

  (4)金鸡独立(5)

  4、分享食物。

  5、自由活动。

亲子活动策划书4

  活动目的:

  1.加强家长与子女的沟通,促进他们之间的亲情。

  2.使家长与子女参与到“我能行,体验创新活动”中去。

  3.让孩子了解一些“三八“妇女节的知识,并用自己的实际行动向妇女同志表示慰问及祝贺。

  4.让孩子在社会实践中受到爱国主义、集体主义教育;在社会实践中开拓视野,增进友谊,提高自主自动的能力;在社会实践中学会探索,在探索中学会做人。

  活动步骤:

  1.着手调查,了解情况。

  通过调查研究,实地考察,资料搜集等形式对“三八”妇女节的历史进行调查,完成调查报告。

  a、“三八”妇女节的由来。

  b、中外杰出妇女人物。

  c.身边的好妈妈,好老师,好阿姨,好外婆等。

  2.拿手绝活,自制礼物。

  让孩子利用废旧饮料瓶,泡沫塑料,废布料等一些材料自制一些小礼物。

  2.出手宣传,宏扬新风。

  “三八”妇女节那天,在陆一小区设点,进行喜庆“三八”妇女节的活动。

  a.家长批来康乃馨,孩子进行卖花活动。

  b.把自制的小礼物送给过路的女同志。

  c.利用自制小报宣传尊重妇女的新风。

  3.手绘蓝图,设计未来

  a. 召开“妇女未来形象设计”家庭讨论会,欢迎爸爸一起。

  b. 完成“新时代,新妇女”集。

  活动注意事项:

  1. 当孩子在调查研究时,家长要尽可能的多提供一些资料。

  2. 当孩子在做小制作时,家长要提醒他注意安全。

  3. 当孩子在卖花时,家长要告诉孩子保管好钱物,不要和路人发生矛盾。

  活动感受:

  通过这次亲子活动,拉近了家长与孩子距离。让孩子知道了妇女的光荣历史,同时也为自己是个女孩而感到自豪。特别是卖花活动,孩子兴趣很高,当活动结束时,她不仅把花都买完了,还小小地赚了一笔。

亲子活动策划书5

  一、活动主题思想: 〈***圣诞—merry christmas〉,酒店是以娱乐为龙头的娱乐性酒店,活动主题一定要具新意、创造性,内容独特、怪异。

  二、活动时间: **月8日至1月1日

  三、活动地点: 二楼***部、三楼****

  四、活动内容: (注:由酒商提供活动所需费用赞助)

  a、**月18日—元月1日指定特惠啤酒专场 (活动期间,二楼大厅**元/半打,三楼大厅一律***元/半打);

  b、策划部设计圣诞卡,由娱乐部派发。部分较为重要或与本酒店有长期消费协议的客户,(每张圣诞卡附送免ktv房租券或者**00元现金代用券壹张、具体客人名单由**总统计上缴总办批阅后由业务部负责派发。附送新年台历,圣诞、新年活动的具体内容)增加与客人的沟通和交流,增进客人来江都消费的欲望。此券有效期为**月18至次年1月1日)(**月**4、**5、**6、31、元月1日除外)。

  c、**月**4—**5日平安夜收取门票(价格未定)元/人(圣诞礼品包一份)

  d、圣诞福星评选活动:

  时间:**月**4日**:00;

  地点:三楼体乐酒吧;

  圣诞节当日,二、三楼门口设置圣诞服装售卖点,客人可自由购买,扮演圣诞老人,参加圣诞福星评选;

  圣诞节当日,所有客人购买半打指定啤酒可获选票两张(五角星不干胶)以次类推,多买多得;

  评选活动在**:00正式进行,参加评选的客人环绕全场,由现场客人评选,如果身上粘贴的五角星最多,即可成为当晚圣诞福星,可获由啤酒公司赞助的大奖一份(具体奖品未定)+指定啤酒一打;

  此次评选圣诞福星活动可促进客人购买啤酒的高潮,建议设置大奖,增加吸引力;

  e、赠券:(xx年**月18—xx元月1日)(**月**4、**5、**6、31、元月1日除外)。

  凡客人在ktv消费满600元(含600元)以上赠指定啤酒半打+圣诞礼品包、新年台历一份;

  凡客人在ktv消费满800元(含800元)以上赠指定啤酒一打+圣诞礼品包、新年台历一份;

  凡客人在ktv消费满1300元(含1300元)以上赠现金代用券100元壹张+指定啤酒半打+圣诞礼品包、新年台历二份,或者指定啤酒贰打+圣诞礼品包、新年台历二份;

  凡客人在ktv消费满1800元(含1800元)以上赠现金代用券**00元壹张+指定啤酒一打+圣诞礼品包、新年台历二份

  以上现金代用券有效期为自发券之日起15天有效;

  f、**4—**5日特邀圣诞佳宾表演助兴,现场派发圣诞礼品;

  g、“欢乐圣诞游艺活动”

  时间:**月**4日

  地点:二楼美女吧

  平安夜当晚,二楼美女吧由行政部、保安部选派男女各**人穿戴圣诞服饰,举行圣诞系列游艺活动;

  (1)套圈游戏:地上摆放啤酒、彩喷、圣诞礼品包、圣诞公仔等,由客人于4米外抛掷套圈,套中即奖;

  (**)夹玻璃球游戏:客人在规定时间内(30秒)夹完盒内玻璃球,即可前往礼品售卖点领取奖品;

  (3)掷骰子擂台赛游戏:由保安部选派保安一名,穿戴圣诞服饰作为擂主,摆放半打啤酒、圣诞礼品、彩喷、圣诞公仔等。客人可用啤酒、或前往礼品售卖点买取圣诞礼品作为打擂资本,上前与擂主打擂,嬴者即可获相应的奖品、输者即输掉打擂资本,即由后者补上;

  h、圣诞倒记时:

  **日当晚**:00前5分钟由司仪主持现场倒记时;

  倒记时10秒所有的服务员带动客人进入高潮,同司仪一起大声倒数10秒,挑动现场气氛;

  倒记时10秒,所有的dj、舞蹈员手持圣诞公仔、圣诞礼品向四周的客人抛洒,准**:00向舞厅中间喷洒彩条

  i、圣诞大抽奖(指定啤酒公司赞助奖品)

  时间:**月**5日晚**:

  地点:拉斯维加斯俱乐部大厅;

  二楼咨客台处设抽奖箱一个,设凡客人购买指定啤酒一打即可获抽奖壹张(以次类推);

  奖品设置:(奖品未定)

  j、圣诞节当日由酒店选派1—**名高大保安扮演圣诞老人,娱乐部选派咨客1—**名扮演圣诞天使,在酒店二、三楼四处派发圣诞礼品;

  k、元旦化妆舞会(最佳化装、舞蹈奖评选活动):

  时间:**月31日;

  地点:二楼拉斯维加斯俱乐部;

  在二楼门口设置面具售卖点:

  **月31日晚,客人可自由化装或前往面具售卖点购买晚会所需面具,参加本酒店举行的化妆舞会评选活动;

  评选奖项:

  (1)一等奖(最佳舞蹈) 卡拉ok大房免费券壹张+**00元现金代用券壹张+啤酒一打

  (**)二等奖(最佳化妆) 卡拉ok中房免费券壹张+100元现金代用券+啤酒半打

  (3)三等奖(最佳搞笑) **00元现金代用券+啤酒半打

  l、新年倒记时:

  (1)31日当晚**:00前5分钟由司仪主持现场倒记时;

  (**)倒记时10秒所有的服务员带动客人进入高潮,同司仪一起大声倒数10秒,挑动现场气氛;

  (3)倒记时10秒,所有的dj、舞蹈员手持公仔、礼品向四周的客人抛洒,准**:00向舞厅中间喷洒彩条;

  m、节目部分:

  (1)三楼大厅节目编排圣诞节目和舞蹈,带动圣诞气氛;

  (**)圣诞当日二、三楼大厅背景音乐以圣诞音乐为主;

  (3)圣诞当日歌手以圣诞歌曲为主,向客人抛洒圣诞礼品;

  (4)圣诞佳宾主要以圣诞祝福、搞笑为主;

  五、环境布置

  (1)停车场外围树上挂满漫天星,酒店门口绿化带挂满漫天星(**月10日之前);

  (**)酒店正面外墙圣诞宣传喷绘两幅,两边外墙悬挂酒店活动条幅8条:

  (3)酒店大门口两边摆满圣诞花,大门上方制作圣诞pop,悬挂圣诞花环,玻璃门上喷制圣诞雪景;

  (4)大堂中央4米高圣诞树一棵,四周摆放几棵小圣诞树、圣诞小屋,用栅栏围住,树上挂满圣诞礼品和漫天星灯;

  (5)电梯口摆放高1。8米高泡末圣诞老人一个四周围满圣诞花;

  (6)一楼到二楼的楼梯口用圣诞草制作一个圣诞拱门,楼梯扶手上围满圣诞草;

  (7)拉斯维加斯门口**。5米圣诞树一棵,树上挂满漫天星和圣诞礼品,用圣诞礼品包围住,上面圣诞pop一组,天花上悬挂圣诞装饰物,四周墙壁上悬挂圣诞花环,圣诞饰物;

  (8)门口小食档制作奶油圣诞饼屋风景图一组(西厨负责制作);

  (9)拉斯维加斯里面园柱上挂圣诞老人头像和圣诞花环,入口处墙上绘制圣诞雪景图,大厅每张台面上摆放30cm小圣诞树一棵,天花上悬挂圣诞饰物;

  (10)三楼电梯口摆放3米左右圣诞树一棵,树上挂满漫天星和圣诞礼品,用圣诞礼品包围住,体乐酒吧门上制作圣诞pop一组,用圣诞藤围起来,两边柱上粘贴泡末立体圣诞老人头像,用泡末制作雪景;

  (11)三楼酒吧间摆放壹张圆桌,铺上白布,上面摆放自制泡末梅花鹿一个,旁边摆放圣诞小屋和礼品包;

  (**)三楼大厅两边铁柱之间悬挂圣诞花环,铁柱上用圣诞花成龙形状围起来,园柱上和墙上粘贴圣诞老人图片、圣诞花环、圣诞饰物,每张台面上摆放30cm圣诞树灯各一棵;

  (13)3、4楼ktv包房走廊墙壁上粘贴圣诞图片、悬挂圣诞花、圣诞花环。走廊天花悬挂圣诞饰物,每间包房悬挂适当的圣诞饰物、圣诞草和圣诞老人头,台面上摆放30cm圣诞树灯;

  (14)6、7楼层电梯口摆放1。5米金色圣诞树各一棵,围满圣诞礼品包,每层电梯上方粘贴圣诞花环一个,客房楼层走廊墙上适当粘贴部分圣诞老人图片;

  (15)二楼摆放摩托车处摆放1。5米高泡末梅花鹿一个四周摆放50cm小圣诞树8棵和圣诞小屋、圣诞礼品包;

  (16)员工娱乐室**米高圣诞树一棵,挂满漫天星,树下堆满圣诞礼品包,办公室墙上悬挂圣诞老人图片。

亲子活动策划书6

  在孩子的校园生活中,都会定时举行一些亲子游戏,增强亲子之间的互动,同时,也加强学习和家庭之间的沟通,为孩子的科学教育提供可能。我们举行了一下亲自活动。

  一、游戏名称

  接力跑。

  二、游戏准备

  红飘带,接力棒。

  三、游戏过程

  1、每个家长和自己的孩子组成一个小组,然后,给自己的小组取一个好听的名字。

  2、每个小组到前台领取一个红飘带,一个接力棒。

  3、按照小组的形式,三个小组一场比赛,分别站到三个跑道上。

  4、游戏开始之前,家长们先给自己的孩子寄好红飘带,寄到胳膊上。

  5、游戏开始的时候,孩子们拿着接力棒,开始跑第一棒。

  6、家长站到跑道中间的位置,等待着孩子们的到来。

  7、孩子们到家长面前的时候,先将红飘带解下来,然后,将红飘带寄到家长的胳膊上。

  8、奔跑吧,家长,谁最先到终点,那么,谁就是这个小组的胜利者。

  9、胜利者之间再继续比赛,直到前三甲出现。温馨提示,以上运动类型的趣味亲子游戏,根据上面的游戏提示,家长和孩子一起奔跑在这个秋季吧。

亲子活动策划书7

  活动目的

  1。通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

  2。创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。

  3。家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。

  活动主题

  我在快乐中成长。

  指导对象

  二年级(2)班学生以及学生家长。

  活动内容与说明

  1。我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)

  2。过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)

  3。同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)

  4。我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50 分。满分100分。)

  5。小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)

  活动准备

  1。丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?

  2。带学生参观中高年级的.体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。

  3。积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。

  4。丰富游戏材料。

  a 家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

  b 老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

  5。布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。

  活动过程:

  一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏

  “我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的家长共同努力达到目标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?

  二、我最棒

  师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?

  生:我要为他们加油。

  我会分享他们成功的喜悦……

  师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?

  生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习……

  (第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)

  结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

  三、过河、同心协力

  师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

  由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力) 师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?

  第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)

  第二轮始由学生与家长参加。

  (这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)

  老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。

  活动结束:家长与学生交流感受。

  师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)

  四、我做你猜

  请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!

  (从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)

  家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。

  五、小作坊

  你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?

  (同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)

  六、活动评价、总结、发奖。

  引导学生自我评价,相互评价。

  (1)今天,你们快乐吗?为什么?

  (2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?

  (3)下次你想玩什么游戏?为什么?

亲子活动策划书8

  活动目的:

  1、增强身体的平衡力,控制力。

  2、培养幼儿能随音乐节奏,安静地进入课堂。

  活动准备:

  几圆形的蒙式线,及与幼儿人数相等的脚丫。

  活动过程:

  1、让幼儿分别站于线圈上,听令做相应的动作。如:手搭肩、叉腰、抱头、手打平等。

  2、听音乐,脚跟对脚尖,走线。

  活动功能:

  锻炼手的控制力,发展幼儿的专注力,增强合作意识。

  活动材料:

  每组一个量杯,每组三个一样大小的杯子

  活动过程:

  1、以家庭为单位来进行游戏,每个家庭爸爸妈妈孩子都要参加。

  2、每个人将满满一杯水倒到第二个杯子,再从第二个杯子倒到第三个杯子里,最后倒到量杯中。

  3、最后比较量杯中水的多少,最多的获胜。

  提示:当幼儿不小心将水洒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。

亲子活动策划书9

  亲子活动策划书

  一.活动目的:

  丰富校园生活,增进学生和家长的感情,给家长接触学生学校生活,接触老师的机会。

  二.活动时间:

  暑期三下乡尾声。

  三.参与对象:

  两位主持人,若干工作人员。

  xxxxxx镇中心学校小学部学生及其家长(一位)。

  四.活动内容及流程:

  1.家长与学生现场自愿报名

  2.第一轮:盲鹰喂雏

  指定地点放置真假两种巧克力,家长蒙住眼睛,原地转三圈,然后听从学生指挥,由起始位置走向指定位置拿起一块“巧克力”送回学生手中,3分钟内拿到真巧克力较多的小组晋级。16进10。

  3.第二轮:幸福按摩

  家长抱起学生站在指压板上,学生回答工作人员提前准备的问题(如回答古诗上下句,生活科学常识,简单计算,单词拼写,成语接龙等)家长如果走下指压板停止答题,站在指压板上才可以重新答题。学生需要回答正确10道题,统计每组所用时间,时间较短的小组晋级。10进5。

  4.第三轮:

  家长和学生分别在纸或者黑板上对10个问题进行回答(如家长的属相,职业,爱好,喜欢的水果,优点,缺点等关于家长的问题),匹配度最高的两组获得最终胜利。

  五.奖品设置:

  获得最终胜利的两组获得一套指压板,一副板羽球,一张奖状。

  六.活动经费预算:

  指压板5个:20元

  巧克力若干:20元

  板羽球两副:40元

  奖状两张:2元

  总计:82元

亲子活动策划书10

  亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

  活动时间:

  XX年9—10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;

  活动对象:

  现场参与人群:每场500—1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;

  辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;

  活动价值:

  大型社区活动,兼具焦点性与权威性;

  社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;

  价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;

  综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;

  活动形式:

  开展方式:

  在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

  时间安排:

  下午2:00—6:00各主题互动游乐活动

  下午7:00—9:30社区电影播放

  主题游乐活动内容:

  活动过程

  以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。

  (一)活动1踩气球(家庭中一大一小)

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

  (二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料准备:乒乓球拍、乒乓球

  游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

  (三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

  游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

  (四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备:篮球数个

  游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

  规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

  (五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图

  游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

  规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。

  (六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备:呼啦圈数个

  游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

  规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。

  颁奖仪式

  由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施

  为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,

  最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

  5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

亲子活动策划书11

  一、活动目的:

  6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

  二、活动要素

  活动时间:5月31日——6月1日

  活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

  活动对象:社区业主

  三、活动主题主题建议:无烟日

  主题建议:6.1无烟日

  宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近

  四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:

  活动建议:

  1、宝贝健康爬比赛

  2、无烟有力吹气球运球比赛

  3、家庭齐心协力跳绳比赛

  五、倡导无烟社区活动活动规则:

  由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

  六、欢乐卡通人物伴你成长

  6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

  七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播

  播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

亲子活动策划书12

  一、活动宗旨:

  增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强孩子们的活动能力及团队精神。

  第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。

  二、活动时间及地点:

  12月26日(暂时定)上午9:00,东莞植物园(绿色世界)正门。

  (以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参加。)

  三、活动准备:

  1、自带一条小布条。

  2、自带食物与同学分享。

  3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。

  四、活动内容:

  9:00—9:30 集合 拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合)

  9:30—11:00亲子活动

  1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)

  2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。

  3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡

  皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。

  4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬孩子

  5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”

  6、拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。

  (绳子向学校借)

  11:00—11:30 食物分享 自由活动 结束

  1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)

  2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往,他(她)的朋友,也可以帮助孩子们交流交往。

  五、备注:

  1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。

  2、食物、水家庭自备。

  3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。

  4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。

  5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。

  6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好!

亲子活动策划书13

  一、指导思想

  通过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛,对创建和谐家庭具有深远的意义。

  二、活动目标

  亲子活动的开展有助于提高孩子的智力,提高其动手能力、反应能力与创造能力,使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展,有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中最大限度地发掘孩子的内在潜能,全面系统地提高孩子的综合素质,有助于孩子的个性发展与完善。

  三、流程

  各位家长、小朋友们,大家好:

  首先我代表XX旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来,感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

  我们总共为大家准备了四个游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、夹球比赛,3、一路有你,4、踩气球。

  (1)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑

  游戏规则是:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

  有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

  游戏ING(为每个家庭加油)

  分享要点:

  1.刚才在游戏的过程中,哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?

  2.哪个家庭对自己的表现很满意,有什么经验体会可与大家分享?3.大家一起总结如何才能做得又快又好。

  (2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏,接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏:夹球比赛

  这个游戏的具体玩法是:在每孩子的衣服里装一个排球,蹲着夹球并拿回形针前进比赛,每次移动1枚,在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)

  道具:回形针一盒排球若干

  如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!

  游戏ING(为每个家庭加油)

  分享要点:

  1.胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

  2.成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?

  3.父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己,怎样合作可以使结果最佳。

  (3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。游戏:一路有你

  游戏规则:孩子带上眼罩,先转3圈,然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位

  置后,然后家长放手,学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

  道具:眼罩,障碍物(具体依场地情况定)

  大家准备好了吗,我们开始咯!

  游戏ING(指导注意安全)

  分享要点:

  1.孩子们谈谈蒙上眼睛的感受,在行走过程中的感受。

  2.谈谈如何建立亲子间的信任关系。

  (4)最后一项很刺激的游戏是踩气球

  游戏规则:每个家庭派两人参加,其中一名必须是孩子,我们在参赛队员的两只脚上各拴4

  只气球,裁判员发令后,参赛的各家庭相互踩气球,时间为30秒钟,最后那个家庭剩下的

  气球多者取胜。

  道具:气球绳子

  游戏ING

  分享要点:

  1.父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。

  2.讨论如何合作才能很好地完成游戏。

  欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,

  都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

  四、备注

  1、游戏过程中,一切行动都要听从团体领导者的指挥;

  2、领导者要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。

  3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

亲子活动策划书14

  恰逢圣诞、元旦、新年三大节日,这在酒店服务行业中将是一个千载难逢的好机会,给酒店在无形中开拓了无限的连环商机,是酒店年度慰问和公关的最佳时期,同时这也是一次绝佳的形象宣传和服务推介的好时机,对此大好机缘,寄一份祝福给客户,是联络关系沟通的首选形式, 而加大力度的宣传广告,更展示了酒店实力和良好形象。

  宣传时间:**0** 年 ** 月 15 日—**0** 年 ** 月 30 日

  地点:***酒店

  目标定位:商务客人、企业团体、白领及白领以上阶层等收入属于中高水平的消费人群

  一。圣诞场景布置

  酒店门口的一棵大树放各种小礼物及闪闪灯及圣诞礼品作为酒店圣诞树,树下围栏用金色装饰布包裹;

  酒店进大门对门玻璃用白字泡沫做“恭祝圣诞 并贺新年”字样;

  大厅及宴会厅边柱各挂大小花环、圣诞钟于上正中,宴会厅入口处用彩色气球围绕;

  棋室楼梯处边角摆放一棵小圣诞树,环绕闪闪灯及小饰品,入口大门贴上圣诞图案,走廊两边隔间段贴上圣诞图案;

  足疗入口处大门及走廊两边隔间段贴上圣诞图案;

  二楼电梯口对角摆放一棵小圣诞树,环绕闪闪灯;

  二楼玻璃窗上用喷雪喷雪景、圣诞老人及 各种圣诞图案,走廊两边隔间段贴上圣诞图案;

  三、四、五、六楼电梯口两旁、对面边柱及走廊两边隔间段贴上圣诞图案;

  二、圣诞大派送

  凡在酒店消费满 888 元赠送足疗免费券 ** 张(赠送时间除 **0** 年 ** 月 **4 日、**5 日,**0** 年 ** 月 14 日、宴席及酒店大型活动外)截止日期 **0** 年 ** 月 18 日; 满 1888 元赠送普通单间体验一次 (价值 380 元) (赠送时间除 **0** 年 ** 月 **4 日、 日, **5 **0** 年 ** 月 14 日、宴席及酒店大型活动外)截止日期 **0** 年 ** 月 18 日;

  三、圣诞节安排

  提前酒店客户群发圣诞活动短信; 各餐厅内圣诞音乐播放,增加场景的动感; ** 月 18 日—** 月 **5 日酒店内每位服务员、收银员及迎宾头带红色圣诞帽,衬托节日气氛, 刺激消费; 圣诞节当天进店客人,迎候语必须是: ‘Merry Chritmas!’ ;

  凡在本酒店消费的客人每人赠送苹果一个【苹果内塞一抽奖号】 ;

  圣诞抽奖奖品 一等奖 1 名二等奖 ** 名 三等奖 3 名

  四、晚会活动布置

  晚会时间:**0** 年 ** 月 **4 日 19:00—**1:30

  晚会地点:**酒店面一楼大厅

  演出内容: 抽奖奖项 所有住店客人和消费圣诞宴席的宾客均可参与圣诞抽奖。

  一等奖: (1 个) 商务情侣房一套(价值 688 元) 二等奖:(** 个) 豪华标准间一间(价值 448 元) 三等奖:(3 个) 情侣套餐一份(价值 **80 元) 88 元圣诞套餐一份 58 元圣诞套餐一份 圣诞小礼物一份

  节日安排: 圣诞物品由采购部负责

  活动安排由人事部负责场景布置由工程部负责

亲子活动策划书15

  一、活动目的

  开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。

  帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长

  .指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的 游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四:活动流程

  备注:

  1,分组:以抽签方式分成两个小组,每组起一个队名和队呼。宣布比赛规则并展示优胜组奖品。

  2,画图游戏:我们未来的家

  材料:

  4a的白纸,彩笔。

  现在请大家以家庭为单位,

  一起合作画一幅你们理想的未来之家,

  并为这个家命名。时间为5分钟,并请每个家庭分享。

  3,包饺子比赛:

  所有人参与,看谁包的饺子花样最多,速度最快。其间可穿插一些笑话。

  饺子笑话:

  1从前,面皮遇上了麻烦,向好朋友肉丸求助,肉丸一拍胸脯说,你就包在我身上吧!于是就有了饺子。

  2、两个饺子结婚了,洞房的时候,一个饺子会到房子里一看,床上躺着一个肉丸子,他很诧异,问你是谁?那个肉丸子害羞地说,讨厌,人家脱了衣服你就不认识人家了么?

  第二天早上一起来,那个饺子看到自己的床边坐着一个元宵,更加诧异,问道,你,你,你是谁?那个元宵说,讨厌,人家不过抹了点粉,你就不认识人家了么?

  4,表演小品

  根据当天的活动主题,设计几个主题,让各组根据主题进行策划表演,要求每个人都参与。

  5,自带节目表演

  要求午餐时间就把节目统计上来,进行安排表演。

  6,观看视频并分享

  内容为你们要推广的为主。

  7,盲行之风雨人生路

  活动目的:增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:

  绳子、木头、瓶子等障碍若干

  活动步骤:

  1工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2以家庭为单位组队,

  一对亲子一组

  (由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3.多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4首先用黑布将子女的眼睛蒙上,

  开始时父母牵着子女的手从场地的启始点

  开始往终点行进,

  其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达 终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5.父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

  6.各组成员分享自己的活动感受。

  7.分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

  8领导者总结,

  有时候亲人之间并不缺少爱,

  缺少的可能只是一种沟通,

  在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的 更重要。

  备注:组织者提供分享的方向:

  一、父母为领路人

  1被领路者:

  (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

  (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?

  (可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)

  2领路人

  作为家长,

  当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?

  (焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢, 还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)

  二、孩子为领路人

  1被领导者:

  (1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?, 他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)

  2领导者:

  由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?

  (1)(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易

  2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

  8,歌曲《人间有爱》

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