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小学元旦节活动策划方案

时间:2024-01-03 17:34:28 晓凤 活动策划 我要投稿

小学元旦节活动策划方案(通用20篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的小学元旦节活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学元旦节活动策划方案(通用20篇)

  小学元旦节活动策划方案 1

  【指导思想】

  为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。华都小学将举行全校学生表演类活动——合唱比赛,以及展示类活动——展板。特制定本活动方案。

  【活动主题】

  家是华都唱享未来

  【表演类—大合唱】

  ⑴时间、地点:

  时间:20xx年12月31日(周四)上午。

  地点:学校盛华楼体育馆(搭建舞台)。

  ⑵参赛人员:一到三年级,共10个班。

  ⑶比赛要求:

  1、各班自选一至两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。

  2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。

  3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名,由班主任根据本班实际情况指定,可由班主任指挥,也可由班级学生指挥。

  4、出场顺序由抽签决定。

  ⑷节目预定:

  1、每班一个合唱节目。

  2、以歌舞形式开场,节目由杨丽娜老师、杨影老师负责。

  3、比赛中加入社团的展示:舞台社团1个节目,主持人社团1个节目,跆拳道社团1个节目,美术社团现场大型绘画节目1个,乒乓球韵律操1个,家长节目2个。

  ⑸比赛评分标准:

  1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。

  2、指挥节奏准确,动作大方、到位。

  3、演出服装整齐美观,充分展示当代学生积极向上的精神风貌。

  4、合唱队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

  5、各社团节目为展示,不评分。

  ⑹评奖办法:

  1、评分总分为10分,计算得分时,综合所有评委得分平均分为参赛班级的最后得分。

  2、比赛以班级为单位,设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

  ⑺活动筹备:

  第一阶段(20xx年12月3日):下发节目征集通知。

  1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

  第二阶段(20xx年12月4日—20日):

  1、各班各部门组织好节目的排练。

  2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

  3、各班的参赛歌曲以及各社团节目名字于12月8日前报大队部杨老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

  第三阶段(20xx年12月21日—12月25日):

  1、组织节目加紧排练,12月25日进行第一次彩排。

  2、各相关部门作好相应的'筹备工作。

  3、策划人员督促制作节目单、背景等。

  第四阶段(20xx年12月26日—28日):汇演场地的准备。

  1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

  2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

  3、12月30日下午举行最后一轮彩排。

  ⑻比赛器材准备:

  1、搭建舞台。

  2、合唱台。

  3、立麦3支。

  4、移动麦6支。

  ⑼人员安排:

  评委:

  统计:

  总策划:

  艺术指导:

  主持人:

  照相摄像:

  舞美音响:

  舞台背景布置:

  演出后台:

  场地布置:

  现场调度:

  安全保卫:

  后勤保障:

  奖状及奖品:

  【展示类】

  (一)展示板:

  1、每个社团一个展板(立式画板类型),同种社团分两、三个班的为大展板;

  2、各社团的老师负责收集社团中学生学习和老师教学资料(图片、照片、学生作品等);

  3、请各社团的负责老师于20xx年12月25日—12月28完成资料收集工作,并布置好自己的展板。

  4、展示时间:12月29日——12月31日。

  5、各社团的展板必须符合相应的社团内容,体现各社团的独特风格特点,展现华都小学学生丰富多彩的生活以及积极向上的精神风貌和校园文化特色。建议以图文结合的形式展出。

  6、展板位置:华章路两旁。

  (二)宣传栏:

  展示校园动态和校园风貌。

  小学元旦节活动策划方案 2

  一、指导思想

  为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的'校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。

  二、活动目的

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。

  2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  三、活动主题:

  展示风采迎接新年

  四、活动时间:

  12月30日下午

  五、活动形式:

  以班级为单位,举办联欢会。

  六、活动地点:

  各班教室

  七、活动内容:

  1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

  八、具体人员安排:

  为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。

  九、具体要求:

  1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。

  2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:

  (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。

  (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

  (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

  (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

  (5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。

  小学元旦节活动策划方案 3

  一 、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二 、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的`凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工:

  略

  四、 活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年xx月xx日

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞 郝校长

  2、学生演讲 负责人: 王东主任

  3、优秀学生颁奖 负责人:张玉主任

  4、校猜谜活动负责人:

  5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人

  7、学生主持词:王少平主任

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置:

  2、音响录像现场直播:

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:╳╳班╳╳活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  小学元旦节活动策划方案 4

  一、指导思想

  新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的'全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。

  二、领导机构及分工

  顾 问:

  成 员:

  指挥协调组:

  三、赛事工作人员安排

  裁 判 组:

  场地及器材准备:

  四、活动时间:

  20xx年12月30日17点

  五、活动地点

  学校篮球场

  六、项目负责人职责

  1、 比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。

  2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

  3、 负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。

  4、 保证比赛安全,杜绝事故发生。

  七、具体要求

  1、各工会小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

  2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

  3、活动必须人人参加, 每位教职工至少参加2项活动。

  八、奖励方法

  1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、(如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次)。

  九、活动资金发放方法:

  1、获一等奖总奖金按分组人数×240元,二等奖总奖金按分组人数×220元,三等奖总奖金按分组人数×200元。

  2、自由活动经费按实到人数×100元。

  十、竞赛项目及比赛方法

  绳舞飞扬(跳长绳):(器材准备:长绳2根)每组10人参加比赛,男4人女6人,2人负责摇绳,10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟,按总个数分别记4分3分2分1分。

  齐心协力(运球接力比赛)(器材准备:足球4个)每个组所有代表参赛,每队分成10小组,2人背对背运球,令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。在跑动过程中,一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后,才能交下两人。名次录取:按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

  同心同德(定点投篮):(器材准备:篮球2个)每位教师可投篮5 次。(男教师在罚篮线投球,女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分,女教师投进一球记小积分3分。)按总分记名次分别为4分3分2分1分。

  踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖。

  小学元旦节活动策划方案 5

  一、活动主题:

  庆元旦,迎新年

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的`才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  20xx年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

  (3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

  (4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

  (2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。

  (4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于1月5日放学前,按年级组上交班级活动照片2张至大队部。

  (5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

  小学元旦节活动策划方案 6

  一、活动意图

  新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的.乐趣。20xx年的最后一天,师生开展了以“师生齐动手,快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。

  二、活动准备:

  1、食材

  饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。

  2、器材

  托盘(每班两个,装饺子用的)、盘子、筷子。

  备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。

  3、班主任组织学生上一堂准备课。

  (1)课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

  (2)对学生进行分组,做好纪律组织工作。

  4、工具、材料分配

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间

  12月29日下午1:30开始

  五、活动地点

  学校操场、食堂餐厅

  六、活动结束场地整理

  小学元旦节活动策划方案 7

  一、活动目的

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的`开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动主题

  喜迎新年,快乐过元旦

  三、活动时间

  20xx年12月31日

  四、活动项目及要求

  1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

  3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

  4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

  5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

  五、活动要求与责任分工:

  1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。

  2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

  3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

  4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

  5、评委:

  要求:现场评分、客观公正。

  6、统分:

  7、所有节目音乐的准备及播放:

  8、摄影:

  9、舞台布置:

  六、活动安排:

  第一次彩排时间:12月23日

  第二次彩排时间:12月27日

  七、活动程序:

  1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。

  2、校领导致辞。

  3、节目表演。

  4、颁奖。

  八、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

  九、评比办法:

  1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

  2、每班评出2名小小文艺星。

  3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)

  4、集体舞评比:分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。

  小学元旦节活动策划方案 8

  一、联欢会主题:

  与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会

  二、活动对象:

  实验小学全体师生

  三、活动时间、场地:

  教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

  学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

  四、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、节目来源分配:

  1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目;

  2、教师节目:每个年级组各2个节目;

  3、学校兴趣小组组织编排的节目。

  六、联欢会节目要求

  1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:

  歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

  乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等);

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)。

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:

  组员:

  A、学生节目统筹:

  B、教师节目统筹:

  任务:

  1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

  3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  第三项目组:音响及宣传组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、联系音响系统租用事宜。

  2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

  3、现场摄影、摄像。

  第四项目组:后勤保障组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

  2、联欢会所需物品购买。

  第五项目组:安全及场地组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、联欢会场地划分。

  2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组

  组长:

  组员:

  任务:节目主持词串联、主持节目

  八、各阶段任务及工作分配

  1、联欢会策划准备期(10月8日--12月xx日):

  任务:

  节目收集、训练:各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

  2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):

  任务:

  A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

  B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

  C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

  3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

  任务:

  A、学校召开元旦联欢会筹划会,协调、落实相关工作。

  B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

  C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

  D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

  E、校办公室邀请相关嘉宾。

  九、几点说明:

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的.一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

  各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

  小学元旦节活动策划方案 9

  一、指导思想:

  为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的.校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:

  团结奋进、走向明天

  三、参加对象:

  全体师生

  四、汇演时间:

  20xx年12月31上午(待定)

  五、汇演地点:

  王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

  六、节目类别

  1、合唱:

  2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等

  3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

  七、节目要求及上报时间:

  1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

  八、评委:

  xxx

  九、评分及奖励办法

  (一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

  (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

  1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

  5、收场不草率,落落大方。(0.5分)

  (三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

  十、主要工作及人员分工

  1、领导小组:

  2、节目总编导:

  3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4、宣传报道:(负责摄影、照相)

  5、后勤保障组:(负责场地布置等)

  6、安全保卫组:王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

  7、主持人培训及串词:

  小学元旦节活动策划方案 10

  一、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆祝元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的.开展,使我校师生自主的参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动时间安排:

  1、1:20 各中队做好活动准备。

  2、1:30—2:10 各中队组织学生活动。

  3、2:10 各中队布置作业,打扫卫生。

  三、活动地点:

  各中队教室

  四、活动的准备与安排:

  1、各中队各有一个活动主题,例如:淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。

  2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上写好活动主题,注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。

  五、活动要求:

  1、活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求,并注意安全教育。活动结束后,各中队要搞好卫生工作,学生处、大队部将组织检查。

  2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序,活动要有新意,活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。

  3、活动时,不得蒸煮食物,注意用电安全。

  小学元旦节活动策划方案 11

  一、指导思想

  通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的`文化艺术氛围。

  二、布展时间、地点

  展出时间:

  展出地点:校内前操场

  三、参赛对象

  全校学生

  四、作品内容

  绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!

  五、作品形式及要求

  画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。

  六、作品选送时间

  12 月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。 每班5 幅作品。

  七、奖励办法

  学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

  小学元旦节活动策划方案 12

  为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为营造浓郁的文化艺术氛围。

  二、布展时间、地点

  展出时间:20xx年12月30日

  展出地点:校门口

  三、参赛对象

  全校师生

  四、作品内容

  书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。

  五、作品形式及要求

  (1)书法:书法书体不限,软硬笔均可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开,不超过4尺整张。

  (2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过4尺整张,其他画种为四开。

  (3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

  六、作品选送时间

  12月26日(周五)前以班级为单位,每班不少于5幅作品,教师作品每年段不少于2幅,由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室,所交作品必须填写班级报名表。

  七、奖励办法

  学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

  八、工作小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  九、具体流程

  1、第一阶段(20xx年12月15日至20xx年12月26日):作品准备阶段。

  (1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的`书法、绘画活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

  (2)在班级开展活动的基础上,班级进行优秀作品评选。

  (3)班级在评选优秀作品基础上,12月26日前,选出作品(不少于5件),填写班级参赛表,按班级统一交送政教处。

  2、第二阶段(20xx年12月27日至29日):作品评选阶段。

  (1)学校组织评委评选作品,并统计级部、班级以及个人获奖情况。

  (2)美术组教师作品上交(不少于2幅),不参与评比,学生参展作品计入班级量化考核。

  (3)填写作品卡,布置展览

  3、第三阶段(20xx年12月30日—31日):美展阶段

  (1)各班按规定组织学生有序观展。

  (2)颁发个人以及集体获奖证书。

  十、保障措施

  1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。

  2、班主任要协调美术老师,利用美术课对学生进行绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。

  3、展览布置由美术老师负责,政教处协助完成美展。

  小学元旦节活动策划方案 13

  一 、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的.学习中去。

  二、活动内容

  1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。

  2、低年级绘画、中高年级办手抄报。

  3、文艺汇演。

  三、时间安排

  1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。

  2、文艺汇演:20xx年12月31日上午9:00----11:00

  四、文艺汇演活动责任分工:

  1、活动总策划:

  2、场地安排:

  3、活动摄影:

  4、音乐播放:

  5、会场纪律:

  五、活动注意事项

  1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的安全。

  2、不表演的学生要穿校服。

  3、注意场地卫生,不带零食吃。

  4、活动结束后,由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。

  小学元旦节活动策划方案 14

  一、活动主题:

  七彩乐园欢乐童年

  二、活动目的

  在20xx年元旦来临之际,为了丰富队员的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使队员在游艺活动中获取一定的'知识和能力,使其健康、和谐地发展。

  三、活动时间

  xx年12月31日下午

  四、活动内容

  活动内容突出一个“快乐”,地点设在操场:

  1、全校有十个活动区域,学生可以自行选择自己喜欢的游艺项目进行活动,

  2、如果有些游艺活动需要合作的,则自由组合。

  3、每参加完一个项目,由负责老师发放奖励。(挑战成功者即可获得纸牌一张)

  五、活动要求

  1.活动前全校师生集合,讲述活动要求和规则。

  2.负责各室的教师于活动前准备好所需活动的道具。

  3.每个活动区域,请负责老师认真审核。

  4、每位队员参加完全部项目后,根据兑奖时间安排到兑奖点领取奖品。兑奖地点:主席台(负责人:赵长萍张世钱)

  (要求:三张奖券对三等奖,六张奖券对二等奖,十张奖券对一等奖)

  六、游艺活动规则及负责人安排

  1.盲人敲锣:用红布蒙住参赛者的眼睛,从距锣5米的地方原地转2个圈后再走,击中者得1张奖券。(负责人:周晓红雷群王彩霞)

  2.夹珠子:在一个大盆子放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15个得1张奖券,夹起20个以上的得2张奖券。(负责人:熊述芬吴玉玲)

  3、套圈:准备好10个圈,9个瓶子。游戏者每人拿5个圈,离物体3米,把圈套上去,套住第一排的的一张奖券,套中第二排的奖两张,第三排的3张。(负责人:汪桂秀陈霜梅)

  4、叠硬币:负责老师准备好面值为一圆的硬币60个,游戏者将这些硬币叠起来,30秒内能叠到15个不倒下来的即可得到一张奖券。(负责人:方华李昌菊)

  5.抢椅子:主持人准备5把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是六,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,坚持到倒数第二个的得1张奖券,坚持到最后坐到椅子的得2张奖券。(负责人:汪开华熊德淑)

  6、正话反说:负责老师要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”。5人一组,从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,每轮抢答正确者,奖励一张。(负责人:王莉丽刘建平)

  7、气球掷准:主持人准备5个气球和一个桶,游戏者拿5个气球离桶1米,在20秒内把球投入桶中。投中1个得1张奖券。(负责人:胡仁贵程芳秀)

  8、姜太公钓鱼:规则:可以多人游戏,游戏者持钓杆在短时间内(1分钟),将钓钩放入瓶口中即为获胜。道具准备:自制钓杆(包括竹杆、钓线、铁钉钓钩)、塑料瓶(装入半瓶沙以增加稳定性)(负责人:向家富陈先梅)

  9、袋鼠跳:准备几个袋子,学生站在袋中,双手提起袋边,双脚同时向前跳,每次三人比赛,第一名三张奖券,第二名2张,第三名1张,一分钟完成五米来回即可获得一张奖券。(负责人:徐永红七、安全组:杨治红、敬丽娟八、资料组:汪玉明负责活动照相。

  小学元旦节活动策划方案 15

  一、活动主题:

  20xx你我同行

  二、活动指导思想:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的舞台,通过歌唱、书法展览等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,并增强同学们对“行美教育”的认识,增强师生的归宿感和自豪感。此次活动,也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动,让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀,努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。

  三、活动时间:

  20xx.12.31下午2:30

  四、活动地点:

  新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场

  五、参加人员:

  新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导

  六、活动内容及流程:

  (一)师生齐唱校歌《美行天下》;

  (二)一、二年级歌咏比赛(一年级唱校歌、二年级唱队歌);

  (三)刘凯丰校长发言;

  (四)新桥文萃(一)——《春荷》发行仪式;

  (五)《新桥墨韵》(二)——学生书法作品集发行仪式;

  (六)荔城街教学指导中心领导发言;

  (七)新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。

  七、活动具体工作安排:

  (一)合唱台布置工作

  相关工作人员:

  完成时间:十八周二(相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织)

  (二)合唱比赛彩排工作

  彩排时间安排:十八周三下午

  彩排组织人员:赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师

  (三)主会场场地布置工作

  时间:十八周四中午

  相关工作人员:成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组

  其中:陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出来并摆好,六①班在活动结束后将凳子收回去);其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

  (四)主持等相关工作

  主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

  (五)媒体工作

  本次活动,增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄,学校的.拍照与摄影由潘国思主任负责。

  (六)合唱比赛评比及评委安排:

  一、二年级校歌、队歌合唱比赛,分年级分别评出一、二、三等奖,相关工作人员安排如下:

  评委:刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢

  其中,吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总,杨旭华老师负责奖状的书写。(分数去掉最高分和最低分后取平均分,保留一位小数)

  小学元旦节活动策划方案 16

  一、活动目的:

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行文艺汇演活动。

  二、活动内容:

  以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式:

  舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

  四、参加活动对象:

  全体师生。

  五、活动地点及时间:

  地点:前操场。

  时间:12月29日下午2:20~4:00。

  六、节目的分配及要求:

  1、各班节目数:两个

  2、各班节目的'形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。

  3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工:

  1、领导小组(负责活动的组织工作):组长:组员:

  2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划):

  3、音响组(负责安装、播放音响及编号):

  4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

  八、其它事宜:

  1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

  2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

  3、每个节目提前1个节目到前场候场。

  4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  小学元旦节活动策划方案 17

  一、活动目的:

  1、丰富校园文化生活,让师生感受新年的恢和喜悦。

  2、突出班级特点,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,进步学生的自信心。

  4、增进家校联系,增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  二、活动主题:

  展我风采喜迎新春

  三、活动时间:

  20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动内容:

  1、举行一年级新队员入队仪式。

  2、各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。

  六、备注:

  1、各班主任联合班家会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。

  2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。

  3、活动当天,正、副班主任到班协助家会班组织展开活动。

  4、教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  5、学生可带一定的`食品,但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  6、按时间要求结束班级活动,活动落后行卫生的打扫工作。

  7、元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。

  七、摄影:xx,报导:xx

  小学元旦节活动策划方案 18

  为丰富我校师生的业余文化生活,展现我校师生的才艺,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围,我校特在元旦新年到来之际举办“庆元旦迎新年”师生文体活动。

  一、主办单位:

  张家乡中心小学

  二、承办单位:

  学校工会、团总支、少先队

  三、活动时间:

  20xx年12月底

  四、活动地点:

  学校篮球场

  五、参加人员:

  全校师生

  六、活动内容及负责人:

  1、师生开场舞(李清玲、李琳、胡安琴)

  2、学生队列队形比赛(包胜宇、各班主任)

  3、师生30m迎面接力赛(刘松、甘永兰、各班主任)

  4、学生趣味竞技比赛(彭成国、王履胜、各班主任)

  (1)《筷子夹乒乓球》

  (2)《3分钟集体定点投篮》

  (3)《爆声隆隆迎新年》

  七、活动分组:

  1、教职工:以编制为准分中学组和小学组参赛。

  2、学生1-9年级以班为单位参赛。比赛分三个组,即:低段组(1-3年级)、中段组(4-6年级)、高段组(7-9年级)。

  八、比赛规程:

  (一)学生队列队形比赛(总分100分)

  1、比赛内容:

  (1)入场:“整理队伍齐步走入场走一圈立定向左转立正向右看齐向前看稍息”

  (2)报数:体育委员跑向主席台前报告人数,内容如下:“报告主席台,x年级应到xx人,实到xx人,报告完毕。”

  (3)出场:“立正向右看齐向前看向左转向右转向后转稍息立正向右看齐向右转齐步走出场队伍按指定路线回到原指定位置”。

  2、评分标准(100分制):

  (1)入场:班级整体气势高昂、步调一致,动作规范(20分)。立定不齐扣1-2分,步伐摆臂不一致每人次扣0.5分。

  (2)场上:队形、转法整齐规范(30分)。排面不齐扣1-2分,立定不齐扣1-2分,转法不一致每人次扣1分。

  (3)出场:步调一致,动作规范(20分)。立定不齐扣1-2分,步伐摆臂不一致每人次扣1分。

  (4)指挥:带队人表现(10分)。整队、报数整齐、规范、口号洪亮。按10、9、8三个等次记分。

  (5)服装:服装整齐、富有朝气、精神面貌好(10分)。服装不统一每人次扣1分,精神不振扣1-3分。

  (6)纪律:场下纪律。(10分)按10、9、8三个等次记分。

  3、比赛要求:

  (1)人员要求:须全班所有学生参赛(特殊体质除外),无故不参加者,每少1人扣0.5人,最高扣5分。

  (2)要求参赛班级服装统一;各班设体育委员一名,负责进退场、报告和下口令,要求声音响亮,动作规范;各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

  (3)以班级为单位进行比赛,按班级抽签顺序进场。

  (4)每个参赛队必须按规定时间提前到达比赛场地,按顺序提前一班候场,与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。

  (5)班主任需要充分利用时间,按照比赛步骤加强对学生队列队形训练,争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入期末考评。

  (6)体育老师须在上课时加强技术指导与训练。

  (7)未尽事宜另行通知。

  (二)趣味竞技比赛(总分100分)

  1、比赛项目和比赛规则

  (1)《筷子夹乒乓球》(30分)

  比赛规则:每班选出5名队员参加,纵队站在起跑线,分组进行比赛。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的'一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。

  比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三个。

  比赛要求:5个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

  评分方法:每组按名次记分,第一名30分,第二名20分,第三名10分。

  (2)《3分钟集体定点投篮》(30分)

  比赛规则:每队选出5名队员(3男2女)参赛,每队排成一纵队站在罚球线后(低段组队员投篮时可站在罚球线以内,具体由裁判确定)。排头队员先投篮,并将球传给第二个队员后,回队尾。第二个队员站在罚球线后接到前面队员传来的球,接着投篮。依次进行。

  评分方法:3分钟内按入篮多少,每组按名次记分,第一名30分,第二名20分,第三名10分。

  (3)《爆声隆隆迎新年》(40分)

  比赛规则:每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个(20个)气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹(踩)爆气球,最先踩爆完气球的参赛队为胜。

  比赛道具:方形或圆形框架三个,气球180个以上。

  评分方法:每组按名次记分,第一名40分,第二名30分,第三名20分。

  2、说明:

  (1)以上项目,每班队员可以兼报项目

  (2)若以上项目比赛成绩相同无法确定名次时,采取加时赛确定名次。

  (三)师生30m迎面接力赛(总分100分)

  1、比赛规则:

  (1)教职工分中、小学组队参赛,每对16人(8男8女)。学生以班为单位组队参赛,每队30人(15男15女)【其中,高段组每队28人(16男12女)】。

  (2)运动员必须手持接力棒跑完全程,如发生掉棒,必须由掉棒运动员拾起后继续比赛,传接棒中不允许投、掷接力棒。

  (3)各队分成两组,相距30米,面对面成纵队站立,每人跑完一次,以时间少的队名次列前。

  2、评分方法:

  每组按名次记分,第一名100分,第二名80分,第三名70分。

  九、奖项设置:

  1、单项奖:每组每项设一、二、三等奖各1名,班级颁发奖状。

  2、团体奖:每组按参赛项目总分设一、二、三等奖各1名,期末纳入班主任绩效考核。

  十、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:各班主任

  小学元旦节活动策划方案 19

  一、活动目的:

  让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的`天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日8:00—10:00

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动地点:

  教室

  五、活动程序:

  (一)学校联欢:

  1、宣布“小辛寨子小学欢庆20xx年元旦”现在开始!

  (1)小倩独唱—《左手右手》。

  (2)小晴献词—《元旦献词》。

  (3)小红、小晴、小庆小合唱—《放假了》。

  (4)小琪、小瀚、小田、小鹏献词—《新年祝福》。

  (5)王校长新年讲话。

  (6)师生共同唱响《相亲相爱》。

  2、宣布“小辛寨子小学欢庆20xx年元旦”到此结束!

  (二)班级联欢。

  六、活动准备:

  1、条幅。

  2、照相、摄像。

  3、安全巡视。

  4、播放音乐。

  小学元旦节活动策划方案 20

  一、活动组织机构

  组长:储容

  成员:

  二、活动内容

  1、拔河比赛

  2、吹硬币比赛

  三、参加对象

  全体工会会员

  四、活动时间

  20xx年元旦前

  五、活动地点

  学校操场、综合楼三楼会议室

  六、活动形式

  以年级组为参赛单位

  七、活动规则:

  1、拔河比赛

  ①比赛分四个组进行预赛,即1——3年级为第一组(预赛时间为12月21日),组织者:徐新春;裁判:曹思德;4——6年级为第二组(预赛时间为12月22日),组织者:徐春梅;裁判:唐军;7——9年级为第三组(预赛时间为12月23日),组织者:郭怀往;裁判:毛明荣;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为12月24日);组织者:徐亚军;裁判:杨阿香;

  ②每个预赛小组产生一个优胜组,参加决赛(12月30日下午4:30);组织者:储容;裁判:毛明荣、杨阿香、唐军;

  ③为了比赛尽可能地趋于公平,每个年级组参赛的'人数参照人数最少的年级组;

  ④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

  2、吹硬币比赛

  ①比赛按年级组进行预赛,每小组产生一个优胜人员参加决赛;

  ②比赛用币为一角钱硬币,20枚堆依次平放在桌面上,计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数,吹翻个数多者为胜;

  ③每个小组产生一个优胜者,参加元旦期间的决赛(12月30日下午4:30);组织者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

  八、备注:

  1、活动期间无重要事情,教师不得请假,缺席者须向年级主任请假,按实际人数参赛,否则取消比赛资格;

  2、活动期间需要部分教师协调组织,希望大家服从指挥;

  3、未尽事宜另行通知,解释权归学校工会。

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