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最新的班级活动策划书

时间:2022-12-20 08:10:10 活动策划 我要投稿

最新的班级活动策划书15篇

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?好的策划书是什么样的呢?以下是小编收集整理的最新的班级活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新的班级活动策划书15篇

最新的班级活动策划书1

  主题:带着青春的梦想,一路驰骋!一路精彩!一路喝彩!

  时间:20xx年x月x日。

  地点:xx号楼xx教室。

  参加人员:xx学院xx模具x班全体同学。

  一、活动背景

  青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  二、活动目的

  利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的一片天。

  三、活动准备和要求

  ①准备阶段列好需求的清单,于x月x日下午由班级生活委员一次性购买。

  ②x月x日下午x点由班级全体班委负责会场的布置。

  ③活动开始后由治保委员和班长负责现场秩序的维持。

  ④活动完后会场清理打扫由班委负责。

  ⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。

  ⑥活动总结由班团支书负责。

  四、活动内容

  活动一:以寝室为单位,每个寝室出x个人进行比赛。两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

  活动二:x个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

  活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏。

  (注:以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励。)

  五、活动意义

  通过这个活动,大家都展现了自己的另一面,年轻人的朝气、活力充溢着整个活动,大家都能够自觉融入这个活动当中,大家也从中受益匪浅,希望大家能够通过此次班级活动,继续在学业,事业上,一展年轻人的活力风采!

最新的班级活动策划书2

  二、活动形式:

  全班同学参与,读书分享与游戏相结合。

  三、活动地点:

  在教学楼东头集合,统一到学校操场

  四、活动准备:

  1、每个孩子准备一个故事,讲述时间不超过3分钟。

  2、孩子们熟练背诵老师指定的2篇合诵课文:一篇是《要是在野外迷了路》,一篇是《弟子规》1-4课。

  3、奖品。(由管清浩妈妈事先准备好5个塑料袋分别装好)

  4、家长评委6人。同时热情邀请其他家长参与活动,共同见证孩子们的精彩表现。(评委:占佳滢妈妈、李明哲妈妈、张若昕妈妈、邵淑娟妈妈、李卓萱妈妈、王雯佳妈妈,其中李明哲妈妈负责成绩总记录)

  5、通讯报道、照相及录像,分别传至张老师邮箱、学校博客及QQ群。(照相:宋依民爸爸、占佳滢爸爸、李昕泽妈妈;录像:刘美君妈妈、田雅宁妈妈、罗轩昂妈妈;通讯报道及影像传送:周紫萱妈妈)

  五、活动内容:

  (一)合诵《要是在野外迷了路》,《弟子规》。

  (二)团队热身游戏:五角、1元随意组合。没组合到队伍中的,说一句话或表演一个节目。

  1、家长热身示范。

  2、孩子正式活动。可从男孩2元,女孩1元开始,然后根据情况加大难度。

  3、时长约15分钟。

  (三)分团队

  1、所有男生分别按1、2、3、4报数。

  2、所有女生分别按1、2、3、4报数。

  3、然后男生和女生分别按1、2、3、4组成四个团队,每个团队12人。

  4、时长约10分钟。

  (四)分团队展示精彩故事

  1、每个团队选出自己的团队长。

  2、由团队长主持,每一名成员轮流讲一个小故事。每个团队选一名家长负责协助团队长工作,包括控制时间、节奏、事先确定一个大家统一鼓励孩子的方式等。()讲完后,大家一起给予鼓励赞扬。然后孩子们随便发言,轮流分享听完这个故事的感受、感悟,有什么收获。讲故事的学生和积极分享的学生都有小礼品相赠。

  3、每个故事的讲述及分享时间控制在5分钟左右,时长1个小时左右。

  4、每个团队需要准备礼物36份左右,共需支出礼物144份左右。(由管清浩妈妈提前把每袋奖品交给四名协助家长)

  (五)数数游戏

  1、管清浩妈妈负责秒表计时,李明哲妈妈负责成绩记录、公布。

  2、时长约15分钟,其中准备时间5分钟。

  (六)颁奖

  由团队先后上场领取奖品。(负责人:管清浩妈妈)

  (七)活动结束,收拾场地

  (八)根据本期活动出小报,刊登照片及文本(出小报:罗轩昂妈妈、徐斓轩妈妈)

最新的班级活动策划书3

  一 、活动目的

  为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,xx级体教x班与xx级运训x班组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。

  二、活动主题

  “友谊,从运动开始”。

  三、活动对象

  xx级体教x班和xx级运训x班全体学生。

  四、活动时间

  20xx年xx月x日。

  五、活动地点

  xx足球场或是xx篮球场。

  六、组织机构

  xx级体教x班团支部与xx级运训团支部。

  七、活动形式

  1 活动设计以两个班全体学生,在两个班整队完成后分别以x报数,数一的为x队,数x的同学为一队。

  2 活动形式轻松,快乐,注重沟通,交流,互助,融合。

  八、活动流程

  1、主持人讲述此次活动目的,进行分组。

  2、活动项目:

  (1)齐心协力

  规则:参赛选手背靠背夹着气球,在规定的时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。

  (2)贴膏药

  规则:所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。

  (3)开火车

  规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。

  (4)倒着说

  规则:由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如:万马奔腾 参赛人员“腾奔万马”)每人有x秒时间考虑,在规定时间内按正确答对个数给分。

  九、注意事项

  1、为保证活动正常进行,请所有同学必须在xx点xx半到指定位置集合。

  2、比赛时注意安全,由各班班委维持现场秩序。

  十、经费

  此次活动的开展经费由两个班均分。

最新的班级活动策划书4

  : 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

  :大家一起来,我要我精彩。

  :我的青春,我做主—班级联谊活动

  :待定

  :户外烧烤场所/多媒体教室/草地

  :将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

  :

  一、烧烤活动

  1。 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

  2。如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

  二、主持人致活动开幕词,活动开始。

  三、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

  节目一:队名大比拼(破冰节目)

  目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

  时间:5分钟

  道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

  规则:1。各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

  2。由队长告诉主持人本队的队名。

  3。主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

  节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

  对象:各小组成员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  游戏规则:

  1。 平均每组有两到三个问题。

  2。 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3。 回答错误的谜题可以再度作答。

  4。 每组答对问题,主持人发放奖品。

  节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

  节目四:合力吹气球(动手合作节目)

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

  游戏规则:

  1。 分两组,但每组必须要有六人。

  2。 主持人请每组每人抽签。

  3。 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  节目五:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

  事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

  节目六:七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

  聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

  其他备用游戏节目:

  1:多人多足

  目的:配合协调能力

  道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)

  人数:4组,每组8人

  游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

  2:踩汽球

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

  游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

  3:集体兔子舞(需多媒体支持)

  目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处

  人数:两个/三个小组组成一队,一队大概16人

  场地:空旷的平地

  道具:兔子舞歌曲,mp3/笔记本电脑,音响

  游戏规则:

  1。此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。

  2。将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。

最新的班级活动策划书5

  一.活动主题:

  "班级在我心,友情伴我行happy—ing"

  二.活动目的:

  班级围绕这次"班级在我心"为主题,策划举办了这次活动,主要是为了增进同学间的感情,相互交流互动,团结友爱,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力,给大学生活添上绚丽的一笔回忆!

  三.活动时间:

  xx年3月21日星期三9:00—11:00

  四.动地点:

  山东科技大学泰山科技学院大操场

  五.参加人员:

  行管11-1全体同学

  六.比赛项目:

  拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。

  1心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆气球最多的一组获胜。(12人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目)

  2做地起身:共分为四组,每组人员第一次两人,第二次三人,逐次增人,四组围成一圈,每组人员背靠背,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起,先站起组获胜。(人员不限)

  3逢七必过:每宿舍抽取两人,共十二人围成一圈,由第一个喊出一,第二个喊二,十二一循环,喊道7的倍数(含7)直接喊"过",一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚!(真心话大冒险)(12人)

  4叼纸杯传水:在一个地方放一桶水,隔一段距离在桌子上放一个杯子(每队各派出两名选手分为甲乙),甲从桶中将水杯盛满,叼到对面将水倒进乙的杯子中,然后乙再将水倒入桌子上的杯中,整个过程中不允许用手,哪一组运的水多者为胜!(输方表演青蛙跳,表演不合格者则重演!)(12人)

  5拔河比赛

  6动作接龙:排成一纵队蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向终点,失败者(将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上,胜利者则用牙签扎气球,气球内可受罚放点水哦!)(全班分成两队)

  7心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目,并依次表演给下一个,让最后一个人用语言描述出他看到的动作!(12人)

  8星期天逛公园(6人)(出错者表演手牵手)

  9绑腿跑(24人)

  10.传递空水瓶:两个空的矿泉水瓶(粘住的两个矿泉水瓶),所有人用头和脖子夹住,传递一圈,不得用手解除!

  七.购置物品:

  活动用品:纸杯、气球等

  奖品:棒棒糖、夹子等

  八.经费开支:

  共计:元

最新的班级活动策划书6

  一、活动主题

  “五四精神与我”主题班级团日活动。

  二、活动目的

  为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

  加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来。坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

  三、活动时间

  20xx年x月xx日~x月x日。

  四、活动地点

  多媒体教室、班级自习室、户外。

  五、组织单位

  xx专业某班级团支部。

  六、活动对象

  全体团员。

  七、活动内容

  1、在多媒体教室播放革命题材的电影。

  2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增强青年团员的团员意识,懂得团员的责任和使命。

  3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。

  4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识,提高团支部的凝聚力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。

  八、活动的目标

  (1)增强政治意识,保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,增强组织意识。

  (2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织,做到“哪里有团员,哪里就有团的组织。哪里有青年,哪里就有青年工作。”

  (3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务,不断提高团建工作水平。

  九、活动预算

  详见单个具体活动。

  十、注意事项

  注意安全、班级和谐。

最新的班级活动策划书7

  游戏名称:

  看谁打的准

  游戏目标:

  1、培养幼儿绕障碍、投掷的能力,锻炼平衡能力。

  2、培养团队合作能力,体验集体游戏的快乐。

  游戏准备:

  1、班级幼儿分3组,每组12个小朋友。

  2、每组一个梯子,4个障碍物,靶子1个,沙包12个。

  游戏玩法:

  教师口令发出后,每队第一个幼儿出发,走过梯子,绕过障碍物,到重点那起1个沙包打向靶子,然后跑步返回,拍第二名幼儿的手,第二名幼儿出发。游戏依次进行,哪队先完成哪队获胜。

  分组活动:

  第一组:16人,彩带。

  第二组:10人,玩皮球。

  第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋。

  中二班户外活动方案

  集体游戏:

  游戏名称:丢手绢

  游戏目标:

  1、培养幼儿听信号,追逐跑的能力。

  2、体验集体游戏的快乐。

  游戏准备:

  1、幼儿围成一个大圆圈。

  2、手绢1条。

  游戏玩法:

  ——幼儿和教师一起长“丢手绢”的儿歌,最后一句时,将手绢放在一名小朋友的身后转身逃跑,拿到手绢的幼儿追逐跑。

  分组活动:

  第一组:16人,彩带。

  第二组:10人,玩皮球。

  第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋。

最新的班级活动策划书8

  一、活动主题:三国杀

  二、活动时间:xx年12月24

  三、活动地点:班级自习室

  四、活动目的:营造快乐的会场氛围。增强班级凝聚力,为班内各同学以后的友好相处和快乐共事,做良好铺垫。也给同学们一个展现自我的舞台,同时,也让同学们更多的了解彼此。

  五、活动内容及流程

  前期策划准备阶段:安排节目

  会场布置(最好有复古的感觉)

  嘉宾邀请(主持人,其他班班委)

  晚会流程:布置会场:: ——: ,嘉宾入场:: —— :

  节目开始:1)、开场(跳舞或者幻灯片)

  2)、主持人把扑克牌发入每人手中,并宣布晚会开始。

  3)、班主任致辞

  4)、介绍嘉宾

  5)、节目表演(三个到五个歌舞类节目)

  6)、游戏:由主持人或班主任抽取两张锦囊牌决定(南蛮入侵,万箭齐发,乐不思蜀,桃园结义)

  8)、节目表演(三个到五个语言类节目)

  9)、游戏:(上次抽牌剩下的两个锦囊)

  10)、主持人致结束词

  11)、全班唱《朋友》

  12)、晚会结束

  六、道具准备及经费预算

  三国杀锦囊牌一副。

  扑克牌两副

  抽牌箱

  气球

  彩带

  纸杯

  各种干果,水果 开水

  七、附录:游戏规则

  1)总规则:在主持人发牌后。得到花色为红桃和梅花的同学,在惩罚中有权利把惩罚转移到任一异性身上。该异性可以通过抽牌来决定是否代替该名同学接受惩罚。抽到花色为红时,则判定为无懈可击。该名同学的转移无效,仍由该名同学自己受罚,黑色则由该名异性接受惩罚

  2)南蛮入侵游戏规则:游戏开始时,由主持人抽取四个数字,两两一组,如果组中有一人花色为黑桃的话。可以抽牌来决定对方的成败。如果抽中花色为黑桃并比自己的点数小。则判定为兵粮寸断。对方失败。否则,则需要比赛接气球来决定输赢,所谓接气球,是指同组的两个人,不能用手触摸气球,要成功的运输到对面的盆里,时间为五分钟,盆中气球多者为胜,胜利者决定失败者干任意一件事。

  3)万箭齐发游戏规则:由主持人任意抽取四人,两两一组,其中,有红桃花色的同学可以直接抽牌决定己方难度,如果抽中牌花色为红桃,并比自己点数小,则障碍数等于自己点数和抽牌点数的差值,对方则加上差值。开始时由两名同学记忆大概障碍位置,然后一名同学把眼睛蒙上,另一名同学只有三次提醒机会,先到达终点者胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚

  4)乐不思蜀游戏规则:由主持人抽取两名同学,然后每人发五张牌,主持人说一个任意大于25小于35的数字,被抽中的两人分别把手中牌点数相加,等于主持人的数字或者距离主持人的数字最近的,为胜利者,其中被抽中同学如果手中有方块的,可以选择任意加减自己牌上的点数,或者任意加减对方派上自己牌上的点数。

  5)桃园结义游戏规则:由主持人抽出十二人。六人一组。然后组内决定出嘴,手(2个),脚(2个),屁股,抽到嘴的同学在抽到手的同学帮助下。吹气球。然后由两名抽到脚的同学抬起分到屁股的同学把气球坐破。率先完成八个的组胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚。

  策划人:程小晓

最新的班级活动策划书9

  一、活动背景 对于我们这群刚步入大学的新生而言,从小的时候就在开始憧憬着大学的美好生活,为了不辜负同学们的希望。同时在寒冬即将来临之际,为了让大家不因天气寒冷学习活动的`热情也大减。经班委研究决定带领全班同学搞一次农家乐,丰富大家的大学业余生活!

  二、活动目的

  1、增进班级同学之间的友谊,增强班级的凝聚力。

  2、通过农家乐,提高同学间的动手能力和团结意识。同时在户外放松一下 心情,调节心态,感受农家生活

  三、活动时间 20xx年10月21日早8:30在状元楼(五食堂)前坪集合

  四、活动地点 志敏农家乐

  五、活动对象 电商四班全体同学

  六、活动准备 1、班长组织带领人员去考察农家乐场地,预定好场地时间。 2、副班长及体育委员负责活动当天的整队、点名工作,保证每位同学的行程安 全。 3、活动当天将把大家分成5组(8人/组),每组成员自选组长和副组长,组长 和副组长负责为小组成员买菜,提醒小组成员应该注意的问题(如:不要私 自离队独立行动,注意人身财产安全等)且副组长负责采集活动期间的活 动照片,活动结束后汇总到宣传委员处,做班级后期宣传工作。 4、与农家乐商定价格后,活动经费来源为由班费支出部分后,然后由每位同 学自费部分,自费部分由小组组长统一收取(标准20/元每人)。 5、每组厨艺展示,由每组组长及班长、组织委员构成评审团评审,选出前三 名,进行物质奖励,完后开始动餐。 6、文娱委员负责活动期间大家的文娱节目安排(如:K歌打牌打乒乓 球台球垂钓等)。 7、活动期间出现任何意外问题,需及时向班长汇报情况,以便得以妥善解 决。 8、活动期间,各班委要负起责任,对班级每位同学的行踪要了解,掉队, 离队的同学要做说明,无特殊情况不得掉队、离队。 9、活动结束后拍合照留影,再由体育委员整队有秩序的离开。

  七、经费预算 1、农家乐餐位费9元/人(9*42=378元)2、荤素菜(标配12样/桌)120元/桌(5*120=600元)3、饮料、beer、纸杯50元/桌(5*30=250元)4、奖品:设最佳主厨奖、最佳摄像奖、最佳小组奖、活动积极分子奖(两名)预计经费合算1500元。

  八、活动注意事项

  1、出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离 队,要集体行动。

  2、行为举止大方得体,不要做出与大学生行为准则有违的事情。

  3、在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  4、提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联 系。

  5、期间出现任何突发情况时,一点要及时上报组长或者班长等相关负责人, 由负责人及时处理好应变工作。

最新的班级活动策划书10

  迎评、促建、保优、爱我xx新学校。

  二、活动形式

  擦洗xx路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

  三、参加人员

  xx理工大学xx校区管理学院劳动与社会保障xx班全体团员。

  四、活动目的

  经过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新学校,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的建设与发展贡献自我的一份力量。

  并经过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自我的长远利益得以实现。

  五、活动资料和过程

  1、活动计划和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。

  2、活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。

  3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。

  4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关怀。

  5、活动摄像与拍照由xx和xx负责。

  六、活动时间

  20xx年x月xx日,具体时间变动依天气情景临时决定。

  七、活动地点

  xx马路边上。

  八、活动要求

  期望各团员均能精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在活动中,由于是在马路边,务必注意安全。

  九、经费预算(单位:xx元)

  十、策划人

  劳动与社会保障xx团支部。

  十一、活动总结

  由团支部对此次活动进行总结,团支书负责写总结报告,宣传委员负责撰写宣传稿,并在班级博客及学工广场发表。

最新的班级活动策划书11

  一、活动目的

  大学就像一个小社会,我们每个人都应积极的投入到集体中来。此次活动是由xx学院信息工程学院给敬老院老人带来丰富多彩的节目,且适合老一辈的心理所需,让老人从心理上得到快乐,让我们年轻的一代为老人们增添无限的快乐,让老人感到同样的温暖,让我们的爱意使其流露出温暖的笑脸。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。还能全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。这使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——这有利于建设好本支部的班级管理。同时,我们坚信,通过我们的不断努力,xx计本x班在今后的路将越来越宽广,我们的班级建设将更加完善。

  二、活动主题

  敬老献爱心。

  三、活动时间

  20xx年x月x日。

  四、活动地点

  xx老年公寓。

  五、活动策划

  1、同学们于指定时间在校门口集合,由负责人进行点名登记。按照原来计划分成两列队伍,相关小队负责人认真组织好大家的队伍的排列顺序。

  2、在xx路公交车站牌有序候车,上车后保持良好的学生形象。

  3、到达敬老院后主动关心老人,认真的做好相关的服务工作。具体为:

  (1)主动找老人聊天,嘘寒问暖。

  (2)做好卫生服务工作如拔草、扫地等。

  (3)帮年老的老人洗头、剪指甲等自己力所能及的小事。

  (4)积极的组织陪同老人们来观看我们精心准备的节目。

  (5)临走时可以陪老人吃饭让他们感觉到我们的热情。

  4、在做好了各项卫生服务工作后,开始我们的节目表演。独唱、大合唱、小品、相声等众多节目。

  5、回校时注意安全,按原队形、原路返回并仔细清点人数。

  6.到校后认真的做好活动后的总结和自己的体会。

  六、活动前期工作准备

  1、走访相关单位机构,和相关工作人员协商有关活动的安排。召开班委会议,商量具体事宜。

  2、召开班级全体同学会议,下达各项任务指标,说明相关活动事项。

  3、安排各项工作的负责人。

  4、安排相关的节目,具体活动流程。

  备注前提:全体同学在各班委的带领下,分工协作,在把本次活动举办成功的目标下各行其是,保质保量完成各项工作。通知本班同学此次活动的详细情况,充分调动班级同学的积极性,促使本次活动达到甚至超过预期效果。

  七、活动注意事项

  1、整个行程中各人员须结伴而行(特别是女生不能单独出去),不到危险地带游玩,听从班长、团支书和领队的安排。各负责人要密切留意各组人员状况,如发现有队员走散丢失,须马上上报队长,并向当地有关部门寻求帮助。另外,各人员务必将通讯录随身携带,以备不时之需,注意手机充电。在乘坐客运车辆时,上下车前后一定及时清点人数。

  2、对于财务安全,以预防为主,提高警惕。一旦出现财务丢失时,要保持冷静。

  3、活动中,队员应互相帮助,互相关心。当队伍内部发生意见分歧时,先由其他队员进行协调和解。

  4、一切行动听指挥,不能因个人原因擅自离开,玩忽职守,外出须得到负责人批准。

最新的班级活动策划书12

  一、活动背景:

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:

  增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:

  每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:

  (主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加。

  3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习。

  4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组......)

  六、可行性分析:

  班上绝大多数人支持,可谓就是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:

  填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的。药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客......)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2、活动期间的人财安全。毕竟就是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也就是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

最新的班级活动策划书13

  聚餐中的我们活动简介:到场人数39人,游戏参与人数预计30人,将30人分为5组,每组成员将由中国留学生和外国留学生共同组成,同时尽量将每组成员的男女比例分配均匀。每组由一个主持人作为队长带领组员进行游戏,各个组合可以根据情况给自己队伍起个名字。并以该队名进行接下来的游戏环节。

  活动一共分为六个环节,才艺表演一个环节,游戏五个环节,每个环节都会设置比分,每组队员根据队员在每个环节的表现都会获得相应得得分,得分将会在五个游戏环节中累积,在所有环节的游戏结束时,得分最高的队伍将会得到相应得奖励。同时,我们的每组都会设置惩罚环节,惩罚的对象为每组得分最低的队伍。

  活动流程:

  预定主持人:

  (1) 主持人致开场白

  (2) 才艺表演

  (3) 游戏第一环节:指手画脚(PPT形式)

  道具:PPT

  游戏规则:

  1)每组选派两人进行游戏比赛,一人比划一人猜测

  2)限时3分钟

  3)比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信息,但不能说出这个词语中的任何一个字,否则作废。

  4)猜不出可以喊过

  5)观众不能提醒,猜出词语最大的队伍获胜

  计分规则:每猜对一个词语得分0.5,猜错不扣分

  惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍里每一位成员喝一杯由此轮游戏环节得分最高的队伍调制的特色酒水

  ?你好,新青年(4)游戏第二环节:两人三足运气球

  道具:尼龙绳或者废弃的横幅条、足够数量的气球

  游戏规则:

  1)每组选派两到三人进行游戏比赛

  2)将相邻两人之间的脚踝用绳子相绑,相邻两人之间的手臂之间可以叫一个气球

  3)每组队员以接力的方式将气球运送到目的地

  4)限时10分钟,中途掉落的气球不算数

  5)运送气球最多的队伍获得胜利

  积分规则:每运送成功一个气球获得0.5分

  惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍需要帮助得分最高的队伍进行身心放松,每一位成员对其他人进行按摩

  (4) 游戏第四环节:大自然的搬运工

  道具:一次性纸杯、饮用水、若干相同规格大水杯

  游戏规则:

  1)每组成员成竖状队形依次排列

  2)由第一位队员用纸杯盛满水,交给第二位队员,第二位队员用嘴进行衔接

  3)第二位队员用嘴刁住纸杯后,将纸杯传给下一位队员,依次传递

  4)最后一位队员接到盛水纸杯后,用嘴巴将其倒入大水杯中

  5)限时5分钟,蓄水最多的队伍获胜

  计分规则:游戏结束后,蓄水最多的队伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

  惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍组员之间两人之间需要夹爆2个气球

  (5) 才艺表演环节

  (6) 游戏第五环节:相亲相爱抢凳子

  道具:10张凳子

  游戏规则:

  1)每组选派两到三人进行游戏比赛

  2)10人围着9个板凳站好,另选一个敲鼓。鼓响人转,鼓声随机停止

  3)没做到板凳的人被涛谈,每次涛谈一人的同时,在减少一个板凳。如此循环,知道留下最后3人胜出

  积分规则:游戏结束后,仍在场上的队员获得5分,其余队员不得分

  (7)游戏第六环节:123木头人

  道具:简单安全的障碍物(简易制作的泡沫板、榻榻米模型)

  游戏规则:

  1)每局每组选派一人参加比赛,一共1到5局

  2)主持人背对选手,各位选手站在主持人背后十米左右,由主持人喊开始即开始游戏

  3)开始后即向主持人方向运动,当主持人喊停后,所有队员保持当前动作静止不动,当主持人喊开始后,才能继续运动

  4)哪位队员最先穿过相应障碍物后碰到主持人背部即为获得胜利

  积分规则:获胜的队员可以为该对赢得5分,第二位可得3分,第三位得1分

  (8)游戏结果统计:

  根据以上各个游戏环节的得分,从而算出每个队伍总的得分,得分最高的队伍可以获得相应得奖品,并由某某主席进行奖品颁发环节,全体成员进行合照纪念。

  (9)主持人致结束语

  场地预定电话:xx(鲁管家)?

最新的班级活动策划书14

  活动背景:

  女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

  在这样一个特殊的日子里,我们工学院装潢一班精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!

  活动目的:

  希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生彼此的友谊,使大家更加团结。丰富同学们的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显湖南师大学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

  活动时间:

  XX年3月7日

  活动地点

  xx学院

  活动对象

  **级装潢一班全体成员

  活动主持人

  女生委员黎思思

  活动流程策划:

  1. “猜猜他是谁”

  2. 礼轻情意重

  3. 平安健康是福

  具体做法如下:

  1. “猜猜他是谁”

  把全班15个男生的姓名纸条揉成团放入盒中,任一女生上讲台随机抽样说出对“姓名”的某男生的第一印象,让同学们猜他是谁,如若同学们猜不出,再分层次地讲述“他”的其他特征,直至有同学猜出他的姓名。

  2. 礼轻情意重

  全班男生在全班女生面前送上最真挚的祝福,全班男生一个一个轮流赠上对女生节日的祝福。

  3.平安健康是福

  为了渲染节日的气氛,为了提高祝福的力度,晚上由班长带领班委会成员给每位女生送节日礼物:苹果。愿女生女生节节日快乐,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。

  具体安排:

  1. “猜猜他是谁”、 礼轻情意重

  时间:周三(7日)上午

  地点:工学院

  布置现场,准备好便利贴和笔

  2. 平安健康是福

  (1)周三(7日)中午,班委会成员去水果市场买苹果

  (2)周三(7日)晚上,班委会成员前往女生寝室送礼物:苹果

  活动注意事项:

  1. 本次活动由**级装潢一班班委会负责策划工作。

  2.购买所需要用到的物品

  3. 注意卫生

最新的班级活动策划书15

  从进入大学到现在,随着毕业时刻的来临,有些同学们对就业还十分迷茫,同学们需要对就业心理有一个迫切的了解。摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。我们有必要开展一次就业心理主题班会,让我们班的同学了解更多的就业心理知识,增强同学们的面试能力,提升技巧。

  一、活动名称

  xx学院xx班就业心理学习活动

  二、活动主题

  工作,我能行!

  三、活动时间

  xx年xx月xx号

  四、活动地点

  教室。

  五、活动方式、内容

  1、在教室举办一场关于创业和找工作辩论赛,通过辩论赛,让同学对就业方向有一个更好的了解。

  2、做一个关于自主创业的调查分析的presentation,让同学了解就业趋势。更好的把握就业方向,找准路子。

  3、播放学长学姐关于就业的见解的视频,更直观的把握在就业时,应如何表现。

  六、设计思路和活动亮点

  通过辩论赛的形式,让同学们切身感受不同同学对就业的想法,是同学能够对自己的就业心理,思路有一个更好的把握。

  七、实施条件

  教室可以利用。

  八、活动过程

  1、准备阶段。

  A、需要物品:奖品(调动同学的活动积极性),摄像机(拍摄学长学姐关于就业的视频)。

  B、提前告知同学辩论赛流程、分类,使同学能够做更好的准备。

  C、上网查找就业分析的材料,做成PPT。

  2、展开活动。

  时间:xx年xx月xx日星期xx。

  地点:xx教师。

  步骤:

  A、辩论赛。

  B、班级同学感悟点评。

  C、Presentation。

  D、播放学长学姐视频。

  3、活动评价及总结。

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