有关大学生活动策划15篇
有关大学生活动策划1
一、活动背景:
随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学知识运用于实践,提高学生的专业知识和科学素养,信息工程与技术系分团委、学生分会特此举行了以“科技创造未来”为主题的IT文化节。
二、活动目的:
为了提高信息工程与技术系学生的科研热情和动手能力,促进专业知识的交流沟通,培养学生的核心竞争力,同时在计算机工程系营造良好的学习氛围。
三、活动主题:科技创造未来
四、活动时间:三月至四月
五、活动地点:多功能会议厅、课室、机房
六、策划主办单位:信息工程与技术系分团委、学生分会(筹)
七、活动流程:
一、 前期准备:(2月27日—3月9日)
1、IT文化节活动开幕式暨动员大会。
活动时间:3月9日(周三)中午
活动地点:信息楼多媒体会议室
面向对象:信息工程与技术系全体学生
目的:让学生更好的了解本届IT文化节,调动同学们的兴趣和激情,使他们积极参加本次活动
二、中期活动:(3月中下旬)
1、开展科研系列讲座
活动时间:3月17日、3月24日(暂定)
面向对象:信息工程与技术系全体学生
目的:提高学生的专业技能和科研素养,促进各个学科知识的融会贯通,让学子们更早的踏上科研之路,更好的规划自己的人生。
2、软件设计比赛
活动时间:3月19日(暂定)
参赛对象:信息工程与技术系全体学生
目的:检验同学们的实际解决问题的能力,提供一个竞争交流的平台,提高理论联系实际的水平,鼓励同学们提高自身的创新能力。
3、平面设计比赛
参赛时间:3月20日(暂定)
参赛对象:信息工程与技术系全体学生
目的:锻炼学生的思考能力,激发学生的创新精神,培养学生的核心竞争能力
4、辩论赛
参赛时间:3月10日-3月25日
参赛对象:信息工程与技术系全体学生
目的:给同学们一个检验和锻炼、提高个人的口才、思维等能力的平台,为辩论团队提供一个自我完善提高的机会。
5、第六学委会承办的比赛
参赛时间:3月9日-3月18日
参赛对象:信息工程与技术系全体学生
目的:为了更好地提升学生的科研实践能力,充分调动学生参与课外科研探索的热情,在短期内从不同层次激发学生的潜能
三、后期活动
1、IT文化节闭幕式暨颁奖会
活动时间:4月8日
面向对象:信息工程与技术系全体学生
目的:为在“IT文化节”中获奖的选手及团队颁奖,展示IT文化节的成果并由参赛者分享其参赛心得,为IT文化节画上句号。
2、推优引导
面向对象:获奖团队或学生,项目潜力较大的团队或学生
开展方式:针对各项竞赛中获奖或较有潜力的项目进行跟进,由专业老师指导改进项目设计,引导并鼓励团队项目参与省级或国家级竞赛、立项。
目的:避免优秀项目半途而废。
信息工程与技术系分团委、学生分会
二〇一x年二月二十日
有关大学生活动策划2
为了丰富我院学生的业余文化生活,加强在校大学生的沟通与表达能力培养,切实提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性,结合我院实际情况,拟举办生化学院首届大学生论坛,实施方案如下:
一、活动目的与意义
大学生论坛,专题活动时间为一个月,以提高大学生表达与沟通能力为重点,以大学生全面发展为目标,弘扬和培育民族精神,引导大学生在时代和社会的发展进步中汲取营养,培养爱国情怀和提高创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态,进一步加强和改进学生思想政治教育,使广大青年学子坚定理想信念、培养爱国情怀、养成良好的道德文明礼仪。期待大学生中间有能力的同学站在讲台上,向大家讲述自己的心得见解,让同学们发现自我,展示自我,提升自我,全面展示当代大学生飞扬的青春风采、成熟的责任意识以及对未来梦想的追求。
二、论坛内容
活动充分体现育人宗旨,统筹进行资源整合、板块规划、项目设计。论坛内容以大学生关心的国内外政治、经济、社会、科技、发展等热点问题为主题,题目自拟,字数在 3000-5000字。
论坛现分为五大篇:创新创业篇、文化生活篇、信仰篇、厚德篇、学术篇。
(一)创新创业篇:主要围绕创新、创业、就业教育、体会、感悟等
(请大学生创业计划大赛参赛团队成员作讲演)
(二)文化生活篇:文化、生活方面、大学生心理健康、“出国进修不是梦”等(请一些同学结合自身经历,就大学生现在面临的机遇以及就业带来的挑战,就自己参加TOEFL和GRE考试的经验,以及申请出国的各个环节等方面介绍了自己独到的经验和体会。并特别针对生化学院学生的实际情况与同学们交流了自己的心得,提出了具有实用价值的建议。)
(三)信仰篇:思政、马列、爱国教育、爱党教育等。
(四)厚德篇:传统文化、诚信教育。
(五)学术篇:科研讲座、本科联大立项成果汇报等。
三、活动安排
(一)宣传动员阶段
利用平面和空中媒体进行宣传,在论坛开展期间,利用广播站、院报、橱窗等媒介,进行相关的宣传工作。
动员会:20xx年11月14日中午12:30学生活动中心
(二)组织实施阶段
20xx年12月起
1、举办演讲比赛 (每学期后)
2 、利用网络加强交流 (时时)
利用博客、在线论坛等网络交流工具与指导教师进行交流讨论,抒发自己的心得体会。
3 、参观、交流考察(具体安排另行通知)
四、主办:生化学院团委
承办:生物医药系团总支
五、参加人员
全院各系本、专科学生
六、活动形式
由学生自拟讲演题目,演讲30-45分钟。回答听众和评讲教师的提问。
七、题目选择
学生自拟题目,由“论坛”组委会决定选取,题目可涉及政治、经济、文化及各学科领域。
八、讲演语言
中文或者英文
九、活动组委会
(一)顾问:张恩祥、赵艳霞
(二)指 导:赵伟
(三)总策划:张有
(四)评选组教师
曹辉、龚平、赵伟、孙克民、马榴强、张明贤、于春洋、张晓东、张建敏、张慧姝、蔡红、陈雄鹰、张有等
十、奖励办法
10次报告会完成后,根据讲演 讲演及回答问题情况,选出一、二、三等奖及优秀奖。
每次讲演结束前选出最佳提问奖
十一、举办时间
本学期开始试办,从12月第一个周五开始,每周五6-7点。共举办五次。
十二、举办地点
学生活动中心
欢迎全院各系同学勇跃参加。讲演、提问并以对该活动提出建设性意见。
生化学院大学生论坛组委会20xx年11月14日
首届拟定题目:
1、《从分子水平二基因克隆到细胞水平二基因克隆》
2、股市评论
3、从卡扎菲灭亡叙利亚形势发展走向。
4、中外文化冲突
5、人类征服太空的今天和未来
6、心脑血管疾病的病因与预防
7、Impossible is nothing(没有什么是不可能的)英文演讲
8、从NBA到英超、德甲看中国足球发展
9、多纤维食物与美容和健康
大学论坛公告模板:
论坛时间:年 月 日 晚18:00
论坛地点:
主题内容:
主 讲 人: 班 同学
主讲人简介:
欢迎广大同学积极参加!
共青团北京联合大学生物化学工程学院
有关大学生活动策划3
一.活动主题
提升理财力,人生才有竞争力
二.活动目的
此次活动将整合社团内部资源,充分调动社团成员的积极性,使其对大学生如何理财有一定的认识与了解,学会正确理财,懂得生活,树立正确的价值观,将来更好的立足社会。同时加强各社团之间的紧密协作,体现社团合作在学生工作中的重要性。此次活动对邀请公司以及其产品与服务也是一个得力的宣传,所产生的效应可为其发掘一定的潜在市场。
三.活动对象:天水师范学院全体同学
四.主办单位:天水师范学院初踏行动社
五.协办单位:大学生职业发展协会、援手创业俱乐部
青年家政协会、校友联络志愿者协会
六.活动时间:20xx年XX月3日下午3点
七.活动地点:天水师范学院第二报告厅
八.邀请对象:海通证劵天水分公司
九.活动总负责人:杜春阳(15009383463)
十.活动安排
1.活动筹备阶段
对外联络:①.邀请各与会人员及学校广播站、电视台等校内传媒组织
②.确定并通知与会嘉宾讲座的时间地点,做好接送准备
负责部门:外联部
负 责 人:任飞
活动前期宣传:①.制作、张贴横幅和海报
②.组织人员开展学生动员活动,提高在校学生对本次活动的关注度
负责部门:宣传部
负 责 人:李敏
会场布置及活动设备的调试
负责部门:项目部
负 责 人:石颖
2活动开展
负责部门:项目部
负 责 人:李旭峰
礼仪部负责迎接嘉宾
嘉宾及有关与会人员入场
主持人介绍嘉宾并宣布活动开始
嘉宾讲话
学生与嘉宾互动交流
合影留念
宣布活动结束,欢送嘉宾离场
3.活动总结
负责部门:秘书部 财务部
负 责 人:李亚婷
对本次活动进行总结
联系广播站及电视台进行讲座后期的宣传,扩大其影响力
做好对优秀参与人员与活动组织人员的奖励工作
做好财务结算
十一.活动预算
1.宣传横幅 60元× 3条 =180元
2.宣传喷绘 15元×6平方米=9 0 元
4.正式请谏 4 元× 2 个 =8 元
5.荣誉证书 5 元× 1 0份 =50 元
6.矿泉水 18元× 1捆 =1 6元
7.其他费用 100元
总 计: 474元
十二. 注意事项
1. 讲座开始前,工作人员重新检查所有与会程序及其音响电子设备,确保讲座顺利进行。
2. 事先做好主持人与嘉宾的交流。
3. 组织与会人员有序入场,避免混乱。
4. 保证讲座期间秩序井然,不能出现喧哗、嚣乱等现象。
5. 对阴雨天气做好必要防范。
6. 对停电等突发事件做好应急准备。
附
讲座流程:
1. 介绍与会嘉宾
2. 主持人宣布活动开始,负责人做好活动记录
3. 嘉宾讲话
4. 学生与嘉宾互动、交流
5. 宣布会议结束
6. 与会人员和嘉宾合影留念
7. 欢送嘉宾离场
初踏行动社
有关大学生活动策划4
一、活动主题
学雷锋、见行动,强责任、重担当
二、活动项目
1、“学雷锋、见行动,强责任、重担当”接力签名活动
时间:20xx年3月4日起
主题:自活动发起之日,以学院为单位进行签名接力活动,通过接力签名活动进学院的形式,让学雷锋活动深入学生,让更多的学子积极参与到活动中来,提高志愿服务意识,加强活动影响力,将雷锋精神贯穿始终。
2、开展高校对口中小学团建促进行动
时间:20xx年3月—12月
服务对象:驻城及农村中小学
主题:拓宽高校团的工作平台,促进团学骨干培养,推动中小学团组织建设和育人工作,各学院团委要主动联系一所城市(或农村)中小学,组织开展理想信念教育、成人主题教育、实践育人活动、素质拓展活动、校园文化活动、骨干培养培训等交流互动活动。
以西郊实验学校“七彩小屋”为基点,由校青年志愿者协会牵头,各学院积极参与,围绕学雷锋、志愿服务主题,通过助学帮扶、学业辅导、心理疏导、情感交流等方式,积极拓宽高校对口帮扶中小学留守儿童、农民工子女等爱心活动。
3、校内志愿服务一小时活动
时间:全年开展
服务对象:全校师生
活动紧紧围绕我校创建全国文明单位为契机,以学院为单位,积极开展杜绝白色污染、“三节”、禁烟、美化校园环境等相关活动。以实际行动展现我校青年学子的良好精神风貌,为我校创建全国文明单位贡献自己的一份力量,宣传和带动全校师生积极参与志愿服务活动,增强爱校如家的意识。
4、“文明交通我参与”志愿服务活动
时间:20xx年3月上旬
服务区域:大学校园内
针对现实生活中的闯红灯、乱穿马路、“中国式马路”等各种不文明交通行为,在以学院为单位,在校内各学院周边交通干道及停车场等区域进行志愿服务活动,组织志愿者开展纠正、劝导交通违规行为、自行车停放整治等活动,各学院相应开展交通安全宣传教育等活动,提高学生安全交通意识和文明交通程度。
有关大学生活动策划5
一、活动目的:
提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质。充分结合专业优势,为公益事业尽微薄之力、为校园各项设施,如保护设施、节约资源、改善和美化生活环境等发挥持久和实质性的效用。
二、活动主题:
公益广告设计大赛
三、活动时间
四、地点:待定
五、活动对象:全院学生
六、参赛形式:个人参赛或组队参赛(队伍人数不限)
七、参赛须知:
1、作品及参赛要求:
能够反映各项公益事业,突出公益,如:道德、环保、健康、卫生、希望工程、尊重知识、权益保护、安全等方面。以尽可能多的形式放映生活中的各种小细节,真实深刻。为突出主题要求没幅作品上必须有相应的主题或校园文明标语、宣传语。作品尺寸大小不限。
同时、当播放参赛作品时,必须由一名选手对其作品进行解说。以便评委们更好的理解作品的的意境、发现作品的闪光点。
2、作品形式:
A类(电脑设计类):同学们可以自由运用FLASH(动态制作软件)、POWERPOINT(幻灯片)、WORD等软件进行制作。
B类(手绘类):如海报、宣传画、粘贴画等。
3、评分细节:
A类(电脑设计类):
a、突出某个主题,并有一定的创新性(2分)
b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默(3分)
c、FLASH、POWERPOINT或WORD等制作出来的作品画面精美流畅。(3分)
d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围(2分)
B类(手绘类):
a、创意好,整体效果佳(3分)
b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(2分)
c、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣(3分)
d、有创新性,构思新颖(2分)
4、奖项设置:
A、B类参赛作品分别设一、二、三等奖。
本活动最终解释权为院团委学生会创新部所有。
xx外语外贸学院
学生会创新部
二O一O年十月五日
有关大学生活动策划6
一、活动前言:
从xx年起,我国高校连续扩大招生规模,毕业生数量逐年跳跃式增长,而社会上的人才需求增长则是缓慢或与往年持平。有专家预计,xx年将有720万应届毕业生在毕业后参加工作。目前,人才市场上被企业一致看好的抢手人才,近90%都是既有学历又有工作经验的人,而刚刚走上社会的大学生由于缺乏工作经验,而出现令人尴尬的"疲软"状态。面临日趋严峻就业压力的大学生们,需要积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,化“被动就业”为“主动择业”,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。
二、活动目的:
通过理论与实践相结合,展现同学的才华与能力,从容面对日趋激烈的就业压力,规划好自己的职业生涯,获得一份自己喜爱的工作,创造自己的社会价值。活动的可行性分析:大学生是社会财富的创造者,也是企业发展的主力军,通过职业规划系列活动,发掘大学生自生的潜力,激发其自主择业的信念,提高竞争力和综合素质。
三、活动明细
举办时间:3月12日—xx月31日
举办地点:九江学院主校区、浔东、庐峰、南湖校区
参加对象:九江学院在读学生
主办单位: 九江学院校团委
策划承办单位: 九江学院大学生就业指导协会
四、大赛主题
规划精彩人生,打造锦绣前程
五、可行性分析
1、学生方面
a.职业生涯规划其实就是对自己一生的规划,对自己过去现在和未来的整理。我们规划的不仅仅是以后从事的某个职业,怎样从事某个职业,更重要的是我们对以后的人生作出了选择;
b.我们为自己人生设定了起跑线,跑道,这也许是因为我们不想昏昏碌碌,没头没脑的过完这一生,我们想走的得更明确,所以职业生涯规划就成了一个捷径,这就是我们今后生活的目标,今后为之奋斗的目标.。
c.为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。
2、学校方面
a.体现学院以“竞知向学,厚德笃行”为中心的教学理念,促进学院学风建设,建设高品位的校园文化;
b.扩大我院影响力,对外塑造我院新形象;
c.就业率是一个学校教育质量评价的一个方面,该赛事能促进学生自身职业生涯规划的能力,为将来毕业找工作奠定基础,这就为我校毕业生的就业率提供了一定的保障。
3、企业方面
a. 通过此次职业生涯规划设计大赛大力宣传和展示本公司文化与管理经验,在学生中扩大企业知名度,树立良好的形象,让学生们知道本公司的人才要求。
b. 可以提前进入人才市场,发现优秀人才,进行人才储备。
c. 可以让企业更好地了解我院教育状况,有针对的开展人力资源工作,为本公司寻找契机。
大学生职商挑战大赛日程表
职商挑战大赛系列活动之一(九江学院首届大学生职商挑战大赛讲座):
3月12日(周五)18:30
职商挑战大赛系列活动之二(职业规划调研暨活动报名):
3月13日——3月16日抽样调查问卷发放、回收,报名开始
3月16日 非标准化抽样访谈
3月13日——3月16日 统计分析级及调研报告完成,报名结束
职商挑战大赛系列活动之三(职商挑战大赛初赛):
3月13日——3月15日 大赛报名 职业生涯设计阶段
3月13 日 —— 3月18日 职业生涯设计书征稿阶段
3月18日 复赛评选阶段
职商挑战大赛系列活动之四(职商挑战复赛:擂台赛)
3月18日——3月23日 擂台赛培训(抽签分组)
3月24日 第一场比赛
3月25日 第二场比赛
3月26日 第三场比赛
职商挑战大赛系列活动之五(职商挑战大赛:决赛)
4月2日 决赛(周五)17:00
职商挑战大赛系列活动之七(职业生涯规划设计研讨讲座)
4月3日 (周六)19:00
闭幕式暨职商挑战大赛颁奖典礼:
4月4日(周日) 18:00
注:时间如有变动按当时海报为准
系列活动之一:
职商挑战大赛讲座
一、活动背景:
据统计,xx年将有720万应届毕业生在毕业后参加工作。目前,人才市场上被企业一致看好的抢手人才,近90%都是既有学历又有工作经验的人,而刚刚走上社会的大学生由于缺乏工作经验,而出现令人尴尬的"疲软"状态。面临日趋严峻就业压力的大学生们,需要积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,化“被动就业”为“主动择业”,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。
二、活动目的:
通过举办讲座,是同学们更加了解作为新世纪的青年大学生需要具备的各种能力,在未来就业择业时拥有良好的思维判断能力,在面对困境时能够从容应对!
三、活动安排:
1、技能讲座时间:3月12日(周五)18:30
2、地点:商学院报告厅
3、特邀嘉宾:商学院相关领导
4、参与对象:各学院团委及社员、各学院学生代表共计200人
5、内容和流程:
a由组委会介绍整个职商挑战大赛大致内容,ppt演示;
b讲座开始,由邀请老师宣讲;
c安排现场采访环节,观众和嘉宾提问,由邀请老师进行现场答辩;
领导宣布大赛开幕,简单介绍我校在学生职业规划设计方面的指导思想和工作内容,并对我校学生职业规划设计提出发展目标和建议。
系列活动之二:
职商挑战大赛调研
一、活动原则:坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则,注重思想性,实现校园文化与思想教育相结合;注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩,实现文化娱乐与学生成才相结合;注重文化含量,实现校园文化与教学活动相结合。
二、活动方式:
1、问卷抽样调查、非标准化访谈相结合时间:
1)3月13日—3月15日:抽样调查问卷发放到回收。
2)3月13日开始:非标准化访谈。
3)3月13日—3月15日:统计分析及调研报告完成。
2、地点:九江学院主校区三食堂广尝浔东、庐峰、南湖校区(同步进行)
3、参与对象: (1)学院各年级各专业学生(2)学校有关部门领导和各学院有关教师
4、内容和流程: 抽样调查问卷分两种,即打印版和电子版;非标准化访谈调查设计定性化、开放型问题。
三、活动目的:
学生的调研内容主要为我校学生对职业规划设计的了解关心程度、自身的发展规划情况和对学校或社会在这方面提供指导帮助的期望等等。教师的调研主要内容为:评价我校学生自身职业规划设计的情况、自身工作和职业规划设计的联系程度以及这方面工作的开展情况,今后工作的展望等。最终数据分析调研报告将通过网络和文稿的形式公布,配合活动月的主题展示各方面工作活动的成果,并为其他研讨会、座谈会提供参考。
系列活动之三:
职商挑战大赛初赛
一、活动背景:
现在中国正有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”,其中大学生职商挑战(职业导航)就是其中重要的内容,这对于中国的高校来说,是一件崭新的工作。中国的大学一般都设有“就业指导中心”,用来帮助即将毕业的学生找工作,但是我们没有专门为一入校的学生提供的职业生涯策划方面的服务。
二、活动目的:
大学生的年龄一般都在17~24岁之间,他们面临专业和职业的选择。这对于学生来说是一个重要的时期,他们需要得到辅导和帮助。如果他们能够在职业发展中找到正确的路径,就能够比较容易地找到合适的工作并且有更多的机会获得成功。从这个角度讲,这对于学生来说是非常有意义的。另一方面讲,如果每个学生都能找到满意的工作并且获得事业的成功,学校也能够从高质量的就业率中得到声誉的提升和价值的体现。
三、活动形式:
1、投稿:
email:和稿件形式:电子版和a4打印稿
2、活动时间:
3月3日——3月7日 职商挑战赛宣传培训阶段
3月7日——3月15日战赛征稿阶段
3月15日—3月20日 评选阶段
3、评委:
有关领导和专业人士
4、内容和流程:
于活动月开始时公布设计比赛的要求和细则,接受全校学生的书面和电子报名及投稿,并统一进行前期培训。截稿后请有关领导和专业人士评选出优秀设计方案,评选出复赛入围名单。
四、活动方式:
初赛由选手自己选题参赛:
1.本次大学生商业挑战赛是一个经营管理决策的模拟比赛,通过一个电脑软件模拟一个虚拟市场,让每一位参赛者都有机会了解到一个公司的运营,参加者按一定人数组成模拟公司,通过比较各公司的业绩,实现竞争,从而激励学员考虑各种经济概念和经济原理,并与实际相联系使学员进一步熟悉了解社会经济环境与社会经济竞争,指导同学们做好今后的职业规划。
2.生涯规划设计:参赛作品要求(所包含内容)1、 自我认识 参赛者需充分认识自己本身的条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯的目标和策略的基矗包括对自己兴趣、爱好、优缺点、性格、能力和追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。2、 确立志向、设定目标确定目标,并在实践过程中不断优化目标,确保大学奋斗目标坚定不移。参赛者要考虑:想往哪一路线发展?能往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?3、 设定职业生涯策略 即为实现职业生涯目标而制定概括的计划。如:大学一年级学生可以根据自我认识拟定初步的职业方向;二年级学生可以围绕职业选择提高基本素质,打好知识基础;大学三年级学生要为提高全面素质和能力,考相关资格证书;四年级学生要注重求职技能培养,为求职就业作充分的准备。4、 制定详细的行动计划如:计划采用什么措施提高学习、工作效率?计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高业务能力?采取什么办法,开发自己的潜能?
系列活动之四:
大学生职商挑战擂台赛
活动目的:
现今就业形势严峻,社会对大学毕业生的要求越来越高,让大学生意识到了职业生涯设计的重要性。而事实上,部分大学生对职业生涯设计了解不多,意识不强。希望通过本次活动,能让同学们熟悉如何进行职业生涯设计,做自己人生的总设计师。
参加对象:九江学院在校学生
活动时间:擂台赛培训(抽签分组):3月25日
3月26日--3月27日
活动地点:
主校区学生活动中心三楼
内容和流程:
接受全校学生同步报名,擂台赛周周演,每周产生一名周冠军,共进行三周比赛,入围者最终进入决赛,角逐总冠军。根据各专业性质将职商挑战分为打字输入、计算机基本操作、英语读写能力、速记等几个不同的项目。根据报名情况决定是否进行初赛或其他方式的筛眩决赛时,宣布比赛规则和评分标准,每个项目分别进行,并请各专业的教师作为评委,评选出每个项目的一、二、三等奖获得者,进行点评。
本策划书最终解释权属于九江学院社团联合会大学生就业指导协会
xx.12
系列活动之五:
大学生职商挑战擂台赛决赛
活动目的:
作为职商挑战大赛的系列活动之一,目的是想通过在计算机基本操作、速记能力、英语听说能力的逐轮淘汰赛中,每周产生一名周冠军、一名周亚军进入总决赛,比拼出此次大赛的技能之星。
一、 比赛宗旨:提高在校大学生的综合基础技能
二、 比赛时间:4/2
三、 参赛对象:九江学院初赛复赛推选3名选手作为代表
四、 比赛规则及说明:
比赛时间为四周:前三周为周赛,每周产生一名周冠军、一名周亚军;第四周为总决赛,由每周的周冠军和周亚军进行总角逐。各个学院推选3名选手分别进入三周比赛,每次比赛学院只能派出1名选手。
(一) 周赛比赛流程:第一轮:入围选拔采取逐题淘汰制,直至比赛现场选手人数小于或等于8人题目类型为选择题,依次为二选一、三选一、四选一题目范围主要为计算机、公文写作和英语。第二轮:计算机基本操作——打字输入采取分值淘汰制,分值由高到低的前四名选手进入下轮比赛限时3分钟评分标准:字数:每个字计1分;质量:输字出错,每个字扣5分标点符号出错,每个符号扣1分第三轮:速记能力采取分值淘汰制,分值由高到低的前2名选手进入下轮比赛限时3分钟评分标准:字迹端正 总分值100分(字迹潦草 20分;字迹清楚 50分;字迹端正 100分)记录质量: 总分值500分(文章中共有10个数据,每个数据为40分,总分400分;共有5个名词,每个名词为20分,总分100分)第四轮:英语听说能力2名选手随机抽取英语情景题,每人回答三道选择题。第一题:二选一 分值:100分第二题:三选一 分值:400分第三题:四选一 分值:500分
(二) 总决赛流程:1、第一轮:计算机基本操作——打字输入+格式化采取分值淘汰制,分值由高到低的前四名选手进入下轮比赛限时3分钟评分标准:字数:每个字计1分;质量:输字出错,每个字扣5分标点符号出错,每个符号扣1分格式化评分,视具体要求而定第二轮:速记能力采取分值淘汰制,分值由高到低的前2名选手进入下轮比赛限时3分钟评分标准:字迹端正 总分值100分(字迹潦草 20分;字迹清楚 50分;字迹端正 100分)记录质量 总分值500分(文章中共有10个数据,每个数据为40分,总分400分;共有5个名词,每个名词为20分,总分200分)第三轮:英语听说能力2名选手随机抽取英语情景题,每人回答三道选择题。第一题:二选一 分值:100分第二题:三选一 分值:400分第三题:四选一 分值:500分
关于报名:请于活动报名截止期(3月15日 6:30)之前把参赛报名表交于:学生活动中心二楼校团委办公室 或e_mail:
姓名
学院
专业
班级
寝室
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请在报名参加的项目下面打√
会计学院
商学院
文传学院
说明:
1) 请务必于活动截止日期之前将报名表交:学生活动中心校团委办公室或 e_mail:raozhongbao @126.com
2) 参加mese商业挑战赛请注明培训方式:a或b;
3) 活动具体时间以当时海报为准;
九江学院首届大学生职商挑战赛报名表
有关大学生活动策划7
活动前言
为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。
一、活动目的
1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来
2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。
3、 增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。
二、活动分析
当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。
三、活动的可行性
1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。
2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、 同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。
4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。
5、 公司于大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生中。
6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心。
四、活动义卖公司
1、 由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系,并确定2~3家公司于厂家参与这次义卖活动。
2、 义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类及各类物品,义卖物品需由我方审核。
3、 义卖物品的资金将2%返回厂家,8%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转账。
五、活动前期准备工作:
1、 宣传工作:见策划书附一页
2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)
义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:
(1) 对社会有强烈的责任感
(2) 能吃苦耐劳,有较好的'交际能力
(3) 能服从安排及管理
3、 活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场
4、 预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。
六、活动安排
1、 活动时间:3月中旬
2、 活动地点:易家坝广场
3、 活动对象:涪陵区全体人民
4、 活动主办方:长江师范学院
活动承办方:长江师范学院就业与创业协会
活动协办方:
七、活动流程:
1、 由组织部,兼职部进行场地的安排
有关大学生活动策划8
一 活动前言:此次活动以土木工程学院团委青年志愿者协会为主要负责单位,由团委其他部门协助,在苏州科技学院江枫校区学生宿舍楼收集废旧饮料瓶、过期书刊杂志、闲置纪念品等,然后进行义卖。本次活动将把义卖搜集来的资金用来作为向敬老院、孤儿院等慈善机构的善款。
二 活动流程策划
本周日晚上,组织各部门所有参与人员开会培训
下周一晚上,青协会员将以两人一组的形式负责大一、大二的班级宣传工作。所有工作人员依据分配的任务到各个宿舍发放宣传单页并给予一定的口头宣传。团委宣传部负责海报的出版,本周六贴出, 校广播台配合宣传本次活动。
下周一开始行动,要求各小组记录所收集的宿舍门牌号码及所收集的数量;下周五进行物品的义卖活动,初步定于食堂前摆台。(由各部门干事负责整理由各宿舍收集来的义卖物品,并交付统筹负责人进行义卖,所有义卖资金将出示票据。)
三 活动总结: 在活动结束后相关人员将总结该次活动的利弊得失,并做出报告上交团委。
四 活动时间:10.26-10.31(为期一周)
五 活动部门:青协负责组织并主持此次活动,同时需要团委其他部门
的协助。
六 活动的意义:此次活动目的在于提高大家的环保意识,激发同学们的爱心,让其体会到“不以善小而不为”的意义。在一定程度上不仅向社会奉献了我们的微薄之力,而且从生活中的细微末节处培养了志愿者们吃苦耐劳、艰苦朴素的精神,同时也加强了团委各部门之间的协同合作精神。
策划者:。。。。
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一、活动名称:物电系“金秋杯”大学生讲课大赛
二、活动目的及活动意义:
本次活动旨在为师范生提供一个锻炼和展示的舞台,让同学们感受怎样去讲课,锻炼同学们的教学技能,做到“五个一”即:讲一节好课,写一份好教案,做一个好课件,写一手好粉笔字,说一口好普通话。
三、主办单位:沧州师范学院物理与电子信息系
四、承办单位:物电系学生会学习部、春晖家教社
五、比赛对象:物教11-1班6个学习小组、物理学11-1班6个学习小组、物理学12-1班4个学习小组
六、举办时间:
初赛前准备阶段: 10月7日至13日
初赛:即学习小组选拔赛, 10月14日至20日
决赛前准备阶段: 10月21日至27日
决赛: 10月29日 14:30开始
七、举办地点:
初赛:由学习部负责,安排好各学习小组初赛教室
决赛:理11教室
八、比赛流程策划
1、初赛前准备阶段:在10月7日至13日,各学习小组在指导老师指导下,每人写一份教案,并认真备课,准备参加小组选拔赛。
2、初赛:在10月14日至20日期间,以学习小组为单位,由指导老师负责组织初选。由学习部协调,提前安排好各学习小组初赛教室和时间,并进行监督。选手赛前自己准备好《教案》等讲课所需的材料,要求每个学习小组的每一名学生都要参与讲课,每人讲课时间10分钟。初选形式由指导老师决定,并最终确定优秀选手一名,再参加系里的决赛。
3、决赛前准备阶段:在10月21日至27日期间,进入决赛的选手,由原指导老师再对讲课技能进行指导,对《教案》、《课件》等进行修改,充分做好参加决赛准备。
4、10月24日前交《教案》与《课件》纸质版6份及电子版,由评委老师提前评审。权重占20%。选手所交《教案》与《课件》必须是该参赛选手独立完成的作品,凡属弄虚作假者,一经查实,均取消参赛资格,并予以通报批评。
5、决赛:10月29日 14:30开始,在11教室,进入决赛的选手赛前自己准备好比赛所需的材料,如《教案》、《课件》等。比赛前20分钟,选手进行抽签决定比赛顺序,选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。评委老师根据选手表现现场打分。赛后当场公布成绩(《教案》《课件》分占20%与现场表现分占80%),并现场颁奖。每班出学生代表3人观看比赛。
九、比赛规则及评分细则:
1 、初赛。
(1)、初赛比赛规则:所有参加比赛的选手自己准备好讲课材料,比赛时进行10分钟的讲课;所有选手必须准时进行比赛,迟到或不到均按弃权处理。
每人须交纸质版《教案》一份。不交《教案》或不参与初赛者,每项减10分。
(2)、初赛评分细则:评委对选手进行现场打分,初赛评分细则:打分标准按照仪表仪态占 2分、讲课内容安排占 3分、板书占2分、普通话占2分、现场表现占1分,满分为 10分。5位评委所打分数的总和为选手的最后得分。(参考执行)
2、决赛 。(1)、决赛比赛规则:进入决赛的16位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序,选手自己准备好比赛所用的教案、课件等;每位选手现场比赛时间为10分钟,不得超过规定时间。比赛时,选手要完整展示一节课的各教学环节,简要说明该节课的教学思路(教学设计)、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容;教学思想与教学内容要达到一致(比赛以讲课为主)。
(2)、决赛评分细则:评委对选手进行现场打分,决赛评分细则:打分标准按照仪表仪态占 2分、讲课内容安排占 3分、板书占2分、普通话占2分、现场表现占1分,满分为 10分(小数点后保留一位)。5位评委所打分数的总和占80%,与《教案》分(占20%)相加,为选手的最后得分。(评委组可另制定详细评分细则。)
十、比赛注意事项
1、 提前向参赛选手传达本次比赛的相关事项,让选手充分了解本次比赛。
2、负责本次比赛的部门要提前做好相关准备工作,确保比赛顺利进行。
3、比赛过程要本着公平公正的原则,对选手的成绩要公正公开。
4、提前和本次比赛的评委沟通,让他们清楚本次比赛的评分标准。
十一、比赛前期准备及赛后工作
初赛: 1、初赛前,由学习部负责,与指导老师沟通,提前安排好各学习小组初赛教室和时间,并进行监督。
2、初赛前排好选手的名单,确定其比赛的顺序。
3、比赛结束以后及时清理比赛现场,及时统计好选手的比赛成绩并公布,统计时要细心,防止出现差错。
决赛:1、进入决赛的选手在指导老师指导下,提前做好比赛准备。如有必要,可进行一次彩排。
2、提前对比赛用的理11教室进行布置,检查好教室的设备有没有损坏。
3、10月24日,收集齐各个参赛选手的教案,由评委提前评审。把课件统一放到一个文件夹里供选手比赛时用。
4、工作人员比赛开始前半个小时到比赛场地,摆放好桌子和凳子,调试好电脑,将收集好的选手的课件拷贝到电脑上。
5、确定决赛邀请的评委老师和主持人以及嘉宾。
6、提前准备好《证书》。主持人准备好《颁奖词》等。
十二、奖项设置 :
根据决赛选手成绩高低,第一名获得“一等奖”;第二名、第三名获得“二等奖”;第四名至第六名获得“三等奖”。
给予所有获奖者发《证书》。给获得一等奖的指导老师发“优秀指导教师”证书。
10月4日
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一、活动前言:
为大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未 来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项,佳绩不菲,望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质,再创辉煌。
二、活动目的:
培养我系学生的创业意识和创业素质,树立创新精神,提高学生的创造能力,激发我系广大青年学生的创业热情,努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围,迎合国家对人才的需求,同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛,不断壮大我系各方面优秀人才的队伍,使我系越来越强盛。
三、活动需要:
7月份前的本系在读学生,相关大赛资料以及辅导老师
四、活动开展策划:
1.前期(6月16日——9月1日)。宣传发动及作品准备,通过各种方式和渠道,积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息,收集素材,认真分析市场需求。
2.中期(9月1日——11月15日),加大宣传力度,进一步发阅相关资料,积极鼓励学生从各方面发掘信息,借鉴资料,另行海报通知及鼓励士气,不断保持学生参与的积极性,保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下,自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,广泛进行市场调研、认真进行企业分析,积极备战。
3.后期(11月15日——12月5日)。本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室(学院团委办公室),由院专家评委会进行客观公正的评选,密切关注筛选动态,及时向系部公开结果。
五、活动预算:
相关资料及海报宣传费用40元左右
六、活动注意事项:
以创业计划小组(团队)形式参赛,并以电子版和文字版两种形式上交。经济与管理系社会科技实践部XX年11月3日
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一、活动前言
励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋完善的今天,创业就业对于大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为丰富校园文化,增强大学生良好的精神风貌和气质形象,焕发大学生青春洋溢、梦想飞扬时代热情,全面拓展大学生的综合素质,特举办此次大学生就业知识竞赛。以增强同学们的创业就业知识。更好地适应社会的发展。创业就业知识竞赛就是大学生创业就业叩响“成功”大门的“敲门砖”。
二、活动目的
随着大学生教育逐渐普及,大学生的就业问题越来越受人们的普遍关注。而大学生在面临就业时经验不足,往往眼高手低,因此,越来越多的大学生希望在毕业前得到更多的就业方面的锻炼。为了让大学生更好的培养自我能力,更好地适应社会,促进大学生对创业就业知识的理解,进一步深入了解国家针对大学生就业创业相关优惠政策及就业发展形势。同时提升我系成员组织策划能力。增强成员的团结协作能力,为我系学子提供一个低起点,高目标,强实力的锻炼舞台,提高同学们的就业创业知识,为将来的就业提供理论基矗
三、活动简介
此次“第一届大学生创业就业知识竞赛”是由山东师范大学化学院引路人实习社主办,从xx年11月15日正式启动,到11月24日结束。
四、活动流程策划
赛前:将参赛人员分为8组,提前下达比赛细节。
比赛过程中:
1、先由主持人宣读比赛流程
2、每位参赛人员用几张简单的ppt进行自我介绍。然后抽取试题,主持人读题,选手作答。主持人公布答案。然后进行才艺表演。选手依次进行。中间观众互动环节:“传词游戏”和“歌词接龙游戏”。游戏结束后接着进行后半场比赛。比赛结束后,评委点评。
赛后:公布获奖名单,工作人员收拾现场卫生。
五、活动准备
1、本次活动进行大力宣传,
2、借教室,向学生会借相关物品:音效设备、话筒两个。
3、观众奖品
4、准备好比赛的ppt。
5、下好通知,确定好比赛的时间地点。
6、找好主持人。联系通讯员写通讯稿。
六、活动时间
xx年11月24日晚7:00到9:00
七、注意事项
1、工作人员维持好现场的秩序
2、干事提前50分钟到场,确保网络,音响等无误,布置好现场
3、观众离场后,干事打扫卫生。
4、同时社团部干事到场,协助活动顺利进行。
八、活动总结
比赛将结束后,召开干事交流会,讨论本次活动的经验和教训,为后期的好活动积累经验。
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出行范围:
从学校出发至温江国色天乡路程约20公里。
目的:
这次活动我们有四个目的:
1、宣传我们的学校和我们的团队,进一步提高学校和我们社团的影响力;
2、加强人们绿色出行的意识,鼓励绿色出行。增强环保意识,减少空气污染和能源浪费,同时也可以防止温室效应的扩大;
3、增强我们的团队精神互助合作精神和纪律性;
4、以我们为引子引起全校健身的热潮让我们身心更加健康。
出行安排:
本次出行共分三个步骤。
一、前期:
1、报名
时间:10月30日17:30
地点:会员大会现场
具体要求:身体必须健康同时交纳20元费用(费用主要用于租车、伙食、医药活动后多退少补)。
通过招收自愿者的方式可以对协会进行各种宣传进而提高协会的影响力,同时可以培养一批自行车骑行爱好者,作为协会的后备团。
2、出游前训练
时间:11月2日、8日、9日
地点:学校操场
要求:每一个参加活动的人都必须分批参加,训练以互相帮助为主协会统筹为辅。重点教会部分不会骑车和骑车不熟悉的同学,使所有的同学都能正常控制行车,并且可以保持一定的行车速度,进而提高安全水平。
这样不但可以提高整体骑行水平,而且可以拉近同学间的距离,提高团队凝聚力。同时可以淘汰一些无纪律、无恒心的同学,也可以增强活动的安全性。
3、赞助的拉取
时间:11月13日前
地点:不限
要求:尽最大努力拉取赞助(见附3)。
3、安全知识讲座
时间:10月31日晚17:50
地点:待定
要求:每一个参加活动的人都必须参加,技术部必须对车的结构、性能以及车的好坏辨别有详细的指导。
本次出行主要以租车为主,关于辨认车的好坏十分重要,因为这关系到我们的行车安全和行车速度。
4、纪律强调
时间:11月15日出游前
地点:到时安排
要求:针对出游而组织的每次会议及活动都不得缺席、迟到或早退,否则取消出游资格,如报名后有事不能参加者在11月13日前提出,可退费用,否则概不退还。自己有车的可少交租车费用,其余必交。
5、购买医用物品及需要物品
时间:11月9日
地点:由购买人员进行决定
要求:必须严格按财经小组预算进行购买并且必须出示正规购物发票财经小组才能予以报销。加强财务管理可以提高整个协会的纪律性和务实性。
6、联系租车
时间:11月1日
地点:红光镇123
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一、活动背景
XX年1月,中央发布了一号文件《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》,XX年3月5日,召开,“关注民生”是这次的主题。
国事经纬,民生在先;为政谋策,“三农”最重。“”召开以来,不论是开出的惠民重农长单,还是代表、委员响应热烈的讨论审议,这两点都得到了准确有力的体现。民生诉求要得到惠顾,“三农”问题要加快解决。
今年的“”,“三农”问题被中央政府置于全国经济政治发展的宏大框架内,从构建和谐社会的角度通盘考虑,提出一系列直面农民呼声、温暖农民心窝的“真金白银”惠农举措,更加强化了各方对“‘三农’问题重中之重”的自觉性认识。这对发展现代农业,推进社会主义新农村建设,具有非常重要的作用。
二、活动目的和意义
作为当代的大学生,我们应该树立高度的社会责任感,关注时事,关注民生,关注三农。我们策划举办此次讲座,目的是让更多的大学生了解国家政策,聆听政府高层对三农问题的解读,消除我们对国家政策的理解误区,增强我们大学分析时政问题的能力,提高大学生的政治素养。
此次讲座在结束后不久举行,具有很强的实效性。作为政府官员与在校师生的学术交流活动,必将产生良好的经济、社会效益和媒体效应。
三、活动目标
通过讲座和师生的提问,尽让让广大师生全面了解中央一号文件和中关于农业的政策,同时通过与农业厅长的交流,了解地方政府是如何制订和落实国家政策的。
四、资源需要
已有资源:陈厅长已经答应为我们讲座
学校领导的重视和支持
讲座场地
组织本次讲座的人力资源
需要资源:活动经费
宣传横幅及海报
校内外媒体支持
五、活动开展
时间:初步定为4月8日18:00-----21:30
地点:武汉大学文理学部教五楼多功能报告厅
主题:了解三农政策、关注社会民生
主讲人:湖北省农业厅厅长
嘉宾:武汉大学校领导和团委领导
武汉大学社会学系团委领导
参与人员:武汉大学在校师生
主办:武汉大学团委
承办:武汉大学三农发展与研究协会
媒体支持:湖北日报、楚天都市报、武汉晚报、自强网、未来网、武汉大学报。
活动人员安排:
指挥中心:三农协会会长袁洪
会场布置:三农协会秘书处康静华负责
嘉宾接待:三农协会外联部张学荣负责
校园宣传:三农协会宣传部任绍珍负责
会场服务:三农协会秘书处张庆荣负责
多媒体:三农协会策划部卜琳琳负责
秩序维持:三农协会学术部李林负责
媒体接待:三农协会秘书处高程负责
讲座主持:三农协会会长袁洪
六、活动流程
1.3月23日,去湖北省农业厅,邀请厅长为我们讲座,并商讨具体时间、讲座主题等具体事宜。
2.时间确定后,向学校申请举办此次活动,待学校同意后,于3月31日前确定讲座场地。
3.讲座前三天,制作出横幅和宣传海报,在校园内作好宣传工作。
4.讲座前三天,联系校内外各大媒体,获取媒体支持。
5.讲座前两天,发邀请函,邀请校内领导。
6.讲座前一天,所有组织人员和工作人员开会,安排讲座现场的人员分工。
7.讲座当天,讲座开始前三个小时,所有工作人员到委,按照既定人员分工,各负其责。
七、讲座流程
1.主持人介绍主讲人、校领导和到场嘉宾。
2.学校领导讲话为了活跃大学生活,提高专业素质,加强学术交流,我们将多方邀请我院老师,法院法官及执业律师等为我校学生进行一次精彩的专业学术讲座。
一、讲座安排
1、主讲人:待定?
2、主讲题目:待定
3、讲座流程
a.学术讲座
b.答疑解惑
将采取现场提问的方式向教授们提出相关的疑难或热点问题与教授们一起思考、探讨和研究,激发听总热情,促进师生交流。
4、讲座时间
11月份
5、讲座地点
公教xxx
二、宣传
1、宣传栏
在生活一区宣传栏,写上“热烈欢迎xx,xx教授来我校讲学”的字样。
2、海报
四张海报,分别张贴在一区食堂门口、一区宣传栏、公教宣传栏,介绍讲座的基本情况,吸引其他院系学生,尤其是选修了二专的学生。
3、通知
为了准确及时通知我院学生,在要求各班委通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。
4、多媒体
在校园网上及时通知讲座事宜,欢迎各院系同学听取讲座,积累知识,丰富知识。讲座完后,及时将文字资料、图片资料、视频资料上传至校园网上。
三、后勤
1、人员
由学生会具体负责。
3、设备
与公教管理人员联系好场地,确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。
4、摄影
录制讲座全过程,可以的话链接至网络上。亦需要拍照留念。
5、礼仪
由女生部出四名礼仪,方便老师与学生进场,并献上鲜花;讲座时及时倒水(水视天气而定);提问时递话筒等事宜。
6、会场
讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,电脑正常有序,话筒音质清晰等事项。
四、经费
1、两束鲜花80元
2、杯子和水30元
3、条幅3*150/条场内一条,场外两条
4、嘉宾路费3*100/人
5、海报5张*8/张共计910元
有关大学生活动策划14
一、活动目的
为配合好社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,丰富课余生活,展现花艺风采,可以为各个协会做一个很好的宣传,而且可以增进各个协会之间的交流,增进社团在校园文化中的影响力,激发同学们的创新思维与动手能力,展现现代大学生的青春风采。
二、活动主题
花叶贴画的制作暨展览评比活动
三、活动时间
20xx年5月18日~5月25上午9点
四、活动地点
林荫道
五、活动流程
1、前期宣传:通过各院系团总支向各院系各班发放宣传单,登记有意向参加此次活动的人员名单,并请专业人士对参赛人员进行培训(培训时间4月21~4月28),让参赛人员了解制作花叶贴画时需注意的一些问题。
2、作品收集
3、展览评比:在社团文化节当天,将所收集打的作品展在林荫道,让过往的人进行都票,并请指导老师进行综合评分。
六、评委组
黄涛、庄必文、黎子龙、覃飞鹏
七、奖项设置
一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
优秀奖 十名
主办单位:孝感学院学生团体联合会
承办单位:生科院园林花卉协会、生命探求社
20xx年3月25日
活动经费预算
﹙一﹚艺术插花比赛暨展览
一、花材:(各种常用花材,花篮,玻璃纸,油纸,花瓶等)
20times;50=1000元
二、奖品
一等奖 一名 100元
二等奖 二名 2times;50=100元
三等奖 三名 3times;30=90元
三、其他费用
1、宣传海报 4times;5=20元
2、打印费 50元
总计:1370元
(二)“花叶贴画”展
一、奖品:
一等奖 一名 80元
二等奖 二名 2times;50=100元
三等奖 三名 3times;30=90元
优秀奖 十名 纪念性叶脉书签
二、其他费用:
1、宣传单 100元
2、宣传海报 20元
3、泡沫塑料板 100元
4、装饰物品 10元
总计:335元
活动(一)(二)经费总计:1860元
孝感学院生科院园林花卉协会、生命探求社
20xx年3月25日
有关大学生活动策划15
一、活动引言
当今社会是一个飞速发展的社会,同时也是一个物质文明与精神文明不断发展的社会。在这样的社会里,就需要我们当今的大学生要有一个不断发现与创新创意的脑袋。如今创新创意不断在社会上飘飞,为应我们的文化创意经典案例与实务课的要求,挖掘我们身边的创新创意经典,让我们大学生有所收获,决定策划中文系10级汉语班学生捏泥人的活动。
二、活动目的及意义
鉴于09级已经策划举办了个稻草人的活动,加于要考虑到学生的经济能力,活动就必须尽量做到环保与低消费。同时又能让学生发挥自己的聪明才智,做出各种具有创意的东西来,故决定举办个捏泥人的活动这个活动。既能使学生通过自己的想象和才智做出各种各样的创意的东西,又能提高学生的想象能力和创新思维,而且环保实际。
三、活动名称
中文系10级汉语班学生捏泥人的活动
四、活动目标
学生通过自己的能力完成一件或两件作品,并做出标签,写明作品名称、创作人、创作目的等。
五、活动开展
(一)活动对象
中文系10级汉语班学生
(二)活动地点
桂林师范高等专科学校甲山校区
(三)活动时间
xx年11月25日至xx年11月30日
(四)活动人员组织配置
1.活动的总负责人:梁福根教授
2.活动分为4个小组,每个小组有一个小组长,负责该组的活动进展情况。
(1)第一组101班,小组长
(2)第二组102班,小组长
(3)第三组103班,小组长
(4)第四组104班,小组长
(五)活动安排
1.xx年11月25日,各组组织人员去市场购买所需的材料,如彩纸、剪纸。
2.xx年11月26日至27日,全体人员在学校有泥儿的地方捏泥人利用有效材料,做出作品。
3.xx年11月28日至30日,在甲山校区的图书馆进行展览。
六、经费预算
彩纸每张1元,买50张,共50元;
剪刀每把2元,买10把,共20元;
总共70元。
七、活动中应注意的问题及细节
(一)安全问题:剪刀锋利,使用时切记勿要打闹,以免划伤、割伤;涅泥巴时,切勿相互挤弄,以免伤到眼睛。
(二)健康问题:由于活动时已为深秋,所以在提水浇湿泥时,切勿相互泼洒,以免弄湿衣服,导致感冒。
(三)活动时由于地小人多,切勿相互拥挤,争抢材料,造成不和气氛,影响活动的进展,应做到相互礼让,和谐相处。
(四)作品完成后,请妥协安放,以免碰到摔坏了,白忙一场。
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