五四青年节活动策划

时间：2022-12-08 14:29:43 活动策划我要投稿

五四青年节活动策划15篇

五四青年节活动策划1

　　活动主题：

五四青年节活动策划15篇

　　◇留下我们的足迹体现之江青年的风采

　　◇激发我们的热情凝聚之江青年的团结

　　活动目的：

　　为纪念中国共产主义青年团成立90周年暨"五四"运动93周年，大力弘扬五四精神促进社会主义核心价值体系建设，对于进一步凝聚全乡广大青年朋友的意志和力量，激励团员们继承和发扬 "五四精神"，充分展现团员们的青春风采。

　　活动内容：

　　参观浙江革命烈士纪念碑

　　活动形式：

　　1、社区主要领导讲话(3分钟)

　　2、缅怀先烈,默哀三分钟

　　3、在革命烈士碑面前,庄严的宣誓.( 入团誓词：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。(5分钟)

　　4、青年畅所欲言,交流经验以及对社区工作的建议等(30分钟)

　　参加成员：

　　之江社区青少年50余人

　　活动时间地点：

　　5月4日万松岭路100-1号

　　所需物品：

　　花圈1个,横幅1条、矿泉水若干

　　注:花圈,音响可现场租(租金40元)

　　活动经费:

　　包车费用800元横幅100元矿泉水60元租金40元

　　总费用:1000元

五四青年节活动策划2

　　为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

　　一、参加对象：

　　全校在校学生

　　二、比赛时间：

　　5月12日晚7：00

　　三、比赛地点：

　　校会议室

　　四、演讲主题：

　　学校让我感动、立志成材回报学校

　　五、参赛要求：

　　1、每班至少推荐2人，多者不限。

　　2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。

　　3、脱稿演讲。

　　4、普通话标准。

　　5、时间不超过10分钟。

　　六、比赛安排

　　1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，

　　2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

　　七、评分标准：

　　1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）

　　2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）

　　3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）

　　4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）

　　八、评分办法及设奖

　　1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

　　2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

　　九、评委：待定

　　十、照像：待定

　　十一、计分：待定

　　十二、计时：待定

五四青年节活动策划3

　　为庆祝“五四”运动92周年并恰逢建党90周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，结合当前经济形势和企业生产实际，引导青年认清形势，自觉立足岗位奉献，自觉维护企业稳定。进一步解放公司青年员工的思想、深度了解公司企业文化，从而全面提升个人素质。同时使广大青年员工牢固树立科学发展的理念，积极进取，开拓创新。充分展示xx公司团员青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，让广大团员青年度过一个有意义的“五四”青年节。公司团支部计划开展“岗位作贡献、展风采”“五四”青年节主题团活动。

　　活动主题：

　　本次主题活动以纪念“五四运动91周年”和“五四”青年节为契机，以促进xx公司企业文化建设和团组织自身建设为主旨，力求通过主题活动，增强公司团组织的凝聚力、战斗力，丰富团员青年的业余文化生活，引导广大青年员工以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能，在各自的工作岗位上勇敢的担负起公司快速稳定发展的重任，为推进xx公司全面完成 “”开头之年的发展规划各项目标而努力工作。

　　拟定活动内容：

　　1、组织xx公司团员青年进行拓展训练，增强团队意识及集体主义思想。

　　2、召开以“岗位作贡献、展风采”为主题的座谈会，由团支部书记为广大青年团员介绍在过去的一年中xx公司的成绩及团支部的发展情况和xx公司团员代表发言。

　　活动时间：20xx年五四前夕

　　活动地点：穿山豹拓展训练基地木兰草原

　　联系人：冉经理 85782100

　　项目时间安排：

　　9:00 到达培训场地

　　9:00-9:30 课程介绍、专业器械使用、安全等事项;

　　9:30-10:00 破冰及热身活动，建立团队(队名、队歌、团队口号)等

　　10:00-11:30 人类进化论+急速时限

　　11:30-13:00 午餐、午休;

　　13:00-13:30 午后热身活动

　　13:30-16:30 　夺宝奇兵(有4个关，连环手动感颠球风火轮生日线)

　　16：30-17：30 分享

　　全部成员携带定向装备(指北针，地图等)，在复杂的自然环境条件下，利用定向设备，以小组竞赛的方式在的公园里进行野外定向寻宝。在整个的定向寻宝的过程中，各队的队员会骑双人自行车按固定顺序寻找到地图上相应的地点，在各个景点必须完成相应的任务(有拓展训练的项目、有合影留念、有盖章、有寻找宝物等)，才能开始到下一个景点继续完成后面的任务。

　　项目目标：在相当困难的情况下体验和培养正确的团队竞争与合作观念。营造团队氛围，增进感情交流，增强团队凝聚力。体验制定决策与执行的过程。培养与检验团队合作的能力。

　　每个小组不同的行进路线,有4--6个任务,在过程当中，你将遇到重重障碍，必须要用良好的心态去面对，最终以先到达终点来决定胜负，前二名的小组将获得相应的奖励。

　　活动伊时，所有队伍会进行一个项目—怪兽过河，最先完成的团队即可率先踏上征程。每个团队的行进路线稍有不同，但寻找的是相同的答案，完成的是相同的任务。因为各个团队行进的时间不同，所以基本不会出现冲突。挑战冲关的项目例如：连环手动感颠球风火轮生日线。每个队伍在特定的的地方，必须要完成指定的任务才能向下一个任务出发。

　　项目名称：连环手

　　活动目的：让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。

　　项目描述：每组圈着站成一个向心圈。先举起右手，握住对面那个人的手;再举起左手，握住另外一个人的手;在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开

　　项目名称：动感颠球

　　项目性质：团队合作项目

　　培训目的：沟通、协作;

　　项目描述：一个鼓一个球，通过团队协作用鼓把球颠起来，在有限时间内计算最多次数。

　　项目名称：风火轮

　　项目介绍：每支队伍用报纸,剪刀和胶带,做成一个坦克的履带,所有队员全部站在履带中间,转动履带最快速的到达目的地,途中一旦履带破损,必须原地修好,才能继续前进.

　　项目意义：体会团队解决问题的能力; 计划与协调的能力; 培养队员的团队合作精神。

　　项目名称：生日线

　　培训目的：计划和沟通的重要性;合理利用资源;学会倾听;摆正自己的位置;学会互助协作;计划、草案、策划;确立规则;精心操作;正确对待不同意见和挫折

　　项目描述：所有人在不说话的情况下在一个指定地方将自己的生日表达出来,并且按照大小排列,要求所有学员都不能发出任何的声音.

　　16:30-16:45 信任圈

　　16:45-17:00 、合影、返回

　　活动总结

　　训练结束后，大家各自对训练过程中的感受做分享，阐述自己在活动中的体验。讲师做重点点评和总结，主要围绕：

　　1、团队意识的培养、及团队合作的重要性、强化团队合作是唯一的工作方式。

　　2、问题分析与解决;

　　3、沟通与协调的认识与掌握;

　　4、激发团队士气、激励心态斗志;

　　5、困境中成功的突破，坚韧意志的决心;

　　人员范围：xx公司团员及入团积极份子。

五四青年节活动策划4

　　一、活动主题：

　　弘扬五四精神重温党史党迹

　　二、具体方案

　　(一)电影观摩

　　时间：2019年4月28日

　　地点：综合楼四楼阶梯教室

　　参加对象：全体学生及全体教师

　　场次安排：

　　9：20——11：00，二年级、一(1)班、一(2)班;

　　11：10——12：50，三年级、一(3)班、一(4)班;

　　13：00——14：40，四年级、六(2)班、六(3)班;

　　14：50——17：30，五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班;

　　注意事项：

　　凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看，空课的青年教师也必须随班一同观看，请务必提前五分钟候场，注意保持良好的秩序。

　　(二)红色之旅

　　时间：2019年4月25日

　　地点：革命胜地——南湖

　　参加对象：全体教师

　　行程安排：6：00出发，参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点，缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国，带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。

　　三、后勤保障：

　　总务处

　　四、摄影报道：

　　新闻组

五四青年节活动策划5

　　活动主题：

　　回望从前，总结过去，展望祖国的发展。

　　主办单位：

　　社团联合会晨帆新闻社

　　活动对象：

　　xx农大全体学生

　　活动地点：

　　xx农业大学农学院三楼

　　活动时间：

　　20xx年4月1日

　　活动的目的及意义：

　　在“五四”运动来临之际,我院特举办红色日记：“咏党史书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀，为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质，丰富学生的课余生活，发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

　　预期效果：唤醒同学们最深处的记忆，通过一个月的诗文征集活动，不仅使学生在写作方面有所提高，更重要的是在本质上提高了对待中国的历史，对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑、活跃了大学校园文化，凝聚起文学的文化氛围。

　　可行性分析：

　　(1)在活动方式的选取上，我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制，所以只要想写，就会有机会让同学看到你和别人不同的观念，和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点，因此在这方面我们有100%的把握。

　　(2)活动的举办地即编辑部门的所在地，我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室，不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编，由晨帆新闻社社长任常驻编辑，新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知，这样我们就解决了人员问题。

　　(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们投稿，保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里，所以，我们将用电脑24小时不间断征稿，各大主要征文箱每天查收。

　　(4)活动的经费预算上，我们采取的是节约制，譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金，在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而，我们所涉及到的预算都是经过反复的思考，确认其实用意义后决定的。

　　综上所述，我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅，准许举办一场农大的文字节日。

　　活动开展：

　　1、报名方式：

　　(1)、网上报名：我们将建立专门的网络邮箱，各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来，在农学院网站上下载报名表格，填好信息后发至，邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

　　(2)、现场报名：每周二至周六12：00-13：00，持本人学生证、

　　身份证，到农学院三楼报名。

　　2、比赛流程

　　第一阶段——策划

　　确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认，若有问题请及时联系，联系电话：xxxxx王同学)后。所上交文章需一式两份：一份以书面的形式(a4纸)，一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+本人姓名、doc”命名。(正文第一行为文章名称，第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)

　　第二阶段——初赛

　　内容要求：文章的内容需保证积极向上，同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府　　

　　第三阶段——决赛

　　最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记，评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上，对于入选的文章，我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知，收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

　　奖项设置

　　一等奖：1名奖金150

　　二等奖：2名奖金80

　　三等奖：3名奖金50

　　优秀奖：若干名

五四青年节活动策划6

　　五月四日是中国的青年节。它来源于中国一九一九年反帝爱国的"五四运动"。由于"巴黎和会"无理拒绝了中国作为战胜国要求废除不平等条约的正当主张，德国在山东的不法权益又被列强窃授于日本，激起中国人民的极大愤慨。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。为了使青年继承的发扬五四运动的光荣传统，11949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：5月4日为中国青年节。

　　一、活动背景：

　　五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

　　二、活动目的：

　　为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神，意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日！同时丰富同学们的校园生活。

　　三、活动主题：

　　激情五四，放飞青春

　　四、活动时间：

　　20xx/5/4

　　五、活动形式：

　　积极向上并且健康的文艺表演。

　　六、活动场地：

　　学生活动中心。

　　七、活动对象：

　　全系的师生。

　　八、主办单位：

　　机电系学生会。

　　九、参加方式：

　　08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

　　十、活动前期准备：

　　前期准备由20xx年3月开始

　　1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案，交到学生会进行审核。

　　2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式，并通知各班做好节目的编排演练工作。

　　3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

　　4、4月10日面向全系同学征集主持人。

　　5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

　　6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选，选出合适的参加的节目。

　　7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

　　8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书，并借好场地。

　　9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

　　10、4月25日由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

　　11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

　　12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购，并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

　　十一、节目评选细则：

　　本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评选工作，特制本标准。

　　每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

　　细则：

　　(1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

　　(2)节目内容取材(20分)：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

　　(3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

　　(4)节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

　　(5)节目时间控制(10分)：整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短，超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

　　(6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

　　十二、奖项设置：

　　一共选出一二三等奖

　　一等奖两个每节目200元奖金以及奖状一张

　　二等奖三个每节目150元奖金以及奖状一张

　　三等奖四个每节目100元奖金以及奖状一张

　　优秀奖若干名各奖状一张

　　十三、后期安排：

　　由宣传部的同学进行后期宣传工作，写好此次晚会的简讯，到校园网上进行后期宣传和视屏图像的剪辑美化工作并做成DVD给参加节目的老师、评委、同学以纪念。

　　十四、各组负责人：

　　总负责人：文艺部部长丁华

　　节目组负责人：文艺部丁华蒋薇翟高慧

　　宣传组负责人：文艺部(主要)

　　宣传部蒋经龙(辅助)

　　后勤组负责人：文艺部(主要)

　　生活部(辅助)

　　组织部(辅助)

　　机动组负责人：文艺部(主要)

　　学习部(辅助)

　　体育部(辅助)

　　策划：文艺部策划组，主要负责：文艺部薛好、陈建秋

　　评委及嘉宾：所请老师

　　十五、应急预案：

　　1、如演职人员突发疾病或受到外伤，无法保证节目正常进行，要立即采取现场自救措施，联系校医院，必要时要拨打120急救热线，安排人员做好护送。

　　2、设备故障的应急处理。

　　如活动场地灯光、音响、麦克等设备的运转出现中断情况，要立即启用备用设备，如短时间内不能排除故障，则由主持人宣布活动结束并组织观众退场。

　　3、火灾的应急处置。

　　①切断电源：发生火情时，现场人员等应立即切断电源。同时，组织相关人员应立即赶赴现场，开展灭火工作。

　　②实行自救：当火情较小时，现场教师应迅速组织使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火，并注意采取自我防护措施，如：使用湿毛巾、湿被子、湿衣服等。

　　③报火警：当发现火情时，现场教师要立即与保卫处联系，根据火情决定是否拨打火警电话。

　　④组织疏散：应调动人员充分利用疏散通道组织疏散、救生。

　　4、如当天晚上天气恶劣则又主持人宣布活动延期举行(此应急用于操场场地)

　　十六、活动流程

　　时间晚会进程内容

　　10:00舞台的搭建

　　14:00会场布置(由学生会和系志愿中队负责)

　　16:00演员以及主持人就位并做好化妆工作

　　16:30检查所有准备工作

　　17:50观众进场

　　18:00老师及评委进场

　　18:10由主持人致开场白，晚会开始

　　18:20老师致辞

　　18:30-21:30活动正式开始(节目开始表演)

　　21:35评委评出奖项颁奖并致辞

　　21:45主持人致闭幕词

　　21:50评委及老师离场

　　21:55观众离场

　　22:00学生会及系志愿者中队留下清理会场

　　注：1、所有小组任务发生冲突时，要保证节目组任务顺利完成。

　　2、活动结束所有学生会成员留下清理会场。

　　3、如不能马上归还的物品，则先放在负责借用的同学寝室，

　　第二天再行归还。

　　4、现场由学生会的同学进行维持秩序。

　　5、再演出当天每个节目的负责人应和专门的催场人员保持联系。

　　6、晚会中各节目的串词应由节目的负责人写好在4月28日前交到系文艺部负责人手中。

　　7、第一次彩排在学生会内部借小音响。

　　工作进程

　　一、工作分配：

　　节目组：1、负责：文艺部

　　2、任务：(1)完成活动的通知以及节目的收集筛选排练工作

　　(2)主持人的选择，形象设计及台词的审核

　　(3)负责节目表的制作以及全流程的衔接

　　(4)准备好活动所需的服装及道具

　　(5)负责策划书编写及审核

　　(6)派专人负责催场工作和彩排时的节目组签到工作

　　宣传组：1、负责：宣传部

　　2、任务：(1)利用海报、展板、广播等方式进行前期和后期宣传。

　　(2)现场拍照及摄像

　　(3)负责写通讯稿

　　后勤组：1、负责：生活部、组织部

　　2、任务：(1)场地的借用

　　(2)会场的布置及舞台的搭建

　　(3)活动物品的购买

　　(4)维持现场的秩序以及活动后的会场整理等后续工作

　　(5)联系人员及老师

　　(6)负责活动期间灯光音响设备的安装调试

　　机动组：1、负责：体育部、学习部

　　2、任务：(1)帮助其他小组进行活动的布置

　　(2)协助后勤组维持秩序及活动后的后续工作

　　(3)处理突发情况

　　A、若晚会前停电，晚会最多推迟一小时进行。若一小时后仍无法供电，晚会改日进行。

　　B、若遇下雨，晚会改日举行。(注：此应急用于操场场地)

　　C、灯光音响设备应有备用设备，由专人负责

　　备注：所有小组均由文艺部派熟悉工作的人员主要负责，其它部门的同学辅助

　　活动预算表

　　物品数量金额(元)

　　舞台灯光音响设备一套2500

　　主持人服装(女)及化妆两套100

　　喷绘一面300

　　气球4袋48

　　音响设备(第二次彩排)一套100

　　矿泉水一件12

　　桶装水一桶8

　　纸杯150个15

　　奖金及奖状九个1270

　　打印资料20

　　请帖15

　　合计4388

　　备注：如自己搭舞台，则总计费用：2388元整

五四青年节活动策划7

　　一、活动背景：铭记历史，怀抱希望，作为90后的一代缺乏历史使命感以及民族自豪感。

　　二、活动目的：为庆祝五四青年节，展现当代90后高中生的青春与活力，纪念“五四”运动中为中国的独立而奋斗的前辈们，学习他们积极向上、努力拼搏的精神，特举办以“燃烧的青春”为主题的庆祝五四青年节合唱比赛活动。

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：阶梯教室

　　五、参加人员：高一年级四个班全体学生

　　六、活动要求：

　　(一)必唱曲目：万全中学校歌

　　(二)选唱曲目：每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱

　　(三)每班要求有指挥一名，歌曲要有相应的伴奏

　　七、活动流程：

　　(一) 打团旗、唱团歌。

　　(二) 视频：回顾五四运动，感受前辈们为中国的进步与发展做出的贡献与努力。

　　(三) 正式比赛：每个班分别演唱必选曲目万全中学校歌以及自选曲目，评委针对各班的表现予以点评并给予相应的成绩。

　　(四) 评分及颁奖。

　　(五) 奖项设置：

　　一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名

五四青年节活动策划8

　　一.活动主题

　　“我的中国梦·青春梦想汇”

　　二.活动目的

　　今年是“五四”运动第94周年。星星之火可以燎原，这场反帝反封建的爱国运动，作为新民主主义革命的开端，为中国带来了新思潮。特别是青年学生，将民主与科学的意识灌输给当时的国民，使得国民开始觉醒，为中国共产党的诞生奠定了基础。

　　作为当代大学生，深入了解五四风云，传承五四精神是义不容辞的使命。为此，我团支部开展“我的中国梦，青春梦想汇”主题团日活动，让全体团支部成员以实际行动传承青年学生的爱国精神。除此以外，更要让全体团员们意识到五四精神在当今社会的重要意义。通过对个人青春、梦想的感悟与总结归结出当今青年学生的理想追求，从而与国家的发展目标相结合，使大家更加清楚的意识到自己的使命，从而促进大家将“传承梦想，奋发图强”的观念深入心中，让五四精神的光辉在当代大学生群体中愈发明亮。

　　三.活动时间

　　20xx年4月22日-----20xx年4月28日

　　四.活动地点

　　山东大学兴隆山校区、新世纪电影院、人人网、微博、QQ空间

　　五.活动形式

　　1.撰写网络日志：由一人撰写日志，其余人发表评论并转载。

　　2.青春故事讲述：组织团支部成员观看电影《致我们终将逝去的青春》

　　六.活动安排

　　1.撰写网络日志

　　(1)前期准备：

　　①20xx年4月21日，团支书通过飞信向团支部成员传达此次活动的主题和活动形式，并要求团支部成员思考此次活动应该从什么方向开始，如何进行此次工作。通过这种方式让团支部成员对团日活动有初步认识方向，为周一召开的支部会议做好前期的准备工作。

　　②20xx年4月22日，团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。根据班级情况，讨论同学提出的活动形式的可行性，并从中选取出有意义的、形式新颖的几个活动。经过讨论分析，最终决定开展撰写网络日志的活动形式，通过建立人人小站并转载，具有广大的影响力。经过分工后，由文体委员杨看迪建立人人小站，班内文采较好的陈锴洋撰写日志，其余成员根据自己感想评论日志并在网络上传播，影响到更多的人。

　　③20xx年4月23日，团支书向支部全体成员说明解释此次活动的活动形式，进一步强调活动的主题内容。由宣传委员强调活动中的注意事项以及此次团日活动的用意，调动支部成员的积极性。

　　④20xx年4月24日，落实活动的详细方案，完成此次团日活动的策划书。

　　(2)中期活动：

　　①20xx年4月25日，由杨看迪建立一个人人小站，由陈锴洋撰写一篇关于“我的中国梦·青春梦想汇”的文章，并发表在人人小站。

　　②班委带领全班同学关注小站信息，对发表的网络日志根据个人情况进行评论，并在QQ空间、微博等处大力传播该日志，让更多的人看到这篇日志和我们班级的青春梦想，希望可以对我们还未逝去的青春有一点触动。

　　③班内同学可以将自己关于青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以发表自己的中国梦、青春梦。

　　(3)预期成果：

　　此次活动预期能够顺利完成，并且能在班级甚至网络上产生较大的影响力，达到此次活动最初目的。该团日活动预期能达到以下成果：

　　① 让班级的每个同学更好的体会本支部的活力，充分展现本班的专业特色。

　　② 同学通过看网络日志并积极参与评论，寻找到自己的中国梦和青春梦，寻找到自己遗失的方向，能激发同学积极的心态，今以后的学习生活有很大的帮助。

　　③ 通过团日活动，培养同学们爱国、爱民、爱集体的感情，也激发了同学们的责任感和使命感。

　　④ 活跃班级气氛，锻炼共青员的能力，体现共青团的青春风采，提高全体成员的集体主义精神。

　　2.青春故事讲述

　　(1)前期准备

　　①召开班委会：于20xx年4月22日在教学楼3506召开班委会，由团支书郝慧雨组织召开，全体班委参加，经讨论确定此次活动的形式。

　　②分配任务：

　　班长马恒臻：收集电影信息、联系电影院，确定观影时间，选择最优方案;

　　副班长葛玉琪：统计参加此次活动的人员数目并收取电影票费用; 生活委员李方雪：提前订票并拿票;

　　文体委员杨看迪：创建人人小站并负责日志的发表; 团支书郝慧雨：撰写策划书，分配任务，统筹全局。此项工作在4月22日至4月26日内完成。

　　③于20xx年4月26日晚核实各项工作的完成情况，并通知参加活动的人员做好准备，等候27日活动的开展。

　　(2)中期活动

　　①20xx年4月27日13:30，参加活动的全体25位人员在校门口集合，由班长马恒臻、副班长屈飞强、文体委员杨看迪负责清点人数。人员到齐后，乘坐k52路公交车至趵突泉南门下车。下车再次清点人数。

　　②大约14:30抵达新世纪电影院，核对人数，于15:00左右进入电影院观看电影。

　　③电影结束后，有秩序地离开电影院，乘k52路公交车返程，大约于18:30抵达学校。再次核对人数后，解散。

　　④活动过程中携带班旗，由宣传委员王之晗负责拍照、记录相关内容，以及撰写新闻稿。

　　(3)后期总结

　　①参与活动的每位人员根据所欣赏的电影写一段感想，主要以对于青春的看法、梦想等为关键词。写完后，由刘春彤、李娜、王岩负责汇总并挂在创建的人人小站上，以展示此次活动的成果。

　　②全部汇报完毕后由团支书撰写本次志愿活动的总结报告。

　　(4)活动预期成果

　　①忙里偷闲中看一场关于青春的电影，又正值五四青年节之际，能够引发同学们对于青春、对于梦想的思考，有利于同学们更好地利用大学里的种种资源，让自己的大学以及自己的青春更加多姿多彩。

　　②人人小站的创建和同学们真情实感的抒发很好地展示了本次活动的主题，通过小站及微博，能让更多的人了解、反思在阳光下如此斑驳张扬的绚丽青春，并为自己的青春之梦付出行动。

　　③提升本班名誉，建立良好的班集体形象。

　　七.经费预算(略)

　　八.

　　1. 如遇人身安全及财产安全等方面的意外情况，及时联系相关同学，必要时及时返程。(负责人：马恒臻、屈飞强)

　　2. 如遇影院场次与活动时间略有出入，可适当提前或推迟观影。初步打算在活动当天上午由生活委员李方雪提前兑换电影票，以确保场次合适、空位足够。(负责人：李方雪)

　　3. 所撰写的网络日志若遭恶意言语等攻击，由人人小站站长杨看迪负责声明并删除。(负责人：杨看迪)

　　九.活动总结

　　爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。在当今的社会历史条件下，“振兴中华民族”自然被赋予了新的含义。从个人到国家，不论是个体还是集体的发展，都应该有梦想的指引，这样才能更快更好的朝着目标前进。本次活动的举行，让我团支部的成员们在轻松愉快的氛围中对青春、梦想有了深入的思考，对自己的人生梦想进行了具体的规划。少年强则国强，当每一位大学生都在为梦想而前进的时候，“中国梦”就显得明晰而触手可及，泱泱大国必将一鸣惊人，傲然屹立与世界民族之林。

　　此次纪念五四运动的主题团日活动让五四精神薪火相传，既展现了当代大学生的理性爱过热情，又彰显了为梦想前进的青春活力。

五四青年节活动策划9

各团总支、团支部：

　　今年是“五四”运动97周年，为继承和发扬“五四”精神，大力加强我院学生的思想道德建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进学生健康成长，营造良好的校园文化氛围。经团委研究，决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动，现将有关事项通知如下：

　　一、指导思想。

　　以纪念“五四”运动97周年为契机，以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领，引导青年学生永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　二、活动主题。

　　传承五四精神放飞青春梦想。

　　三、活动时间。

　　20xx年4—5月。

　　四、活动内容。

　　1、开展主题团日活动。

　　以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动，活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等，引导青年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。

　　活动时间：4—5月。

　　实施单位：各团总支、团支部。

　　2、“中国梦、xx梦、我的梦”青春励志座右铭(原创)征集评选活动。

　　激发青春才华，培养创新意识;交流人生感悟，汇集智慧言语;彰显个性魅力，展现xx学子风采。通过对“中国梦、xx梦”的学习理解，结合“我的梦”书写青春励志座右铭。

　　活动时间：4月7日-15日。

　　实施单位：团委、各团总支、各团支部。

　　3、五四文艺演出。

　　以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出，各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等)，讴歌新时代，进一步激发广大团员青年爱国之情，促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。

　　活动时间：4—5月(演出时间5.4前后)。

　　实施单位：团委、各系(部)团总支。

　　4、开展志愿服务活动。

　　大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。

　　活动时间：4—5月。

　　实施部门：各团总支、团支部、学生社团。

　　五、活动要求。

　　1、精心组织，高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的.重大意义，要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织，充分调动广大青年的积极性和创造性，展示新时期我院青年的时代风貌，引导青年健康成长。

　　2、加大宣传，营造氛围。各团总支要结合实际，尤其要运用网络、qq群、微博、微信等新媒体广泛宣传和发动，传递正能量，营造好氛围，增强影响力，扩大覆盖面。

　　3、突出主题，务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题，使活动贴近实际、贴近青年，使活动的针对性强、实效性强、可操作性强，通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

　　各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。

五四青年节活动策划10

　　时间：

　　20xx年5月4日下午4点半

　　地点：

　　行政会议室

　　主题：

　　青春献教育，成才在岗位

　　参与人员：

　　主要行政、30岁以下青年。

　　主持人:

　　白瑜

　　议程：

　　一、主持人宣布活动开始(白瑜)

　　二、曾校讲话

　　三、青年教师代表讲话(蒋巧梅)

　　四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

　　六、成立青年教师义工队并宣誓。

　　五、李校提出对青年教师的希望

　　六、活动结束

　　七、晚上联欢

　　备注：

　　1、请孙吉友老师做好横幅，横幅内容为：

　　青春献教育，成才在岗位

　　黄麻布小学庆祝“五四运动”XX周年青年教师座谈会

　　2、摄像：孙吉友老师。

　　3、请办公室提前买好水果。

五四青年节活动策划11

　　一、活动目的：

　　弘扬护理文化，丰富校园生活，内强护生综合素质，展示护理系全体师生的风采，提升白衣天使的形象。

　　二、活动主题：

　　“追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神” “5、12”国际护士节系列活动。宣传口号：继承南丁格尔精神，做优秀护理人才

　　三、组织领导：

　　组长：谢玉琳唐利亚

　　副组长：李晓芳肖新丽张礼宾蒋晓蓉成员：护理系全体教职工

　　参与对象：护理系全体在校学生

　　四、活动内容及时间安排：

　　(一)、护理系 “弘扬人道主义精神”主题班会

　　由于科技的发展，人民生活水平的不断提高，民众对卫生保健的要求也越来越高，同时对护士的要求也越来越高，护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关，是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康，而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态，更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。

　　1、活动主题： “弘扬人道主义精神”

　　2、活动目的：进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会，面对工作奠定更深的基础。

　　3、活动时间： 4月17日晚7:00--9:15

　　4、参加人员：护理系所有学生

　　5、活动地点：各班教室

　　6、责任人：唐林萍

　　7、活动组织部门：团总支组织部

　　8、活动意义：通过本次活动的开展，丰富了同学们的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

　　9、希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲，更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!

　　10、活动要求：

　　主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评，使之更加努力。

　　(二) “真我风采，温馨小家”宿舍创意大赛

　　1、活动宗旨：

　　丰富课余生活，营造和谐宿舍，提高学生素质。

　　2、活动目的

　　宿舍是学生在学校的家，是我们的温馨港湾，所以我们要把它建设地更加和谐，为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行“文明之家”评比活动。

　　3、活动主题

　　(1)、促进公寓卫生的打扫与保持，为广大学生营造一个舒适的生活环境。

　　(2)、努力提高学生团结友爱，热爱生活的热情。

　　(3)、拉近各宿舍之间的友好关系，营造一个和谐的生活环境。

　　4、活动对象

　　护理系所有学生宿舍

　　5、活动组织部门：

　　护理系学生会女生部、劳卫部

　　6、活动时间

　　4月9日——5月14日

　　7、负责人：

　　李小玉秦满春高晓静 8、活动流程

　　a、本方案通过审核

　　b、宣传本活动(出几份宣传海报) c、宿舍评比

　　d、专业老师进行专业指导及领导进行评审 e、评审结果(红榜公布获奖名单) f、举行颁奖典礼

　　8、奖项设置

　　每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间每栋公寓评选出“温馨小家”示范宿舍一间

　　(三)护理学知识竞赛

　　1、活动组织部门：内、外、妇、儿、基护教研室各选一名教师参与，系学生会学习部配合。

　　2、负责人：魏君

　　3、时间：初赛： 4月16日下午4:30-6:00 决赛： 4月20日下午4:30-6:00

　　4、地点：第四多媒体教室

　　5、参加人员：护理系09级五年制、11级三年制高职共17个班级，每班推选4名成绩优异的同学，组成代表队参赛

　　6、表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　7、竞赛形式及试题：待定

　　(四)护理专业教育讲座

　　1、讲座内容：护士职业素养、职业道德规范

　　2、主讲人：待定

　　3、时间：待定

　　4、参加人员：护理系全体在校生 5、活动组织部门：学生会 6、负责人：胡志平

　　(五)护士礼仪大赛

　　护士礼仪是一种职业礼仪，是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映，也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境，提高护理服务质量。在“5、12”国际护士节的来临之际，为了弘扬南丁格尔的奉献精神，树立良好的白衣天使形象，护理系办公室、女生部共同举办了“护士礼仪大赛”。

　　1、活动主题：追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神 2、活动组织部门：文体部 3、负责人：周建飞

　　4、参赛对象：护理系全体学生

　　5、具体活动方案

　　(1)参赛规则：

　　(2)比赛环节

　　1、护士基本礼仪：

　　1)体态礼仪：

　　(1)良好的站姿

　　(2)端正的坐姿

　　(3)稳健的行姿

　　(4)典雅的蹲姿

　　(5)推治疗车

　　(6)端治疗盘

　　(7)持病历夹

　　2)举止礼仪;

　　3)致意礼仪;

　　4)交往礼仪;

　　5)问候礼仪;

　　2、护理基本知识问答

　　(3)、比赛日程安排初赛：4月15 日复赛：4月22 日决赛：4月30日

　　(4)、评分标准

　　1、印象分：(共30分)

　　仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。

　　2、标准分：(共70分)

　　站姿 10分 ;行姿10分 ;坐姿10分; 持物10分 ;下蹲拾物10分 ;举止礼仪10分;知识回答10分。

　　(5)、奖项设置

　　一等奖——礼仪之星 1人二等奖 2人三等奖 3人优秀奖 4人组织奖若干名

　　(6)、活动意义：

　　通过“护士礼仪大赛”丰富了学生的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了职业能力和素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

　　(七)教职工趣味游艺活动

　　1、活动组织部门：护理系分工会 2、负责人：吴孟星

　　3、活动内容：15米往返运球比赛 10米往返搬运比赛等 4、参加人员：护理系全体教职工

　　5、时间：4月28日下午4:30—6：00 6、地点：学校运动场 7、裁判员：待定

　　8、工作人员：系分会委员有关人员学生会团总支干部

　　9、表彰奖励:每个项目设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。

　　(八)庆祝“5、12”护士节大型广场活动

　　1、时间：5月12日

　　2、地点：医学校区田径场

　　3、负责人：周建飞

　　4、参与人员：护理系全体教师、在校生

　　5、邀请嘉宾：

　　6、活动流程

　　1)、悼念汶川地震罹难民众祈福默哀活动

　　2)、护理礼仪表演

　　3)、授帽仪式护士

　　4)、宣誓

　　5)、技能操作表演

　　6)、文艺表演

　　7)、护生代表发言

　　8)、领导讲话

五四青年节活动策划12

　　一、活动主题

　　关爱自我，拾获精彩

　　二、活动时间

　　20年月日

　　三、活动内容

　　1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座

　　2.班级心理映

　　4.全校范围辅导活动、主题班会及主题手抄报

　　3.心理电影放内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

　　四、活动安排

　　1、月日下午班会时间邀请医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

　　2、月日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

　　3、月日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于月日中午报团委，参加学校统一组织的评比。

　　4、心理电影放映及讲评

　　月日(周)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

　　5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

　　6、现场心理咨询、心理测试

　　利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

　　“庆五四、我为学校做贡献”演讲比赛方案

　　为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

五四青年节活动策划13

　　一、晚会目的及意义

　　一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

　　二、晚会主题

　　这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

　　三、晚会形式及内容

　　形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

　　晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐矿泉水： 150

　　水果： 200 海报： 20横幅： 50

　　请柬： 50 绳子： 5

　　演员及工作人员奖品若干

五四青年节活动策划14

　　一、活动背景

　　又是一年春暖花开时，魅力四射日，为了活跃校园文化氛围，迎接第58届国际妇女节以及引导广大女生更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，彰显我校女生风采，搭建一条女生与男生之间沟通的纽带，帮助女生们走成长，成才，成功之路，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。“妇女节”是以关怀我校广大女生们，增进男女生交流的主旨，加强女生的自信心，全面拓展女生各方面的素质，不断突破、创新，力求挖掘出新的亮点，为校园注入动感的新鲜活力，特此举办此活动。让女生成为广商学生活动中的一道靓丽的风景线。

　　二、活动参加部门

　　本次活动由四学办青年志愿者协会负责策划工作

　　三、活动时间

　　本次“妇女节”将于3月1日至3月8日进行

　　四、活动内容

　　（一）“幸运色心意随送”活动。

　　（二）“星语心愿”许愿活动......

　　（三）配合学校团委学生会开展妇女节向女教师献花活动

　　（四）“女生节”成果展（3月9日星期日）

　　五、前期准备

　　（一）材料准备资源部

　　（二）场地申请和布置宣传部