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万圣节活动策划

时间:2022-12-06 13:35:55 活动策划 我要投稿

【热门】万圣节活动策划

万圣节活动策划1

  活动内容

【热门】万圣节活动策划

  x量贩KTV(xKTVClub),一个奇幻到惊人的娱乐场所。进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。时间、世界都瞬间改变。她的不同主题包厢的装修,暧昧而且丰富,这里任何一盏灯都有色彩的效果,从冷到暖,营造着不同时尚风情,目光落到任何地方,都看到美。来到这里,你既可选择在主题包厢内K歌,也可到打碟区感受至IN风情。

  活动主题:10。31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。

  活动时间:x年10月31日周六晚21:00开始——临晨4点

  活动要求:

  当晚到场所有嘉宾都必须装扮成一位主题人物。(女巫,鬼怪,超人,海盗,恶魔,天使,僵尸,小丑,精灵,佐罗,牧师,等等等等,无论中国的外国的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。正常衣着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。

  活动地点:x主题量贩KTV

  活动精彩内容介绍:

  1、万圣节皇帝皇后评选——最棒装扮

  展示当晚当场嘉宾可自愿报名比赛,比赛活动在大厅分男女组公开举行,我们以群众呼声者为当晚卫冕。

  2、群魔乱舞——精彩演出

  当晚我们会邀请最诱惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫师为你DJ劲爆舞曲,让我们一起群魔乱舞。

  3、鬼窟寻宝——南瓜灯比赛

  贯串当晚活动全程的最精彩部分,到场嘉宾在现场所有鬼怪中找到当晚的藏宝人(指定装扮的工作人员),问他们要藏宝地图(包间号),在指定的包间找到金南瓜,然后在大厅工作台由巫师(指定工作人员)鉴定你的藏宝图和金南瓜的真伪后配合嘉宾一起制作南瓜灯。在12点由小仙女(主持人)开奖,欢迎的南光灯为一等奖获得者。

  4、惊声尖叫——偶像环节

  你认为你有很棒的嗓子吗?那就来参加我们的尖叫环节。游戏很简单,报名参加活动,并且大声尖叫,分贝的获胜,让我们一起尖叫吧!

  活动费用:女宾100元男宾180元

  费用包括当日21:30——临晨4:00通宵欢唱、无限量自助酒水供应

  活动餐饮:酒水和餐点无限量享用

  酒品:香槟、红酒、洋酒、啤酒;饮料:各种碳酸饮料、果汁;时令水果。

  活动奖品:

  一等奖:一名奖品:现金3000元

  二等奖:两名奖品:现金20xx元

  三等奖:六名奖品:酷姿1000元现金卡

  四等奖:十名奖品:价值488元帝王洋酒1瓶

  特等奖:一名(当晚神秘奖,也许这就是你梦寐以求的奖品)

  注:活动当天代金卷不可用

  活动流程:

  1、当晚到场嘉宾在指定签到处缴费,选择鬼屋(各色主题包厢30间,每个包厢按照大小限定人数进入,已经满的包厢不再提供在选择名单上。另外30间包厢正常营业,接受预定)嘉宾也可选择在坟场活动(大厅)。

  2、万圣节皇帝皇后评选活动和惊声尖叫活动与当晚10点半开始在大厅举行,期间参入各种表演,鬼窟寻宝活动于当晚12点发布结果届时揭晓神秘大奖。

  3、当晚手握藏宝图的藏宝人有10位,他们的的名称在坟场和每间鬼屋门前都有招贴,分别是:画皮女、贞子、海盗藏宝人当晚将在现场不定时出现,每位藏宝人手里都有1—2张地图。而金南瓜藏在地图标注鬼屋的任意角落。

  七小时通宵欢唱,精彩节目无间断演出,各路达人纷纷到场,万元豪礼等你来抢。大家一起去MOSH吧!白骨精去和超人谈恋爱,木乃伊举着拐棍追随海盗船长,超乎你想象的可爱惊悚夜,400人与你一起high到天亮!

万圣节活动策划2

  活动时间:

  11月1日下午5点

  活动流程:

  一、走秀

  (地点:操场)。

  二、闯关游戏

  (地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。

  三、抽奖活动(地点:多功能厅)。

  家长需知:

  (1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)

  (2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。

  (3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)

  (4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!

  (5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!

  备注:

  (1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!

  (2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!

  (3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!

万圣节活动策划3

  一、活动主题:

  万圣节童欢化妆晚会

  二、活动安排

  ·活动名称:美林湖大酒店万圣节童欢化妆晚会

  ·活动时间:x年10月30日16:00---20:00

  ·活动地点:

  A美林湖大酒店西餐厅内

  16:00-18:30:

  B美林湖大酒店户外温泉泳池旁

  C美林湖之夜活动场地

  注:地点需经会议讨论才能决定

  18:30-20:00:美林湖社区及碧桂园社区内

  ·活动意义:宣传美林基业,美林湖楼盘,美林湖大酒店,国际学校

  ·主办单位:集团行政与人力资源管理中心、美林湖酒店管理公司、集团营销中心

  ·承办单位:美林湖国际学校

  ·协办单位:美林湖物业公司,碧桂园物业公司

  三、活动推广宣传

  (一)活动目标人群

  学校家庭:美林湖国际学校幼儿园家庭,暑期班及兴趣班家庭,父亲节活动参与家庭,访问登记家庭

  业主家庭:美林湖业主家庭,碧桂园业主家庭,金碧业主家庭,南航碧业主家庭

  商会家庭:美商会及西班牙商会家庭

  员工家庭:美林基业员工家庭

  其他家庭:皮革城家庭及其他家庭

  目标参与家庭数:50,参与家庭数:60最少参与家庭数:30

  (二)活动推广宣传:略

万圣节活动策划4

  为进一步推进学校文化建设的蓬勃发展,建设和发展校园警务文化,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,让激情在梦想中绽放。现决定举办广西警官高等专科学校学生XX年元旦晚会,有关事项通知如下:

  一、活动主题

  青春、梦想、未来

  二、活动目的

  1、增进师生情谊,展现新时期学生风采,扩学校影响。

  2、丰富同学们的校园文化生活,提高学生的警务技能。

  3、展现当代学生的良好精神风貌。

  三、领导小组

  组长:陈恃中

  副组长:陈诚、潘伟、伍晓阳、郭柳平

  成员:杨坚、覃伟刚、吴坚毅、黄健跃、庄严、蒋巍、唐博

  四、活动对象及时间、地点

  (一)活动对象:全体在校生

  (二)时间安排:

  1、各队分团报送节目时间:XX年12月1日截止。

  2、演出时间:XX年12月28日(星期日)

  3、地点:长湖本部校区警体馆二楼(拟定)

  五、活动节目和形式

  (一)节目来源:

  学生自主选送,各队、区队选送节目

  节目形态:个人或团体舞蹈、唱歌、小品、器乐、民间艺术、杂技、魔术等具有健康的表演形态节目。其中:

  1、声乐、器乐、舞蹈类节目:表演时间不超过5分钟

  2、话剧片段、小品、朗诵类节目:表演时间不超过7分钟

  (二)节目筛选形式

  1、本次活动采取由各队分团组织以区队为单位开展本队的文艺汇演。

  2、各队分团根据汇演结果,结合本队实际,选送5个节目作为校级元旦晚会活动的演出节目。

  3、今年参加广西第四届学生艺术展演活动的有关节目全部作为此次晚会的审定节目演出,并由所属队负责具体的训练及演出相关工作。

  六、比赛活动要求

  (一)各队分团收到通知后及时下发通知到各区队团支部,各区队团支部指定专人负责此次活动相关事宜。各区队团支部书记应正全达活动通知到区队全体同学,并自行组织排演活动节目。

  (二)每个区队至少准备一个节目,节目形式不限,有其他兴趣爱好的同学之间也可自行组织节目参加队汇演。

  (三)各队分团按照要严格按照“公平公正,竞争择优”的原则,把学生的风采展现出来,选出水平,选出特色,取得晚会的精彩与热情。

  (四)所有报送节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在元旦晚会上表演。

  (五)上报的节目要保证节目质量,不准临时更改。

  (六)各队分团于XX年12月1日前将选送节目登记表报校团文体部。联系人:冯超力,联系电话18376707053

  七、奖项设置:

  设立艺术奖及创作奖。

万圣节活动策划5

  一、目的:

  藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。

  二、主办单位:

  台北市芳和国中

  三、活动时间:

  四、实施对象:

  本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。

  五、活动流程及内容:

  9:00至9:30

  万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。

  第一组︰英语歌舞剧表演

  以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈halloweeniscoming,jack-o’-lantern〉。

  第二组︰英语话剧表演

  以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。

  9:30至11:00

  英语过关游戏活动

  共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。、闯关活动内容如下:

  kortreat?

  学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出halloweenchant以拿到关主请客的糖果。

  kortreat!treatortreat!givemesomethinggoodtoeat!

  treatortreat!i’maghost!treatortreat!givemeatoast!

  see…我看见…

  学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。

  seeablackcat.

  speakenglish我会说英语

  请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出

  单字并将它拼出来。

  ,o-r-e-o

  asong欢乐歌唱

  学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。

  nsays老师说

  学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

  ex.“simonsaysstandup!”(学生跟着做)“sitdown!”(不必跟着做)

  hing大小写配对

  学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

  ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.

  ics舌头体操

  请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。

  ex.选择b→ban,bed,bit,bob,bug

  a

  每个学生回答关主所问的问题,每人三句。

  colorisit?

  六、实施方式:

  英语话剧表演、英语过关游戏。

  七、经费:

  活动经费由台北县政府补助,不足部分,由本校自筹相关经费办理。

  以上便是万圣节活动方案,祝大家万圣节玩的happy!

万圣节活动策划6

  一、活动目的

  1.让学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化的节日气氛。

  2.认识和万圣节有关的人、事、物、歌。

  3.增加父母的好评。

  4.吸引校外学生和家长,提高幼儿园知名度。

  二.活动方案

  时间:20xx,11,1

  形式:室内外结合

  目标受众:园区学生及家长(可邀请不在园区的学生及家长参加)

  三.活动前的准备工作:

  1.通知家长和学生参加这个活动。(每个班的老师)

  2.布置教室环境。

  3.活动所需物品:

  A.游戏物品:苹果、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、糖果袋、环境布置图、奖品、相机等。(丽莎)

  B.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、

  活动PPT

  四.活动流程

  1.开场舞蹈——“兔舞”(5分钟)

  老师教孩子跳兔舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

  2.主持人发表讲话,正式进入活动(3分钟)

  主持人欢迎学生和家长,让学生说今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣愉快的节日。活动期间可以吃到好吃的免费糖果,引出主题“万圣节”。

  3.简单说一下万圣节的由来(5分钟)

  老师介绍万圣节的故事,让孩子们知道万圣节的时间、特殊物品、人物和习俗

  (测验问题参见子表。)

  4.与外教互动,学习与万圣节有关的英语单词,学习唱一首万圣节歌曲。(10分钟)

  5.游戏活动1:拿一个苹果(5分钟)

  游戏规则:一分钟内,两个人一组,看哪一组的孩子拿最高的苹果,人数最多的那个赢。

  游戏活动2:魔法气球(5分钟)

  游戏规则:2队同时进行,每队2人一组,让3个气球不落地,从A到B,限时1分钟。

  6.户外活动:不给糖就捣蛋(30分钟)(所有老师)

  地点:幼儿园操场

  内容:

  a、有奖竞赛。

  b、要求学生戴口罩,提南瓜灯做的篮子,向老师或家长(提前准备糖果)索要糖果。

  C.分享想要糖果的快乐,数数你自己的糖果。劳动成果”并与其他孩子分享。

万圣节活动策划7

  一、活动前言

  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

  二、活动背景

  在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  三、活动名称及主题

  万圣节晚会

  鬼夜迷离

  四、活动宗旨

  弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

  五、活动目标

  如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的.能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

  六、活动时间和地点

  20xx年1月3日在运动场举行

  八、活动开展

  1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

  2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

  3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

  4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

  游戏规则:

  ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

  ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

  ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

  游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

  5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

  6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

  7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

  8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

  附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

  九、活动进程

  19:-19:3同学进场时间

  19:3-19:5开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

  19:5-2:2万圣节视频展示

  2:-2:15服装秀

  2:2-2:35鬼话连篇

  2:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

  21:4-21:5歌唱秀

  21:5-22:小品秀

  22:-22:2留影时间

  22:2-22:35同学评论,校内媒体采访

  22:4活动结束闭目

万圣节活动策划8

  活动主题:

  xx花园万圣节"不给糖果就捣乱"主题活动

  活动目的:

  提升xx花园的市场知名度,培养储备新客户

  活动时间:

  xx年10月30日/31日

  活动口号:

  不给糖果就捣乱。

  万圣节是西方最受欢迎和最流行的节日之一,也是儿童们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时,孩子们会穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,手提一盏"南瓜灯"跑出去。他们来到邻居家门前,威吓般地喊着:"TRICK-OR-TREAT",意思是"不给糖果就捣蛋"。

  如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人,所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的,也总能梦想成真。

  邀请对象:咨询看房的潜在客户;已购房的老业主(带有兴趣的朋友一同前来);合作报纸媒体的记者(能提前预约采访发稿最好);网站负责人。

  现场活动:

  1、现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等,节日气氛浓厚。

  2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物,让大人和孩子们一起享受节日的快乐。

  3、活动当天,工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果,老业主带着自己的孩子走进售楼处,与其他到访者一起欢度节日。

  4、 售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等DIY活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作,最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日最好的礼物送给自己、亲人或朋友。

  5、安排工作人员装扮成巫师,为到访顾客占卜预测。(流年大吉,适合买房)。

  6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念,并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节。

  7、为到访者准备了精美的小礼物。

  活动宣传形式:

  1、 印刷活动照相及入口处背景大展板.DM宣传单500张,POP海报10张,在沿河处,大门入口及小区内进行宣传(以冷色及公司红金色主色调为主);

  2、 针对性的进行手机短信宣传;

  3、 新注册xx龙门花园官方微博/微信,并发布消息;

  4、 制作认购vip卡(背面祥注限时打折或者购房抵现);

  活动现场布置:

  1、 鬼脸面具30个(发放给客人)

  2、 羽翼面具20个(发放给客人)

  3、 南瓜灯笼10个(场内装饰)

  4、 骷髅头5个(场内装饰)

  5、 蜘蛛8个(场内装饰)

  6、 黑披风3件(进门口2+1位保安着装)

  7、 斧头大刀道具各1套(两边保安)

  8、 整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在座位及烟灰缸等处)

  9、 红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

  活动注意事项:

  1、电视屏幕、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

  2、 所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;

  3、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;

  4、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

  活动操作流程:

  1、业主们前来参加活动。到达售楼处的业主们首先要到签到处签到,并为带孩子的业主领取一份特别的礼物--万圣节服装。 同时为前来参加活动的家长和孩子们准备了小蛋糕。(凭入场券领取,每人一份) 小朋友在吃蛋糕,玩游戏,大人在看沙盘 置业顾问参与游戏其中,边讲解变跟大家制作南瓜灯。 现场扫描关注官方微博微信的客户派发小礼物. 活动于13点半准时开始,首先领导讲话。

  2、然后由主持人宣布活动流程。

  3、各位业主乘坐观光车分批参观小区,沿途主打楼盘处安排工作人员分发糖果。同时置业顾问借停车做楼盘的详细介绍。

  4、一批次回来后可对有意向顾客进行单独介绍,并派发vip认购卡。(买房抵现或打折)

  5、赠送带有银河龙门花园logo的车贴。(baby in car 或保持车距)

  6、活动结束凭入场券领取精美礼物。

  万圣节主题活动旨在吸引老业主及意向客户,在对老业主进行回馈并加深邻里感情的同时,更让很多第一次到访银河龙门花园的意向客户们感受到了银河龙门花园的文化、艺术、生活于一体的高品质生活氛围。在这里,没有工作的烦恼、城市的喧嚣,只有万圣节带给他们的惊喜与激情。在这个充满了浓厚的节日气氛的周末,大人与孩子们在银河龙门花园收获了一份意外的新奇与喜悦,他们沉浸在自由与欢乐之中,共同享受着银河龙门花园别致幸福的五彩生活。

万圣节活动策划9

  一、指导思想

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。

  二、活动时间

  10月30日中午12:30——13:00(周五)

  三、参加对象

  一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师

  四、活动形式

  I. 体验式活动:

  一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)

  II. 了解式活动:

  1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。

  2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。

  3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

  4、通过周五的trick or treat活动来使学生体验万圣节的气氛。

  III. 参与式活动:

  trick or treat活动分年级进行

  1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)

  2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trick or treat活动。

  负责老师: 一年级:张庆 二年级:孔雪龙

  三年级:包玉敏 四年级:王妍婷

  五年级:吴蝶 国际部:刘正洋

  (负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)

  3、主要活动落实途径:

  1、广播室 2、本校老师英语课堂 3、外教课

  4、活动所需内容:

  1、万圣节的简介欣赏。(PPT,包玉敏负责,放到共享里,班主任去她共享里找)

  2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。

  3、各年级外教课的准备。

  五、具体安排

  1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。

  2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。

  3、10.30学生的trick or treat活动。

  备注:

  1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师提供的教案安排班里搞些小游戏。

  2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)

  3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trick or treat" 不给糖就捣蛋的要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友可以自己去"trick or treat".(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教)

  4、通知学生当天带糖来,交到班主任那收集好,游戏时使用。

万圣节活动策划10

  一、 活动背景

  中南大学疯狂战队成立一年有余。在这一年中,有很多同学参与其中,积极勤奋地学习英语,并且获益匪浅。本着我们疯狂战队的一个宗旨,一个人生命的意义在于帮助更是多的人成功与快乐。

  在本学期初,我们战队制定了在本年度的新目标,其中之一就是要把疯狂战队打造成中南最具影响力的团队。我们要做的是让中南更多的人了解疯狂战队,更多的人参与疯狂战队,让更多的人通过疯狂战队能够把自己的英语水平提高上去。

  二、 活动目的

  借此万圣节之际,我们策划举办此次活动,

  (一)、语言和文化环境对于语言的学习起到了很重要的作用。所以,我们疯狂战队也要着力在这方面下功夫做好。举办此次活动的目的主要在于引进并使大家接受英语文化,切实地把英语的学习引入到生活中来。能够让大家在一个相对有营养的环境里提高自己的英语水平。

  (二)、与此同时,我们要通过此次活动,扩大疯狂战队在南校区的影响力。让更多的人参与到我们的活动中来,让更多的人了解我们的战队。

  三、活动时间及地点

  时间:xx年10月30日 星期六 18:00——20:30

  地点:南校区二食堂门口 升华广场

  天气:晴朗,20℃,北风微风

  四、 活动前期宣传

  在10月26日开始宣传工作,主要以海报的形式。海报的要求:

  (1)、要新奇,古怪,恐怖(吸引外来人员参与);

  (2)、突现我们战队的主要宗旨和战队的简介

  五、 活动流程

  1、6:00大家二食堂集合

  2、主持人宣布狂欢活动开始,喊口号,介绍流程、方式和比赛规则

  3、分组(报数的方式),取组名,各队开展trick or treat活动

  4、所有人回到升华广场,进行谜团大战、影视模仿、我是麦霸、t台秀

  5、主持人宣布活动闭幕

  六、活动简介

  此次活动以小组比赛的形式进行,在活动开始前由主持人进行参与人员的分组。分组后各组有相关部门发放面具及其他物资。

  活动1、trick or treat

  每个小组的组员戴上面具到指定的公寓楼去敲寝室的门,进行万圣节所特有的游戏——trick or treat, 向所敲寝室的人索要一些物品

  这个活动结束后根据每组的索要的东西的来决胜负。(每组去4-5栋,每栋至少捣蛋一个房间)(40分钟)

  到每栋楼前必喊:我们是疯狂战队,我爱疯狂战队

  we are crazy fighting team, we love crazy fighting team(1分钟)

  每组配一个监督人员

  活动2、谜团大战

  所分的小组以两组为一小队,然后由工作人员发给谜语卡片。在一个队里,每个组各出一个人,然后由对方出谜语,由此人进行作答。如果答不上来,可请自己的组员求助,1分钟答不上来的话,就由另一方进行气球轰炸。这样依次轮流,直到谜语全部猜完。

  活动3、影视模仿

  每组自行选一个电影或是话剧的经典片段,进行短时间的排练,然后再进行表演。(注:每组3—5分钟,所需道具自己解决)

  活动4、我是麦霸

  每组第一个人唱一句歌,后面一个人接着唱另一首歌的一句,此句必须含有前一句歌词的最后一个字,每组进行4分钟,接不上的用气球轰炸。

  一个计时员,两个轰炸员

  活动5、t台秀

  每个组必须全体轮流秀2—3分钟。然后全体自由秀5分钟。

  七、 物资准备

  各部门物资必须周五晚上6点准备好

  1、 面粉气球:小气球150个和面粉1斤。在气球里装一定量的面粉,然后再打气。用来“轰炸”。(人事部负责)

  2、 谜语卡片,数量:12张,每条10个谜语。(学习部负责)

  3、 相机,3部,音乐,(成长部)

  4、 扬声器,话筒,计时器(各1个)(办公部)

  5、 宣传海报,横幅(公关部)

  6、 面具(统一团购)(计财部)

  八、 工作人员安排

  1. 总指挥:梁露

  2. 主持人:2人(熟知流程和每个活动规则)

  3. 摄影:权威、缪希长、林文辉

  4. 机动:张*、尹彦兵

  5. trick or treat 监督人员:邹识、陆艳、杜文站、张龙锡、杨进、余靖、蔺菁、蔡玟灿、刘琦、杨志红

万圣节活动策划11

  一、活动主题:

  万圣节童欢化妆晚会

  二、活动安排

  活动名称:x万圣节童欢化妆晚会

  活动时间:20xx年11月1日16:00———20:00

  活动地点:

  大酒店西餐厅内

  16:00—18:30:

  大酒店户外温泉泳池旁

  活动场地

  注:地点需经会议讨论才能决定

  18:30—20:00:x社区及x社区内

  活动好处:宣传x基业,x楼盘,x大酒店,国际学校

  主办单位:集团行政与人力资源管理中心、x酒店管理公司、集团营销中心

  承办单位:x国际学校

  协办单位:x物业公司,x物业公司

  三、活动推广宣传

  学校家庭:x国际学校幼儿园家庭,暑期班及兴趣班家庭,父亲节活动参与家庭,访问登记家庭

  业主家庭:x业主家庭,x业主家庭,x业主家庭,x业主家庭

  商会家庭:x商会家庭

  员工家庭:x基业员工家庭

  其他家庭:x城家庭及其他家庭

  目标参与家庭数:50,参与家庭数:60最少参与家庭数:30

万圣节活动策划12

  在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

  一、活动目的:

  透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

  二、活动准备:

  1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,

  2、环境布置:各种各样的面具。

  3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、

  4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知

  三、人员分配:

  1、万圣节负责人:xx

  2、材料、资料:xx

  3、布置:

  环境布置:xx

  话剧:xx

  舞蹈走秀:xx

  4、音响、话筒、音乐、地毯:xx

  服装:有节目的教师自备

  发奖品:xx

  奖品准备:xx

  主持稿:xx

  门口登记:xx

  道具准备:xx

  照相:xx

  5、打电话(社区):xx

  写广告:xx

  发传单:xx

  演出时间:8:20

  四、活动流程

  1、主持人介绍万圣节的含义

  2、教师开场舞蹈

  3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

  4、教师话剧表演(万圣节的由来)

  5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

  6、“万圣节”游戏:亲子游戏

  7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

万圣节活动策划13

  一、指导思想

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。

  二、活动时间

  10月30日中午12:30——13:00(周五)

  三、参加对象

  一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师

  四、活动形式

  I、体验式活动:

  一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)

  II、了解式活动:

  1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。

  2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。

  3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

  4、通过周五的trick or treat活动来使学生体验万圣节的气氛。

  III、参与式活动:

  trick or treat活动分年级进行

  1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)

  2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trick or treat活动。

  负责老师:一年级:xx 二年级:xx

  三年级:xx 四年级:xx

  五年级:xx 国际部:xx

  (负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)

  3、主要活动落实途径:

  (1)广播室 (2)本校老师英语课堂 (3)外教课

  4、活动所需内容:

  1、万圣节的简介欣赏。(PPT,xxx负责,放到共享里,班主任去她共享里找)

  2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。

  3、各年级外教课的准备。

  五、具体安排

  1、10月28日广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。

  2、10月30日各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。

  3、10月30日学生的trick or treat活动。

  备注:

  1。对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师提供的教案安排班里搞些小游戏。

  2。本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)

  3。外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trick or treat"不给糖就捣蛋的要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友可以自己去"trick or treat"。(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教)

  4、通知学生当天带糖来,交到班主任那收集好,游戏时使用。

万圣节活动策划14

  一.活动背景:新时期,新气象,新环境,在雷锋是十五十周年日子里,中国共青团也在这期间茁壮的成长,为国家培养优秀五四青年。我电商1102班团支部为了解学习中华民族五千年的传统文化,学习中华民族精神,收集传统文化素材,将于四月中旬在班级举行一次关于学习雷锋关于弘扬红色文化精神的大型班级文化活动。同学一起学习生活,学院也就成为了我们共同的家。为了纪念雷锋举行这次“红色歌词,现代旋律”(改编红色歌曲)歌唱、mv视频制作比赛。

  二.活动目的:此次活动是为了增强学生对雷锋精神的认识以及对学习无私的雷锋精神红色英雄精神,使学生能更好的在大学生活生活中发扬雷锋精神,更好的为学院争光添彩。同时也可以提高同学们的各方面的能力。

  三.主办单位:电商二班班委

  四.活动细则:

  1.活动时间:二0一二年四月中旬至五四青年节

  2.活动地点:早期在博客、qq、等一些交流网站宣传此获得,和在网上下载一些资料,和在校园里采取一些问卷调查询问大多数同学对红歌改编的意见及建议,后期主要在教室进行比赛。

  3.活动简介:这次活动为电商二班大型的个人才艺创新比赛,红色歌词现代旋律演讲比赛,mv记录自己青春时代对红色文化的记忆,比赛项目包括歌曲演唱比赛项目和歌曲改编历程的简绍(即做成一段小的mv视频对此歌曲的原歌曲的简绍,及后期自己对该歌曲的改编历程)比赛采取淘汰赛制,历经第一轮,第二轮,半决赛,决赛。次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。观摩人员包括参赛者,参赛学院学生以及其他人员。工作人员包括自管会各部门成员以及学校报刊记者。届时邀请的评委有辅导员物流院书记。

  4.活动步骤:

  (一)前期准备:

  a.宣传:给全体同学开此次活动的介绍会,组织报名队伍,解决观众、演唱者注意事项。宣传部分别在各轮比赛前写海报,黑板报,制作展板,教学区等人流密集区张贴海报,吸引广大学生前往观看。展板在合适的地点摆放。在自管会网站上制作相应网页宣传此次现代红歌比赛。b.海报,宣传栏的准备:由宣传部负责c.准备水、纸杯、报名表、评分表、评分笔、计算器、签到纸、奖品、奖状的准备等工作d邀请及联系评委.嘉宾,并最终确定成员。

  (二)中期准备工作:

  首先在每轮比赛前对活动场地申请以及进行清场和赛后的整理工作,且备有相机拍照记录。每场比赛由编辑部出4人负责计时计分。

  (三)后期准备工作:

  进行本次比赛总结

  5.演讲比赛流程

  a.参赛须知

  (1)参赛选手必须在赛前五分钟入场,找相关人员签到,并抽签决定演讲顺序

  (2)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛

  (3)各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手都给予掌声

  b.演讲要求

  (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“红色歌词,现代旋律”的主题,运用红歌歌词,结合时代流行的旋律,进行自我改编歌曲,结合实际,突出亮点,主题鲜明,切忌空谈。

  (2)选手均采用边播放自己制作的mv式并音乐伴奏一边唱歌

  (3)比赛顺序有抽签决定,选手上场迟到五分钟视为弃权

  (4)每位选手的演唱时间限定在5分钟内

  c.比赛程序

  (1)主持人介绍到场评委并宣布比赛开始

  (2)选手按照抽签顺序上场

  (3)每人一分钟自我介绍。然后是歌唱时间

  (4)演讲完毕接受评委的提问

  (5)评委当场打分,每一位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布

  (6)主持人宣布入围或最后名次

  (7)评委致闭幕词,比赛结束

  6. 比赛规则 :a.红歌歌词,现代旋律歌唱比赛,内容积极向上,感情真挚

  b., 参赛选手必须在赛前五分钟入场,参赛选手到会场后在签到处签到

  c.参赛选手根据编排顺序依次上台演唱

  7.评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  仪表形象:(20分)

  (1)自我介绍。(10分)

  (2)姿态自然,动作适度。(10分)

  演唱内容:(40分)

  (3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

  (4)内容充实,歌声优美,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

  (5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  语言艺术:(30分)

  (6)发音标准,流利。(10分)

  (8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  (9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。歌唱时间:控制在三分钟内

  (10分)

  五.活动要求

  1.承办与协办部门共同完成全程组织,负责活动中各个环节

  2.选手积极充分准备, 力求将主题全面剖析,全力展现自己的观点

  3.在比赛场地的所有相关人员应保持赛场的秩序

  四月,是一个放飞梦想的月份。在此,我们应该抓住青春的脚步,播撒希望的种子,收获成功的喜悦。五月是青年月,用我们的热情证明我们是新青年,是新时代的前卫者。

  活动费用预测;问卷调查费:50元,横幅:65元,海报等宣传费100元,彩带气球费:30元,糖果茶水费:60元,签字笔:12元,奖品:50元共计:367元

万圣节活动策划15

  活动主题:

  狂欢万圣节美容院为你打造独特妆容

  活动时间:

  XX年10月30日至11月2日

  活动内容:

  1、活动前期对美容院进行改造,精心布置美容院一番,万圣节就打造得有万圣节的氛围,美容师们在工作中穿戴好具有万圣节气息的服装为顾客服务;

  2、凡是再活动期间进店的顾客,都可以获得美容院为顾客精心准备的一份万圣节小礼物;

  3、身着万圣节服饰的美容师们,在活动期间为进店消费的顾客打造一款适合她们的万圣节妆容,2号晚间在美容院内开个万圣节party。

  活动事项:

  1、既然是万圣节的促销活动,就需要对店面做好的主题工作。店内的装饰、宣传设计和摆设都需要进行一定的组织;

  2、活动期间预计人流量乎比较大,所以必须做好活动期间的安全预防工作;

  3、美容院内及时做好回馈工作,前期对负责给进店消费顾客化万圣节妆容进行一系列的培训工作,同时做好新顾客的接待。

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