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爱心包裹活动策划书

时间:2022-11-23 19:08:05 活动策划 我要投稿

爱心包裹活动策划书4篇

  不经意间,工作已经告一段落,为了迎接新的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。策划书要写哪些内容呢?以下是小编为大家整理的爱心包裹活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱心包裹活动策划书4篇

爱心包裹活动策划书1

  今天是20xx年5月13日星期日, 我第二次作为“爱心包裹”志愿者前往邮政大厦点劝募,比起第一次去,少了新鲜感和不知所措,但多了经验、信心和勇气。

  首先说说上周日劝募的感受吧,因为是第一次,培训方面理论性的东西虽然听了很多,但无论项目情况和操作流程总还是“纸上谈兵”;对于当今社会的道德、人文素养等情况道听途说过很多,但总也没有一个该有的全面的认知。带着紧张、新鲜、信心一系列复杂心情迈出去向陌生人劝募,回想起来真的碰到过各式各样的人:热情有修养的、礼貌淡定的、径直走开的、鄙夷离去的、破口大骂的、……期间真的受伤过、委屈过,怀疑过,甚至觉得有想过冷漠、怀疑但真的没想到过这么令人气愤的。当然也真的更多是被温暖到、感动到,不留名的爱心人士以及一位位愿意并且积极捐赠的人对我来说都不再是传说中的人群,他们存在着并且很强大。

  今天的劝募遇到的情况也差不多,但更多的是心里有底、以及更集中有力的目标:寻找可能,帮助更多!遇到鄙夷的人我已经学会快速过滤,迅速整理心情继续下一位。今天更多的是友情的收获,天公不作美,中途下起了大暴雨,大概耽误了2个小时左右时间,但是这种跌宕起伏的过程更加考验了彼此同伴之间的同甘共苦,从早上出发到晚上回校整个过程中大家互相的照顾、鼓励、问候、安慰点点滴滴都温暖地滋润在彼此的心间,相信一起奋斗的日子会成为永远的珍贵的怀念。

  志愿者活动的`收获更多是个人的成长,两天下来我已经认识到之前的自己太自我主义——我们碰上的每一个人都带着自己的故事,他的言语行为是很多因素塑造出来的,其中包括这个现实的社会,对于他们的任何反应要懂得那是正常的,而我没有品头论足的资格,唯有自己寻找可能、并且真心感谢爱心人士就好!而此前的自己对于慈善之类也是半信半疑,甚至在劝募过程中在一些人的影响下也动摇过、怀疑过自己是否在助纣为虐、骗取善心,但在和同伴的倾诉后,在网上查阅了更多资料后、想着全国那么多人力、物力投入其中而自己是其中一员真的感到自豪和坚定;此前的自己也太过脆弱,陌生人的一个眼神就足以打退我 、摧毁我精心建立的心理堡垒,但我在经历过后我学会记住培训上的一句话,并且会一直记在心上包括以后个人的人生道路:”给自己一个集中充分的坚持下去的理由,尝试的越多成功的机会才会越大,爱心就在下一个出现并且取得成功”、“学会漠视自己那颗脆弱易受伤的心”。

  真心谢谢爱心包裹的活动,给如此多的人机会——贫困地区的他、有爱心的他、希望成长的他……

爱心包裹活动策划书2

  一、活动背景

  爱心包裹(项目),是中国扶贫基金会发起的一项全民公益活动,通过动员社会力量捐购爱心包裹的形式,关爱贫困地区及灾区小学生。项目以搭建透明、便捷的公益参与平台,推动全民公益为使命。爱心包裹中的善品是根据受益对象需求的不同精心配备的学习和生活用品。中国扶贫基金会依托中国邮政的网点在全国开通3.6万个爱心包裹捐赠站,社会各界爱心人士只需要通过邮政网点捐购爱心包裹(统一的善品和捐赠标准),就可以一对一地将自己的关爱送给需要帮助的人。

  受益小学生收到爱心包裹

  中国扶贫基金会计划从20xx年开始,将项目覆盖范围扩大到全国贫困县的所有贫困小学生,以帮助更多贫困孩子快乐成长。

  二、活动主题小包裹,大爱心

  江财麦庐义工协会

  三、活动目的、意义

  贫困地区小学音体美教育堪忧

  中国扶贫基金会现场发布了《部分贫困地区音体美教育状况调查报告》的部分内容。该报告基于对四川、贵州、广西、青海、江西、湖南、河南、安徽、湖北等中西部内

  陆经济不发达省份47所学校的20xx名学生和47名校长进行了问卷调查,比较全面地反映了贫困地区音体美教育现状。

  报告显示,贫困地区的农村小学生同样对音体美课程抱有十分浓厚的兴趣。受访学生中,有89%表示喜欢上音乐课,98%喜欢上体育课,90%喜欢上美术课。而学校音体美教育资源匮乏的现状远远跟不上学生的需求。

  在贫困地区的农村小学,绝大多数学生连最基本的音体美用品都没有。其中43%的学生没有美术用品,拥有量最高的是画画本,但也只占到13.1%;48%的学生没有体育用品,拥有量最高的是跳绳(11.4%)和毽子(5.7%)。而学生音乐用

  品的拥有情况则更不乐观,79%的学生没有音乐用品,而拥有量最多的乐器也只是口琴(6.5%)和笛子(5.3%)这类较简单的乐器。

  而另一方面,贫困地区农村小学音体美教育形式和内容的简单也让人担忧:美术课基本是教师在黑板上范画,学生简单的“灰白”临摹;音乐课成了流行歌曲的教唱课;体育课要么是集合整队跑跑步,要么是“一个哨子一堂操”。

  贫困地区农村小学的音体美教育投入则更加捉襟见肘。在学校音乐教具拥有情况方面,平均每校只有0.7台DVD机,0.32架电子琴(相当于每3所学校才有一个),0.21台手风琴(每5所学校才拥有一个)。体育器材拥有量最多的是乒乓球拍和篮球,但校均也只有0.91副和0.89个,排球的校均拥有量只有0.51个,而足球的校均拥有量仅为0.43个。而专业的美术教具拥有量则校均不足0.3个。

  贫困地区小学每学期在音体美术器材投入方面,购买音乐器材费用不足100元的占到了23.3%,体育器材不足100元的占到了11.1%,美术器材不足100元的占到了39.5%。而受访贫困地区小学平均学生数量有215人,这也就意味着,还有部分学校投入在每个学生身上的音体美器材单项经费每学期只有约0.5元。

  江财麦庐义工协会

  四、活动目标

  通过人人捐一个一元硬币,筹集钱捐赠爱心包裹,爱心包裹以学生型美术包为主。(学生型文具包的捐购标准是每个100元,学校型体育包裹的捐购

  标准是每个1000元。)

  学生型美术包包以基础文具和美术用品为主,每名学生一个,文具包具有以下特点:

  学生型文具包组合图

  (1)种类齐全:文具包产品分3大类,28个品种,共计135件单品,不但补充了学生基础文具不足,而且填补了学生开展美术及手工课用具方面的空白。递自然科学、健康卫生等知识。

  (2)实用性强:美术产品组合能有效地启发学生的想象力和动手能力,文具包产品还能传

  四、活动目标

  1、通过动员大学生志愿力量,以爱心包裹项目为载体,推动我校公益事业的发展;2、给贫困地区的小学生更多实质性帮助,帮助他们的学习和成长,促进社会的和谐发展;

  3、让我校大学生志愿者在志愿服务、奉献爱心的过程中接触社会、锻炼自我;

  五、活动时间:

  20xx年11月7日20xx年11月11日

  六、活动地点:

  江西财经大学麦庐园校区、邮局超市等人口密集地区

  七、活动对象:

  在校大学生、教师,校内各超市、食堂、商店等

  八、活动内容:

爱心包裹活动策划书3

  一、活动引言

  爱心包裹(项目),是中国扶贫基金会发起的一项全民公益活动,通过动员社会力量捐购爱心包裹的形式,关爱贫困地区及灾区小学生。项目以搭建透明、便捷的公益参与平台,推动全民公益为使命。爱心包裹中的善品是根据受益对象需求的不同精心配备的学习和生活用品。通过动员社会力量捐购爱心包裹的形式,关爱革命老区、贫困地区及灾区小学生(xx年以后扩展到全国贫困地区)。项目以搭建透明、便捷的公益参与平台,推动全民公益为使命。大学生是一个有思想有爱心的群体,我们有义务也有真心去帮助那些需要温暖的孩子。同时为响应学校号召,积极参与此次温暖行动中,让梦想走进现实。

  二、活动目的在我们看来这是一个小小的爱心包裹,在那些需要它的人来说,这不仅仅是物质上的帮助,更是精神上的温暖。通过动员大学生志愿力量,以爱心包裹项目为载体,推动公益事业的发展。给贫困地区的小学生更多实质性帮助,帮助他们的学习和成长,促进社会的和谐发展。而通过此次活动,增强我班同学奉献爱心的意识,多多了解现今社会还存在的贫困地区,给他们带去希望。

  三、活动主题5月23日

  “温暖行动,我们在行动,小包裹,大爱心”

  四、活动时间

  五、活动对象:湖南师范大学资环院12级城乡规划管理班全体同学

  六、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、 班长、团支书、青协委员、心理委员对活动进行周密策划

  2、 班长肖卉通过口头宣传、短信宣传、qq宣传提前通知班上同学活动时间、地点、确保此次活动的顺利开展

  3、 活动准备:爱心捐款的演讲稿,制作活动所需的资料(爱心包裹项目的介绍和贫困地区的照片)、制作募捐盒

  (二)活动开展:

  1、爱心包裹动员大会

  (1) 班长肖卉点明活动主题以及活动目的

  (2) 对爱心包裹的捐赠发表演讲,号召大家拿出自己的爱心

  (3) 分发爱心包裹资料,触动大家心灵,打动同学们,加强号召力度

  (4) 致辞感谢,大会结束

  2、 下寝正式募捐

  班委逐个寝室进行募捐,同学们积极捐款,同时也表达对贫困地区的祝福。班委拍下同学们捐款的行为,以此积极号召社会人士对贫困地区的关心与捐助。

  3、 后期工作:

  (1) 青协委员汪娜娜及时统计班级募捐所得的资金

  (2)班长肖卉统计出个人为单位的捐款情况、寝室为单位的捐款情况以及班级为单位的捐款情况

  (3)宣传委员刘杰及时更新班级博客,加大宣传力度,扩大宣传范围

  七、活动效果

  在爱心包裹动员大会上,我班同学就透入出对贫困地区孩子们的关心与同情。大家都希望能与那些孩子们近距离接触,能更加实际的帮助他们,为他们带去温暖。尤其是班委下寝募捐的时候,我班同学积极响应此次活动,每一次的募捐,每一份爱心,都希望能传到孩子们的手中和心中。这次募捐行为不仅激发了我班同学的爱心,而且也帮助了山区孩子,为他们带去希望。

  八、活动评估

  本次活动非常成功,原因如下

  (1) 前期准备较充分,班委之前策划周密,提前做好有关资料的准备,并且亲手制作募捐箱。

  (2) 活动过程中,同学们积极参与,对爱心捐款活动充满热情。

  (3) 此次活动增强了我班同学之间的相互了解,在奉献爱心的同时,认识到自我内心深处的爱心并进行思考,还进一步丰富了我班的文化生活,营造积极向上,热爱生活的班级氛围

  (4) 本次活动募捐所得钱与往年的相比有较大的进步,此次宣传活动到位,同学们热情度高,活动反响较好。

  九、总结

  虽然这次爱心募捐的行动已经结束了,但开展这次活动对我们班的意义是重大的,奉献爱心的行为是终身的。这次奉献爱心的募捐活动圆满的结束了。在此,我要代表那些孩子们感谢在这次活动中积极捐款同学,谢谢你们的慷慨解囊。一方有难八方支持,伸出援助之手,帮助有困难的人。小包裹,大爱心,这包裹里可是我们的爱,希望能传递到孩子们的心中,温暖她们的一生。

爱心包裹活动策划书4

  (一)前期准备(活动开展前一周)

  1、外联部徐婷婷策划并组织本次活动;

  2、宣传部制作字报、海报、宣传板、横幅、募捐箱;

  3、江财麦庐义工协会在活动开始前一周内召开部长级会议,明确活动内容及具体工作;4、在协会内部招募志愿者对校内的企业、教师进行劝募,并积极号召大家参与这个活动

  5、江财麦庐义工协会成员发动周围力量,进行宣传;

  6、网络宣传;

  7、以展板、海报、传单等形式公布成果。8、经费预算

  物品字报海报横幅募捐箱展板设计登记表2种总计单价/元数量10张10张3个5个2个各4张总计/元

  (二)中期流程

  1、11月6号至9号在生肖广场播放相关视频;2、以展板的形式在一食堂、二食堂进行宣传;3、在个宿舍楼张贴字报和宣传海报;

  4、通过飞信、微博、人人、校内论坛、QQ、QQ群、QQ邮箱漂流瓶等网络形式进行宣传本次活动

  5、在食堂、宿舍楼附近等地挂横幅宣传;

  6、召开活动参与人员的动员大会,为大家详细解说活动的开展计划及爱心包裹的介绍

  (三)活动开展(每天1个负责人,主要为外联部委员)

  1、11月7号至11号中午和下午在一食堂和二食堂设置劝募点,时间可视活动开展情况而变;

  2、11月7、8、9号晚8:30下寝室进行劝募

  7号宁庐、祥庐(各4人,2人一组);8号和庐(8人,2人一组);9号静庐(8人,2人一组)

  江财麦庐义工协会

  3、11月10、11号上午和下午安排志愿者对麦庐校区商业街、静庐后的小商店、一二食堂及校附近的一些酒楼等进行劝募,分工明确,劝募时间避免人流高峰期。

  对企业进行劝募时,以3人为一个小组:一个负责登记募捐情况,一个负责捐款箱保管,一个负责向商家详细解说爱心包裹这个活动;对于募捐比较多的商店、小型企业或个人,在网络宣传等展示劝募结果时可以显示其姓名或企业,为其宣传4、活动期间及时更新募捐情况,并宣传

  (四)活动总结

  活动结束一周后,在协会内召开总结大会,表彰活动期间表现优异者;并总结活动经验

  九、注意事项:

  本次活动是中国扶贫基金会在全国各大高校和省份统一开展的,时间为11月3日至12月9日.本协会与自强社合作,江财麦庐校区由本协会负责,而自强社也会在校外各大邮局和超市设置劝募点,会有志愿者去劝募,协会各成员可以参加校内的劝募活动,也可以个人的名义和自强社的志愿者一起去校外劝募。1、志愿者报名条件:①愿意参与公益事业;

  ②有持之以恒的精神,活动期间至少有4个白天能参加活动;③服从统一管理,有团队合作精神,具备较强的沟通能力;④志愿者愿意承担本人参与活动所需的交通费用及餐费。2、各部门分工明确,积极主动参与;3、适时通报活动进展成果

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