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学校元旦活动乒乓球策划方案

时间:2022-11-21 12:09:44 活动策划 我要投稿

学校元旦活动乒乓球策划方案

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的学校元旦活动乒乓球策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校元旦活动乒乓球策划方案

学校元旦活动乒乓球策划方案1

  一、活动主题

  喜迎元旦

  二、活动背景

  古时候的春节是现在的元旦节的前身,在国外,元旦节意味着新的的一年到来。在这一天,人们都希望自己的霉运跟着旧年离开,好运能随着新年到来。即便在旧的一年里霉事再多,我们都仍要回首过去,因为那里有我们成长的足迹,有我们难忘的回忆。

  折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式,甚至还有传说折纸是源于我们中国的,但在当今的社会中,我们的这些民间艺术会被人认为是误人子弟,浪费时间,所以想在新的一年的第一天,宣传折纸和剪纸,让这两种民间艺术,能像书法一样,源远流长。

  三、活动目的

  1,通过元旦节,缩短驿站与人民间的距离。

  2,宣传剪纸和折纸艺术,让人们对这两种民间艺术有新的定义。

  四、活动时间

  20xx年1月1日上午9:00—11:30

  五、活动地点

  花都区凤凰广场志愿驿站

  六、活动单位

  青年志愿者行动指导中心

  七、活动负责人

  卢家锵,丘雪宜

  八、活动对象

  社会人士

  九、活动流程

  (一)前期准备工作

  1,场地的布置

  1)布置场地,粘帖主题海报,桌椅的位置摆放,流动板的位置等。

  2)人员的工作安排,制成品的位置摆放。

  2,物资的准备

  大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、尺子、糖果、气球

  3,人员的安排

  视频、歌曲、小故事的收集:陈文俊

  海报制作:钟艳秋、李文绢,赖素欣

  剪纸教导人:丘雪宜

  折纸教导人:卢家锵、钟艳秋

  会场布置:卢家锵、丘雪宜、钟艳秋、韦金成

  现场维持:李文娟

  看管西关小屋与吹汽球:赖素欣

  派发汽球与糖果:赖素欣,庞木弟

  照相与机动:韦金成

  (二)活动具体流程

  8:00从学校出发

  8:45到达驿站

  8:45—9:00现场的布置

  9:00—11:30元旦节活动,剪纸和折纸的教导

  十、经费预算

  大红纸

  大白纸

  卡纸

  彩纸

  糖果

  剪刀

  合计

  十一、应急措施

  1)前一天看天气预报。如若遇上下雨天,可提前早上,或明天再去。

  2)先在学校弄一些成品,然后到驿站展览。

  3)现场较为混乱,可以由会员或干事与路人玩游戏等。

  4)也许来看的人比较少,可以把成品送给别人,吸引别人。

  十二、注意事项

  1.作为志愿者,必须要有礼貌,即使对方的话过于激烈,也需保持礼貌

  2.明确分工,合理安排各个人员的工作

  3.注意自身的形象,不能再活动期间打闹

  4.所有干事和会员分成两组学习折纸和剪纸,上网看视频或图书馆。

  5.成品必须漂亮,颜色鲜明。

  6.提前到达活动现场,做好场地的布置工作。

  7.必须联系新闻协会的同学。

学校元旦活动乒乓球策划方案2

  一、活动主题:

  本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”,“缘聚信息”。

  我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!

  二、活动时间及地点:

  1、时间:20xx年12月26日。

  2、地点:C区101报告厅。

  三、主办单位、承办单位、协办单位:

  1、主办单位:艺术学院。

  2、承办单位:艺术学院文艺部。

  3、协办单位:学生会全体各部。

  四、晚会准备:

  (一)活动审批:

  1、向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

  2、向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。

  (二)活动宣传

  1、11月11日面向zz级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到E帆在线上。

  2、11月12日在C区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的

  2、制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的`知名度。

  3、在__各部门微博、博客发放活动通知。

  4、制作宣传视频,在网络上传播。

  五、晚会各环节及流程:

  1、节目海选(11月12日——16日)。

  节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

  11月30日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

  12月3日,第一次彩排,在A区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

  12月15日,第二次彩排,在C101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。

  12月23日第三次彩排,在C154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

  2、节目单。

  六、活动专项小组任务明细。

  1、文艺部统一调度,总体把握,安排任务。

  2、信息部负责摄像。

  3、自律部负责灯光。

  4、科技部负责投影仪,音响调试及视频播放。

  5、生活部负责服装道具。

  6、女生部负责礼仪,化妆。

  7、社团部负责会场布置。

  8、自律部负责晚会现场秩序。

  9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。

学校元旦活动乒乓球策划方案3

  一、联欢主题:

  喜迎新年,快乐成长

  二、联欢时间:

  20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)

  三、联欢地点:

  各班教室

  四、参加人员:

  二年级全体学生

  五、联欢形式:

  以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

  六、注意事项:

  1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

  2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

  3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

  4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

  5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的'收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

  6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

  7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

  8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

学校元旦活动乒乓球策划方案4

  一、 指导思想:

  为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

  二、 活动主题:树德立志,和谐共进

  塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

  三、活动时间:20xx年12月26日之前上交作品。

  20xx年1月1日 展览

  四、 参展地点:名师厅

  五、 参展项目:

  绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

  国画尺幅不限。

  书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

  六、评比程序:

  1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

  2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。

  七、 奖励办法:

  交齐作品数10幅,班级加5分。

  一等奖:班级加3分

  二等奖:班级加2分

  三等奖:班级加1分

  班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

  八、组织机构:Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

  Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会

  20xx年12月16日

  附件:Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单

  主任:

  副主任:

  成员:各处室主任 级部主任

学校元旦活动乒乓球策划方案5

  一、活动时间:

  20xx年12月30日,下午3:00

  二、活动地点:

  操场

  三、参加人员:

  小班全体幼儿、家长及老师

  四、活动设想:

  上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

  此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。

  五、活动目的:

  1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

  2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

  六、活动准备:

  1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

  2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

  3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

  4、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

  七、主持人:

  吴荣,周雪芬

  八、奖品负责人:

  周冬安,范丽霞

  九、幼儿负责人:

  姚小芳,徐凤娇

  十、家长负责人:

  各班两名家长

  十一、活动流程:

  1、主持人致欢迎词。2分钟

  2、集体舞表演:兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟

  3、集体舞表演:恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟

  4亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟

  玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜

  5歌曲联唱:5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

  6、亲子游戏:《吃爆米花》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟

  玩法:家长手背后,幼儿喂爆米花给家长吃,先吃完为胜

  7、展示活动:家长节目(小一班)5分钟

  8、展示活动:养成教育儿歌5分钟

  男生:《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》

  女生:《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》

  全部:《六步洗手法》

  9、亲子游戏:《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭,玩两轮,12个家庭)10分钟

  玩法:三个家庭一队,分两队,幼儿和家长相对站,幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈,妈妈和小乌龟一起爬过来,速度快的一队为胜。

  10、展示活动:《我是双语小能手》5分钟

  规则:老师说汉字,幼儿和家长说英语。

  11、亲子游戏:《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭)10分钟

  玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。

  背景音乐:《我的好妈妈》

  12、家长展示:(小二班)5分钟

  13、亲子表演游戏:兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟

  家长扮演大树,孩子扮演兔子,一起听音乐玩游戏

  14、集体展示:《数鸭子》5分钟

  15、结束语。3分钟

  家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家鸡年快乐!

学校元旦活动乒乓球策划方案6

  一、活动口号:

  快乐乒乓,快乐工作,快乐生活。

  二、活动宗旨:

  强身健体、愉悦身心。

  三、活动组织

  社长:xxx

  成员:xxx等

  四、活动内容:

  1. 组织学校师生乒乓球健身及比赛活动。

  2. 组织校内乒乓球相关知识讲座和技能培训活动。

  3. 负责组织、协调和其他单位乒乓球社团的交流和沟通。

  4. 如有校外乒乓球比赛任务,负责选拔参赛选手,并认真组织,及时总结。

  五、20xx年活动安排

  1.每周活动两次(乒乓球室),一般为周一、周四下午四点开始。

  2.10月份组织一次教师乒乓球比赛。

  3.其它,如系统或相关部门组织比赛,组织参赛,并力争取得好成绩。

学校元旦活动乒乓球策划方案7

  一、活动目的

  结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

  二、活动主题:

  参与美食节,享受快乐生活

  三、活动时间:

  20xx年12月31日中午

  四、活动地点

  各班教室

  五、参与对象:

  全体师生

  六、活动要求:

  1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;

  3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

  5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。

  教师亲手制作拿手菜。

  活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

  2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

  3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

  4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

  5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

  七、人员安排与职责

  各班负责人:各班班主任和配班教师

  职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

  行政负责人:

  职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

  后勤负责人:

  职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

学校元旦活动乒乓球策划方案8

  一、活动目的:

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月27日下午2:00-4:00

  三、活动对象:

  xx小学全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

  五、节目安排

  1、《咖喱咖喱》舞蹈,表演者:x等六年级学生

  2、《拜年》快板词,表演者:x等一年级学生

  3、《摇啊摇》葫芦丝,表演者:xx、x等六年级学生

  4、《我是小小兵》舞蹈,表演者:x等四年级学生

  5、《校园幽默》小品,表演者:xx等五年级学生

  6、《追光者》合唱,表演者:xx等四年级学生

  7、《我会听话》合唱,表演者:二年级全体学生

  8、《跆拳道》表演,表演者:xx等等四年级学生

  9、《卢沟谣》合唱,表演者:一年级全体学生

  10、《中华少年》朗诵,表演者:xx、x等六年级学生

  11、《虫儿飞》舞蹈,表演者:x等三年级学生

  12、《四季童趣》合唱,表演者:三年级全体学生

  13、《刚好遇见你》合唱,表演者:二年级全体学生

  14、《青春修炼手册》舞蹈,表演者:xx、xx等五年级学生

  15、《成都》弹唱,表演者:xx老师

  16、《我是一名老师》,表演者:xx小学老师

  六、活动准备:

  1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

  七、活动过程人员具体安排

  总负责:xx

  总指挥:xx,负责现场布置

  总策划:xx,负责选拔主持人

  现场指导:xx,负责学生的进场、出场及节目间的衔接

  器材调试:xx

  安全保卫:xx及1-6年级班主任老师

  后勤服务:xx

学校元旦活动乒乓球策划方案9

  一、活动目的:

  在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,xx小学二年级特举行主题为“xx小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

  二、活动时间:

  1、12月xx日周六下午3点至4点。

  2、4点各班放学。

  三、活动地点:

  xxx广场集中。

  8个班分散到xx区xx广场各路口。

  四、活动参与人员:

  全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

  活动的形式:

  以班级为单位,xx日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。

  五、活动场地区域安排:

  1、集合地:xx区xx广场。

  2、分散地:

  二年级一班:xx广场(宣传地、放学地)

  二年级二班:xx百货大门外(宣传地、放学地)

  二年级三班:xx广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)

  二年级四班:xx商场门口(宣传地、放学地)

  二年级五班:xx银行门口(宣传地、放学地)

  二年级六班:xx步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)

  二年级七班:xx商场门口(宣传地、放学地)

  二年级八班:xx百货门口(宣传地、放学地)

  六、活动的准备:

  1、请各班作好宣传工作,在班级博客、QQ群中宣传本次活动。

  2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

  3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。

  七、活动要求:

  1、年级统一佩戴宣传头饰。

  2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

  3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。

学校元旦活动乒乓球策划方案10

  一、活动目的:

  丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神。

  二、活动方式:

  1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人),通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。

  2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签)

  3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)

  三、活动规则:

  1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有:1号、2号、3号、4号、5号、6号),1号对3号,2号对6号,4号对5号,且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。

  2、每场11个球,五局三胜这,连胜三局者胜出,第四、五局可经双方同意取消(如出现11,则加两球,连胜两球者胜出,如a队1:b队12,b胜出)。

  3、队员自带球拍,组织者提供球。

  4、不得辱骂对方,一切由裁判判决。

  四、活动奖项:

  冠、亚、季军各一名。

  五、比赛时间:

  4月7日中午13点。

  六、比赛内容:

  比赛目的

  为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。

  比赛组织

  主办方:体育教研室

  协办方:院乒乓球协会

  活动流程

  1、活动对象:本次活动面向xxx学院所有在校生,由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。

  2、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场

  3、比赛时间:周六和周日举行。

  4、比赛方式:

  (1)形式定为男单,女单。

  (2)比赛采用单淘汰赛制。

  5、比赛器材要求:

  (1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。

  (2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

  6、比赛规则:

  (1)整个比赛分为预选赛和决赛。

  (2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。

  (3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。

  (4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。

  7、奖项设置:

  男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(两人)

  宣传

  活动宣传(由宣传部负责)

  人员安排

  (1)裁判:在院乒乓球协会中进行选拔。

  (2)工作人员:乒乓球协会成员

  注意事项

  1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。

  2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。

  资金预算

  1、比赛用品:

  (1)乒乓球:xx/桶x3桶 = xx元

  (2)记分纸笔:xx元

  (3)车费:xxx=xxx元

  3、奖品:xx元

  总计约:xx元

学校元旦活动乒乓球策划方案11

  活动目标:

  1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

  2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

  3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

  活动准备:

  1、蜡笔、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音乐。

  活动过程:

  一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣

  1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

  2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

  二、引导幼儿制作面具

  1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

  2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。

  三、播放音乐,幼儿载歌载舞

  1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

  2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

  3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

  四、活动结束:

  恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

  五、延伸活动:

  在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

  主题总体要求:

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

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