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班级活动策划 篇1
一、活动引言
鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定策划开展“涉外有我,团队有我”主题活动。
二、活动开展
1、你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)
每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟
2、坐地起身
(1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始;
(2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;
(3)本轮预计用时90分钟
3、人椅
活动介绍:
(1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一位队员肩上
(2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时队长带队员喊出自己队列口号,例如‘齐心协力,勇往直前’。
(3)成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机会
(4)本轮预计用时45分钟
三、活动目的
加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的一个团队意识,培养出班级团队精神及风貌,也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。
四、时间安排
XX年x月xx日14:00~17:30(预计结束时间、活动遇雨后延)
五、资源需要
1、场地:校北草坪
2、奖品:一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权
3、各班委责任细化:
(1)班长统筹各项活动工作
(2)学习委员两人各负责找取‘你写我猜’需要的题库,每人各120,分40一组装订
(3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作
(4)体育委员负责班级在北草坪的整队工作
(5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作
(6)副班长负责班级点名工作,不能参加的同学要提前说明缘由请假,否则按旷课处理
(7)组织委员负责邀请:辅导员孙老师,导师黎老师,英语老师wendylu出席参加活动。
六、经费预算
(1)标贴一张2元
(2)黑色炭性一支3元
(3)黑笔芯两盒24元
(4)黑色中性笔七支14元
(5)材料准备费5元预计经费合算:50元
七、注意事项
1、队员游戏时,须遵守游戏规则,否则游戏成绩为零
2、每人可适量备取零食,饮料和水,但待活动结束后须将产生垃圾扔往垃圾桶,否则影响团队最后成绩
3、每位同学须准时到场,勿忘点、晚点
活动策划人:xx
XX年x月xx日
班级活动策划 篇2
一、活动主题
相遇,相知,相伴
二、活动目的
增厚全班同学之间的友谊,让同学能更近一步的认识和了解,使同学课余生活更充实,让大家在学习之余得到放松。
三、活动宗旨
交流娱乐,团结合作,释放力量。
四、活动时间
20xx年XX月XX日
五、活动地点
1402教室
活动前期准备与分工:
1. 组织委员常成杰负责借用教室,准备道具及场地布置。
2. 文艺委员黄震负责挑选主持人及筹备节目。
3. 生活委员杨雪、女生委员张兰兰负责购买活动所需物品。
4. 心理员崔凌桦负责准备节目单和背景音乐。
六、活动具体流程:
1. 主持人开场白,介绍活动目的和到场嘉宾。
2. 文艺活动开始,主持人按节目单主持。
3. 节目中穿插小游戏,进行互动。
4.负责人总结发言。
5.主持人宣布活动结束。
七、经费预算:
1. 气球、彩带、彩灯
2. 零食:桔子,瓜子,水,棒棒糖,饼干。
总计:200元
节目单:
1. 李娟《不是因为寂寞才想你》
2. 欧阳曌《我可以抱你吗》
3. 黄震《光荣》
4. 田吉《红尘情歌》
5. 杨雪《在拥抱你的日子》
6. 闫娟《死了都要爱》
7. 郭渊《老男孩》
8. 黄强《 B-BOX 》
9. 朱云龙《大笑江湖》
10. 卢凯《狮子座》
11. 李娟《约定》
12. 汪小琴----武术表演
13. 黄震《如果,可以爱你》
注意事项:
1.活动开始前和结束做好场地布置及打扫工作
2.确定好到场人数和表演人员是否准备好了。
3.活动中的安全事项以及应急预案。
20xx级酒店管理(6)班班委会
班级活动策划 篇3
一、活动主题:捕捉生活的浪花
二、活动形式:摄影比赛
三、活动时间:xx.3.23
四、活动地点:南1c302
五、参加人员:08会计(3)班全体同学
六、活动目的:培养本班同学积极对待生活的态度,学会捕捉生活的浪花,热爱生活,团结同学,热爱班集体。
七、活动准备:
(1)提前2个星期通知同学留意身边的事情,随时用手机拍下来。
(2)让文娱委员负责收集同学们的相片并且整理。
(3)事先与老师沟通好借用多媒体一节课。
八、活动流程:
(1)按不同风格把相片分为:生活类、艺术类、搞怪类、记实类等。
(2)在多媒体上展现收集到的照片,并让同学们发表自己对该相片的看发和点评。
(3)由该相片的摄影者给同学们讲述该照片的生动有趣特别的故事。让同学更深入了解该照片的含义。
(4)坚持民主集中制原则,对相片进行举手投票表决,分别设立感动奖、纯真奖、搞怪奖、特别视觉奖等。
(5)颁奖仪式
(6)总结活动意义,希望同学们能通过这次活动学会观察体会生活的点点滴滴。
九、活动经费:
海报、奖品费用
班级活动策划 篇4
一、活动策划
20xx度海职院班级文化节晚会活动策划书,时间20xx年10月6日星期日
二、活动背景
各班申请一间教室作为晚会活动场所,由学生自己大胆设计装饰,学生自己排演节目,将班内优秀节目报到校学生会,由学生会安排统一比赛,比赛场所设在校大礼堂,为班级争取荣誉。
三、活动的目的及意义
1,增强集体荣誉感,通过室内设计及校内比赛加强了团队合作意识。
2,良好的室内环境可带给同学舒畅的心情,从而带动学习气氛。
3,比赛锻炼了同学们的心理素质,提高了班级凝聚力。
4,节目丰富了同学们的视野,活跃了校园文化,加强了同学们的互动交流,让同学们在竞争中成长。
四、活动名称
20xx海职院班级文化节活动晚会
五、活动口号
班级因我而精彩
六、活动开展
活动开展分两大项:
1,各班以班为单位举办活动,选出优秀作品,呈交到学生会。
2,在学生会组织下,将各班优秀作品与其他优秀作品于某一时间参加班级间的比赛,评出优秀作品,并给予奖励。
3,以班为单位的活动,装饰教室,并由学生会参观并打出分数,评出设计优秀奖、创意奖等,装饰的教室不予拆除。
4,就参加学校活动的班级评出会场纪律、卫生的文明奖项,
七、经费问题
经费问题可有三项解决方案:
1,由学生会去外面拉赞助,以广告的.形式给予报酬谈成合作。
2,由学生会申请会费解决演出费用。
3,从各班班费中抽取一部分,就得奖的班级给予物质奖励。
八、注意事项
1,领导、学生进场的问题
2,领导座位排序的问题
3,会场秩序及卫生的问题
4,安全问题
九、备注
1,本次晚会是一次文化节,以中国文化、中国传统类节目为主,会场气氛轻松活跃。
2,评分方法:
a,教室设计由学生会安排一组人员打分,去掉最高分和最低分,得出最低得分。
b,节目演出请领导观看后打出分数并做出总结,去掉最高分和最低分,得平均。
c,卫生纪律评分由学生会组织人员观察并评论。
十、附录
主要负责人:校学生会
参加人:校领导、学生会成员、各班学生及参演者
奖品设定:1,精神奖励:证书、奖状等
2,物质奖励:篮球、羽毛球等运动器材为主
策划人:校秘书部杨正杰
策划时间:20xx年10月6日星期日
班级活动策划 篇5
一.活动简介
一.活动背景:随着经济的高速发展,大学城已变得越来越美丽,道路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些的场景时,能不感到痛心疾首吗?让我们共同遵守交通法规,携手漫步生命的旅程。
二. 活动主题:
这是一个快速发展、精彩不断的时代,却也是一个疏于细节、不羁洒脱的时代;这是一个创意无限、大胆放松的社会,却也是一个缺少自制、要求散漫的社会。当成为生命的终点,当无数美好年华在越过安全线的那几秒中消失,交通安全终于无可避免地摆在我们面前。为了宣传交通安全意识,传播道路,倡导安全出行、守法出行,唤起人们对交通安全的重视,电子商务083班将举行主题为“遵守交通法规,关爱生命旅程”的团日系列活动,带领你推开和谐美好之门。
三.活动主办方:xx外语外贸大学国际经济贸易学院
电子商务112班团支部
活动合作方:国际经济与贸易学院团委
活动时间:20xx年11月13中午12:00:00~18:00
活动地点:文采园前交叉路口处
活动单位:经贸学院电商083团支部
四.活动形式:
1,采访保卫处交通安全科负责人。多少人,因为一时的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,丢失了珍贵的生命,带给了别人无法弥补的伤害。交通安全问题必须引起我们每个人的高度重视。我们班决定通过此项活动来获取与交通安全相关的知识,用以宣传交通安全,提醒周围的人。在我们希望通过采访来了解我们周围的交通安全隐患,走出交通安全的误区,让更多的人了解交通安全,拥有幸福,快乐的生活。
2,美化公路铁丝网:组织同学把已剪成适当大小的荧光纸,贴在本校生活区与教学区间的公路铁丝网上。旨在让荧光纸在晚间给与同学提醒,避免因看不清铁丝网,而在绿化带穿行被划伤的事故发生。
3,维持交叉口秩序:活动中分配同学,在教学楼与图书馆间的十字路口维持秩序。旨在使得校道交通安全有序进行,并提高本校学生的交通安全意识。
4,交通安全图片展:活动前期收集关于交通安全的图片,并在旁边注上简要的说明,把图片贴在一张大卡纸上,让同学们从生动形象的图片和精练的语言中,认识到遵守交通规则的必要性,从而养成遵守交通规则的习惯。
5,宣传交通安全知识:活动前期收集一些比较常用的交通安全知识,整理成册,复印成若干份,并安排人员分发给同学们,同时组织人员讲解,从而使同学们学到更多的,提高交通安全意识,养成良好的交通习惯。
6,遵守交通规则从我做起签名活动 :作为大学生,我们了解的交通知识已经不少,但某些同学有时为了一时的方便,忽略了交通规则。我们决定开展此活动,加强同学们遵守交通规则的义务感。
班级活动策划 篇6
一.活动名称:
华北水院xx级机械学院77班
以“感动77,瞬间永恒的美丽”为活动主题的班级图片展示活动
二.活动背景:
在我们走进大学生的世界,至今已经大半年了。而我们机械77班,这个由29位成员组成的班级早已结下了深深地友谊,每次当我们互相戏耍打闹,探讨学习,我们都把一种叫真诚的种子播在彼此的心田里,它们发芽生长,长大开花,它们的美丽让我们感动。为此,我班经过寝室长和班委的商量决定举行着一次“感动77,瞬间永恒的美丽” 的班级图片展示活动
三.活动时间:
xx年3月28日
四.活动地点:
8602,18427,18527,18526,18525,18524号寝室
五.主要执行对象:
机械学院77班全体同学
六.活动组织:
第一组织者: 团支书(77班团支部书记) 刘永豪
宣传委员(77班团支部委员) 王梦新
主要组织者: 班长 翟昆仑
生活委员 祝俊
班级成员 龚继波
七.活动目的:
展示77班同学风采,丰富大学生的生活,促进我77班同学的感情,为班级发展奠定基础。
八.资源开展:
相机若干,采景地点等
九.活动流程:
(1)由班长翟昆仑和团支书(77班团支部书记)刘永豪进行班级内的宣传,并和班委以及各个寝室的寝室长进行协商,告之以寝室为单位收集照片的图片采集方法(收集生活当中的感动的画面)。
(2)由生活委员祝俊和宣传委员(77班团支部委员)王梦新对各个寝室进行图片的收集。
(3)由全部寝室长进行审核,挑选出最能符合“感动77,瞬间永恒的美丽”主题的图片加以整理。
(4)由班级成员龚继波进行图片收集后的整理和设计,并做成ppt的图片集。
(5)最后,团支书(77班团支部书记)刘永豪作总结并要求班级成员写下对本次活动的感受。
十.活动中注意的问题和细节:
活动前应保证宣传的力度。进行过程应注意气氛,要有趣有效的让同学们积极参与到本次活动中。
十一.活动经费:无
机械学院77班团支部
策划人:77班团支书刘永豪
策划时间:xx-03-28
班级活动策划 篇7
为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我院学生会策划组织20xx年度篮球联赛。
一、活动目的:为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
四、活动举办单位:山东建设学院
五、比赛安排:于11月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。
六、参赛办法:
1、参赛单位:各个班
2、参赛资格:凡属本班,体质良好者
3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人
4、报名日期:11月10日-11月15日
七、比赛方法:
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装:
各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。
九、比赛规则:
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
6、每次换发球
发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。
9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。
10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
十、奖项设置
(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。
(3)裁判员每人赠送一份纪念品。
班级活动策划 篇8
一、活动内容:
1、请学生任意选用圣—桑的《动物狂欢节》中的一段音乐,进行编排、创作并表演。
2、形式要多样,可以是给音乐填歌词进行表演唱,也可以编排成音乐剧,还可以用乐器(或自制乐器)为音乐伴奏等。
3、可以根据需要改编原作品的音乐。(速度、节奏、风格的改变)
二、活动目的:
1、通过音乐会的表演,对动物狂欢节的中音乐有更深层次的理解。
2、通过小组合作,培养学生的集体荣誉感,加强学生的合作能力。
3、通过对音乐的二度创作,发挥学生的想象力,提高学生的创作力。
4、通过创作(音乐、表演、服装、道具),充分体现音乐与其他学科的结合。
三、活动准备:
1、把全班学生分成若干组,每八个人一组,并给每组编上序号。每组选出一名节目解说员。
2、除钢琴和电子琴外,其它乐器自备。
3、服装道具自备,越有创意越好。
4、音乐学习委员做本场音乐会的记录员。
四、活动年级:
此活动适合初二年级的学生
五、活动步骤:
1、小主持宣布“动物狂欢”音乐会现在开始。
2、从第一组开始,按序号进行表演。
3、每组表演完毕,请解说员解说本组表演的创意是什么,为什么有这样的创意。
4、记录员记录表演过程及解说员的解说词。
六、活动结束
七、课后拓展:
1、每组交一份本组创作的书面材料。
2、每组交两份书面报告,其中一份是本组认为创作最好的一组其优点是什么,另一份是本组认为创作不是很好的一组其需要改进的地方在哪里。
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