实用的主题活动策划汇总7篇
主题活动策划 篇1
一、指导思想
为深入贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋工作、学习。3月中询以来,安海龙山小学积极组织开展“我的中国梦”主题教育活动。
二、活动内容
第一阶段:宣传发动,精心部署(3月份)
1、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,利用校园广播及led显示屏切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。
2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组:
第二阶段:开展活动,全面落实(4月份)
活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在在班队课、品德与生活课、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。
活动安排:
1.围绕主题,结合重大节日纪念日,开展“养成良好习惯,争做文明之星”、“传承勤俭美德”、“学雷锋我们在行动”、“亲情援助”、“孝亲尊师”等贴近学生的学习和生活实际的实践活动,
2、该校少先大队以“建设美好校园也是中国梦”为主题,组织学生“弯弯腰 净化校园 美化校园”抒发学生赞美家校、建设家乡的美好情感。
3、组织学生开展“祭扫烈士陵园”、“做一个有道德的人”、“我们的节日”等感受体验活动,激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风,学习先进、崇尚先进、争当先进,用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。
4、各班开展“中国梦·我的梦”主题班队展示活动。通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式,引导学生感受身边的新变化,激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬;1—3年级开展“红领巾相约中国梦”讲故事比赛;4—6年级开展“红领巾相约中国梦”演讲比赛及“我与梦想同行”主题征文比赛。通过活动告诉队员们每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们美丽的中国梦,树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想,实现伟大中国梦想而努力的志愿。
5、学校还将结合学风建设和文明规范教育,开展《弟子规》诵读活动,引导全体少先队员从身边做起,从点滴做起,努力学习,提高素质,练好本领,为实现“中国梦”做好全面准备。
第三阶段:总结深化,巩固提高(6月份)
积极总结“我的中国梦”主题教育活动中出现的好载体,好方法,写出活动开展情况的书面总结,推广经验,深化工作。
三、工作要求
1、 高度重视,精心组织。
学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动,是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,认真组织并推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。
2、 广泛宣传,深化影响。
加大宣传力度,为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。
3、 明确责任,有序推进。
既要开展好本次活动,又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定,确保主题教育活动的顺利推进。
主题活动策划 篇2
一、主题主题活动目的:
拓展我院大学生素质,丰富校园文化生活。为11级新生提供一个实现梦想,展示自我,秀
出自我的平台;也为11级新生创造更多相互认识,相互交流,相互学习的机会,同时也为
了增加各班级的凝聚力。
二、主题主题活动性质:
只要你敢show,就站出来!可以个人参加,也可以组合参加,每个班级至少出两个节目。可以
是歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、乐器演奏等,参赛节目内容必须是健康、积极、向上,体现大学生风貌的。
三、主题主题活动口号:
Show yourself
四、主题主题活动时间:
待定
五、主题主题活动地点:
待定
六、负责单位:
主办单位:化工学院学生会文艺部
协办单位:宣传部、外联部、体育部、学习部
七、面向对象:
化工学院各班级
八、主题主题活动细则:
比赛大约两个小时左右。大赛总共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名及优秀奖若干,对获奖选手或集体颁发相关证书和奖品。
九、主题主题活动具体安排:
(一)宣传准备
1、宣传时间:20xx.11
2、宣传方式:学生会通知各班级文艺委员,让文艺委员把本班级的节目负责好。及时把节目单
交到学生会文艺部 。
(二)外联准备
1.外联部负责拉一些赞助,作为本次主题主题活动的开销.
(三)人员准备
1.主持人两名。礼仪两名。 保安两名。调音台两名。签到两名。递话筒一名。灯光一名。递分员一名。维持秩序若干,其他工作人员若干。
当天比赛流程
1.宣传部提前到场把比赛会场布置好。
2学生会文艺部把调音台准备好,弄好麦克风和支架。
3参加比赛的个人或团体进行彩排,同时各部工作稳步进行。
4观众入场,保安礼仪到位,工作人员安排观众有序的就位。
5比赛开始前准备。签到人员负责签到,安排好各班级出场顺序。
6主持人宣布比赛开始,评委打分,递分员递分,工作人员统计分数。7比赛结束,主持人宣布成绩,颁奖。
8收拾会场,合影留念。
注意事项:
主题活动策划 篇3
班会目的:
基于如今好多孩子或生活优裕,不思进取,没有生活的方向,学习没有动力;或是“追星一族”,没有正确的人生价值观;或目光短浅,急功近利,没有对自己长远的设计等;同时也是结合我们语文第二单元所学到的三位科学家:竺柯贞、袁隆平、爱因斯坦,以及一位小研究者——矿矿的故事,在同学们中间掀起了解认识一些了不起的、为人类国家做出巨大贡献的人的热潮,让孩子们去了解他们伟大的成就;了解他们的童年生活;了解他们的成功历程;了解他们的平凡之处;使孩子们懂得所有的不平凡都是一点一滴平凡的积累;懂得每一个人的成功都来之不易。从而从小树立自己的目标理想,从―点一滴做起,从每时每刻做起,朝着自己的目标持之一恒的努力,将来成为像自己最崇拜的人那样的对国家有用的人。
班会方式:
同伴教育,集体参与。
重点难点:
重点:全面,深入了解一位自己最崇拜的人的成就、生平、平凡或不平凡的故事。
难点:激发孩子们从小树立正确的人生价值观、树立自己的理想和生活学习的目标,激发孩子们学习兴趣和动力、激发孩子们的爱国情感,让每一个孩子都愿意用实际行动为将来成为一个对国家有用的人做准备。
活动准备:
1.学生搜集自己最崇拜的人的有关资料。
2.把自己搜集到的资料编成故事、做成手抄报、竞赛题卡片。
活动过程:
主持人A、B、C:尊敬的各位老师、亲爱的同学大家早上好!
主持人A:在今天这个和风煦煦、阳光明媚的清晨,我们要举行一次“与我最崇拜的人对话,把理想的种子播下”的主题班会活动。
主持人B:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”像种子要发芽,像花儿要开花,我们也要从小把理想种下。
主持人C:现在我宣布:三(6)班“与我最崇拜的人对话,把理想的种子播下”主题班会现在开始
主持人A:今天的班会,我们要以红、绿、蓝三队竞赛的形式进行。
主持人B:经过一个星期的调查、搜集、研究、整理,大家肯定对自己最崇拜的人了如指掌了吧,现在我们进行第一个环节:讲故事比赛。从红队开始,请绿队和蓝队做准备。
……
主持人B:他们讲的故事太精彩了,让我们以最热烈的掌声鼓励鼓励他们!下面我来宣布各队的得分:
主持人C:现在我们进入第二个环节:手抄报展评。
给大家5分钟时间,参观其他两队的手抄报,每人选出一张最棒的手抄报贴上小红花,注意每人只能在两个队的十份手抄报中选一张最棒的。我们将以每个队的小红花朵数来评分。
……
主持人C:这些图文并茂的手抄报肯定让大家长了不少的见识,了解了很多不平凡的人吧?他们确实都太了不起了,让我们再一次用最热烈的掌声向我们最崇拜的人们致以最崇高的敬意吧!现在我宣布这一轮各队的得分:
主持人A:大家听也听了,看也看了,下面就来考考你们,接下来我们进入最激烈的一个环节:知识竞赛。
我们先进行必答题的比赛:请每个队派三名代表答题。从红队开始。
现在是抢答题:请各队另派三名代表答题。规则是主持人读题完毕后,那个队先举起旗子那个队就获得答题权。
本环节各队的得分是:
主持人B:现在我来宣布最后获胜的是:
班长小结:通过这次活动,同学们都了解认识了许多了不起的、不平凡的、为人类为国家做出巨大贡献的人。其实,他们都是和我们一样的普通人,只不过他们从小就有自己的理想和目标,并且每天每月,每时每刻,都在一点一滴地努力着。比如竺柯贞爷爷,他每天所做的气象记录是多么简单,我们大家都可以做,但正是因为他能38年一天都不落的做着同样看似简单的事,才让他成为了一个了不起的气象学家。这说明只要勤奋刻苦,坚持不懈,谁都可以做到最棒,谁都有可能成为了不起的`人。我想通过这次班会活动,大家肯定都有了自己的理想和目标了吧,那就行动起来吧,从今天开始,从现在开始,我们每一个人都应该努力做最好的自己,下面请大家把自己的理想做成卡片贴在我们的理想树上,让我们大家共同种下的这棵理想之树见证我们的成长吧!
主持人A、B、C:三(6)班“与我最崇拜的人对话,把理想的种子播下”主题班会到此结束!
班主任小结:我们长大了想干什么?我们能干什么?也许很多同学还没有认真地想过。我想通过这次班会活动肯定能带给同学们很多的启发和鼓舞。从小就应该树立自己的理想和目标,有了自己的理想和目标,努力就有了方向,学习学有了动力和兴趣,我觉得这次班会开的非常成功,非常有意义!
主题活动策划 篇4
一、活动主题:
新装亮相 炫彩出击 巅峰回馈迎五一
二、活动时间:
4月30日—5月7日
三、活动内容:
活动一:一券在手 全城通用
活动内容:活动期间,客人当日累计购物满251元(会员满151元),即可获得通城券一张(商城及其他各业态均可使用),珠宝需满551元(会员满351元)
备注:
1、凭会员卡方可享受会员优惠
2、小票限当日累计
3、累计满502元(会员累计满302元)可获得两张,以此类推。每人最多限领3张。
4、通城券购百货类商品一次只能用一张。
5、如何使用见通城券背面使用说明
收银员注意:
(1)收通城券时,注意检查券的完整,只有正券或只有副券不予受理。
(2)收通城券时,只需将通城券副券撕下即可,将正券交还给客人。赠礼地点:二楼家居馆门口 执行:活动现场需4名工作人员(上、下午班各2名),一人负责累加购物小票,在购物小票(微机、手工)背面盖“已兑奖”章并发放通城券,另一人负责登记通城券发放表(检查客人会员卡并登记卡号)。
活动二:抽幸运大奖
在活动期间购物的客人,单张小票满50元(珠宝专柜满100元)即可获得一张抽奖卡,消费金额越高获得抽奖卡越多。抽奖卡分a联(客人留存联)和b联(抽奖联),客人须在抽奖联上准确填写好姓名、有效证件号码,在指定时间内将抽奖联投入抽奖箱,参加抽奖活动。 奖品设置:888元现金卡、50元现金卡、毛绒玩具。
1、抽奖操作程序:
抽奖现场共抽出24个中奖号码,在公布中奖号码后,中奖者需上台按工作人员提示选择logo标,每个logo标背面都标有奖品,中奖者选择哪个logo标即可获得其背面标注的奖品。
2、抽奖卡的领取
① 多买多送
单张小票每满50元(珠宝满100元)可领取抽奖卡一张,多买多得,以50元(珠宝100元)的倍数计算,单张小票领取数量不设限制。
导购员注意:导购员在开具小票时,需于右上角注明抽奖卡领取张数,如:客人单张小票消费金额为1010元(非珠宝类商品),客人可换取抽奖卡20张(只取整数,余数不计)。
② 小票仅限单张,不可多张累加。
强调:同一专柜两件商品(分别为20元和30元)开在一张小票上,金额满领卡基数,则可领取抽奖卡;如两件商品开了两张小票,每张小票都不满领卡基数,则不可累加以领取抽奖卡。
③ 抽奖卡领取地点:各楼层款台。
主题活动策划 篇5
一、活动主题:学雷锋、树新风、构建和谐校园
二、活动时间:
3月5日-12日开展,为期一周。
三、活动内容:
各团支部立足校园,结合团员意识主题教育活动,积极开展多种形式的学雷锋团日活动。
1、开展学雷锋主题教育活动。教育和引导广大同学以雷锋同志为榜样,树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想,树立正确的人生观、价值观。
2、开展美化校园活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动,引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋,从身边的小事做起,积极构建和谐校园。
3、开展文明校园创建活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等活动,培养良好的学习和生活习惯,倡树文明新风,把学雷锋活动与学习身边的先进典型结合起来,使雷锋精神深入人心。
4、开展青年绿色环保行动。结合植树节,组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等活动,不断增强青少年的绿色意识和环保意识,为文明校园建设和绿化家园做贡献。
四、活动要求:
1、高度重视,加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施,广泛宣传、发动志愿者,按照整体要求,统一行动,共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校园周边开展。
2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具,大力宣传活动中涌现出的典型,扩大社会影响。
3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务活动,拓宽服务领域,注重服务实效,把学雷锋活动不断深入。
4、汇总材料,及时上报。各分团委、团总支对各支部活动开展情况进行评比,按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。
主题活动策划 篇6
一、活动目的:
希望本次团日活动可以增强班级凝聚力,促进同学之间的感情,让我们大一新生对自己今后的大学生活树立正确的目标,在成长的道路上,大家共同努力,共同奋斗,共同进步,建设一个积极向上,关系融洽,团结奋进的班集体。
二、活动背景:
每个人的性格存在差异,作为刚进大学的大一新生需要有友情的陪伴,也需要树立对未来生活的正确目标们,这次团日活动旨在帮助同学尽快融入这个大家庭,感受到家的温馨,通过大家的共同努力,让自己和班级实力更加强大。
三、活动对象:化学1001班全体学生
四、活动时间:第13周周三(11月24日)晚6:00
活动地点:厚学206教室
五、活动流程:
(1) 前期准备
A.有关宣传:由宣传委员提前通知班级同学此次活动和相关流程,并制作宣传海报,提醒同学做好相关准备,例如回忆给自己留下深刻印象的事
B.筹备物品:便利贴、气球、适量白纸,预先做好PPT
C.安排相关负责人:主持人、活动过程中的记录人、采集照片的人、撰写新闻稿
D.邀请嘉宾:助理班主任许家鑫,团总支团建部化学1001班负责人王颖、李文超、团总支中心人员等
(2) 活动内容
A.由主持人介绍活动流程,主持开场
B.主持人介绍到场嘉宾
C.展开活动主体
Part 1 记忆的我(时间控制在30——40分钟)
1)逆光拾荒
请同学讲述一下过去生活中有意义、难以忘却的事件,或通过十几年的成长,对人生的感悟。
2)大冒险之别踩我的气球
游戏规则:参加游戏的同学每人脚上绑一个气球,气球中有事先装好的写有惩罚措施的字条,参加游戏的同学要在保证自己气球未被踩破的前提下去踩破别人的气球,若自己的气球被踩破,则执行相应纸条上的惩罚。
Part 2 我眼中的你(时间控制在30——40分钟)
1) 宿舍,不过时的美丽
抽签形式,以宿舍为单位进行才艺表演。
2) 噢,原来是这样!——默契大比拼
参加的同学两人一组,共五组,分别坐在主持人的两边,待主持人念完题目后,快速在题板上做出答案,当主持人说“时间到”举起题板,若每一组两名同学,若每一组两位同学答案相同,则加5分,不同不扣分。
Part 3 风华正茂的我们(时间控制在25——30分钟)
1)定格瞬间(播放两个月以来的照片)
2)主题演讲
3)心愿便利贴
请每位同学在纸条上写下自己对未来的规划或对班级的希望,说出自己想说的心里话,最后贴在心愿板上。
Part 4 我们共同的歌
化学1001班全体同学合唱本次团日活动的主题曲《爱因为在心中》
Part5 嘉宾点评
请到场嘉宾对本次活动进行点评。
D.主持人宣布本次团日活动结束,请嘉宾退场,本班同学留下整理活动现场。
六、后期安排:
收集整理活动照片,撰写新闻稿与总结,心愿便利贴贴板由团支书保管。
七、经费预算:
气球 20元
便利贴 5元
彩带 15元
小礼品 20元
食品 30元
八、活动负责人:
宣传负责人:陈敏 许锦琼
海报负责人:陈敏 许锦琼 杨雨晨
采购负责人:杨雨晨 严梅梅 方爽
主持人:郭伟伟 许锦琼
新闻稿撰写人:王倩
照片采集人:杨雨晨 刘诰
主题活动策划 篇7
一. 活动主题
理解市场行情,提高专业素质。
二. 活动组织者
周素静、赵佩紫、苗俊峰、董潇、王文赛、陈祎等
三. 活动参与者
计科0706班全体同学
四. 活动目的
社会发展的突飞猛进,科学技术日新月异,当代大学生应紧跟时代的步伐,特别是作为计算机科学与技术专业的学生更该与时俱进,掌握更新更高的电脑科学技术。为了让同学们掌握更多的这方面的知识,更好的领会老师所教的内容,充分理解市场行情,提高同学们的专业素质,我们积极的号召大家参加这次活动,为以后的专业学习打下良好的基础。
五、活动时间
20xx年五月十一日
六、活动背景
随着科技的发展,电子厂品琳琅满目,其中不乏有很多假货和水货,另外电子产品更新速度很快,为了让广大同学理解当今科技发展的行情,帮助同学在今后自己买电子产品能够识别电子产品的真伪。百脑汇汇聚了科技风云品牌,为我们提供了很好的学习平台。所以我办特在百脑汇举行科技调查活动。让同学们理解更多更好的科技发展行情。
七、活动流程
(一) 活动前期准备
1. 征求同学意见,搜索调查内容。
2. 从网上调查有关电脑科技方面的知识,电脑发展的最新动态以及市场方向。
3. 俺同学对电脑掌握的不同程度,共分七组,每组选一个队长,在调查活动中负责各族安全等问题。
4. 联系记者部进行跟踪报道
5. 联系老师进行指导及参与活动后交流会
(二)活动具体流
活动一
1、星期天早上7:45全班到西公寓45路车站牌集合。
2、早上8:00准时出发,到科学大道瑞达路下车,转乘72路车到科技市场下车。
3、分组取不同地点调查并做好记录。
4、调查内容如下:
(1) 对学生的电脑配置单(配件、价位等要具体)
(2) 机与品牌机的不同的需求。
(3) 针对不同的需求,对计算机的配置要求,注意性价比、各部分的选购,尤其性能售后服务等(包括兼容机、品牌机、笔记本)。
(4) 了解品牌机,笔记本的种类,包括国产、国外及品牌机与兼容机相比有何优势。
(5) 调查品牌机、兼容机、笔记本的市场份额。主要面对的消费群体,及售后服务,了解最新动态。
(6) 中午12:00在科技市场门口集合,各小组在组长的带领下乘车返回。
活动二
晚上7:30在4309开后东交流会。
会议流程如下:
1、团支书对此次活动进行总结发言。
2、各小组进行讨论并派代表上台回报调查结果,发表虽此次活动的感想。
3、欢迎老师对这次活动做点评并做出好的建议。
4、班长上台发表感想
5、祝贺活动圆满结束
八、活动的意义
通过此次活动,是大家更深入了解了科技发展的行情,提高了专业素质,也增强了大家对专业的兴趣,帮助大家在今后自己买电子产品能过识别电子产品的真伪,为以后学习专业知识奠定基础。
九、活动经费
车费:每人六元,共二十八人,总计168元。
宣传费用:20元。
总计:188元。
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