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主题活动策划

时间:2022-12-21 18:15:38 活动策划 我要投稿

有关主题活动策划(通用16篇)

  为保障活动顺利开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编整理的有关主题活动策划,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关主题活动策划(通用16篇)

  主题活动策划 篇1

  一、团课背景

  社会在以飞一样的速度发展。随着社会的发展,人们生活水平的提高,网络进入了每个家庭,来到了每一个人的身边。它给我们带来了许多,有利也有弊。

  二、团课主题

  网络给我们带来了什么

  三、团课口号

  网络是一把双刃剑

  四、目的及意义

  网络在当今已经是我们每个人必须的了。他给我们带来了方便,快乐同时也有可能带来麻烦。希望每一个同学都能够很好的利用网络,让我们的生活更加的美好。

  五、策划主办单位

  224宿舍

  六、参与对象

  设计08班全体同学

  七、时间及地点

  XX年5月11日,主教楼206教室

  八、前期准备

  1.同学们准备节目,加紧排练

  2.同学们提前准备资料。

  九、组织形式

  以宿舍为单位组织

  十、主持人

  待定

  十一、团课流程

  1.主持人宣布团课开始。

  2.主持人提问:网络的发展过程。

  3.网络给我们的日常生活带来了什么?

  4.网络的利于弊。

  5.网络,上网时我们应该注意什么,来避免一些潜在的危险。

  6.主持人总结,宣布团课结束。团组织部同学点评。

  十二、注意事项

  1.团课期间严格遵守团课纪律。

  2.团课后擦干净黑板,摆整齐桌子。

  主题活动策划 篇2

  一、活动前言

  人生需要一个理想目标,没有理想的人,只是一具行尸走肉,生活如荒凉的戈壁,更别提有所作为了。作为一名大学生或多或少有过迷茫与困惑。大学梦诗我们迈入大学之前心中最绚丽多彩的梦,甚至在某种程度上已成为我们的人生理想。仿佛一脚踏入大学的门槛,就过上了天堂般的生活。而事实上,相当一部分大学生在实现了高考这一所谓“人生理想”后,由于迷失了目标以致丧失了继续努力学习的动力,时常感到空虚无聊,找不到寄托,哀叹生活没有意义。

  二、活动主题 梦想起航 三、活动目的

  大学生是我国社会主义现代化建设的生力军和后备军,肩负着我国社会主义事业得以实现的重要使命,是我国的希望和未来。为了不让我们大学生迷失方向,丧失学习积极性,对大学生活感到空虚无聊,为了让我们大学生在面对眼花缭乱的世界不再感到无所适从,为了让我们大学生确定积极向上的成才目标,竖立科学、崇高的理想信念,明确做人的根本,各自拥有崇高而切合实际的理想目标并为之付出努力。所以我院举办了以“我的理想,我的未来”为主题的团日活动。

  四、活动时间

  11月1日------11月26日

  五、主办单位

  生环学院分团委组织部

  六、参加对象

  生环学院生工131全体共青团员青年

  七、活动开展

  团日活动——

  1、 学生课外实践扩展

  于11月6日下午5点从学校出发前往周朴,熟悉环境,狂欢篝火晚会。第二天上午观光划船看溶洞,地下探险,参观革命烈士博物馆,下午两场CS,锻炼同学的反应身体素质能力,下午4点集合返回学校。

  2、 开展“梦想起航”的主题班会

  于10日晚上6点,在A1-313教室开展,我们要求班级每位同学自行交流自己的理想,并要求制定出这个实施这个理想的计划,我们要求的理想目标并不需要太高,但要求每位同学尽自己所能去实现这个理想,还会让班级里的同学,上台来讲述自己的理想,并会让班级的同学在一定期限内完成这个理想,在接下来的期间,会组织同学观看立志的电影

  3、 开展专业特色活动

  15日,组织班级同学在化学实验课后留下班主任老师探讨课中的疑问,与在上课当中自己发现的问题和设想。

  4、 成才规划

  20日开展团员确立符合自己的成才目标,写下成才计划,相互借鉴

  5、增强交流,创建班级博客

  创建班级博客,收集活动内容和照片,方便同学间的相互交流

  主题活动策划 篇3

  一、活动时间:

  20xx年3月27日28日(视天气情况调整时间)。

  二、活动地点:

  xx生态农庄和xx(两地选一)。

  三、人员安排:

  两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。

  四、春游负责人:

  xx、xx、xx及各店长和场长。

  xx带队,主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人员春游安全、有序、有趣。

  xx、xx主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

  五、活动准备:

  1、中巴车一台;

  2、横幅:背篓人家优秀员工春游(还有背篓人家手举牌);

  3、饮用水;

  4、扩音喇叭;

  5、照相机。

  六、活动安排:

  (一)3月27日xx春游安排:

  上午8:30报名参加xx春游人员在西都银座店统一集合,准备乘车。

  上午8:40准时启程前往xx漭塘溪。

  上午10:00左右到xx漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区。

  上午11:30参观xx受降坊。

  中午12:00在路边特色鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐)。

  下午14:00xx江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。

  下午16:00集合乘车返回公司。

  (二)3月28日xx民庄春游安排:

  上午9:00报名参加xx坪春游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车——上午9:10准时启程前往农庄春游。

  上午10:00左右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。

  上午12:30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。

  下午14:00游荆坪古村。

  下午16:00集合乘车返回公司。

  七、春游人员注意事项:

  1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。

  2、参加春游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。

  3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。

  4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。

  5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。

  主题活动策划 篇4

  一、活动主题:向20xx快乐出发!

  二、活动目的:

  为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。

  各班以班级为单位组织开展“庆元旦、迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。

  通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  三、活动时间:星期x(12月xx日下午)

  四、活动地点:一年级各班教室

  五、活动内容:

  1、展示学生特长,每个学生参与。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。(也可以根据学生年龄特点开展游艺活动如:智力抢答题、击鼓传气球、猜谜语、善解人意等)

  六、具体要求:

  1、各班以“庆元旦、迎新年”为主题进行庆元旦活动。

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个庆祝活动有序进行。(12月xx日上交方案)

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  七、评奖办法:

  学校将设立评审小组,对各班庆祝活动与教室布置进行评比。

  八、活动注意:

  1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、要确保有充足的活动时间,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。

  九、评比标准:

  1、活动方案具体详细,切实可行;

  2、教室布置有特色,充满节日气氛。

  主题活动策划 篇5

  今年9月20曰是笫28个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,经过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自我的未来。我校决定在全校1—6年级开展学校“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动主题:

  关注中老年人口腔健康

  二、活动时间:

  9月16-21日

  三、活动对象:

  1—6年级学生

  四、活动资料:

  1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—6年级各班主任教师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

  2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自我向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校大队部。

  3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。资料可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字资料。

  五、活动要求:

  1.期望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。

  2.1-2年级每班挑选一张手抄报,3-4年级每班推荐一篇文章,5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。

  主题活动策划 篇6

  一、活动组织:

  一年级年级组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动时间、地点

  时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

  地点:学校操场

  三、元旦庆祝活动主要内容形式

  形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:

  1、鼓号队表演(负责人:张春燕)

  2、童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:雷小花、林荫)

  3、舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:林艳、邱传华)

  4、歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:张春燕、陈红)

  5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:邓丽)

  6、优秀学生表彰方案待定

  四、人员分工安排

  1、活动总策划:廖海滨

  2、活动准备:邓丽

  3、活动现场舞台布置:全体男教师

  4、音箱:曾东波

  5、摄像照相:黄洪智、吕辉

  五、其它工作:

  请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

  主题活动策划 篇7

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:日历卡、学生相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导学生运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导学生说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导学生说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向学生介绍迎接新年的各种方式,引导学生说出自己庆祝元旦

  1、引导学生交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导学生认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导学生交流以往过新年的方法,然后,引导学生说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向学生表达自己迎接元旦的想法,再让学生表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让学生发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导学生讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导学生谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示学生的相片,讨论相片中的人物在做什么,让学生感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导学生说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导学生收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让学生更深入的了解和认识元旦。

  主题活动策划 篇8

  一、开展活动:

  认识元旦

  二、活动目标:

  1、知道每年的1月1日是元旦,是新一年开始的第一天;

  2、知道过了新年,又长大了一岁;

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  三、活动准备:

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  四、活动重难点:

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  五、活动过程:

  1、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的一些节日,激发学习兴趣。——教师提问:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦等)——教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(1月1日,新一年的到来,是一年开始的第一天)——教师提问:小朋友们,你们知道元旦是什么意思吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

  2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿交流以往是怎样过新年的?提示:唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,送一张自己制作的贺卡给爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  5、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望教师出示幼儿的相片,讨论相片中的`人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  六、活动延伸:

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

  主题活动策划 篇9

  一、指导思想

  阅读是心灵之约,更是智慧的碰撞。为了营造书香氛围,建设书香校园,师生提供更多的读书机会,让师生在阅读中共同发展,学校拟举办第一期教师读书沙龙活动。

  二、活动目的

  1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

  2、学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

  3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品位的同步提升。

  4、创建学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的习惯。

  三、活动口号

  教育,因读书而精彩!

  四、活动内容及形式

  每位教师每学期至少读一本教育教学专著,并撰写读书心得或札记,书目由推荐与自主选择相结合。学校定期组织读书交流和讨论。

  五、活动时间:

  1、4月5日~4月30日由教师自主阅读,撰写读书心得或札记。

  2、组织集中交流讨论。(时间、地点待定)

  六、活动参加人员:

  40岁以下青年教师(欢迎40岁以上教师自愿参加)。

  七、活动组织:

  学校教导处、团支部。

  主题活动策划 篇10

  活动主题:

  庆生为你放飞心灵

  活动目的及意义:

  为活跃班级气氛,营造温馨、团结的班级氛围,为增强班级凝聚力,为提高同学的参与活动的积极性,利于以后良好的氛围中,同学们能更有效地、更积极地学习与进步,我们开展了此次活动。远离家乡和亲人,但想让大家感到的温馨不变。今天,我们因缘分相聚于此,一起欢呼庆祝,放飞心灵,分享快乐,相信,在人生这条长路上,会留下一段难忘的一段美好回忆。相信以后,我们的心会更加团结,在团结互助中,一起进步与成长。

  时间:

  20XX年11月21日(星期五)下晚上6:30

  地点:

  xxx

  布置:

  用彩色气球装饰

  参与者:

  班级全体同学

  负责人:

  文体委员、宣传委员、组织委员

  活动流程:

  1、开场白(祝福语、引出)

  2、唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕

  3、抽祝福和小谈(简介:每个寿星抽7张祝福,并随机挑一张念出,请两位谈谈现在的感受)

  4、看看谁更敏捷(简介:有主持人说出一个数,如5,从第一个人开始报数,当有人报到5或5的倍数,那个人不能报数,只能拍下下一个人的肩,若失误或动作不够快,则被淘汰。继续玩。约10人,被淘汰则需抽纸条,表演动作。胜者2名,有奖品)

  5、谈谈最xx的、事(如从小到现在最感动的事啊,由2位寿星上来)

  6、继续4的惩罚

  7、水杯运输(简介:2组人,每组4—5人,第一人把嘴里叼着的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水过程中,只能用嘴运输,不能用手脚等,可用的各种姿势,胜的一组由奖)

  8、扮时钟(简介:由主持人报出一个时间,3人分别表示时、分、秒针,2到3轮。无误有奖,错了表演才艺。)

  9、谈天说地或秀秀自己(最后2位寿星)

  10、真心话大冒险

  11、兔子舞

  资源需要:已有:水杯、糖果(部分)

  需要:彩色气球若干、蛋糕一个、水一瓶、小奖品(糖果,小本子等)、打火机一只

  经费预算:打火机1元+气球10元+蛋糕125元+小奖品10元+水1.5元,约150元

  主题活动策划 篇11

  20xx年春节将至,为增添节日氛围,增强集体凝聚力,增进同事间的友谊,确保全所职工过上一个愉快、祥和的春节,工会准备组织全所职工及其家属开展一系列、有意义的活动,现将活动方案安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  二、活动场地:

  xx县师范附小操场

  三、参加人员:

  全所职工及其家属

  四、活动内容和具体安排:

  (一)投篮活动

  选定半块场,男士以罚球线为准,女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮,每人投篮次数5次,每投中一次获得一张奖券。

  (二)家庭接力往返跑

  画出50米长的平行跑道,以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组,每次6组选手参加,每一组的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的终端,进行接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并分别发给三张、两张、一张奖券。

  (三)慰问退休、困难职工

  为体现集体温暖,切实关心退休、困难职工的家庭生活,行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工,与他们座谈、交流,了解并切实解决他们的困难,为他们送去节日礼品。

  (四)集体晚宴

  单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴,在欢声笑语中共同感受浓浓的节日氛围,共同迎接又一个崭新的春天。

  五、经费预算:

  3万元

  六、活动要求:

  1、办公室做好活动场地联系、活动器材准备、安排裁判人员。

  2、全所职工及其家属积极参加。

  3、活动以为主,不能在活动中发生任何不愉快。

  主题活动策划 篇12

  一、指导思想

  “老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德,通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,作为中学生,要继承和发扬这个优良传统,使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会,进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。

  二、活动目标

  1.让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

  2.鼓励学生积极参加活动,表达一份爱心。

  3.培养对老人的尊敬之情,弘扬敬老爱老的优良传统。

  四、活动主题:敬老爱老,全民行动

  五、 活动时间

  尊老敬老活动周:20xx年10月xx日——20xx年10月xx日

  六、活动内容

  1、10月xx日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。

  2、10月xx日下午第三节,各班级召开一次“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。

  3、初三年段敬老爱老活动:

  (1)利用班会课进行教育宣传:要求学生为家里长辈做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。

  (2)10月xx日下午第四节,开展“我爱我家---金秋,我们从这里开始拼搏……”活动。

  4、初二年段每个学生制作一张感恩卡,送给家里的长辈,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

  5、10月xx日下午第三节,全校举行尊老敬老孝亲包饺子活动,邀请退休老教师和校外辅导员参加,同时每人亲手包10个爱心饺子带回孝敬家里的长辈。

  6、每位同学写一则“感恩”日记,记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。由班主任收集于10月xx日投稿到团委老师处,学校将进行评奖。

  7、组织志愿者到敬老院开展丰富多彩的活动。组织学校青年志愿者慰问敬老院,帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。做一回“临时子女”,了解他们的生活情况,给他们送去关心和温暖。

  8、工会组织退休教师及校外辅导员座谈会,并由初一年同学向长辈们赠送敬老卡,同时邀请长辈们参加班级的包饺子活动。通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教育,让他们不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。

  主题活动策划 篇13

  积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设,学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展,充分展示社团的风采,更好的繁荣丰富校园文化生活,为和谐校园建设作贡献,将于20年x月至x月举办“大学学生社团文化节”。本次文化节的活动安排预定如下:

  一、活动名称:

  大学学生社团文化节

  二、活动主题:

  自信青春,见证成长

  三、活动时间:

  20年x月中旬——x月下旬

  四、活动地点:

  大学校区

  五、举办单位:

  主办:共青团大学委员会

  大学学生社团联合会

  承办:大学各学生社团

  六、参与人员

  大学全体师生员工

  七、活动时间安排

  20年x月x日——20年x月x日为本次社团文化节筹备阶段

  (该阶段各社团提交活动策划,预算及相关材料)

  20年x月24日启动仪式

  20年x月24日——x月16日(为期四周),为社团主题活动月

  20年x月17日,完成本年度社团的评比

  20年4月下旬,闭幕式(具体时间另行通知)

  八、活动内容:

  1、启动仪式

  时间:20年x月24日

  主办:社团联合会

  1)开幕式

  地点:(待定)

  内容:(传统开幕式)

  1.开场

  2.宣布开幕式(介绍嘉宾,领导讲话,相关代表讲话等)

  3.文艺节目

  4.各社团风采展

  2)学生社团发展论坛

  主题:忆峥嵘岁月,展社团风采

  时间地点:(另行通知)

  内容:我校社团发展回顾;邀请优秀社团代表、历届社团负责人举行经验交流。可邀请学校各院团总支,负责社团工作的代表参与于此次论坛,共同探索社团的发展之路。

  2、主题月活动(为期四周)

  将本次社团文化节的时间四周分为不同的主题周,配以不同的主题词,各社团根据社团自身的性质和活动开展情况选定主题周,参与社团文化节,展现社团魅力。

  3、社团评比

  时间:x月13日—x月17日(暂定)

  内容:本年度社团、特色社团、社团活动积极分子的评比

  方式:具体参见《大学学生社团考核办法》

  4、闭幕式

  时间:另行通知

  地点:另行通知

  主办:社团联合会

  协办:大学各学生社团

  活动主题:社团人,社团情(暂定)

  活动形式:主题晚会,颁奖典礼

  活动内容:

  1)文艺节目,由各社团选送。

  2)播放社团文化节简况。

  3)表彰年度社团、社团活动积极分子、及在本届社团文化节中表现突出的社团、个人。

  5、总结

  完成对本届社团文化节的总结,出版第五节社团文化节的专刊。

  主题活动策划 篇14

  一、活动主题:

  《感恩圣诞,创销12月》

  1、疯狂时段天天有

  2、超市购物新鲜派,加1元多一件

  3、立丹暖万家,冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销

  4、耶诞礼品特卖会

  5、耶诞“奇遇”来店惊喜

  6、“耶诞欢乐园”欢乐圣诞夜

  二、活动时间:

  x月x日(x)--x月x日(x)

  三、活动目标:

  活动期间,营造浓烈的节日气氛,提高来店的客流量,其中超市的销售额比活动前增长10%。

  四、活动内容:

  1、疯狂时段天天有

  a)活动时间:x月x日-x月x日

  b)活动地点:1-4楼

  c)活动内容:活动期间,周一至周五每天不定期选择1个时段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期选择2个时段,在1-4F选1家专柜举行为时20分钟的抢购活动,即在现价的基础上5折优惠。(抢购期间所售商品,建议免扣)

  2、超市购物新鲜派,加1元多一件

  a)活动地点:-1F

  b)活动时间:12月6日-25日

  c)活动期间,凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)

  d)等级设置:

  购物满X元加1元得1包抽纸(日限量500包)

  购物满X元加1元得柚子一个(日限量200个自理)

  购物满X元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)

  丹暖万家,冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销

  a)活动地点:商场大门外步行街

  b)活动时间:x月x日-x日

  c)组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。(建议降扣,让厂家以特价进行销售)

  3、耶诞礼品特卖会

  a)活动地点:商场大门和侧门外步行街

  b)活动时间:x月x日-x日

  c)组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。

  4、耶诞“奇遇”来店惊喜

  a)活动地点:全场

  b)活动时间:x月x日-x日

  c)活动内容:

  活动期间,圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场,凡当日光临本店的朋友可在店内寻找圣诞老人,如果您找到圣诞老人,即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份,每人限领一份。

  特别提醒:在12/24关店时,出店顾客还可以得到一份特别的关店礼!数量有限,送完为止。

  5、“耶诞欢乐园”激情圣诞夜

  a)活动地点:大门外步行街

  b)活动时间:x月x日、x日晚上7:30-9:00

  c)活动内容:为了营造节日的热烈气氛,聚集人气,特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会,并建议组织本商场的员工也参加该晚会,以带动现场顾客的参与度。

  五、媒体宣传规划:

  媒体宣传:

  a)DM宣传单:于x月x日通过夹报和入户派发的方式发放2万份DM宣传单。

  b)报纸广告:x月x日在《X晚报》上发布半版活动信息广告1期。

  六、费用预估:

  1、超市购物新鲜派,加1元多一件Xx元

  2、耶诞“奇遇”,来店惊喜Xx元

  3、“耶诞欢乐园”激情圣诞夜Xx元

  4、报纸广告及其他宣传费用:Xx元。

  5、活动及圣诞气氛布置Xx元

  6、合计Xx

  七、承担方式

  本次活动费用,百货部分,可参照去年,通过圣诞气氛布置费用,按厂家每平米加收1元进行分摊,超市建议让厂家承担Xx元。

  主题活动策划 篇15

  一、活动目标

  1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来;

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天;过了冬至以后,白天逐渐变长。

  3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

  二、活动内容

  1、冬至我知道

  让孩子知道冬至日,一般都在公历的12月21日或12月22日这二日。通过讲冬至故事等多种形式,让孩子感受家乡传统节日的氛围,了解更多的传统节日,做优秀传统文化的传承者,学习儿歌:《冬至到》。

  《冬至到》

  冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;

  暖暖和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

  冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓扫;

  会亲访友拜老师,平安幸福乐陶陶。

  冬至到,冬至到;这一夜,最长了。

  甜甜蜜蜜睡一觉,明天太阳会更好。

  2、科学知识

  过了冬至以后,太阳直射点逐渐向北移动,北半球白天开始逐渐变长,正午太阳高度也逐渐升高。

  3、节气习俗

  人们还会把冬至作为一个节日来过,北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃姜饭、冬至米团以及长线面的习惯,各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗,让孩子感受到冬至的节气。

  主题活动策划 篇16

  一、时间

  20年x月x日上午8:30

  二、地点

  科技楼学术报告厅

  三、参会人员

  学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长,毕业年级及低年级辅导员,级毕业生,低年级学生代表等。

  四、准备工作

  1、宣传工作

  对外宣传。海报4张(在学校宣传栏张贴);宣传条幅1条。

  2、联络出席嘉宾

  邀请院系领导及其他相关人员。

  3、会场安排

  安排领导座次。需要发言的在前排就坐,毕业班在后排。

  场地布置工作、布置主席台(为主席台的院领导制作铭牌)购买典礼用品(矿泉水、水果等)。

  4、会场礼仪

  礼仪工作人员,场内2名负责引导入场和场内协调;主席台上礼仪2名负责发证、供水。

  五、时间安排

  (早上8:30—11:00)

  总共时间:2小时30分钟左右

  具体时间:

  1、准备工作:前一个星期

  2、典礼流程:

  (1)主持人(毕业班辅导员)开场词(3—5分钟)

  (2)介绍与会人员(2分钟)

  (3)院长寄语(x院长)10分钟(扬帆起航、践行梦想)

  (4)生科院分管领导致辞(x院长)10分钟(书山有路、学海无涯)(针对考上研究生的同学)

  (5)生科院老师代表发言(x老师)10分钟(快马加鞭君为先,自古英雄出少年)(针对参加工作的同学)

  (6)毕业生代表发言(xx)10分钟(我心飞翔,路在脚下。)

  (7)非毕业生代表发言(尚帅)10分钟(今日有心苦勤奋,明朝一举步青云)

  (8)院长宣读级毕业生名单,颁发毕业证书。宣读级毕业生获奖名单、颁发荣誉证书。50分钟

  (9)典礼主持致闭幕致辞,宣布典礼结束。5分钟

  (10)师生在科技楼前合影留念。15分钟

  (11)未尽事宜(打扫会场等工作需15分钟)

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