精选班级活动策划合集八篇
班级活动策划 篇1
棋类比赛作为一种既益智又高尚的文化娱乐活动,能提升大学生个人素养,同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,充实大学生活,因此,我支部决定组织策划一场棋艺大比拼活动。
一、活动名称
“棋”乐无穷——棋艺大比拼
二、活动目的
培养支部成员的兴趣爱好,丰富我们的校园生活,通过参加此次活动,从而延伸求知领域、增加兄弟之间的感情。提高活动质量,以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着同学们积极参与其中。体现和树立10焊接一班的健康形象和精神风貌,同时为进一步促进我支部成员之间的交流与沟通,提供show出自我才能的舞台
三、活动主题
以棋会友,“棋”乐无穷;人生如棋,乐在其中。
四、活动时间
11月25日13:30
五、活动地点
5#210教室
六、参与对象
10焊接一班团支部全体成员
七、活动程序
(一)活动前期工作安排
1、制定活动策划书
2、策划书交辅导员审批
3、宣传此次活动的特点、意义以及形式并在班级群共享里公示策划书
4、组织报名
5、制定、分组名单表格
(二)比赛流程
1、抽号确定对决选手次序,若有轮空选手直接晋级。
2、首轮1/2淘汰赛,获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
3、再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
4、循环赛,决出冠亚季军。
5、为冠亚季军颁奖。
6、比赛结束。
八、比赛项目及规则
(一)中国象棋
1、抽签决定分组,实行淘汰赛制。头两盘赛慢棋,每盘胜1分,和平局0。5分,负0分。如两盘慢棋战平则赛第三盘快棋,如再战和则赛第四盘快棋,直到分出胜负。
2、慢棋原则上每步不超过2分钟。快棋每步20秒,超时警告,第三次警告即判负。每局总时间半小时,超出该时间则判双方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不许连续重复三次。
4、每组编号在前者执红先走,第二盘交换先行权。如需再战第三盘则通过执硬币决定先行权。
(二)五子棋
1、抽签决定分组,实行淘汰赛制。
2、第一轮通过抽签形式将参赛选手分为4人一组。先在小组内进行淘汰赛。
3、每局胜1分,和平局0。5分,负0分。猜先决定先行权,每开始新一局双方交换先行权。比赛最少进行两局,如两局战平则赛第三局,如仍战平责进行第四局,直至分出胜负。
4、落子不悔。
九、赛场工作人员
总负责:刘坤
赛场照相:刘同、王亮
成绩统计员:丰威、张树杰、王展飞
后勤人员:王东旭、宋晓博、高相博
十、注意事项
1、本次活动共有两个项比赛组成,并同时进行。
2、若有人同时报两项比赛,则按赛长具体比赛情况进行调配。
3、若出现不能调配的情况,参赛者必需放弃一种比赛。
4、对局时,禁止随意离座或与任何人交谈及参考任何资料,禁止用棋具或借助纸笔等物对局势作分析研究。
5、禁止以任何方式干扰对方或分散对方注意力,禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。
材料工程系
10焊接一班团支部
班级活动策划 篇2
一、活动目的
丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。
二、活动时间
20xx年4月8日
三、活动地点
乒乓球场地
四、参赛对象
10级148班全体同学
五、比赛活动流程
(一)比赛方式
1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。
其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。
2、比赛采用循环赛制。
(二)比赛流程
☆单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。
☆双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。
☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。
六、人员安排
裁判员: 李松林陈英壮
记录: 刘婷婷田亚东
监督: 班委
七、活动奖品设置
单打冠军:
单打亚军:
团体冠军:
最佳自由组合奖:
积极参与奖:
八、经费预算
1、比赛用品乒乓球4*1.5=6元
2、矿泉水:8元
3、奖品费用:
九.组织者:
第一组织者: 郑俊耀 主要组织者:李松林 刘婷婷 田亚东 韩晨歌 徐波
离端线最远的部分。
6)运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.
2.合法还击:
1)对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。
3.比赛次序:
1)在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。
2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。
4.重发球:
回合出现下列情况应判重发球:
1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。
2)如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。
3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。
班级活动策划 篇3
一、活动主题
培养集体精神展现班级风采
二、活动背景
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的班级文化氛围,丰富学生的业余文化生活,加强校园班级精神文明建设,展示学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,特举办信息工程学院班级风采大赛。
三、活动目的与意义
“班级风采大赛”为信息工程学院广大的'班集体提供了一个展示我院班集体健康、积极、乐观、向上的形象的平台,可以增强班级凝聚力,加强本院系各班级间的交流,达到经验共享、互相促进的目的,落实科学发展、共创和谐校园的理念,加强班级文化建设和对学生的正确引导,使我院学生在参与比赛的同时锻炼自我、全面发展。
四、活动主办、承办方、负责人
主办方:信息工程学院
承办方:信息工程学院团总支秘书处
活动负责老师:乔会珍
活动负责学生:李晓彤
五、比赛时间:20xx年3月25日
六、参赛对象:信息工程学院非毕业班级
七、比赛场地:待定
八、活动前期准备
(一)前期宣传:
各个班集体的班长、团支书要详细、完整的传达比赛具体内容,积极准备并填写报名表。
(二)人员分配
为了使活动更好的有序的进行,会在团学会例会上进行人员分工。
九、比赛内容
第一部分:PPT展示
以班级为单位,各班制作以“培养集体精神展现班级风采”为主题的PPT,展示各班的班风班貌,包括班级活动照片、班级成员获奖情况等等。各班展示时间不得超过5分钟。
第二部分:班级才艺展示
各班可组织同学进行才艺展示或其他形式的展示,通过现场气氛的调动及具有趣味性、创新型的才艺表演为班级风采风貌添彩,体现班级成员的凝聚力和积极性。各班展示时间不得超过5分钟。
十、活动流程
1.各班在活动开始前半小时入场,负责维持秩序的人员必须提前到场。
2.第一个班级做好准备(出场顺序提前由团支书抽签决定)
3.主持人介绍到场嘉宾并宣布活动开始
4.各班依次上台展示(每班多媒体展示限时10分钟,超时将被扣分)
5.比赛结束后主持人现场公布结果,获奖班级上台领奖。
6.同学退场
十一、比赛奖项设置
本次比赛奖项分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
十二、注意事项
(一)评委
比赛邀请院系领导、辅导员老师,团总支学生会主席团等。
(二)记分员
设立两名记分员,登记选手得分,并由主持人宣布每场比赛的选手最后得分。
(三)选手编号
由选手抽签决定,并做好登记。
十三、评分标准
本次比赛总分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,参赛班级所得的平均分即该班级的最后得分。
班级活动策划 篇4
对象:工商 班全体同学
活动时间: 月5日中午 2点30分至下午3点
活动地点:教师活动中心k房
活动流程:
前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。
主持人:林志源、张文娣
裁判:郭泉醒、陈毅俊
活动内容:
请体育委员对篮球赛进行总结。
2 游戏 :夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转 0圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。
游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致( -5),若相同者为输。
游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。
游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。
游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。
游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。
游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。
经费预算:
方布 4块 2元条
气球 2袋 9元袋
呼啦圈
班级活动策划 篇5
活动意义:
促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。
活动时间及地点:
时间—20xx年xx月xx日(如若下大雨,时间推迟);
地点—缙云山
活动对象:
会四全体同学
活动内容:
爬缙云山,欣赏缙云山风景、途中穿插一些K歌大赛等小游戏
前期准备:
1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;
2由周瑜去踩点
3班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;
4成立安全小组:每两个寝室为一个单位。
活动开展:
第一阶段:
1当天8:00在食堂门口集合,由班长清点人数;
2清点完毕,全体坐车到北碚;
3下车后,先到的同学等待后面的。各小组注意人数,全班仍步行到缙云山,前由周瑜带路,每个小组分配一个男生;
4 到起点集合,再次清点人数,简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5全班集体照相。
第二阶段:
1爬山;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自小组人员的安全;
2步行到休息区后,稍作休息,然后举行寝室K歌大赛,由文委主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;
3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打扑克的就打扑克;
4在休息和K歌时,大家补充能量并强调注意环境卫生;
5在整个活动中,由心理委员负责照相;
6继续步行到结束
第三阶段
在终点集合,由班长点名;
经费预算:待定
后期工作
1班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;
2由生活委员汇报班费开支情况;
3由团支书整理相片并上传到群空间。
班级活动策划 篇6
一、活动主题:
AII Tegether 回忆
二、活动时间:
院远动会后,具体时间待定
三、活动地点:
临时待定
四、活动负责人:
张媛媛、王孝欢
五、参赛人员:
09级初教中文3班全体同学及辅导员
六、活动背景:
告别了系迎新晚会,我们或许还沉浸在欢歌笑语声中,蚌埠学院远动会后,每个人都被激情与疲倦交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激情所带动,久久不能停下,迎新晚会和院远动会结束后,是“AII Together”的一个缩影,相聚在蚌埠学院,每个人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意义上的“AII Together”。当近期的目标结束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此时需要“AII Together”作为我们前进的动力,我们需要欢乐去回忆欢乐背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最后满怀希望诗意地展开真正的大学生活。
七、活动目的:
1、增进同学间友谊。
2、放松心情愉快度过大学生活
3、培养团结合作的激情与动力
4、锻炼同学交际与写作的能力
5、沟通心灵的交流
八、活动流程:
1、演讲、准备演讲稿、写写自己对系迎新晚会与远动会的感受,谈谈心中的理想。
2、穿插互动节目(小品 、唱歌等),调动班会的活动气氛。
3、记录班会内容
4、整理班会材料,记录成册。
5、同学们在欢声笑语中展开大学生活
九、班会内容:
1、等老师同学入场后,主持人宣布班会开始。
2、各项活动准备就绪:①朗读作品。②辅导员总结。③班委会补充说明(看情况而定)。
十、人员参与分配:
①学习委员负责班会和记录。
②组织委员负责文章排序。
③文艺委员负责节目彩排。
④宣传委员和生活委员负责相片拍照打印,并制作成影集。
⑤班长和团支书负责安排时间和教室及协调班会工作。
⑥体育委员负责管理秩序。
十一、活动预算:
1、照片打印:15元。
2、影集制作:30元
十二、注意事项:
1、通过举行班会,留下永恒回忆。
2、同学们对工作与学习充满激情。
3、放松心情,充满希望。
4、增进团结合作。
09级初教中文3班班委会
班级活动策划 篇7
一、活动名称
10通二班级户外娱乐活动
二、活动主题:
走出宿舍,拥抱阳光
三、活动内容简介:
活动分为:双人绑腿跑、混搭跳大绳、默契猜数字、抱球跑接力、抢马扎、贴树皮以及合唱一首歌曲等项目。
四、活动目的:
加强男女之家的交流,让大家更适应集体的生活,学会和大家交流、配合。增加默契程度,娱乐身心,更好的投入学习。
五、活动时间:
周末(阳光明媚的天气,具体时间待定)
六、活动地点:
足球场
七、活动对象:
10通二全体同学
八、活动前期内容:
1.通过宣传充分让同学们了解此次活动内容,让大家积极踊跃的投入进活动中来。
2.各个班委负责前期物品准备,保证活动万无一失。
3.做好意外准备,必须的药品等。
九、户外娱乐活动活动流程:
1唱班歌——《爱因为在心中》大家热身,找搭档,准备开始;
2双人绑腿跑→混搭跳大绳→默契猜数字→抱球接力跑→抢马扎→贴树皮→合唱歌曲→大家踏着笑声回宿舍(游戏中间穿插同学自愿表演的节目)
十、活动分组及规则-
1、双人绑腿跑:男女自愿报名,随机抽取搭档,初定八组共十六人,每组一男一女,以时间最快的前三名发奖品,参与的有幸运奖。
2、跳大绳:六人一组,分为四组,跳的个数最多的获胜(跳两次取最好成绩,开始前可以试跳一次)奖励第一名的六个人,其他的有幸运奖。
3、默契猜数字:八组,每组两人,规则和以前猜数字差不多,就是加了惩罚措施,女生说中了那个数字,与其搭档的男生做10个俯卧撑,男生猜到了,女生做10个仰卧起坐,参与者就有相应的奖励(数字必须是100以内的数,数字写在手机上)。最后剩下三组获得奖励。这三组继续pk,输了的两组俯卧撑15个。
4、抱球跑接力:四组,每组四人,男女各半,抱三个球进行接力跑,球掉了,需从球落地的地方重新跑,时间最快的一组获胜。奖励第一名的四个人。参与的就有奖品。
5、抢马扎。七个马扎,每组出两个人,每次出一男一女。进行三次比赛,奖励每次的第一名。共三个人。
6、贴树皮。没奖品。全班参与。
十一、所需物品:
1、 大桶水、纸杯,横幅、铁饭盒。筷子
2、 策划稿、哨子
3、 计时器
4、 大绳
5、 横幅(或者宽胶带)
6、 纸笔
7、 相机
8、 水果若干、奖品若干(刘晓娜负责)
9、 篮球六个(付文杰负责)
10、 马扎七个
11、 25个本子
班级活动策划 篇8
随着近些年中国高等学校教育办学规模的扩大,大学业形势变得日益严峻。在日趋激烈的竞争形势下,大学生的职业素养变得异常重要,求职已经成为整个社会关注的焦点。如何在求职的道路上起步?如何在人海中脱颖而出?借本次我院从师从业技能大赛开展之机,特举办本次模拟面试。旨在通过面试,给同学们一些指导,使大家熟悉面试的一些必要步骤,了解面试的相关技巧,并在日后的学习生活中完善自身,提高求职时的应试能。活动方案具体如下:
一、主办单位:政法学院10级管理班团支部、班委
二、活动目的:
通过实地参与模拟面试,让同学们切身感受到求职面试的具体情境,找到各自的不足之处。并且把评委老师的意见和建议及时反馈给参加面试的同学们,帮助同学们在以后的学习和生活中,有的放矢,更好地充实自己,培养自己综合能力和素质。
三、活动流程策划:
第一阶段:发布招聘信息及发放招聘申请表
1、由班委设计和制作招聘广告,向同学们介绍招聘公司的基本情况、公布招聘职位及岗位说明书。(负责人:唐文博王瑞胜 柴欢)
2、 设计、印刷、发放招聘申请表(负责人:唐文博 谢虎鹏)
第二阶段:统一回收招聘申请表,并且将招聘申请表上报面试官(负责人:宗志斌)
第三阶段:现场模拟面试
(一) 前期准备:
1、设计面试官评分表,收集面试官参考资料(唐文博 王瑞胜)
2、确定面试时间和地点,设计及布置面试模拟环境。(严雄伟 杨政国 朱雅妮 李鸶含 张光虎 苏其斌 张杰)
3、邀请面试考官:洪德山老师和刘磊老师。(潘宏强王瑞胜)
(二)面试过程:
1、迎接并安排面试考官入座。(王瑞胜 潘宏强)
2、作好后勤工作,为考官准备好评分表、参考资料、茶水以及拍照等。 (吕升荣 高原)
3、按班级同学学号的先后顺序统一进行模拟面试,并由面试考官进行逐一点评。
4、整体面试情况反馈和总结
四、面试地点:10e204
五、活动时间流程:
1、11月10日(星期一)—-11月11日(星期二)
准备各种材料(设计并打印招聘广告、招聘岗位及岗位说明书、招聘申请表、面试官参考资料、面试官评分表)
2、11月12日 (星期三) 发放并回收招聘申请表
3、11月13日(星期四)晚7:30 模拟面试
六、需要准备的东西
1、照相机一台(负责人:柴欢)
2、 一次性纸杯4个、茶叶少许、开水一壶(负责人:严雄伟)
3、中性笔3支(李鸶含)
4、其他
附件:1、招聘广告及岗位说明书
2、招聘申请表
3、面试评分表
4、面试官参考资料
政法学院10级管理班团支部、班委
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