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国际盲人节活动策划书

时间:2022-10-26 18:10:55 活动策划 我要投稿

2022国际盲人节活动策划书通用范文汇集

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,此时需要提前做好策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编精心整理的2022国际盲人节活动策划书通用范文汇集,希望对大家有所帮助。

2022国际盲人节活动策划书通用范文汇集

2022国际盲人节活动策划书通用范文汇集1

  在第XX届国际盲人节来临之际,为丰富广大盲人的精神文化生活,活跃盲人协会工作,市残联组织召开盲人协会工作座谈会,并组织参加市旅游局举办的“爱心旅游直通车”活动。

  一、走访慰问活动

  时间:10月15日前。

  走访对象:盲人家庭(3户)。

  内容:了解盲人工作生活情况及政策落实情况。

  二、召开盲人协会工作座谈会

  时间:10月10日至11日(10日14:30前报到,11日下午离会)。

  地点:XX市XX区福明路128号;电话:XXXXXX。

  参会人员:XX市盲人协会主席、副主席;各县(市)区盲人协会主席。

  内容:工作交流,部署下步工作;参加11日游览活动。

  三、游览活动

  时间:10月11日08:30—16:30。

  地点:XX湾湿地公园(出发集合地点另行通知)。

  参加对象:盲人代表和志愿者。

  请各县(市)区残联通知盲人协会主席准时参加会议,并将出席座谈会人员和陪护人员(一对一)的信息(姓名、身份证号),于9月28日前,报送到市残联组宣部。

2022国际盲人节活动策划书通用范文汇集2

  协会计划10月12日走进大学,向大学生讲解怎样帮助盲人、和盲人沟通,盲人怎样用手机电脑上网、实现盲人生活的信息化。

  活动旨在带领盲人兄弟姐妹走出家门、融入社会,锻炼自己沟通能力,树立大家创业就业的信心。同时也让大学生感受到盲人的积极状态、聪明智慧的大脑,学习盲人吃苦耐劳的品质、敢于就业创业的勇气。

  一、活动背景:1984年,在沙特阿拉伯首都利雅德召开的世界盲人联盟成立大会上,确定每年的10月15日是“国际盲人节”。中国的“视觉第一中国行动”项目自1997年8月实施以来,我国累计已有260多万盲人重见光明。

  二、活动目的:通过“国际盲人节”的宣传,让大学生走进了盲人的世界,体会盲人世界,懂得关爱这个弱势群体,同时也让盲人朋友走进高校,感受大学生的青春活力,感恩生活。

  三、活动主题:情系盲人,共浴阳光

  四、主办单位:淮安区盲人协会、淮安信息职业技术学院传媒艺术系。

  五、活动时间:20xx年10月12日9:30—15:00

  六、活动地点:淮安信息职业技术学院传媒艺术系

  七、活动对象:淮安区盲人协会会员、传媒艺术系大学生代表

  八、活动内容:

  1、淮安区盲人协会杨炳权给大学生做讲座。

  2、淮安区盲人协会会员走进高校,感受大学课堂。

  3、淮安区盲人协会会员和传媒艺术系大学生代表进行近距离座谈。中午盲人在淮安信息学院体验大学生生活,和大学生共同就餐。

2022国际盲人节活动策划书通用范文汇集3

  时间飞快地流逝,新时代的人类早已过腻了从古流传下来的各种节日。除了一些中国传统节日,许多意义不大的节日都被人类换成了新兴的节日——动物节,颠倒节……这其中值得一提的就是盲人节了。

  科技迅速发展,人类在医学方面也是突飞猛进。但一直困扰着名医,至今还没有得到显著成效的,失明算是其中之一。而每年失明的人数都在不断上升。于是,大家纷纷提出新增“盲人节”这个节日,这个提议广为流传,并得到大多数人的认可。最终,国家文化部把“盲人节”这天定在了每年的4月4日。

  在这一天,大家都要用眼罩等东西把眼睛蒙住,并尝试着外出走走、工作等。但要切记不能开车、开店等。这个节日的目的就是体会盲人生活的不便。

  4月3日晚,睡前,小明把眼罩戴好了,便进入梦乡。第二天,小明摸索着穿好衣服,来到卫生间,把牙膏挤在牙刷上,刚一刷,小明就感到味道不对。仔细一闻,原来是洗手液的味道。小明皱了皱眉,连忙把嘴里的洗手液漱干净,换上了牙膏。刚刷了牙,洗完脸,吃过饭,小明要去

  上学了。一出门,就被门槛绊倒重重摔在地上,身上满是灰尘。路上,小明与一个叔叔正面相撞,踩到了狗尾巴,结果被小狗咬破了裤子。到学校时,小明已经是一副狼狈样,幸好没人看的到他。

  因为今天是盲人节,学校开展了许多体验盲人生活的活动。老师在黑板上画了一个人脸,要同学们画上他的鼻子,眼睛……这些平常看似普普通通的游戏,却都因为蒙上了眼睛而变得更加有趣。放学了,大家都依依不舍地离开了。

  回家路上,小明吸取了早上的经验,把手往前伸开,四处摸索着往前走。但黑暗带给他无限的未知与恐惧。四分钟的路程,小明却用了半个小时才到家。晚上,一家人聊着今天发生的许多趣事。睡前,一天没见光明的小明激动地摘下了眼罩,他一时还不能适应光线,急忙闭上了眼睛,过了好一会才能慢慢睁开。久违的一切,现在都变得那样亲切。但那些盲人却永远无法重获光明。小明想到这些,泪水忍不住涌上眼眶,他十分同情那些盲人。

  我相信,在“盲人节”之后,一定会有更多人关爱盲人,保护好自己的眼睛。

2022国际盲人节活动策划书通用范文汇集4

  设计思路:

  幼儿在日常生活中,经常会看到一些残疾人,大多数幼儿对残疾人有恻隐之心,也很想帮助残疾人,但他们对残疾人的现实生活了解很少。于是,我选用盲人作为关爱残疾人系列主题活动的起点,设计了大班语言教学活动《做你的眼睛》,首先,用展示盲人生活片段的形式让幼儿深入了解盲人的生活;其次,根据幼儿的年龄特点,让幼儿亲身体验,做一个“真正的盲人”,了解盲人最需要的是什么;第三,让幼儿从生活中的点滴做法开始为盲人提供方便,做盲人的眼睛。

  中班幼儿的社会情感已经得到很好的发展,他们渴望尽自己的所能帮助别人。残疾人是他们关注的重点对象之一。关爱盲人语言活动能激发幼儿的兴趣,满足幼儿渴望帮助他人的心理,为幼儿社会情感的发展添上了精彩的一笔。

  活动目标:

  1、通过体验盲人的生活,大胆表达出自己的感受。

  2、充分发挥幼儿的想象力,急盲人所需,想出关爱的方法。

  3、通过帮助盲人,懂得人与人之间要相互帮助、相互关爱。

  活动准备:

  关于盲人生活的短片,眼罩,模拟盲人生活场地,歌曲《感恩的心》等。

  活动过程:

  一、引入话题

  师:今天,我请来了一位好朋友,你们想不想认识一下?

  (播放盲人生活短片,一开始教师介绍短片中的人就是请来的朋友——盲人叔叔,让幼儿观看盲人的生活片段,重点观察盲人生活中不便之处,感受盲人坚强的精神,增加亲切真实感,为幼儿体验盲人生活埋下了伏笔)。

  二、体验盲人生活

  1.谈盲人

  师:你们在短片中看到了什么?

  师:盲人在生活中有哪些不方便呢?(倒水、走路、取钱……)

  (引导幼儿完整地表达出自己所观察到的细节,尤其是盲人生活有哪些不便,对盲人的生活有初步的了解)

  2.做盲人

  师:那我们一起来体验一下盲人的生活。

  师:你做“盲人”有什么感受?(很黑,不敢往前走,怕摔跤、找不到东西……)

  (幼儿带上眼罩,模拟盲人起居、逛街购物、出门旅行等生活,让幼儿体验盲人生活的种种不便,知道帮助盲人要从点滴做起。这一环节的“换位体验”加深了幼儿对盲人生活的了解)

  3、再谈盲人

  师:你们觉得盲人的生活怎么样?(很辛苦、很累……)

  师:盲人在碰到困难时是怎么解决的?(他们碰到问题不会放弃,还会一直练习,后来就成功了)

  小结:盲人通过自己坚持不懈的努力解决了生活中很多问题,所以,我们也要像盲人一样碰到困难不要灰心,坚持到底就会成功。

  (教师帮助幼儿深入理解盲人的心理情感,盲人一开始也和你们一样,没有耐心、灰心失望,可他们在别人的帮助和自己的`努力下也能过上正常的生活。通过这一环节使幼儿产生帮助盲人的强烈愿望)

  4、做盲人的眼睛

  师:那你们需要为盲人做些什么呢?(送盲人拐杖、扶盲人过马路、帮盲人买东西……)

  师:你们有没有发现生活中哪些设施是帮助盲人?(盲道、盲人看的书……)

  (鼓励幼儿大胆表达自己的想法,以自己的亲身体验说出盲人到底需要什么样的帮助,为以后幼儿在日常生活中遇见盲人能给予及时的帮助,激发他们关爱盲人的情感)

  一、播放歌曲——感恩的心

  师:现在请你们和老师一起听一首老歌。

  (这一环节的目的是让幼儿在体验盲人生活的基础上深入感受歌词表达的意思和人与人之间的温情)。

  二、延伸活动

  师:请你们以后见盲人遇到困难就为他们做些事情,然后在本子上用图画的形式记录下自己的帮助行为,最后拿给老师看好吗?

  (通过延伸活动让幼儿帮助盲人的想法变成实际行动)

  活动反思:

  一、基于幼儿经验,关注最近发展区

  幼儿的认知经验是一切教学活动的前提,凌驾于经验之上的教学很难被幼儿理解的,也不能引起幼儿情感的共鸣,不管是教学目标的制定、教学内容的设计、教学方法的运用都要围绕幼儿已有认知经验(最近发展区)来开展。《做你的眼睛》这一活动设计是在幼儿对盲人有一定认知经验的基础上设计的,幼儿不仅对盲人生活有一定了解,对盲人也有一定的情感基础。整个教学活动的设计环环相扣,层层递进,教学过程成为一座提升幼儿和盲人的情感桥梁,也是一个对盲人情感在幼儿心中感动——心动——行动的情感升华过程。

  二、连接课堂内外,注重以小见大

  幼儿园的教学更多是社会生活的缩影,教师要在课堂上把社会的某一种现象生动演绎,把课外的活动渗透到课内,课内的活动延伸到课外去,课内和课外相互补充,为提升幼儿的经验而交错呈现。《做你的眼睛》教学活动的设计正是遵循了这一规律,盲人的生活是社会生活的一部分,教师把盲人带到课堂这个小舞台中来,通过感悟——体验——给予的浅显易懂的方式向幼儿展示出来,再经过教师的提升和整合,加深了其教育意义。尤其在延伸活动中,幼儿带着对盲人的理解和情感走向现实生活,去践行自己在课堂中的想法,这才真正是所学要有所用。

  三、实现师幼共建,升华社会情感

  教学活动实际是一个师幼共建知识、共建情景、共建感情的活动,在《做你的眼睛》教学活动中,教师把自己当作幼儿,用幼儿的视角来感悟盲人的生活,用幼儿的思维来认识盲人。教师作为观看者一起感受盲人生活片段,教师作为体验者和幼儿共同体验盲人的艰辛生活,教师作为志愿者一起来为帮助盲人想办法,教师用自己对盲人的真心感染幼儿、引导幼儿、和幼儿共成长。教师也只有作为一个参与者、引导者的角色,才能够走进幼儿的内心,使教学活动变成教师和幼儿的共建过程,避免课堂中的高控制和一言堂。

2022国际盲人节活动策划书通用范文汇集5

  一、活动背景

  10月15日是国际盲人节,据世界卫生组织估算,目前全世界超过4000万视障人群中,中国约有1691万。相比较而言,我们大学生有的同学摘下眼镜后成了伪盲人,大部分同学不懂如何护眼,导致近视率不断增加,近视度数不断增长。为了提高大学生护眼意识,某某大学青年志愿者协会特举办本次活动来提高对护眼的认识。

  二、活动目的

  (1)提高淮工学子的护眼意识;(2)让大家做一些有意义的公益事业,去丰富充实自己的大学生活;(3)唤起全校甚至社会人对于盲人的关爱,让盲人群体感受到社会的爱;(4)在我校学子中传递微公益理念,扩大大学生青年志愿者的影响力。

  三、活动主题揉揉你的眼

  四、组织单位

  主办单位:大学生青年志愿者协会

  五、活动时间

  宣传活动:XX年10月22日体验活动:XX年10月25日

  六、活动地点

  宣传活动:一食堂对面体验活动:第一训练室

  七、活动对象

  全体师生

  八、活动流程

  1、活动前期准备

  (1)项目策划部拟写“你是我的眼”护眼和体验盲人活动策划书并取得校领导的支持;

  (2)活动负责人借一食堂前的活动场地和第一训练室一下午的使用权,并借桌子椅子各两张;

  (3)活动负责人分别在PU平台上发起本次宣传活动和盲人体验活动,宣传活动时间是本周三10:30至13:00,地点是一食堂前。盲人体验活动时间是本周六下午14:00至17:00,地点是新大活第一训练室,人数限制为30人(10组参与游戏人员共20人,10名青协人员);

  (4)宣传部在微信微博等多媒体平台宣传本次活动,并制作好活动宣传单、宣传海报和画展板,其余青协人员辅助宣传(辅助宣传的意思是不通过官方途径宣传活动,这里指的是一传十十传百的扩散方式,发动身边的人参与活动);注:宣传内容详见注意事项第一条。

  (5)办公室购买五条眼罩,一沓一次性杯,桶装水一桶,气球若干,号码牌十个,提前借好活动所需椅子十张;

  (6)宣传活动期间,办公室、项目策划部、宣传部各出一人,爱心服务部,公益环保部,赛会服务部各出两人,另外宣传部再出一人进行拍照;盲人体验活动期间,各部门出一人。

  2、活动实施阶段

  (Ⅰ)宣传工作(1)22号当天上午10:30,参与活动人员于新大活门口集合签到。签到后,活动负责人安排工作,将桌椅等活动物品搬往活动地点,布置活动场地,11:00结束布置工作;(2)11:05,活动负责人进行人员分配:两人值守桌椅,其余同学向过往同学发放宣传单,讲解护眼知识,并告知盲人体验活动相关事宜;(3)宣传活动进行至12:30,参与活动人员整理活动场地、拍照留念后离场。

  (Ⅱ)盲人体验活动(1)XX年10月25日12:30,活动协助人员于社团办公室集合,活动负责人讲解活动内容,分配工作并PU签到;

  (2)将活动所需十张椅子、一次性杯、桶装水、气球带到第一训练室,布置好会场确保各项活动道具到位,在13:30布置好活动会场;

  (2)14:00,参与游戏人员于第一训练室集合,活动负责人PU签到10组共20名参与者,并告知游戏顺序和游戏具体事宜;

  游戏名称及规则如下:

  A.寻找小伙伴活动规则:各组游戏参与者其中一人蒙上双眼,另一人混杂于人群中,人群发出各种各样的声音,蒙眼者在规定时间内寻找到小组中的另一人,时间最少者获胜;(各组分别参与,当其中一组游戏时,其余组成员充当群众,十次完成)

  B.蒙眼踩气球活动规则:各组游戏参与者其中一人蒙上双眼,在另一人的指挥下踩爆放在指定地点的气球,在规定时间内(5分钟),踩爆气球数最多的组获胜;(分三个场地,同时开始三组,分四次)

  C.蒙眼喝水活动规则:同组的两位同学都蒙上双眼,面对面坐在椅子上,有一位工作人员在旁协助,把水递给其中一位蒙着眼睛的同学(A),由这位同学递给坐在他对面的那位蒙着眼睛的同学(B),(B)把水喝完后,工作人员再递给(B)一杯水,由(B)递给(A),(A)把水喝完比赛结束,活动用时最少获胜。在此过程中工作人员不得从旁提醒。(5组同时开始,分两次,青协人员在旁计时)

  奖励原则:每项活动第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分,活动结束后,按照积分前三名发奖状。

  3、活动后期总结

  (1)项目策划部整理获奖人员信息交给办公室;

  (2)办公室拟活动新闻稿及总结,投给《淮海潮》、校报及其他校级院级刊物,联系淮海之声播报本次活动,并制作奖状;

  (3)宣传部拟短讯配活动所采集照片在微博、人人等协会网络宣传平台发布本次活动内容;

  (4)办公室将本次活动资料归档,为下一次活动积累经验。

  九、注意事项

  (1)宣传部制作的宣传单上主要宣传护眼知识和本次盲人游戏体验活动,另外写上本次活动负责人手机号码,方便短信报名。展板上主要倡导大家护眼;

  (2)活动期间志愿者统一着装,面带微笑,展示志愿者风采;

  (3)参加活动的大一新干事一定要严格遵照时间要求,不得迟到;

  (4)发起PU活动分两次进行,第一次为青协对外宣传活动,第二次为盲人体验活动;

  (5)活动负责人需告知参与活动人员PU只报名不签到影响PU信用度

  (6)涉及到盲人体验游戏活动名次问题时,一定严做到公平公正;

  (7)若本次活动参与人员不多,则由青协内部人员出人参与活动;

  (8)PU签到为活动结束后签到,以免出现签到后离场的情况。

  十、经费预算

  宣传费用:30元若干气球:10元奖状6张:6元眼罩10元*10个=100元不可预知费用:20元总计:140元

2022国际盲人节活动策划书通用范文汇集6

  一、加强协会成员的思想建设。做到每季度组织委员学习一次,工作交流汇报一次,向社区居委会反馈情况一次。

  二、加强协会的各项管理制度。坚持做到勤检查,确保管理制度正常化、规范化。

  三、认真抓好社区残疾人的康复作用。按区残疾人事业“十五”计划纲要的要求,抓好本社区残疾人的康复工作,完成上级残疾和社区居委会布置的康复服务和训练任务。

  四、落实残疾人最低生活保障制度和登记工作。为残疾人的衣、食、住、行、康复、文化、教育、就业、娱乐等提供服务;及时了解掌握残疾人的需求,帮助解决实际困难,保障残疾人的基本生活。

  五、主动与有关部门沟通,积极想办法安置残疾人就业,扶持残疾人个体从业。

  六、关心残疾人童和残疾子女的教育,保证残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上。

  七、积极开展“红领巾助残”、“志愿者助残”和“邻里助残”等帮扶活动,并结合每年的“全国助残日”、“国际残疾人日”、“国际盲人节”等残疾人节日,组织志愿者为残疾人提供帮扶服务,并做好造册登记相关工作,从而使扶残助残能制度化、长期化。

  八、组织残疾人开展各种健康有益活动,提高自身的综合素质。

  九、全面贯彻落实《中华人民共和国残疾人保障法》等法律、法规。做到本社区宣传栏有反映残疾人工作的内容;了解掌握社区内残疾人权益保障情况,听取残疾人意见,为残疾人提供优先、优质、优惠的法律服务;定期走访重度残疾人和留在家中的残疾人,对重度精神病患者,做好监护工作。

2022国际盲人节活动策划书通用范文汇集7

  根据今年世界精神卫生日"精神卫生伴老龄,安乐幸福享晚年"的活动主题以及国际盲人节"推进文化建设,共享文化成果"的活动主题,历时两个星期的时间,在全县范围内开展了世界精神卫生日及国际盲人节宣传活动。由于县委、政府高度重视,县残联积极主动,活动准备充分,县级各有关单位、各乡(镇)认识到位,密切配合,使今年的世界精神卫生日及国际盲人节活动开展得有声有色,收到一定实效,深受广大盲人及精神病患者及家属的欢迎和好评,现就开展活动情况作如下总结:

  一、精心策划组织,早安排快行动

  县委、政府领导高度重视,县残联领导积极主动,下发了《姚安县残联关于开展第21个世界精神卫生日的通知》及《姚安县残联关于开展第29个国际盲人节活通知》精神,要求各乡(镇)人民残联要以"共促身心健康"、"同一个世界、同一个梦想为主题,大力宣传促进心理健康的重要性,传授提高心理素质和缓解精神压力的知识和技能,促进精神疾病的早期发现和早期干预,白内障的预防、视力保障措施等,要求各乡(镇)要广泛动员社会力量,采取群众喜闻乐见的形式开展宣传活动,不断扩大社会影响,增进社会对盲人及精神病患者的理解和帮助。九月二十四日,在县残联召开由各乡(镇)残联理事长及康复指导员参加的全县残残人工作会议,会上,县残联刘理事长对两个活动作了安排布置,要求各乡镇残联要统一思想,提高认识,同心协力抓好两个活动,由于领导重视,活动早安排快行动,为第21个世界精神卫生日及第29个国际盲人节活动的广泛开展奠定了基础。

  二、认真组织开展形式多样的活动

  1、开展宣传活动

  10月10日上午,县残联全体干部职工、县人民医院眼科医生及龙岗精神病院的三名医生在县城西大街设立了宣传场地,拉起主题标语,大力宣传白内障的预防、视力保障措施等知识,宣传促进心理健康的重要性,传授提高心理素质和缓解精神压力等方面的知识。散发宣传材料3000多份,服务过往群众5000多人次。

  2、开展走访慰问贫困盲人及精神病患者家庭活动

  为体现党和政府对残疾人的关怀,体现社会主义制度的优越性,9月29日至9月30日,县残联组织对全县38户贫困盲人及精神病患者家庭进行了走访慰问,送去慰问金每户200元。为20xx年考取大、中专院校家庭经济困难的5名残疾学生(含农村贫困残疾人家庭子女)给予一次性无偿资助,发出资助助金11000元。各乡(镇)人民政府也组成慰问组,对贫困盲人及精神病患者家庭进行了走访慰问,县乡两级共走访慰问贫困精神病患者家庭88户,发放慰问大米20xx公斤,发出慰问金27600元。

  总之,由于领导重视,措施有力,各部门、各乡(镇)密切配合,我县第21个世界精神卫生日及第29个国际盲人节活动取得了预期的效果,既为残疾人送上党和政府的关怀,营造了有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

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