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活动策划 篇1
一、活动主题:
向学校学生提供一个自己做陶艺的机会,丰富学生课外生活,锻炼学生的动手能力。
二、活动目的:弥补协会在陶艺一块的缺失。培养新干事的活动能力。
三、活动时间:xx年12月6日
四、活动地点:南京国防园铭蔚陶吧
五、活动内容:带领参加者至南京国防园铭蔚陶吧自己动手做陶器。
六、活动开展:
活动准备阶段
1、活动策划。负责人:所有干事
2、地点考察,与陶吧负责人商谈时间价格细节。负责人:江奇静、张淼
3、海报宣传。负责人:宣传部、秘书处、常务部人员
4、参加者报名登记。负责人:江奇静
活动举办阶段
1、 开展活动的阶段负责人:江奇静
2、 指导单位:轻工院团委
3、 参加人数:约30人
4、 时间安排:8:00 参加者于地球仪前集合,负责人交代注意事项
8:15 至新庄站乘143路至嚓哈尔路西站下,步行至镇江路站,乘21/149/132路至国防园站下车,步行至铭蔚陶吧
9:00 在铭蔚陶吧栗老师指导下自己动手做陶器
11:00 完成陶器,集体乘车原路返回
活动后续阶段
1、 由协会安排人员,约于12月10日前往铭蔚陶吧取回烧制好的陶器
2、 取回陶器后当日通知参加活动者取回各自所制陶器
七、活动经费预算:
1、宣传费用:30元
2、准备阶段交通经费:16元
3、后续阶段交通经费:16元
八、注意事项:
1、路程上的交通安全
2、组织好活动现场秩序
南京林业大学diy手工协会
xx年11月15日
活动策划 篇2
一、 活动背景
虽然越来越多组织和活动提倡关爱聋哑人,但他们的生活还是那么不易与艰辛。 很少有人能真正理解聋哑人, 因为我们绝大多数人都不能与聋哑人很好的沟通。因此我们要普及手语知识。尽管只是杯水车薪,但我们需要走出第一步。
二、 活动目的
让越来越多的人学会手语的基础知识,基本能和聋哑人交流,使聋哑人的生活少一些艰辛;让同学多学会一门技能,为聋哑人走一点贡献。
三、 活动参与者
萤火志愿服务队队长,干事及志愿者
四、 活动时间地点
每月中某个周五晚在太原理工北区,中区,两者之一。
五、 活动过程
走进聋哑人学校——志愿者向聋哑人学习手语——录制手语课程——校内播放,志愿者讲解手语动作——走进聋哑学校——……
六、 活动资源
志愿者,媒体支持等。
七、 活动经费预算
路费等300。
八、 活动中的问题
有可能同学不是很积极,可以让志愿者拉来自己的同学朋友参加。可以播放一些轻音乐,播放一些聋哑人生活照或VCR调节气氛。
活动策划 篇3
活动是节目的延伸,是节目的另一种形态;有质量的活动,可以锤炼内功,快速吸引受众,强化市场竞争力。本着这一理念,南京交通台一手抓节目,一手促活动,近几年,每年举办的大小活动不下50场,并以新颖、独到的特质,与节目有机融合、相得益彰。
一、锻炼员工的组织、执行能力
广播户外活动的最大特点是与听众的零距离接触,活动是否新鲜、有趣、有益、有序,立竿见影。南京交通台纳入活动计划的,有节庆类的,如大小周年台庆、部分法定节日、全国无车日、全民健身日等;有通过“头脑风暴”产生的,如“后备箱淘宝”系列活动、广播节目创意大赛、汽车尾气治理良方pk赛等;也有和交管、交通、文明办等政府职能部门的联手行动。随着经验的不断积累,一套关于活动策划和实施的标准化流程逐渐确立。这套流程最大的特点是:全台每个主持人、记者都可以领衔某一场活动,成为执行官,其他人在其指挥和协调下各司其职。以每个人在活动中担负的角色和执行效果,获得不同的“贡献分”奖励。
首先是招标,谁来担当本次活动的执行官。入选者必须对本次活动有初步计划,特别是在某一方面有好的创意。执行官确立后,频率的领导班子召集全台骨干力量与执行官一起进行研究、策划。执行官必须在规定时间内拿出活动方案,包括时间表、人员分工、后勤支持等。之后遇到问题可以提请领导组织商讨。
活动实施阶段考验的是所有员工。对活动执行官的考验是指挥力、决断力、协调力、包容力;节目监制或大牌主持人这时只是一个普通的执行者,要学会听从、配合、服务。每个人都可以随时向执行官提出意见和建议。台领导班子组成每项活动的`领导小组,以便从宏观上把控。
每次活动结束后,总结会必不可少。哪项内容听众反响大、效果好,哪个环节还存在问题,大家提看法、提希望,畅所欲言,既总结了经验和教训,为下次活动提供更多可资借鉴的东西,又基本明确了每位员工在本次活动中获得“贡献分”的大小,起到激励作用,形成良性循环。
二、锻炼主持人快速应对能力
以声音传输的广播,相比用声像传输的电视,现场直播活动与听众的互动更加灵活。它不需要摄像机紧密跟随,只需要一只无线话筒自由递送。广播的现场直播一般不会有详细的脚本,主持人的语言不会一句一句写下来,最多是一个大致流程,活动包括什么时间进行什么,什么环节什么人物出场等。为了追求真实、生动的效果,活动一般不安排或少安排“托儿”。这种直播对主持人的快速反应能力、语言组织能力、“hold住”全场的把控能力,提出了很高要求,考验的是主持人的政治素养、业务素养、文化素养。
活动策划 篇4
一、活动简介:
1.活动名称:爱心换书
2.活动性质:公益活动
3.策划主办单位:经济与贸易学院青年志愿者服务中心
4. 活动赞助:xxx
5.活动时间:20xx年4月
上午11:30~13:00。下午 16:30~18:00
6.活动地点: C5、C12前坪
7.活动内容:
活动将在华南理工大学南校区举行。届时我们将召集经贸学院注册志愿者作为书本管理员,面向南校区全体师生收集书册。所得书册将于两个星期后进行交换,而交换条件,只是捐去一笔任意的善款。而所得善款将用于为无法充分阅读课外书的孩子购买课外书。
8.活动的目的及意义:
1)帮助弱势群体是每一个人的责任,青年志愿者服务中心举办本次活动,为更多无法充分阅读课外书的孩子带去更多的知识,为他们创造一个自由而轻松的环境汲取知识。
2)活动可以提高同学对社会公益事业的关注度,并通过此次换书行动,捐给指定帮扶对象。
二、可行性分析1.经纪与贸易学院是华南理工大学南校区第一大学院,实力雄厚,在南校区有较大的影响力。
2. 活动以整体宣传和局部宣传相结合的方式为主,在学校人流量最大的一饭和二饭张贴海报,在教学区及宿舍楼张贴宣传单,影响力大。活动采用各种手段和工具向同学们进行宣传,使本次活动在师生中耳熟能详。
3.活动目的之一是为贫苦学生成立班级图书角,相信一定能得到广大同学的情感认同,激起更广泛的关注,同时为报社宣传增加筹码。
4. 我们大学中的同学,手中肯定有1本以上的、已经看完的课外书,而这些书通常都存于保存状态中,相信很多同学愿意用它来换一本没看过而感兴趣的书。
三、宣传方案
1.海报宣传:
我们将印制A3海报15张,贴于各宿舍楼一楼宣传栏及教学区A1,A2宣传栏。A0海报2张,贴于排球场宣传栏。从教学区到生活区,海报宣传覆盖了南校区的各个主要地区,保证同学都会了解到活动相关信息。
2.网络宣传:
活动之前将通过Q群等网络手段进行宣传。活动之后会将活动相关情况、照片等发往百步梯学生创新中心的宣传网站,让全校师生了解义卖情况。
3.学院内部宣传:
我们会在x月20日的学院注册志愿者招募名单公示,同时招募志愿者。
4.活动现场宣传:
现场我们将在一饭、二饭两个主要地点悬挂横幅,并在各卖报点悬挂海报,同时,我们的卖报员也会通过口头介绍向过往同学宣传我们的活动,并动员其参加活动,献出爱心。
5.后期宣传:
义卖结束后,我们会将善款情况及捐款去向公开张贴,同时感谢报社和广大师生的支持。
四、组织方案(活动详细流程)
(一)募书前期准备:
1.联系相关机构
(1)与学院团委联系,上报活动目的与具体内容。
(2)与学校进行联系,确认书本保存地点。
(3)确定捐助对象,了解其基本信息。
2.宣传
3.活动物资准备
活动前一周向学校申请场地,并在前一天拿到活动当天所需物资。
4.活动前一天再次向志愿者确认时间
5.活动现场
(1)活动现场布置由志愿者服务队相关负责人在活动开展前确保物资安排准备到位。
活动主要地点在C5 , C12前坪,各2把帐篷,2张桌子,8把椅子,5位干事。
(3)各卖点安排一定数量的志愿者,在募书点周围进行管理。
(二) 募书细节:
1. 募书时间: 11:30~13:00, 16:30~18:00
2.现场,志愿者要积极向过路师生介绍活动(注意要突出活动意义),说明不能确保一定能换到自己喜欢的书,但书本不能退。
3. 确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作。
4.向每位捐书者发送一张杂志卷或者书本卷,用来两周后换取杂志或书本的凭证。
5.注意收取书本的种类,杂志及书本需分类。分类为:杂志类、学习用书类、名著类、小说类及其他。收书时注意分类存放。
(三)换书细节(募书两周后)
1.换书时候注意捐款的处理。
2.注意书本的保管,秩序的维持
(四)活动后期问题处理:
1.剩余书本卖去并统计善款,将零钱换整。
2. 由负责干事收集志愿者工作体会或者问题,将有关的信息及时反馈给活动负责人并召开活动总结会议。
3.与学校进行联系,确认书本保存得当。
4. 张贴海报,公开资金及书本流向。
注意事项:
活动之前需同志愿者有效沟通,了解志愿者空闲时间,有效分工(有任何问题,志愿者需提前与负责人沟通,工作安排之后,志愿者不得随意调整工作时间),并让志愿者了解整个活动流程,活动意义,有助于现场活动的开展。志愿者需知道负责人联系电话,活动现场有什么问题可以及时联系负责人。
各募书点要及时进行书本的运输,不要出现在一个销售募书点书本积压。
活动前要安排好各志愿者服务时间地点,避免现场混乱,活动前一天短信提醒志愿者,活动当天志愿者尽量提前到场,签到并了解现场情况。不能到场的志愿者需提前告知负责人。
宣传活动时,志愿者要佩戴工作证,志愿者应对受赠图书角项目的情况进行详细介绍,态度积极。工作期间,志愿者要保持良好心态,注意自己的言行举止。
如果在流动推销时志愿者遇到不能解答的问题,应及时作好记录,或与相关负责人联系。
活动策划 篇5
一、执行时间12月25-27日
二、活动地点选择市内4个人流量较多进行:
1、道理中央大街
2、南岗革新街教堂
3、防洪纪念塔
4、道理凯德广场
三、活动方式100名参与人员分为5组,20人一组,听信号从五个不同方向向中心地区聚拢奔跑而来,集合之后再听信号,进行一样的肢体动作;
四、活动细则
1、活动前几天天进行活动彩排安排,听到信号时活动正式开始,至听到信号在再次响起时活动结束。
2、期间可以安排相机及摄影机同时进行记录,活动时间为3-5分钟左右,活动结束后可以将现场记录剪辑成视频短片,由可以由微博推广发布至互联网进行宣传。
3、活动当天望请大家积极到场。
五、活动流程
1. 18日确定100人活动参与人员。
2. 19、20日中午11点集合12点开始在革新街进行活动预演;
3. 25-27日
当天流程:中午12点于中央商城门口集合,大龙统一带队前往
表演地点;在表演地点进行表演时,若围观人群众多,则表演维持3分钟,若围观人群较少,则相应延长至5分钟;该表演地点结束后,赶往另一表演地点;
特别提示切记:1.舞蹈结束后大家统一喊一个口号“有梦的人,大有可为,我们是高八度快闪团”每次结束后都喊口号。2.最后一场舞蹈完事大家原地集合集体合影留念。3.特别强调每一段舞蹈结束后,随口令迅速散开。迅速去下一个指定地点。
希望大家能配合我。
活动策划 篇6
一、活动背景
现在我班的同学所参与的活动基本上是以寝室为单位,并且活动也日渐减少,缺少与其他的同学交流互相了解的机会,自己干自己的事情。长久这样下去,我们班级的凝聚力和集体意识必然会下降,我们不能这样下去!时间匆匆流逝,大学的生活变得越来越紧张,在一起的机会肯定会越来越少。就像大家刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然地一步步踏进,坚定地一步步前行。班级是我们的另一个港湾,大家肩并肩,一起大步向前走。
二、活动时间、地点以及参与人员
活动时间:20xx年3月7日
活动地点:理科楼5楼509教室
参与人员:xx级化学教育四班全体同学
三、承办单位:
xx学院化工系化学四班团支部
xx学院化工系化学四班班委会
四、活动安排
1.主持人说开场白
2.各个寝室纷纷上台表演小品,相声,唱歌等等
3.游戏时间“默契大考验”,“谁是卧底”
4.男生的表演时间
5.主持人结束语
五、活动意义
“3.7女生节”活动丰富本班文化生活,使本班本学期的文化活动迈出第一步,更为了给同学们带来一次放松心情、增加团队凝聚力和走向自我超越的契机,使本班的凝聚力、亲和力、行动力大大增加。同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,改善同学之间的关系,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供机会,促使我们化学教育四班能成为一个更具有凝聚力的大家庭。
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